经济政治及社会课件第一课
统编版政治-经济与社会优质教学ppt1
统编版政治-经济与社会优质教学ppt1 【PPT 教研课 件】
二、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
探究分享 3: 40年改革开放弹指挥间。40年来,我国民营经济从小到大、从弱到强,不断发展 壮大。截至2017年底,我国民营企业数量超过2700万家,个体工商户超过6500万 户,注册资本超过165万亿元。民营经济贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生 产总值,70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数 量。在世界500强企业中,我国民营企业由2010年的1家增加到2018年的28家。 1. 概括非公有制经济在我国国民经济中的作用。 2.结合材料和本节课知识,说明国家应如何支持非公有制经济健康发展?
一、毫不动摇巩固和发展公有制经济
(一)毫不动摇巩固和发展公有制经济,必须发展壮大国有经济。 探究分享 1: 材料一:改革开放以来,国有企业改革和发展取得了巨大成就。下图是 2000年以来我国国有企业入围世界500强企业情况统计。
材料二:为了发挥国有企业的示范引领作用,提高国有企业的经济效益,某省 从2000多家国有企业中选取了50家作为试点,根据它们的产业类型和经营的具 体状况,实施“一企一策”;引导企业引入优质战略投资者,健全现代企业制 度,提高研发投入,增强科研转化能力。经过改革,这些企业突破了发展瓶颈, 实现了转型升级。
统编版政治-经济与社会优质教学ppt1 【PPT 教研课 件】
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非公有制经济在我国国民经济中的作用 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,发挥着非常重要的作 用。非公有制经济是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主 要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为我国社会主义市 场经济发展、政府职能转变、国际市场开拓等发挥了重要作用。
《经济政治与社会》第1课 商品的交换和消费
教材分析:
1、重点:商品的基本属性和货币在商品交换中的作用,影 响价格的因素、价值规律的内容和作用。 2、难点:理解商品的基本属性和货币在商品交换中的作用, 分析价格变动的原因。 学情分析: 12级学生已经基本上适应了中职学校的学习,同时已经具备 了相应的学习和分析的能力,课堂氛围较为活跃,尤其是理 科班,学生能较好地与老师沟通教学的方法,从而更好地促 进良好的教学效果。
1把斧子
=
1把斧子
≠
20千克大米 20吨大米
不同商品可以相互交换, 说明两者之间存在一定的交换比例。
不同商品之所以可以相互交换,是因为
在商品中都凝结了等量的人类劳动。 即消耗了相同的体力或脑力劳动
共同的东西:凝结在商品中的无差别的 人类劳动也就是价值
价值是商品的特有属性 有价值的一定是商品
价值与使用价值的关系
商品和货币
2
价格和价值规律
3
消费和消费观
4
……
教学目标:
1、认知目标:理解商品的基本属性和货币在商品交换中的 作用,理解影响价格的因素和价格变动的影响,理解价值 规律的作用,了解不同的消费心理,理解科学消费观的内 涵。 2、情感目标:形成正确的金钱观,正确看待商品价格的变 化,培养效率意识、质量意识和创新意识;树立科学的消 费观、以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 3、运用能力:能识别商品,能举例说明货币在商品交换中 的作用。能根据某一商品价格的变化制作价格的曲线图, 分析价格变化的原因。用科学消费观引领自己的消费行为, 根据家庭的收入,设计家庭月消费方案。树立和增强环保 意识,自觉落实环保行动。
过中秋了,姑姑给小忠买了一套衣服 是 奶奶送来了自家养的鸡和种植的大米 否
爸妈从饭店买来了月饼 是
中职教材《经济政治与社会》第一课《商品的交换和消费》第二框《价格和价值规律》说课稿
第一课《商品的交换和消费》第二框《价格和价值规律》说课稿一、说教材本课内容是本教材的基础内容,是学生理解这门课的基础,所以需要重点讲解。
二、说学情职中学生基础较弱,理解这部分内容有一定的难度,需要耐心仔细的讲解。
三、说教学目标根据职中学生的实际情况和本课内容的重要性,我确立了如下的教学目标:1、知识目标:懂得影响价格的因素和价值规律的影响,理解价值规律的作用。
2、能力目标:能根据某一商品的价格变化制作价格曲线图,分析价格变化的原因。
3、思想目标:正确看待商品价格的变化,培养效率意识,质量意识和创新意识。
四、说教学重点难点本课的重点难度是价值规律的内容和表现形式。
价值规律是市场经济的基本规律,它的基本内容和表现形式是对本框内容的总结和提炼。
五、说教学过程导课:师:上节课我们学习了商品和货币,我们先来复习一下有关商品和货币的内容。
首先我们学习到了商品的含义是什么?生:用于交换的劳动产品。
师:商品的基本属性有哪些?生:使用价值和价值。
师:使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的人类劳动。
购买商品就需要用到货币,货币的基本职能有哪些?生:价值尺度和流通手段。
师:货币在行使价值尺度职能时可以表现和衡量其他一切商品价值的大小,商品价值的货币表现就是商品的价格。
在日常生活中,商品价格总在不断变动,不仅不同商品的价格不同,就是在同一商品在不同的地方,不同的时间价格也不尽相同;但是,商品的价格不会无线上涨,也不会无线下跌,是由规律可循的。
本节课,我们就来共同探讨一下价格和价值规律。
教学过程:师:同学们说一下你认为导致价格变动的因素有哪些?生:时间、季节、心理等。
师:同学们回答的很好啊。
我们来共同探讨一下。
价格是价值规律的表现形式,所以价值决定商品的价格。
(板书)价值决定价格,这是导致不同商品价格不相同的根本原因。
那价值又是由什么决定的呢?商品的价值是凝结在商品中的人类劳动,衡量劳动的自然尺度是时间,但并不是所有的时间都可以衡量商品的价值,社会必要劳动时间决定商品的价值量。
第一课+我国的生产资料所有制+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
考点一 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
一、生产资料所有制 1.物质资料生产
重要 物资资料生产是人类社会赖以存在和发展的基础。人类要生存和发展, 性 就必须进行物质资料生产。
构成 劳动 劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉。 要素 生产资料 生产资料是创造物质财富和价值的条件。
2.生产资料所有制
社会主义 2024·山东卷T3;辽宁、吉林、黑龙江卷T4;
市场秩序 市场配置资源
市场经济 2024·新课标卷T14;湖南卷T4;安徽卷T4;浙江卷 1月T5;湖北卷T2;
政府的宏观调控
新发展格局
我国经济 发展
2TT011277;4(·1辽)北;宁京浙、卷江吉T卷1林31、、月T黑T168龙;;江广卷东T卷3、T4T、19T(118);;山安东徽卷卷T3、高 优质 化量 升发 级展/经济结构
坚持“两个 毫不动摇”
怎么做
巩固和发展 公有制经济
鼓励、支持、 引导非公有 制经济发展
发展壮大国有经济 发展壮大农村集体经济
优化营商环境:制度/市场/法治环境 支持和帮助非公有制企业 促进非公有制经济人士健康成长 企业经营成功的因素
04
核心考点突破
核心考点一 公有制为主体 多种所制经济共同发展
重要考点解析
知识拓展:关于国有经济
含义
由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形 式。它同较高的生产力水平相适应。
地位 是国民经济的支柱,控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
作用
对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、保障国家安全、保护 生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务,具有关键作用。
分配制度 2024·新课标卷T15;湖南卷T17(1);湖北卷T3; 社会保障 2024·浙江卷1月T8;山东卷T4;广东卷T5;
高中政治必修一第一课ppt课件
04
货币的本质和职能
Chapter
货币的定义和本质
总结词
货币的本质是商品交换的媒介,具有价值尺度和流通手段的职能。
详细描述
货币是商品交换的产物,其本质是一般等价物,可以用来衡量其他商品的价值 和交换商品。货币的价值尺度职能表现为它可以用来表示商品的价值,流通手 段职能则表现为它可以作为商品交换的媒介。
了解社会主义的本质是解放生产力, 发展生产力,消灭剥削,消除两极分 化,最终达到共同富裕。
THANKS
感谢观看
优化资源配置
市场经济通过价格机制和竞争机 制,实现资源的有效配置,提高 经济运行效率。
增加就业机会
市场经济的发展会带动相关产业 的发展,从而增加就业机会,缓 解就业压力。
01 02 03 04
促进技术创新
市场经济中的企业为了在竞争中 获得优势,会不断进行技术创新 ,提高产品质量和降低成本。
提高生活水平
价值和价格的关系
价值决定价格
价格反映价值பைடு நூலகம்
商品的价值是价格的决定因素,价值的大 小决定了价格的高低。
市场上的价格通常会反映商品的价值,但 受到供求关系和市场环境的影响。
价值规律
价值与使用价值的区别
价值规律是商品经济的基本规律,它表明 商品的价值是由生产该商品的社会必要劳 动时间决定的,价格围绕价值上下波动。
商品的价值和使用价值
总结词
商品的价值和使用价值相互依存、互为条件。
详细描述
商品的使用价值和价值是相互依存、互为条件的。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的物品就没有价 值。同时,如果一件物品没有价值,那么它也就没有使用价值。在商品交换中,交换价值表现为一种使用价值与 另一种使用价值相交换的量的关系和比例,这个比例随着时间和地点的变化而变化。
高中政治统编版必修二经济与社会 第一课 我国的生产资料所有制课件(26张ppt)
高中政治统编版必修二经济与社会 第一课 我国的生产资料所有制课件(26张p pt)【 精品】
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一、如何发展壮大国有经济?
③要探索公有制多种实现形式,发展国有资本、集体资本、非公有 资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济,积极稳妥推进国有 企业混合所有制改革,规范有序发展混合所有制经济。
封建制
奴隶制
社会 社会 义社会
生产关系 生产关系
不同社会的生产资
同一个社会可以有不同形式的
料所有制不同
生产资料所有制
一、为什么坚持我国基本经济制度 (二)中国特色社会主义制度
人民代 表大会
制度
中国共 产党领 导的多 党合作 和政治 协商制
度
民族区 域自治
制度
基层群 众自治 制度
以公有制为主 体,多种所有 制经济共同发 展;按劳分配 为主体,多宗 分配方式并存; 社会主义市场
高中政治统编版必修二经济与社会 第一课 我国的生产资料所有制课件(26张p pt)【 精品】
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三、毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施
③要促进非公有制经济人士健康成长,推动非公有制经济人士做合 格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国 敬业,坚持守法经营、诚信经营,构建亲清政商关系,坚持回报社 会、积极承担社会责任,树立企业的良好社会形象。
四、公有制经济与非公有制经济的关系
我国仍然处于 社会主义初级 阶段,生产力 水平决定
改变社会主义 性质
二 1.2 坚持”两个毫不动摇”
高中政治《经济与社会》ppt教材-统编版2
(2)意义 :三权分置改革最大的突破, 是放活土地经营权,在保护农民相应权益 的同时,盘活土地资源要素市场,有利于 土地流转和规模经营主体的培育,将为农 民进城安居和新型城镇化提供保障。
(一)发展壮大农村集体经济
措施二:
要完善农村基本经营制度,培育新型农业经营主体,健 全农业社会化服务体系,建立符合市场经济要求的集体 经济运行机制。
农民专业合作社是在农村家庭联产承包经营 基础上,同类农产品的生产经营者或者同类农业 生产经营服务的提供者、利用者,自愿联合、民 主管理的互助性经济组织,它以其成员为主要服 务对象,提供农业生产资料的购买,农产品的销 售,加工,运输,贮藏以及与农业生产经营有关
判一判
(1)发展壮大农村集体经济,要巩固家庭联产承包责任制。 提示:错误。发展壮大农村集体经济,要完善农村基本经营制度。 (2)实行“三权分置”,深化农村土地制度和集体产权制度改革,会使农村集体 经济变为个体经济。 提示:错误。“三权分置”改革是我国农村经营体制的重大变革,并没有改变 农村集体经济的性质。
寓言起源于民间,劳动人民用生动、机智的故事寄托自己的生活经验。这些故事很简短,却蕴含着人类的知识和智慧,是艺术化了的
经济高质量发展的制度环境。 人生哲理。春秋战国时期,许多思想家和游说之士,大量吸收和借用这类民间故事,作为宣传自己主张的一种手段,同时创作新的寓
言故事,以便生动说理,庄子便是当时最杰出的寓言家。 (2)排比有的是多项全举,有的是在多项之中举其要者,留有弦外之音,启发读者深思。后一种排比,句尾多用省略号。 这个故事发生在汉末建安年间。汉武帝时,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家的伦理纲常逐渐占据了统治地位,并发展到了相当完备严密的
高中政治统编版必修二经济与社会第一课。我国的生产资料所有制知识点梳理
高中政治统编版必修二经济与社会第一课。
我国的生产资料所有制知识点梳理本质量和质量得到提高,竞争力和控制力也相应增强。
四.多种所有制经济1)范围:包括私有制经济、集体经济、混合所有制经济中的非公有成分。
(2)多种所有制经济共同发展的原因:①多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济体制的重要组成部分。
(市场经济需要多种所有制经济共同发展,才能形成有利于市场调节的供求关系。
)②多种所有制经济共同发展是促进经济发展、增强经济实力的必然要求。
(多种所有制经济共同发展,可以充分发挥各种所有制经济的优势,促进经济发展和增强经济实力。
)③多种所有制经济共同发展是实现共同富裕的必要条件。
(多种所有制经济共同发展,可以促进资源优化配置,增加就业机会,实现共同富裕。
)(3)非公有制经济非公有制经济是多种所有制经济中的重要组成部分,也是我国经济发展的重要力量。
非公有制经济的发展,不仅有利于促进经济发展和增强经济实力,而且有利于推动社会进步和建设和谐社会。
五.按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度1)按劳分配为主体是社会主义初级阶段分配制度的根本特征,是体现社会主义本质的重要方面。
(2)多种分配方式并存是我国分配制度的基本特征,是符合我国国情和实际的必然要求。
(3)我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,可以充分调动各方面的积极性,促进经济发展和社会进步,实现共同富裕。
经济与社会的考点梳理,主要涉及我国的生产资料所有制和经济体制。
我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,并实行社会主义市场经济体制。
公有制经济在我国经济中占主导地位,是我国社会主义制度的重要支柱,能够促进经济持续健康发展和实现共同富裕。
同时,多种所有制经济共同发展和多种分配方式并存也是我国经济发展的必然要求,有利于促进经济发展和社会进步。
经济政治与社会第一课ppt课件
商品的价值
• 价值反映的是人与人的关系,是商品的社会属性。 • 价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形 式。 • 价值是在交换中形成的,价值是商品的特有属性。 • 商品的价值可以进行比较。
12
商品使用价值与价值的关系:
商品是使用价值和价值的统一体
关
系
使用价值是价值的物质承担者
价值是商品的本质属性
27
B.货币具有流通手段的基本职能
含义:货币充当商品交换媒介的职能。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 用公式表示为: 商品——货币——商品。
注意:货币执行流通手段职能时,只能用现
实的货币,不能用观念上的货币。
28
金银条块 金属铸币
纸币
29
含义: 国家或地区法定发行的、 强制使用的货币符号
纸 理解: • 纸币是由本国国家发行的。否则就不是法 定货币而是假币,在市场上就不能流通。
35
货币的一般职能
A贮藏手段 一般说来,此时的货币应是足值 的金属货币(如金银条块等)。
B.支付手段 货币执行支付手段的职能是随着 商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支 付债务、地租、利息、税款、工资等。
C.世界货币 在很长的历史时期时间内,只 有贵金属金银充当世界货币。现在,某些纸币, 如美元、日元、欧元、英镑等,也具有了世界 货币的职能。
• 历史上充当过一般等价物的商品:羊、贝壳、布帛等。
• 说一说:用“贝壳”“羊”充当一般等价物有什么不 足之处?
• 羊:携带不方便、易死亡 • 布帛:不便于分割
贝壳:易破碎
20
议一议:
体积小、价值大、
便于携带、久藏不 坏、质地均匀、容 易分割,最适宜充 当一般等价物。
第一课 我国的生产资料所有制课件(共37张PPT)-2025届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
①国有经济是公有制经济的重要组成部分,坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用,都不能简单地理解为数量分布上占优势。即不仅要有量的优势,更要有质的提高。
知识拓展
含义
由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。
1个原因:坚持公有制主体地位的原因。1个最主要的实现形式:国有企业是国有经济最主要的实现形式。1个作用:非公有制经济的作用。1个意义:多种所有制经济共同发展的意义。2个体现:公有制主体地位的体现、国有经济主导作用的体现。2个毫不动摇:毫不动摇巩固和发展公有制经济;毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。5个地位:生产资料所有制、我国的生产资料所有制、公有制经济、国有经济、非公有制经济的地位。
一、公有制为主体 多种所有制经济共同发展
(二)我国的生产资料所有制(个性)
1.公有制经济 (=社会主义经济)
考点梳理
主体地位体现
公有资产在社会总资产中占优势
①这是就全国而言,有的地方、有的行业可以有所差别。②公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。
国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用
非公有制经济★
是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础
是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域,技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用
知识整合
2.(2024,湖北,T1) 我们即将迎来祖国75周年华诞。经过不懈奋斗,中国由一穷二白到全面小康,如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。建国以来的经济建设实践证明:生产关系一定要与生产力发展要求相适应。以下对此做出正确诠释的是( )①实行家庭联产承包责任制,促进了粮食增产农民增收②鼓励非公有制经济发展,唤醒了很多人的创业梦想③农村“三权分置”改革,推动了基层社会治理的完善④科技创新赋能产业发展,让新能源汽车走俏世界A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
政治必修二《经济与社会》第一课知识点
政治必修二《经济与社会》第一课知识点1. 经济的基本概念与分类:经济是指人们通过生产、分配、交换物质财富来满足物质文化需要的社会活动。
根据经济活动的性质和规模,经济可以分为宏观经济和微观经济。
宏观经济是指国民经济总体运行的规律和特点,微观经济是指个体经济活动的规律和特点。
2. 经济发展的阶段与特征:经济发展可以分为初级阶段、发展阶段和成熟阶段。
初级阶段的经济特征是生产力水平低下、人口密度稀少、经济结构单一。
发展阶段的经济特征是生产力水平逐渐提高、劳动力分工趋于明确、经济结构逐渐多元化。
成熟阶段的经济特征是生产力水平达到一定程度、经济结构更加复杂、人口和资源的利用效率更高。
3. 经济制度的基本概念和分类:经济制度是指国家或地区在经济活动中所采取的基本组织形式和规则。
经济制度可以分为计划经济制度和市场经济制度。
计划经济制度是指政府对经济活动进行全面的计划和管理,市场经济制度则是指政府采取市场调节手段,让市场自主调节经济活动。
4. 经济增长与经济发展的区别:经济增长是指国民经济总量的增加,经济发展则是指国民经济的结构、质量、效益等方面的改善和提高。
经济增长可以通过增加生产要素、提高生产率等手段实现,经济发展则需要在经济增长的基础上推进产业结构升级、科技创新等方面的改革。
5. 社会主义市场经济的基本特征:社会主义市场经济是指在社会主义制度下,以市场调节为主要手段,实现公有制和非公有制经济共同发展的一种经济制度。
社会主义市场经济的基本特征包括:坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展;市场调节和政府调节相结合,实现市场和政府的有机衔接;坚持以人为本,促进经济和社会的协调发展。
经济政治与社会第一课--价格和价值规律
B
5.下列经济现象与《经济生活》道理对应正确的 是( ) A.到商场购物刷卡——使用信用卡更经济实惠 B.冬天的黄瓜比夏天贵——价值决定价格
B
C.人有我优,人优我廉——质量决定价格
D.不看广告看疗效——消费者只看商品的质量不 管商品的价格
6.近年来,我国各空调厂家为了争夺市 场大打价格战。目前我国国内有近400 家空调厂家,年产量达3000万台,而市 场容量只有1400万台左右,使生产厂家 不得不采取低价策略。造成价格战的直 接原因是:
盈利多
发展
价值规律的作用:
1.调节生产资料和劳动力在各生产部 门的分配。-- “棒子”作用 2.刺激商品者改进技术、改善管理、 提高劳动生产率。-- “鞭子”作用 3.促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。 -- “筛子”作用
如何全面地看待优胜劣汰:
首先,可以减少能源、原材料、劳动力的 浪费; 其次,有利于产业结构的调整; 第三,有利于提高产品的质量; 第四,有利于激励其他企业。
技术、管理、 劳动者素质的提高
价值规律就象一根无形的鞭子,给每 一位商品生产者不断的鞭策,刺激他们改 进技术、改善管理、提高劳动生产率。
2.刺激商品者改进技术、改善管理、 提高劳动生产率 -- “鞭子”作用
在激烈的市场竞争中,同时投产, 生产同种商品的企业为什么有的破产而 有的盈利? 个别劳动时 条件差、 亏损多 淘汰 间大于社会 努力程度 必要劳动时 差 间 条件好, 努力程度 高 个别劳动时 间小于社会 必要劳动时 间
供求关系影响价格
供不应求
商品短缺
价格升高
卖方市场
供过于求 商品过剩 价格降低
买方市场
1.在价值规律的作用下,商品的买卖可以分为三类市场:买方、卖方、 和均衡市场。作为消费者,你希望站在哪一方市场购买商品呢?
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2.商 品的 基本 属性
商品能够满足人们某种需要的属性,就 是商品的使用价值。
经济政治与社会
想一想
商品是用来交换的劳动产品,两种商品 么能够相互交换?
为什
1把斧子
=
1把斧子
≠
20千克大米 20吨大米
不同商品可以相互交换,说明两者之间存 在一定的交换比例。
经济政治与社会
不同商品之所以可以相互交换,是因为在商
医院提供的氧气瓶——有使用价值 ——是商品
思考:两种不同的商品如何进行等价交换呢? 比如一把斧头和一袋20千克的大米,我们怎么
知道它们的交换是等价的呢?
?
商品的价值由生产商品的劳动量来衡量,一把斧头能够和一 袋20千克的大米交换,说明它们所包含的人类的劳动量相同,也 就是价值量相同。
4、商品的价值量:
商品是使用价值与价值的统一,二者缺一不可
3、商品的基本属性:
(1)使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。 价值:凝结在商品中的人类的劳动(体力和脑力)。
(2)任何商品都是使用价值和价值的统一,两者缺一不可。
辨析: “有使用价值的物品都是商品;商品都有使用
价值。”以上两句话正确吗?
我们平时呼吸的空气——有使用价值 ——但不是商品
决定商品价值的是社会必要劳动时 间,但是每个生产者生产同一商品的时 间都是不相同的,这个叫做“个别劳动 时间”。无论个别劳动时间是多少,商 品的价值量只能由社会必要劳动时间来 决定。因此这三个产品的价值是相同的。
5、货币:
(1)货币产生的过程
①原始社会末期,物物交换 ②交换频繁,出现一般等价物
③当金银固定的充当一般等价物时,货币出现了
商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
社会必要劳动时间: 指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟
练程度和劳动强度下,制造某种商品所需的劳动时间。
小游戏: 请每组派一位同学上来折许愿星,每人各折十个,
分别记录下他们完成的时间。
思考: 如果以10颗许愿星为一单位产品,请问这四位同
学“生产”的许愿星价值相同吗?
过中秋了,姑姑给小忠买了一套衣服;奶奶送来了自家养 的鸡和种植的大米;爸妈从饭店买来了月饼。
经济政治与社会
商品是社会生产力发展到一定阶段的产物。社 会分工和产品属于不同的所有者是人们进行商品交 换的基本条件。
你知道人类历史上的三次大分 工吗?
经济政治与社会
说一说
你到商店买过下列商品吗你为什么会买这些商品呢
《经济政治与社会》
第一课 商品的交换和消费
世
蟹黄汤包
博
游
品
尝
到
的
上
海
及
苏
杭
名
产
生煎馒头
麻辣烫
大闸蟹
杭白菊
龙井茶
一、商品和货币
1、商品的定义: 是用于交换的劳动产品。P2
2、商品的特点:
①商品必须是劳动产品,是通过人类劳动产生的。
思考:水里的雨花石很漂亮,是天然产生的, 那么雨花石是商品吗?
请你说说你对金钱的看法, 你认为金钱应该如何获得?
经济政治与社会
一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息
——价值尺度 ——支付手段 ——流通手段
——支付手段
小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元
留给了小明
——贮藏手段
《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2
经济政治与社会
自然状态的声音不是商品,但美国加州某青年游 遍全世界,录下了各种鸟鸣,松林喧哗,瀑布奔泻,小溪潺 潺的声音.经过剪辑,开办了“自然之声”豪华商店,满 足人们回归自然的心理需要,成为许多失眠者的催眠妙 曲,生意兴隆.这种“自然之声”是商品吗?为什么?
②商品是用来交换的,不以交换为目的生产出来的产品 不是商品。
标价牌上写的表现的是什么? 货币在这里起到了什么作用?
经济政治与社会
②货币具有流通手段的基本职能
(在这里,货币执行哪个职能?
货币充当商品交换的媒介
通货膨胀和通货紧缩
经济政治与社会 3.货币的基本职能
物物交换的困难和一般等价物的产生
货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品
物物交换
一般等价物为媒介的商品交换
品中都凝结了等量的人类劳动。即消耗了相同的体力或脑力 劳动
共同的东西:凝结在商品中的无差别 的人类劳动也就是价值
价值是商品的特有属性
经济政治与社会
思考
人们选购商品时,总希望“物美价廉”。
那么,“物美”和“价廉”各是从什么角度提 出的要求呢?它说明了什么问题呢?
“使用价值和价值是商品的两个基本属性。“物美价廉”是商 品本身两个基本属性的反映。“物美”是指商品的使用价值; “价廉”则是指商品价值。人们在选购商品时,总是力图找到这 两个商品属性的最佳结合点。
请你说说商品的价格在不同地区、不同时间为什么 会有不同?
二、价格和价值规律
1、影响商品价格的因素
①价值决定价格 商品的价值量越大,商品的价格越高,反过来则越低。
②供求关系影响价格 (气候、时间、地域、文化产生的供求差)
2、价值规律
价值规律定义: 商品的价值量由社会必要劳动时间决定,商品交
换以价值量为基础实行等价交换。
以货币为媒介的商品交换
方前 的提 出 商是 现 品交 在 。换 原
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充 当 一 般 等 价 物 的 商 品 。
从 商 品 中 分 离 出 来 固 定
货 币 产 生
③贮藏手段 ④支付手段 ⑤世界货币
亿两白银
——世界币
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电子货币
⑴出现的原因: 信息技术的迅猛发展,特别是银行计 算机网络化的实现。
⑵含义: 用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”
行为。
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1.多变的商品价格
看教材第5页
请你说说你所在地区鸡蛋、蔬菜等农产品价格近期 变动情况。
货币: 是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物
的商品。P4
(2)货币的基本职能
①价值尺度:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 价格:商品价值的货币表现。
②流通手段:充当商品交换媒介的职能。 纸币:是由国家发行的货币符号,纸币不是商品,只
有使用价值没有价值。
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①价值尺度 含义:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 商品的价值的货币表现,叫做价格。