《锋利的双刃剑》PPT-山东人民版思品五上PPT教学课件
五年级品德与社会上册《锋利的双刃剑》
你知道哪些科技产品的利与弊?
科学技术是一把双刃剑,现代科技发展的成就, 既可以为人类造福,也可以给人类带来灾难。但 是我们仍然要肯定科学技术带来的好处,积极支 持和鼓励科技有利的方面,禁止和限制不利的方 面。适度运用科技,不贪婪地追求极致,科技方 能造福人类,而不是祸害人类。
科技是把双刃剑
1.汽车方便了我们的出行,但排放的尾气造成环境的污染,影响人类健康. 2.电视等娱乐设施的出现,给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,使人情淡薄. 3.网络科技的出现,使一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活。 4.计算器的出现方便了数的计算,但人的计算能力降低了。 5.研制成功的核电站,给人类的生活带来极大的帮助。就现在而言,核能发电是除了火力发电、水力发电外最主要的 发电方式。但是,人类掌握了核能技术但是也带来了核灾难,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。当人们享用着 核电站源源不断的电流时,头顶上都笼罩着一层核战阴云。“原子能技术,可以为人类提供几乎是无尽的能量,也可 以毁灭人类。 6.智能手机的出现带来了极大地方便,但是也影响了人们的视力,影响了学生的学习。 7.食品添加剂改善食品品质和色、香、味以及防腐等方面,具有一定的意义,几乎所有的合成色素都不能向人体提供 营养物质,某些合成色素甚至会危害人体健康。 8.抗生素使人类在与传染病的斗争中得以制服大部分致病微生物,减轻了人类的病痛,延长了人类的寿命,然而谁能 想到由于滥用抗生素,使微生物适应抗生素的能力越来越强。 9.杀虫剂解决了农业生产中存在的病虫害问题,在一定时期内使农作物大幅度增产,对解决世界粮食短缺起到了巨大 作用。但长期大量使用以后,杀虫剂逐渐积蓄在植物和动物组织内,诱发癌症,污染环境,甚至进入生殖细胞内,使 人和动物的生殖力下降。 10.克隆技术克隆人如果真的产生出来了, 如何处理各种社会伦理关系将显得十分尴尬。 11.电池的确是人类的一个重要发明,它能根据人的需要,随时随地为人类带来光明和动力。然而,就是电池对环境 造成的污染使越来越多的人们不得不重视这样一个事实:人类可能在200多年的时间里享受电池的益处,却要用更多 更长的时间遭受其害! 12.……
五年级品德与社会《锋利的双刃剑》
《锋利的双刃剑》山东人民版小学五年级品德与社会上册第三单元:科技改变生活第二课锋利的双刃剑活动过程:第二课时趋利避害一、创设情境,激趣导入:1.教师谈话:课前老师请同学们搜集有关的资料,下面我们一起交流一下。
2.学生交流。
3.教师引导:同学们搜集了这么多丰富的资料,通过刚才的交流,那你认为核能的开发是利大于弊,还是避大于利?4.学生举手表决。
二、活动体验,探究互动:1.根据学生的观点,分成正反两组,准备辩论。
2.进行辩论。
(课件出示辩论注意事项:(1)确定自己的论点。
(2)围绕自己的论点,收集丰富的有说服力的资料,作为辩论时的论据。
(3)在辩论中,要注意听,做到攻守兼备;语言要简练、准确、清晰。
(4)辩论时,只能针对对方的观点和理由进行攻击,要注意文明礼貌,不能进行人身攻击。
)3.教师补充资料《原子弹与核电站》。
4.教师启发引导:通过辩论你明白了什么道理?5.学生自由交流。
【设计意图:通过收集案例进行分析讨论,了解科技是把双刃剑每一项科学技术的发明与应用,都极大的推动了社会的进步,然而人类在为科学技术的进步而欢欣鼓舞时,也付出了沉重的代价。
】三、归纳梳理,知识建构:1.教师总结过渡:通过刚才的交流,我们深刻认识到,核武器的爆炸的威力和辐射造成的污染能够毁灭全人类,但核能的正确开发与利用,同样能给人们的生活带来福音。
作为一种安全、有效、清洁的新能源,核能的开发和利用具有十分光明的前景。
生活中,还有哪些新科技产品给我们的生活带来了方便?2.学生结合自己的生活经验交流。
3.教师质疑:同学们列举的这些新科技产品有利也有害,我们应怎样趋利避害,让科学技术更好的造福人类呢?4.学生自由发言,共同探讨解决问题的方法。
【设计意图:这一部分要让学生充分发表自己的感受,鼓励学生充分讨论,充分发言,充分交流,为后面教学作铺垫。
】四、拓展知识,迁移发展:教师引导:同学们谈得很好,通过今天的学习同学们认识到了科技是一把双刃剑,给人们提供信息的同时,亦把危害带给了人们,尤其是不正确使用.同学们一定会正确认识科技的。
小学思想政治_锋利的双刃剑教学课件设计
)
2.1996年7月,英国生物学家制造出了克隆牛“多利”。 (
)
3.克隆作为强大的生物技术,带来了重大的变革。
(
)
4克隆人的价值是负面的。
(
)
5.农药、化肥可以杀灭害虫,提高农作物的产量,我们在农业生产中应该大
量喷洒农药、施化肥。
(
)
智能ABC
1.(
)研究炸药,本想用于建设,却被用于战争,他非常痛心。
危
3、废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地,
害
而且被占用的土地长期得不到恢复,影响土
你
地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料
知
制品如果将其填埋,200年的时间不降解。
道
4、焚烧塑料袋产生的有害烟尘和有毒气体,
吗
含有大量的致癌物质,会造成对大气环境污 染。
练习:
我是小法官
1.科学技术只能为社会造福,不会给人类带来危害。 (
A、居里夫人 B、诺贝尔
C、瓦特 D、爱迪生
2. 克隆是指( )。
A、有性繁殖
B、无性繁殖
锋利的双刃剑
学习目标:
1、知道科学技术是把锋利的双刃剑,树立科技为 人类造福的信念ห้องสมุดไป่ตู้使其趋利避害。
2、学会从不同角度观察、认识和分析客观事物, 辩证地看待事物。
多 利
方便袋
1、影响农业发展。废塑料制品混在土壤中
塑
不断累积,会影响农作物吸收养分和水分,
料 袋 的
导致农作物减产。 2、对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或 水体中的废塑料制品,被动物当作食物吞入, 导致动物死亡。
人教版选修六专题科技发展锋利的双刃剑 (共21张PPT )教育课件
化和组织化,现代社会科学技术的高速发展以及由此所带来的科学研究的风险性和后果的难以预测
性,加之科学研究中对科研人员的各种利益诱惑等因素,使得科学伦理成为科学研究中科技人员必
须遵守的行为准则,但是,利益的驱动、权力的介入、传媒的关注,使科学家在从事探索、交流和
评价的过程中,出现大量伦理道德与利益的冲突。
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■ 电 你 是 否 有 这 样 经 历 , 当 你 在 做 某 一 项 工 作 和 学 习 的 时 候 , 脑 子 里 经 常 会 蹦 出 各 种 不 同 的 需 求 。 比 如 你 想 安 心 下 来 看 2 小 时 的 书 , 大 脑 会 蹦 出 口 渴 想 喝 水 , 然 后 喝 水 的 时 候 自 然 的 打 开 电 视 。 。 。 。 。 。 , 一 个 小 时 过 去 了 , 可 能 书 还 没 看 2 页 。 很 多 时 候 甚 至 你 自 己 都 没 有 意 思 到 , 你 的 大 脑 不 停 地 超 控 你 的 注 意 力 , 你 就 这 么 轻 易 的 被 你 的 大 脑 所 左 右 。 你 已 经 不 知 不 觉 地 变 成 了 大 脑 的 奴 隶 。 尽 管 你 在 用 它 思 考 , 但 是 你 要 明 白 你 不 应 该 隶 属 于 你 的 大 脑 , 而 应 该 是 你 拥 有 你 的 大 脑 , 并 且 应 该 是 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 才 对 。 一 切 从 你 意 识 到 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 的 时 候 , 会 改 变 你 的 很 多 东 西 。 比 如 控 制 你 的 情 绪 , 无 论 身 处 何 种 境 地 , 都 要 明 白 自 己 所 面 临 的 痛 苦 并 没 有 自 己 所 感 受 的 那 么 强 烈 , 我 们 当 前 再 痛 苦 , 在 目 前 这 个 阶 段 自 己 也 不 是 最 痛 苦 的 人 , 尝 试 着 运 用 心 智 将 注 意 力 转 移 到 其 他 的 地 方 , 痛 苦 就 会 自 动 消 失 , 在 你 重 新 注 意 到 它 的 时 候 , 它 不 会 回来 。
(五上)品德PPT课件《锋利的双刃剑》 鲁人版 (14页)
二、说一说。 1、举例说明:科技发展对人类既有“有利”
的一面又有“不利”的一面。
2、我们如何做到趋利避害呢?
答:科学技术的发展对于人类总是存在着“有利” 和“不利”两个方面,对于“有利'的一面要支持 和鼓励,对于”不利“的一面则必须予以禁止和 限制。 (学生齐读)
3、科技的发展给我们生活带来许多好处, 但同时也会对我们造成伤害,那么对人类 的影响到底是利大于弊,还是弊大于利呢?
唤声,他就是通过克隆技术制造出来的克隆羊 “多利 ”。
2、克隆是英文clone的音译,它是指 无性繁殖 。 3诺贝尔研究炸药,本想用于 建设 ,造福人类,没想
到被用于 战争 ,使成千上万人致死。
4、科学技术的发展对于人类总是存在着“有利’ 和“不利”两个方面,对“有利”的一面支要持
和 鼓励 。对于“不利”的一面则必须予以禁止 和 限制 。
锋利的双刃剑
教学目标:
1、知道科学技术是一把锋利的 双刃剑,应用时要做到趋利避害。
2.树立科技为人类造福的信念, 进一步培养爱科学、学科学的意 识。
自学提示:
1、了解有关克隆技术的知识。 2、找一找克隆技术的作用。 3、认识科技发展对人类的正面影响和负面
影响。 4、如何做到趋利避害,让科学技术更好地
(选择你所支持的观点,说说你的理由)。
1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值, ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。
春山东版品社五上《锋利的双刃剑》ppt课件
您生活愉快! 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的
利” 。多利的诞生完全打破了
千古不变的自然规律,成
多利和“多利之父”为人类历史上的一项重大科
克隆是英文的音译,它是指无 性繁殖。克隆既是一个生物学上 的概念,也是一套生物学技术。 克隆作为一个概念,随生物学发 展被赋予了新的含义。克隆成了 人们嘴边时髦的词语,原来十分 简明、浅显的中文含义“无性系、 无性繁殖”反而被淡忘了。但克隆 作为强大的生物技术,确实带来 了重大的变革。
五年级品德与社会
锋利的双刃剑
科
知
技
识
改
蕴
变
育
未
科
来
技
你认识它 吗?
原来是这 么回事!
1996年7月,从英国传来一 只小绵羊的阵阵叫唤声。世
界各大新闻媒体都纷纷撤下
了已经编排好的新闻报道,
专为这只小绵羊让出了头版
头条。这只小绵羊成了红极
一时的“新闻明星”。它就
是英国生物学家通过克隆技
术制造出来的克隆羊—“多
弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时,
你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏
最新五年级上册品德课件-3.3《锋利的双刃剑》-|鲁人版------(共16张PPT)课件ppt
16张PPT)
★思考:
什么是克隆? 克隆技术的价值体现在哪些方面?
2007年3月29日,世界首例胚胎克隆山羊“津生”顺利产下一对龙风胎 。
大讨论:
• 你能辩证的看待克隆技术吗?
辩论提示:
(1)围绕自己的论点论述。 (2)在辩论中,要注意听,做到攻守兼备; 语言要简练、准确、清晰。 (3)辩论时,只能针对对方的观点和理由进 行攻击,要注意文明礼貌,不能进行人身攻 击。
本章导读
要求
具体内容
了解 理解
1) 项目和项目管理的的概念 2) 项目管理的认证体系 3) 项目管理的重要性
1) 项目经理对程序员的九条要求 2) 项目经理抓好项目的七条经验
关注
1) 项目经理的职责和十项工作程序 2) IT企业高层经理管理项目的十大原
则
16.1 项目管理定义
1. 项目
▪ 定义1:项目(Project)是一次性的多任务工作,它具 有确定的开始日期、结束日期、工作范围、经费预算、 质量标准,以及特定的功能、性能和接口要求。
▪ 项目经理与程序员是有显著区别的,只会自己编 程序的人,是绝对不能当项目经理的。
▪ 学软件工程不是学术讨论,而是要学以致用, 用软件工程思想来管理项目组和软件开发部门。
16.4 项目经理职责及工作程序
▪ 微软公司从1975年创立,经过近十年的摸索, 到1984年比尔.盖茨才正式设置项目经理这个职 位。
16.3 研究所三年来的经验与教训
▪ 科研所要精选一两个“小项目、大市场”的课题, 做到干一个、成一个、推广一个、收益一个。
▪ 为了降低风险,一是必须选用最成熟、最熟悉的 软件开发平台;二是必须采取项目经理问责制; 三是必须按软件工程思想一步一步地开发,坚决 防止“抡速度、赶进度、快出成果”的错误做法, 牢记“欲速则不达”这个真理。
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2021/01/21
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人类的生存。由于羊和人类都是哺乳动物,因此,羊
的克隆技术也可以用于其它哺乳动物的克隆,也包括
人。如果有人利用个体克隆技术来克隆人,那会给人
类带来无穷的灾难,这说是为什麽许多国家的政府官
员明令不准将动物的克隆技术用于人类。民众对克隆
人的看法如何呢? 美国广播公司(ABC)曾做过一次
民意测验,结果表明:87%的人反对进行人的克隆,
82%的人认为克隆人不符合人类的传统伦理道德,
93%的人反对复制自己,53%的人认为如果将人的克
隆仅限于医学目的还是可以的。因此,我们也必须遵
循人类的共同法则,反对将羊的克隆技术滥用于人类。
随着人类社会的不断发展,人们的观念也会不断发生
变化。比如过去也有许多人对于开展试管婴儿工作持
反对意见,但现在试管婴儿已为人们所接受,因此,
也很难预料今后人们对克隆人持何种态度。如果即使
有那么一天,人们也接受了将克隆羊的技术应用于克
隆人,那么我们就应该象现在对待试管婴儿那样。
2021/01/21
5
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用,本文档内容可以在下载后随意修改,调整。欢迎下载!
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2
为什么说基因研究是 一把双刃剑?它会有 什么危害? 小组讨论 一下。
2021/01/21
3
基因的改变可能降低人 的各种患病 但是一些转
基因的食品无法确定是 否会对人的健康产生不 良影响源自2021/01/214
科学是一柄双刃剑”,善良的人们可以利用它来为人
类服务,为人类造福,而邪恶的人们却能用它来危害
锋利的双刃剑
因为锋利的双刃剑既可以帮助人类改善生物,不 过还可以伤害到人类的,利用的不好的话,改造 自然的同时也得承受大自然的惩罚
演讲人:王晓彤 李涵清 郎国英
2021/01/21
1
2021/01/21
微生物是一把双刃剑 微生物不仅是众所周知的禽 流感、SARS,其实微生物无处不在,而且可使 人类受益。尤其是进入21世纪,2003年SARS给 人类带来很大的恐慌,最后通过努力得到控制; 进入2004年以后,又开始发生禽流感,到2005 年,在中国,禽流感已经开始有人的感染;艾滋 病在我国的两个高峰期,首先是在上世纪90年代 中期以卖血为主感染的艾滋病,其次是以吸毒为 主感染的艾滋病。 流感、禽流感和艾滋病都是由 病毒引起的。 微生物是一把双刃剑,它能够给人 类带来灾害,但微生物也可以带来好处。也许再 过50多年,人类的化石能源会被用尽,必须开发 新的能源——生物质能。如果要把秸秆(也就是 纤维素)变成生物质能(生物酒精等)需要微生物, 微生物发酵将起到很重要的作用。目前国际上都 在利用微生物帮助人类产生新的能源。