新工人入职三级安全教育培训资料
工入场三级安全培训教育教材
工入场三级安全培训教育教材工入场三级安全培训教育教材第一章前置知识1.1 安全意识安全意识是对职业工作中安全风险的认识和了解，是工作人员预防安全事故和减少损失的基础。
因此，在职业工作中要树立并提高安全意识。
1.2 安全法律法规职业工作中，为保障人身财产安全，必须遵守安全法律法规。
各类安全法律法规可分为国家法律法规、行业法律法规、区域性法律法规等。
1.3 安全管理安全管理是对职业工作中各类安全问题进行规范管理的过程，通过建立安全管理制度、强化安全检查督促、进行安全宣传和教育等活动，不断发现并解决潜在安全风险，提高安全管理水平。
第二章安全生产2.1 安全生产基本概念安全生产是指在职业工作中，为确保人身财产安全，防止和避免生产事故的发生，保护环境和资源，从而维护社会稳定和经济发展的有序进行。
2.2 安全生产的基本原则安全生产的基本原则包括预防为主、综合治理、依法依规、分级管理、统一领导、全员参与等原则。
2.3 职责义务对于职业工作中的安全生产问题，职责义务是任何一个从事职业工作的人员必须遵循的规范。
职责义务涉及个人安全、集体安全和全局安全。
每个人都有职责和义务，不仅要保护自己，也要保护同事和整个生产环境的安全。
第三章安全管理制度3.1 安全管理制度的意义安全管理制度是为职业工作中的安全管理问题制定的规章制度，依据国家和地方的安全法律法规、标准和规范，旨在规范职业工作中安全管理行为，保障职工的安全和健康。
3.2 安全管理制度的建立和完善安全管理制度建立和完善需要以下步骤：制定安全管理制度的建设方案，对安全管理制度进行编制、审核、审批、公布等工作，定期进行检查、评估和改进，并采取措施确保安全管理制度的实施。
3.3 安全管理制度的执行安全管理制度的执行需要重视以下要点：明确责任和义务，制定详细的实施措施，强化培训和宣传教育，及时发现和纠正不符合安全管理制度规定的行为。
第四章安全检查评估4.1 安全检查评估的目的安全检查评估是对职业工作中的安全生产管理体系、安全生产状态等进行全面的检查和评估，目的在于不断发现职业工作中的安全隐患，进一步完善安全管理制度，提高职业工作的安全生产水平。
新进场工人三级安全教育（三篇）
新进场工人三级安全教育工程名称：华清森林小区东苑1#、2#、3#、4#楼及地下室工程教育部门：公司质安部李敬岩、路博项目部安全员宋以向接受教育人员：钢筋施工队时间：xx.3.3教育内容：施工人员进入施工现场必须戴安全帽，系好帽带。
2、现场严禁吸烟，杜绝随地大小便等不文明现象的发生。
3、高处（2m以上）作业必须正确系安全带，缺少零部件的安全带严禁使用，安全带使用时遵守高挂低用的原则，挂点要牢靠。
4、柱子及梁钢筋绑扎时要有操作平台，一定不可以站在箍筋上绑扎，以防坠落伤人。
5、作业面上不得堆放过多钢筋，以防坠落儿而发生安全事故。
6、施工作业面走道板铺设要严密，并且在端部加小横杆，杜绝探头板。
作业面及临时走道要搭设通长1.0～1.2m高的防护栏杆，安全网封闭严密。
7、钢筋吊装时，要有专人指挥，以避免安全事故的发生。
8、钢筋运输时，钢筋的起、落动作要一致；用车辆运输要注意行车安全，前后呼应，以防伤人。
9、现场施工要做到料完场清。
10、钢筋焊接时，一定要注意施工安全用电，一旦出现情况先切断11、电源，然后找专业电工处理。
施工人员进入施工现场必须戴安全帽，系好帽带。
12、现场严禁吸烟，杜绝随地大小便等不文明现象的发生。
13、高处（2m以上）作业必须正确系安全带，缺少零部件的安全带严禁使用，安全带使用时遵守高挂低用的原则，挂点要牢靠。
14、柱子及梁钢筋绑扎时要有操作平台，一定不可以站在箍筋上绑扎，以防坠落伤人。
15、作业面上不得堆放过多钢筋，以防坠落儿而发生安全事故。
16、施工作业面走道板铺设要严密，并且在端部加小横杆，杜绝探头板。
作业面及临时走道要搭设通长1.0～1.2m高的防护栏杆，安全网封闭严密。
17、钢筋吊装时，要有专人指挥，以避免安全事故的发生。
18、钢筋运输时，钢筋的起、落动作要一致；用车辆运输要注意行车安全，前后呼应，以防伤人。
19、现场施工要做到料完场清。
20、钢筋焊接时，一定要注意施工安全用电，一旦出现情况先切断电源，然后找专业电工处理。
公司新员工三级安全教育培训材料
年度集团公司三级安全教育培训材料基础知识篇1新员工“三级”安全教育的概念：三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。
2什么是安全生产，它的意义是什么？安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
包括两个方面的安全：①人身安全（包括劳动者本人及相关人员）；②设备安全、安全生产工作：为搞好安全生产而开展的一系列活动。
3什么是安全技术？安全技术：为了预防或消除事故根源，对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素，从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。
4什么是安全生产责任制？安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
5我国安全生产的方针，消防方针以及安全生产管理的基本原则是什么？安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理。
消防方针：预防为主，防消结合。
安全生产管理的基本原则：管生产必须管安全。
6员工安全生产的主要职责：①遵守有关设备维修保养制度的规定；②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；③爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；④关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；⑥发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；⑧积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
法律法规篇1全国人大通过的法律、法规《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国全民所有制工业企业法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国矿山安全法》《中华人民共和国职业病防治法》2劳动保护的具体内容①工作时间的限制和休息时间，体检制度；②多项劳动安全和卫生标准及措施；③女职工的劳动保护；④未成年工的劳动保护。
新员工三级安全教育培训资料
新员工三级安全教育培力11资料安全管理篇安全管理十须知①一个方针：安全第一，预防为主，综合治理。
②二条守则：岗位职责；操作规程。
③四不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被人伤害；不让他人受到伤害。
④四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。
⑤五个须知：知道本单位安全工作重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。
⑥六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变。
⑦七个检查：查认识；查机构；查制度；查台账；查设备；查隐患；查措施。
⑧八个结合：建立约束机制与激励机制相结合；突出重点与兼顾全面结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘扬安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。
⑨九个到位：领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。
⑩十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇。
安全生产十不准①不戴安全帽，不准进入施工现场；②高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工；③穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业；④工作时间不准喝酒，酒后不准作业；⑤高空作业所用物料不准随便抛下；⑥电源开关不准一闸多用；⑦机械设备不准带病运行；⑧机械设备的安全防护装置不完善不准使用；⑨吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装；⑩防火禁区不准吸烟；正确佩戴个人防护用品。
安全生产的“三宝”安全帽、安全带、安全网四不伤害即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不被伤害。
新工人入职三级安全教育培训
3、有关部委发布的法规规定
劳动部《压力容器安全技术监察规程》 劳动部《厂内机动车辆安全管理规定》 劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理条 例》 劳动部《重大事故隐患管理规定》 公安部《仓库防火安全管理规定》等
5、职工劳动保护的基本权力和义务
1）职工必须严格执行劳动保护法规，遵守劳动纪 律和安全操作规程，爱护并正确使用防护措施、防 护用品、防护用具等。 2）对违章指挥有权拒绝操作，险情特别严重时， 有权停止作业，采取紧急防范和措施，并撤离岗位。 3）对漠视职工安全健康的领导者，有权批评、检 举、控告、 4）工人有权抵制各级领导违章指挥和其它为防止 伤亡事故的发生而采取的措施。
一、法律、法规
1、全国人大通过的法律、法规 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国消防法》 《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国全民所有制工业企业法》 《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国宪法》等
2、国务院颁布的法规、条例及规定
6、班组安全活动的“五项内容”
1）总结一周来安全生产的经验教训，好的同志受 到表扬，差的同志要做自我批评，互相监督检查。 2）组织工人学习安全技术操作规程，加深对操作 规程的理解，确实达到“四懂三会”。 3）组织工人学习各类事故案例，讨论如何吸取教 训，举一反三，纠正操作中非标准动作和不良倾向。 4）组织工人讨论修改安全生产制度，促使工人自 觉执行。 5）学习各种新工艺、新技术，不断提高工人的安 全生产素质。
3、安全第一的内容
新入场人员三级安全教育培训内容
工人八切女全教育卞凡是参加本工程施工的作业人员，必须遵守下列安全生产规定: NEW服从管理，接受检查，严格执行安全技术操作规程，切实做到安全生产。
有权拒绝违章指挥和制止他人的违章作业。
. 按作业要求穿戴好个人防护用品，进入施工现场必须佩带安全帽，在高处作业时必须系好安全带，不准赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场。
三、上班前必须参加班前安全交底会，认真检查作业环境和施工工具、用具，确认完好后方准上岗作业。
四、在坑、槽及其他低位作业前，必须作好安全防护工作。
低处作业上方周边设置安全防护栏，并作好警示标志。
五、工作时，思想要集中，未经许可不得从事非本工种作业，不准在禁止动火的地方吸烟或动火，不准带小孩进入施工现场。
六、在施工现场行走要注意自已和他人的安全，不准攀爬脚手架、井字架、塔吊和随吊盘(吊篮)上下，不准在没有安全防护设施的构架、挑梁和未固定的构件上行走和作业。
，要爱护和正确使用脚手架用具、施工工具和各种安全装置、安全设施，未经许可不得任意拆除和随意挪动。
八、高处作业禁止穿硬底鞋和易滑鞋，所用材料应堆放平稳，工具应随手放入工具袋，上下传道物件严禁抛掷。
九、施工作业人员严禁酒后作业，在施工现场禁止有嬉戏、闹耍、打架、斗殴现象。
十、发生事故要及时报告，积极抢救伤员，保护好事故现场，接受调查和参与事故分析。
十一、自觉遵章守纪，搞好生产安全，对安全工作成绩显著的，企业给予表扬和奖励。
十二、违反安全纪律和安全操作规程的，要受到批评或处罚，因违章而造成事故的，要受到经济处罚或行政处分，构成犯罪，由司法机关依法追究其刑事责任。
十三、希望各位员工自觉遵守项目管理的各项规章制度和各个工种的安全操作规程，时刻做到“不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害”的安全防护行为，保持安全生产环境和自己的身心健康。
新入场工人一级安全教育培训内容1、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻“预防为主，安全第一”思想。
2、安全生产的原则是坚持“管生产必须管安全”，讲效益必须讲安全是生产过程中必须遵循的原则。
企业新进员工的进行的三级安全教育（三篇）
企业新进员工的进行的三级安全教育第一级安全教育：基础知识培训（____字）第一级安全教育旨在为新进员工提供基本的安全知识和培训，使他们了解公司的安全政策和规程，并掌握基本的应急响应能力。
下面是第一级安全教育内容的详细介绍。
1. 安全意识教育：首先，公司需要向新员工强调安全意识的重要性，告诉他们在工作中要时刻保持警觉，并且不轻易触犯安全规定，以保证自己和他人的安全。
2. 公司安全制度介绍：接下来，公司需要向新员工介绍安全制度，包括如何正确使用办公设备、如何保护个人信息和公司机密、如何正确处理危险废物等。
此外，公司还应该向员工介绍公司紧急情况下的应急逃生程序，例如火灾逃生、地震逃生等。
3. 应急响应培训：在了解了公司的安全制度之后，新员工需要接受应急响应培训，学习如何在紧急情况下正确应对。
培训内容包括如何正确报警、如何使用灭火器和急救技能等。
4. 安全设施和装备介绍：最后，公司需要向新员工介绍公司的各种安全设施和装备，例如消防器材、紧急避难场所等，以便员工在紧急情况下能够正确使用这些设施和装备。
第二级安全教育：专业知识培训（____字）第二级安全教育旨在为新员工提供更加深入的安全知识和培训，使他们能够全面了解和掌握各种安全风险和防范措施。
下面是第二级安全教育内容的详细介绍。
1. 常见安全风险介绍：首先，公司需要向新员工介绍常见的安全风险，例如信息安全威胁、物资盗窃、火灾爆炸等，并告诉他们如何识别和应对这些风险。
2. 信息安全培训：接下来，公司需要对新员工进行信息安全培训，包括如何正确使用电脑、如何识别和防范网络钓鱼攻击、如何保护个人隐私等。
3. 安全技术培训：此外，针对公司特定的安全需求，公司还需要向新员工提供相应的安全技术培训，例如安全巡逻、安全监控和安全搜索等。
4. 应急演练：为了提高新员工在紧急情况下的反应能力，公司还可以组织应急演练，让员工在真实的环境中锻炼防范和处理危险的能力。
第三级安全教育：实践操作培训（____字）第三级安全教育旨在通过实践操作培训，使新员工能够掌握并熟练运用安全知识和技能。
新进员工“三级安全教育”培训内容
洛阳钼都钨钼科技有限公司新进员工岗前“三级安全教育"培训内容安全环保处二00九年六月第一章洛阳钼都钨钼科技有限公司简介洛阳钼都钨钼科技有限公司是钼都公司全面落实市、县两级政府关于打造钨、钼、钛深加工基地的战略部署，于2007年4月份与洛阳钼都矿业有限公司、北京天龙钨钼有限公司、栾川县众和冶金炉料有限公司强强联手成立的一家股份制企业。
它是一个集钨、钼采矿、选矿、冶炼为一体的大型综合性国有控股企业，企业注册资金1.2亿元，坐落于栾川县合峪镇前村村，占地面积600余亩，现有员工500余人，下设鱼库、冷水2个白钨选矿厂和云南浦贝矿业有限公司、洛阳钼都贸易有限公司2个子公司,拥有钨钼行业专家30余名，其中享受国家特殊津贴的专家2名。
主要产品有钨精矿、氧化钼、钼铁、钼酸铵、仲钨酸铵、掺杂钼、纯钼制品、钨粉、碳化钨粉、钨钼板材、棒材以及钨钼各种深加工制成品和高性能硬质合金等16个系列100多个品种。
公司投资建设的钨钼深加工基地项目,预计总投资10亿元,建设周期3-5年，预计生产规模为:工业氧化钼10000吨/年、钼铁5000吨/年、钼酸铵5000吨/年、钼粉900吨/年、仲钨酸铵（APT)5000吨/年、偏钨酸铵（AMT）250吨/年、钨粉2000吨/年、碳化钨粉1500吨/年、钨制品240吨/年、高性能硬质合金1000吨/年、掺杂钨丝180吨/年，辅助项目还有技术中心、生活设施建设等。
一期14项工程,二期6项工程均已竣工投产或试生产，分别是冷水4000t/d、钨钼选矿厂(已投产)、鱼库3000t/d钨钼选矿厂（已投产)、5000t/a氧化钼项目（已投产）、5000t/a钼铁项目(已投产)、4800t/a亚硫酸钠项目（已投产）、600t/a稀土掺杂钼粉及制品项目将进入调试阶段、5000t/a仲钨酸按（APT）项目（已投产）、200t/a钨钼轧板车间进入调试阶段、水处理车间、硫化氢车间、科技研发中心项目、锅炉供热项目、氨分解制氢和空分制氮项目、3.5万KVA变电站项目、白龙够水库和明白河饮水项目、专家楼建设项目，均已投入使用。
新进员工安全教育培训三级教育（三篇）
新进员工安全教育培训三级教育为了保障新进员工的安全，提高其安全意识和应急处置能力，公司决定进行新进员工安全教育培训。
本次培训分为三级，帮助员工逐步掌握安全知识和技能。
以下是对每个级别的教育内容的详细解析。
一、一级教育（基础安全教育）1. 了解安全意识1.1 安全意识的定义和重要性1.2 不同行业的常见安全事故案例1.3 安全文化的培养和推广2. 掌握基本的安全知识2.1 常见的安全标志及其含义2.2 常见的安全疏散通道和出口标识2.3 常见的安全装备和防护设施3. 学习基础的急救知识3.1 常见的急救手续和急救箱的使用3.2 常见的急救方法和技巧3.3 急救的基本流程和注意事项4. 紧急情况下的自救和逃生4.1 火灾事故中的自救和逃生方法4.2 地震等自然灾害中的自救和逃生方法4.3 紧急情况下的组织疏散和求生技巧5. 培养安全习惯和行为5.1 工作场所的纪律和规章制度5.2 个人安全行为的培养和落实5.3 责任意识的养成和发展二、二级教育（专业安全教育）1. 深入了解行业特定的安全风险和预防措施1.1 了解行业内常见的安全风险和安全事故案例1.2 分析安全风险的原因和影响1.3 学习行业内常见的预防措施和安全管理知识2. 掌握行业内安全设备和防护措施的使用2.1 行业内常用的安全装备和安全设施2.2 安全设备的正确使用方法和保养维护2.3 行业内的常见紧急处理方法和技巧3. 学习专业的急救知识和技能3.1 分析行业内常见的疾病和事故情况3.2 学习更高级别的急救方法和技巧3.3 准备专业的急救设备和材料4. 掌握更高级别的灾害防范和紧急处置方法4.1 学习行业内常见的灾害防范和安全管理措施4.2 熟悉紧急情况下的组织疏散和救援流程4.3 学习行业内紧急情况下的领导和指挥技巧5. 加强个人安全意识和自我保护能力5.1 学习行业内事故案例的分析和总结5.2 培养个人主动发现安全问题和隐患的能力5.3 强化个人安全意识和自我保护意识的落实三、三级教育（高级安全教育）1. 深入了解行业内高级安全知识和技能1.1 分析行业内高级安全风险和事故案例1.2 学习高级安全管理知识和技巧1.3 研究行业内先进的安全实践和经验2. 掌握高级的安全设备和防护措施的使用2.1 学习行业内高级安全装备和设施的使用方法2.2 学习高级安全设备的故障排查和维护方法2.3 实践高级安全设备的操作和应用技巧3. 学习高级的急救知识和技能3.1 学习行业内高级的急救方法和技巧3.2 学习高级急救设备和材料的使用方法3.3 掌握高级急救处理的流程和步骤4. 了解国家和行业内最新的安全法规和标准4.1 学习国家和行业内最新的安全法规和标准4.2 掌握最新的安全管理技术和方法4.3 分析最新的安全科学研究成果和应用领域5. 提升个人的安全领导和管理能力5.1 学习高级的安全领导和管理理论和实践5.2 分析个人安全领导和管理的强项和改进空间5.3 培养个人安全领导和管理的实践能力通过以上三级安全教育培训，新进员工可以逐步掌握安全知识和技能，提升其安全意识和应急处置能力。
新员工三级安全教育培训(岗前72页)
02 安全生产基础知识
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3、安全生产“四不伤害原则”
（1）不伤害自己
我不伤害自己，就是要提高自我保护意识，不能由于自己的疏忽、失误而使自己受到 伤害 它取决于自己的安全意识、安全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态 度、工作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。
工作前应思考下列问题：
我是否了解这项工作任务，我的责任是什么？我具备完成这项工作的技能吗？ 这项工作有什么不安全因素，有可能出现什么差错？万一出现故障我该怎么办？ 我该如何防止失误。
学习安全知识，让你化险为夷
安全意识 安全知识 安全技能
本人的预防 隐患识别 风险评估过程 STOP文化
01 什么是安全？
9
我得想想办法 干掉他们
健康伤害
职业疾病 死亡
财产损失 其他…….
生活及生产 的目标
安全管理
就是针对人们活动过程的安全问题，运用有效资 源，进行有关决策、计划、组织和控制等活动， 实现活动过程中人与客观物质环境的和谐，始终 保持安全状态，达到活动目标的实现。
无防护
无防护罩 无安全保险装置 无报警装置 无安全标志 无护栏或护栏损坏 （电气）未接地 绝缘不良 局扇无消音系统、噪声大 危房内作业 未安装防止“跑车”的档车器
或档车栏 其它
03 安全事故的原因分析
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1、不安全状态
2 设备、设施、工具、附件有缺陷
强度不够
机械强度不够 绝缘强度不够 起吊重物的绳索不合安全要求 其它
现金和银行卡 不能丢了或被偷 （财产安全）
烂了的苹果 不能吃要扔掉 （食品安全）
还有吗？ 还有吗？
过马路要看 红绿灯避让车辆 （交通安全）
01 什么是安全？
新进场工人三级安全教育模版（3篇）
新进场工人三级安全教育模版第一章概述第一节安全教育的意义和目标1.1 安全教育的意义1.2 安全教育的目标第二节安全教育的原则和方法2.1 安全教育的原则2.2 安全教育的方法第二章安全生产法律法规和政策第一节安全生产法律法规1.1 《中华人民共和国安全生产法》1.2 《建筑施工工程安全生产管理条例》1.3 《企事业单位安全生产条例》第二节安全生产政策2.1 国家安全生产政策2.2 建筑行业安全生产政策第三节班组安全生产责任制3.1 班组安全生产责任分工3.2 班组安全生产责任追究第三章安全生产常识第一节建筑施工安全常识1.1 常见施工安全事故1.2 建筑施工安全措施第二节劳动安全常识2.1 劳动防护用品的使用2.2 环境卫生和劳动保护第四章安全操作规程第一节机械设备安全操作1.1 工地常用机械设备1.2 机械设备操作注意事项第二节高空作业安全操作2.1 高空作业常见危险因素2.2 高空作业安全操作要点第五章灭火器使用和应急逃生第一节灭火器使用1.1 常见火灾类型1.2 灭火器的种类和使用方法第二节应急逃生2.1 灾情判断和报警2.2 应急逃生技巧第六章事故案例分析第一节建筑施工事故案例分析第二节劳动安全事故案例分析第七章个人防护用品和安全设施第一节个人防护用品的种类和使用方法第二节安全设施的种类和作用第八章违章和违法行为处理第一节违章行为的危害和处理方法第二节违法行为的危害和处理方法第九章安全教育考核与总结第一节安全教育考核制度第二节安全教育总结和补充教育第十章安全教育培训与讲评第一节安全教育培训制度和计划第二节安全教育讲评要点第十一章安全教育实施与效果评估第一节安全教育实施过程的控制和改进第二节安全教育效果评估方法第十二章应急预案与处置指南第一节建筑施工安全应急预案第二节劳动安全事故处置指南第十三章安全教育的延伸与拓展第一节安全文化建设第二节安全技术培训第十四章案例分析与讨论第一节建筑施工事故案例分析讨论第二节劳动安全事故案例分析讨论第十五章安全教育的改进与创新第一节安全教育改进方法和实践第二节安全教育创新案例分享第十六章安全教育的持续性和跟踪管理第一节安全教育的持续性管理第二节安全教育的跟踪管理总结参考文献附录新进场工人三级安全教育模版（二）三级安全教育范本第一章绪论一、安全教育的重要性二、安全教育的目标和任务1. 培养安全意识2. 掌握安全知识3. 提高安全技能第二章安全教育的基本内容一、安全意识教育1. 安全意识的培养2. 安全责任的认识3. 安全行为的规范二、安全知识教育1. 安全生产法律法规2. 危险源和风险评估3. 急救知识三、安全技能教育1. 安全操作技能2. 灭火、逃生等应急技能第三章安全教育的方法与手段一、讲座教育1. 安全教育讲座的特点2. 讲座教育案例二、课堂教育1. 安全教育课堂的特点2. 课堂教育案例三、实地教育1. 安全培训现场的准备工作2. 实地教育案例第四章安全教育的评估与改进一、评估安全教育效果的方法1. 考试评估2. 观察评估3. 问卷调查评估二、安全教育的改进与完善1. 教育资料的更新与选用2. 教育方法的创新与改进3. 教育效果的监督与检查第五章场工人三级安全教育实施案例分析一、背景介绍1. 公司简介2. 工地情况二、安全教育实施过程1. 前期准备工作2. 实施方案制定3. 教育活动开展4. 教育效果评估三、安全教育实施效果分析1. 学习效果评估2. 行为改变评估3. 效果总结与反思第六章结束语新进场工人三级安全教育模版（三）尊敬的领导、各位同事：大家好！首先，我要感谢公司给予我这次新进场工人三级安全教育的机会，让我了解和掌握了更多的安全知识，提高了自己的安全意识和安全技能。
企业新员工三级安全教育培训材料
企业新员工三级安全教育培训材料一、基础知识篇1.新员工"三级"安全教育的概念：三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。
2.什么是安全生产，它的意义是什么？安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
包括两个方面的安全：①人身安全（包括劳动者本人及相关人员）；②设备安全、安全生产工作：为搞好安全生产而开展的一系列活动。
3.什么是安全技术？安全技术：为了预防或消除事故根源，对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素，从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。
4.什么是安全生产责任制？安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
5.我国安全生产的方针，消防方针以及安全生产管理的基本原则是什么？安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理。
消防方针：预防为主，防消结合。
安全生产管理的基本原则：管生产必须管安全。
6.员工安全生产的主要职责：6.1遵守有关设备维修保养制度的规定；6.2自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；6.3爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；6.4关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；6.5发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；6.6发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；6.7努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；6.8积极参加各种安全活动，牢固树立"安全第一"思想和自我保护意识；6.9有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
新员工三级安全教育培训的主要内容
新员工三级安全教育培训内容
一、公司级安全教育培训
1.安全生产法规
2.安全知识教育
3.本企业的有关安全规定
4.事件发生的规律、统计和预防知识
5.公司安全生产的责任
6.厂区疏散指示图
二、部门级安全教育培训
1.部门安全生产的责任
2.部门制度规定、考核方案
3.特种作业要求、劳动保护、安全检查
4.事件回顾、分析及处理
5.部门应急预案的相关内容的学习
6.部门安全、职业健康危害、环保的注意事项
7.危险源清单、环境因素清单及辩识方法的学习
8.部门区域疏散指示图
三、班组级安全教育培训
1.对从业人员交代清楚班组生产工作概况，工作性质及范围。
2.新工人经过培训合格从事相应的工作，由于技能不强，班组应该对其工作对
象的性质和相应的安全知识，规范各种机具的作用，安全防护措施进行培训。
3.班组应该清楚新来工人所在岗位安全操作规程。
4.对容易发生事件的危险，要害部位和劳动保护用品的使用给予清楚的交代。
5.班组安全生产基本要求。
新入厂员工三级安全教育培训资料
安全基本概念及相关解释1、什么是安全？安全是在人们的生产和生活过程中，生命得到保障，身体、设备、财产不受到伤害。
相关解释：就是通过你的行为，对人的生命与健康和财产不受损失的一种尊敬。
2、什么是危险？危险是指某一系统、产品、设备或操作的内部和外部的一种潜在的状态，其发生可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的状态。
相关解释:危险简单可理解为易于收到损害和伤害的一种状态。
危险的特征在于其危险可能性的大小与安全条件和概率有关。
危险概率则是指危险发生（转变）事故的可能性即频度或单位时间危险发生的次数。
3、什么是事故？事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失的意外事件。
相关解释：个人或集体为了实现某一意图而采取行动的过程中，突然发生了与人的意图相反的情况，迫使这种行动暂时的或永久地停止的事件。
能量意外释放原理：人体本身就是一个能量体系，它把能量吸收在人体的生理机构中，并通过自身的新陈代谢消耗能量以进行各种活动。
当人的行动超出正常状态，且与生产设备的能量流动发生接触、碰撞以致遭受打击而蒙受伤害，这时也妨碍了人行动的正常进行。
事故处理的“四不放过”原则：（1）事故原因没有调查清不放过；（2）事故责任者没有严肃处理不放过；（3）广大职工没有收到教育不放过；（4）防范措施没有落实不放过。
相关解释：事故处理的“四不放过”原则是要求对安全生产工伤事故必须进行严重认真的调查处理，接受教训，防止同类事故重复发生。
“四不放过”原则的第一层含义：是要求在调查处理伤亡事故时，首先要把事故原因分析清楚，找出导致事故发生的真正原因，不能敷衍了事，不能在尚未找到事故主要原因时就轻易下结论，也不能把次要原因当成真正原因，未找到真正原因决不轻易放过，直至找到事故发生的真正原因，并搞清楚各因素之间的因果关系才算达到事故原因分析的目地。
“四不放过”原则的第二层含义：是要求在调查处理工伤事故时，不能认为原因分析清楚了，有关人员也处理了就算完成任务了，还必须使事故责任者和广大群众了解事故发生的原因及所造成的危害，并深刻认识到搞好安全生产的重要性，使大家从事故中吸取教训，在今后工作中更加重视安全工作。
新工人入职三级安全教育培训
班组级的安全知识教育，班组（岗位）教育是由班组长对新到的岗位工作的员工 进行上岗之前的安全教育
班组安全活动的“五项内容”
1）总结一周来安全生产的经验教训，好的同志受到表扬， 差的同志要做自我批评，互相监督检查。 2）组织工人学习安全技术操作规程，加深对操作规程的理 解，确实达到“四懂三会”。 3）组织工人学习各类事故案例，讨论如何吸取教训，举一 反三，纠正操作中非标准动作和不良倾向。 4）组织工人讨论修改安全生产制度，促使工人自觉执行。 5）学习各种新工艺、新技术，不断提高工人的安全生产素 质。
2）班组级（岗位级）安全教育内容
1）本班级（岗位）安全生产概况 2）班组的工作性质、工艺流程、安全生产的概况 3）原材料、成品、半成品的堆放，应该不妨碍操作和通行，废料要及时清除 4）工作地点的安全生产和具体要求 5）容易发生事故的部分以及事故案例的剖析 6）正确使用和保管个人劳动防护用品 7）发生事故后的紧急救护和自救常识 8）工厂、车间内常见的安全标志，及重要危险源、重要环境因素告知表（车间级） 9）班组、岗位的安全生产职责范围，进行安全操作示范
车间级安全基本安全知识
1、我国的安全生产方针是： 安全第一，预防为主 2、我国的消防工作方针是： 安全第一，预防为主。 3、“三不伤害”活动指的是： 不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤 害 4、生产过程中的“三违”现象是： 指违章指挥、违章操作、违反劳动 纪律 5、灭火的三种基本方法是什么? 隔离法、窒息法、冷却法。 6、发生火灾时，基本的正确应变措施是什么? 发出警报，疏散，在安 全情况下设法扑救。
三级安全教育目的
三级安全教育不仅可以提高各级领导和广大职工对安全生产 方针认识，增强搞好安全生产的责任感，提高贯彻执行安全 法规以及各项规章制度自觉性，而且使广大职工掌握安全生 产的科学知识，提高安全操作的技能，为确保安全生产创造 条件。在此项教育基础上，劳动部《关于颁发〈特种作业人 员安全技术培训考核管理规定〉的通知》中明确指出，从事 特种作业的人员必须经过专门的安全知识与安全操作技能培 训、并经过考核，取得特种作业操作资格，方可上岗工作。
员工入场三级安全教育培训内容
员工入场三级安全教育培训内容基础知识篇1新员工“三级”安全教育的概念：三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。
2什么是安全生产，它的意义是什么？安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
包括两个方面的安全：①人身安全（包括劳动者本人及相关人员）；②设备安全、安全生产工作：为搞好安全生产而开展的一系列活动。
3什么是安全技术？安全技术：为了预防或消除事故根源，对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素，从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。
4什么是安全生产责任制？安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。
5方针与原则安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理。
消防方针：预防为主，防消结合。
安全生产管理的基本原则：管生产必须管安全。
6员工安全生产的主要职责：①遵守有关设备维修保养制度的规定；②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；③爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；④关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；⑥发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；⑧积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
法律法规篇1全国人大通过的法律、法规《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国全民所有制工业企业法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国矿山安全法》《中华人民共和国职业病防治法》2劳动保护的具体内容①工作时间的限制和休息时间，体检制度；②多项劳动安全和卫生标准及措施；③女职工的劳动保护；④未成年工的劳动保护。
新工人进场三级安全教育学习资料
新工人进场三级安全教育学习资料
1、安全教育的目的是为了增强安全防护知识，提高事故预防和应急处理能力；
2、我国安全生产管理方针是：安全第一、预防为主，综合治理；
3、新工人进场必须进行公司、项目部、班组三级安全教育，考试合格，方可上岗；
4、在建工程的“三宝”是：安全帽、安全带、安全网，必须正确使用；
5、进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带；正确使用个人劳动防护用品；
6、高空作业的高度是2米以上，凡无安全防护设施的高空作业，必须系好安全带；
7、造成安全事故的主要原因是“三违”即：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律；
8、安全生产的“三不伤害”是：我不伤害他人、我不被他人伤害、我不伤害自己；
9、非电工人员严禁安装电路设施；设备配电实行一机一箱、一漏一闸的原则；
10、严禁酒后上岗、在易燃易爆区域严禁吸烟或动用明火，动用明火要先审批后作业；
11、电工、起重司机、登高作业等特殊工种必须持特种作业操作证，方可上岗作业；
12、上岗时不要放弃使用劳动防护用品，有权阻止违章作业和强令冒险作业的指令。
13、安全生产，人人有责；
14、上班前不准喝酒，禁止酒后上岗；
15、患有高血压、心脏病、恐高症等人不能从事高空作业；
16、高处作业必须系好安全带，并挂好保险钩，做到高挂低用；。
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车间级安全基本安全知识
❖ 1、我国的安全生产方针是： 安全第一，预防为主 ❖ 2、我国的消防工作方针是： 安全第一，预防为主。 ❖ 3、“三不伤害”活动指的是： 不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤
害 ❖ 4、生产过程中的“三违”现象是： 指违章指挥、违章操作、违反劳动
要讲清楚起火单位、详细地址、着火情况、 什么物品着火、有无爆炸 危险、是否有人被困及报警用的电话号码和报警人的姓名等。
❖ 14、报完火警后怎么办? 派人到单位门口、街道交叉路口等候消防车，并带领消防车迅速赶到
❖ 15、大部分的火灾死亡是由于什么原因造成的? 因缺氧窒息或中毒死亡
❖ 16、油锅着火最简单的灭火方法是什么? 盖锅盖，往锅里倒菜。
❖ 教育的主要内容是：本企业安全生产的一般状况；学习有关安全文 件，企业内特殊危险地点、部位的介绍及注意事项；一般的安全技 术知识和防火防爆知识；入厂安全须知和预防事故的基本知识；与 本企业有关的伤亡事故教育。并将教育内容、书面考试成绩登记建 卡，同时记入安全教育台帐
❖ 2）车间教育：是车间级（车间主任）负责的对新分配到车间的员 工进行的安全教育，称第二级安全教育。 教育的主要内容有：车间 概况、生产性质、生产任务、工艺流程、设备特点、该车间的安全 生产情况和安全注意事项；车间的规章制度和劳动纪律规定；车间 的危险区域、部位，危险机械设施、有毒有害作业情况；车间曾发 生过的事故原因分析等。
纪律 ❖ 5、灭火的三种基本方法是什么? 隔离法、窒息法、冷却法。 ❖ 6、发生火灾时，基本的正确应变措施是什么? 发出警报，疏散，在安
全情况下设法扑救。
❖ 8、防止火灾的基本方法和手段? 有效地管理好可燃物，控制火源，避 免火源、可燃物、助燃物三者间的相互作用。
❖ 9、安全电压有哪几种： 42∨、36∨、24∨、12∨、6∨ ❖ 10、可燃物的种类有哪些?各举一例。
新工人入职车间级安全教育培训
目录
❖ 一、三级安全教育概况的工人能够尽快地了解公司的概 况和工厂中存在在哪些危险因素，了解这些因素的 危害范围以及如何控制这些危险因素，防止各类事 故的发生，以便系统有效地掌握自我保护和群体保 护所应具备的安全生产、工业卫生、防灾救灾的基 本常识，具有十分重要的意义。
（2）不能扑救油类火灾； （3）不能扑救遇水起化学反应的火灾 （4）不能扑救赤红的金属； （5）不能扑救精密仪器，贵重文物档案火灾 ❖ 23、哪些行为为设备操作违章行为？ （1）设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开始操作； （2）进入设备内抢修运转部件不设人监护或未采取重复断开动力源措施 （3）任意开动非本工种设备 （4）特种作业未取证者独立操作； （5）超限使用设备 （6）非特种作业人员从事特种作业 （7）设备上有安全装置，而开车时不使用 （8）开动已查封或报废的设备
❖ 17、二氧化碳灭火器主要用于： 主要用于扑救电器设备火灾。
❖ 18、什么是中暑 中暑人员的抢救办法： 中暑是在高温的条件下人体内部产热合散热不平衡而发生的体温调节障
碍为主的急性疾病。 抢救办法：首先将其抬到荫凉处，喝些清凉饮料，严 重的立即送医院。 ❖ 19、事故发生后的三不放过是： （1）事故原因没有查清不放过， （2）事故责任人没有受到处理、广大职工没有受到教育不放过， （3）没有防范措施不放过。
❖ 三级安全教育是国家规定的要求企业对新入厂的 工人必须坚持的安全基本教育和形式，它包括入厂 教育，车间教育和岗位教育
三级安全教育目的
❖ 三级安全教育不仅可以提高各级领导和广大职工对安全生产 方针认识，增强搞好安全生产的责任感，提高贯彻执行安全 法规以及各项规章制度自觉性，而且使广大职工掌握安全生 产的科学知识，提高安全操作的技能，为确保安全生产创造 条件。在此项教育基础上，劳动部《关于颁发〈特种作业人 员安全技术培训考核管理规定〉的通知》中明确指出，从事 特种作业的人员必须经过专门的安全知识与安全操作技能培 训、并经过考核，取得特种作业操作资格，方可上岗工作。
❖ 20、消防安全管理中的四懂、四会是： （1）懂本岗位的危险性 会报警 （2）懂预防火灾的措施 会用消防器材 （3）懂灭火的方法 会扑救初起火灾 （4）懂逃生方法 会组织人员疏散 ❖ 21、班后防火“五不走”的内容是什么? （1） 交接班不交待清不走； （2） 用火设备火源不熄灭不走； （3） 用电设备不拉闸断电不走； （4） 可燃物没清干净不走； （5） 发现险情不报告不处理好不走 ❖ 22、用水救火应注意什么？ （1）不能扑救带电火灾；
❖ 三级教育”是指新入厂员工的入厂教育、车间教育和班组（岗位） 教育，俗称厂级、车间、班组教育，它是企业安全生产教育制度的 基本形式
❖ 1）厂级教育：是厂部级（人力资源、安〈技〉等管理部门）负责 的对新入厂的员工以及临时用工、培训和实习的人员等将要分配到 车间或工作地点之前，必须进行的初步安全教育，是新入厂职工的 第一级安全教育。
❖ 3）班组教育：是由班组长负责的对新工人和本厂内调换工作岗位的工 人在到岗位开始工作之前的第三级安全教育。 安全教育的主要内容：本 班组的工作性质、安全生产概况、守则、交接班制度、安全操作规程和 职责范围；岗位各种应知应会、机具设备的安全使用方法；各种安全防 护设施的性能和作用、本岗位易发生事故和有毒有害的危险源及应急处 理方法；个人劳动防护用品的正确使用和保管等。教育的方法一般是以 老带新，规定师徒包教包学，在一定期限熟悉和掌握上述教育内容，把 安全知识与生产操作方法有机结合起来。凡未经三级教育并经考试合格 的人员，禁止独立上岗操作。
固体可燃物。如：纸张、布袋等。
可燃液体。 如：机油、油漆、酒精等。
可燃气体。 如：煤气、天然气、液化石油气、乙炔气等。
❖ 11、干粉火火器主要用于扑救哪些火灾? 用于扑救石油及其产品、可 燃气体、电器设备的初起火灾。
❖ 12、火警电话、交通事故报警台、急救电话各是么?
119 122 120 ❖ 13、电话报火灾时应注意什么?