《第25课看戏》P (1)PPT课件

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看戏
叶君健
梅兰芳风采
梅兰芳,名澜,字畹华,
京剧大师,形成自己的艺术风
格,世称“梅派”,位列四大
名旦之首。他的表演艺术很早
就蜚声海内外,16岁时用“梅 兰芳”这个艺名。代表戏京 剧有《贵妃醉酒》、《霸王 别姬》等;昆曲有《思凡》 《游园惊梦》等。
1、京剧有那几个行当?
(生、旦、净、丑)生、旦、净
丑是中国传统戏曲人物行当的分类。生指一般 的男性角色。旦是指女性角色,有花旦、闺门 旦、青衣、老旦、彩旦等。净指的是男性角色 花脸。丑指的是戏曲中幽默风趣滑稽的人物, 分文武丑,有正派也有反派。丑只指男性角色, 女性丑角称为彩旦。这里的男性角色、女性角 色指的是舞台上所表现的性别,而不是演员本 身的性别。京剧里的四种人物扮相,借指各种 人物。
论 仅在第4自然段里用了3句话来
描写(略写),全文重点写了 观众看戏的场面(详写),这 是怎么回事呢?
答:因为课文的主题不仅是要赞扬艺术家精 湛的技艺,还要表现观众对艺术的喜爱和热 情,而且大师艺术的精湛同样可以从观众们 的表现中得以烘托。
拓展延伸
除了京剧以外, 你还知道什么剧种?
除了梅兰芳, 你还知道什么戏曲演员?
常香玉,豫剧 表演艺术家,代表作 有《花木兰》、《拷 红》、《断桥》、 《大祭桩》、《人欢 马叫》、《红灯记》 等。
严凤英,黄梅戏 表演艺术家,严凤英 以黄梅戏传统小戏 《打猪草》和折子戏 《路遇》,获得广泛 赞誉,1954年因在黄 梅戏电影《天仙配》 中饰演七仙女而扬名 全国。
2、四大名旦指的是谁?
梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生
学习目标
1. 学会生字词,能联系上下文理解 “轻盈、矫健”等词的意思,并能 正确运用。 2. 感情朗读课文,感受人民群众对 艺术家的喜爱。 3. 学习场面描写、正面描写与侧面 描写的写作方法。
yì jiān chán kēnɡ qiānɡ
我会读
观众像着了魔一样,忽然变 得鸦雀无声。
他们都不约而同地从座位上 起来,真像潮水一样,涌到我们 这位艺术家的面前。观众和他打 成一片。
体会:这两段话都是表演后的场面描写, 烘托出梅兰芳的表演很精彩。
(侧面描写、间接描写)
课题是《看戏》,按理说文
讨 章应该重点描写梅兰芳的精湛
表演才合乎常理,可是文章仅
步子
当女主角以轻盈而矫健的步子 出场的时候,这个平静的海面陡然 动荡起来了......
歌喉
她圆润的歌喉在夜空中颤 动,听起来辽远而又切近,柔 和而又铿锵。
戏词
歌词像珠子似的从她的一笑 一颦中,从她优雅的“水袖”中, 从她婀娜的身段中,一粒一粒地滚 下来,滴在地上,溅到空中,落尽 每一个人的心里。
合作学习
• 思考:艺术家出场前、出场时、掌声被 淹没后、女主角歌舞进入高潮时、戏达 到高潮时观众的反应,找出相关的语句 做好标注、读一读,写下你的感受。
出场前的观众
剧场里并不是没有人。相反,人非 常满。每个角落里都是人:工人、店员、 手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的 农民——从前面一排向后面一望,这简 直就像一个人海。他们散发出的热力和空 中的暑气凝结在一起,罩在这个人还上 面,像一层烟雾。烟雾不散。海屏住了呼 吸。
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出 场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来 了,它上面卷起了一阵暴风台雨步,观众像触了 电似的对唱这腔位女英雄报以雷鸣般的掌声。她 开始唱了。她圆润的歌喉在表夜情空中颤动,听 起来动似作乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。 歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的 优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中, 一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中, 落进每一个人的心里,引起一外片貌深远的回音。 这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的 那一股狂暴的掌声。((直梅接兰描芳写演、唱正技面艺描精写湛))
女主角歌舞进入高潮时 的观众反应
观众的情感也ห้องสมุดไป่ตู้渐进入高潮。潮 在涨。没有谁能控制住它。这个一 度平静下来的人海又忽然膨胀起来。
戏到达顶点时的反应
我们的女主角在这时候就像一 朵盛开的鲜花,观众想把这朵鲜花 捧在手里,不让它消逝。他们不约 而同地从座位上立起来,像潮水一 样,涌到我们这位艺术家面前。舞 台已经失去了界限,整个剧场成了 一个庞大的舞台。
歌词像珠子似的从她的一笑一 颦中,从她的优雅的“水袖”中, 从她的婀娜的身段中,一粒一粒地
滚. 下来,滴. 在地上,溅. 到空中,落.
进每一个人的心里,引起一片深远 的回音。
合体会作:探作者究在: 形容歌声时,运用了比喻的 手作法的,词从把增带歌强标词 了记比 动的作 感词珠 ,子 描语, 绘中用 出你了 唱体一段会系的到列感什动染动力, 么体现?了艺术家的精湛技艺。
屹立 奸 馋
铿锵
ɡěnɡ yā
一笑一颦 海市蜃楼
忠心耿耿 鸦雀无声 不约而同
金碧辉煌
kònɡ
pèi
控 制 充沛
屏住呼吸 (bǐnɡ) 屏障、屏风 (pínɡ)
着迷 (zhāo) 着魔 (zháo) 着地 (zhuó)
我会说
第一段(1—2 ):交代了演出的 时间地点和演出前的全场盛况。 第二段( 3—6):描写梅大师的 精彩表演和观众的热烈反应。 第三段( 7 ):提示艺术家身份,赞 美艺术家梅兰芳。
体会:这段话是表演前的场面描写,不但 表现了人们渴望看到表演的迫切心情,而且为 后面梅兰芳的精彩表演作好了铺垫。
出场时的观众反应
当这个女主角以轻盈而矫健的 步子走出场来的时候,这个平静的 海面陡然膨胀起来了,它上面卷起 了一阵暴风雨,观众像触了电似的 对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。
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(直接描写、正面描写)
水袖
传统戏剧服装中 资
袖端所缀30厘米 料
左右的白绸,因甩 动时形如水波纹而 得名。运用水袖动
介 绍
作,有助于表现剧
中人物的身份、性
格和感情,并可加
强舞蹈美。水袖技
术是传统戏剧表演
的基本功之一。
掌声被淹没后的观众反应
观众像着了魔一样,忽然变得鸦 雀无声。 他们看得入了神。
他们的感情和舞台上女主角的感 情融在了一起。
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