高考英语语法主谓一致专题讲解练习含答案
高考英语语法总复习：主谓一致(附练习及答案)
一、专题引入（4 mins）在正式上课之前，我们先来句子纠错，看看你是否细心，是否还记得我们之前学过的知识。
1. Both boys has their own hobbies.2. The class is busy writing English passages.3. Neither you nor I are wrong.每个句子都有一个错误，错误点在于句子谓语动词的使用上，你能找出来吗？(校对答案：1. has- have 2. is – are 3. are – am 并请同学说明原因，考查这位同学是否掌握到位) 二、专题知识梳理（20 mins）知识点1：主谓一致三大考点知识点2：语法一致主语单复数决定谓语动词的单复数形式，即主语是单数，谓语用单数，主语是复数，谓语用复数。
例句：Tow students are waiting for you in your office. 两名学生在办公室等你。
Both girl are interested in listening to music. 两个女孩都对听音乐感兴趣。
1-5 A A B D D6-10 C C A C A【分析】同学需要特别注意的是语法一致，意义一致和就近原则知识点表格上的内容，需要熟记并运用。
五、学法提炼（2 mins）1、专题特点：主谓一致专题的知识点理解较易，但难点在于熟记表格中的每种情况，并能够熟练运用到做题当中去。
2、解题方法：分类熟记知识点表格。
3、分析事项：在考试中，主谓一致中的三个考点是混合出现的，同学必须熟练掌握三个考点各自的内容，以及熟记。
建议课后对知识点条目进行背诵。
一、专题引入（1 mins）上面我们复习了非谓语动词中语法一致的内容，接下来我们继续复习意义一致和就近原则的知识。
二、专题知识梳理（15 mins）知识点1：意义一致情况例句1. 有些集体名词既可以表示单数，又可以表示复数，这类集体名词作主语时，如果它们所表示的人或物是作为一个整体来理解，谓语动词用单数形式；如果作为若干个体来理解，则谓语动词用复数形式这些词有：family, class, crowd, team, group等【注意】people，police等名词一般做复数用1. Class 4 is on the third floor.2. Class 4 are studying in the classroom.3. The police are looking for the lost child.2. 主语是书名，片名，格言，剧名，报名，国名等的复数形式，谓语动词一般ongoing单数形式1. Gone with the wind is an interesting book.3. 表示“时间，重量，长度，价格”等的名词的复数做主语时，谓语动词用单数形式1. Thirty minutes is enough for the work.4. 一些学科名词以-ics 结尾，如：mathematics，politics，physics等，都属于形式上是复数名词，实际意义为单数名词，它们做主语时，谓语动词用单数形式1. Some teachers says that physics is difficult for students to study.5. “the+形容词”表类别、一类人或物，当它表示一类人 1. The rich are not always happy.1-5 A C D B D6-10 C C A C A【分析】同学需要特别注意的是语法一致，意义一致和就近原则知识点表格上的内容，需要熟记并运用。
（完整版）高考英语专题复习主谓一致（附答案）.doc
（完整版）高考英语专题复习主谓一致（附答案）.doc高考英语专题复习主谓一致（附答案）I.考点分析一、概述主谓一致是指句子成分之间或词语之间在人称、性、数等方面的一致关系。
处理主谓一致一般应遵循以下三条原则：1.语法一致，即在语法形式上取得一致。
例如，主语为单数形式，谓语动词也为单数形式；主语为复数形式，谓语动词也采取复数形式。
a. The number of errors was surprising.b. Julia and her twin sister naturally look a lot alike.2.意义一致，即从意义着眼处理一致关系。
a. The crowd were fighting for their lives. (单形名词主语要求复数谓语动词，下划线部分表示一个整体中的成员 )b. Five minutes is enough. ( 复数名词单数谓语动词，下划线部分表示一个数目)3.邻近原则，即指谓语动词的形式与邻近的名词一致。
a. A man of abilities are needed（.动词 are 不与主语 a man一致，而与其邻近的复形名词a bilities 形式上一致。
二、主谓一致注意要点：1.当名词词组中心词为表示度量、时间等复数名词时，往往可根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语动词采取单数形式。
a. The dollars is not enough.b. Three months passes in no time at all on the ranch.如果明显地指一个个个体，则要根据语法一致地原则，谓语动词用复数形式。
a. There are two sliver dollars in each of the stockings.2.如果名词词组中心词是all, most, half, the last, the rest, the remainder等词组时，其主谓关系一般遵循意义一致的原则：如所指为复数意义，谓语动词用复数形式；如所指为单数意义，则谓语动词用单数形式。
主谓一致用法详解及练习题附答案
1 ．主谓一致主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持数的一致关系。
英语主谓一致一般要遵循三条原则，即：语法一致原则；意义一致原则和就近原则。
1.语法一致原则语法一致原则是指谓语动词和它的主语在语法形式上必须取得一致，即主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语为复数形式，谓语动词也用复数形式，如：Tom doesn ’t like swimming. 汤姆不喜欢游泳。
汤姆不喜欢游泳。
Jane and Mary look alike. 简和玛丽看起来很像。
2.意义一致原则意义一致原则是指谓语动词和主语的一致，同由主语所表达的单数概念来决定，而不是根据主语的实际语法形式。
有时主语的语法形式是单数，但所表达的概念是复数意义，这时动词应采用复数形式，如：The football team are having breakfast now. 足球队员们在吃早饭。
The news was exci ng. 这条消息令人振奋。
3.就近原则就近原则指谓语动词的人称和数要在形式上与最靠近它的那个名词或代词取得一致。
当一个句子有两个主语而它们又是either...or either...or……, neither …nor nor……, not only …but also …, or 等连接时，谓语动词与靠近它的主语保持一致，如：Either your students or Mr Wang knows this. 你的学生们或王老师知道这件事。
Neither Jim nor his friends were interested in this film. 汤姆和他的朋友们都对这部电影不感兴趣。
主谓一致这三个原则中有很多需要注意的问题，1.主语为集体名词(1)某些集体名词既可表示单数也可表示复数。
如果集体名词作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个成员而言，谓语动词用复数形式，如：Our group were discussing heatedly on the subject. 我们小组成员正对这个问题进行热烈的讨论。
高考英语语法专题复习：主谓一致(含练习题及答案)
高考英语语法专题复习：主谓一致名师箴言：主谓一致指的是句子的谓语动词与其主语在数上必须保持一致。
名师导航：第一关： 1. 语法一致原则的阐述语法一致原则 2. 语法一致原则的用法语法一致原则的阐述：主语和谓语动词之间的一致关系主要表现在“数”的形式上，即用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单复数形式上的一致。
如果名词中心词是复数，动词就改用复数形式；如果名词中心词不是复数，而是单数名词或不可数名词，动词便用单数形式。
语法一致原则的用法：1.单数名词、代词、动词不定式短语、动名词短语或从句做主语时，谓语动词一般采用单数形式。
名词做主语：The student is clever.这个学生很聪明。
代词做主语：He is doing the experiment.他正在做实验。
动词不定式做主语：To go to bed early and to rise early is a good habit.早睡早起是个好习惯。
动名词做主语：Persuading him to join us seems really hard.劝他加入我们看起来确实困难。
主语从句做主语：Whatever was left was taken away.无论剩下什么都被拿走了。
Whether we will go out for an outing tomorrow depends on the weather.我们明天去不去郊游取决于天气。
警示灯：一个主语从句做主语，谓语动词一般用单数形式。
但若从句谓语或从句后的表语是复数形式，则谓语动词用复数形式。
What they need are books.他们需要的是书。
2.当主语是and, both…and 连接的并列结构时，如果主语指的是两个或两个以上的人或物，谓语动词用复数。
Tom and Jack were close friends.汤姆和杰克是亲密的朋友。
Both rice and wheat are grown by farmers in China.中国的农民既种植大米也种植小麦。
主谓一致讲解及练习附答案
主谓一致讲解及练习附答案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】主谓一致【考纲说明】1）掌握主谓一致三大原则：语法一致、意义一致和就近一致原则2）学会分析句式，排除干扰，分清主谓，明了句子的主谓关系3）本专题以单项选择、单词拼写和词形转换的考查为主，分值为1—2分。
【知识梳理】一、定义：谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。
主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。
二、语法一致原则概念：即在谓语和主语在语法形式上取得一致。
如：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词也采用复数形式。
但须注意下列几种情况：1）以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词用单数。
To start smoking is quite easy, but to give it up needs courage.开始吸烟很容易，但是要戒烟却需要勇气。
Reading is learning. 读书就是学习。
What you need most is to have a good sleep.你所需要的就是好好睡一觉。
【注意】：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式。
但若表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构”时，主句的谓语动词用复数。
What I bought is three English books. 我买的是三本英语书。
What I say and do are helpful for you. 我所说的和做的对你是有帮助的。
2）由and 或both...and来连接并列主语时，谓语用复数。
John and Ann are good friends. 约翰和安都是好朋友。
Both Lucy and Lily are students。
.露西和莉莉都是学生。
(精华版)高中英语“主谓一致”精讲精练高考真题大全带答案
（精华版）高中英语“主谓一致”精讲精练大全带答案一.概念:主谓一致是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。
2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。
例如：There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。
例如：Ten thousand tons of coal were produced last year.二.相关知识点精讲1.并列结构作主语时谓语用复数，例如：Reading and writing are very important. 读写很重要。
注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。
例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。
典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注：先从时态上考虑。
这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C。
本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别，monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。
后面的职务用and 相连。
这样本题主语为一个人，所以应选B。
2. 主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
例如：There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。
主谓一致讲解与练习测试(参考答案)
主谓一致【主谓一致命题趋势与预测】根据对主谓一致部分全国各地试题的分析可知，今后该部分将是重点考查点之一。
其考查重点为：1.语法一致的原则2.意义一致的原则3.邻近一致的原则谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。
主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。
在英语中，谓语动词必须和主语在人称和数上同主语保持一致，叫做主谓一致。
通常采用下列三个原则来处理，即：语法形式一致的原则、逻辑意义一致的原则、就近（或毗邻）一致的原则。
一、语法形式一致的原则即在语法形式上取得一致。
如：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词也采用复数形式。
但须注意下列几种情况：1. 以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词用单数。
例句：Whatyouneedmostistohaveagoodsleep.你所需要的就是好好睡一觉。
Howyoucangetthereisaproblem.你怎么到那儿去还是个问题。
[注意：]由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式。
但若表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构”时，主句的谓语动词用复数。
例如：WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.我买的是三本英语书。
Whatwebadlyneedhereareexperiencedteachers.我们这里急需的是有经验的教师。
【考例】Asthesaying________,"Wherethereisawill;thereisaway."[昆明市]A.goB.goesC.goingD.went[答案]B．[解析]thesaying为第三人称单数形式，所以谓语动词用goes。
2、由and或both...and来连接并列主语时，谓语用复数。
例句：Swimmingandwalkingaregoodexercises.游泳和散步都是好运动。
英语主谓一致专项习题及答案解析及解析
英语主谓一致专项习题及答案解析及解析一、主谓一致1．How your winter holiday?—It great. But I tired nowA．was, was, am B．is , was, wasC．is, is , am D．is, is , was【答案】A【解析】试题分析：句意：你寒假过得怎么样？--好极了。
但是我现在很累。
根据语境可知，第一个空用一般过去时态，主语是单数，谓语动词用was；其答语也是用一般过去时态，第二个空是一般现在时态，主语是I，谓语动词用am。
根据题意，故选A。
考点：考查be动词的用法。
2．It is reported that the population of China smaller in the past few months. The aging（老龄化） is a big problem. More parents are encouraged to give birth to more babies. A．became B．will become C．have become D．has become【答案】D【解析】【详解】句意：据报道，中国人口在过去的几个月里已经变少了。
老龄化是一个大问题。
鼓励更多的父母生更多的孩子。
A. became变成，一般过去时态；B. will become 将变成，一般将来时；C. have become已经变成，现在完成时；D. has become已经变成，现在完成时，第三人称单数。
主语是the population，根据语境可知是现在完成时，其结构has done的形式。
根据句意，故选D。
3．In our class _____ of the students _____ girls.A．third fifths; is B．third fifth; are C．three fifth; is D．three fifths; are 【答案】D【解析】【详解】句意：我们班五分之三的学生是女孩。
主谓一致练习题含答案及解析
主谓一致练习题含答案及解析一、主谓一致1．----Could you get me a piano, Mum?----There ________ enough room for one in our room. But we’ll try.A．is B．are C．isn’t D．aren’t【答案】C【解析】试题分析：句意：妈妈，你能给我买一架钢琴吗？——在我们的房间里没有足够的空间，但我们会尽力的。
room此处为不可数名词，空间的意思。
结合句意，答案为C。
考点：考查主谓一致。
2．Nowadays many new taxi apps（打车软件）_________ to help people travel around more easily.A．are used B．use C．used D．is used【答案】A【解析】【详解】句意：现在很多新的打车软件被用来帮助人们更方便地旅行。
are used被用来；use使用；used过去式；is used被用来。
根据句意可知，主语many new taxi apps与动词构成被动关系，应使用被动语态，且主语是复数的，故应选A。
3．—What kind of movies do you prefer?—I prefer the movies _________me something to think about.A．which give B．that gives C．which gives D．who gives【答案】A【解析】句意：——你喜欢什么类型的电影？——我更喜欢那些让我思考的电影。
此句的先行词是movies，引导定语从句的关联词用that或which，排除C,D；定语从句的主语that或which 指代movies，动词不能用三单形式，故答案为A。
4．There __________ still some apple juice in the fridge. It’s not necessary for us to go to the supermarket now.A．was B．were C．is D．are【答案】C【解析】试题分析：句意：冰箱里还有一些苹果汁。
高考英语复习 语法专题精讲精练 名词和主谓一致(含练习习题及解析)
高考英语复习语法专题精讲精练名词和主谓一致（含练习习题及解析）（一）分类（二）转换个体名词与抽象名词的相互转换物质名词与个体名词的相互转换可数名词有单数和复数的变化，而单复数的变化又分为规则变化和不规则变化两种。
名词考点聚焦名词是英语的主要词汇之一，也是历年高考的重要考点。
综合近几年高考对名词的考查，单项填空题中，每年都出现1—2道题。
此外，在阅读理解和完形填空中，名词的一词多义、熟词新意也经常涉及。
因此，在备考中一定要结合具体的语境去感悟、理解名词的辨析、名词的一词多义以及名词的习惯用法等。
①We always keep ______ spare paper, in case we ran out.A. too muchB. a number ofC. plenty ofD. a good many【解析】 答案为C 。
“paper”作为“纸”解释时为不可数名词，所以先排除B 和D 两个选项。
根据题意“我们总是准备充足的备用纸张，以防用光。
”选择答案C 。
too much 意为“太多”尽管修饰不可数名词，但用在这儿不符合题意。
②The young dancers looked so charming in their beautiful clothes that we took ___ pictures of them.A. many ofB. masses ofC. the number ofD. a large amount of【解析】答案为B。
【解析】答案为masses of 意为“大量的”既可修饰可数名词又可修饰不可数名词；the number of…意为“……的数量”；a large amount of意为“大量的”后接不可数名词；“many of”后接前面带有定冠词的名词，意为“……中的许多”。
一是考查语义方面的辨析：主要考查某些多义词在特定上下文中的引申含义,以及准确辨别一些同义、近义词在特定语境中的差异的能力。
高考主谓一致专项讲解(附练习)
高考主谓一致专项讲解作为高考必考的知识点，以下列举了主谓一致的一系列相关注意点：1．大多数的以 - (e)s 结尾的名词表示复数意义，但means，news，goods，works 通常表示单数意义，不过，这几个词中个别名词在具体的语境中也可以表示复数意义。
判断的方法是：若这些词前有a，such a，this，that，each，every修饰时，谓语用单数。
means，no means，the means 等前没有上述修饰语时，谓语动词可用单数，也可用复数。
Every means has been tried．All possible means have been tried．2．由成双(对)部分组成的衣服或物品的名词名称，如 trousers，glasses等，通常用作复数。
但若其前有表示单位的 pair，piece 等量词时，则谓语的单复数由这些量词的单复数决定。
His trousers have worn out．The pair of trousers has worn out.3．专有名词及书名，通常只做单数用。
The Selected Poems of Li Bai was published long ago．The United Nations was set up in 1945．4．family，team，party，class，public，club，crew，crowd，group，enemy，audience，committee，company 等词作为一个整体看时，表示单数意义，他们的复数形式须根据具体情况添加复数后缀 - (e)s。
若就其中一个个成员来看时，则表示复数形式。
集合名词作主语时，动词的数要与主语表示的概念一致，不与主语的形式一致。
My family is active．My family are early risers.The two families live in Beijing．5．people，cattle（牲口），police 等只能表示复数意义，作主语时，谓语动词用复数形式。
【英语】英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
【英语】英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、主谓一致1．The plan they are talking about _________ improving greatly.A．need B．needsC．needing D．needed【答案】B【解析】试题分析：句意为：他们在谈论的计划需要极大地改善。
根据语境可知，这里谈论的是客观事实，应用一般现在时。
由于句子主语为the plan，属第三人称单数，根据主谓一致原则，故应选B。
考点：考查主谓一致问题。
2．Everyone except Tom and Jim _______ going to visit some friends in Shenzhen.A．is B．are C．am D．be【答案】A【解析】【详解】句意：除了汤姆和吉姆之外，每个人都会去拜访在深圳的一些朋友。
Except意为“除了”，引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式，本句主语是everyone，不定代词，谓语动词用be动词单数is，故选A。
【点睛】as well as, with, along with, like, together with, rather than, except, but, including, accompanied by, plus, besides, in addition to, no less than 等引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，该主语不受这些词组引导的插入语的影响，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式。
例如：1） My mother, as well as my father, has a key to the office. 2） The man together with his wife and children sits there watching TV. 3） His sister no less than you is wrong. 4） The reading course book, plus its reference books, is helpful to college students.3．（两者之中）任何一个I don't agree with either of you on these issues. 在这些问题上,你们两个我都不同意。
(英语)英语主谓一致专项习题及答案解析及解析
—There ____________ an NBA basketball game in ten minutes.
A．will haveB．will be
C．is going to haveD．are going to be
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“-会有越来越多的外国人来我们的国家学汉语吗？-当然，由于快速的发展，许多其他国家更加关注中国”。本题考查there be用法。there be句型不与have连用，排除C。一般将来时为there will be，一般疑问句为will there be，故选A。
15．Dad, this phone is ringing, I guess either you or Mumon the phone.
C．There wasD．There is going to be
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：在我们学校两周之后将有一个大的聚会。根据句意可知，译为“有”，用there be句型，排除A和B；且根据in two weeks可知，用一般将来时，故选D。
9．This museum____________ here for over 80 years. It____________ one of the oldest buildings in this city.
7．—Mum,____ofthe apples____gone bad.
—We'd better eat up the rest as soon as possible.
A．one third; haveB．one thirds; have
(英语)英语主谓一致及其解题技巧及练习题(含答案)
（英语）英语主谓一致及其解题技巧及练习题(含答案)一、主谓一致1．Dad, this phone is ringing, I guess either you or Mum on the phone.A．want B．are wantedC．wants D．is wanted【答案】D【解析】试题分析：句意：我猜电话或者是找你的或者是找妈妈的。
主语you or Mum是want的承受者，故句子用被动语态；either … or …连接并列主语，谓语动词根据就近原则故用is，故选D。
考点：考查一般现在时的被动语态。
2．There is only one position. The boss has to choose Jack Tom to be a manager. A．both; and B．neither; norC．either; or D．not only; but also【答案】C【解析】句意：只有一个位置，老板必须选择或者杰克或者汤姆作为经理。
根据句意因为只有一个位置，结合选项，推测意思是老板不得不选择杰克或汤姆当经理，即固定短语either…or…，或者…或者，故答案选C。
点睛：A. both; and两者都…，连接两个不同的词语作主语时，谓语动词用复数；B. neither; nor既不…也不…；C. either; or或者…或者…；D. not only; but also不仅…而且…；B、C、D三个选项在连接两个不同的词语作主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，就是我们所说的“就近原则”。
本题根据句意可知C选项符合题意，故答案选C。
3．There a basketball game between Class 8 and Class 12 tomorrow afternoon.A．is B．has C．will be D．will have【答案】C【解析】【详解】句意：明天下午在8班和12班之间将有一场篮球比赛。
主谓一致讲解及练习附答案
主谓一致【考纲说明】1〕掌握主谓一致三大原那么：语法一致、意义一致和就近一致原那么2〕学会分析句式，排除干扰，分清主谓，明了句子的主谓关系3〕本专题以单项选择、单词拼写和词形转换的考察为主，分值为1—2分。
【知识梳理】一、定义：谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。
主谓一致一般遵循三条原那么：语法一致原那么，意义一致原那么和就近一致原那么。
二、语法一致原那么概念：即在谓语和主语在语法形式上取得一致。
如：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词也采用复数形式。
但须注意以下几种情况：1〕以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词用单数。
To start smoking is quite easy, but to give it up needs courage.开场吸烟很容易，但是要戒烟却需要勇气。
Reading is learning. 读书就是学习。
What you need most is to have a good sleep.你所需要的就是好好睡一觉。
【注意】：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式。
但假设表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列构造〞时，主句的谓语动词用复数。
What I bought is three English books. 我买的是三本英语书。
What I say and do are helpful for you. 我所说的和做的对你是有帮助的。
2〕由and 或both...and来连接并列主语时，谓语用复数。
John and Ann are good friends. 约翰和安都是好朋友。
Both Lucy and Lily are students。
.露西和莉莉都是学生。
【注意】：由and连接的并列单数主语前如果分别被no, each, every，every …and (every)…，each …and (each)…，no …and (no)…,或many a ，many a …and(many a)…，more than one, 修饰时，其谓语动词用单数形式。
高三英语主谓一致试题答案及解析
高三英语主谓一致试题答案及解析1. All we need a small piece of land where we can plant various kinds of fruit trees throughout the growing seasons of the year.A． are B．was C．is D．were【答案】C【解析】考查主谓一致及时态用法。
句中的主语为代词all，代指的是物，故谓语动词用单数形式。
再根据从句中的can可以判断用一般现在时。
句意：我们所需要的是一小块土地，在整个一年的生长季节，我们能够种各种不同的水果树。
故C正确。
【考点】考查主谓一致及时态用法【知识拓展】1. all指人时谓语动词用复数；指物时谓语动词用单数。
Now all has been changed. 一切都已改变。
“All are present today, Mr Li.” answered the monitor. 班长回答说：李老师，今天大家全到了。
2. all + of + 名词”时，若of后为不可数名词，动词用单数形式，若of后为复数名词或代词时，动词用复数形式。
All of us like sports. 我们所有人都喜欢体育。
2. Two-fifths of the highway________so far.A．has been completed B．was completedC．have been completed D．has completed【答案】A【解析】答案A[of 后面的名词是单数，所以谓语动词需用单数，由so far得出要用现在完成时，故选A。
]3. In view of the global financial crisis, every possible means ________ to stimulate the economic development in China.A．have tried B．have been triedC．has tried D．has been tried【答案】D【解析】选D考查主谓一致和语态。
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在英语句子里，谓语受主语支配，其动词在人称和数上必须和主语保持一致，这就叫主谓一致。
主谓一致大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致。
语法一致原则语法一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1．单数名词、代词、动词不定式(短语)、动名词(短语)或主语从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。
►To study French well is not easy.学好法语不容易。
►What he said is very important for us all.他说的话对我们大家很重要。
【注意】由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式；但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
►What I bought were three Chinese books.我买的是三本中文书。
►What I say and do are helpful to you.我所说的、所做的都对你有帮助。
2．由连接词and或both...and...连接起来的合成主语后面，谓语动词要用复数形式。
►Both she and he are middle school students.他和她都是中学生。
【注意】(1)若and所连接的两个词是指同一个人或事(物)时，主语后面的谓语动词就应用单数形式。
►The writer and artist has come.那个兼有作家和艺术家双重身份的人来了。
►To go to bed early and to rise early is a good habit.早睡早起是个好习惯。
(2)由and连接的并列单数主语前如果有no, each, every, more than a(an), many a(an)修饰时，其谓语动词要用单数形式。
►No boy and no girl likes it.男孩和女孩没有一个喜欢这个的。
3．主语为单数名词或代词，即使后面跟有with, together with, except, but, like, as well as, rather than, more than, no less than, besides, including等引导的短语，谓语动词仍用单数形式；若主语为复数，谓语动词用复数形式。
►Mr Black, together with his wife and children, has come to China.布莱克先生和他的妻子、孩子们一起来到了中国。
►The students together with the teacher are discussing a question.学生们和老师正在讨论一个问题。
4．either, neither, each, every或“no＋单数名词”和由some, any, no, every构成的复合不定代词，都作单数看待。
►Each of us has a new book.我们每个人都有一本新书。
【注意】(1)在口语中，当either或neither后跟有“of＋复数名词(或代词)”作主语时，其谓语动词也可用复数。
►Neither of the texts is (are) interesting.这两篇文章都没意思。
(2)若none of后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单数；若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数或复数都可以。
►None of us has (have) been to America.我们中没有一个人去过美国。
5．在定语从句中，关系代词that, who, which等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
►He is one of my friends who are working hard.他是我那些工作努力的朋友中的一个。
►He is the only one of my friends who is working hard.他是我的朋友中唯一一个工作努力的。
6．由“kind (form, type, sort, species, portion, series) of”等修饰的主语，其谓语形式常取决于这些词的单复数。
►This new type of buses is now on show.这种新型的公共汽车现在正在展出。
7．由“a lot of, lots of, plenty of, the rest of, the majority of＋名词”构成的短语以及由“分数或百分数＋of＋名词”构成的短语作主语，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
►There are a lot of people in the classroom.教室里有很多人。
►The rest of the lecture is wonderful.演讲的余下部分很精彩。
►50% of the students in our class are girls.我们班百分之五十的学生是女生。
【注意】(1)a number of(许多)，作定语修饰复数名词，谓语动词用复数；the number of(……的数量)，中心词是number，谓语动词用单数。
(2)a quantity of接名词时，谓语动词通常用单数形式；quantities of后接复数名词、不可数名词，后面的谓语动词都用复数形式。
►With more and more forests being destroyed, a large quantity of good earth is being washed away each year.＝With more and more forests being destroyed, quantities of good earth are being washed away each year.随着越来越多的森林被砍伐，每年有大量的沃土被冲走。
8．在倒装句中，谓语动词的数应与其后的主语一致。
►There comes the bus.公共汽车来了。
►On the wall are many pictures.墙上有很多的画。
9．“many a/more than one＋单数名词”作主语，谓语动词用单数。
►Many a customer has been lost through negligence of service.由于服务不周失去了许多老主顾。
逻辑意义一致原则逻辑意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致(因为有时主语形式为单数，但意义为复数；有时形式为复数，但意义为单数)。
1．what, who, which, any, more, all等代词作主语，谓语动词可以用单数形式，也可以用复数形式，主要由意思来决定。
►Which is your bag?哪一个是你的包？►Which are your bags?哪些是你的包？2．表示时间、重量、长度、价值等名词的复数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由于作主语的名词在概念上是一个整体。
►Thirty minutes is enough for the work.完成这项工作，三十分钟足矣。
3．若主语是书名、片名、格言、剧名、报名、国名等的复数形式，其谓语动词通常用单数形式。
►The Arabian Nights is an interesting story–book.《一千零一夜》是一本有趣的故事书。
4．表示数量的短语one and a half后接复数名词作主语时，其谓语动词可用单数形式也可用复数形式。
►One and a half apples is (are) left on the table.桌上留有一个半苹果。
5．算式中表示数目(字)的主语通常作单数看待，其谓语动词用单数形式。
►Twelve plus eight is twenty.十二加八等于二十。
6．一些以–ics结尾的学科名词(如：mathematics, politics, physics)作主语时，其谓语动词要用单数形式。
►I don't think physics is easy to study.我认为物理不是很容易学。
7．单复数同形的名词，如：means, works, sheep, deer, crossroads, series等作主语时，谓语动词的单复数根据具体情况而定。
►Each means has been tried to solve the problem, but none is effective.解决这个问题的每一种方法都试过，但没有一种有效。
►There are various means of communicating with a stranger.同陌生人交流有很多不同的方法。
8．trousers, glasses, clothes, shoes等词作主语时，谓语动词用复数形式，但如果这些名词前有a (the) pair of等量词修饰时，谓语动词用单数形式。
►My glasses are broken.我的眼镜坏了。
►The pair of shoes under the bed is his.床下那双鞋是他的。
9．“定冠词the＋形容词或分词”表示某一类人时，谓语动词一般用复数形式，但特指某人时用单数形式。
►The rich get richer, and the poor get poorer.富人更富，穷人更穷。
►The injured was sent to hospital.那个受伤的人被送到了医院。
10．如果集合名词指的是整体，它的谓语动词用单数；如果它指集合的成员，其谓语动词就用复数形式。
这类词有family, class, crowd, committee, population, audience等。
►Class Four is on the third floor.四班在三楼。
►Class Four are unable to agree upon a monitor.四班的人在选谁当班长的事情上无法达成一致。
【注意】people, police, cattle等集合名词作主语，谓语动词一般都用复数。
►The police are looking for the lost child.警察正在寻找那个失踪的孩子。
就近一致原则有时谓语动词的人称和数与最近的主语保持一致。
1．当两个主语由either...or, neither...nor, whether...or, not only...but also连接时，谓语动词的人称和数与邻近的主语一致。