七年级英语上册各单元知识点汇总
七年级英语上册知识点笔记
七年级英语上册知识点笔记第一单元：Greeting1. 问候语常见的问候语有：Hello！Hi！Good morning / afternoon / evening！2. 自我介绍自我介绍需要包括以下内容：姓名、年龄、家庭成员、兴趣爱好等。
3. 介绍他人介绍他人需要提供对方的姓名和一些简单信息，比如：This is Tom. He is my friend. He is 13 years old.第二单元：Classroom English1. 教室用语教室用语包括：Sit down, please. Stand up. Open your books. Close your books. Listen carefully. Pay attention. Raise your hand. Can I go to the bathroom?2. 课程内容常见的课程内容有：English, math, music, art, P.E.等。
第三单元：Family1. 家庭成员家庭成员包括：dad, mom, brother, sister, grandfather, grandmother等。
2. 家庭关系常见的家庭关系有：my dad / mom is my parent. My brother / sister is my sibling. My grandfather / grandmother is my grandparent.第四单元：School life1. 学校设施学校常见的设施包括：classroom, library, playground, canteen, gym等。
2. 学校活动学校常见的活动包括：field trip, sports day, school concert, school trip等。
第五单元：My day1. 时间时间的表达方式包括：What time is it? It's seven o'clock / half past eight / quarter to ten.2. 日常活动常见的日常活动包括：get up, have breakfast / lunch / dinner, go to school, do homework, watch TV, play sports等。
七年级上册英语一到三单元知识点
七年级上册英语一到三单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。
1. name.- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。
常用来形容人或事物给人的感觉。
例如：She is a nice girl.（她是一个友好的女孩。
）3. to.- 介词，在这里主要用于“Nice to meet you.”（很高兴见到你。
）这一常用表达中。
4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。
）5. too.- 副词，意为“也；又；太”。
在表示“也”的用法时，一般用于肯定句末。
例如：I'm fine, too.（我也很好。
）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”，后面要接名词。
例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。
）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”。
例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。
）二、重点短语。
1. name's = name is.- 这是一种缩写形式，在口语和书面语中都很常见。
例如：My name's Lucy.（我的名字是露西。
）2. be from.- 意为“来自”，相当于come from。
例如：He is from China.（他来自中国。
）3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，答语通常是“Nice to meet you, too.”三、重点句型。
1. —What's your name?- 这是用来询问对方名字的常用句型，答语可以是“My name is...”或者“I'm...”。
七年级上册英语各单元知识点归纳
七年级上册英语各单元知识点归纳Unit1Myname’sGina.Ⅰ.重点词语：1.myname我的名字2.yourname你的名字stname/familyname姓4.firstname/givenname名5.IDcard身份证6.schoolIDcard学生卡7.answerthequestions回答问题8.telephone/phonenumber电话号码9.addressbook电话号码薄Ⅱ.重点句型：1.---What’syourname?你叫什么？---Mynameis…/I’m…我是……2.Nicetomeetyou./I’mgladtomeetyou.见到你很高兴。
3.---What’syourtelephone/phonenumber?你的电话是多少？---Mytelephone/phonenumberis……我的电话是……4.---What’syourfamily/lastname?你的姓是什么？---Myfamily/lastnameis…我姓…5.---What’syourgiven/firstname?你的名是什么？---Mygiven/firstnameis…我的名是…Unit2Isthisyourpencil?Ⅰ.重点词语：1.yourpencilcase/pencilbox你的铅笔盒2.myeraser我的橡皮3.hernotebook她的笔记本4.hisbackpack他的双肩包5.Mike’sdictionary迈克的字典6.mymathbook我的数学书7.inEnglish用英语8.inChinese用汉语9.lostandfound失物招领putergame电脑游戏11.asetofkeys一串钥匙12.lookforⅡ.重要句型：1.Isthisyourpencil?Yes,itis.这是你的铅笔吗？是我的。
2.Isthathereraser?No,itisn’t.那是她的橡皮吗？不，不是。
七年级上册英语知识点
七年级上册英语知识点七年级英语上册知识总结Unit 1：My name's Gina.第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。
具体内容，请看下图趣解语法✍人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。
注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用is。
英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动词前做主，动词介词后宾格。
You和it主宾同，其他主宾须分清。
人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称我靠前。
✍形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用，其后必须跟名词。
比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。
形容词性能力差，自己不能来当家。
句子当中作定语，身后定把名词加。
物主代词名词性，相当名词可单用。
句中充当主宾表，身后没有名词影。
两种代词形不同，添个s 形变名。
his,its不用变，my变mine要记清。
话不多说，我们给大家来一些例证吧！✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。
2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。
3. You are very nice. 你非常好。
4. It is a bed. 它是一张床。
2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。
6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。
7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。
8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。
它的名字叫苏珊。
9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。
3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。
4.In the first photo。
there’s my XXX.在第一张照片里，有我的爷爷。
5.This is my family tree.这是我的家谱。
6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字？7.Have a good day!过得愉快！重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语：This is …/These are…1.指示代词：this。
that。
these。
those - 这个，那个，这些，那些2.名词复数规则：1)一般情况下直接加s。
2)以s,x,sh,ch结尾的加es。
3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。
4)以o结尾的加s或es。
(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。
3.人称代词：I。
he。
she。
it和they - 我，他，她，它，他们/她们/它们4.重点短语：Is this/that your。
- 这/那是你的……吗？Yes。
it is。
/ No。
it isn't。
- 是的，是它。
/ 不，不是。
XXX。
- 这些/那些是我的……Here are。
- 这里有……This/That is my。
- 这/那是我的……Have a good day。
- 祝你玩得愉快！Excuse me for interrupting。
but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。
七年级上册英语各单元知识点归纳
七年级上册英语各单元知识点归纳Unit 1 My name's Gina一、重点短语1. telephone/phone number电话号码2. first name=given name 名字3. last name=family name 姓4. middle school 中学5. in China 在中国6. my friend 我的朋友7. a piece of paper 一张纸二、重点句型1.—What’s your name?你的名字是什么？—My name's Gina. = I’m Gina.我的名字是吉娜/我是吉娜。
2. — Is she Mary? 她是玛丽吗？—Yes, she is./ No, she isn’t.是的，她是。
/不，她不是。
3.—Are you Helen? 你是海伦吗？—Yes, I am。
/ No, I’m not.是的，我是。
/不，我不是4. What's your name? 你叫什么名字？5. 我是玛丽。
I'm Mary.6. 遇见你很高兴。
Nice to meet you.7. 她的电话号码是多少？What's her telephone number?8．她姓什么？What's her last/family name?Unit 2 This is my sister.一、重点短语1. 他的姐姐his sister2. 我的哥哥my brother3. ······的名字the name of...4. 祝你度过愉快的一天Have a good day!15. 一张······的照片 a photo of...6. in the next picture 在下一张照片里7. in the first photo 在第一张照片里二、重点句型1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。
新版人教版七年级英语上册各单元知识点
空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时，意为“完成；做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。
作及物动词，后接动词时，要用动名词形式，即finish doing sth. 表示“做完某事，
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。
7.thank sb for的用法：
thank sb for意为“因……而感谢某人”，for是介词，后接名词、代词或动名词，表感
谢的原因或内容。
Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。
Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。
8.for two hours的用法：
“for＋一段时间”是介词短语，意为“……时间”，表示某事持续多长时间。
对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间？
—For about three days. 大约三天。
七年级上册人教知识点英语
七年级上册人教知识点英语
以下是七年级上册英语（人教版）各单元的部分知识点：
- Unit 1: Good morning! 重点学习英文字母和打招呼的基本表达。
- Unit 2: What’s this in English? 学习如何用英语确认物体以及拼写单词。
- Unit 3: What color is it? 学习颜色的表达以及如何询问和描述物体的颜色。
- Unit 4: My name’s Gina. 学习如何询问和介绍姓名。
- Unit 5: This is my sister. 学习家庭成员的称谓和介绍家庭成员的基本表达。
- Unit 6: Do you like bananas? 学习食物名称和表达喜好。
- Unit 7: How much are these socks? 学习询问价格和购物用语。
- Unit 8: When is your birthday? 学习日期的表达和庆祝生日的相关用语。
- Unit 9: My favorite subject is science. 学习课程名称和表达喜好。
七年级上册英语一至三单元知识点
七年级上册英语一至三单元知识点一、重点单词和词组1.nice漂亮的令人愉快的That’ a nice bag.那是一个漂亮的书包XXX.见到你很高兴2.lookvt.看；望；看起来vi.不及物动词Look！That apple is big.看那个苹果好大啊。
XXX看着某物/某人Look at the picture.看着这幅图片。
Look at the boy。
He is cool.看这个男孩。
他很酷。
Look at the blackboard。
There is a nice picture on it.看黑板。
有一张漂亮的图片在黑板上。
3.telephone电话，电话机Is this your XXX这是你的电话吗XXX德律风号码XXX你的电话号码是多少4.XXX回答，答复XXX回答问题XXX.请接电话。
XXX的谜底XXX题目的谜底5.first第一的反义词last最后的，上一个的。
first name名字last name姓氏last year客岁三重点句型和表达1.What’s your/her/his name My/Her/His name is…2.I’m….3.Nice to meet you.4.XXX It’s….5.What’s your family/lastname1.What’s your name用来询问对方姓名的日常用语，回答My name is…/I am…。
更为礼貌的询问别人姓名的方法还有May I know your name please？/ Could you tell me your name？2.问候⑴XXX早上/下战书/早晨好⑵Hello /Hi是熟人或朋友间常用的打招呼方式⑶How are you回覆I’m fine thank you.反问对方And you /How about you?⑷Nice to meet you.熟悉你很兴奋。
还能够说Glad to meet you.⑸How do you do用于初度晤面是十分正式的打号召。
人教版英语各单元知识点汇总
人教版七年级英语上册各单元知识要点汇总StarterUnit 1 Good morning.1.早上（上午）/下午/晚上好。
Goodmorning/afternoon/evening.答语也相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Goodmorning , class!同学们，早上好！△Goodnight!晚安（晚间告别用语）2. Hello,Frank! 你好，弗兰克。
3. A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I‘m) fine/Very well/I‘m OK, Thank you./thanks. How areyou? / And you? 我很好，谢谢。
你呢？A: (I‘m)fine/OK, too. 我也很好。
4. thanks= thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘 BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this inEnglish?1.What‘s this/that? 这/那是什么？It’s a/an+ 单数物品（△不说This/That is．．．）1) What‘s this/that? 这/那是什么？2) What‘s this/that? 这/那是什么？It’s aruler. （这/那是）直尺。
It’s an apple. （这/那是）苹果。
2.What‘s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What‘sthis in English? 这用英语怎么说？It‘sa jacket. 夹克衫What‘sthat in English? 那用英语怎么说？It‘san orange. 橘子。
in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What‘s the English for….?表达同样的含义。
七年级英语(上)1到4单元知识点
为了帮助你更好地制作七年级上册英语1到4单元知识点手抄报，我将提供一些关键内容，你可以根据需要进行调整和补充。
一、单元主题1. Unit 1: 介绍自己和他人2. Unit 2: 描述事物和人物3. Unit 3: 谈论日常活动4. Unit 4: 谈论学校和家庭生活二、重点语法1. 名词：单数和复数的形式，可数名词和不可数名词2. 代词：人称代词（主格和宾格），物主代词（形容词性物主代词和名词性物主代词），不定代词（some, any, no等）3. 动词：现在时（第一人称单数、第二人称单数和复数、第三人称单数和复数），过去时（第一人称单数和复数、第二人称单数和复数、第三人称单数和复数），情态动词（can, may, must等）4. 形容词和副词：比较级和最高级的形式，描述事物的大小、长短、高低、形状等5. 连词：表达顺序、转折、因果等关系的连词6. 句子结构：主语+谓语+宾语+状语的基本结构，以及疑问句、否定句、感叹句等特殊句式三、常用表达1. Hello! Hi! 你好！2. Nice to meet you. 很高兴认识你。
3. What's your name? 你叫什么名字？4. My name is ... 我叫……5. How are you? 你还好吗？6. I'm fine, thank you. 我很好，谢谢。
7. What's this? 这是什么？8. It's a/an ... 这是……9. Can you speak English? 你能说英语吗？10. Yes, I can. / No, I can't. 是的，我能。
/ 不，我不能。
11. What color is it? 它是什么颜色的？12. It's red/blue/yellow/green/black/white. 它是红色/蓝色/黄色/绿色/黑色/白色的。
七年级上册英语知识点 (全册)
七年级上册英语知识点 (全册)1. 单元一：Hello, my name is.a. 重点词汇：- Hello: 问候语- Good morning: 早上好- Good afternoon: 下午好- Good evening: 晚上好- My name is: 我的名字是- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。
你呢？- Goodbye: 再见b. 重点句型：- Introducing yourself: 介绍自己- Hello, my name is [name]. I'm from [country/city].- Asking for introduction: 询问对方介绍- Nice to meet you. Can you introduce yourself?2. 单元二：What's your name?a. 重点词汇：- What's your name?: 你的名字是什么？- My name is: 我的名字是- How old are you?: 你多大了？- I'm 12 years old: 我12岁- Where are you from?: 你来自哪里？- I'm from China: 我来自中国b. 重点句型：- Asking someone's name and age: 询问某人的名字和年龄- What's your name? My name is [name]. How old are you? I'm [age] years old.- Introducing your friends: 介绍你的朋友- This is my friend [name]. She/He is [age] years old.3. 单元三：Hello, how are you?a. 重点词汇：- Hello: 问候语- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。
2024英语七年级上册笔记
2024英语七年级上册笔记一、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。
- name：n. 名字；名称。
例如：My name is Tom.- nice：adj. 令人愉快的；宜人的。
常用搭配：nice to meet you（很高兴见到你）。
- to：prep. 常用于动词不定式符号，无实际意义；也可作介词，表示“到；向”等。
例如：Nice to meet you.（这里的to是不定式符号）；Go to school.（这里的to是介词，表示“到……去”）- meet：v. 遇见；相逢。
例如：I meet my friend at the park.- too：adv. 也；又；太。
例如：I like apples, too.（表示“也”）；The box is too heavy.（表示“太”）- your：pron. 你的；你们的。
例如：Your book is on the desk.2. 重点句型。
- What's your name? 你叫什么名字？回答：My name's...或者I'm...。
例如：- A: What's your name?- B: My name's Lily.- Nice to meet you. 很高兴见到你。
回答：Nice to meet you, too.- I'm... 我是……。
例如：I'm Jack.3. 语法。
- 形容词性物主代词：your（你的；你们的）。
形容词性物主代词后面要接名词。
例如：your pen（你的钢笔）。
二、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。
- sister：n. 姐；妹。
例如：My sister is a student.- brother：n. 兄；弟。
例如：His brother likes playing football.- parent：n. 父（母）亲。
七年级上册英语1至4单元知识点
七年级上册英语1至4单元知识点一、Unit 1: Greetings1.1 Useful expressions for greeting and introducing yourself:- Hello! / Hi!- Good morning / afternoon / evening- What’s your name? / My name is…- Nice to meet you.- How are you? / I’m fine, thank you.1.2 Basic sentence structures:- Subject + Verb + Object- Subject + Verb + Complement1.3 Some common verbs and adjectives:- be (am, is, are)- have (has)- like / dislike- tall / short- big / small1.4 Culture Tips:- In some cultures, people may bow or use other gestures instead of shaking hands.- Some cultures may put more emphasis on formal greetings.二、Unit 2: School life2.1 Vocabulary related to school life:- classroom / teacher / student- desk / chair / blackboard- textbook / notebook- math / science / English- study / read / write2.2 Asking for and giving directions:- Excuse me, where is the library?- Go straight ahead / turn left / turn right.- It’s on the left / right / in front of / behind…2.3 Simple present tense:- Subject + verb + object- He / she / it + verb + s/es2.4 Culture Tips:- School systems may vary from country to country.- Different schools may have different rules and regulations.三、Unit 3: Family3.1 Vocabulary related to family:- mother / father / parents- grandfather / grandmother / grandparents- sister / brother / siblings- aunt / uncle / cousins3.2 Possessive pronouns:- my / your / his / her / its / our / their3.3 Questions and answers:- Who is she? / She is my mother.- How many siblings do you have? / I have two brothers.3.4 Culture Tips:- Family structures may differ from country to country.- Different cultures may put different values on family.四、Unit 4: Hobbies4.1 Vocabulary related to hobbies:- music / dance / sing- paint / draw / sketch- sports / exercise / jog- read / write / watch movies4.2 Present continuous tense:- Subject + be verb + verb + ing- He / she / it + is + playing / dancing / singing4.3 Expressions of frequency:- always / often / sometimes / rarely / never4.4 Culture Tips:- Different cultures may place different values on different hobbies. - Some hobbies may be more popular in certain regions.。
七年级上册英语前三单元知识点归纳
七年级上册英语前三单元知识点归纳一、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。
- name名字；nice令人愉快的；to常用于原形动词之前，表示该动词为不定式；meet遇见；too也；your你的，你们的；his他的；her她的。
2. 重点短语。
- be nice to sb. 对某人友好，例如：The teacher is nice to us.- first name名字（与last name相对，last name是姓氏），例如：My first name is Tom.- last name姓氏，例如：His last name is Green.3. 重点句型。
- What's your name? 你叫什么名字？- My name's Gina. = I'm Gina. 我的名字是吉娜。
（回答时可以用两种形式）- Nice to meet you. 很高兴见到你。
- Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
- What's his name? 他叫什么名字？- His name's Tom. 他的名字是汤姆。
- What's her name? 她叫什么名字？- Her name's Mary. 她的名字是玛丽。
4. 语法点。
- 形容词性物主代词：your（你的，你们的）、his（他的）、her（她的）。
它们后面要接名词，用来表示所属关系，例如：your book（你的书），his pen（他的钢笔），her ruler（她的尺子）。
二、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。
- sister姐妹；brother兄弟；father父亲；mother母亲；parent父（母）亲；grandmother（外）祖母；grandfather（外）祖父；grandparent（外）祖父母；family家庭；those那些；these这些；they他（她、它）们。
七年级上册英语1到3单元知识归纳
七年级上册英语1到3单元知识归纳一、Unit 1 My name's Gina.（一）重点单词。
1. name：名字；名称。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）2. nice：令人愉快的；宜人的。
常用来形容人或事物给人的感觉，如：She is a nice girl.（她是一个友好的女孩。
）3. to：常用于动词不定式，也可表示“到；向”等含义。
例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）4. meet：遇见；相逢。
如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。
）5. too：也；又；太。
例如：I like apples, too.（我也喜欢苹果。
）或者The box is too heavy.（这个盒子太重了。
）6. your：你的；你们的，形容词性物主代词，后面需接名词。
如：your book （你的书）。
7. his：他的，形容词性物主代词或名词性物主代词。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）或者The book is his.（这本书是他的。
）8. her：她的，形容词性物主代词或名词性物主代词。
如：her pen（她的钢笔），The red one is her.（红色的那个是她的。
）（二）重点句型。
1. —What's your name?（你叫什么名字？）—My name's Gina.（我的名字是吉娜。
）2. Nice to meet you.（很高兴见到你。
）—Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。
）3. —What's his name?（他叫什么名字？）—His name is Tom.（他的名字是汤姆。
）4. —What's her name?（她叫什么名字？）—Her name is Mary.（她的名字是玛丽。
七年级上册英语考点集萃
七年级上册英语考点集萃一、词汇考点。
1. 名词。
- 可数名词复数形式的变化规则。
- 一般情况加 -s，如book - books。
- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es，如box - boxes，watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的，变y为i加 -es，如baby - babies。
- 以o结尾的，有生命的加 -es（如tomato - tomatoes），无生命的加 -s（如photo - photos）。
- 以f或fe结尾的，变f或fe为v加 -es，如knife - knives。
- 不可数名词的用法。
- 不可数名词没有复数形式，如water, milk等。
- 表示数量时，要用“量词+of+不可数名词”，如a glass of water。
2. 代词。
- 人称代词主格和宾格的用法。
- 主格（I, you, he, she, it, we, they）在句中作主语，如I like English.- 宾格（me, you, him, her, it, us, them）在句中作宾语，如He helps me.- 物主代词（形容词性物主代词和名词性物主代词）。
- 形容词性物主代词（my, your, his, her, its, our, their）后接名词，如This is my book.- 名词性物主代词（mine, yours, his, hers, its, ours, theirs）相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独使用，如The book is mine.3. 动词。
- 动词的第三人称单数形式变化规则。
- 一般情况加 -s，如like - likes。
- 以s, x, ch, sh, o结尾的加 -es，如go - goes，do - does。
- 以辅音字母 + y结尾的，变y为i加 -es，如fly - flies。
- 动词be（am/is/are）的用法。
人教版七年级上册英语各单元知识点归纳
人教版七年级上册英语各单元知识点归纳
以下是七年级上册英语各单元知识点归纳:
第一单元:
重点词汇:学习并芋握课本中的基本词汇，包括名词、动词、形容词等。
语法知识点:学习陈述句、疑问句和感叹句的基本结构和用法，以及简单句的基本句型。
阅读理解:学习基本的阅读技巧，如扫读、跳读、精读等，培养快速理解和把握文章大意的能力。
写作训练:学习写简单的句子和段落，芋握基本的写作技巧。
如分段、过渡、突出主题等。
第二单元:
重点词汇:进一步扩大词汇量，学习更多的固定搭配和短语。
语法知识点:学习现在进行时和一般现在时的基本结构和用法，以及比较级和最高级的构成及用法。
阅读理解:提高阅读速度和理解能力，培养根据上下文猜测词义和推理判断的能力。
写作训练:学习写电子邮件、信件等实用文体，注意写作的得体性和规范性。
第三单元:
重点词汇:注意近义词和反义词的辨析，能准确区分它们的用法。
语法知识点:学习一般过去时的基本结构和用法，了解定语从句和状
语从句的用法。
阅读理解:培养深层阅读的能力，理解文章的深层含义和作者的意图。
写作训练:学习写简单的说明文和议论文.注意文章的条理性和逻辑性。
第四单元:
重点词汇:芋握课本中的重点词汇，包括其意思和用法。
语法知识点:了解并列句和并列复合句的构成和甩法，以及宾语从句的用法。
阅读理解:提高推理判断的能力。
能回答关于文章细节、深层含义和作者观点等方面的问题。
写作训练:学习写复杂的记叙文.说明文和议论文。
注意文章的拓展和创新性。
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七年级英语上册各单元知识点汇总知识点总结是一个非常好用的复习方法，也是检验我们所学知识的方式，下面是小编给大家带来的七年级英语上册各单元知识点汇总，希望能够帮助到大家!七年级英语上册各单元知识点汇总Unit 6 Do you like bananas?1. like 喜欢1)like sb. / sth.喜欢某人/某物2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)①我喜欢每天打篮球。
I like playing basketball every day.②今天很冷，我喜欢呆在家里。
T oday is cold, I like to stay at home.2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。
可数名词可用复数表示一类人或事物3. 名词的分类1)名词分为专有名词和普通名词两大类。
专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina, China。
专有名词的第一个字母要大写。
2)普通名词又可分为下面四类：①个体名词：表示某类人或东西中的个体。
如pen, student, apple。
②集体名词：表示若干个体组成的集合体。
如family, class。
③物质名词：表示无法分为个体的物质。
如water, broccoli等。
④抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。
如work, happiness 等。
个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。
3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。
①glass C. 杯子U 玻璃orange C 橘子U. 橘汁②还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。
chicken C 小鸡U 鸡肉fish C.鱼U. 鱼肉③salad, ice cream, food, fruit 作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词She likes hamburgers, salad and apples.a salad of tomato4. good / well1) good adj 好的，常用来修饰名词。
a good student一位好学生That sound good.(表语)2)well ①adj 好的，健康的(指身体好)He doesnt feel well.他感觉不舒服。
②adv. 好常用来修饰动词，放在动词之后。
He learns English well.他英语学得好。
5. 许多1) lots of = a lot of 修饰可数或不可数名词。
lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water2)many修饰可数名词many boys many bananas3)much修饰不可数名词much water much broccoli6. think about 思考;考虑7. Sports star 体育明星sport作修饰语时通常用复数形式。
如：sports meeting 运动会sports shoes 运动鞋8. ask sb about sth .询问某人关于某事He asked me about the meeting.他问我关于运动会的一些情况。
9. What do you like for breakfast? 你早餐喜欢(吃)什么?10. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。
sb like ....for + 某餐= For + 某餐，sb. like....(某人某餐喜欢吃什么)11. one last question 最后一个问题12. I dont want to be fat. 我不想变胖。
want to be 想要成为;想要变得，动词be后接形容词或名词。
Do you want to be a teacher? 你想成为一名老师吗?I dont want to be old! 我可不想变老!Unit 7 How much are these socks?1. 询问价格1) How much is + 单数商品? How much are + 复数商品?Its + 钱Theyre + 钱①这件红色的裙子多少钱?100元。
②这条蓝裤子多少钱?30美元.2) Whats the price of + 商品?Its + 钱①这件红色的裙子多少钱?100元。
②这条蓝裤子多少钱?30美元.2. how many/how much询问数量how many + 可数名词，how much + 不可数名词1)你有多少苹果?How many apples do you have?2)你想要多少水?How much water do you want?3. socks袜子, shoes鞋, shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品，一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。
但它们和a pair of (一双、一副或一对)连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。
The shorts are Toms. 这条短裤是汤姆的。
The pair of shorts is Toms. 这条短裤是汤姆的。
4. 英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。
我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。
△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。
100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元对他来说是相当多的钱。
5. Can I help you? 我能帮助你吗?此句是主动提供帮助时的服务用语。
它的翻译随着场所的不同而不同。
在饭店：你想吃点什么?在商店：你想买点什么?肯定回答：Yes, please.否定回答：No, thanks. ()与Can I help you?同义的常用表达还有：What can I do for you?/ May I help you?/Is there anything I can do for you?6. want sth 想要某物1)我想要个苹果。
want to do sth. 想要做某事2)他想打篮球want sb. to do sth. 想要某人做某事3)我想要他帮助我7. Here you are.给你。
8. It looks nice.它看起来很漂亮。
Look看起来;看上去，连系动词，后接形容词作表语。
9. Ill take it.我买了。
10.表感谢的用语：Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.回答感谢的用语：Thats all right / Thats OK. Not at all. Youre welcome.e and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖，快来买衣服!1)come and do sth 来做某事Come and see us. 来拜访/ 看看我们吧。
Please come and have dinner with us. 请来跟我们吃顿饭吧。
2)on sale 出售;廉价出售for sale待售1)房子在待售2)毛衣在出售12.We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有服装价格都很优惠。
at very good prices 以合理/优惠的价格13.for的用法1)供用，给的Is this apple for me?这个苹果是给我的吗?Here is a letter for your mother. 这儿有你妈妈的一封信。
2)作用(表用途)Do you need bags for sports?你需要运动包吗?I need a cup for milk. 我需要一个装牛奶的杯子。
3)就而言，对于来说For lunch, I like hamburgers and salad. 午饭我喜欢汉堡和沙拉。
For girls, we have T-shirts in all colors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。
4)以的价格(表交换、价格)You can buy socks for only 5 dollars each. 你可以买到每双只卖5美元的袜子。
5)for oneself 亲自Come and see for yourself.你亲自来看看吧。
14. buy sb. sth. = buy sth. for sb.给某人买某物buy my mother a sweater = buy a sweater for my mother 给我妈妈买了件毛衣△sth若是代词，只能用buy sth. for sb. buy it for him15. have a look at = look at看一看Unit 8 When is your birthday?1. months: 月份：January 一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October 十月November十一月December十二月2. 基数词变序数词口诀：基变序，有规律，词尾大多加上th。
一、二、三，特殊记，first, second, third;八去t，九去e，ve要用f替(eighteighth, nineninth, fivefifth, twelvetwelfth)遇到整十来结尾，一定将y变ie再加th; (twentytwentieth, thirtythirtieth)若是碰上几十几，只变个位就可以(twenty-one---twenty-first, thirty-fourthirty-fourth)3. date of birth(出生日期)= birthday4. Happy birthday! 生日快乐!5. 问年龄用how old +be + 主语?答：主语+ be + 基数词(years old)1) How old are you?=Whats your age? Im fifteen(years old) 你多大了?我15岁。