《国际贸易实务》教案
国际贸易实务教案选修
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国际贸易实务教案选修一、课程简介1. 课程目标:使学生了解和掌握国际贸易的基本概念、流程、政策法规以及实务操作技能,培养具备国际贸易实务能力的高级应用型人才。
2. 课程内容:本课程主要包括国际贸易基本概念、国际贸易流程、国际贸易政策法规、国际贸易实务操作、国际贸易方式、国际贸易货物运输、国际贸易支付、国际贸易风险管理、国际贸易发展趋势等方面的内容。
3. 适用对象:本课程适用于经济类、管理类等相关专业的高年级本科生和研究生。
二、教学方法1. 讲授:通过讲解国际贸易的基本概念、流程、政策法规以及实务操作技能,使学生掌握相关知识。
2. 案例分析:通过分析典型国际贸易案例,使学生了解实际操作中的问题和解决方法。
3. 模拟操作:组织学生进行国际贸易模拟操作,提高学生的实务操作能力。
4. 小组讨论:组织学生就国际贸易相关话题进行小组讨论,培养学生的沟通能力和团队协作精神。
三、教学目标1. 知识目标:使学生掌握国际贸易的基本概念、流程、政策法规以及实务操作技能。
2. 能力目标:培养学生分析国际贸易问题、进行国际贸易实务操作的能力。
四、教学安排1. 课时:本课程共计32课时,每课时45分钟。
2. 进度安排:按照教材内容和教学大纲,合理安排每个章节的教学进度。
3. 考试安排:课程结束后,进行闭卷考试,考察学生对国际贸易实务知识的掌握程度。
五、教学评价1. 平时成绩:根据学生的课堂表现、作业完成情况、模拟操作表现等方面,给予相应平时成绩。
2. 考试成绩:根据期末闭卷考试的成绩,给予相应考试成绩。
3. 综合评价:结合平时成绩和考试成绩,对学生的学习情况进行全面评价。
六、教学内容第六章:国际贸易方式1. 国际贸易的基本方式:进出口贸易、过境贸易、转口贸易、国际补偿贸易、国际租赁贸易、国际BOT方式等。
2. 贸易方式的优缺点分析。
第七章:国际贸易货物运输1. 国际贸易货物运输的方式:海运、空运、铁路运输、公路运输、多式联运等。
国际贸易实务教案
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国际贸易实务教案第一章:国际贸易基本概念1.1 教学目标了解国际贸易的定义和分类掌握国际贸易的基本术语和流程理解国际贸易的基本原理和作用1.2 教学内容国际贸易的定义和分类国际贸易的基本术语(如FOB、CIF等)国际贸易的流程(如询价、报价、合同签订等)国际贸易的基本原理(如比较优势、绝对优势等)国际贸易的作用和意义1.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易的基本概念和原理案例分析法:分析具体的国际贸易案例,加深学生对知识的理解1.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易基本概念的理解小组讨论:讨论国际贸易的流程和作用,促进学生的思考和交流第二章:国际贸易政策2.1 教学目标了解国际贸易政策的基本概念和分类掌握国际贸易政策的目的和工具理解国际贸易政策的影响和评价2.2 教学内容国际贸易政策的基本概念和分类(如关税、配额等)国际贸易政策的目的(如保护国内产业、促进出口等)国际贸易政策的工具(如关税、非关税壁垒等)国际贸易政策的影响(如价格、产量等)国际贸易政策的评价(如有效性、公平性等)2.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易政策的基本概念和分类案例分析法:分析具体的贸易政策案例,加深学生对知识的理解2.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易政策的基本概念的理解小组讨论:讨论贸易政策的目的和工具,促进学生的思考和交流第三章:国际贸易实务操作3.1 教学目标掌握国际贸易实务的基本流程和操作了解国际贸易合同的签订和履行熟悉国际贸易支付方式和风险管理3.2 教学内容国际贸易实务的基本流程(如询价、报价、签订合同等)国际贸易合同的签订和履行(如货物描述、价格条款等)国际贸易支付方式(如信用证、汇付等)国际贸易风险管理(如信用风险、汇率风险等)3.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易实务的基本流程和操作案例分析法:分析具体的贸易实务案例,加深学生对知识的理解3.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易实务的基本流程的理解小组讨论:讨论国际贸易合同的签订和履行,促进学生的思考和交流第四章:国际贸易运输与保险4.1 教学目标了解国际贸易运输的基本概念和流程熟悉国际贸易保险的种类和操作掌握国际贸易运输和保险的风险管理4.2 教学内容国际贸易运输的基本概念和流程(如海运、空运等)国际贸易保险的种类(如平安险、水渍险等)国际贸易保险的操作(如投保、索赔等)国际贸易运输和保险的风险管理(如货物损坏、延误等)4.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易运输和保险的基本概念和流程案例分析法:分析具体的运输和保险案例,加深学生对知识的理解4.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易运输和保险的基本概念的理解小组讨论:讨论运输和保险的风险管理,促进学生的思考和交流第五章:国际贸易争议解决5.1 教学目标掌握国际贸易争议解决的基本方式和方法了解国际贸易仲裁和诉讼的程序和规定熟悉国际贸易惯例和规则的作用和应用5.2 教学内容国际贸易争议解决的基本方式(如协商、调解等)国际贸易仲裁的程序和规定(如仲裁申请、仲裁裁决等)国际贸易诉讼的程序和规定(如诉讼管辖、证据规则等)国际贸易惯例和规则的作用和应用(如国际贸易术语的使用等)5.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易争议解决的基本方式和方法案例分析法:分析具体的贸易争议解决案例,加深学生对知识的理解5.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易争议解决的基本方式的理解小组讨论:讨论仲裁和诉讼的程序和规定,促进学生的思考和交流第六章:国际贸易营销与沟通6.1 教学目标理解国际贸易营销的基本概念和策略掌握国际贸易沟通的技巧和工具熟悉国际贸易营销组合(4P's)在国际贸易中的应用6.2 教学内容国际贸易营销的基本概念和策略(如市场细分、目标市场选择等)国际贸易沟通的技巧(如跨文化沟通、商务谈判等)国际贸易营销组合(产品、价格、地点、促销)在国际贸易中的应用国际贸易营销案例分析6.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易营销的基本概念和策略案例分析法:分析国际贸易营销案例,加深学生对知识的理解角色扮演法:模拟国际贸易营销和沟通场景,提高学生的实际操作能力6.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易营销的基本概念的理解小组讨论:讨论国际贸易营销策略和沟通技巧,促进学生的思考和交流模拟营销计划:学生分组制定模拟营销计划,评估其营销策略和沟通效果第七章:国际贸易风险管理7.1 教学目标理解国际贸易风险的基本类型和影响掌握国际贸易风险管理的方法和工具熟悉国际贸易风险规避和控制策略7.2 教学内容国际贸易风险的基本类型(如信用风险、市场风险、操作风险等)国际贸易风险管理的方法和工具(如信用保险、汇率避险等)国际贸易风险规避和控制策略(如合同条款设计、风险分散等)国际贸易风险案例分析7.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易风险的基本类型和管理方法案例分析法:分析国际贸易风险案例,加深学生对知识的理解模拟演练法:学生分组进行风险管理模拟演练,提高风险识别和管理能力7.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易风险的基本类型的理解小组讨论:讨论国际贸易风险管理的方法和工具,促进学生的思考和交流第八章:国际贸易合同管理8.1 教学目标掌握国际贸易合同的基本要素和条款了解国际贸易合同的履行和管理流程熟悉国际贸易合同的违约和争议解决机制8.2 教学内容国际贸易合同的基本要素(如货物描述、价格条款、交付期限等)国际贸易合同的履行和管理流程(如货物生产、质量控制、物流管理等)国际贸易合同的违约和争议解决机制(如违约责任、仲裁和诉讼等)国际贸易合同案例分析8.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易合同的基本要素和履行管理流程案例分析法:分析国际贸易合同案例,加深学生对知识的理解角色扮演法:模拟国际贸易合同履行和违约场景,提高学生的实际操作能力8.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易合同的基本要素的理解小组讨论:讨论国际贸易合同的履行和管理流程,促进学生的思考和交流第九章:国际贸易与可持续发展9.1 教学目标理解国际贸易与可持续发展的关系掌握国际贸易对环境和社会的影响熟悉国际贸易可持续发展的政策和实践9.2 教学内容国际贸易与可持续发展的关系(如贸易开放度、贸易与环境等)国际贸易对环境和社会的影响(如资源过度开采、劳动力权益等)国际贸易可持续发展的政策和实践(如绿色贸易、社会责任贸易等)国际贸易可持续发展案例分析9.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易与可持续发展的关系和影响案例分析法:分析国际贸易可持续发展案例,加深学生对知识的理解小组讨论法:讨论国际贸易可持续发展的政策和实践,促进学生的思考和交流9.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易与可持续发展的关系的理解小组讨论:讨论国际贸易对环境和社会的影响,促进学生的思考和交流第十章:国际贸易发展趋势与挑战10.1 教学目标理解国际贸易发展趋势和变化掌握新兴贸易方式和业态熟悉国际贸易面临的挑战和应对策略10.2 教学内容国际贸易发展趋势和变化(如全球价值链第十一章:电子商务与国际贸易11.1 教学目标理解电子商务在国际贸易中的应用和影响掌握电子商务交易的基本流程和工具熟悉电子商务对国际贸易政策和法律的影响11.2 教学内容电子商务的基本概念和类型(如B2B、B2C等)电子商务在国际贸易中的应用(如在线交易、电子支付等)电子商务交易的基本流程(如询价、报价、合同签订等)电子商务工具(如电子市场、电子商务平台等)电子商务对国际贸易政策和法律的影响(如跨境数据流动、隐私保护等)11.3 教学方法讲授法:讲解电子商务的基本概念和应用案例分析法:分析电子商务在国际贸易中的具体应用,加深学生对知识的理解实践操作法:学生实际操作电子商务平台,了解交易流程和工具的使用11.4 教学评估课堂问答:检查学生对电子商务基本概念的理解小组讨论:讨论电子商务在国际贸易中的应用和影响,促进学生的思考和交流操作演示:学生演示使用电子商务工具的过程,评估其对电子商务交易流程的掌握程度第十二章:区域贸易协定与自由贸易区12.1 教学目标理解区域贸易协定的基本概念和类型掌握自由贸易区的成立和管理机制熟悉区域贸易协定对国际贸易的影响12.2 教学内容区域贸易协定的基本概念和类型(如关税同盟、自由贸易区等)自由贸易区的成立和管理机制(如关税优惠、贸易自由化等)区域贸易协定对国际贸易的影响(如贸易创造、贸易转移等)区域贸易协定案例分析12.3 教学方法讲授法:讲解区域贸易协定的基本概念和类型案例分析法:分析自由贸易区的成立和管理机制,加深学生对知识的理解模拟谈判法:学生分组模拟区域贸易协定的谈判过程,提高实际操作能力12.4 教学评估课堂问答:检查学生对区域贸易协定的基本概念的理解小组讨论:讨论自由贸易区的成立和管理机制,促进学生的思考和交流第十三章:国际贸易与知识产权保护13.1 教学目标理解国际贸易中知识产权保护的重要性掌握国际贸易中知识产权保护的基本原则和规则熟悉国际贸易中知识产权保护的实践和挑战13.2 教学内容国际贸易中知识产权保护的基本概念和原则(如专利权、商标权等)国际贸易中知识产权保护的规则(如TRIPS协定等)国际贸易中知识产权保护的实践(如知识产权侵权处理等)国际贸易中知识产权保护的挑战(如跨境知识产权保护等)13.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易中知识产权保护的基本概念和原则案例分析法:分析国际贸易中知识产权保护的实践和挑战,加深学生对知识的理解角色扮演法:模拟国际贸易中知识产权保护的场景,提高学生的实际操作能力13.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易中知识产权保护的基本概念的理解小组讨论:讨论国际贸易中知识产权保护的规则和实践,促进学生的思考和交流第十四章:国际贸易与投资14.1 教学目标理解国际贸易与投资的关系掌握国际贸易投资政策的基本原则和规则熟悉国际贸易与投资实践和挑战14.2 教学内容国际贸易与投资的关系(如贸易促进投资、投资影响贸易等)国际贸易投资政策的基本原则和规则(如非歧视原则、公平待遇等)国际贸易与投资实践(如外国直接投资、跨国并购等)国际贸易与投资的挑战(如投资风险、投资保护等)14.3 教学方法讲授法:讲解国际贸易与投资的关系和投资政策的基本原则和规则案例分析法:分析国际贸易与投资的实践和挑战,加深学生对知识的理解模拟谈判法:学生分组模拟国际贸易与投资的谈判过程,提高实际操作能力14.4 教学评估课堂问答:检查学生对国际贸易与投资的关系的理解小组讨论:讨论国际贸易投资政策的基本原则和规则,促进学生的思考和交流重点和难点解析本文主要介绍了国际贸易实务教案,内容涵盖了国际贸易基本概念、政策、实务操作、风险管理、营销与沟通、合同管理、可持续发展、电子商务、区域贸易协定、知识产权保护以及国际贸易与投资等方面。
《国际贸易实务》教学案
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《国际贸易实务》教案教案说明第一章国际贸易术语第二章合同的标的物第三章国际货物运输第四章国际货物运输保险第五章进出口商品的价格第六章国际货款的收付第七章检验、索赔、不可抗力与仲裁第八章出口合同的商订与履行第九章进口合同的商订与履行第十章国际贸易方式(自学)参考资料教案说明本教案根据国际贸易实务教学大纲、教材和课程管理规程制定,适用于经济管理类相关专业。
专业不同则课程地位不同(如专业骨干课、学科基础课或专业选修课),导致课时量不同,本教案以54课时设计。
课程以国际贸易买卖合同内容为基础,以进出口合同签订履行的业务操作程序为轴心,形成二元主体结构体系。
此体系主要反映三个方面的知识与技术能力模块:一是对国际买卖条件的把握与运用,讲授34学时,辅助训练4学时;二是整个贸易过程的操作方法与技术,讲授6学时,辅助训练4学时;三是防范贸易风险与处理贸易纠纷的能力,包含在以上两模块当中,讲授4学时以上,辅助训练2小时以上。
此外还有模拟实验课及毕业实习等。
三大知识模块构成了本课程的三个方面的重点,即国际买卖业务内容,也即合同条款;进出口贸易程序;以及含于前两项之中的风险防范。
难点为贸易惯例和价格术语解读,以及对贸易内容的动手操作能力与过程。
重点难点的解决途径是三种教学方法的组合:一是课堂精讲,辅以讨论和答疑,目的是使学生准确掌握知识点;二是案例教学,培养进出口业务中分析问题和解决问题的能力;四是模拟仿真教学,通过传统的业务填单方式或微机模拟环境,使学生足不出户即对进出口业务进行操作,目的是培养学生的实际动手能力。
这套方法组合可有效实现知识向动手能力的转化,为理论与实际相结合、知识与应用相结合、思考与操作相结合,提供了完整的教学模式。
教材、教学大纲及电子教案在内容的结构(宽度、深度、重点)上相对接;依电子教案在多媒体教室讲授实务知识和操作要领,同时分三个阶段进行知识点考核;学生不少于2周的实验室模拟操作,并进行操作考核;在电子题库中抽取综合试卷进行综合考核,评定总成绩。
国际贸易实务教案WORD
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国际贸易实务教案WORD第一章:国际贸易基本概念与术语1.1 国际贸易的定义与分类介绍国际贸易的基本概念解释国际贸易的分类:进口、出口、过境贸易1.2 贸易术语与国际贸易惯例介绍贸易术语:FOB、CIF、CFR、DDP等解释国际贸易惯例:INCOTERMS 2024第二章:国际贸易方式与流程2.1 传统贸易方式介绍传统贸易方式:直接贸易、间接贸易、三角贸易2.2 现代贸易方式介绍现代贸易方式:电子商务、跨境电子商务、加工贸易2.3 国际贸易流程解释国际贸易的基本流程:询价、报价、签订合同、货物交付、支付结算第三章:国际贸易政策与壁垒3.1 国际贸易政策概述介绍国际贸易政策的目的、类型与作用3.2 贸易壁垒与非关税壁垒解释关税壁垒与非关税壁垒:进口配额、反倾销、反补贴、特保措施等3.3 世界贸易组织(WTO)介绍WTO的基本原则与职能:最惠国待遇、国民待遇、争端解决机制第四章:国际贸易合同与支付4.1 国际贸易合同的类型与内容介绍国际贸易合同的类型:销售合同、购买合同、租赁合同等解释国际贸易合同的主要内容:品名、数量、质量、包装、价格、交货等4.2 国际贸易支付方式介绍国际贸易支付方式:信用证、汇付、托收、等4.3 国际贸易合同的履行与违约处理解释国际贸易合同的履行:出口方的义务、进口方的义务介绍违约处理方式:修改合同、解除合同、赔偿损失第五章:国际贸易实务操作5.1 国际货物运输介绍国际贸易货物运输的方式:海运、空运、陆运、多式联运5.2 国际货物保险解释国际贸易货物保险的类型:平安险、水渍险、一切险5.3 出口营销与市场调研介绍出口营销的基本策略:产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略解释市场调研的方法与步骤:市场调研目的、市场调研方法、数据分析第六章:国际贸易货物检验与认证6.1 国际贸易货物检验介绍货物检验的类型:出口货物检验、进口货物检验解释货物检验的目的:保证商品质量、符合国际标准6.2 认证制度与标志介绍认证制度:ISO认证、CE认证、UL认证等解释认证标志的作用与意义第七章:进出口许可证与贸易管制7.1 进出口许可证制度介绍进出口许可证的类型:自动进口许可证、出口许可证解释进出口许可证的作用与申请流程7.2 贸易管制与管制商品介绍贸易管制机构:商务部、海关总署解释管制商品:军品、限制出口商品、禁止出口商品第八章:国际营销策略与渠道8.1 国际市场分析介绍国际市场分析的内容:市场容量、市场需求、市场竞争解释国际市场分析的方法与工具8.2 国际营销策略介绍国际营销策略:产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略8.3 国际贸易渠道介绍国际贸易渠道:直接销售、间接销售、跨境电商第九章:国际贸易风险与管理9.1 国际贸易风险类型介绍国际贸易风险:信用风险、市场风险、操作风险、政治风险9.2 国际贸易风险管理解释国际贸易风险管理的方法:风险预防、风险转移、风险承担、风险规避9.3 国际贸易风险防范措施介绍国际贸易风险防范措施:签订完善合同、信用保险、汇率风险管理第十章:国际贸易发展趋势与挑战10.1 国际贸易发展趋势介绍国际贸易发展趋势:贸易自由化、区域一体化、电子商务10.2 国际贸易面临的挑战解释国际贸易面临的挑战:贸易保护主义、全球经济波动、环境壁垒10.3 中国在国际贸易中的地位与应对策略介绍中国在国际贸易中的地位:世界第二大经济体、重要贸易国解释中国应对国际贸易挑战的策略:扩大内需、创新驱动、国际合作重点和难点解析一、国际贸易基本概念与术语:理解不同贸易术语的含义及其在国际贸易中的运用,例如FOB、CIF等,这是国际贸易的基础知识。
国际贸易实务 课程教案

国际贸易实务课程教案本课程旨在帮助学生掌握国际贸易的基本理论和实际操作技能,为将来从事国际贸易行业打下坚实基础。
以下为本课程的详细教案。
教学目标1.了解国际贸易的概念、意义和发展历程,掌握国际贸易基础知识。
2.掌握国际贸易流程和操作要点,包括国际贸易文件的编制、进出口贸易合同的签订、结汇、退税等环节。
3.学会利用政策、市场、法律等各种常用分析工具对国际贸易进行分析和研究。
4.掌握国际贸易的风险控制和风险管理方法,了解进出口企业的信用评估系统。
5.培养学生的国际贸易素养和综合素质,提高其国际经济合作和竞争意识。
教学内容第一节:国际贸易的概念和意义1.国际贸易的概念和定义2.国际贸易的意义和价值3.国际贸易对于国家和企业的意义和影响4.国际贸易与国际经济合作的关系第二节:国际贸易的基本理论1.国际贸易价格理论2.国际贸易比较优势理论3.国际贸易收益不均理论4.国际贸易远期价格理论5.国际贸易现货价格理论第三节:国际贸易政策与环境1.国际贸易制度与规则2.出口信贷与贸易保护3.国际贸易规则与环境4.国际贸易风险与管理第四节:国际贸易的实际操作1.国际贸易文件的编制和审核2.进出口贸易合同的签订和履行3.国际结汇和退税4.国际货运与保险第五节:国际市场分析1.国际市场分析方法2.国际市场开拓策略3.产品贸易竞争策略4.企业国际市场定位第六节:国际贸易案例剖析1.美国国际贸易政策对全球贸易的影响2.日本电子产品国际贸易案例3.全球化对国际贸易的影响4.中国参与全球贸易的现状和发展趋势教学方法本课程采用教师讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方法,旨在帮助学生理论学习与实践技能的结合,倡导自主学习和自我发现,团队协作和交流合作,促进其综合能力和素质的提高。
教学评价本课程的教学评价将以考试成绩、课堂参与度和团队项目评估等多方面为评价基准,对学生理论知识掌握和实际操作技能的熟练程度、综合能力和个人潜力等多维度进行综合评估。
《国际贸易实务》全书电子教案完整版
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商检机构根据申请书的要求对商品进 行抽样,以备后续检验。
商品检验程序和标准
• 检验:商检机构按照相关标准和方法对样品进行检验, 并出具检验证书。
商品检验程序和标准
行业标准
由各行业组织制定并颁布实施的标准,具有 指导性。
国家标准
由国家制定并颁布实施的标准,具有强制性。
企业标准
由企业自行制定并实施的标准,具有灵活性。
01
汇票
指由出票人签发的,要求付款人在见票时或在一定期限内, 向收款人或持票人无条件支付一定款项的票据。汇票是国际 结算中使用最广泛的一种信用工具。
02 03
本票
指由出票人签发的,承诺自己在见票时无条件支付确定的金 额给收款人或持票人的票据。本票的出票人具有绝对的付款 义务,与汇票不同,本票无需承兑。
索赔条件和程序
商品品质与合同不符
如品质低劣、规格不符等。
数量短缺
如交货数量少于合同规定数量。
索赔条件和程序
• 包装破损或不符合要求:如包装破裂、变形等。
索赔条件和程序
要点一
提出索赔申请
受损方在合同规定的索赔期限内,向违约方提出书面索赔申 请。
要点二
提供索赔证据
受损方需提供相关证据,如检验证书、提单、发票等。
指银行根据进口人(买方)的请 求,开给出口人(卖方)的一种 保证承担支付货款责任的书面凭 证。优点是信用保障较高,缺点 是手续复杂、费用较高。
信用证业务操作流程
申请开证
进口商向银行申请开立信用证,填写开证申请书并缴纳开 证押金。
通知与转递
通知行核对信用证表面真实性后,将信用证转递给出口 商。
装运与交单
06
国际货款结算与支付工具
《国际贸易实务》教学案
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《国际贸易实务》教案教案说明第一章国际贸易术语第二章合同的标的物第三章国际货物运输第四章国际货物运输保险第五章进出口商品的价格第六章国际货款的收付第七章检验、索赔、不可抗力与仲裁第八章出口合同的商订与履行第九章进口合同的商订与履行第十章国际贸易方式(自学)参考资料教案说明本教案根据国际贸易实务教学大纲、教材和课程管理规程制定,适用于经济管理类相关专业。
专业不同则课程地位不同(如专业骨干课、学科基础课或专业选修课),导致课时量不同,本教案以54课时设计。
课程以国际贸易买卖合同内容为基础,以进出口合同签订履行的业务操作程序为轴心,形成二元主体结构体系。
此体系主要反映三个方面的知识与技术能力模块:一是对国际买卖条件的把握与运用,讲授34学时,辅助训练4学时;二是整个贸易过程的操作方法与技术,讲授6学时,辅助训练4学时;三是防范贸易风险与处理贸易纠纷的能力,包含在以上两模块当中,讲授4学时以上,辅助训练2小时以上。
此外还有模拟实验课及毕业实习等。
三大知识模块构成了本课程的三个方面的重点,即国际买卖业务内容,也即合同条款;进出口贸易程序;以及含于前两项之中的风险防范。
难点为贸易惯例和价格术语解读,以及对贸易内容的动手操作能力与过程。
重点难点的解决途径是三种教学方法的组合:一是课堂精讲,辅以讨论和答疑,目的是使学生准确掌握知识点;二是案例教学,培养进出口业务中分析问题和解决问题的能力;四是模拟仿真教学,通过传统的业务填单方式或微机模拟环境,使学生足不出户即对进出口业务进行操作,目的是培养学生的实际动手能力。
这套方法组合可有效实现知识向动手能力的转化,为理论与实际相结合、知识与应用相结合、思考与操作相结合,提供了完整的教学模式。
教材、教学大纲及电子教案在内容的结构(宽度、深度、重点)上相对接;依电子教案在多媒体教室讲授实务知识和操作要领,同时分三个阶段进行知识点考核;学生不少于2周的实验室模拟操作,并进行操作考核;在电子题库中抽取综合试卷进行综合考核,评定总成绩。
(完整word版)国际贸易实务教案WORD
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点
难
点
及
其
处
理
重点:(1)单价的构成四要素
(2)贸易术语:INCOTERMS 2000四组13个贸易术语
EXW\FOB\FAS\FCA\CFR\CIF\CPT\CIP\DAF\DES\DEQ\DDU\DDP,另外了解INCOTERMS2010的新的解释。明白每个属于中双方风险、费用、责任的划分及每个属于中价格的构成
(2)我国海运货物保险条款中的基本险别(平安险、水渍险和一切险)和附加险别(一般附加险如偷窃、钩损和锈损等和特殊附加险如战争险、罢工险等)
(4)保险责任起讫期限
难点:(1)实际全损、推定全损;
(2)共同海损、单独海损的判定
教学
方法
讲授法、案例法、多媒体教学法、模拟试验法
参
考
文
献
《国际贸易理论与实务》冷柏军中国财经出版社
后
记
内容
(标题)
第四章国际货物运输
课
时
6
教
学
目
的
及
要
求
熟悉国际贸易的各种运输方式及世界主要港口与航线,掌握海洋运输的基本知识,学会运费的计算及运输单据的填制方法。
重
点
难
点
及
其
处
理
重点:(1)海洋船舶运输的经营方式
(2)班轮运费的计算方式:A。按毛重B。按体积C。W/M、D。AD.VAL、E。W/M OR AD.VAL、F.W/M PLUS AD.VAL、G。按件数记收、H.临时议定
(2)计量单位:重量单位、长度单位、面积单位、体积单位、容积单位。计算重量方法:毛重、净重、公量、理论重量和法定重量。
(3)数量条款:约量、溢短装条款
国际贸易实务教案WORD
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教案名称:国际贸易实务教案WORD第一章:国际贸易基本概念与术语1.1 教学目标了解国际贸易的基本概念熟悉国际贸易的基本术语1.2 教学内容国际贸易的定义与分类国际贸易的基本术语:进口、出口、关税、配额等1.3 教学方法讲授法案例分析法1.4 教学步骤引入国际贸易的基本概念讲解国际贸易的基本术语分析实际案例,加深学生对国际贸易术语的理解1.5 课后作业定义国际贸易的基本术语分析一个实际的国际贸易案例第二章:国际贸易方式与流程2.1 教学目标了解国际贸易的基本方式熟悉国际贸易的基本流程2.2 教学内容国际贸易的基本方式:直接出口、间接出口、进口等国际贸易的基本流程:合同签订、货物生产、货物运输、货物保险、支付方式等2.3 教学方法讲授法流程图演示法2.4 教学步骤讲解国际贸易的基本方式通过流程图演示国际贸易的基本流程分析实际案例,加深学生对国际贸易流程的理解2.5 课后作业描述国际贸易的基本流程分析一个实际的国际贸易案例,重点关注其流程第三章:国际贸易政策与壁垒3.1 教学目标了解国际贸易政策的基本概念熟悉国际贸易壁垒的种类及影响3.2 教学内容国际贸易政策的基本概念:贸易政策、贸易壁垒、贸易协定等国际贸易壁垒的种类:关税壁垒、非关税壁垒、技术壁垒等国际贸易壁垒的影响:对国际贸易、国内产业、消费者等的影响3.3 教学方法讲授法案例分析法3.4 教学步骤讲解国际贸易政策的基本概念介绍国际贸易壁垒的种类及其影响分析实际案例,加深学生对国际贸易壁垒的理解3.5 课后作业描述国际贸易政策的基本概念分析一个实际的国际贸易壁垒案例,重点关注其影响第四章:国际贸易合同与结算4.1 教学目标了解国际贸易合同的基本概念熟悉国际贸易结算的方式4.2 教学内容国际贸易合同的基本概念:合同条款、合同类型等国际贸易结算的方式:信用证、汇付、托收等4.3 教学方法讲授法案例分析法4.4 教学步骤讲解国际贸易合同的基本概念介绍国际贸易结算的方式及其操作流程分析实际案例,加深学生对国际贸易合同与结算的理解4.5 课后作业描述国际贸易合同的基本概念分析一个实际的国际贸易结算案例,重点关注其操作流程第五章:国际贸易实务操作5.1 教学目标掌握国际贸易实务的基本操作熟悉国际贸易实务的操作流程5.2 教学内容国际贸易实务的操作流程:合同签订、货物生产、货物运输、货物保险、支付方式等国际贸易实务的操作要点:单证制作、货物清关、货物交付等5.3 教学方法讲授法流程图演示法5.4 教学步骤讲解国际贸易实务的操作流程通过流程图演示国际贸易实务的操作要点分析实际案例,加深学生对国际贸易实务操作的理解5.5 课后作业描述国际贸易实务的操作流程分析一个实际的国际贸易实务操作案例,重点关注其操作要点第六章:国际贸易货物运输6.1 教学目标理解国际贸易货物运输的基本概念熟悉国际贸易货物运输的方式和流程6.2 教学内容国际贸易货物运输的基本概念国际贸易货物运输的方式:海运、空运、陆运、多式联运国际贸易货物运输的流程:订舱、装货、运输、卸货、清关6.3 教学方法讲授法流程图演示法6.4 教学步骤讲解国际贸易货物运输的基本概念通过流程图演示国际贸易货物运输的流程分析实际案例,加深学生对国际贸易货物运输的理解6.5 课后作业描述国际贸易货物运输的基本概念分析一个实际的国际贸易货物运输案例,重点关注其流程第七章:国际贸易货物保险7.1 教学目标理解国际贸易货物保险的基本概念熟悉国际贸易货物保险的种类和流程国际贸易货物保险的基本概念国际贸易货物保险的种类:平安险、水渍险、一切险国际贸易货物保险的流程:投保、承保、出险、理赔7.3 教学方法讲授法流程图演示法7.4 教学步骤讲解国际贸易货物保险的基本概念通过流程图演示国际贸易货物保险的流程分析实际案例,加深学生对国际贸易货物保险的理解7.5 课后作业描述国际贸易货物保险的基本概念分析一个实际的国际贸易货物保险案例,重点关注其流程第八章:国际贸易支付方式8.1 教学目标理解国际贸易支付方式的基本概念熟悉国际贸易支付方式的操作流程8.2 教学内容国际贸易支付方式的基本概念国际贸易支付方式:信用证、汇付、托收国际贸易支付方式的操作流程讲授法流程图演示法8.4 教学步骤讲解国际贸易支付方式的基本概念通过流程图演示国际贸易支付方式的操作流程分析实际案例,加深学生对国际贸易支付方式的理解8.5 课后作业描述国际贸易支付方式的基本概念分析一个实际的国际贸易支付方式案例,重点关注其操作流程第九章:国际贸易争议解决9.1 教学目标理解国际贸易争议解决的基本方式熟悉国际贸易争议解决的具体操作9.2 教学内容国际贸易争议解决的基本方式:协商、调解、仲裁、诉讼国际贸易争议解决的具体操作:申请仲裁、仲裁程序、执行裁决9.3 教学方法讲授法案例分析法9.4 教学步骤讲解国际贸易争议解决的基本方式通过案例分析,了解国际贸易争议解决的具体操作分析实际案例,加深学生对国际贸易争议解决的理解9.5 课后作业描述国际贸易争议解决的基本方式分析一个实际的国际贸易争议解决案例,重点关注其操作流程第十章:国际贸易实务综合实训10.1 教学目标综合运用所学知识,完成国际贸易实务操作提高学生处理国际贸易实务问题的能力10.2 教学内容国际贸易实务操作的综合实训:合同签订、货物生产、货物运输、货物保险、支付方式等国际贸易实务操作的注意事项:单证制作、货物清关、货物交付等10.3 教学方法讲授法实训演示法10.4 教学步骤讲解国际贸易实务操作的综合实训通过实训演示,引导学生参与国际贸易实务操作分析实际案例,加深学生对国际贸易实务操作的理解10.5 课后作业完成一个国际贸易实务操作的综合实训案例分析实训过程中遇到的问题,并提出解决方案重点和难点解析1. 国际贸易基本概念与术语:理解国际贸易的基本术语,如进口、出口、关税、配额等,以及它们在国际贸易中的具体应用。
国际贸易实务教案
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国际贸易实务教案第一章:国际贸易基本概念与术语1.1 国际贸易的定义与分类1.2 贸易术语与国际贸易惯例1.3 贸易方式的分类及其特点1.4 国际贸易的基本流程第二章:国际贸易的基本原则与政策2.1 国际贸易的基本原则2.2 国际贸易政策概述2.3 关税与非关税壁垒2.4 国际贸易政策的选择与评价第三章:国际贸易合同的签订与履行3.1 国际贸易合同的种类与内容3.2 国际贸易合同的签订过程3.3 国际贸易合同的履行与管理3.4 国际贸易合同的争议解决方式第四章:国际贸易支付方式与信用证操作4.1 国际贸易支付方式概述4.2 汇付与托收4.3 信用证的定义与特点4.4 信用证的操作流程与管理第五章:国际贸易运输与保险5.1 国际贸易运输概述5.2 海运、空运、陆运、多式联运的特点与选择5.3 国际贸易保险概述5.4 保险合同的种类与操作流程第六章:进出口货物报关程序与监管6.1 进出口货物报关的基本概念与流程6.2 报关单的填制与提交6.3 海关监管与查验6.4 进出口货物税收政策与计算第七章:国际贸易仲裁与诉讼7.1 国际贸易仲裁概述7.2 国际贸易仲裁程序与裁决执行7.3 国际贸易诉讼的基本概念与程序7.4 涉外民事诉讼的特殊问题第八章:贸易救济措施与国际贸易争端解决8.1 反倾销措施的申请与应对8.2 反补贴措施的申请与应对8.3 保障措施的申请与应对8.4 世界贸易组织(WTO)争端解决机制第九章:区域经济一体化9.1 区域经济一体化的概念与类型9.2 欧盟、北美自由贸易区等区域一体化组织的发展概况9.3 区域经济一体化的经济效应9.4 中国参与区域经济一体化的策略与挑战第十章:国际贸易发展趋势10.1 新一轮全球贸易自由化的特点与影响10.2 数字贸易与跨境电商的发展趋势10.3 “一带一路”倡议与国际贸易新格局10.4 国际贸易的未来挑战与机遇重点和难点解析一、国际贸易基本概念与术语难点解析:贸易术语的内涵及应用、国际贸易流程的各个环节二、国际贸易的基本原则与政策难点解析:国际贸易原则的具体运用、关税与非关税壁垒的种类及影响三、国际贸易合同的签订与履行难点解析:合同条款的谈判与制定、合同履行的风险管理四、国际贸易支付方式与信用证操作难点解析:信用证的条款解读、信用证操作的风险控制五、国际贸易运输与保险难点解析:运输条款的解读与操作、保险合同的条款及理赔流程六、进出口货物报关程序与监管难点解析:报关单的准确填写、海关监管的流程及规定七、国际贸易仲裁与诉讼难点解析:仲裁裁决的承认与执行、诉讼程序的特殊性八、贸易救济措施与国际贸易争端解决难点解析:贸易救济措施的申请与应对、WTO争端解决机制的操作九、区域经济一体化难点解析:区域一体化的动力与阻力、区域经济效应的分析十、国际贸易发展趋势难点解析:全球贸易自由化的影响因素、数字贸易的发展趋势、一带一路倡议的实施策略本教案涵盖了国际贸易实务的基本知识与实践操作,重点和难点主要集中在贸易术语与惯例、国际贸易流程、合同履行、支付方式、运输与保险、报关程序、仲裁与诉讼、贸易救济措施、区域经济一体化以及国际贸易发展趋势等方面。
国际贸易实务教案WORD
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国际贸易实务教案WORD一、教学目标1. 理解国际贸易的基本概念和流程。
2. 掌握国际贸易的基本术语和法律法规。
3. 了解国际贸易中的支付方式和风险管理。
4. 能够运用国际贸易知识分析和解决实际问题。
二、教学内容1. 国际贸易的基本概念和流程国际贸易的定义和分类国际贸易的基本流程:报价、订货、付款、装运、理赔等2. 国际贸易的基本术语FOB(Free On Board,船上交货价)CIF(Cost, Insurance and Freight,成本加保险费和运费价)DDP(Delivered Duty Pd,完税后交货价)3. 国际贸易的法律法规国际贸易公约:国际贸易术语解释通则、联合国国际货物销售合同公约等我国国际贸易法律法规:对外贸易法、合同法、海关法等4. 国际贸易中的支付方式汇付:电汇、信汇、票汇等托收:光票托收、跟单托收等信用证:信用证的类型、开证流程、审证要点等5. 国际贸易中的风险管理信用风险:商业信用风险、政治信用风险等运输风险:货物运输中的风险和保险汇率风险:汇率变动对国际贸易的影响和应对策略三、教学方法1. 讲授:讲解国际贸易的基本概念、术语和法律法规,阐述支付方式和风险管理的原理和方法。
2. 案例分析:分析实际国际贸易案例,让学生了解国际贸易的操作流程和风险应对。
3. 小组讨论:分组讨论国际贸易中的实际问题,培养学生的合作能力和解决问题的能力。
4. 模拟操作:设置模拟情境,让学生动手操作国际贸易流程,提高实际操作能力。
四、教学资源1. 教材:国际贸易实务教材2. 课件:PowerPoint课件3. 案例资料:实际国际贸易案例及相关数据4. 模拟操作工具:国际贸易模拟软件或手工操作材料五、教学评价1. 平时成绩:课堂参与度、小组讨论表现等2. 考试成绩:笔试、模拟操作等3. 综合能力:运用国际贸易知识分析和解决实际问题的能力六、教学计划1. 课时安排:共计40课时,每课时45分钟。
《国际贸易实务》教案——第一章 绪论
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【教学设计】
首先通过问题引入本节课即将要学习的内容,再通过介绍让学生对于国际贸易实务有个明确的了解,掌握国际贸易实务即将要学习的内容。
重点是“国际贸易实务课程的主要内容”。
国际贸易实务学习主要包括4方面的内容,课本其他知识点都是从这4个内容扩展开来的,因此,要求学生学好国际贸易实务,掌握哪些是必须掌握的内容。
【教学过程】
【教学设计】
首先通过问题引入本节课即将要学习的内容,再通过介绍让学生对于国际贸易实务有个明确的了解,掌握国际贸易实务即将要学习的内容。
重点是“国际贸易实务课程的主要内容”。
国际贸易实务学习主要包括4方面的内容,课本其他知识点都是从这4个内容扩展开来的,因此,要求学生学好国际贸易实务,掌握哪些是必须掌握的内容。
【教学过程】
【教学设计】
首先通过问题复习上节课所学的内容,再通过介绍让学生了解我们国家主要有哪些机构管理国际货物交易,最后学习一下国际贸易货物交易的流程。
本章教学无重点,更多在介绍一些国际贸易的基本知识,学生对这些方面有所了解即可,而国际贸易货物交易流程本身应该作为本节重点,但是由于学生基础尚差,且课本图例仅能作为一个简易的流线图,且学生在下学期的《国际货运代理》课程讲解会更具体,所以本节不作为重点
【教学过程】。
国际贸易实务教案WORD
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国际贸易实务教案WORD一、教学目标1. 了解国际贸易的基本概念、特点和作用。
2. 掌握国际贸易的基本术语、贸易方式、支付方式、运输方式等。
3. 熟悉国际贸易的基本流程,包括合同签订、货物生产、货物运输、报关验货、支付结算等。
4. 培养学生的国际贸易实践能力,提高他们在实际工作中的业务水平。
二、教学内容1. 国际贸易的基本概念与特点1.1 国际贸易的定义1.2 国际贸易的特点1.3 国际贸易的作用2. 国际贸易的基本术语2.1 国际贸易术语的定义与作用2.2 国际贸易术语的分类2.3 常见国际贸易术语的含义与运用3. 国际贸易的贸易方式3.1 直接贸易与间接贸易3.2 进出口贸易与过境贸易3.3 一般贸易与加工贸易4. 国际贸易的支付方式4.1 汇付4.2 托收4.3 信用证4.4 其他支付方式5. 国际贸易的运输方式5.1 海洋运输5.2 铁路运输5.3 公路运输5.4 航空运输5.5 多式联运三、教学方法1. 讲授法:讲解国际贸易的基本概念、术语、方式和流程。
2. 案例分析法:分析实际国际贸易案例,让学生了解国际贸易的实践操作。
3. 情景模拟法:设置国际贸易场景,让学生参与其中,提高实践能力。
4. 小组讨论法:分组讨论国际贸易相关问题,培养学生的团队协作能力。
四、教学资源1. 教材:《国际贸易实务》2. 课件:国际贸易的基本概念、术语、方式和流程等。
3. 案例资料:实际国际贸易案例。
4. 模拟场景:国际贸易场景布置。
五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等。
2. 期中考试:测试学生对国际贸易基本概念、术语、方式和流程的掌握程度。
3. 实践操作:评估学生在国际贸易模拟场景中的表现,如合同签订、货物生产、货物运输、报关验货、支付结算等。
4. 小组讨论:评价学生在小组讨论中的参与程度、团队协作能力和问题解决能力。
六、教学内容6. 国际贸易合同的签订6.1 合同的含义与作用6.2 合同的种类6.3 合同的基本条款6.4 合同的签订程序与注意事项7. 国际贸易合同的履行7.1 出口合同的履行7.2 进口合同的履行7.3 合同履行中的风险与防范8. 国际贸易中的知识产权保护8.1 知识产权的含义与种类8.2 国际贸易中的知识产权保护途径8.3 知识产权保护的国际公约与国内法律法规8.4 知识产权侵权的责任与救济9. 国际贸易争议的解决9.1 国际贸易争议的种类9.2 贸易争议的解决方式9.3 仲裁程序与仲裁裁决的执行9.4 诉讼程序与法院判决的承认与执行10. 国际贸易实务操作实训10.1 实训目标与内容10.2 实训流程与步骤10.3 实训要求与评价10.4 实训案例与指导七、教学方法1. 讲授法:讲解国际贸易合同的签订、履行、知识产权保护、争议解决等实务操作。
2024版(国际贸易实务)教案
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国际贸易术语解释通 则的作用
确定交货条件;明确买卖双方的 费用、风险、责任的划分;简化 交易内容,缩短磋商时间,减少 贸易纠纷。
国际贸易术语解释通 则的主要内容
包括11种贸易术语,分别是EXW、 FCA、CPT、CIP、DAT、DAP、 DDP、FAS、FOB、CFR、CIF。
2024/1/26
9
国际贸易合同成立要素
01
国际贸易合同的主体
指参加合同法律关系,享有权利、承担义务的当事人。包括自然人、法
人和其他组织。
02
国际贸易合同的客体
02
2024/1/26
03
合同价格的确定
根据谈判结果和市场行情等因素,确 定最终合同价格,并明确价格条款中 的各项细节和注意事项。
29
06
进出口货物运输与保险条 款
2024/1/26
30
运输方式选择及运费计算
运输方式选择
根据货物性质、数量、运输距离和交货时间等因素,选择合适的运输方式,如海运、空
• 信用证:指银行有条件的付款承诺,即开证银行依照客户(开证申请人)的要 求和指示,承诺在符合信用证条款情况下,凭规定的单据向第三者(受益人) 或其指定人进行付款,或承兑;或授权另一家银行进行该项付款,或承兑;或 授权另一家银行议付。信用证是一种银行信用,开证行承担第一性的付款责任。 信用证方式的风险主要表现在:进口商不按规定开证导致出口商收汇风险;信 用证软条款导致出口商收汇风险;信用证项下单据不符导致出口商收汇风险等。
国际贸易实务-教案-绪论2
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1)外贸行业主要岗位及职责介绍:单证员、跟单员、业务员、报检员、报关员
2)相关职业资格考试及资格证介绍
4.进出口业务人员的素质要求
1)沟通能力;
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ团队合作精神;
3)外语能力;
4)国际贸易专业技能;
5)熟悉公司和产品;
6)跨文化交际意识…
5.进出口贸易的基本业务程序
1)出口贸易的基本业务程序
教学
环节
教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、
操作(主体)活动
时间
分配
组织教学
师生问好
一、导论
1.国际贸易的概念、特点
1)国际贸易(International Trade):又称世界贸易或全球贸易,是指世界各国、各地区之间所进行的商品交换活动。
2)国际贸易的特点:环节多、复杂性、风险性、技术性
2.国际贸易实务的研究对象及主要内容
课 时 计 划
授课班级
授课日期
9.14
第 3,4课时
课 型
新授
教具、资料
PPT
课 题
绪论2
教 学
目 标
要 求
知识目标:1.掌握国际贸易的含义和特点
2.知道外贸岗位群各岗位从业人员应具备的素质
3.熟悉进出口业务基本内容
4. 把握进出口业务的一般程序
5.掌握产品知识、市场分析及展览知识
技能目标:1.能够通过调研了解产品的货源
2.能够用网络了解产品的主要消费国及其贸易政策
3.能够做好交易前的准备工作
情感目标:具有信息收集、整理、归纳能力;具备良好的人际沟通能力,积极进取的工作态度。
重 点
难 点
2024版《国际贸易实务》教案x
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课程背景及意义全球化背景下国际贸易的重要性随着全球化的深入发展,国际贸易在各国经济中的地位日益突出,成为推动世界经济发展的重要力量。
国际贸易实务课程的定位本课程作为国际贸易专业的核心课程,旨在培养学生掌握国际贸易实务的基本理论和操作技能,为从事国际贸易相关工作奠定基础。
01知识目标掌握国际贸易实务的基本概念、原理和业务流程;02能力目标具备独立分析和解决国际贸易实务问题的能力;03素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
教学目标与要求国际贸易争议解决探讨国际贸易争议解决的主要途径和程序,包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
介绍国际贸易运输的方式、运费计算和保险条款等;国际贸易结算讲解国际贸易结算的主要方式和工具,如汇票、本票、支票等;国际贸易术语与惯例介绍国际贸易中常用的术语和惯例,如INCOTERMS 等;国际贸易合同详细阐述国际贸易合同的订立、履行和违约救济等内容;教材内容及结构国际贸易定义及分类国际贸易定义指不同国家(和/或地区)之间的商品和劳务的交换活动,是各国(和/或地区)在国际分工的基础上相互联系的主要形式。
国际贸易分类按商品移动的方向,国际贸易可划分为进口贸易、出口贸易和过境贸易;按商品的形态,国际贸易可划分为有形贸易和无形贸易;按生产国和消费国在贸易中的关系,国际贸易可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。
国际贸易术语解释通则国际贸易术语解释通则概述《国际贸易术语解释通则》(Incoterms)是国际商会为国际贸易中使用的各种贸易术语制定的国际统一解释规则,旨在便利国际贸易的操作,促进国际贸易的发展。
国际贸易术语解释通则的主要内容包括11种贸易术语,分为四个基本类别,即适用于任何运输方式的术语(EXW、FCA、CPT、CIP),适用于水上运输方式的术语(FAS、FOB、CFR、CIF),适用于铁路运输方式的术语(FCA、CPT),以及适用于公路运输方式的术语(FCA、CIP)。
每种术语都规定了买卖双方的基本权利和义务。
《国际贸易实务》教案.doc
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《国际贸易实务》教学过程与主要内容:A、导入新课B、讲解新课第一节国际货物买卖一、国际货物买卖的特点和风险二、有关国际贸易的法律与惯例三、国际贸易应遵循的准则第二节国际贸易实务课程的主要内容一、有关国际货物贸易的法律与惯例二、合同条款三、合同的商定和履行四、贸易方式第三节进出口贸易的一般业务程序一、出口贸易的一般业务程序二、进口贸易的一般程序第四节国际贸易实务课程的学习方法C、总结课外作业:阅读参考书目:教材课后体会:教师姓名任课班级 2001年2月27日星期三第3、4节课题名称(教材章节)第二章第一节商品名称第二节商品的质量教学目的和要求通过教学,要求学生了解商品名称和质量的定义、种类,以及掌握商品品质的表示方法。
教学重点商品品质的表示方法教学难点商品品质的表示方法教学方法与手段讲解教学过程与主要内容:A、复习旧课(提问)B、导入新课C、讲解新课第二章合同标的第一节商品的名称一、定义二、命名品名的方法第二节商品的质量一、商品品质的概念二、商品品质的表示方法三、有关品质机动幅度的规定四、对外订立品质条款应注意哪些问题D、总结课外作业:阅读参考书目:教材课后体会:教师姓名任课班级 2001年3月3日星期一第5、6节课题名称(教材章节)第三节商品的数量第四节商品的包装教学目的和要求通过教学,要求学生了解商品数量与包装的含义与种类,了解与之相关的交易条款。
教学重点公量的计算唛头教学难点公量的计算唛头教学方法与手段讲解教学过程与主要内容:A、复习旧课(提问)B、导入新课C、讲解新课第三节商品的数量一、国际贸易中常用的几种度量衡制度二、计量单位三、计算重量的方法四、数量机动幅度条款(溢短装条款)第四节商品的包装一、包装的基本要求四、包装标志二、包装的种类五、中性包装、定牌三、对运输包装、销售包装的要求六、合同中的包装条款C、总结课外作业:阅读参考书目:教材课后体会:教师姓名任课班级 2001年3月5日星期三第3、4节课题名称(教材章节)第二章贸易术语教学目的和要求通过教学,要求学生了解贸易术语的含义、有关的惯例,掌握在出口国交货的集中贸易术语的内容。
《国际贸易实务》教案——第六章 进出口贸易货款的支付
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【教学设计】首先通过问题复习上节课所学的知识,并引入本节课即将要学习的内容。
再由老师讲解关于国际贸易常见的货币形式并了解货币兑换的相关知识,接下来着重讲解国际贸易常见的三大票据的相关知识。
重点是“三大票据的运用”。
而为了让学生尽快掌握专业知识,应将理论与练习结合,方能让学生对于所学知识有更深入了解。
【教学过程】【教学设计】首先通过问题复习上节课所学的知识,并引入本节课即将要学习的内容。
再由老师讲解关于国际贸易托收以及汇付的相关知识。
【教学过程】【教学设计】首先通过问题复习上节课所学的知识,并引入本节课即将要学习的内容。
再由老师讲解关于国际贸易常见的信用证的运用并了解信用证的相关知识,接下来着重讲解信用证的使用流程。
重点是“信用证的使用流程”。
而为了让学生尽快掌握专业知识,应将理论与练习结合,方能让学生对于所学知识有更深入了解。
【教学过程】作用:•对出口商的作用•对进口商的作用•对银行的作用二、信用证的主要内容【预习】打开课本,浏览信用证的使用流程图。
————————————(课间休息)———————————三、信用证收付的程序信用证的收付程序随信用证种类的不同而有所区别,但其基本环节雷同,主要包括以下步骤(图6-5):【课堂小结】本节主要通过教师讲解信用证的相关知识,着重讲解了信用证的使用流程,希望学生通过学习以及分析,着重掌握好信用证的使用。
————————————(第二次课)———————————【问题】:上一节我们学习了国际贸易信用证的相关知识,回忆一下,信用证主要有哪些当事人?【明确】 1.开证申请人2.开证银行3.通知银行4.受益人5.议。
国际贸易实务实验教案
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国际贸易实务实验教案第一篇出口贸易流程实验一建立客户联系与交易磋商一.实验目的1、掌握与客户建立业务联系的主要程序,并掌握对外联系函的一般内容及书写2、掌握交易磋商的基本程序:发盘、还盘与接受3、掌握出口商品的成本核算与报价方法4、掌握发盘函的一般内容二.实验内容1、选择实习公司,查看公司基本情况2、以本公司员工的身份寻找贸易伙伴,了解进口方的需求状况3、书写对外联系函与客户建立业务联系4、出口报价及发盘:计算成本、费用和利润,按外方要求贸易术语报价,写发盘函5、出口还价核算及还盘:确认外方来函,调整我方的利润率,进行还价核算,强调原价的合理性,并列明理由,提出我方条件,并催对方行动6、出口成交核算:计算出口总价和总利润三.实验步骤1、进入国际贸易实验室:打开IE浏览器,在地址栏输入:HTTP://192.168.0.105/ITRADE2、点击“出口流程”,在本页输入学号,密码与学号相同3、点击“选择实习公司”,从提供的公司中任选一家,查看此公司的信息资料4、点击“与客户建立联系”,进入操作一,查看客户需求信息及相关资料,并从背景信息中下载交易商品资料5、写联系函(1)先将本页最小化,然后打开WORD文档,在WORD文档中写好对外联系函。
(2)将写好的联系函保存在“我的文档”或“桌面”6、文档递交(1)先将上一步缩小的页面还原,点击文档递交下的浏览(2)页面出现如下情况,先从“我的文档”中或“桌面”找到保存的联系函,点击“打开”,然后,点击“确认”,写好的函件便传递到了教师批阅处7.修改文档:如果要修改上传文档,点击文档递交时间栏内“下载”,对文档进行修改后,重复第6步递交文档8、阅读外方反馈函:在操作一发出联系函后,外方有一回复资料,从回复资料中下载外方反馈函,并打开9、出口报价及还盘(1)点击“出口报价及还盘”进入操作二,浏览出口报价核算资料(2)从背景信息中下载报价公式:按出口报价核算资料及外方反馈函的要求计算价格(3)写发盘函:根据以上报价计算,按发盘函的一般书写要求,拟写发盘函,发盘函的书写操作和递交程序同操作一的联系函(4)阅读外方的反馈函10、出口还价核算及还盘(1)点击“出口还价核算及还盘”进入操作四,阅读出口还价核算资料(2)还价核算:根据我方还价资料中提供的利润率要求,及外方反馈的信息核算出对应的价格,价格核算方法同报价核算(3)写还盘函:按还盘函的一般内容书写还盘函,并按发盘函的操作程序递交文档11、出口成交核算(1)在回复资料中下载外方答复函(2)点击“出口成交核算”进入操作六,浏览核算要求,然后下载“出口合同预算模版”根据双方磋商的结果进行单价和总值核算(3)写成交函:成交函是表明愿意接受对方要求,最终达成协议,准备签订合同。
2024年国际贸易实务教案1

国际贸易实务教案1一、教学目标1.知识与技能:(1)了解国际贸易的基本概念、特点、分类及发展趋势;(2)掌握国际贸易的基本业务流程和操作要点;(3)熟悉国际贸易术语、支付方式、运输方式及保险;(4)能够运用所学知识分析和解决实际问题。
2.过程与方法:(1)通过案例分析和讨论,培养学生分析问题和解决问题的能力;(2)通过分组合作,培养学生团队协作和沟通能力;(3)通过模拟实训,提高学生的实际操作能力。
3.情感态度与价值观:(1)培养学生对国际贸易实务的兴趣和热情;(2)培养学生具备良好的职业道德和敬业精神;(3)培养学生具备全球化视野,关注国际贸易发展动态。
二、教学内容1.国际贸易概述(1)国际贸易的基本概念与特点(2)国际贸易的分类与作用(3)国际贸易的发展趋势2.国际贸易基本业务流程(1)报价(2)订货(3)付款(4)生产(5)包装(6)通关(7)装船(8)运输保险(9)提单(10)结汇3.国际贸易术语(1)国际贸易术语的定义与作用(2)国际贸易术语的种类与区别(3)国际贸易术语的实际应用4.国际贸易支付方式(1)汇付(2)托收(3)信用证(4)支付方式的选用与风险防范5.国际贸易运输方式(1)海洋运输(2)铁路运输(3)公路运输(4)航空运输(5)国际多式联运6.国际贸易保险(1)保险的定义与作用(2)保险的种类与条款(3)保险实务操作三、教学方法与手段1.教学方法:(1)讲授法:讲解基本概念、原理和业务流程;(2)案例分析法:分析实际案例,提高学生分析问题和解决问题的能力;(3)分组合作法:分组讨论、模拟实训,培养学生团队协作和沟通能力;(4)讨论法:针对热点问题进行讨论,培养学生独立思考和判断能力。
2.教学手段:(1)多媒体教学:利用PPT、视频等教学资源,丰富教学形式;(2)网络资源:引导学生利用网络资源进行自主学习;(3)实训软件:运用国际贸易模拟实训软件,提高学生的实际操作能力。
四、教学评价1.过程评价:课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等;2.终结性评价:期末考试、实训报告、案例分析报告等;3.自我评价:学生对自身学习效果的评价;4.互评:学生之间相互评价,促进相互学习。
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《国际贸易实务》教案教案说明第一章国际贸易术语第二章合同的标的物第三章国际货物运输第四章国际货物运输保险第五章进出口商品的价格第六章国际货款的收付第七章检验、索赔、不可抗力与仲裁第八章出口合同的商订与履行第九章进口合同的商订与履行第十章国际贸易方式(自学)参考资料教案说明本教案根据国际贸易实务教学大纲、教材和课程管理规程制定,适用于经济管理类相关专业。
专业不同则课程地位不同(如专业骨干课、学科基础课或专业选修课),导致课时量不同,本教案以54课时设计。
课程以国际贸易买卖合同内容为基础,以进出口合同签订履行的业务操作程序为轴心,形成二元主体结构体系。
此体系主要反映三个方面的知识与技术能力模块:一是对国际买卖条件的把握与运用,讲授34学时,辅助训练4学时;二是整个贸易过程的操作方法与技术,讲授6学时,辅助训练4学时;三是防范贸易风险与处理贸易纠纷的能力,包含在以上两模块当中,讲授4学时以上,辅助训练2小时以上。
此外还有模拟实验课及毕业实习等。
三大知识模块构成了本课程的三个方面的重点,即国际买卖业务内容,也即合同条款;进出口贸易程序;以及含于前两项之中的风险防范。
难点为贸易惯例和价格术语解读,以及对贸易内容的动手操作能力与过程。
重点难点的解决途径是三种教学方法的组合:一是课堂精讲,辅以讨论和答疑,目的是使学生准确掌握知识点;二是案例教学,培养进出口业务中分析问题和解决问题的能力;四是模拟仿真教学,通过传统的业务填单方式或微机模拟环境,使学生足不出户即对进出口业务进行操作,目的是培养学生的实际动手能力。
这套方法组合可有效实现知识向动手能力的转化,为理论与实际相结合、知识与应用相结合、思考与操作相结合,提供了完整的教学模式。
教材、教学大纲及电子教案在内容的结构(宽度、深度、重点)上相对接;依电子教案在多媒体教室讲授实务知识和操作要领,同时分三个阶段进行知识点考核;学生不少于2周的实验室模拟操作,并进行操作考核;在电子题库中抽取综合试卷进行综合考核,评定总成绩。
该教学内容的组织方式,能有效地实现教学内容向业务操作能力的转化,达到培养动手能力强的应用型人才的目的。
教案采用纵横结构,纵向以10章内容顺序展开;横向依九项要素展开,即采用教材、教学目标、计划学时、重点难点、教学方法、教学工具与手段、教学内容与学时分配以及作业训练等。
这样根据每章的特点,通过立体化教学,使本教案形成了不同的教学内容、教促方法、教学工具和教学手段的组合。
第一章国际贸易术语【使用教材】《国际贸易实务》黎孝先主编对外经济贸易大学出版社,2000年10月第三版。
【教学目标】通过对贸易术语内涵、作用、出口货物价格构成、作价原则与方法、计价货币的选用与折算、成本核算、各种价格之间的换算以及价格条款内容的教学,达到准确合理地选用贸易术语;精于出口报价和还价核算;熟练运用和填制价格条款内容的目的。
【计划学时】8学时【重点与难点】常用的贸易术语及选用【教学方法】案例导课,分析引出内容,课堂精讲,提供《2000年贸易术语解释通则》原件。
安排复习与训练内容及方法:每4课时—6课时,批改作业一次,辅导答疑一次。
每3章进行一次测验(知识点)。
【教学手段与教具】大纲、教案、讲稿、投影或挂图【教学内容要点及学时分配】本章导读从案例一来看,采用FOB贸易术语,卖方按时将货物交到买方指定船上即履行了交货义务,货物的风险已从卖方转移到买方。
至于买方货物受损,如果属于保险公司承保责任范围内的损失,则应向保险公司提出索赔,卖方可协助办理。
从案例二来看,CIF合同决定了卖方凭单交货、买方凭单付款的象征性交货性质。
从案例三来看,贸易术语的使用,在某种程度上决定着合同的性质,但是还要兼顾合同中是否还有与该贸易术语相抵触的条款,如果有它就可能改变合同的性质。
从案例四来看,CFR条件卖方遗忘了装船通知,等于货物风险没有转移给买方,由此导致的货物损失,卖方有不可推卸的责任。
可见,贸易术语是对外磋商和订立合同不可缺少的专门用语,它表明了价格的构成,确定了买卖双方在交接货物过程中应尽的责任和义务,涵盖了价格、运输、保险、通关手续、单证提交等内容,它的使用影响着合同的性质及风险的划分界限。
此外,从案例五来看,出口价格核算是外销人员应当具备的基本技能和业务素质,一个好的报价蕴含着业务员对作价原则和方法、货币的选择、汇率的折算以及对价格整体核算的深刻领会,作价出错会导致无法避免的损失。
因此,为了明确买卖双方各自的责任和风险、费用的归属(以避免贸易争端),解除价格核算中的疑惑,提高经营效益,本章将就下列问题展开讨论并辅以相应的训练:1.有关贸易术语的国际惯例。
2.各种贸易术语的选用。
第一节国际贸易术语与国际国际惯例(1学时)一、贸易术语(一)贸易术语(Tradeterms)又称价格术语或交货条件,它是用一个简短的概念或三个字母的缩写来说明价格的构成及买卖双方有关责任、费用和风险的划分,以确定买卖双方在交接货物过程中应尽的责任和义务。
例如“装运港船上交货”或用英文字母表示的“FOB”,就具有特定的责任、费用和风险的归属要求。
“责任”是指因交货地点不同而产生的租船订舱、装货、卸货、投保、申请进出口许可、报关等项事宜;“费用”是指因货物的移动而产生的运杂费、保险费、仓储费、码头捐等;“风险”是指由于各种原因导致货物被盗、串味、锈蚀、水渍、灭失等危险。
(二)贸易术语的作用1.明确责任,规范、简化手续2.它影响着买卖合同的性质3.具有法律作用二、有关贸易术语的国际惯例(一)《2000年国际贸易术语解释通则》的形成(二)《2000年通则》的主要内容《2000年通则》对13种术语做了解释,按其共同特征归纳为E、F、C、D四组,E组属于启运术语,F、C组属于装运术语,D组属于到达术语(表3.1)。
《2000年通则》将买卖双方的义务各用10个项目列出,相互对应,标准、规范,便于比较、检查(表5.2)。
各种贸易术语都有其特定的风险和费用划分点。
F组术语的风险划分点与费用划分点是相同的。
例如:FOB术语的风险划分点和费用划分点均在装运港买方指定的轮船船舷。
C组术语的风险划分点与费用划分点则是不同的,即风险划分点在装运地,费用划分点在目的地。
例如:CIF伦敦,风险划分点以货物在装运港有效越过船舷为界,费用划分点则延伸到目的港伦敦。
第二节《2000》通则中的六种主要贸易术语(4学时)一、FOBFree On Board (……named part of shipment)——船上交货(……指定装运港),是指货物在指定的装运港越过船舷,卖方即完成交货。
这意味着买方必须从该点起承担货物灭失或损坏的一切风险。
根据《2000年通则》,买卖双方的主要义务及其注意事项如下:1.卖方的义务(1)约定期限内,在装运港将货物装上船,并向买方发出交货通知。
(2)取得出口许可证或其他官方许可,承办出口的海关手续。
(3)负担货物越过船舷为止的一切费用和风险。
(4)提供商业发票和证明货物已经交到船上的通常单据或电子讯息。
2.买方的义务(1)支付价款。
(2)租船或订舱,支付运费,并船名、装船地点和交货时间通知买方。
(3)自费取得进口许可证或其他官方许可,承办进口和过境海关手续。
(4)负担货物越过船舷后的一切费用和风险。
(5)收取货物,接受与合同相符的单据。
3.注意事项(1)对船舷为界的理解。
(2)船货衔接。
(3)装船费用的负担问题。
①FOB班轮条件(FOB liner terms),指装船费用如同班轮运输那样,由支付运费的一方(买方)负担;②FOB吊钩下交货(FOB under tackle),指卖方将货物置于轮船吊钩所及之处,从货物起吊开始的装船费用由买方负担。
③FOB包括理舱(FOB stowed),指卖方负担将货物装入船舱并支付理舱费在内的装船费用。
④FOB包括平舱(FOB trimmed),指卖方负担将货物装入船舱并支付平舱费在内的装船费用。
(4)美国对FOB术语的特殊解释。
在FOB和港名之间加上“Vessel”字样,即FOBVesselNewYork以示区别。
另外,该修订本采用FOB术语时,风险划分的界限在船上不在船舷;买方办理出口证件并支付税捐和费用,而不是由卖方办理。
二、CIFCost Insurance and Freight (……named port of destination)——成本、保险费加运费(……指定目的港),是指货物在装运港越过船舷时卖方即完成交货。
卖方支付货物运至目的港的运费和必要的费用,但交货后货物的风险及由于各种事件造成的任何额外费用由买方承担。
卖方还须办理保险,支付保险费。
1.卖方的义务(1)约定期限内,在装运港将货物装上船,并向买方发出通知。
(2)取得出口许可证或其他官方许可,承办货物出口海关手续。
(3)租船或订舱,支付运费。
(4)办理运输保险,支付保险费。
(5)负担货物越过船舷为止的一切费用和风险。
(6)提供商业发票、保险单和运输单据或电子讯息。
2.买方的义务(1)支付价款。
(2)自办进口许可证或其他官方许可,承办货物进口和过境海关手续。
(3)负担货物越过船舷后的一切费用和风险。
(4)收取货物,接受与合同相符的单据。
3.注意事项(1)CIF合同属于“装运合同”。
(2)租船或订舱的责任。
(3)办理保险的责任。
(4)卸船费用的负担问题。
①CIF班轮条件(CIF liner terms),指卸货费用按班轮条件处理,由支付运费的一方(卖方)负担。
②CIF舱底交货(CIF ex ship’s hold),指买方负担将货物从舱底起吊卸到码头的费用。
③CIF吊钩交货(CIF ex tackle),指卖方负担将货物从舱底吊至船边卸离吊钩为止的费用。
④CIF卸到岸上(CIF landed),指卖方负担将货物卸到目的港岸上的费用,包括驳船费和码头费。
(5)象征性交货。
CIF是一种典型的象征性交货,即卖方凭单交货、买方凭单付款,属于单据买卖。
至于货物在途中损失或者货到后发现质量不符合要求,买方可根据情况分别向船方、保险公司或卖方提出索赔。
(6)习惯做法。
实际业务中,CIF也常被用于路运和空运。
如CIF香港(陆运),FOB上海(机场),CIF巴黎(机场)。
三、CFRCost and Freight (……nam ed port of destination)——成本加运费(……指定目的港),也称运费在内价,是指货物在装运港越过船舷,卖方即完成交货,并支付货物运至指定目的港所需的运费和必要的费用。
但交货后货物灭失或损坏的风险以及由于各种事件造成的额外费用,则转移到买方。
CFR与CIF的不同之处在于,货运保险由买方办理。
卖方装船后应毫不延迟地通知买方,以便买方购买保险。
一旦卖方没有及时向买方发出装船通知,致使买方未能投保,由此产生的损失均由卖方承担。