“放风筝——放飞童心 放飞梦想”活动方案
中班体育教案《风筝飞扬,放飞梦想》户外活动
中班体育教案《风筝飞扬,放飞梦想》户外活动【活动目标】1. 锻炼幼儿的手眼协调能力、上肢力量和空间感知力。
2. 培养幼儿热爱大自然、亲近自然的情感,以及对户外活动的兴趣。
3. 通过团队合作放风筝,增强幼儿的团队协作意识与互助精神。
【活动准备】1. 场地选择:开阔、无高大障碍物的安全草地或广场作为放风筝场地。
2. 教具准备:购买或制作适合中班幼儿操作的轻质风筝及配套线轴。
3. 安全措施:教师事先检查风筝线是否牢固,确保无安全隐患,并强调安全注意事项。
【活动过程】一、热身活动(10分钟)播放欢快的音乐,带领幼儿做与风筝相关的肢体热身运动,如模仿拉风筝线、上下摆动等动作。
二、主题导入(5分钟)讲述关于风筝的故事,引导幼儿了解风筝的历史文化内涵,激发他们放飞风筝的兴趣和热情。
三、主体活动(30分钟)1. 风筝组装:-教师演示风筝的组装方法,然后让幼儿在教师指导下分组进行风筝组装,培养动手能力和合作精神。
2. 放风筝实践:-教师示范正确的放风筝姿势和技巧,指导幼儿掌握基本的放风筝要领,如如何迎风奔跑、调整风筝角度等。
-幼儿在教师和同伴的帮助下尝试放飞风筝,体验成功放飞的乐趣。
3. 团队合作放飞:-设计小组接力放风筝游戏,让幼儿轮流放飞并接替传递,感受团队合作的重要性。
四、放松整理(5分钟)组织幼儿围坐一起,进行深呼吸和简单的拉伸活动,回顾总结今天的放风筝体验,表扬幼儿的积极参与和进步表现。
【活动延伸】鼓励幼儿回家后与家长分享放风筝的乐趣,可以利用周末时间亲子共度放风筝时光,增进家庭情感交流。
【活动反思】活动结束后,教师需认真总结本次活动实施情况,观察分析幼儿在手眼协调、团队协作等方面的能力发展,针对存在的问题进行改进,同时关注幼儿在游戏中的情绪体验,努力营造愉快且富有教育意义的户外活动氛围。
放风筝活动方案(通用14篇)
放风筝活动方案(通用14篇)放风筝活动方案篇1一、活动目的:为了发扬我国民间传统文化,丰富学生的课余生活,锻炼学生的动手、动脑能力,培养学生的合作意识,使学生更加热爱科学、热爱大自然,在学生参与的基础上,进一步丰富和拓展学生的课余生活。
我校决定举办开展“走向大自然放飞我梦想”的风筝比赛。
二、活动宗旨:班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
三、活动内容:1、来到校园操场,让学生感受大自然。
2、最好自己动手制作风筝。
3、在风筝上写上自己的理想。
4、放风筝比赛。
四、活动对象:一至六年级学生五、活动时间:20xx年3月25日下午第三节课(如天气有变再另行通知)六、活动地点:学校西操场七、活动要求:1、每班派2——5名选手参加比赛。
2、放风筝比赛用风筝要求自制或改制。
3、请各班将参赛人员名单于3月22日(星期二)傍晚前报大队部。
八、评分标准:1、工艺(10分)(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(2分)(2)图案精美,颜色搭配谐调(3分)(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(3分)(4)能够展示本学校的特色(2分)2、风筝放飞评分标准(10分)(1)起飞(3分):从风筝离手时开始记时,5分钟内风筝放飞离地面5米(估计)算成功,每个风筝有三次起飞机会。
(2)飞行(4分):起飞成功后,裁判开始记时,规定时间为5分钟,参赛风筝无缠绕其他风筝、无断线、无坠地应评4分,若出现上述情况,按照其正常飞行时间酌情折扣记分。
(3)高度(3分):目测风筝高度。
最高的得满分3分,依次类推。
八、比赛分类、奖项设置比赛分类:按年级组为单位评比低年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名高年级组:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
九、备注:1、比赛根据自愿参与原则,比赛时各班安排其他学生观看。
学校放风筝策划书3篇
学校放风筝策划书3篇篇一《学校放风筝策划书》一、活动主题“筝舞蓝天,放飞梦想”二、活动目的1. 让学生感受春天的气息,丰富校园文化生活。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 提高学生的身体素质和运动技能。
三、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:学校操场四、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]五、参与人员全校师生六、活动准备1. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单等,通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。
2. 物资准备:购买风筝、线轴、奖品等物资,制作活动所需的横幅、展板等。
3. 场地布置:安排工作人员提前清理活动场地,确保场地平整、无障碍物。
在操场上划分出活动区域,设置起点、终点、休息区等。
4. 人员培训:对工作人员进行培训,明确工作职责和流程,确保活动的顺利进行。
5. 安全保障:提前检查场地安全状况,准备急救药品和器材,安排安保人员维护现场秩序。
七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、意义和流程,邀请学校领导致辞。
2. 分组:将参与学生分成若干小组,每组推选一名组长。
3. 讲解规则:工作人员向学生讲解放风筝的技巧和注意事项,包括如何正确地放线、收线,如何控制风筝的方向和高度等。
4. 放飞风筝:各小组在指定区域内放飞风筝,比比哪一组的风筝飞得更高、更远、更稳。
5. 评选奖项:工作人员根据风筝的高度、飞行稳定性、创意等方面进行评选,分别设立一、二、三等奖,并为获奖者颁发奖品。
6. 合影留念:主持人组织全体参与学生进行合影留念,记录美好瞬间。
八、活动预算1. 物资采购:[X]元2. 工作人员酬金:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动期间,各班班主任要全程参与,维护好班级秩序。
2. 参与学生要注意安全,避免发生意外事故。
3. 工作人员要认真履行职责,确保活动的顺利进行。
放飞梦想风筝大赛策划书3篇
放飞梦想风筝大赛策划书3篇篇一放飞梦想风筝大赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天,梦想起航”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的动手能力和创新能力,同时增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
通过制作和放飞风筝,让同学们感受春天的气息,放飞自己的梦想。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动准备1. 制作宣传海报和宣传单,在学校内进行宣传。
2. 邀请专业的风筝制作老师进行现场指导。
3. 准备活动所需的风筝材料和奖品。
4. 提前申请活动场地,并进行场地布置。
八、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[报名时间]2. 报名方式:以个人或团队为单位进行报名,每个团队人数不超过 5 人。
3. 报名地点:[报名地点](二)培训阶段1. 培训时间:[培训时间]2. 培训地点:[培训地点]3. 培训内容:风筝的制作方法、放飞技巧和注意事项。
4. 培训人员:专业的风筝制作老师。
(三)制作阶段1. 制作时间:[制作时间]2. 制作地点:[制作地点]3. 制作要求:参赛选手需在规定时间内完成风筝的制作。
风筝的制作材料由主办方提供,参赛选手也可自带材料。
风筝的样式和图案由参赛选手自行设计。
(四)放飞阶段1. 放飞时间:[放飞时间]2. 放飞地点:[放飞地点]3. 放飞规则:每个参赛团队有 3 分钟的放飞时间。
放飞的高度由裁判进行评定。
放飞过程中不得使用任何辅助工具。
(五)评选阶段1. 评选时间:[评选时间]2. 评选地点:[评选地点]3. 评选方式:由专业的风筝制作老师和评委组成评选团,对参赛作品进行评选。
评选标准包括风筝的制作工艺、放飞技巧、创意设计和团队合作等方面。
评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名。
(六)颁奖仪式1. 颁奖时间:[颁奖时间]2. 颁奖地点:[颁奖地点]3. 颁奖嘉宾:学校领导和嘉宾。
幼儿园春分放风筝主题活动方案
幼儿园春分放风筝主题活动方案一、活动主题幼儿园春分放风筝——感受春天的美好,放飞童年的梦想二、活动目标1.通过放风筝活动,让幼儿感受春天的美好和放风筝的乐趣。
2.培养幼儿的动手能力、合作精神和创造力。
3.增强幼儿对传统文化的了解和兴趣,传承中华民族优秀文化。
三、活动时间春分时节,具体日期根据幼儿园实际情况确定。
四、活动地点幼儿园操场或附近宽敞的空地。
五、活动对象幼儿园全体幼儿、教师及家长。
六、活动准备1.风筝:准备足够数量的风筝,可以是幼儿园统一购买,也可以鼓励家长和幼儿自制风筝。
2.放风筝工具:包括风筝线、手柄等。
3.安全设施:确保活动场地安全,准备急救箱等应急设施。
4.宣传资料:制作活动海报、通知等宣传资料,提前向家长和幼儿介绍活动内容和注意事项。
七、活动流程1.开场活动:教师带领幼儿进行热身运动,为接下来的放风筝活动做好准备。
2.风筝制作环节:教师向幼儿介绍风筝的制作方法,鼓励幼儿和家长一起动手制作风筝。
可以设置不同的风筝制作区域,如彩绘区、贴纸区等,让幼儿根据自己的喜好进行创作。
3.放风筝比赛:将幼儿和家长分为若干小组,进行放风筝比赛。
比赛可以设置不同的环节,如风筝高度比赛、风筝造型比赛等,激发幼儿的参与热情。
4.互动环节:在放风筝的过程中,教师可以组织幼儿和家长进行互动游戏,如“风筝接力赛”、“风筝捉迷藏”等,增进亲子关系,加深彼此之间的了解和信任。
5.分享交流:活动结束后,组织幼儿和家长进行分享交流,让他们谈谈自己在活动中的感受和收获。
八、活动注意事项1.安全第一:确保活动场地的安全,避免幼儿在放风筝过程中发生意外。
2.环保理念:强调环保理念,提醒幼儿在制作和放飞风筝时注意保持环境整洁,不乱扔垃圾。
3.亲子参与:鼓励家长积极参与活动,与幼儿一起享受春天的美好时光。
通过以上活动安排,相信幼儿园春分放风筝主题活动将能够让幼儿在轻松愉快的氛围中感受到春天的美好,放飞童年的梦想,同时也能够增进亲子关系,传承中华民族优秀文化。
幼儿园放风筝活动方案(3篇)
幼儿园放风筝活动方案活动名称:放飞风筝放飞梦想活动目标:1、春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣,感受春天的到来。
在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
2、通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。
活动对象:幼儿园全体老师、家长和小朋友活动时间:____年____月____日—____日(樊城园____月____日上午8:45—12:00大班、学前班,____日____日上午8:45—12:00中、小班。
襄城园____月____日上午8:45—12:00)。
活动流程及内容:活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备:8:45-9:00集中全体家长幼儿樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。
襄城园在本园操场集合、签到、排队。
幼儿、家长早餐自理。
老师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。
9:00-9:10相见欢1、园长讲话;2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。
全体热闹的开场音乐,话筒,音响设备,各班班牌等9:10-9:40风筝好有趣1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一____个)。
2、风筝文化有奖竞答。
全体话筒、音响、视频、设备、必要的道具9:40-9:50活动准备各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。
9:50-10:40巧手风筝DIY1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。
2、评选“最佳设计奖”。
各家庭风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。
10:40-11:00休息收拾现场环境,上洗手间,喝水等,请家长为自己的孩子带足温开水。
各班级家长及小朋友垃圾桶11:00-12:00放飞风筝樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。
全体12:00-12:30午餐幼儿园给每位幼儿准备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。
“放飞风筝,放飞梦想”活动策划书
“放飞风筝,放飞梦想”活动策划书一、活动前言201*年是中国共青团建团9*周年,9*年来,中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容,为了提高同学们对中国共青团的认识,增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解,特此举办了这次放飞风筝,放飞梦想”为主题的放风筝活动。
二、活动主题放飞风筝,放飞梦想三.活动目的:通过此次活动,达到对中国共青团有更加深刻的了解,懂得珍惜当今幸福生活,增强团员意识,发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。
四、活动对象13教育班全体学生五、活动时间5月18日星期五10:00~11:30六、活动地点道平广场七、活动准备1.购买活动时所需要的物品包括:风筝线、双面胶、纸张、竹子(可以自制)。
2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。
3.将同学随机分成8个小组,选出组长。
4.找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。
5.团支书组织好班里的同学,做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。
6.由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧,上传到班级群共享让同学们参考。
7.团支书确定分工任务,并制订相关的比赛规则。
八、活动流程策划1.团支书利用群共享资源,向同学们展示简单的风筝制作过程,供大家学习参考。
2.团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况,对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。
3.活动当天,当场制作风筝,限时40分钟。
4.各个小组进行风筝展示,合影留念。
5.集体进行放飞风筝。
6.最后大合照。
九、注意事项1、活动需注意鼓励班上同学积极参加,做到全民参与,团结合作。
2、注意安全问题,防止同学在活动中受伤。
3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。
4、活动结束后,团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。
5、如天气有变,另行安排。
13教育班团支部XX年3月10日。
放飞风筝活动策划书3篇
放飞风筝活动策划书3篇篇一放飞风筝活动策划书一、活动主题筝舞蓝天,放飞梦想二、活动目的1. 让人们感受春天的气息,享受大自然的美好。
2. 增强人们之间的交流与合作,提高团队凝聚力。
3. 推广风筝文化,让更多人了解和喜爱风筝。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传推广通过社交媒体、线下宣传等方式,向广大市民宣传放飞风筝活动的时间、地点和内容,吸引更多人参与。
2. 物资准备购买足够数量的风筝、线轴、剪刀等物资,确保活动的顺利进行。
3. 场地准备提前与活动地点负责人沟通,确保场地的安全和卫生,并进行必要的清理和布置。
4. 人员安排设立活动组织者、安全保障人员、后勤人员等,明确各人员的职责。
5. 其他准备准备急救药品、宣传展板等物品。
七、活动流程1. 签到入场参与者在活动现场签到,领取风筝和线轴。
2. 风筝展示展示各种类型的风筝,让人们欣赏和了解风筝文化。
3. 放飞技巧讲解邀请专业人士向参与者讲解风筝放飞的技巧和注意事项。
4. 放飞风筝参与者在指定区域放飞风筝,享受放飞的乐趣。
5. 互动环节组织一些互动游戏,如风筝比赛、亲子互动等,增加活动的趣味性。
八、注意事项1. 安全第一在活动过程中,要注意自身和他人的安全,避免发生意外事故。
2. 文明参与遵守活动现场的秩序和规定,保持环境整洁,不随意破坏公共设施。
3. 注意天气活动当天要关注天气预报,如遇恶劣天气,活动将延期进行。
4. 保管好个人物品参与者要保管好自己的风筝、线轴等物品,避免丢失或损坏。
九、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 宣传推广费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 人员费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处。
2. 统计参与人数、风筝放飞数量等数据,评估活动的影响力。
篇二《放飞风筝活动策划书》一、活动主题“筝舞蓝天,放飞梦想”二、活动目的1. 让参与者亲近自然,感受春天的气息。
放飞梦想风筝大赛策划书3篇
放飞梦想风筝大赛策划书3篇篇一《放飞梦想风筝大赛策划书》一、活动背景风筝作为一种古老的民间艺术,承载着人们对自由、梦想的向往。
为了丰富广大市民的业余生活,弘扬传统文化,特举办本次放飞梦想风筝大赛。
二、活动主题放飞梦想,拥抱蓝天三、活动目的1. 提供一个展示创意和技艺的平台,激发参与者的创造力和想象力。
2. 增强市民之间的交流与合作,营造和谐的社区氛围。
3. 弘扬传统文化,让更多人了解和喜爱风筝艺术。
4. 丰富市民的业余文化生活,提升生活品质。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象广大市民七、活动准备1. 宣传工作在社区、学校、公园等场所张贴活动海报,发放活动传单。
利用社交媒体平台进行宣传,发布活动信息和报名。
邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
2. 场地布置提前选定活动场地,清理场地杂物,确保场地平整、安全。
搭建比赛舞台、评委席等设施。
设置风筝展示区和观众休息区。
3. 物资准备购买风筝制作材料(如纸张、竹条、颜料等)和比赛奖品。
准备音响设备、裁判用具等。
安排工作人员负责现场秩序维护、物资管理等工作。
4. 人员安排招募专业评委若干名,负责评选风筝作品。
安排工作人员负责活动现场的组织、协调、安全保障等工作。
培训志愿者协助工作人员开展活动。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和嘉宾。
领导致辞,宣布活动正式开始。
表演节目(如风筝表演、舞蹈等),营造活动氛围。
2. 风筝制作参与者在规定时间内(如[X]小时)自行制作风筝,可以发挥创意,使用各种材料和装饰手法。
制作完成后,将风筝交给工作人员进行编号和登记。
3. 风筝放飞按照编号顺序,依次进行风筝放飞比赛。
评委根据风筝的外观设计、飞行稳定性、创意等方面进行打分。
观众可以在观众休息区观看风筝放飞过程,为喜欢的风筝加油助威。
4. 颁奖仪式统计评委打分结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
举行颁奖仪式,邀请领导为获奖者颁发证书和奖品。
放飞风筝活动策划书3篇
放飞风筝活动策划书3篇篇一放飞风筝活动策划书一、活动主题筝舞蓝天,放飞梦想二、活动目的1. 让大家感受春天的气息,丰富户外生活。
2. 提供一个交流平台,增进彼此之间的友谊。
3. 通过制作和放飞风筝,培养团队合作精神和创新能力。
三、活动时间和地点1. 时间:[活动日期]2. 地点:[活动地址]四、活动对象[具体参与人员]五、活动准备1. 宣传推广:通过海报、社交媒体等渠道宣传活动,吸引更多人参与。
2. 物资准备:准备足够的风筝、线轴、剪刀、胶水等制作材料,以及奖品、食品和饮料等。
3. 场地布置:在活动现场设置展示区、制作区、放飞区等区域,并进行相应的装饰。
4. 安全保障:检查场地安全状况,准备急救箱和相关药品,确保参与者的安全。
六、活动流程1. 签到开场:参与者在活动开始前签到,领取活动材料和号码牌。
主持人介绍活动流程和注意事项,宣布活动开始。
2. 风筝制作:参与者分成若干小组,领取制作材料,在专业老师的指导下制作风筝。
制作完成后,进行小组展示和评选。
3. 放飞比赛:评选出的优秀风筝进行放飞比赛,评选出最佳放飞技巧、最佳创意等奖项。
其他参与者也可以自由放飞风筝。
4. 互动游戏:组织一些互动游戏,如团队拔河、接力赛等,增强团队合作精神和活动氛围。
5. 颁奖合影:根据评选结果,颁发奖品和证书,并进行合影留念。
6. 活动结束:主持人宣布活动结束,参与者清理现场垃圾,有序离开。
七、活动预算1. 物资费用:风筝制作材料[X]元,奖品和证书[X]元,食品和饮料[X]元,共计[X]元。
2. 场地租赁费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
4. 总预算:[X]元。
八、注意事项1. 活动期间请遵守现场秩序,不要随意乱跑或进入危险区域。
2. 制作风筝时请使用剪刀等工具时注意安全,避免划伤自己或他人。
3. 放飞风筝时请选择空旷的场地,远离电线、树木等障碍物。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期举行。
[主办方][日期]篇二放飞风筝活动策划书一、活动主题筝舞蓝天,放飞梦想二、活动目的1. 让同学们感受春天的气息,锻炼身体,增强体质。
六一儿童节放风筝活动方案
六一儿童节放风筝活动方案一、活动主题“童心飞扬,梦想起航”——六一儿童节放风筝活动二、活动目的1.庆祝六一儿童节:为孩子们提供一个欢乐、有趣的节日庆祝方式。
2.增进亲子关系:通过亲子共同制作和放飞风筝,加深家庭成员之间的情感联系。
3.培养动手能力:鼓励孩子们亲自动手制作风筝,提升他们的实践能力和创造力。
4.增强团队合作精神:在放风筝比赛中,培养孩子们的协作精神和竞争意识。
三、活动时间2024年6月1日(具体时间段可根据实际情况调整,如上午9:00-12:00)四、活动地点学校操场或社区公园(选择空旷、无障碍物、风力适宜的场地)五、活动对象幼儿园及小学低年级学生及其家长六、活动内容1. 活动准备阶段•宣传动员:提前一周通过学校通知、微信群等方式发布活动信息,邀请家长和孩子们积极参与。
•物资准备:准备风筝制作材料(如竹篾、纸张、颜料、线绳等)、比赛用风筝(可选)、奖品、饮用水等。
•场地布置:在活动地点设置签到处、风筝制作区、放飞区、休息区等区域,并布置好活动横幅和标语。
2. 风筝制作环节(9:00-10:00)•亲子互动:家长和孩子们一起动手制作风筝,可以选择现成的风筝材料包进行组装,也可以自由发挥创意进行原创设计。
•专业指导:邀请风筝制作专家或老师现场指导,解答家长和孩子们在制作过程中遇到的问题。
3. 风筝放飞环节(10:00-11:30)•热身活动:进行简短的开场仪式,由主持人介绍活动规则和安全注意事项。
•放飞比赛:组织放风筝比赛,分为亲子组和儿童组进行。
比赛规则可根据实际情况制定,如规定时间内谁的风筝飞得最高、最稳等。
•自由放飞:比赛结束后,家长和孩子们可以自由放飞风筝,享受放风筝的乐趣。
4. 颁奖环节(11:30-12:00)•颁发奖品:根据比赛结果颁发奖品,如最佳设计奖、最佳放飞奖等。
同时,为所有参与活动的孩子们颁发纪念品。
•合影留念:组织全体参与人员合影留念,记录下这美好的时刻。
七、注意事项1.安全第一:确保活动场地的安全性,避免有尖锐物品或障碍物。
放飞梦想风筝大赛策划书3篇
放飞梦想风筝大赛策划书3篇篇一《放飞梦想风筝大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想,翱翔天际”二、活动目的1. 丰富校园文化生活,营造活跃的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我和团队协作的平台。
3. 让同学们通过放风筝的形式,释放压力,放飞梦想。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动安排(一)前期准备1. 宣传工作通过校园海报、广播、班级群等方式进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。
2. 物资准备准备足够数量的风筝、线轴、剪刀等相关物品。
3. 场地布置在操场划分出比赛区域和观众区域,确保活动有序进行。
(二)比赛规则1. 以个人或团队形式报名参赛。
2. 比赛过程中,风筝必须由参赛选手亲自放飞。
3. 根据风筝放飞的高度、稳定性和创意等方面进行综合评分。
(三)活动流程1. 参赛选手签到并领取比赛物资。
2. 简短的开幕式,介绍活动目的和规则。
3. 比赛正式开始,参赛选手在规定时间内放飞风筝。
4. 评委进行打分和点评。
5. 宣布比赛结果,颁发奖项。
6. 全体参赛选手和观众一起放飞风筝,共同感受欢乐氛围。
(四)奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖和最佳创意奖若干名,给予相应的奖品和证书。
七、活动预算1. 风筝及相关物品采购费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
八、注意事项1. 提醒参赛选手注意安全,避免在奔跑过程中发生碰撞。
2. 安排专人负责现场秩序维护,确保活动安全有序进行。
3. 如遇恶劣天气,活动时间另行通知。
篇二《放飞梦想风筝大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想,拥抱蓝天”二、活动目的通过举办风筝大赛,丰富大家的课余生活,增强团队合作精神,同时也让大家更好地感受春天的气息,释放压力,放飞梦想。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排(一)前期准备1. 宣传工作:通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行宣传,吸引更多人参与。
放风筝活动方案5篇
放风筝活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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放飞风筝活动策划书3篇
放飞风筝活动策划书3篇篇一《放飞风筝活动策划书》一、活动背景春风拂面,阳光明媚,正是放风筝的好时节。
为了丰富大家的业余生活,增强团队合作意识,我们计划举办一次放飞风筝活动。
二、活动目的1. 提供一个放松身心的机会,让大家在繁忙的工作之余享受大自然的美好。
2. 增强团队合作意识,通过共同制作和放飞风筝,促进团队成员之间的沟通与协作。
3. 培养创造力和想象力,让大家在设计和制作风筝的过程中发挥自己的创意。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 分组与准备将参与人员分成若干小组,每组[X]人。
每组发放制作风筝的材料,包括纸张、颜料、线等。
2. 设计与制作各小组在规定时间内设计并制作自己的风筝,可以发挥创意,自由绘制图案和装饰。
3. 展示与讲解每个小组展示自己制作的风筝,并简要介绍设计理念和特色。
4. 放飞风筝大家一起到户外放飞风筝,感受风筝在空中翱翔的乐趣。
5. 互动游戏在放飞风筝的过程中,穿插一些互动游戏,增加活动的趣味性。
活动结束后,大家围坐在一起,分享自己在活动中的感受和体会。
七、注意事项1. 活动当天请穿着舒适的运动服装和鞋子。
2. 请遵守活动现场的秩序,听从工作人员的安排。
3. 注意安全,避免在放风筝过程中发生意外。
4. 爱护环境,保持活动现场的整洁。
八、活动预算1. 风筝制作材料费用:[X]元2. 互动游戏奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、其他事项1. 活动组织者提前准备好急救药品和器材,以应对突发状况。
2. 如遇恶劣天气,活动将延期进行。
篇二《放飞风筝活动策划书》一、活动背景春天是一个充满生机和活力的季节,也是放风筝的好时节。
为了丰富人们的业余生活,增强身体素质,提高团队合作精神,我们计划举办一次放飞风筝活动。
二、活动主题“放飞梦想,拥抱春天”三、活动目的1. 提供一个放松身心的机会,让人们享受大自然的美好。
放风筝班队活动方案设计
放风筝班队活动方案设计一、活动主题。
“放飞梦想,快乐起航——放风筝大赛”二、活动目的。
1. 让同学们亲近大自然,感受春天的美好气息。
2. 培养同学们的团队合作精神和动手能力。
3. 提供一个放松身心、释放压力的机会,丰富课余生活。
三、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],上午9:00 12:00(如果当天天气不佳,则顺延至最近的一个晴天)2. 地点:[城市名称]公园的大草坪。
四、参与人员。
全班同学。
五、活动准备。
1. 物资准备。
提前购买各种风筝,每个小组一个(可以选择不同风格的,如传统的燕子风筝、卡通形象风筝等),确保风筝的质量和数量足够。
准备足够的风筝线轴,每个风筝配备一个。
携带一些小工具,像剪刀、透明胶之类的,以备不时之需。
奖品设置:一等奖1组(精美风筝模型)、二等奖2组(彩色画笔套装)、三等奖3组(超酷的户外小口哨)。
其他物品:野餐垫(供休息用)、垃圾袋(要做文明小使者,爱护环境哦)、水和一些小零食(补充能量)。
2. 分组安排。
根据班级人数平均分成若干小组,每组推选一名组长。
组长负责组织小组成员进行风筝的装饰、放飞等相关活动,并且在活动过程中协调小组成员的分工合作。
3. 前期宣传。
在班级群里发布活动通知,简单介绍活动的内容、时间、地点、注意事项等。
让同学们提前了解放风筝的小技巧,可以在网上找一些放风筝的视频或者文章分享到群里。
六、活动流程。
1. 集合签到(9:00 9:15)同学们在公园门口集合,各小组组长负责点名签到,确保每位同学都能按时参加活动。
老师简单强调一下活动的安全注意事项,比如在公园里不要乱跑、远离湖边、注意风筝线不要割伤他人等。
2. 风筝装饰(9:15 10:00)各小组领取风筝和装饰材料(可以是彩笔、贴纸之类的),然后发挥创意对风筝进行装饰。
小组内可以讨论一下风筝的主题,比如梦想、友谊之类的,然后根据主题来装饰风筝。
在这个过程中,老师可以穿梭在各个小组之间,看看大家的创意,还可以给同学们一些小建议。
放飞风筝活动策划书3篇
放飞风筝活动策划书3篇篇一《放飞风筝活动策划书》一、活动主题“放飞梦想,畅享蓝天”二、活动目的1. 丰富员工的业余生活,缓解工作压力,增强团队凝聚力。
2. 提供一个亲近自然、放松身心的机会,让大家在户外感受春天的气息。
3. 通过放飞风筝的活动,激发员工的创造力和想象力,传递积极向上的生活态度。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体员工六、活动准备1. 提前联系好活动场地,并确保场地安全、平整且适合放风筝。
2. 准备足够数量的高质量风筝,款式多样,以满足不同员工的喜好。
3. 安排专人负责风筝的发放和回收工作。
4. 准备一些简单的奖品,如小礼品、优惠券等,用于活动中的抽奖环节。
5. 准备医疗急救箱,以防意外情况发生。
6. 提前通知员工活动的时间、地点和注意事项,鼓励大家积极参与。
七、活动流程1. 集合签到活动当天,员工们在指定地点集合签到,领取风筝和相关物品。
2. 开场致辞由活动组织者进行开场致辞,介绍活动的目的和流程,激发大家的参与热情。
3. 风筝知识讲解邀请专业人士为员工们讲解风筝的历史、制作技巧和放飞方法,让大家更好地了解风筝文化。
4. 自由放飞风筝员工们可以根据自己的喜好和经验,选择合适的场地放飞风筝。
大家可以互相交流放飞技巧,分享快乐。
5. 团队风筝比赛组织团队风筝比赛,设定比赛规则和奖项,激发员工们的团队合作精神和竞争意识。
6. 抽奖环节在活动过程中,设置抽奖环节,抽取幸运员工,颁发奖品。
八、注意事项1. 员工们在活动过程中要注意安全,遵守场地规定,不得擅自离开指定区域。
2. 如遇恶劣天气,活动将延期举行,组织者会提前通知大家。
3. 请大家爱护环境,活动结束后自觉清理垃圾,保持场地整洁。
4. 患有心脏病、高血压等疾病的员工不宜参加此次活动。
九、活动预算1. 风筝购买费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 医疗急救箱费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估通过此次放飞风筝活动,希望能够让员工们在忙碌的工作之余,放松心情,享受大自然的美好,同时增强团队的凝聚力和向心力,为公司的发展注入新的活力。
学校放风筝策划书3篇
学校放风筝策划书3篇篇一《学校放风筝策划书》一、活动主题“放飞梦想,拥抱蓝天”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活,让大家在紧张的学习之余能够放松身心。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 增进学生之间的交流与友谊。
4. 让学生感受春天的美好,亲近大自然。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体学生六、活动准备1. 提前采购各种类型的风筝。
2. 准备足够的风筝线。
3. 准备一些奖品,用于奖励表现优秀的学生。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
5. 在活动前一周,通过校园广播、宣传栏等方式进行宣传,鼓励学生积极参与。
七、活动流程1. 集合与分组:学生们在指定时间到操场集合,按照班级或自由组合进行分组。
2. 风筝发放:每组领取一个风筝和相应的风筝线。
3. 放飞技巧讲解:由工作人员讲解放风筝的基本技巧和注意事项。
4. 放飞比赛:各小组开始放风筝,比赛谁的风筝飞得更高、更稳。
5. 创意展示:鼓励学生发挥创意,对风筝进行个性化装饰或设计独特的放飞方式。
6. 评选与颁奖:根据风筝放飞的高度、稳定性以及创意表现等,评选出优胜小组和个人,颁发奖品。
7. 自由活动:学生们可以继续自由放风筝或进行其他户外活动。
8. 活动结束:收拾场地,整理物品。
八、注意事项1. 提醒学生注意安全,不要在放风筝过程中互相冲撞。
2. 告知学生爱护环境,活动结束后将垃圾带走。
3. 关注天气情况,如遇恶劣天气,及时调整或取消活动。
九、活动预算1. 风筝采购费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他费用(如宣传费用等):[X]元。
十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈来评估活动的趣味性和吸引力。
2. 观察学生在活动中的表现,评估活动对学生团队合作和创新能力的培养效果。
篇二《学校放风筝策划书》一、活动主题“放飞梦想,拥抱春天”二、活动目的1. 丰富校园文化生活,增强学生的团队合作精神和创新能力。
幼儿园放风筝活动方案7篇
幼儿园放风筝活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“放风筝——放飞童心放飞梦想”活动方案
活动时间:待定
活动地点:政府广场或博物馆广场
活动意义:
中国是风筝的故乡,远在两千多年前的战国时期就有了风筝。
可是随着社会的发展,学业的繁忙,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的景象对于小学生来说成了一种难得的奢求。
此次活动旨在利用周末,由家长带领孩子一起了解风筝的历史,了解我国各地关于放风筝的风俗,交流有关风筝的童谣、诗词、故事,交流放风筝技巧、感受,为孩子们的童年天空增加一抹缤纷色彩。
活动过程:
1.组织者讲解风筝的历史、我国各地关于放风筝的风俗。
2.学生搜集有关风筝的童谣、诗词、故事进行交流。
3.有条件可以买半成品开展画风筝活动,也可以直接进行风筝放飞
活动。
比一比谁放得更高更稳更久。
4.交流放风筝的技巧、感受,撰写日记。