暨南大学论文模板
暨南大学(课程论文)标准格式
题目课程名称xxx xxx xxx 作者xxx年级xxx学号xxx指导教师xxx200x年x月附录2正文标题---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、一级标题---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（一）二级标题1、三级标题-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（1）四级标题-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------附录3图书文献著录规则一、中文文献1.专著或教材作者名：《书名》，译者名，版次，卷次，页码，出版地，出版者，出版年。
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
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实践难点
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论文描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进 行科学研究的一种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进
行科学研究的一种手段，
The Basis Of The Theory
毕业论文（设计）答辩模板
Graduate Academic Report & Thesis Defense
暨南大学毕业论文格式共47页
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
暨南大学毕业论文格式 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
Байду номын сангаас
暨南大学本科课程论文模板
暨南大学本科生课程论文论文题目：学院：学系：专业：课程名称：学生姓名：学号：指导教师：年月日试析女性职业经理人的核心竞争力[摘要]本文专门从女性职业经理人的角度，总结探讨了在职场不败所需具备的四大核心竞争力：气质风度、独立自信、热爱工作和意志坚强。
并例举现代著名女性职业经理人的案例生动说明这四大核心竞争力在职场中的重要作用。
[关键词]女性职业经理人；职场竞争力；职业瓶颈；/*关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。
关键词之间以“；”号间隔*/1.绪论1.1文献综述介绍该研究的国、内外现状，已取得的成果等。
可分小节介绍。
/*介绍该研究的国、内外现状，已取得的成果等。
可分小节介绍。
*/ 1.2研究框架阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。
/*阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。
*/ 1.3术语说明/*解释本文中出现的术语*/解释本文中出现的术语2[单击此处键入章节题目]2.1创建文档选择“文件”菜单中的“新建”命令以文档形式重新打开您的论文模板，您的内容将会显示。
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暨南大学课程论文模版
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2
4
国外相关研究状况
研究意义
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研究 意义
在这里输入您的研究意义二
单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本， 单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本。
在这里输入您的研究意义三
主要创新
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毕业论文答辩开题报告模板
暨南大学课程论文模版
电子信息专业
2017届本科01班
汇报人：××× 编号： 331860
导师：某某某
目录页
绪论
研究思路与方法
关键技术和实践难点 研究成果与应用 相关建议与论文总结
选题背景
选题背景 国外相关研究状况 国内研究状况 研究意义 参考文献 主要贡献与创新
选题背景
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暨南大学毕业论文格式(优.选)
暨南大学教育学院学生毕业论文题目学号：专业：学生姓名：指导教师：二〇一五年五月诚信声明我声明，所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。
我承诺，论文中的所有内容均真实、可信。
毕业论文作者签名：签名日期：2015年5月24日论文摘要关键词：目录1 XXXXXX (1)1.1 XXXXXXXXXXXXXXXX (1)1.1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (1)1.1.2 X ………………………………………（）1.1.3 X ………………………………………（）1.1.4 X ………………………………………（）2 XXXXXX (1)2.1 XXXXXXXXXXXXXXXX (1)2.1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (1)2.1.2 XXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………（）2.1.3 XXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………（）2.1.4 XXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………（）致谢………………………………………（）附录………………………………………（）参考文献………………………………………（）论文评定表………………………………………（）暨南大学教育学院本科毕业论文打印格式规范1 XXXXXX第一层标题居中占行，1.5行距，3号字。
1.1 XXXXXX 第二层标题顶左边占行，末尾不标号，小4号字。
1倍行距（以下同样）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX。
暨南大学论文开题论文答辩首选PPT模板
添加标题
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03
探讨 问题
02 添加标题
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添加标题
04
添加内容文字添加内 容文字添加内容文字 添加内容文字添加内 容文字添加内容文字。
11
18
03 CHAPTER
论文框架
一、 二、 三、论文框架三、 四、 五、 六、 七、
产
01
生
与
发
展
02
及
特
点
03
和
模
式
2. 产生与发展及特点和模式
研究课题的内涵、特点
添加内容文字添加内容文字添加内容文字添加内容文字添加内 容文字添加内容文字添加内容文字添加内容文字添加内容文字。
研究课题的产生与发展
7
02 研究内容
1. 基础概念
4. 提出建议和措施
2. 国内的发展现状 5. 结论
3. 发展进行研究探讨
8
02 CHAPTER
研究内容
一、 二、研究内容二、
三、 四、 五、 六、 七、
1. 基础概念
1
基础概念一 添加内容文字添加内容文字添加内
容文字添加内容文字添加内容文字
添加内容文字添加内容文字。
添加内容文字添加内容文字
添加内容文字添加内容文字。
13
02 CHAPTER
研究内容
5. 结论
一、 二、研究内容二、
三、 四、 五、 六、 七、
“ 01 标题文本预设
添加内容文字添加内容文字添加内容文字 添加内容文字添加内容文字添加内容文字 添加内容文字添加内容文字添加内容文字 添加内容文字添加内容文字添加内容文字 添加内容文字添加内容文字添加内容文字 添加内容文字添加内容文字添加内容文字 添加内容文字添加内容文字添加内容文字 添加内容文字添加内字添加内容 文字添加内容文字添加 内容文字添加内容文字。
暨南大学毕业论文格式共47页
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
暨南大学毕业论文格式
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮Hale Waihona Puke 烟。9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
暨南大学毕业论文格式
暨南大学教育学院学生毕业论文题目学号：专业：学生姓名：指导教师：二〇一五年五月诚信声明我声明，所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。
我承诺，论文中的所有内容均真实、可信。
毕业论文作者签名：签名日期：2015年5月24日论文摘要关键词：目录1 XXXXXX (1)1.1 XXXXXXXXXXXXXXXX (1)1.1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (1)1.1.2 X ………………………………………（）1.1.3 X ………………………………………（）1.1.4 X ………………………………………（）2 XXXXXX (1)2.1 XXXXXXXXXXXXXXXX (1)2.1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (1)2.1.2 XXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………（）2.1.3 XXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………（）2.1.4 XXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………（）致谢………………………………………（）附录………………………………………（）参考文献………………………………………（）论文评定表………………………………………（）暨南大学教育学院本科毕业论文打印格式规范1 XXXXXX第一层标题居中占行，1.5行距，3号字。
1.1 XXXXXX 第二层标题顶左边占行，末尾不标号，小4号字。
1倍行距（以下同样）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX。
暨南大学法学院本科生毕业论文格式规范
暨南大学法学院本科生毕业论文格式规范为了统一规范本科学位论文的撰写、编辑、印刷，便于论文处理、储存、检索、利用、交流，特对学位论文的格式提出如下统一要求：一、学位论文结构二、学位论文的基本格式（一）卷首部分1．封面（及封底）：由学校统一印制、发放，学生在学院教科办领取，封面信息不可以出现手写字体，务必打印。
其中论文题目应在25字以内，能简明、具体、确切地表达论文的特定内容。
学生个人信息及指导教师信息务必准确填写。
2．诚信声明：作者签字及时间，务必本人手签，不要使用签章或他人代签。
3. 中英文摘要(Abstract)、关键词(Keywords)：中文、英文摘要分两页书写。
摘要以400字内为佳。
摘要是对学位论文内容不加注释和评论的简述。
它应使人不阅读学位论文全文即可获得全文的主要信息和结论，是一篇完整的短文，可以独立使用。
论文摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论。
要突出本文的新见解和研究工作的创新点。
关键词一般3至8个，应采用能覆盖论文主要内容的通用标准词条，按词条的外延层次从大到小排列，并另起一行，排在摘要下方。
4．目录：由论文的章节以及附录、参考文献等序号、题名和页码组成。
不要手打内容，请用Word文档目录生成。
（二）主体部分1．绪论（或前言）：通常是该研究内容所涉及的研究领域研究进展的综述。
主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果、研究设想、研究方法和实际的概述、理论意义和实际价值。
2．正文：是学位论文的核心部分，占主要篇幅。
对这部分内容和形式不作统一规定，学生可以根据具体情况灵活掌握，可分成若干章节表述。
总体要求要实事求是，内容翔实，合乎逻辑，层次分明，语言简练。
3．结论：是学位论文最终和总体的结论，是整篇论文的精华与总结。
结论应该简练、完整、准确。
着重阐述自己研究的创造性成果，新的见解、发现和发展，以及在本研究领域中的地位和作用、价值和意义。
还可以进一步提出需要讨论的问题和今后努力的方向。
暨南大学硕士学位论文
暨南大学硕士学位论文题名（中英对照）：细菌纤维素/聚谷氨酸钙快速止血材料的研究Study on bacterial cellulose/calcium ion-contained polyglutamic acid rapid hemostatic materials作者姓名：梁朝伟指导教师姓名及学位、职称：曾戎博士研究员学科、专业名称：工科材料工程学位类型：专业学位论文提交日期：2018年5月论文答辩日期：2018年6月答辩委员会主席：陈晓明教授论文评阅人：屠美研究员，赵剑豪副教授，陈晓明教授学位授予单位和日期：暨南大学硕士学位论文摘要针对现有止血方法及装置难以有效应对肢体结合部贯穿伤止血的问题，本课题基于微生物发酵获得的生物相容性良好的聚谷氨酸（γ-PGA）和细菌纤维素（BC），应用绿色环保的60Co-γ射线辐照交联和冻干技术，构建生物相容性和高效止血性完美结合的聚谷氨酸基多孔止血材料：细菌纤维素/聚谷氨酸钙（BC/PGA-Ca），研究其制备、结构及止血性能的关系，优化其理化、载药、生物安全性和止血性能，探究其血液高速喷射情况下的止血适用性，以满足速效、高效和安全的急救止血需求。
首先，将γ-PGA和CaCl2按不同比例进行成盐反应制备Ca2+含量可调、纯度满足医用材料要求的聚谷氨酸钙（PGA-Ca），再与细菌纤维素（BC）复合，混合液以不同辐照剂量交联，冷冻干燥获得细菌纤维素/聚谷氨酸钙（BC/PGA-Ca）止血材料。
采用电感耦合等离子体光谱仪（ICP）、红外光谱分析（FT-IR）、X射线衍射分析（XRD）等对BC/PGA-Ca结构进行表征，研究辐照交联技术工艺条件及Ca2+含量对止血材料凝胶分数、溶胀行为、钙离子释放行为等的影响。
研究结果表明：BC/PGA-Ca形成多重交联结构，其凝胶分数与辐照剂量的关系与钙含量有关，在钙含量较低时，水凝胶的凝胶分数随辐照剂量的增加而增大，低辐照剂量对水凝胶的凝胶分数影响较小，随着辐照剂量的增大，水凝胶的凝胶分数明显提高，并且在在同一辐照剂量下，钙离子含量越低，其凝胶分数越高；但在钙含量较高时，水凝胶的凝胶分数随着辐照剂量的增加没有明显的变化。
暨南大学医学博士学位论文暨南大学...
2004(2)
14.徐子森.樊宽章.于天林灌注、弥散、功能成像原理及应用[期刊论文]-医疗设备信息 2004(5)
15.杨春敏.黄海东.宦怡.赵海涛.葛雅丽.常英娟.杨炎MR弥散加权成像在急性脑梗塞诊断中的扫描技术参数选择探讨[期刊论文]-实用放射学杂志 2004(12)
7.韩鸿宾.谢敬霞MR扩散成像在脑梗死早期诊断中的应用 1998
8.J M Wild.J M Wardlaw.I Marshall N-Acetylaspartate distribution in proton spectroscopic images of ischemic stroke:Relationship to infarct appearance on T2-weighted magnetic resonance imaging 2000
图E.如图E.6:发病20h复查时的DWI及梗死灶代谢物波谱图,可见梗死灶明显增大,梗死灶内见明显的Lae峰;
图E.7￣图E.8:发病20小时梗死灶2D1H-MRSI定位图及梗死灶周围代谢物波谱图,梗死灶外可见明显的Lac峰,提示存在缺血半暗带;图E.9:NAA含量分布图,从图可见NAA含量较对侧相应区减低,
19.Poh Sien Loh.Ken S Butcher.Mark W Parsons Apparent diffusion coefficient thresholds do not
predict the response to acute stroke thrombolysis 2005
20.洪闻.张雪哲.黄振国.卢延MR弥散成像在脑梗死诊断中的应用[期刊论文]-中日友好医院学报 2005(6)
暨南大学本科生课程论文模版
暨南大学本科生课程论文论文题目：关于我家改革开放前后的变化学院：经济学院学系：财税系专业：财政学课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学生姓名：高玉婷学号：2012050335指导教师：刘华2014年 6 月随着1978年党的十一届三中全会那个重要决策的做出,中国走上了改革开放的发展之路。
全国各地陆续开始实行这一政策，不断深化改革，扩大开放，给中国带来了广阔的发展前景。
三十多年来，这一政策仍然在激发着中国人民勤劳致富的创造热情。
那些幸运地被邓爷爷画了圈圈的城市前后的变化无疑是脱胎换骨，天翻地覆。
而生我养我的雷州，原来不过是一个“四线”都达不到的小县城，虽然目前还远远赶不上那些幸运儿的发展水平，但是单单谈改革开放前后的差距的话，在百姓们看来，绝对是有过之而无不及的。
那么作为雷州千千万万户家庭中平凡渺小的我的家的变化是否也有这般巨大，抑或是还有其它什么不一样的地方呢？一开始，自以为作为90后的我会由于没有亲身经历过而会没法真实和全面地了解，但是通过与爸爸妈妈的一段充满惊叹和笑声的交谈后，所获得的信息量之大实在是出乎我的预料，于是兴奋地立马着笔将其记录了下来。
民以食为天，再加上吃货属性的我，所以首先询问了他们饮食方面的变化：30多年前，外公还健在，却不仅需要供养妻子和5个儿女，还要救济比自己更穷困的弟弟的家庭，然而他的收入只有在公路局工作得到的每个月36元的及其微薄的工资，其艰难可想而知。
就这样，除了逢年过节，平时三百多天的日子里不可能见到肉蛋类，每顿几乎就只有米粒少的可零的稀饭为主和所谓的菜“薯叶”为辅来填肚子。
当条件好点的逢年过节时，就凭之前节省下来的“粮票”买新米，而菜也不过是“奢侈”地多了一条鱼，就这样，五个孩子就兴奋不已，争先恐后地来分这仅有的一条鱼。
直到外婆身体养好，也开始出去打工了后，条件才有所改善。
比如，当闲暇时得知有人出海带回了很多两毛钱一斤的物美价廉的小鱼来卖时，作为长女的妈妈就可以背着担子赶过去抢购，一次性买了十斤之多。