《最后一次演讲》
最后一次演讲逐字稿范文(通用6篇)
最后一次演讲逐字稿范文(通用6篇)最后一次演讲逐字稿篇11．学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。
2．领会本文表达鲜明观点的特色。
3．体会口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。
重点：领会闻一多先生对敌人必然灭亡、人民必定胜利的论述。
难点：口语的特点和人称的变换对表达演讲者思想感情所起到的作用。
一、自主学习1．查字典、词典，读准字音，记住词语写法，理解词语的含义。
挑拨离间（）：搬弄是非，破坏团结。
卑劣（）：卑鄙恶劣。
蛮横（）（）：（态度）粗暴而不讲理。
2．闻一多先生是什么人？他的这篇讲演是在什么情况下作的？为什么说是“最后一次讲演”？3．本文的体裁以及特点？4．本文语言的口语，具有强烈的感情色彩。
其表现如下：（1）运用近义词、反义词使感情色彩强烈。
（2）运用感叹句、反问句、递进句表达了强烈的感情。
（3）运用反复、对比的修辞方法，使感情色彩强烈。
（4）运用语调抑扬顿挫的变化来表达感情色彩。
请大家从文中找出相对应语句。
二、合作探究1．闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻，同学们说说它表现在哪几个方面？2．与敌人卑劣无耻恰成对比的是李先生的光荣，李先生的光荣表现在什么地方？3．作者是怎样揭露反动派的虚弱本质，指出反革命的末日来临的？4．闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找答案。
5．闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召？6．文末表达了闻一多先生怎样的斗争决心？7．文章第一段中“这成什么话？”第二段中“凭什么要杀死李先生？”两句运用了什么修辞，有何作用？最后一次演讲逐字稿篇2★教学目标知识目标1、引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法。
2、引导学生学习叙事中表现人物的方法，重点剖析第四段、第五段和第八段。
能力目标1、培养学生的分析能力、语言表达能力、搜集信息、整理信息的能力。
2、学习在记叙中加入自己的评论和感受。
3、学习演讲的一些技能技巧。
德育目标培养学生热爱中国文学，增强学生学习语文的兴趣。
《最后一次演讲》写人物特点作文200字
《最后一次演讲》写人物特点作文200字《最后一次演讲》读后感当我读完《最后一次演讲》，我为闻一多先生的“视死如归”而感动，我的心里充满的是愤怒、敬佩和感动。
我愤怒当时社会的黑暗。
就像闻一多先生在演讲中的质问:“李先生究竟犯了什么罪竟遭此毒手他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，无非是一个没有丧失良心的中国人的话，大家都有一支笔一张嘴，有什么话可以拿出来说啊，为什么要打要杀，而且又不是光明正大地来打来杀，而是偷偷摸摸地暗杀——这成什么话”我愤怒就是这样柔弱的读书人会遭此毒手。
我愤怒那些丧失良知的中国人还不如外籍友人——“自从李公朴先生遇害以后，原本不住在西仓坡大院的西南联大美籍教授温德先生，便住进了......”“孩子，你的父亲，我的老朋友闻一多先生是个好人，有人想要杀掉他，中国人民不答应，我这个美国人也不答应。
......孩子，你看，我还像个称职的哨兵吗”我敬佩当时以闻一多先生为代表的民主人士。
本来闻一多一家可以安全出发北上，但为了朋友，为了心中的正义和信仰，他选择了用生命去交换。
“特务们先后给闻一多寄来了两次子弹......‘如果不听我的话，我就在那个时候结束你的性命’”“闻一多仅仅淡然一笑，便把信和子弹扔进了纸篓。
”这就是知识分子的骨气，这就是最勇敢的斗士，这就是中国的脊梁闻一多先生用贫乏的物质武装自己的高尚精神让我感动。
“闻一多一家在这8年当中，住过茅棚，喝过稀饭，饿过肚子，刻过图章，写过文章，游过行，......”“可对于贫困交加的闻一多一家来说，......而今天，一定要让孩子们吃饱。
”即使这样，闻一多先生斗志昂扬“斗士的血不会白流，反动派你看到一个人倒下，但你也可以看到成千上万的人站起来。
”都说知识分子是“手无缚鸡之力”的一群人，可就是这样一群人站在历史的风口浪尖引导我们的前进。
《最后一次演讲》演讲稿50字初二
《最后一次演讲》演讲稿50字初二篇一
亲爱的老师，可爱的同学们：
大家好！
我是初二十一班的XXX。
今天我演讲的题目是《最后一次演讲》。
歌德说过：急速飞逝的韶光，何处去重寻.
篇二
亲爱的老师，可爱的同学们：
大家好！
我是初二十一班的XXX。
今天我演讲的题目是《最后一次演讲》。
其实时钟最懂得光阴离开的决心，可它总是沉默不语，或许是因为贪恋黄昏的晚景吧。
篇三
亲爱的老师，可爱的同学们：
大家好！
我是初二十一班的XXX。
今天我演讲的题目是《最后一次演讲》。
苍老，不属于这个激昂的时代。
成熟的蜕变不在于有唏嘘的胡茬，华丽的装扮，而在于有那从容不迫的内心和日益坚定的目光。
初中语文《最后一次演讲》课件1(共38张)
主题思想分析
01
通过对课文中的人物、情节和语 言等方面的分析，揭示主题思想 。
02
探讨主题思想在现实生活中的意 义和价值。
主题思想总结
总结《最后一次演讲》的主题思想， 并对其在文学史上的地位进行评价。
探讨如何将主题思想应用到现实生活 中，提高人们的道德素养和文化素质 。
CHAPTER 05
课堂互动环节设计
CHAPTER 03
人物形象分析
闻一多
总结词
正义凛然、大义凛然
详细描述
闻一多在《最后一次演讲》中展现出了坚定的信念和不屈不挠的斗志。他毫不 畏惧地面对国民党特务，用激烈的言辞谴责他们的暴行，展现出了正义凛然、 大义凛然的形象。
李公朴
总结词
无畏牺牲、视死如归
详细描述
李公朴是《最后一次演讲》中的另一位重要人物。他面对死亡毫无惧色，视死如 归，表现出了无畏牺牲的精神。他的坚定信念和勇气激励着听众，使他们更加坚 定了追求真理和正义的信念。
CHAPTER 02
课文内容解析
课文背景
1946年7月11日，民盟负责人、著名社会教育家李公朴在昆明被国民党特务暗杀。7月15日，闻一多主持了李公朴的追悼会， 并亲赴云南大学礼堂讲演。在李公朴追悼会上的讲演，讲演共分：斥责杀人者不通道理；反对历史倒退；肯定李先生为民主 而奋斗牺牲；对民主运动前途的信心等四部分一百段一千二百字。
小组讨论
小组讨论
关于《最后一次演讲》的主题和 思想，让学生分组讨论，发表自 己的看法，并互相交流。
小组代表发言
每个小组选派一名代表，向全班 汇报本组的讨论成果和观点。
角色扮演
学生扮演角色
让学生扮演《最后一次演讲》中的角 色，通过角色扮演的方式，深入理解 课文中的人物性格和情感。
人教部编语文八下第课《最后一次演讲》精品课件
zhào 召开
hèng 蛮横
bǐ 卑鄙
kǒng 恐怖
liè 卑劣
bō jiàn 挑拨离间
1．诬蔑： 捏造事实败坏别人的名誉。
2．赋予： 3．发扬：
发展和提给倡与(。优良作风、传统等)。 4．代价：
①获得某种东西所付出的钱。②泛指为达到某种目的所耗费 的物质或精力。 5．卑鄙无耻： 品行低下，不知廉耻。 6．挑拨离间： 搬弄是非，破坏团结。
13 最后一次讲演
今天，就让我们一同回到63年前，缅怀为争取民主 和平献出宝贵生命的李公朴、闻一多先生，用心去感受 一位优秀的诗人、卓越的学者、大勇的民主战士，为了 追求真理、反对独裁而表现出的大义凛然、视死如归的 革命气概。
1. 学会有感情的朗读，体会本文语言通俗平易而犀利， 句子简短，多样而有力的口头语体特色和语言的感 情色彩。 （重点）
2.连用三个“无耻”有什么表达效果？ 【答案】连用三个“无耻”，一个比一个语气重， 从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对 敌人的蔑视和仇恨。同时用“无耻”反衬后句的“ 光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。
3.第五段第一句话有什么含义？表达了作者怎样的情 感？
【答案】本题运用理解句子含义法。杀害李公朴吓 不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来战斗。表 达了作者对敌人的愤恨，对革命必胜的信念。
最卑劣
痛斥敌人
虚弱本质
最
最无耻
后
一 次
赞扬
李公朴先生 昆明人民
讲
演 鼓舞 昆明人民发扬传统
决心随时为正义献身
立场坚定 爱憎分明
闻一多先生在即席讲演里，揭露并痛斥了反动 派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的卑鄙行径和 罪行，揭示了反动派必然灭亡、真理一定胜利的历 史规律；鼓舞人民为争取民主和平而斗争的信心和 勇气，表达了自己热爱祖国、为革命事业献身的斗 争精神。
《最后一次演讲》评课
《最后一次演讲》评课《最后一次演讲》评课闻一多的《最后一次演讲》，慷慨激昂，义正词严。
如果按照一般课文处理，本文的特色就要大打折扣。
丁志浩老师别出心裁，选择了“角色扮演，模拟讲话场景”的处理方法，效果很好，课堂的积极性和参与度都很高。
《最后一次演讲》是一篇演说辞，全文感情强烈，言语流畅。
一上课，丁老师先播放了相关影视作品中的片断，吸引了学生的学习兴趣。
然后，简要介绍了文章的背景，并让学生们进行第一轮的读课文，要求学生在了解文章背景的基础上力争传达出人物的情绪。
接下来，丁老师播放了课文的音频文件，同学们在听的过程中，仔细品味演讲的气氛和情感。
然后，丁老师要求学生们轮读这篇文章，在学生读的过程中，听读的同学要配合演讲者烘托会场气氛，并作出相应的评判。
同学们对此颇感兴趣，大家都很投入的朗读，在这个热烈的“会场”内，朗读很有味道的学生赢得同学们持久热烈的掌声。
朗读不到位的句子，让学生们反复揣摩试读。
这个朗读环节是课堂的一大高潮。
通过反复朗读课文，同学们可以更深刻的体味讲演的气势与感情。
然后，丁老师引导学生们画出课文中表达强烈感情的语句，依次交流。
在此基础上，让同学们用简洁的语言概括文章从哪三个方面来进行演讲的。
有了情感基础，这一环节完成的效率很高。
在小组讨论的环节，同学们各抒己见，交流讨论出文中能体现闻一多先生爱憎感情的语句，并加以赏析，反应热烈。
然后，丁老师带领学生找出文章中的反问句和设问句：设问句比陈述句感情色彩强烈，表达了闻一多愤怒痛斥反动派的情感；反问句，用来揭露敌人卑劣无耻的行径，表达的语气更坚决，态度更鲜明，批判的力量更强烈。
设问句和反问句，能够引起听众的注意和思考，使听众产生感情上的共鸣。
本篇课文语言明白如话，学生在文字方面没有明显的难以理解的。
主要在于通过朗读来体验讲演者的感情，并在朗读的基础上，进行全课或者某部分的讲演练习。
在进行第一部分教学中，丁老师在做了初步的分析之后，由学生朗读课文，要求学生在朗读中体会闻一多先生怒斥国民党政府的心情，在必要对我对某些词语的重读或音节加长进行了指导，并启发学生理解为什么演讲中多用问句和感叹句。
卡斯特罗最后一次演讲原文内容全文
卡斯特罗最后一次演讲原文内容全文外媒称，古巴领导人劳尔·卡斯特罗26日发表电视讲话宣布，古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗于25日晚去世。
卡斯特罗去世享年90岁。
临终前，劳尔·卡斯特罗做了最后一次演讲，那么卡斯特罗生前最后演讲内容是什么呢?一起来看看卡斯特罗最后演讲全文内容。
卡斯特罗逝世，享年90岁当地时间4月19日下午，古巴共产党第七次全国代表大会在哈瓦那会议宫闭幕。
闭幕式开始前，人们看到一个熟悉的身影登上主席台。
全场起立，爆发出热烈的掌声。
台下上千名代表齐声欢呼：“菲德尔!菲德尔!”古巴革命领导人菲德尔·卡斯特罗身穿蓝色运动外套，里面是一件颜色相近的花格子衬衫，坐到了主席台正中位置。
他的弟弟、刚刚连任古共中央委员会第一书记的劳尔·卡斯特罗穿着西装，但没有系领带，坐在哥哥的左侧。
古巴国家电视台转播镜头中，不止一名代表留下了激动的泪水。
稍后，菲德尔·卡斯特罗戴上眼镜，打开讲稿，发表讲话。
过去，他曾在这里无数次发表数小时滔滔不绝的演说。
而这一次，却有着浓浓的“告别演说”意味。
卡斯特罗最后演讲内容全文（图片来源于网络）“我很快就要年满90岁。
很快，我就会像其他所有人一样。
我们所有人都会面临那一刻。
”老人的声音有些嘶哑，偶尔有些颤抖，但依旧强劲有力。
“但是，古巴共产主义者们的理想信念会保持不变，继续在这个星球上证明，如果人们努力且有尊严地工作，就能够生产出人类需要的物质和文化产品，”菲德尔·卡斯特罗说，“我们需要为此继续不停奋斗。
”路透社报道，就像近年来在其他场合亮相时那样，卡斯特罗在闭幕式上一直坐着，没有站起身。
不过，他看起来比过去几年都要健康一些。
“或许，这将是我最后一次在这个会场发言，”菲德尔·卡斯特罗说，“我们必须告诉拉丁美洲和全世界的兄弟们，古巴人民将会取得胜利。
”伟大的古巴革命领袖菲德尔·卡斯特罗今日逝世，享年90岁。
部编版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》课文原文、知识点及教案
部编版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第13课《最后一次讲演》课文原文这几天，大家晓得，在昆明出现了历最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一枝笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌）今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈的鼓掌）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈的鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！（鼓掌）去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战，遭受屠杀，那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！现在李先生为了争取民主和平而遭受了*的暗杀，我们骄傲一点说，这算是象我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！这两桩事发生在昆明，这算是昆明无限的光荣！（热烈的鼓掌）*暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。
我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击桌子）其实简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉我们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远是要胜利的，真理是永远存在的。
八下13《最后一次演讲》直接可用
释题
“最后一次演讲”，是指1964年7月15日，闻 一多先生在李公朴的追悼会上发表了一次演讲。 当天下午闻一多先生就被国名党特务暗杀，因此 这次演讲成了他的最后一次演讲。
有关资料：
这是一篇即兴讲演，是特殊背景下所作。 抗战胜利以后，蒋介石调动200万军队准备进攻解放区，并加 紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。 1945年11月25日晚，西南联大、云南大学等校师生在国民党 军警的枪声中召开大会，反对内战，呼吁和平。闻一多参加了大会。 11月26日，昆明31所大中学校宣布罢课抗议反动派暴行，提出一 系列民主要求。12月1日，数百名特务和军人袭击四所大中学校， 捣毁教具，劫掠财物，用铁棍、刺刀和手榴弹残害爱国师生，制造 了“一二·一”惨案。闻一多为烈士的灵堂送去挽联并在会上发言。 1946年1月10日，国共双方签定了《停战协定》。2月10日， 重庆各界举行庆祝大会，国民党特务前来捣乱，郭沫若、李公朴等 60多人被打伤。3月17日，闻一多参加为“四烈士”举行的出殡公 葬活动，参加游行、路祭，并在入殓典礼上致词。4月17日，闻一 多任社长的《民主周刊》发表时事评论，严正批判蒋介石。其后不 久，国民党“悬赏250万元购买闻一多的头颅”。闻一多不怕反动 派恐吓，坚定地表示：“我留在昆明一天，就要战斗一天”。
4、重点段落赏析
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站 起来！你们将失去千百万的人民！A你们看着我们人 少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强 得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我 们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心： 人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史 上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！B希特勒， 墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史 看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我 们的光明就要出现了。你们看，光明就在我们眼前， 而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力 量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反 动派的末日！（热烈的鼓掌）
《最后一次演讲》 原文
《最后一次演讲》原文这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑污，最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪?竟遭此毒手，他只不过用笔，用嘴，写出了说出了千万人民心中压着的话，大家有笔有嘴有理由讲啊，为什么要打，要杀，而且偷偷摸摸的杀!今天，这里有没有特务?你站出来，你出来讲，凭什么要杀死李先生?暗杀了人，还要诬蔑人，说什么“桃色案件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻，是李先生的光荣;李先生在昆明被暗杀，是李先生的光荣，也是昆明人的光荣!去年“一二·一”昆明的青年学生，为了反对内战遭受屠杀，现在李先生为了争取民主和平，也遭遇了反动派的暗杀，这是昆明无限的光荣!反动派暗杀李先生的消息传出后，大家听了都摇头，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心是怎样长的，其实也很简单，他们这样疯狂害怕，正是他们自己在慌呵!在恐怖呵!特务们，你们想想，你们还有几天，真理是一定胜利的。
反动派的无耻，就是李先生的光荣。
反动派的末日，就是我们的光明!现在，有人要打内战，只是利用美苏的矛盾，但是美苏不一定打呀!现在四外长会议，已经圆满闭幕了。
美苏间不是没有矛盾，但是可以妥协，事情是曲折的，不是直线的，我们的新闻被封锁着，不知道英美的开明舆论如何抬头，但是事实的反映，我们可以看出：第一，现在司徒雷登出任美驻华大使，司徒雷登是中国人民的朋友，也是教育家，他生长在中国，受的美国教育。
他住在中国的时间比住在美国的时间长，他就如一个中国的留美学生一样，从前在北平时也常见面，他是真正知道中国人民的要求的，不是说司徒雷登有三头六臂，而是说，美国人民的舆论抬头，美国才有这改变。
其次，反动派干得太不像样了，在四外长会议上不要中国做二十一国和平会议的召集人，这说明人民的忍耐有限度，国际的忍耐也是有限度。
李先生赔上了一条性命，我们要换来一个代价，“一二·一”四烈士倒下了，年青的战士们的血，换来了政治协商会议的开会，李先生倒下了，也要换来一个政协会议的召开，我们有这信心!“一二·一”昆明的光荣，是云南人民的光荣，云南光荣的历史，远的如护国，近的如“一二·一”，这些都是属于云南人民的，我们要发扬!反动派挑拨离间，卑鄙无耻，他们以为联大走了，学生放暑假了，我们便就没有人了吗?特务们，你们看，今天到会的一千多青年又握起手来了，我们昆明青年决不让你们这样横干下去!历史赋予昆明的任务，民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务!我们要准备像李先生一样，前足跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
《最后一次演讲》
《最后一次演讲》
这是我最后一次演讲，也是我最重要的演讲，这不仅仅是因为它可能是我最后一次亮相，而且也是我向大家宣布自己的决定的机会，我将不再继续参加这个计划。
面对大家，我十分感激这个计划给了我许多机会，让我学到了许多宝贵的知识。
在参加这个计划的时候，我不仅仅学习了电影的原理，还学到了很多人生的哲理，学会了去彼此尊重。
同时，在这个计划中，我也认识到了很多志同道合的朋友，一起创造了许多难忘的瞬间。
不过，我认为现在到时候要离开了。
之所以这么决定，是因为我觉得自己现在已经学到了足够的知识，所以接下来就需要用自己的实际行动去把这些知识付诸实践了。
而且，我也认为，每个人都需要有他自己的价值和他自己的价值观，所以我也希望大家能够在今后更加努力去实现自己的梦想，不断攀登，展现自己的才华，去追求自己价值观所包含的理想。
于是，我很开心，也很害怕，我知道这场旅程会有太多不确定的因素，而自己所面对的挑战也越来越多，但这并不能吓住我，更不能让我放弃。
未来的道路对我来说也许有点崎岖，但我坚信，最终能够走出最美好的结局。
谢谢大家！。
《最后一次演讲》的观点和思路
《最后一次演讲》的观点和思路
《最后一次演讲》通过讲述一位癌症患者的故事，传递了积极向上的人生态度和珍惜生命的深刻意义。
演讲者在面对病魔的最后阶段，选择了勇敢地面对，坦然接受死亡来临的事实，他并没有陷入低谷，而是思考着在生命的最后时光里能够做些什么来影响和帮助他人。
他在演讲中呼吁人们应该珍惜自己的生命，感恩所拥有的一切并努力去追寻自己的梦想。
演讲者还强调了人性的光辉，他用自己的经历告诉我们，即使面临严峻的命运考验，也不应该失去信仰和希望，因为生命中的那一份真挚的人性，可以支撑你度过最艰难的时刻。
最后，他以自己的人生为例，告诉我们生命中应该有所坚持，无论遭遇多大的失败和磨难，都要坚持自己的信仰和价值观念。
同时，他也呼吁我们在有生之年，要珍惜时光，仔细思考并行动，为人生增添更多的色彩和意义。
总之，《最后一次演讲》通过一个残酷而真实的故事，向我们传递了珍惜生命、坚持信仰和追寻梦想的深刻思想，让我们在生命的道路上，更加积极向上，珍惜每一天。
《最后一次演讲》说课稿
《最后一次演讲》说课稿最后一次演讲说课稿
引言
本次演讲将针对“最后一次演讲”这个主题展开讨论。
我将介绍演讲的结构和内容安排，以及演讲的目标和意义。
演讲结构
本次演讲将采用以下结构：
1. 开场白：引入主题，吸引听众的注意力。
2. 内容展开：分为三个部分，分别介绍演讲的主要内容。
- 第一部分：回顾过去的研究和成长经历。
- 第二部分：总结研究的收获和成就。
- 第三部分：展望未来的发展和目标。
3. 结语：总结演讲的要点，并鼓励听众思考和行动。
演讲内容安排
本次演讲的具体内容安排如下：
1. 回顾过去的研究和成长经历：
- 简要提及研究的科目和课程。
- 强调遇到的挑战和克服困难的经历。
- 分享研究和成长的收获。
2. 总结研究的收获和成就：
- 强调提升的技能和知识。
- 引用具体的例子和实际案例。
- 表达对老师和同学的感激之情。
3. 展望未来的发展和目标：
- 提及对未来研究和职业发展的规划。
- 强调个人的志向和追求。
- 表达对未来挑战的信心和决心。
演讲的目标和意义
本次演讲的目标是通过回顾过去、总结收获、展望未来，分享个人的研究和成长经历，激励听众思考自己的发展，并在最后一次
演讲中展现自己的能力与魅力。
通过这次演讲，我希望能够激发听众对未来的期许和志向，以及对自己的决心和信心。
结语
通过本次演讲，我将以清晰的结构和生动的语言，向听众传达个人的学习和成长经历，激励大家思考自己的发展，并在最后一次演讲中展现自己的能力和潜力。
谢谢大家！。
《最后一次演讲》——闻一多
2、选文中“光明”和“黑暗”分别指什么?
“光明”指人民解放，“黑暗”指反动统治。
3、“现在正是黎明之前那个最黑暗的时候”的含意 是什么?
这句话运用比喻的修辞手法，形象地表明反动派正在垂死 挣扎，斗争将更加残酷。
细读文本
从讲演的角度谈《最后一次讲演》
《最后一次讲演》是一篇讲演记录稿，这大家都知道，可不少读者 在分析其思想内容、艺术特点时，却忘了这一点。
1905年，进入绵葛轩小学读书。 1912年，考入北京清华学校乙班。
闻一多生平
1914年6月，论文《名誉谈》发表。
1919年2月，成为《清华学报》编辑。
1920年，编成诗集《古瓦集》《真我集》。
1923年3月16日，长诗《园内》写定；9月，出版第一本新诗集《红烛》。
1924年6月，毕业于科罗拉多大学。
讲演者来说，能否把握住它，对讲演成功与否有很大关系。据资料介绍， 在李公朴追悼会上，闻一多虽是主持人，但并未准备讲话，可在李公朴夫 人讲述李先生殉难经过时，混进场的特务抽烟说笑、无理取闹、肆意破坏 捣乱，闻先生目睹此情拍案而起。而当时会场上，人们对特务的行径也是 怒火中烧、义愤填膺，大有一触即发之势。闻先生讲演的一字字、一句句， 无疑是一团火投进了干柴堆之中，愤怒的烈火冲天而起，这正义之火，烧 得特务心惊胆战， 只恨地上无缝，烧得热血青年热血沸腾，斗志倍增。 正确地把握语境，是这个讲演成功的因素之一。
预ǐ
晓得 卑劣 无耻
miè tú
毒手 污蔑 屠杀
chuí
bù
悲愤 捶击 恐怖
shì
huǐ
bǐ
势力 毁灭 卑鄙
hènɡ yǔ
jiàn
蛮横 赋予 光明正大 挑拨离间
字词检测
《最后一次讲演》
《最后一次讲演》
标题：《最后一次讲演》
尊敬的各位听众，你们好：
我站在这里，面对着大家，这是我最后一次的公开演讲。
我想借此机会，表达我对生活的深深感慨，对人生的深刻理解。
我们生活在一个瞬息万变的世界里，每一天都在经历着不同的挑战和机遇。
每一次的尝试，每一次的努力，都是我们生命中不可或缺的一部分。
我们的生活充满了不确定性，但正是这种不确定性，让我们有机会去探索、去发现、去创造。
我相信，每个人都有自己的价值和使命。
无论我们是谁，无论我们在哪里，我们都可以用自己的方式去影响这个世界，去改变这个世界。
我们可以选择善良，可以选择勇敢，可以选择坚韧不拔。
我们可以选择爱，可以选择希望，可以选择梦想。
我想告诉你们，生活并不总是顺风顺水的，有时候我们会遇到困难，会遇到挫折，甚至会感到绝望。
但是，只要我们有信念，有勇气，有毅力，我们就能够克服一切困难，就能够实现我们的梦想。
最后，我想说，生命是一场旅行，我们都是旅行者。
我们会在旅途中遇到各种各样的人，看到各种各样的风景，体验各种各样的事情。
这些都是我们生命中的宝贵财富，是我们成长的动力。
我要感谢你们，谢谢你们听我的演讲，谢谢你们陪我走过这段旅程。
我希望你们能够珍惜生活，珍爱自己，追求梦想，勇往直前。
这就是我最后一次的演讲，谢谢大家。
以上就是《最后一次讲演》，希望能够给你们带来一些启示和鼓励。
记住，生命是短暂的，但它的意义是无限的。
让我们一起努力，让我们的生活充满阳光，充满希望。
《最后一次演讲》的观点和思路
《最后一次演讲》的观点和思路
《最后一次演讲》是一篇带有浓厚情感的演讲文章，作者向听众
分享了自己生命中的经历和感悟，并号召大家珍惜时间、追求梦想。
作者首先借用了一则寓言故事，讲述了一个年迈的渔夫为何要放
弃自己的人生乐趣去追求一个虚幻目标的故事，来表达了人生中追求
奢望并非最重要的事情。
他认为，追求梦想的关键不在于成就它，而
在于在这个过程中成长，不断探索自己的内心，不断尝试、不断反思、不断进步。
另一方面，作者在讲述自己的亲身经历时，表达了对时间的珍视
之情。
他指出，我们大多数人都过分忙碌，却常常无所谓其重要性，
忽略了时间对于自己和家人朋友的重要意义。
因此，他呼吁大家应该
停下来享受生命，去追求真正的幸福，要珍惜每一刻，不要让时间从
指缝间溜走。
最后，作者以自己的心声呼吁大家，行动起来追求自己的梦想，
让每一天都充满阳光和希望。
他希望通过自己的演讲，能够激励人们
珍惜时间，早日实现自己的梦想。
最后一次演讲充满了感人的情感，
而作者的演讲思路则是让人们明白要简单珍视生命中的每一刻，追求
自己的梦想，让生命更加精彩。
《最后一次演讲》解析
1. 闻一多先生在讲演中一再 痛斥敌人卑劣无耻，同学们说 说它表现在哪几个方面？
2. 与敌人卑劣无耻恰成对比 的是李先生的光荣，李先生的 光荣表现在什么地方？
闻一多先生预言敌人“快完了” ，人民一定胜利，有什么根据？请 从文章中找答案。
背景资料
抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动派政 府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战，妄图使中国 永远沦为半封建半殖民地的地位。一方面撕毁政协会议， 派兵向解放区大举进攻；另一方面，在他们暂时统治的 区域里制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。 1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆 明遇害。7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大 会，闻一多先生主持了这次会议，会上由于混入了国民 党特务分子，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫 无顾忌，说笑取闹，扰乱会场，使人们忍无可忍，当李 夫人刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，满腔愤怒的 发表了这篇演讲。会后闻一多先生又到《民主周刊》社 参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗 杀了。这篇演讲就成了他的“最后一次演讲”。
明确：第一，他们这样疯狂地制 造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕， 自己在制造恐怖；第二，杀死一个李 公朴，会有千万个李公朴站起来；第 三，历史上没有一个反人民的势力是 不被人民毁灭的。
这篇演讲稿表现了闻一多先生对
李公仆烈士和爱国民主运动怎样的思想 感情，对国民党特务又是怎样的思想感 情？ 这篇讲演表现了闻一多先生强烈的
说明一个爱国人士被杀害，会有更多的 人站起来斗争，表达对反动派杀害爱国人士 的蔑视。
• （3）画横线的句子属于什么问句？在文中有何作用 ？
初中八年级语文《最后一次演讲》精品教学教案
初中八年级语文《最后一次演讲》精品教学教案闻一多面对敌人的枪口拍案而起等都是这种生死观的真情表白。
闻一多拍案而起痛斥国民党的言辞是什么，大家知道吗?下面就是小编给大家带来的初中八年级语文《最后一次演讲》精品教学教案，希望能帮助到大家!初中八年级语文《最后一次演讲》精品教学教案一学习目标：1.识记难字生词和文体常识。
2.引导学生品析文章的语言特点，理解句式和修辞在演讲中的作用。
3.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。
教学过程：一、新课导入“舍生取义”是中国古代文人推崇的一种生死观，文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”，闻一多面对敌人的枪口拍案而起等都是这种生死观的真情表白。
闻一多拍案而起痛斥国民党*的言辞是什么，大家知道吗?今天我们就来学习这篇闻一多同志在生前的最后一次讲演。
(板书文题、作者)二、自学指导(一)——预习与交流1.字词积累(1)给加点字注音。
卑劣(liè)污蔑(miè)捶击(chuí)*(tú)蛮横(hèng)毁灭(huǐ)赋予(fù)(2)解释下面的词语。
污蔑：捏造事实来诋毁别人。
光明正大：心地光明，言行正派。
挑拨离间：挑起是非争端，破坏团结。
(3)指出下列词语的感*彩。
光明正大(褒义)偷偷摸摸(贬义)悲愤痛恨(中性)挑拨离间(贬义)制造恐怖(贬义)卑鄙无耻(贬义)2.背景链接抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划*反人民的内战。
这种倒行逆施的行为，自然遭到全国人民的反对，一个“反内战、反*”的爱国民主运动在全国范围内蓬勃兴起，国民党*冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议协议，派兵向解放区大举进攻，另一方面，在他们暂时统治的区域里制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂*人民。
1946年7月11日，的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。
7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大会，闻一多先生主持了这次会议，会上混入了国民党特务分子，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫无顾忌，说笑取闹，扰乱会场，使人们忍无可忍，当李夫人刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，义愤填膺、慷慨激昂地发表了这篇讲演。
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你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站 起来！你们将失去千百万的人民！A你们看着我们人 少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强 得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我 们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心 ：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历 史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！B希特 勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开 历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了 ！我们的光明就要出现了。你们看，光明就在我们 眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我 们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明， 就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）
这篇演讲稿表现了闻一多先生对 李公仆烈士和爱国民主运动怎样的思想 感情，对国民党特务又是怎样的思想感 情？
这篇讲演表现了闻一多先生强烈的 爱憎感情。对李公仆先生被暗杀十分悲 痛，赞扬了李公仆先生和昆明人民，他 们为争取民主和平献出宝贵生命是昆明 无限的光荣，高度评价他们的斗争精神 。对国民党特务的罪恶行径质问、痛斥 ，面对面地揭露反动派的虚伪本性和险 恶用心，指出反动派必然灭亡的可耻下
最后一次演讲
闻一多
学习目标
一、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的 英雄气概和斗争精神。 二、领会本文表达鲜明观点的特色。 三、体味口语的特点和本文感情色彩强烈的 语言。
作者简介
闻一多（1899－1946），原名 闻家骅著名诗人、学者、民主战 士。湖北省浠水县人。自幼爱好 古典诗词和美术。 1912年考入北京清华大学。 1923年9月出版第一本新诗集《 红烛》。1946年7月15日在悼念 李公朴先生大会上，愤怒斥责国 民党暗杀李公朴的罪行，发表了 著名的《最后一次的讲演》，当
•
（3）画横线的句子属于什么问句？在文中有何作用
？
A．设问句，B。反问句。爱憎分明，充 满激情，富于号召力和感染力。设问句能够 引起听众的注意和思考，使听众产生感情上 的共鸣；反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行 径，表达的语气更坚决、态度更鲜明、批判 更有力量。
（4）“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？”将 此句改为陈述句，并说明表达效果有什么不同。
希特勒，墨索里尼，都在人民面前倒下去了。 改为陈述句后语气不如反问句语气坚决。
朗读课文，说说这篇讲演词有什么特色？ 1.对进步力量和对反动派讲的话，语气和措词的感 情色彩截然不同。 2.在讲演中，作者使用了较多的感汉句、设问句和 反问句，有助于表达强烈的思想感情。 找出几个感叹句并改为陈述句。比较表达效 找出几个反问句并改成陈述句。 找出几个设问句。 3.在讲演中人称不断变换，对表达讲演者的思想感 情起了有力的配合作用。
1. 闻一多先生在讲演中一再 痛斥敌人卑劣无耻，同学们说 说它表现在哪几个方面？
2. 与敌人卑劣无耻恰成对比 的是李先生的光荣，李先生的 光荣表现在什么地方？
闻一多先生预言敌人“快完了” ，人民一定胜利，有什么根据？请 从文章中找答案。 明确：第一，他们这样疯狂地制 造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕， 自己在制造恐怖；第二，杀死一个李 公朴，会有千万个李公朴站起来；第 三，历史上没有一个反人民的势力是 不被人民毁灭的。
• （1）文中“你们”指的是 ，“我们”指的是 。不断变化人称，表达了什么感情？
国民党反动派及帮凶 演讲者和广大人民 揭露敌人的罪行和虚弱本质，用“你们”表 达出愤怒和蔑视的感情；歌颂人民的力量， 用“我们”表示演讲者与群众的亲密无间的 战斗感情。 • （2）“会有千百万个李公朴站起来！”的含 义是什么？ 说明一个爱国人士被杀害，会有更多的 人站起来斗争，表达对反动派杀害爱国人士 的蔑视。
请着重读本文第1、2段，体会一下它 跟一般文章的语言有什么不同？ 明确：口语又叫口头语，是大多数人 日常交际时口头使用的语言，它的特点 是词汇大众化，句式简短，少用关联词 语。
• .闻一多先生的遗愿，上一代青年人完成了 ，他们用鲜血和生命换来了一个崭新的世 界，换来了我们今天的幸福生活。同学们 ，我们新中国青年一代的任务又是什么呢 ？怎样才能对得起革命先烈呢？ •
明确：我们新中国的青年一代肩负着刻 苦学习，掌握本领开拓未来，建设四化的 历史重任。我们要坚持四项基本原则，警 惕资本主义的“和平演变”，立志成才， 这样才能无愧于为共和国的诞生而英勇斗 争、光荣献身的无数革命先烈。
）诬蔑（ ）离间（ ）赋予（
） ） ）
1、闻一多演讲的主要内容是什么？
闻一多在李公仆的追悼会上， 义正辞严地当众揭露、痛斥反 动派的罪恶和卑劣，表达了对 民主和平的坚定信心。
2、这篇演讲词有什么特色
感情强烈，爱憎分 明，富有战斗力和感染 力。
小组合作，探究ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ论
1.闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻，同学们 说说它表现在哪几个方面？ 2.与敌人卑劣无耻恰成对比的是李先生的光荣，李先生 的光荣表现在什么地方？ 3.作者是怎样揭露反动派的虚弱本质，指出反革命的末 日来临的？ 4.闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有 什么根据？请从文章中找答案。 5.闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召？ 6.文末表达了闻一多先生怎样的斗争决心？ 7.闻一多先生的遗愿，上一代青年人完成了，他们用鲜 血和生命换来了一个崭新的世界，换来了我们今天的 幸福生活。同学们，我们新中国青年一代的任务又是 什么呢？怎样才能对得起革命先烈呢？
讲演词
•
也叫演讲词、演说词，它常在各种大型 的群众集会或较为隆重的场合使用，而且 话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲 人就某个专门问题进行的论述。讲演词具 宣传、鼓动和教育作用，它可以把讲演者 观点、主张与思想感情传达给听众及读者 使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
给下列加点的字注音：
卑劣（ 卑鄙（ 蛮横（
背景资料
抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动派政 府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战，妄图使中国 永远沦为半封建半殖民地的地位。一方面撕毁政协会议， 派兵向解放区大举进攻；另一方面，在他们暂时统治的 区域里制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。 1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆 明遇害。7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大 会，闻一多先生主持了这次会议，会上由于混入了国民 党特务分子，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，他们毫 无顾忌，说笑取闹，扰乱会场，使人们忍无可忍，当李 夫人刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，满腔愤怒的 发表了这篇演讲。会后闻一多先生又到《民主周刊》社 参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗 杀了。这篇演讲就成了他的“最后一次演讲”。
本文主旨
• 本文围绕李公朴被害事 件，揭露反动派的无耻暴行 和虚弱的本质，赞颂烈士的 斗争和牺牲精神，号召人民 与敌人斗争到底。
课堂练习
指出下列各句所运用的修辞方法： （1）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣 。（ ） （2）你们以为打伤几个，杀死几个，就可以 了事，就可以把人民吓倒吗？（ ） （3）我们看，光明就在我们眼前，而现在正 是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量 打破这个黑暗，争到光明。（ ） （4）翻开历史看看，你们还站得住几天！你 们完了，快完了！（ ）