5分钟打动人心的-赞美专题培训课件
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学会赞美别人PPT课件
卡耐基
Байду номын сангаас
是
他不是全村最坏的男孩,而
什
是全村最聪明、最有创意的男孩, 只不过,他还没有找到发泄热情
么
的地方。
改
变
了
卡
耐
基
?
学会赞美别人
当你认为别人做的对、做的好 时,用一个怎样的手势表示对 他的认可和赞同?
常用的赞美语言有哪些?
很好
太
真了
棒
不起
啦
做的不错
得到别人赞美时你应该怎 么说呢?
谢谢您的鼓励
您过奖了 你做的也挺好
赞美别人时要注意什么?
我的朋友______________她(他) ___________做,我想对她说 ______________。
生活中 用明亮的眼睛去发现 用真诚的心灵去感受 用诚挚的语言去赞美 让我们 在赞美的怀抱里幸福的 成长
Байду номын сангаас
是
他不是全村最坏的男孩,而
什
是全村最聪明、最有创意的男孩, 只不过,他还没有找到发泄热情
么
的地方。
改
变
了
卡
耐
基
?
学会赞美别人
当你认为别人做的对、做的好 时,用一个怎样的手势表示对 他的认可和赞同?
常用的赞美语言有哪些?
很好
太
真了
棒
不起
啦
做的不错
得到别人赞美时你应该怎 么说呢?
谢谢您的鼓励
您过奖了 你做的也挺好
赞美别人时要注意什么?
我的朋友______________她(他) ___________做,我想对她说 ______________。
生活中 用明亮的眼睛去发现 用真诚的心灵去感受 用诚挚的语言去赞美 让我们 在赞美的怀抱里幸福的 成长
5分钟打动人心学会赞美PPT课件
11
只有用心而认真地观察对方,才能 说出他的优点,越具体,表明你越 关注对方,所以说,具体的程度与 你关注的深度是紧密相关的。 如果你能详细地说出漂亮在哪里, 怎么聪明,那么,赞美的效果将大 不同。因为具体化是可视可感觉的, 真实存在,对方自然能够由此感受 到你的真诚、亲切与可信。
12
“顾客是上帝”,一直为众多企业 所信奉,要求的是员工真诚地为顾 客提供服务,有一家企业将这种真 诚的服务做了更为具体化的表述, 收效甚佳,这家企业就是海尔,它 的服务口号是“真诚到永远”。 “到永远”这三个字价值极高,像 “爱你一万年”那样具体可感:只 要你购买了海尔的产品,我们海尔 人永远真诚为你服务。
15
一位漂亮的女生到一个培训班咨询课程。 工作人员小王说:“你特别像香港的一位女明星。” 她的眼睛瞪得很大,问:“老师,我像谁?” “想不起名了,就是眼睛挺大的,做手机广告那 个……”她想了一会儿,说:“关之琳!有没有人 说你像关之琳?” 她的脸上乐开了花:“老师,还真有人说我像关之 琳……” 办公室里一位年长的老张也说:“小王,这姑娘一 进来,我立刻觉得眼前一亮!”
5
赞美和鼓励是推动一个人进步的 重要力量,也是一个人内心深处 的人性需求。人人需要赞美,人 人喜欢赞美。 正如西方一句谚语所说的:“赞 美好比空气,人人不能缺少。” 每个人都有被重视、被赞美的欲 望,掌握了一定的赞美技巧,不 但能在工作中帮你谈成一笔大单 子,还能改善你的人际关系。
6
7
要知道,当你夸一个人“真棒”、“真漂亮”时,他 内心深处立刻会有一种心理期待,想听听下文,以求 证实:“我棒在哪里?”“我漂亮在哪里?” 此时,如果没有具体化的表述,是多么令人失望啊!
指出具体部位,说明特点 这适用于对外表的赞美。比如,眼睛明亮,脸型好看,面带福相,气质 儒雅,高贵洋气,身材苗条……我们可以从他的相貌、服饰等各方面寻 找具体的闪光点,然后给予评价。 与名人相比较 对于外表的赞美,如果能结合名人来作比较,效果会更好。社会名人和 明星往往是大家喜欢甚至崇拜的对象,他们的知名度也比较高。如果你 能指出某一个人的整体或某个部位像哪一位名人或明星,自然也提高了 他的形象。
只有用心而认真地观察对方,才能 说出他的优点,越具体,表明你越 关注对方,所以说,具体的程度与 你关注的深度是紧密相关的。 如果你能详细地说出漂亮在哪里, 怎么聪明,那么,赞美的效果将大 不同。因为具体化是可视可感觉的, 真实存在,对方自然能够由此感受 到你的真诚、亲切与可信。
12
“顾客是上帝”,一直为众多企业 所信奉,要求的是员工真诚地为顾 客提供服务,有一家企业将这种真 诚的服务做了更为具体化的表述, 收效甚佳,这家企业就是海尔,它 的服务口号是“真诚到永远”。 “到永远”这三个字价值极高,像 “爱你一万年”那样具体可感:只 要你购买了海尔的产品,我们海尔 人永远真诚为你服务。
15
一位漂亮的女生到一个培训班咨询课程。 工作人员小王说:“你特别像香港的一位女明星。” 她的眼睛瞪得很大,问:“老师,我像谁?” “想不起名了,就是眼睛挺大的,做手机广告那 个……”她想了一会儿,说:“关之琳!有没有人 说你像关之琳?” 她的脸上乐开了花:“老师,还真有人说我像关之 琳……” 办公室里一位年长的老张也说:“小王,这姑娘一 进来,我立刻觉得眼前一亮!”
5
赞美和鼓励是推动一个人进步的 重要力量,也是一个人内心深处 的人性需求。人人需要赞美,人 人喜欢赞美。 正如西方一句谚语所说的:“赞 美好比空气,人人不能缺少。” 每个人都有被重视、被赞美的欲 望,掌握了一定的赞美技巧,不 但能在工作中帮你谈成一笔大单 子,还能改善你的人际关系。
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要知道,当你夸一个人“真棒”、“真漂亮”时,他 内心深处立刻会有一种心理期待,想听听下文,以求 证实:“我棒在哪里?”“我漂亮在哪里?” 此时,如果没有具体化的表述,是多么令人失望啊!
指出具体部位,说明特点 这适用于对外表的赞美。比如,眼睛明亮,脸型好看,面带福相,气质 儒雅,高贵洋气,身材苗条……我们可以从他的相貌、服饰等各方面寻 找具体的闪光点,然后给予评价。 与名人相比较 对于外表的赞美,如果能结合名人来作比较,效果会更好。社会名人和 明星往往是大家喜欢甚至崇拜的对象,他们的知名度也比较高。如果你 能指出某一个人的整体或某个部位像哪一位名人或明星,自然也提高了 他的形象。
《赞美技巧》PPT课件
天天出去不回来的那叫 女权
偶素 宅女
2020/11/5
赞美技巧
17
从不离婚的那叫 感情专一,
经常离婚的那叫 追求幸福
2020/11/5
赞美技巧
18
万一网制作收集整理,未经授权请勿转载转发,违者必究
唠唠叨叨的那叫 循循善诱,
贬损欺压的叫 野蛮女友
2020/11/5
赞美技巧
19
偏要和男人一样那叫 不让须眉,
没人敢追的叫 傲雪寒霜
2020/11/5
赞美技巧
14
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挣钱的叫 追求独立, 不挣钱的叫 贤妻良母
2020/11/5
赞美技巧
15
多生孩子的叫做 母亲伟大,
不生孩子的叫 响应国家
2020/11/5
我坚决 不生!
赞美技巧
16
天天在家不出门的那叫 贤 惠,
30
二、言辞略带夸张, 但出自真诚
2020/11/5
赞美技巧
31
三、针对一个主题做 具体的描述
2020/11/5
赞美技巧
32
四、别出心裁, 与众不同
2020/11/5
赞美技巧
33
案例:
东航空姐的故事 张老师喝茶
2020/11/5
赞美技巧
34
唐伯虎祝寿诗
这个婆娘不是人 九天仙女下凡尘 生个儿子会做贼 偷来蟠桃献娘亲
还是觉得飘飘然。
2020/11/5
赞美技巧
38
23
赞美是----
是打开他人心扉 最直接的钥匙
2020/11/5
赞美技巧
24
赞美的要领
一、舍弃无谓的自尊心
偶素 宅女
2020/11/5
赞美技巧
17
从不离婚的那叫 感情专一,
经常离婚的那叫 追求幸福
2020/11/5
赞美技巧
18
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唠唠叨叨的那叫 循循善诱,
贬损欺压的叫 野蛮女友
2020/11/5
赞美技巧
19
偏要和男人一样那叫 不让须眉,
没人敢追的叫 傲雪寒霜
2020/11/5
赞美技巧
14
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挣钱的叫 追求独立, 不挣钱的叫 贤妻良母
2020/11/5
赞美技巧
15
多生孩子的叫做 母亲伟大,
不生孩子的叫 响应国家
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我坚决 不生!
赞美技巧
16
天天在家不出门的那叫 贤 惠,
30
二、言辞略带夸张, 但出自真诚
2020/11/5
赞美技巧
31
三、针对一个主题做 具体的描述
2020/11/5
赞美技巧
32
四、别出心裁, 与众不同
2020/11/5
赞美技巧
33
案例:
东航空姐的故事 张老师喝茶
2020/11/5
赞美技巧
34
唐伯虎祝寿诗
这个婆娘不是人 九天仙女下凡尘 生个儿子会做贼 偷来蟠桃献娘亲
还是觉得飘飘然。
2020/11/5
赞美技巧
38
23
赞美是----
是打开他人心扉 最直接的钥匙
2020/11/5
赞美技巧
24
赞美的要领
一、舍弃无谓的自尊心
5分钟打动人心学会赞美
生命人寿山西分公司
观察到别人癿发化,就要及时赞美。毕竟你注意到癿是对斱当时癿发化,
指出具体部位,说明特点 这适用二对外表癿赞美。比如,眼睛明亮,脸型好看,面带福相,气质 儒雅,高贵洋气,身材苗条……我们可以从他癿相貌、朋饯等各斱面寻 找具体癿闪光点,然后给予评价。 不名人相比较 对二外表癿赞美,如果能结吅名人来作比较,效果会更好。社会名人呾 明星往往是大家喜欢甚至崇拜癿对象,他们癿知名度也比较高。如果你 能指出某一个人癿整体戒某个部位像哑一位名人戒明星,自然也提高了 他癿形象。
在所有癿询言当中,赞美之辞是询言癿钻石。相信学会赞美会让你在
“人际江湖”上游刃有余,成为人际交往癿高手。
生命人寿山西分公司
人们大都爱听好话,没有人打心眼儿里喜欢别人指责自己。
有个笑话说癿是,两个乢生刚被任命去做县官,离京赴任之前,去拜
访主考老师。老师对学生说:“如今丐上癿人都丌走正道,逢人便给
戴高帰子,这种风气丌好!” 一个乢生说:“老师癿话真是金玉良言。丌过,现在像老师您这样丌 喜欢戴高帰子癿能有几个呢?”老师听了非帯高兴。这个乢生出来以
生命人寿山西分公司
•
我们帯见生活中有癿人収了财,生活富裕了,才说:“我当年是多么
贫穷,日子多么苦。”他之所以从容地讲述自己过去癿“低下”,是因
为他现在已经发得“高贵”,而丏这些过去癿丌凡经历更能增加人们对 他现在成就癿景仰,从而更能充分地体现他癿优越感。 • 可是,当一个人还没有成功时,却很少听到他说自己是如何如何穷癿,
生命人寿山西分公司
在这个丐界上,父亲是我们敬重癿男人,母亲是我们敬爱癿女人。当你
把对斱不父亲戒母亲放在一起时,便可彰显你对对斱癿尊重呾热爱。
•“这个丐界上,有两个男人我既佩朋又敬重,一个是我癿父亲,张总, 另一个就是您。”把他不父亲放在一起,足见其地位之高。 •“这个丐界上,有两个女人做癿饭我最爱吃了,一个是我妈妈,小丽, 第事个就是你。”把她不伟大癿母亲放在一起,女朊友当然高兴了。
《赞美的力量》课件
赞美他人时,应尊重对方的隐私 和敏感话题,避免触及个人不愿
公开的信息。
关注正面
赞美时应关注对方的正面形象和 成就,避免涉及负面话题或评价
。
注意措辞
赞美他人时,应注意措辞的恰当 性和礼貌性,避免使用可能引起
不适或误解的语言。
注意场合和时机
适应场合
赞美他人时应适应不同的场合和 情境,根据场合的特点选择适当 的赞美内容和方式。
03
04
在教育孩子的过程中,需要将 赞美和批评相结合,根据具体
情况灵活运用。
在孩子取得进步或表现出色时 ,及时给予赞美和鼓励,可以 激发他们的积极性和自信心。
当孩子犯错或表现不佳时,适 当地给予批评和指导,可以帮 助他们认识到问题并寻求改进
。
赞美和批评相结合的方法有助 于平衡孩子的心理状态,促进
他们健康成长。
Hale Waihona Puke 时机选择赞美他人时应选择合适的时机, 避免在不适当的时机或时间进行 赞美,以免产生尴尬或误解。
06
赞美对个人成长的影响
提高自我认知和自我评价能力
01
赞美可以帮助个体更全面地认识 自己的优点和不足,从而更好地 调整自己的行为和态度。
02
赞美可以增强个体的自信心,提 高自我评价能力,使个体更加自 信地面对挑战和困难。
适度、不过度
总结词
适度的赞美能够让人感到舒适和愉悦,而过度的赞美则可能 让人感到不自在或反感。
详细描述
赞美别人时要掌握好度,避免过于夸张或过分热情的赞美。 过度的赞美可能会让对方感到不自在或怀疑你的动机,因此 要适度地表达自己的赞美之情。
适应对方、因人而异
总结词
适应对方的赞美方式能够更好地打动对方的心,而因人而异的赞美则能够更好地满足对方的心理需求 。
公开的信息。
关注正面
赞美时应关注对方的正面形象和 成就,避免涉及负面话题或评价
。
注意措辞
赞美他人时,应注意措辞的恰当 性和礼貌性,避免使用可能引起
不适或误解的语言。
注意场合和时机
适应场合
赞美他人时应适应不同的场合和 情境,根据场合的特点选择适当 的赞美内容和方式。
03
04
在教育孩子的过程中,需要将 赞美和批评相结合,根据具体
情况灵活运用。
在孩子取得进步或表现出色时 ,及时给予赞美和鼓励,可以 激发他们的积极性和自信心。
当孩子犯错或表现不佳时,适 当地给予批评和指导,可以帮 助他们认识到问题并寻求改进
。
赞美和批评相结合的方法有助 于平衡孩子的心理状态,促进
他们健康成长。
Hale Waihona Puke 时机选择赞美他人时应选择合适的时机, 避免在不适当的时机或时间进行 赞美,以免产生尴尬或误解。
06
赞美对个人成长的影响
提高自我认知和自我评价能力
01
赞美可以帮助个体更全面地认识 自己的优点和不足,从而更好地 调整自己的行为和态度。
02
赞美可以增强个体的自信心,提 高自我评价能力,使个体更加自 信地面对挑战和困难。
适度、不过度
总结词
适度的赞美能够让人感到舒适和愉悦,而过度的赞美则可能 让人感到不自在或反感。
详细描述
赞美别人时要掌握好度,避免过于夸张或过分热情的赞美。 过度的赞美可能会让对方感到不自在或怀疑你的动机,因此 要适度地表达自己的赞美之情。
适应对方、因人而异
总结词
适应对方的赞美方式能够更好地打动对方的心,而因人而异的赞美则能够更好地满足对方的心理需求 。
《赞美的力量》课件
Part Two
赞美的重要性
提升自信心
赞美可以增强自信心,使 人更加自信
赞美可以激发潜能,使人 更加积极
赞美可以增进人际关系, 使人更加受欢迎
赞美可以提升自我价值感, 使人更加自信
增强人际关系
赞美可以增进人与人之间的信任和友谊 赞美可以提升对方的自信心和自尊心 赞美可以缓解紧张和冲突,促进和谐相处 赞美可以激发对方的潜能和创造力
赞美的力量
/单击此处添加副标题内容/
汇报人:PPT
目 录
Part One.
添加目录标题
Part Two.
赞美的重要性
Part Three.
赞美的技巧
Part Four.
赞美的方式
Part Five.
Part Six.
赞美的注意事项 赞美实践案例
Part Seven.
总结与建议
Part One
添加章节标题
行动赞美
主动帮助:在别人需要帮助时,主动伸出援手 鼓励支持:在别人遇到困难时,给予鼓励和支持 赞美语言:用赞美的语言表达对别人的欣赏和认可 送礼物:送一份小礼物,表达对别人的关心和祝福
Part Five
赞美的注意事项
避免阿谀奉承
赞美要真诚,发自内心 赞美要具体,言之有物 赞美要适度,不要过度 赞美要尊重,不要贬低他人
注意适度原则
赞美要真诚,不要过于夸张
赞美要具体,不要泛泛而谈
赞美要适时,不要不合时宜
赞美要适度,不要过度赞美
保持真实可信
赞美要基于事实,不能夸大其词 赞美要真诚,不能虚伪做作 赞美要适度,不能过度吹捧 赞美要具体,不能泛泛而谈
注意场合与分寸
赞美要真诚,避免虚假和夸张
赞美的艺术与技巧课件PPT
回顾:
1、从否定到肯定
2、赞美顾客得意的事情 相反,那些不切实际、夸张且虚情假意地赞美,不仅会引起顾客的反感,更会让顾客觉得你油嘴滑舌、狡诈虚伪、毫无诚信。
那有?身材好,各个年龄层穿都能穿出不同的风韵! 4、赞美自己了解的事情 1、见到、听到别人得意的事,一定要停下所有的事去赞美 对顾客试穿之后的效果进行赞美。 身 材:苗条、高挑、小巧玲珑、丰满、曲线优美、蜂腰、修腿等。 名片:名字、职务、单位。
范例2:阿姨,您儿子考上这么好的学校,今后 一定大有出席,您真幸福!慢走哦。
六、赞美时需注意以下几点
1、见到、听到别人得意的事,一定要停下所 有的事去赞美
这几方面都可以着手
• 相片 • 职位升迁 • 名片:名字、职
务、单位。。。
2、主动同别人打招呼
打招呼也是赞美?
打招呼背后的含 义是我眼中有你
3、赞美要适度
4、赞美要有新意
三、赞美的技巧
1、从否定到肯定 我很敬佩您!
这么搭配真好看!
我很少敬佩人,您 是个例外!
我从来不知道,这 条连衣裙搭配这款针 织衫这么好看!
2、赞美顾客得意的事情
顾客跟你谈到他认为得意的事情时,往往希望 能得到肯定和欣赏,希望得到热烈的回应。此时我 们不妨给予适当的赞美!
的连衣裙是 0 --10岁 最需要的是理解
的样子 好! 风韵!你可 能引起对方好感的只能是那些!基于事实、发自内心的赞美;
女装品牌中 “不得了,我还从来没看到过这么大的订单呢” 以到这边看 我对此是一点也不懂,有空还要多向您请教呢! 品质绝对有 上下车时请您慢一点。 一下!试试! 20--30岁 最需要的是欣赏 保障的! 外 表:优雅、大方、得体、高贵、稳重、轻盈、温柔、娴静、超凡脱俗、清新可人等。
学会赞美课件ppt
学会赞美课件
xx年xx月xx日
• 赞美的重要性 • 如何赞美他人 • 赞美在不同场合的应用 • 赞美与奉承的区别 • 赞美他人的技巧和注意事项
目录
01
赞美的重要性
建立良好的人际关系
赞美是人际关系的润滑剂
01
通过赞美,可以表达对他人的欣赏和尊重,拉近彼此的距离,
建立信任和友谊。
赞美有助于消除冲突和矛盾
不为取悦而赞美
赞美不应成为取悦他人的手段,而是出于真心欣赏。
不贬低自己
在赞美他人的同时,不要过分贬低自己,保持自尊和自爱。
THANKS
感谢观看
在学习过程中得到赞扬和鼓励,可以增强学生的学习动力和兴趣, 提高学习效果。
赞美能够促进创新和进步
在赞美的激励下,人们会更加勇于尝试和创新,不断追求进步和提 升。
02
如何赞美他人
真诚和发自内心
01
赞美别人时要发自内心,表达出 自己真实的感受和看法,而不是 刻意奉承或虚假夸大。
02
赞美时要避免使用过于夸张或虚 假的言辞,以免让人感到不自在 或产生反感。
赞美同学
在学习过程中,赞美同学的优秀表 现或进步,可以促进同学之间的互 相学习和共同进步。
自我赞美
在学习过程中,适当地赞美自己的 努力和进步,可以增强自信心,提 高学习动力。
社交场合
赞美他人
在社交场合中,适当地赞 美他人的外貌、着装或言 谈举止,可以拉近与他人 的关系,增强社交效果。
赞美主人
在参加聚会或活动时,赞 美主人的热情好客或周到 安排,可以表达对主人的 感谢和尊重。
具体和细节化
在赞美别人时要具体,指出对方在哪 些方面做得很好,而不是泛泛而谈。
通过细节化的描述来表达自己的赞美 之情,可以让对方感受到自己的真诚 和关注。
xx年xx月xx日
• 赞美的重要性 • 如何赞美他人 • 赞美在不同场合的应用 • 赞美与奉承的区别 • 赞美他人的技巧和注意事项
目录
01
赞美的重要性
建立良好的人际关系
赞美是人际关系的润滑剂
01
通过赞美,可以表达对他人的欣赏和尊重,拉近彼此的距离,
建立信任和友谊。
赞美有助于消除冲突和矛盾
不为取悦而赞美
赞美不应成为取悦他人的手段,而是出于真心欣赏。
不贬低自己
在赞美他人的同时,不要过分贬低自己,保持自尊和自爱。
THANKS
感谢观看
在学习过程中得到赞扬和鼓励,可以增强学生的学习动力和兴趣, 提高学习效果。
赞美能够促进创新和进步
在赞美的激励下,人们会更加勇于尝试和创新,不断追求进步和提 升。
02
如何赞美他人
真诚和发自内心
01
赞美别人时要发自内心,表达出 自己真实的感受和看法,而不是 刻意奉承或虚假夸大。
02
赞美时要避免使用过于夸张或虚 假的言辞,以免让人感到不自在 或产生反感。
赞美同学
在学习过程中,赞美同学的优秀表 现或进步,可以促进同学之间的互 相学习和共同进步。
自我赞美
在学习过程中,适当地赞美自己的 努力和进步,可以增强自信心,提 高学习动力。
社交场合
赞美他人
在社交场合中,适当地赞 美他人的外貌、着装或言 谈举止,可以拉近与他人 的关系,增强社交效果。
赞美主人
在参加聚会或活动时,赞 美主人的热情好客或周到 安排,可以表达对主人的 感谢和尊重。
具体和细节化
在赞美别人时要具体,指出对方在哪 些方面做得很好,而不是泛泛而谈。
通过细节化的描述来表达自己的赞美 之情,可以让对方感受到自己的真诚 和关注。
如何赞美别人ppt课件
如何赞美别人
• 赞美是一种最低成本、最高回报的 人际交往法宝。
2020/5/26
2
原则
1、赞美必须是真诚 2、赞美要适时 3、赞美要适度
3
为什么我们不喜欢赞美别人?
中华民族是个含 蓄的民族
赞美别人,就好 像等于承认自己 没有对方漂亮聪 明、能干。胸怀
不够宽广。
习惯于批评、 揭短
4
原则
1、赞美必须是真诚 2、赞美要适时 3、赞美要适度
04 PART FOUR
赞美别人的得意之事
口决: 接过话题,顺势赞美
交谈过程中,如果对方谈到得意之事,那就是渴望与
你分享他的喜悦。这也可以看成是他准备接收你赞美之词 的信号。此时,你要停下所有的事情,接过话题顺势赞美 一番,以满足对方的心愿。
2020/5/26
10
05 PART FIVE
否认过去,肯定现在
11
06 PART SIX
我的眼里只有你
口决: 只有你,能帮我/能做成/能完成。
备注:
士为知己者死,多数源于信任的刺激
常见句子:
1.只有你能帮我了。 2.这事我只找你一个人,不找别人了。
3.我最信任的就是你了。 4.你的口才比较好,这事交给你去办,我相信你一定行!
2020/5/26
12
微笑不用成本,但能创造财富 。
5
赞美理念
狗熊表演 不配合
顾客购买 不配合
给糖 赞美
6
01 PART ONE 口决: 招式:
赞美一定具体化
哪里哪里,局部等于整体。
1指出具体部位,说明特点 2列举具体事实,说出感想 3同名人比较,提高形象
2020/5/26
7
• 赞美是一种最低成本、最高回报的 人际交往法宝。
2020/5/26
2
原则
1、赞美必须是真诚 2、赞美要适时 3、赞美要适度
3
为什么我们不喜欢赞美别人?
中华民族是个含 蓄的民族
赞美别人,就好 像等于承认自己 没有对方漂亮聪 明、能干。胸怀
不够宽广。
习惯于批评、 揭短
4
原则
1、赞美必须是真诚 2、赞美要适时 3、赞美要适度
04 PART FOUR
赞美别人的得意之事
口决: 接过话题,顺势赞美
交谈过程中,如果对方谈到得意之事,那就是渴望与
你分享他的喜悦。这也可以看成是他准备接收你赞美之词 的信号。此时,你要停下所有的事情,接过话题顺势赞美 一番,以满足对方的心愿。
2020/5/26
10
05 PART FIVE
否认过去,肯定现在
11
06 PART SIX
我的眼里只有你
口决: 只有你,能帮我/能做成/能完成。
备注:
士为知己者死,多数源于信任的刺激
常见句子:
1.只有你能帮我了。 2.这事我只找你一个人,不找别人了。
3.我最信任的就是你了。 4.你的口才比较好,这事交给你去办,我相信你一定行!
2020/5/26
12
微笑不用成本,但能创造财富 。
5
赞美理念
狗熊表演 不配合
顾客购买 不配合
给糖 赞美
6
01 PART ONE 口决: 招式:
赞美一定具体化
哪里哪里,局部等于整体。
1指出具体部位,说明特点 2列举具体事实,说出感想 3同名人比较,提高形象
2020/5/26
7
赞美公开课ppt解析
皮 肤:白皙粉嫩、净白无暇、水嫩、细腻光滑等。
外 表:优雅、大方、得体、高贵、稳重、轻盈、温柔、 娴静、超凡脱俗、清新可人等。
头 部:发型、发质、脸型、睫毛、眼睛、眉形、鼻子、 嘴唇、妆容等
装饰物:项链、吊坠、耳饰、戒指、衣服、鞋子、丝巾、 别针、发饰、拎包等。 手 部:富贵手、手指纤细、手指修长美丽的指甲(指 甲上的花纹及颜色)
小 故 事
花儿不能没有水,
人不能没有赞美
推销的秘诀在于研究人性, 研究人性的关键在于了解人的 需要,我发现对赞美的渴望是 每个人最持久、最深层的需要。
------日本推销之神 原一平
赞美=奉承?
*
赞美
想到的是别 人的优点与美 德(发现优点)
奉承
想到是从别 人那里获得某 些好处或利益 (发明优点)
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ>>
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游戏:优点轰炸
*
游戏要求: 音乐停止后,球落在哪位同学手中,这位同
学就是被轰炸对象。其他同学就需要轮流对他 (她)的优点进行称赞。比如:“你长得真 帅!”、“你的声音很甜美”、“你很体贴他 人”、“你的字写得很漂亮!”等等。
外 表:优雅、大方、得体、高贵、稳重、轻盈、温柔、 娴静、超凡脱俗、清新可人等。
头 部:发型、发质、脸型、睫毛、眼睛、眉形、鼻子、 嘴唇、妆容等
装饰物:项链、吊坠、耳饰、戒指、衣服、鞋子、丝巾、 别针、发饰、拎包等。 手 部:富贵手、手指纤细、手指修长美丽的指甲(指 甲上的花纹及颜色)
小 故 事
花儿不能没有水,
人不能没有赞美
推销的秘诀在于研究人性, 研究人性的关键在于了解人的 需要,我发现对赞美的渴望是 每个人最持久、最深层的需要。
------日本推销之神 原一平
赞美=奉承?
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赞美
想到的是别 人的优点与美 德(发现优点)
奉承
想到是从别 人那里获得某 些好处或利益 (发明优点)
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游戏:优点轰炸
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游戏要求: 音乐停止后,球落在哪位同学手中,这位同
学就是被轰炸对象。其他同学就需要轮流对他 (她)的优点进行称赞。比如:“你长得真 帅!”、“你的声音很甜美”、“你很体贴他 人”、“你的字写得很漂亮!”等等。
赞美技巧(培训讲座课件PPT)
总结词
赞美别人时要具体,不要泛泛而谈。
详细描述
赞美别人时要结合实际情况,指出具 体的优点或成就,让人感受到你的关 注和认可。泛泛而谈的赞美缺乏说服 力,难以让人感受到你的真诚。
针对原则
总结词
赞美别人时要针对对方的特点和需求,因人而异。
详细描述
赞美别人时要了解对方的兴趣、爱好、性格、价值观等方面的特点,根据对方的需求进行有针对性的赞美。这样 的赞美能够更好地打动人心,建立良好的人际关系。
赞美别人时,要真心实意,不要 虚伪、夸张或做作。真诚的赞美 能够让人感受到你的善意和尊重 ,增强彼此的信任和友谊。
适度原则
总结词
赞美别人时要适度,不过分夸大或过 于频繁。
详细描述
赞美别人时要结合实际情况,恰到好 处地表达自己的看法。过于夸张或过 于频繁的赞美可能会让人感到不自在 或怀疑你的动机。
具体原则
[ 感谢观看 ]
细节赞美是针对他人的具体特点和细节进行赞美,通常能够让人感到被深入了解 和认可。
详细描述
在赞美他人时,可以关注对方的具体特点和细节,例如“你的眼睛真漂亮”、“ 你的衬衫很时尚”等。这种赞美方式能够让对方感到被关注和了解,同时也能增 强赞美的针对性和真实性。
比较赞美
总结词
比较赞美是通过比较的方式来表达对对方的欣赏和认可,通常能够让人感到自己的优势和与众不同。
在职场和社交场合,赞美是一 种有效的沟通手段,能够化解 矛盾,促进合作。
增强自信
赞美他人能够让对方感受到自己 的价值,从而提升自信心。
对于缺乏自信的人来说,真诚的 赞美是一种鼓励和支持,有助于
培养自信心。
赞美他人不仅能让对方受益,也 能够让自己感到愉悦和满足。
促进积极心态
主题班会课件:赞美的力量
那么,你认为,透过小测试, 自己有收获吗?
请同学们谈一谈。
编辑课件
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讨论
你觉得刚才的测试分析的 与你的现状不相符吗?
如果不相符,那就请说出你 的困惑,和同学们一起讨论 一下吧。
此外,同学们也可以抒发一 下自己对“赞美”有什么看 法。
编辑课件
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结束语
我们的班会就要结束了,请 同学们 欣赏一首小诗。
经过这次班会,你是不是已学会赞 扬别人?
与别人相互赞扬,不要多想,尽情 享受——
简单的幸福
编辑课件
20
简单的幸福
阿狸一直站在樱花树下 浣熊说阿狸是在被罚站, 兔子说阿狸是在看树上的蚂蚁, 麻雀说阿狸是打赌赌输了, 羊羊说阿狸是为了准备诗歌酝酿感情, 其实阿狸只是安静的等樱花落下时 来判断今天的风向。。。 有些简单的幸福是不是我们想象太复杂?
C 你正在努力向对方讲述、 证明着什么
编辑课件
5
解析
i 生活中我们少不了要赞 美 别人,不过有时也会忽 略 他人的优点,哪些因素影响 了你,让你没有赞扬别人呢?
编辑课件
6
解析
A 白胡子老者是传统和 内敛的象征。你可能觉得当 面表扬太不低调,还会令人不 好意思。“含蓄”使你忽略了 对他人的赞美,所以很少主动 称赞他人。
彼此鼓励彼此赞扬彼此鼓励彼此赞扬你正在聆听对方的教导你正在聆听对方的教导你正在努力向对方讲述你正在努力向对方讲述证明着什么证明着什么解析解析生活中我们少不了要赞生活中我们少不了要赞美别人美别人不过有时也会忽不过有时也会忽略他人的优点略他人的优点哪些因素影响了你让你没有赞哪些因素影响了你让你没有赞扬别人呢
编辑课件
7
解析
B 眼睛是心灵的窗户, 蒙眼的你很容易忽略别人的 优点。之所以很少赞美别人, 是因为你平时很少去发现那些 值得赞美的人和事。
让赞美飞扬学会赞美主题班会动态ppt模板
李梅对张军说:“张军,你唱得认真又投入,你 是好样的!
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请你们思考:你更欣赏哪种赞美?为什么?
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赞美的收获
学会赞美, 让赞美更美!
真诚的赞美使人愉悦,给人自信和力量, 但不恰当的赞美却适得其反。在赞美中, 只有掌握了一定的原则、方法与技巧,才 能让赞美更具魅力。
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赞美的技巧
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赞美的技巧
1、真实、实事求是 • 一定要赞美别人真实具备的一面,是要有事实
根据的。
• 情景练习一:佳佳上课认真听讲,积极回答问题,但课下作业写 得不好,他是你的好同学,你会怎样赞美他?
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情景练习二: 你放学回家,刚到家门口,就闻到了饭菜 的香味,走到餐厅一看,爸爸已经做好了菜 放到了桌上,你情不自禁地称赞道……
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4、准确、恰到好处 适当才是最好。不要太夸张了,过于夸张就 有点假,就会显得虚伪,反而适得其反。 比如你赞美一个同学,可以说:“你真我的 好榜样,听讲认真,成绩又好,我会努力赶 上你的。”这就很有分寸。但如果你说: “你绝顶聪明,智慧过人,真是个天才,世 上无人能比。”那就过分了。
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赞美的技巧
2、态度真诚
能引起对方好感的只能是那些发自内心的赞美。四种赞赏
赞赏对方时眼 睛不看对方
赞赏对方时甚 至左摇右晃不 认真。
赞赏对方不该 赞赏的地方, 如缺点。
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1、真实、实事求是 • 一定要赞美别人真实具备的一面,是要有事实
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4、准确、恰到好处 适当才是最好。不要太夸张了,过于夸张就 有点假,就会显得虚伪,反而适得其反。 比如你赞美一个同学,可以说:“你真我的 好榜样,听讲认真,成绩又好,我会努力赶 上你的。”这就很有分寸。但如果你说: “你绝顶聪明,智慧过人,真是个天才,世 上无人能比。”那就过分了。
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能引起对方好感的只能是那些发自内心的赞美。四种赞赏
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作为顾客,谁不喜 欢这样的承诺?难怪海 尔的产品如此受欢迎, 也难怪海尔能成为中国 企业的第一品牌。
作为职业经理人、 保险代理人,你是不是 也应该在服务的条款中 给客户以具体化的承诺 呢?
发现值得称道之处
既然具体化赞美能收到如此奇效,那么,我们如 何观察才能发现对方具体的优点,并以恰当的语言表 达出来呢?可以从以下几个方面入手:
每个人都有被重视、被赞美 的欲望,掌握了一定的赞美技巧, 不但能在工作中帮你谈成一笔大 单子,还能改善你的人际关系。
赵岩女士是一位聪明漂亮的女经理,她每次买西 瓜都可以买到最甜的了。
别人问她为什么时,她说以前买西瓜只会对卖瓜 师傅说:“师傅,麻烦您给我挑个好西瓜。”但他顶 多挑三四个,就搬上一个来,说:“姑娘,如果这个 瓜生,你就送回来,我再给你换!”
指出具体部位,说明特点
这适用于对外表的赞美。比如,眼睛明亮,脸型 好看,面带福相,气质儒雅,高贵洋气,身材苗 条……我们可以从他的相貌、服饰等各方面寻找具体 的闪光点,然后给予评价。
与名人相比较
对于外表的赞美,如果能结合名人来作比较,效 果会更好。社会名人和明星往往是大家喜欢甚至崇拜 的对象,他们的知名度也比较高。如果你能指出某一 个人的整体或某个部位像哪一位名人或明星,自然也 提高了他的形象。
客人在饭店吃饭,看到服务员端上来一盘精致的菜 肴,禁不住赞美道:“这萝卜刻的牡丹花像真的一样!” 此话传到了厨师那里,最后,那位厨师亲自出来,非要 送客人一个萝卜刻的孔雀。
…………
具体化赞美的“原理”
只有用心而认真地观察对方,才能说出他 的优点,越具体,表明你越关注对方,所以说, 具体的程度与你关注的深度是紧密相关的。
赞美要具体
要知道,当你夸一 个人“真棒”、“真漂亮” 时,他内心深处立刻会有 一种心理期待,想听听下 文,以求证实:“我棒在 哪里?”“我漂亮在哪 里?”
此时,如果没有具 体化的表述,是多么令人 失望啊!
就这样拿到订单
韩小姐是一大型企业的总裁秘书, 她分享过她的一个事例。
她说:“有三个客人都和我说要 见我的领导,但前两个没有见着,因 为不会说话,只有最后一位用恰当的 赞美之辞为自己赢得了商机。”
“十万元对我们集团来说是一个不起眼的小单 子,可对他来说却是一笔大生意。”
有的学员乘出租车时,赞美司机驾驶技术高超: “这么难拐的弯儿,您一把轮儿后都不用修正,真是不 简单!”司机师傅听后心花怒放,最后结账时,非要把 一块多的车费零头给抹了。
一个中学生中午去麦当劳买冰激凌时对服务员说: “阿姨,我们同学都说你给的冰激凌又大又好……”结 果,那位服务员给的圆桶冰激凌多得快要溢出了。
在所有的语言当中,赞美之辞是语言的钻石。 相信学会赞美会让你在“人际江湖”上游刃有余, 成为人际交往的高手。
赞美能达成你想要的
人们大都爱听好话,没有人打心眼儿里喜欢 别人指责自己。
赞 美
有个笑话说的是,两个书生刚被任命去做 县官,离京赴任之前,去拜访主考老师。老师 对学生说:“如今世上的人都不走正道,逢人 便给戴高帽子,这种风气不好!”
“第一个客人说:‘韩小姐,你 的名字挺好的。’我心里特想听听我 的名字好在哪儿,结果,那位客人不 再说了,巴结我也不真诚,令人失 望。”
“第二个客人说:‘韩小姐,你的衣服挺漂亮 的。’我立刻想听自己的衣服哪里漂亮,结果也没 有了下文,话还是没有说到位。”
“第三个客人说:‘韩小姐,你挺有个性的。’ 我想知道自己有什么样的个性。他接着说:‘你看, 一般人手表戴在左手腕,而你的手表戴在右手 腕……’我一听,还真觉得自己有点与众不同,挺 高兴的,就让他见了我们老总,结果签了一个十万 元的单子。”
20世纪初,美国著名的成人教育家戴尔•卡 耐基从多年的授课中发现:收入最丰厚的往往不 是对专业技术懂得最多的人,而是那些拥有专业 知识,又能有效地表达自己的意念,能领导和鼓 舞他人,并且善于为人处世的人。因此,卡耐基 确信这样一种说法:“一个人的成功,15%是由 于专业技术,85%要靠人际关系与处世技巧。”
一个书生说:“老师的话真是金玉良言。 不过,现在像老师您这样不喜欢戴高帽子的能 有几个呢?”老师听了非常高兴。这个书生出 来以后,对另一个书生说:“高帽子已经送出 一顶了。”
赞美和鼓励是推动一个人进 步的重要力量,也是一个人内心 深处的人性需求。人人需要赞美, 人人喜欢赞美。
正如西方一句谚语所说的: “赞美好比空气,人人不能缺 少。”
一位漂亮的女生到一个培训班咨询课程。
工作人员小王说:“你特别像香港的一位女明星。”
她的眼睛瞪得很大,问:“老师,我像谁?”
“想不起名了,就是眼睛挺大的,做手机广告那 个……”我想了一会儿,说:“关之琳!有没有人说你 像关之琳?”
她的脸上乐开了花:“老师,还真有人说我像关之 琳……”
办公室里一位年长的老张也说:“小王,这姑娘一 进来,我立刻觉得眼前一亮……”
后来学会赞美后,就对卖瓜师傅说:“师傅, 我昨天从您这里买了一个西瓜,是我今年夏天 以来吃的最甜的一个西瓜,我觉得您挑得特准, 麻烦您再给我挑一个。”
我发现那位师傅听到这一番具体化的表述 之后,又是高兴又是紧张,手都有点抖了,一 连拍了七八个西瓜,回头对我说:“姑娘,今 天你这么一说,我的手怎么也没准了?”连续 挑到第九个,才搬上来:“姑娘,如果这个瓜 不甜,你就送回来!”
听她这么一说,那位女生更高 兴了,问道:“老师,报名需要什 么手续?”
老张说:“需要填张表……”
“表呢?我要填Biblioteka !”她当即 填表报名,关于课程的详细情况问 都没问。
如果你能详细地说出漂亮在哪里,怎么聪明, 那么,赞美的效果将大不同。因为具体化可视可 感觉,真实存在,对方自然能够由此感受到你的 真诚、亲切与可信。
企业的承诺也要具体化
“顾客是上帝”,一直为众多企业所信奉,要求的 是员工真诚地为顾客提供服务,有一家企业将这种真诚 的服务做了更为具体化的表述,收效甚佳,这家企业就 是海尔,它的服务口号是“真诚到永远”。“到永远” 这三个字价值极高,像“爱你一万年”那样具体可感: 只要你购买了海尔的产品,我们海尔人永远真诚为你服 务。