八年级上册课外古诗词背诵默写
八上语文古诗文默写专项训练
八上语文古诗文默写专项训练
1.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低
头思故乡。
2.《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木
萧萧下，不尽长江滚滚来。
3.《悯农》李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫
犹饿死。
4.《将进酒》李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君
不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
5.《赤壁赋》曹操遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽
扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
6.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍
思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
7.《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独
钓寒江雪。
8.《写景七十一首》韩愈明月出天山，苍茫云海间。
长风几万
里，吹度玉门关。
9.《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳
割昏晓。
10.《渔歌子》张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬
笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
八年级上册语文必背古诗词默写
八年级上册语文必背古诗词默写《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。
《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《赤壁》苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
以上是八年级上册语文必背的古诗词，希望同学们能够熟练背诵，理解其意境和内涵。
八年级上册诗词默写(完整版)
八年级上册诗词默写(完整版)课文默写
1. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 《将进酒》
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
4. 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5. 《青青园中葵》
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
6. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
诗词解析
1. 《静夜思》
这首诗由唐代大诗人李白所作，表达了作者寂寞的心情和对故
乡的思念之情。
2. 《登鹳雀楼》
这首诗由唐代大诗人王之涣所作，描绘了登高远望的壮丽景色，同时也寄托了对壮丽人生的追求之情。
3. 《将进酒》
这首诗由唐代大诗人李白所作，诗中表达了豪情壮志和对美好生活的向往之情。
4. 《春晓》
这首诗由唐代大诗人孟浩然所作，通过描绘春天的早晨景象，表达了诗人对生活充满希望和美好的向往。
5. 《青青园中葵》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作，以葵花为象征，表达了努力向上、积极向善的人生态度。
6. 《望庐山瀑布》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作，通过描绘庐山瀑布的壮丽景色，表达了对自然的敬仰和对人生力量的追求。
以上是八年级上册的课文默写内容及相关诗词解析。
希望能对你的学习有所帮助。
课外古诗词背诵(八年级上册语文)
，
默写：
1、挥手自兹去，萧萧班马鸣。 2、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 3、松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 4、门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 5、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 6、睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 7、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 8、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 9、日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 10、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 11、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖， 12、斯是陋室，惟吾德馨。 13、苔痕上阶绿，草色入帘青。
14、无丝竹之乱耳， 。 15、 ，并怡然自乐。
默写：
1、挥手自兹去， 。 2、气蒸云梦泽， 。 3、松间沙路净无泥， 。 4、 ，休将白发唱黄鸡。 5、僵卧孤村不自哀， 。 6、睛川历历汉阳树， 。 7、晴空一鹤排云上， 。 8、 ，铁马冰河入梦来。 9、日暮乡关何处是? 。 10、 ，我言秋日胜春朝。 11、予独爱莲之出淤泥而不染， 12、斯是陋室， 。 13、 ，草色入帘青。
八年级上册古诗词必读必背
八年级上册古诗词必读必背八年级上册的古诗词是学生了解中国传统文化、提升文学素养的重要途径。
以下是一些必读必背的古诗词，涵盖了不同朝代和风格，供学生学习和背诵。
1. 《诗经》中的《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 屈原的《离骚》节选帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
3. 曹操的《观沧海》东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
4. 王之涣的《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 李白的《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6. 杜甫的《春望》国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
7. 白居易的《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
8. 苏轼的《水调歌头》明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
9. 辛弃疾的《青玉案·元夕》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
10. 李清照的《如梦令》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
11. 王安石的《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
12. 陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，而且在思想内容上也反映了古代社会的历史背景和人文精神。
通过学习这些诗词，学生可以更好地理解中华文化的深厚底蕴，并提高自己的文学修养和审美能力。
人教版八年级语文(上册)古诗文复习资料(整理)
人教版八年级语文（上册）古诗、词、文专题复习资料第一部分古诗、词、文背诵默写一、课内古诗、词、文背诵默写（一）填空式默写1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
——陶渊明《桃花源记》2、斯是陋室，唯吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
——刘禹锡《陋室铭》3、于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉。
——周敦颐《爱莲说》4、闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
其人视端容寂，若听茶声然。
——《核舟记》5、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
——《大道之行也》6、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
——杜甫《望岳》7、白头搔更短，浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》8、存者且偷生，死者长已矣。
——杜甫《石壕吏》9、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”——郦道元《三峡》10、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
——陶弘景《答谢中书书》11、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
——苏轼《记承天寺夜游》12、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
——张岱《湖心亭看雪》13、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
——陶渊明《归园田居》14、征蓬出汉塞，归雁入胡天。
——王维《使至塞上》15、月下飞天镜，云生结海楼。
——李白《渡荆门送别》16、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
——陆游《游山西村》17、万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。
——陈与义《登岳阳楼》（其一）（二）理解性默写《桃花源记》陶渊明1、描绘桃花林中草美花繁的句子是“芳草鲜美，落英缤纷。
”2、描写桃花源美好自然环境的句子是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
”3、描写桃花源社会环境安宁的句子是“阡陌交通，鸡犬相闻。
统编新教材八年级上册课外古诗词解析与默写第六单元
古诗词默写 一、 浣溪沙(晏殊· 宋)
默写自测
宋) 古诗词默写 一、 浣溪沙(晏殊· 理解性默写： 1.晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对 一曲新词酒一杯 比的词句是： _____________，___________ 。 去年天气旧亭台 2.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋 无可奈何花落去 惜，怅惘之情的名句是：___________________ 似曾相识燕归来 ，__________________ 。 3.晏殊的《浣溪沙》中词人由景触情，由自然规 律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情 事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子 是： ______________，___________________ 。 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 ______________________ 。 小园香径独徘徊
名句理解 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲 金陵 风吹泪过扬州。 城上西楼， 赏析：下片忽由写景转到直言国事 倚清秋。 ，似太突然。其实不然。上片既已用 万里夕阳 象征手法暗喻国事，则上下两片暗线 垂地大江 关连，意脉不露，不是突然转折，而 流。 是自然衔接。“簪缨”，是指贵族官 中原乱， 僚们的帽饰。簪用来连结头发和帽子 簪缨散， ；缨是帽带。此处代指贵族和士大夫 几时收？ 。中原沦陷，北宋的世家贵族纷纷逃 试倩悲风 散。这是又一次的“衣冠南渡”。“ 吹泪过扬 几时收？”这是作者提出的一个无法 州。 回答的问题。这种
第六单元
课外古诗词
Байду номын сангаас
第六单元课外古诗词
1 浣溪沙 ……………..… 2 采桑子 ……………..… 3 相见欢 ……………..… 如梦令 4 …………….. …
古诗词默写 一、 浣溪沙(晏殊· 宋)
八上语文课内外古诗默写
课内外古诗默写一、依据课文内容填空（一）直接默写。
1、问今是何世， _________，__________。
2、此间千二百里， __________，不以疾也。
3、青林翠竹， _________。
4、_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
5、土要平旷，屋舍俨然，_________________。
6、山重水复疑无路， _______________。
7、__________，家信抵万金。
8、日暮乡关哪处是， __________。
9、_______________，铁马冰河入梦来。
10、招手自兹去， ____________。
11、好峰随地改， __________。
12、______________，徙倚欲何依。
13、气蒸云梦泽， _____________。
14、晴川历历汉阳树， _________________。
15、大道之行也， __________，选贤与能， ______________.16、______________，万物生光芒。
（二）理解性默写。
17 、《桃花源记》中描绘桃花林的语句是 _______________，_________________，______________，_______________。
18 、《桃花源记》中描绘桃花源光景的句子是 ____________，_______________ ，_________________ 。
_____________ ，_______________。
19、《桃花源记》中描绘桃花源中人们安家乐业的句子是___________，___________，___________。
________，___________。
20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙”意思邻近的句子是 __________，_____________。
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表示“陋室”不陋的语句是 _________，_______。
八年级上册语文古诗词需要背诵的内容
八年级上册语文古诗词需要背诵的内容八年级上册语文古诗词需要背诵的内容如下：
1. 《登鹳雀楼》——王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《静夜思》——李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《望月怀远》——张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
4. 《春晓》——孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5. 《行宫》——元稹
寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
6. 《赋得古原草送别》——白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
以上就是八年级上册语文古诗词需要背诵的内容。
人教版八年级上册课外古诗词背诵默写
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版八年级上册课外古诗词背诵默写人教版八年级上册课外古诗词背诵默写一、分课默写：《长歌行》 1.诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。
2．诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：青青园中葵，朝露待日。
3．诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句：朝露待日。
4.诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句：阳春布德泽，万物生光辉。
5．诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：常恐秋节至，黄华叶衰。
6．诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。
7．古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。
（1）莫等闲，白了少年头，空悲切。
1/ 7（岳飞《满江红》）（2）少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
（杜旬鹤《题弟侄书堂》）《野望》 : 1．诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东皋薄暮望，徒倚欲何依。
2．诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。
3．诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4．诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：相顾无相识，长歌怀采薇。
5．诗中化用曹操《短歌行》中月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句：东皋薄暮望，徒倚欲何依。
6．陶渊明《归园田居》中有诗写道：相顾无杂言，但道桑麻长。
本诗中与其意思相似的诗句：相顾无相识，长歌怀采薇。
《早寒江上有怀》 : 1．诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：木落雁南度，北风江上寒。
统编版八年级上册古诗、古文理解性默写及答案
部编版八年级上册古诗文理解性默写班级：姓名：教材目录：一、古诗词背诵篇目12．唐诗五首野望/王绩黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白钱塘湖春行/白居易课外古诗词诵读——庭中有奇树/《古诗十九首》龟虽寿／曹操赠从弟（其二）／刘桢梁甫行／曹植24．诗词五首饮酒（其五）/陶渊明春望/杜甫雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照课外古诗词诵读浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒如梦令（常记溪亭日暮）／李清照二、古文背诵篇目9．三峡/郦道元10．短文两篇答谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11．与朱元思书/吴均21．《孟子》二章富贵不能淫生于忧患死于安乐一、期中之前古诗理解性默写（一）野望（王绩）1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
（二）黄鹤楼（崔颢）1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
（三）使至塞上（王维）汉塞，归雁入胡天。
3、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：：大漠孤烟直，长河落日圆。
4、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。
初二八年级上册必背古诗文理解性背诵默写
八年级上册必背古诗文理解性背诵默写一、黄鹤楼（崔颢）1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
4、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
与马致远《天净沙秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。
二、使至塞上（王维）1、采用比喻对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2、由名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。
3、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑“千古壮观”的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。
三、《钱塘湖春行》（白居易）1、抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4、白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
四、《饮酒（其五）》（陶渊明）1、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
2、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
3、《饮酒（其五）》、在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传”（表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。
4、表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
人教版八年级上册语文默写总结(只有原文)
八年级上册1、桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
2、短文两篇陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！3、核舟记舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
八年级上册语文古诗文默写(含答案)
八年级上册语文古诗文默写一、背诵默写（课内）1.《野望》唐·王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
2.《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
3.《使至塞上》唐·王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直。
长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
4.《渡荆门送别》唐·李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
5.《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.《饮酒》东晋·陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
7.《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
8.《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
9.《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10《渔家傲》宋·李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！（课外）1.《庭中有奇树》庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵？但感别经时。
2.《龟虽寿》汉·曹操神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。
八年级上册第六单元课外诗词理解性默写语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练
第六单元课外诗词理解性默写（一）浣溪沙(晏殊)1.晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
2.晏殊《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
3.晏殊《浣溪沙》中说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
4.抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启迪的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
5.晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”的对比，下片构成“来”“去”对比的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
6.晏殊《浣溪沙》中追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
7.晏殊《浣溪沙》中表现诗人沉思形象的句子：小园香径独徘徊。
8.《浣溪沙》中，用以形容景物依旧，时间难以逆转的词句是：去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回。
9.《浣溪沙》中，含有惋惜春光，怀思忆旧之意的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
10.时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句诗表示慨叹。
11.晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。
12.晏殊《浣溪沙》中把极其普通的自然现象纳入人生有限而时间永恒这一哲学范畴中来，创造出一种“情中有思”的意境的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
13.晏殊《浣溪沙》中表现作者盎然得意之情、闲散寻欢之志，又含蓄地表达了作者感伤怀旧之意的词句是：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。
14.在《浣溪沙》中，晏殊既惆怅于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物的重现，含蓄地抒发自己的人生感慨的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习带答案
八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习（带答案）2、《长歌行》中所要表达的人生哲理是少壮不努力，老大徒伤悲。
3、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是百川东到海，何时复西归。
4、王绩的《野望》中，最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是相顾无相识，长歌怀采薇。
5、王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人驱犊返，猎马带禽归。
6、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是乡泪客中尽，孤帆天际看。
7、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
8、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
9、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
10、崔颢《黄鹤楼》一诗中，抒发怀乡的诗句是日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
11、崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
12、崔颢的《黄鹤楼》中，作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象是晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
13、崔颢的《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。
14、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情，即景取喻的诗句是浮云游子意，落日故人情。
15、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
16、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是人家在何许，云外一声鸡。
17、劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句：门前流水尚能西？休将白发唱黄鸡！18、在所积累的古诗曲的名句中（课内外不限），与“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”一句句意相反的诗句是夕阳无限好，只是近黄昏。
（或无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
八年级上 第三单元课外古诗词理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练
第三单元课外诗词理解性默写（一）《庭中有奇树》（《古诗十九首》）1.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：庭中有奇树，绿叶发华滋。
2.《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：攀条折其荣，将以遗所思。
3.《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：馨香盈怀袖，路远莫致之。
4.《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：此物何足贵？但感别经时。
5.《庭中有奇树》中以“攀条折其荣，将以遗所思”写女子攀枝折花，欲寄远人的相思之情，情感真挚，韵味十足。
6.《庭中有奇树》一诗中“馨香盈怀袖，路远莫致之”道出了久别思远的怀念之情。
7.《庭中有奇树》中以一树之叶绿花盛写春的句子是：庭中有奇树，绿叶发华滋。
8.《庭中有奇树》中“攀条折其荣，将以遗所思”是主人公想通过“折花”这样的举手之劳，传达出对亲人的思念9.《庭中有奇树》中写出女主人公任花香盈袖,愁绪百结,但终无可奈何,心生感慨的句子是: 馨香盈怀袖，路远莫致之。
10.《庭中有奇树》中卒章显志,点明诗旨,升华情感的句子是: 此物何足贵，但感别经时。
11.《庭中有奇树》中以“攀条折其荣，将以遗所思”写女子攀枝折花，欲寄远人的相思之情，情感真挚，韵味十足。
（二）《龟虽寿》（曹操）1.曹操在《龟虽寿》中用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移）是：神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
2.曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存）的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
3.《龟虽寿》一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
4.作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭上天安排的诗句：盈缩之期，不但在天。
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1、《望岳》中描写山中云气缭绕，飞鸟归巢，表现诗人对祖国河山热爱之情的诗句是：，。
2、杜甫《望岳》一诗凸现诗人想要登临绝顶的雄心壮志的诗句是：
，。
3、《望岳》中使用设问乍一见泰山时的那种惊叹仰慕之情传神地表现出来的诗句是：，。
4、描写泰山凝聚大自然之神秀、山南山北景色各不相同的诗句是：
，。
5、杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后的荒凉破败景象的诗句是：
，。
6、杜甫的《春望》中采用移情于自然的手法表达情感，产生万物同悲的艺术效果的诗句是：，。
7、《春望》中刻画诗人因国家衰亡，自己流离失所而痛苦衰老的句子是：
，。
8、《春望》中表达战火连连，家书难抵的诗句是：
，
八年级上册课外古诗词背诵默写
《长歌行》
1．诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：
2．诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：
3．诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句：
4．诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句：
5．诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：
6．诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句：
7．古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。
7．（1）莫等闲，白了少年头，空悲切。
（岳飞《满江红》）（2）少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
（杜旬鹤《题弟侄书堂》）（本题为开放题，答案不惟一）
《野望》
1．诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：
2．诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：
3．诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：
4．诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：
5．诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句：
6．陶渊明《归园田居》中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。
本诗中与其意思相似的诗句：
《早寒江上有怀》
1．诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：
2．诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句：
3．诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：
4．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
”此诗中与这两句意境相近的诗句：
5．诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句：
6．诗中交代家乡的位置而自然成对诗句：
7．古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。
7．（1）夕阳西下，断阳人在天涯。
（马致远《天净沙·秋思》）（2）乡书何处达？归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》（本题为开放题，答案不惟一）
《望洞庭湖赠张丞相》
1．诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：
2．诗中表现诗人渴望援引的诗句：
3．诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句：
4．诗中表现诗人不甘寂寞的诗句：
5．诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句：
6．诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句：
7．诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句：
8．诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句：
9．诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句：
10．古诗词中有许多关于水的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。
10．（1）水何澹澹，山岛竦峙。
（曹操《观沧海》）（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（白居易《忆江南》）（本题为开放题，答案不惟一）
《黄鹤楼》
1．诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：
2．诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：
3．诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：
4．诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句：
5．诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句：
6．诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯。
”意境相似的诗句：
7．请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句，并注明作者和出处。
参考答案：
二．（1）《春望》中描写安史之乱后国都长安破败，荒草遍野的诗句是:（2）《春望》中采用反衬手法以乐衬悲，运用互文的名句是:（3）《春望》中谢战火不断，家书珍贵的诗句是:（4）《春望》中写诗人忧国思家，心情沉重，以致华发稀疏的句子是:
（5）杜甫在《春望一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的句子是:
《望岳》中与“独上高楼，望尽天涯路”语意较近的诗句是:（2）《望岳》中，被人们引用，富有哲理的千古名句是:
（3）《望岳》中，描写泰山雄奇秀美的诗句是
（4）《望岳》中，表现出诗人蓬勃向上，积极进取的具有人生哲理的诗句是:
（5）登高极目，世间尽收眼底。
杜甫在《望岳》中的诗句
“ , 在这方面有异曲同工之妙。
（6）杜甫《望岳》中表现作者的登临决心的豪迈壮志的诗句是:
（7）在课内外的探究活动中，我们常常有“站得高看得远”的感慨，请你有学过的一句诗来表达:
（8）温家宝总理在“两会”结束答记者问时，引用了毛泽东同志长征时期所写《忆忆秦娥•娄山关》诗中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的名句，抒发他不畏艰难，勇往直前的雄心壮志。
由此我们可以联想到唐代示人杜甫《望岳》中的诗句:。
（9）杜甫在《望岳》中，用“来表现自己敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心的气魄。
1、荡胸生层云，决眦入归鸟。
2、会当凌绝顶，一览众山小。
3、岱宗夫如何，齐鲁青未了。
4、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
5、国破山河在，城春草木深。
6、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
7、白头搔更短，浑欲不胜簪。
8、烽火连三月，家书抵万金。
参考答案：
1．少壮不努力，老大徒伤悲。
2．青青园中葵，朝露待日。
3．朝露待日。
4．阳春布德泽，万物生光辉。
5．常恐秋节至，黄华叶衰。
6．少壮不努力，老大徒伤悲
参考答案：
1．东皋薄暮望，徒倚欲何依。
2．树树皆秋色，山山唯落晖。
3．牧人驱犊返，猎马带禽归。
4．相顾无相识，长歌怀采薇。
5．东皋薄暮望，徒倚欲何依。
6．相顾无相识，长歌怀采薇。
参考答案：
1．木落雁南度，北风江上寒。
2．迷津欲有问，平海夕漫漫。
3．乡泪客中尽，孤帆天际看。
4．乡泪客中尽，孤帆天际看。
5．迷津欲有问，平海夕漫漫。
6．我家襄水曲，遥隔楚云端。
参考答案：
1．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
2．欲济无舟楫，端居耻圣明。
3．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
4．欲济无舟楫，端居耻圣明。
5．端居耻圣明。
6．欲济无舟楫，端居耻圣明。
7．坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
8．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
9．坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
1．昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
2．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
3．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
5．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
4．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
7．（1）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
（贺知章《回乡偶书》）（2）举头望明月，低头思故乡。
（李白《静夜思》）（本题为开放题，答案不惟一）
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
会当凌绝顶，一览众山小。
会当临绝顶，一览众山小
造化钟神秀，阴阳割昏晓会当凌绝顶，一览众山小。
会当凌绝顶，一览众山小”和王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”
会当凌绝顶，一览众山小。
会当凌绝顶，一览众山小。
会当凌绝顶，一览众山小。
会当凌绝顶，一览众山小。