少年正是读书时作文
新时代好少年读书作文高三5篇
新时代好少年读书作文高三5篇新时代好少年读书作文高三（篇1）读书是什么？读书是一种享受，读书是一种品味，读书是一种乐趣。
读万卷书，行万里路，书就是我的精神粮食。
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。
”这句简简单单的话，却将如何读书简洁明了地表达了出来，也使我爱上了读书。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们可以了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯人民生活的苦难；读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。
总而言之，读书是有很多乐趣的，它最大的特点就是可以陶冶人的情操，这是多好的一件事啊！我喜欢闻着书的墨香，似乎它能渗透我的全身，将知识的能量传递给我。
书里面有优雅的语句，深沉的思想，也有古人的思想未来的畅想。
有书相随的日子是快乐的，里面的一字一句都饱含哲理，让我辩明了真善美，分清了假丑恶，也让我体验到了知识的真谛科学的神奇，也让我学得更多，懂得更多，书真是个无所不知的神奇文库。
品书，就像品茗，急不得，需要你慢慢品尝，慢慢感悟，方知其间美味；品书，就像攀山，只有功夫下得深，才能攀上知识的顶峰；品书，就像旅游，将自己融入其中，可以从字里行间，感觉到美景似乎在眼前一幕幕摊开；品书，就像听音乐，闭上眼睛，仿佛自己就是音符，一步步跳跃，心情无比舒畅；品书，就像一剂良药，使人的思想变纯洁，所有烦恼一扫而光，变得开朗起来。
书给了我精神的力量，教我知难而进。
书让我心平气和地去看待每一件事，要有不达目的不罢休的决心。
书告诉我要做生活中的有心人，要有远大的目标来奋斗。
书让我知道了百善孝为先的道理，在生活中，要时时孝敬家人。
书，不是我用来打发时间来消遣的工具，它是我的朋友，我最好的朋友。
周恩来说过：“为中华之崛起而读书”。
可我认为，不光如此，也为了自己，也为了让家人更好地生活。
做勤奋读书的好少年作文500字10篇
做勤奋读书的好少年作文500字10篇小时候不会认字，就让爸爸妈妈给我讲故事，我那时总希望快快长大，去自己读我喜欢的书，想认识好多字。
那样我就可以读书了。
下面是小编为大家整理的做勤奋读书的好少年作文500字10篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!做勤奋读书的好少年作文500字范文一草长莺飞读书时春天，草长莺飞，是踏青放纸鸢的最佳时节，更是惜时读书的良机。
少年黑发勤学早，莫待白首空嗟叹。
我要在这草长莺飞的美好春光里，做一个勤奋读书的好少年。
每天，我争分夺秒，在放学回家前就把老师布置的作业写完了。
回到家后，我就徜徉在书海中。
我的房间有两个书架，六百多本书，我已读了一半。
虽然只是囫囵吞枣式阅读，但我已经受益匪浅了。
妈妈说：“我不奢求你成为大文学家、大文豪，但我希望通过这些精神养料的滋养，你能成为一个有趣的人。
”妈妈的话我不太懂，但每天泡在书堆中，我感到其乐无穷。
当我拿起书本的时候，我完全忘记了时间：我感受着阿喀琉斯的英雄主义，我也体会林黛玉的忧愁善感;我不明白斯嘉丽的“自私”，我为简爱的独立自尊而鼓掌;我记住了“士别三日即更刮目相待”的吕蒙，也效仿陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱，在阳台上侍花弄草……我看文学类书籍，也翻阅科普类作品。
《鹦鹉心理学》我读了好几遍，《鸟的感官》《羽毛》我也爱不释手。
读书让我成了养鹦鹉的小专家，读书让在学区语文阅读竞赛中斩获桂冠，读书让我写作文时笔下如泉涌，二年级时候就开始发表作文……因为广泛阅读，这五年来，我的进步有目共睹。
林语堂说：“三日不读书便觉语言无味，面目可憎。
”三毛说：“读书多了，容颜自然改变。
”古诗云：“腹有诗书气自华。
”我静卧书海，心中无比欢畅。
新的学期又开始了，我要趁着这草长莺飞的好春日，趁着我尚处于生命春天的年纪，好好读书!做勤奋读书的好少年作文500字范文二我爱读书正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。
”所以我十分爱读书。
我小时候是一个对什么都好奇的孩子。
《少年正是读书时》作文5篇
《少年正是读书时》作文5篇篇一：少年正是读书时每个人都有梦想，都有打算。
我，一个处于少年期的青少年，也有打算，在我这个年季是，我的打算，正如你所想的，那就是读书。
为什么要读书？而且是好好读书，用心读书才是青少年的责任呢？瞧，你所在大街上目睹的一幕：几个花季少年放眼望去，衣衫不整，手戴钻戒，耳穿圆环，脚踩拖鞋，还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。
那是什么？是他们的形象吗？还是个性？在社会上他们又是什么？不错！这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”，在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。
他们烦躁读书，厌恶读书，常常与不三不四的人勾当在一起，往往在服装上标新立异，追求时尚潮流。
可他们却不知道，他们自己极度伤透了父母们的心，更是荒废了自己的学业、前途。
看到这种情节，我想试问他们前途何在？答案却是：尽在黑暗毁灭中。
再一看，你所在学校又看到的一幕：几个学生拿着书本，正研究与难题之中，一段时间思索过后，他们终于给研究出来了，便开怀大笑着，他们互相帮助、相互学习、努力克服重重困难，虽苦但也甜。
他们的努力学习不正与他们的前途成正比吗？联想一下，在他们几十年后工作怎样？收入又怎么？我们就可以发现前者与后者不正是鲜明的对比、人生的写照吗？以上两者一个是低级、庸俗的生活情趣，他们看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只图暂时的感官快乐，对我们青少年的成长发展极其不利。
另一种则是高雅的生活情趣，与前者恰恰相反，它有利于青少年心理健康和谐发展，对个人的发展还起促进作用，能使我们乐观、自信、活泼、开朗的健康心理，从而使我们更加热爱生活，也热爱读书。
“好好读书，认真读书，用心读书”应是青少年的责任，可由于各种各样的原因，一些人不愿读书，一些人想读却不能读书，但又有一些人可以读书，有条件读书。
若你还不愿读书，不想读书，都请读书吧！正如“请乘读书之马，挥鞭从此起程；路上春色正好，天上太阳正晴。
”读书不晚，若你愿读，前途则是一扇成功的大门，读书是钥匙，若你修成正果，请开起这扇大门，里面满是辉煌，正照在你的脸上。
初一作文少年正是读书时
初一作文少年正是读书时《少年正是读书时》篇一读书，对少年来说，就像是一场奇妙的冒险，一场永无止境的探索之旅。
小时候，我觉得读书就像是被大人逼着吃的青菜，虽然知道它好，但就是提不起兴趣。
每次看到那些密密麻麻的文字，我的脑袋就像一团浆糊，什么也看不进去。
还记得那时候，老师要求读《鲁滨逊漂流记》，我看着那厚厚的书，心里直犯嘀咕：“这得读到什么时候啊？”可是没办法，硬着头皮读下去，读着读着，就被鲁滨逊在荒岛上的生活给吸引住了。
他自己搭建房屋，种植粮食，驯服野兽，就像一个超级英雄一样。
那时候我就想，嘿，原来读书也不是那么枯燥嘛。
少年时期的我们，正处在一个信息爆炸的时代。
周围有那么多的诱惑，手机、游戏、电视等等，它们就像一个个小恶魔，不停地在耳边低语：“来玩呀，看书多无聊。
”有时候我也会经不住诱惑，放下书本，一头扎进游戏的世界里。
可是玩完之后呢？心里却有一种空荡荡的感觉。
就像吃了一堆垃圾食品，当时觉得爽，过后却没什么营养。
读书就不一样了。
当我读《小王子》的时候，我仿佛跟着小王子一起在各个星球间穿梭。
那朵骄傲的玫瑰花，那只忠诚的小狐狸，都让我感受到了不同的情感。
我觉得读书就像是打开了一扇扇通往不同世界的门，每一本书都是一个全新的世界。
在这个世界里，我可以是勇敢的骑士，也可以是智慧的魔法师。
也许有人会说，读书有什么用呢？又不能当饭吃。
可是我觉得这种想法就太狭隘了。
读书虽然不能直接填饱肚子，但它能丰富我们的内心世界。
就像盖房子，读书就是在给我们的心灵大厦添砖加瓦。
如果一个人的内心是一片荒芜，那他即使拥有再多的物质财富，也会觉得生活毫无意义。
现在，每当我走进图书馆，看到那一排排书架上摆满了各种各样的书籍，我就像一个贪婪的小财迷看到了无数的宝藏一样兴奋。
我知道，在这些书里，隐藏着无数的智慧、情感和故事，等待着我去挖掘。
少年正是读书时，我可不能错过这个好机会，我要在书的海洋里尽情遨游，让自己变得更加充实、更加有内涵。
《少年正是读书时》篇二少年正是读书时，可这读书啊，有时候就像坐过山车一样，起起落落。
热爱读书的好少年作文
热爱读书的好少年作文
《我，一个热爱读书的好少年》
嘿，你们知道吗？我可是一个超级热爱读书的好少年呀！读书对我来说，那简直就是生活中最棒的事情之一啦。
记得有一次，我放学回到家，正准备做作业呢，结果一眼就看到了我那本新买的《冒险小虎队》。
哎呀呀，那书就像有魔力一样，一下子就把我的目光给牢牢吸引住了。
我心里就像有只小猫在挠痒痒似的，想着就看一会儿，就看那么一小会儿。
于是呢，我就捧着书一屁股坐在沙发上，津津有味地看了起来。
这一看可不得了，我完全沉浸在书里的世界啦。
小虎队他们在各种神秘的地方冒险，遇到好多惊险刺激的事情，我也跟着他们一起紧张，一起兴奋呢。
我看着看着，都忘记了时间在悄悄地溜走。
等我回过神来的时候，天都已经黑啦！我妈妈下班回来看到我还在看书，作业一个字都没写，那脸一下子就拉下来了，对着我就是一顿数落：“你这孩子，怎么光知道看书，作业都不做啦！”嘿嘿，我也知道自己有点过分啦，可是那书真的太好看了嘛。
从那以后呀，我还是一如既往地热爱读书，不过我也会注意先把作业完成了再去享受读书的快乐。
读书让我仿佛进入了一个个奇妙的世界，让我认识了好多有趣的人和事。
我觉得自己就像是一条小鱼，在书的海洋里自由自在地游来游去。
我呀，就是那个热爱读书的好少年，以后也会一直这么热爱下去的哟！
怎么样，你们觉得我这个热爱读书的好少年是不是很有趣呀？哈哈！。
少年正是读书时作文
少年正是读书时作文少年正是读书时作文在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的少年正是读书时作文，欢迎大家分享。
读书是美丽的，读书人是幸福的。
捧起一本散文，清新隽永的文字，构成一幅幅美丽的图画，流淌成一涓涓明澈的溪流；拿出一本史书，遨游中华上下五千年，那一个个生动的历史故事恍如昨日，那一个个鲜明的历史人物如在眼前；读一本小说，随情节的起伏唏嘘慨叹，随人物的命运或悲或欢。
我在春天，品尝到了读书的快乐。
英国哲学家培根《谈读书》可谓言中肯綮：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
”一本好书能为我们开启一扇智慧的天窗，一本好书能为我们洒下一片心灵的阳光，一本好书能为我们构筑一座精神的殿堂。
有书读的日子，心灵真的很明澈。
读书，是我生活中不可缺少的一部分，这个爱好可以追溯到我的童年。
在混混沌沌中，我度过了自己的童年，那时的天真幼稚，甚至无知，现在想来，已无多少印象了。
唯一留下深刻印象的是为我打开奇妙窗口的那一本本书。
最初看的是小人书，那时的小人书没有彩画，有的只是黑白人物画像和图案。
当时人们的感情色彩特别鲜明：好人英俊，义正辞严；坏人丑陋，贼眉鼠眼。
因此，即使不识字，好人坏人也能一眼辨出。
那时，我识不了几个字，但对这种小人书却钟爱非常，只要一遇到就爱不释手，必得从头至尾认真“读“一遍画面。
有书读的童年，让我在小伙伴的面前有了讲故事的快乐。
后来上学了，识了一些字，便画面、文字一块读。
有时遇到不认识的字，不是跳读，就是把“吝啬鬼“读成“齐墙鬼“……但这丝毫没影响我对小人书的兴趣。
从这些小人书上，我知道了人有好坏、善恶之分，书中有个神奇的世界，是我未曾经历过的。
小人书这个窗口把我从混沌状态中引向求知与思索，让我知道，书中的春天美过自然的'春天。
少年正是读书时作文
少年正是读书时作文少年正是读书时。
少年正是读书时，正是一个人生观、世界观、价值观形成的重要时期。
读书不仅可以开阔视野，增长知识，更可以培养情操，砥砺意志，塑造品格。
因此，少年时期的读书对一个人的成长至关重要。
首先，读书可以开阔视野。
在书籍的海洋中，少年可以接触到各种各样的人物、事件、场景，从而了解更多的社会现象和人生百态。
通过阅读，少年可以走出自己的小圈子，看到更广阔的世界，从而形成更加全面、深刻的认识。
比如，通过阅读历史书籍，可以了解到古代的政治、经济、文化等方面的情况，从而对现代社会有更深刻的认识。
其次，读书可以增长知识。
知识是人类对世界的认识和理解，是人类文明的积累和传承。
少年通过读书可以学到各种各样的知识，比如科学知识、文学知识、历史知识等等。
这些知识可以让少年对世界有更深刻的了解，也可以为将来的学习和工作打下坚实的基础。
比如，通过阅读科普书籍，可以了解到最新的科学知识，从而跟上时代的步伐。
再次，读书可以培养情操。
在书籍中，少年可以看到各种各样的人物形象，可以了解到各种各样的人生境遇。
通过这些故事，少年可以感受到各种情感，培养自己的情操。
比如，通过阅读文学作品，可以感受到作者的情感，从而培养自己的情感。
最后，读书可以砥砺意志，塑造品格。
在书籍中，少年可以看到各种各样的人物形象，可以了解到各种各样的人生境遇。
通过这些故事，少年可以感受到各种情感，培养自己的情操。
比如，通过阅读励志书籍，可以了解到各种各样的人生境遇，从而砥砺自己的意志，塑造自己的品格。
总之，少年时期的读书是一件非常重要的事情。
通过读书，少年可以开阔视野，增长知识，培养情操，砥砺意志，塑造品格。
因此，我们应该鼓励少年多读书，多接触优秀的书籍，从而让他们在成长的道路上更加坚定、明晰。
少年正是读书时作文500字
少年正是读书时作文
在生活中，锻炼的感觉好，受表扬的感觉好，玩儿游戏的感觉好，读书的感觉是最好的。
书是人类进步的阶梯，每当在空闲时，我都会捧起书来仔细的品味书香;每当在课间时，我都会向同学们借阅我喜爱的书。
说实话，书给了我们知识，也给了我们乐趣，所以，书我们人类不可缺少的东西。
近几天，我在看《苦儿流浪记》，那是我跟同学马小涵借来的，是因为这本书感动了我，我才体会到读书的趣味。
他们的悲伤离合常常使我牵肠挂肚。
我在书中无忧无虑的成长，感受读书的滋味，品味书中的书香。
在浩瀚的书海中知识不断的增加，才能让我在书中自由自在的成长。
书就像我的朋友，就像自己的家。
书就像一个不会说话的老师，细心地教着我们。
我看过的书有很多。
《苦儿流浪记》让我泪落如珠，《淘气包马小跳》让我笑声连连只要我手中一有书，我就会如饥似渴地阅读。
记得有一次在二年级的时候，不知何时，班里大多数同学都有了一本《安徒生童话》，我回到家里就缠着妈妈给我买一本《安徒生童话》，妈妈斗不过我只好给我买了一本，买回家之后，我立刻翻开书津津有味的读着，妈妈叫我吃饭也没听见。
从那次，我觉得读书的感觉真好。
慢慢地，我觉得书对我越来越有用了，不懂的问题，通过书中查阅就能知道答案。
书真是万能工具，有了它，我们再也不用怕有什么问题难倒我们了。
我相信，书，是每一个人生活中不可缺少的东西，书就像长生果一样，给我们点亮了人生的道路。
读书的感觉可真好啊!!!我再次懂得了书中的知识是多么好，多么有用。
书是无与伦比的，它的知识也是最丰富的。
初一作文少年正是读书时
初一作文少年正是读书时《少年正是读书时》篇一嘿，咱都知道，少年时期就像是早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃。
而这个时候呀，正是读书的大好时光呢！可有时候我就寻思，读书到底有啥魔力，让大人们老是在咱耳边念叨？我记得有一次，我在图书馆里瞎逛。
那图书馆可大了，一排排书架就像一个个巨人似的站在那儿，架子上摆满了各种各样的书，感觉就像无数个宝藏在等着我去挖掘。
我随手拿了一本讲宇宙奥秘的书，翻开一看，哇塞！那些关于星系、黑洞的知识就像魔法一样吸引着我。
我就像一个小探险家，在宇宙这个大迷宫里穿梭，什么银河系就像一个巨大的漩涡啦，恒星就像宇宙里的小火球啦，那些画面在我脑袋里闪个不停。
读书就像打开一扇通往不同世界的大门。
有时候读小说，就像跟着主人公一起去冒险。
我看《鲁滨逊漂流记》的时候，就感觉自己也被困在了那个荒岛上，心里害怕得很，又在想鲁滨逊到底咋活下去呢？他可真牛，自己盖房子、种粮食，就像一个全能选手。
我就想啊，要是我，可能早就哭着喊妈妈了。
这时候我就觉得读书能让我体验不一样的生活，虽然是在书里，但那种感觉可真实了。
可是呢，读书也不是件轻松事儿。
有时候那些密密麻麻的字就像一群小蚂蚁在爬，看得我眼花缭乱。
还有那些难懂的文言文，感觉就像在看外星语一样。
我就想，这古人说话咋这么绕呢？像“之乎者也”，我读起来都费劲，更别说理解意思了。
这时候我就有点打退堂鼓，想把书扔一边儿去。
但是我又觉得，少年嘛，这个时候不读书，啥时候读呢？就像小树苗要成长就得吸收阳光雨露一样，我们少年要成长就得读书。
如果现在不读书，以后可能就像个没头的苍蝇一样，到处乱撞。
咱得趁着脑子好使，记忆力好的时候多读书。
就像那句老话说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，虽然我不太懂这“黄金屋”和“颜如玉”到底啥意思，但我知道读书肯定是有好处的。
所以啊，少年正是读书时，哪怕有时候读书有点苦，有点累，咱也得咬咬牙坚持下去。
毕竟，谁不想成为一个知识渊博的人呢？要是现在不读书，等长大了再后悔，那可就来不及喽。
初一作文少年正是读书时
初一作文少年正是读书时《少年正是读书时》篇一读书，对于少年的我来说，就像是一场奇妙的冒险。
有时候我觉得读书超级酷，就像拥有了一把通往无数个神秘世界的钥匙；可有时候，又觉得读书像是被老师和家长逼着吃的“苦药”，难以下咽。
就说我读《哈利·波特》的时候吧。
那简直就像掉进了一个魔法陷阱，哦不，是魔法世界。
我跟着哈利在霍格沃茨的城堡里穿梭，每一个角落都充满了惊喜。
我仿佛能看到那些会动的楼梯，听到分院帽在唱歌，感觉自己就像哈利的小伙伴，跟他一起面对伏地魔。
这种感觉真是棒极了，我读的时候那叫一个废寝忘食，就盼着能多知道点魔法世界的秘密。
这时候，读书对我来说就像是吃了一大桶冰淇淋，爽到不行。
但是呢，一到读那些课本上的文言文，我就像霜打的茄子——蔫了。
什么“之乎者也”的，感觉就像听外星人说话一样，完全摸不着头脑。
每次被要求背诵的时候，我都想大喊：“臣妾做不到啊！”这时候读书就像爬山，而且是那种没有尽头的山，累得我气喘吁吁。
可是我知道，少年正是读书时，就像春天是播种的季节一样。
不管是有趣的小说，还是难懂的课本知识，都是我成长需要的营养。
也许现在我觉得文言文很难，但说不定哪天我就能像穿越到古代一样，和古人对话自如了呢？读书就像一场长跑，不能因为一时的难受就放弃。
我想那些伟大的人，他们在少年的时候肯定也是拼命读书的。
像周恩来总理，“为中华之崛起而读书”，他那时候肯定也有觉得读书辛苦的时候吧，但人家坚持下来了，成为了人人敬仰的伟人。
我虽然不能跟总理比，但我也想让自己变得更有知识，更聪明啊。
所以啊，我得好好调整自己对读书的态度。
不能只挑那些好玩的书看，那些看起来枯燥的书，也许就是我打开知识宝藏的关键。
少年嘛，就应该在读书的海洋里畅游，不管是风平浪静还是波涛汹涌，都勇往直前。
毕竟，这个时候不读书，还等什么时候呢？难道要等到头发花白，再后悔自己年少时没好好读书吗？那可就太傻了。
《少年正是读书时》篇二少年正是读书时，可这读书啊，有时候就像一场闹剧，让人哭笑不得。
《少年正是读书时》作文5篇
《少年正是读书时》作文5篇篇一：少年正是读书时每个人都有梦想，都有打算。
我，一个处于少年期的青少年，也有打算，在我这个年季是，我的打算，正如你所想的，那就是读书。
为什么要读书？而且是好好读书，用心读书才是青少年的责任呢？瞧，你所在大街上目睹的一幕：几个花季少年放眼望去，衣衫不整，手戴钻戒，耳穿圆环，脚踩拖鞋，还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。
那是什么？是他们的形象吗？还是个性？在社会上他们又是什么？不错！这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”，在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。
他们烦躁读书，厌恶读书，常常与不三不四的人勾当在一起，往往在服装上标新立异，追求时尚潮流。
可他们却不知道，他们自己极度伤透了父母们的心，更是荒废了自己的学业、前途。
看到这种情节，我想试问他们前途何在？答案却是：尽在黑暗毁灭中。
再一看，你所在学校又看到的一幕：几个学生拿着书本，正研究与难题之中，一段时间思索过后，他们终于给研究出来了，便开怀大笑着，他们互相帮助、相互学习、努力克服重重困难，虽苦但也甜。
他们的努力学习不正与他们的前途成正比吗？联想一下，在他们几十年后工作怎样？收入又怎么？我们就可以发现前者与后者不正是鲜明的对比、人生的写照吗？以上两者一个是低级、庸俗的生活情趣，他们看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只图暂时的感官快乐，对我们青少年的成长发展极其不利。
另一种则是高雅的生活情趣，与前者恰恰相反，它有利于青少年心理健康和谐发展，对个人的发展还起促进作用，能使我们乐观、自信、活泼、开朗的健康心理，从而使我们更加热爱生活，也热爱读书。
“好好读书，认真读书，用心读书”应是青少年的责任，可由于各种各样的原因，一些人不愿读书，一些人想读却不能读书，但又有一些人可以读书，有条件读书。
若你还不愿读书，不想读书，都请读书吧！正如“请乘读书之马，挥鞭从此起程；路上春色正好，天上太阳正晴。
”读书不晚，若你愿读，前途则是一扇成功的大门，读书是钥匙，若你修成正果，请开起这扇大门，里面满是辉煌，正照在你的脸上。
精选少年正是读书时作文600字
少年正是读书时作文600字提及少年一词，应与平庸相斥。
――题记孙敬悬梁刺股，匡衡凿壁偷光，杨时程门立雪，宋濂冒雪访师，这些古代爱读书的少年们及冠后都有所成就。
少年智那么国智，少年富那么国富；少年强那么国强，少年独立那么国独立；少年自由那么国自由，少年进步那么国进步；少年胜于欧洲那么国胜于欧洲，少年雄于地球那么国雄于地球。
流亡日本梁启超写出了这首激发后人可歌可泣的?少年中国说?。
身为少年，民族的希望，国家的未来，国家的命运，一切皆聚集在我们的身上。
俗语说“一日之计在于晨，一年之计在于春〞，那么人的一生最重要的时候不正是年少时吗？是啊。
我们正在清晨，正值年少，正值青春，正值春天。
少年正是读书时！我国伟大的思想家、政治家、教育家孔子曾发出感慨“知之者不如好之者，好之者不如乐知者〞。
我国唐朝名臣、书法家颜真卿也在?劝学?中发出感慨，鼓励年轻人读书。
有见识的长辈曾告诫我们“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读〞，老师常说“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华〞“读书万卷始通神〞。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。
我们就是少年，是看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒发觉，看不公不允敢面对的少年。
我们要被光打中，要抬头是光明的未来，低头是奋斗的当下。
少年时代是如此的美好，彼时的我们风光正好，阳光洒向大地不偏不倚刚好是未来可期。
刚刚好，读书就是我们这个时间的未来。
春日好,正是少年读书时 作文
春日好,正是少年读书时作文英文回答：In the verdant bloom of spring, under the radiant embrace of the sun's golden rays, nature's symphony beckons, inviting us to partake in the transformative journey of knowledge. For it is in the youthful springtime of ourlives that the seeds of intellectual curiosity are sown, promising a vibrant harvest of wisdom and enlightenment.Education, like a skilled gardener, nurtures the tender saplings of our minds, cultivating their inherent potential. Through the pages of books and the wisdom of mentors, we embark on an extraordinary voyage of discovery, exploring the vast landscapes of knowledge and expanding our horizons beyond the confines of our preconceived notions.In the classrooms, where the sparks of ideas ignite, we delve into the intricacies of science, unravel the complexities of history, and immerse ourselves in thebeauty of literature. Each lesson becomes a brushstroke on the vibrant canvas of our understanding, shaping our perspectives and empowering us to navigate the complexities of the world around us.Beyond the formal confines of academia, the worlditself serves as an inexhaustible source of learning. In the rustling leaves of trees and the gentle murmur of streams, nature whispers its secrets, revealing the interconnectedness of all living things. In the faces of those we encounter, we glimpse the tapestry of human experience, gaining invaluable insights into the nature of empathy, compassion, and resilience.The pursuit of knowledge is not merely an accumulation of facts and figures. It is a transformative process that empowers us to think critically, question the established norms, and embrace the unknown. By challenging our assumptions and seeking out diverse perspectives, we cultivate an open and inquisitive mind that is the hallmark of true intellectualism.As we embark on this lifelong journey of learning, let us remember the words of the ancient Greek philosopher Socrates: "The only true wisdom is in knowing you know nothing." Humility becomes our constant companion,reminding us that the pursuit of knowledge is an endless endeavor, a path that stretches far beyond the horizon of our current understanding.In the springtime of our lives, when the world holds infinite possibilities, let us seize the opportunity to quench our thirst for knowledge. Let us embrace the transformative power of education and cultivate a lifelong love of learning. For in the garden of knowledge, it is the seeds sown in youth that will bear the most bountiful harvest in the seasons to come.中文回答：春风和煦，正是少年读书时。
初一作文少年正是读书时
初一作文少年正是读书时篇一《少年正是读书时》哎呀呀，说起读书这事儿，那可真是有的聊啦！咱这少年时光，不就是应该好好读书嘛。
读书就像是给大脑吃大餐，各种各样的知识就是一道道美味佳肴。
有时候我读那些科幻小说，哇塞，感觉自己就像进入了一个超级酷炫的未来世界，那场面，老刺激了！也许有人会说，读那么多书有啥用啊？嘿，这用处可大了去了。
我觉得吧，读书能让咱变得更聪明，跟别人聊天的时候也能有更多话题，不至于人家说啥咱都听不懂，那不就尴尬了嘛。
记得有一次，我看了一本超级感人的小说，看到动情处，我那眼泪啊，噼里啪啦地往下掉，跟下雨似的。
我妈还笑话我呢，说我看个书咋还哭成这样了。
哼，她才不懂呢，那书里的情节真的太感人了嘛。
不过有时候我也会偷懒，不想读书，觉得读书好枯燥啊。
但每次想到那些厉害的人都是读了好多书才变得那么厉害的，我就又有动力了。
咱也不能落后啊，对吧？少年正是读书时，咱可得抓住这个机会，多学点知识，以后才能有出息呀！说不定哪天我就能成为一个大作家呢，哈哈，开个玩笑啦。
总之，读书这事，咱可得认真对待，可不能马虎哟！篇二《少年正是读书时》读书，这俩字说起来简单，做起来可不容易啊！咱这少年时光，不就应该好好读书嘛，可我有时候就是管不住自己呀。
我觉得读书就像一场冒险，每打开一本书，就像是进入了一个全新的世界。
有时候我读那些历史书，哎呀妈呀，感觉自己就像穿越了一样，见证了那些伟大的历史时刻。
但有时候我也会读着读着就走神了，脑子里开始胡思乱想，哎呀，我这注意力咋就这么不集中呢？记得有一回上数学课，我偷偷在桌子底下看小说，正看得入迷呢，突然感觉有人在盯着我。
一抬头，妈呀，数学老师正瞪着我呢，吓得我赶紧把书藏起来。
这可真是太险了，差点就被发现了。
有人说读书是为了考个好成绩，以后上好大学。
我觉得吧，这只是一部分原因。
读书还能让咱变得有内涵，有修养，不是有句话说“腹有诗书气自华”嘛。
也许现在我还不太懂那些深奥的知识，但我相信，多读点书总归是没错的。
新时代好少年读书主题征文作文范文15篇
新时代好少年读书主题征文作文范文15篇新时代好少年读书主题征文作文精选篇1书在我们的世界里无处不在，谁家都会在家中放几本书，因为书是智慧的源泉，书是人类智慧的结晶。
谁没爱惜书，谁就是在浪费人类的.结晶、人类的智慧。
因此我喜欢书，我爱读书。
从小妈妈就让我养成爱读书的好习惯，所以我特别爱读书。
我读过《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等书籍。
我喜欢在书的海洋里自由自在的傲游。
是书让我养成了爱动脑、爱探索的品质和遇事沉着冷静，能在紧急时刻动脑思考的品质也让让我学会遇到困难坚持不懈的良好精神。
这都是从书中学到的。
新时代好少年读书主题征文作文精选篇2当你走进我的房间时，看到的不是五花八门的玩具，而是两个书橱、墙角边、地板上、堆得一叠叠、一排排、一摞摞五颜六色，有着丰富内容的图书、小说。
你会问，我为什么有这么多的书呢？这还得从我上一年级时说起。
上学第一天，爸爸笑着对我说：“你已经是一名小学生了，应该学会阅读。
”刚开始，我还不怎么认字，只读一些带有注音的童话。
虽然只是一则简单的故事，但是我的“魂”已经被这些故事勾走了。
书中的人开心，我也跟着他高兴；书中的人悲伤，我也跟着他难过。
就是这些故事，使我产生了写读书笔记的念头。
最初，所谓的读书笔记其实就是五六个词语、两三个句子。
但是这些看似简单的词语却给我今后的写作道路铺上了成功的垫脚石。
自从三年级起，我就对小说产生了极大的.兴趣。
《罗兰小语》、《繁星`春水》、《白色的小贝壳》、《我的童年》、《谁动了我的奶酪》、《欧也妮·葛朗台》、《假如给我三天光明都是我爱看的书。
巴扎克让我感受到了葛朗台老头的吝啬；季羡林爷爷让我体会到了童年的快乐；海伦·凯勒让我领悟到了生命的美丽……当然，像管家琪、杨红樱、曹文轩这些现代名家的著作，我也是爱不释手的哟！新时代好少年读书主题征文作文精选篇3书，人们称为之为人类文明的“长生果”。
读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。
高中新时代好少年读书作文5篇
高中新时代好少年读书作文5篇高中新时代好少年读书作文（精选篇1）迷上读书，就是我赶到这一世界最使我觉得幸运的事。
读书，在美丽的秋天。
读你，就像看那五彩缤纷的春季。
“2个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”在哪红情绿意花香鸟语的春季，一本《撑在头顶的伞》握在手心，打开书册，一阵诗香墨气迎面而来，在这个温暖的春天，来好好地品味那母爱。
母亲的爱一缕阳光，让即便在寒冷的冬季也可以觉得温暖；母亲的爱一股清泉，在你焦渴时，能给予最怡人的醇酒；母亲的爱一把花伞，不论是炎热夏日，或是雨雪菲菲，都能让你最细致的关爱。
读一本书，就像读一个温暖的春天，心窝被溫暖满满的点亮。
读书，在火爆的夏季。
读你，就像看那绿草如茵的夏季。
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
”在哪蝉鸣声一阵阵烈日当空的夏季，一本《格列佛游记》握在手心。
没人可以回绝它的发热量，在哪荒凉一人的海岛，我和主角一起开始了令人兴奋的冒险。
在海岛，大家遇上了“巨人国”与“矮人国”，一切的遭受全是那般的奇特。
我全身心潮澎湃。
读一本书，就像在学一个热情的夏季，心窝被那激情飞扬着。
读书，在平静的秋季。
读你，就像看那大雁南飞的秋季。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”在哪秋色宜人瓜果飘香的秋季，一本《草房子》握在手上，一阵清新的空气迎面而来。
它，沒有波澜起伏的剧情，沒有波澜万丈的人生道路，但它却使你不由自主地和书里的角色一起笑一起哭，一起走过甜美的青春年少才气。
读一本书，就像读一个美丽的秋天，让爱沉醉你的心窝。
读书，在寒冷的冬季。
读你，就像看那白雪茫茫的冬季。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”在哪白雪皑皑皑皑白雪的冬季，一本《假如给我三天光明》握在手心。
就是你，是你告诉我，冬天到了，春季还会继续远吗？是你告诉我，有一种力量叫坚持不懈。
在峡谷中，野百合花也有一个绚丽多彩的春季。
读《假如给我三天光明》，它教會了我，即便置身挫折，还要永不言败。
读一本书，就像读一个坚持不懈的冬季，让坚持不懈溶化你的心窝。
少年正式读书时作文600记叙文
英文回答：In my formative years as a student, the act of reading has consistently held a paramount position in my life. I distinctly recall the inaugural occasion I delved into the pages of a book and became wholly absorbed in the realm of creativity and erudition. It was at that moment that Iprehended the pivotalrole of reading and its capacity to mold my intellect and expand my perspective. Far from merely a duty or obligation, reading stands as a fervent passion and a fount of elation for me. Uponmencing a new literary work, I discern an unfolding odyssey, poised to navigate uncharted ideologies and viewpoints. It is through the practice of reading that I have fosteredpassion, analytical acumen, and a profound grasp of the milieu in which I exist.在我作为学生的成形岁月中，阅读行为一直保持我一生中的最高地位。
我清楚地记得，我在一本书的几页中探索了首次机会，并完全吸收了创造力和精神。
新时代好少年读书作文
新时代好少年读书作文新时代好少年读书作文【篇1】自小我就爱读书，甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度！小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。
为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。
有次，我在车中读书，当时我的脖子很酸，可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。
一时间我变得左右为难。
但最终，求知欲压过了脖子的疼痛，我选择继续读下去。
后面只有我一个人，我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛，我将书签小心翼翼地放在书中，将头往后扬了扬，将自己的身体往前坐了坐，把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上，接着又打开书继续看。
可惜好景不长，车冲进了一个大坑，又飞快的冲出，害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。
巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”，痛得我直吸冷气！这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下，可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢？我又坐了起来，又开始读起来。
直到下车的时候我才放下书，当时感觉自己的脖子如有千斤重一般！我不仅爱读书更爱思考书中的问题。
一次我和朋友出去玩，当时我正在想书中某一句话的含义，一直低着头。
我的朋友见了，以为我很无聊，没事干，就准备和我聊聊天。
手自然地搭在了我的肩膀上，这可让沉思中的我吓了一跳！以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁，可旁边偏偏是一棵树！不出所料，我和树来了个“拥抱”，摔在了地上。
大伙一见立刻哈哈大笑起来，我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事，不过在搞清楚怎么回事后，也哈哈大笑起来。
我的脸也变得像个熟透了的大苹果。
为了买一本书我想尽了办法。
有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书，所以就千方百计地求爸爸妈妈。
起初，爸爸妈妈死活不肯给我买，不管我怎样央求，给我的只有两个字——不买！最后为了不让爸妈生气，我只好放弃那本书。
不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会，做够一百件家务活就给我买。
这让我眼前一亮，开始了我的做家务大业，拖地，扫地，擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了，终于经过许多天后，我达到了当初的要求，我也如愿以偿的得到了那本书。
少年正当读书时作文
少年正当读书时作文对于我来说，读书时最正当的时候就是在学校里上课或者在家里专心读书的时候。
在这个时候，我可以全神贯注地投入到知识的海洋中，学到很多新的东西，提高自己的阅读能力和知识水平。
英文回答：When I am at school, I feel that it is the most appropriate time for me to read. The classroom environmentis conducive to learning, and I can focus on the teacher's instructions and the content of the textbooks. At home, I also enjoy reading because I can create a quiet and comfortable space for myself. I can delve into the world of books and gain a lot of new knowledge.中文回答：在学校上课的时候，我觉得这是我最适合读书的时候。
教室的环境有利于学习，我可以专心听老师的讲解和阅读课本的内容。
在家里，我也喜欢读书，因为我可以为自己营造一个安静舒适的空间。
我可以沉浸在书籍的世界中，获得很多新的知识。
在读书时，我可以集中精力学习，不受外界干扰。
这样我就能更好地吸收知识，提高自己的学习效率。
比如，有一次我在家里读了一本关于动物行为的书，我完全沉浸在书中，忘记了时间的流逝。
这样的学习状态让我觉得非常愉快，也让我对书籍充满了热爱。
英文回答：When I am reading, I can concentrate on learningwithout being disturbed by the outside world. This allows me to better absorb knowledge and improve my learning efficiency. For example, once I was reading a book about animal behavior at home, I was completely immersed in the book and forgot the passage of time. This kind of learning state makes me feel very happy and also makes me full of love for books.中文回答：读书时，我可以专心学习，不受外界干扰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
少年正是读书时作文
【篇一：少年正是读书时】
每个人都有梦想，都有打算。
我，一个处于少年期的青少年，也有打算，在我这个年季是，我的打算，正如你所想的，那就是读书。
为什么要读书？而且是好好读书，用心读书才是青少年的责任呢？
瞧，你所在大街上目睹的一幕：几个花季少年放眼望去，衣衫不整，手戴钻戒，耳穿圆环，脚踩拖鞋，还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。
那是什么？是他们的形象吗？还是个性？在社会上他们又是什么？不错！这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”，在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。
他们烦躁读书，厌恶读书，常常与不三不四的人勾当在一起，往往在服装上标新立异，追求时尚潮流。
可他们却不知道，他们自己极度伤透了父母们的心，更是荒废了自己的学业、前途。
看到这种情节，我想试问他们前途何在？答案却是：尽在黑暗毁灭中。
再一看，你所在学校又看到的一幕：几个学生拿着书本，正研究与难题之中，一段时间思索过后，他们终于给研究出来了，便开怀大笑着，他们互相帮助、相互学习、努力克服重重困难，虽苦但也甜。
他们的努力学习不正与他们的前途成正比吗？联想一下，在他们几十年后工作怎样？收入又怎。