998-《现代物流装备》教学大纲

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《现代物流装备与技术实务》课程标准

《现代物流装备与技术实务》课程标准

《现代物流装备与技术实务》课程标准
一、课程名称
现代物流装备与技术实务
二、课程性质、课时
本课程是现代物流管理专业的一门重要的专业课,是研究物流设施与设备管理的基本知识和实际操作的一门学科。

本课程标准,适用于现代物流高级技工专业。

本课程80学时,计5个学分。

(其中理论50学时,实操30学时)
三、课程设计思路
使学生正确理解和掌握物流设施与设备的作用,了解各种设备的作用,提高学生对物流设施与设备的认知能力;培养学生的实际操作能力,能在以后的工作中尽快地适应工作需求。

四、课程教学目标
符合社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的,适应我国社会主义市场经济需要的,从事物流管理理论的应用研究和实务的人才。

六、课程考核办法
本课程为学期考试课,采用百分制形式计分。

该课程考核内容与所占比重如下表:
七、课程建议
(1)教学建议:采用启发式教学法,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,采用讨论课及答疑质疑等教学环节。

(2)教材建议:王海兰主编,《物流设施与设备管理》中国人民大学出版社,2012年5月。

八、实训教学资源要求
要求到物流实训室学习,认识各种物流设备与设施
九、其它说明。

物流设施与设备-课程教学大纲(本科)

物流设施与设备-课程教学大纲(本科)

附件1XX学院教学大纲课程编号: XX课程名称:物流设施与设备课程性质:专业教育辅修必修课适用专业:物流管理课程负责人: XX 制(修)订时间: XX专业负责人审核:专业建设委员会审核:XX年X月《物流设施与设备》教学大纲课程代码: XX 适用专业:物流管理适用学期:第学期执笔人:XX学时: 18 制(修)订时间:XX一、课程定位(一)课程性质本课程是物流管理专业的专业教育辅修必修课程,也是物流活动中的不可或缺组成部分。

对提高学生对物流设施设备的认知水平以及实际操作能力有重要的作用,在实际物流操作中对提高整个物流运营质量和效率都有重要意义。

(二)课程在人才培养过程中的作用通过本课程的学习,能够培养学生紧密结合物流设施与设备建设发展的新形势,系统地阐述了公路、水路、铁路、航空、管道运输的设施与设备,以及起重机械、连续输送设备、搬运车辆、集装箱装卸搬运设备、储存设备、分拣设备、包装与流通加工设备等物流设施设备的基础理论知识,并通过大量图表进行分析讲解,提高学生的理解、应用能力。

(三)本课程与其他课程的关系《物流设施与设备》课程的学习是物流管理专业学生的对相关物流专业知识掌握后,加深对物流活动中的设施设备的认识而进行辅修开设的;一般开在第3——6学期。

二、教学目标(一)知识目标1.了解物流设施与设备相关概念,熟悉物流设施与设备的现状和发展趋势,掌握物流设备的配置与管理;了解公路运输,熟悉公路运输设施与公路运输设备,以及专用货运汽车,掌握公路运输设施与设备的运用与管理;了解水路运输,理解水路运输设施——港口,以及水路运输设备——船舶;了解铁路运输与航空运输以及管道运输,熟悉铁路运输技术设施与运载设备与航空运输技术设施与运载设备和管道运输技术设施。

2.了解起重机械,熟悉轻小型起重机械与桥式与门式起重机和臂架式起重机,掌握堆垛起重机与起重机械的主要属具;了解连续输送设备,熟悉典型连续输送设备,掌握连续输送设备的选用;了解搬运车辆,熟悉搬运车与叉车和自动导引搬运车,掌握搬运车辆的配置、选择与管理;了解集装箱基础知识,熟悉集装箱装卸搬运吊具和集装箱装卸搬运设备,掌握集;了解储存设备,熟悉物流容器与托盘和货架,掌握储存设备的选型;了解分拣设备,熟悉分拣设备的基本构成与工作过程与分拣设备的主要类型,掌握分拣设备的选型;了解包装设备与流通加工设备。

现代物流装备教案课程

现代物流装备教案课程

现代物流装备教案课程公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-教案2014~2015学年第一学期课程名称现代物流装备开课单位经管学院适用专业物流管理授课班级 13物流工程1班授课教师王丽芳职称助教二○一四年九月表2 授课计划表3 学生日常考核表(另见文件夹中excel表格)表4 教学日志表5:现代物流装备教案●《美国对外贸易术语定义1941年修订本》中关于FOB 术语的特殊规定:卖方不负责出口清关手续和费用。

只是在买方自担费用和风险的情况下,卖方才考虑代办出口清关手续。

卖方不一定负责把货物装上出口的船上。

卖方只要把货物装上运输工具,例如:将货物运往码头的汽车或火车,就算履行了交货义务。

如果买方希望卖方将货物装上出境的货轮,则可以采用FOB Vessel的变形代替FOB。

(2)CFRcost and freight(d port of destination)成本加运费(……指定目的港)①定义:卖方负责订立运输合同并承担运费,办妥出口清关手续后,在规定的时间内把合同约定的货物装运给买方,及时通知买方,并承担货物装船之前的一切手续、风险和费用。

②采用CFR贸易术语交易时要注意的问题:●风险界线与FOB相同。

●装运通知具有特别重要的意义。

●费用划分问题:CFR条件下,装船及平舱、理舱等费用全部由卖方负责,卸货费用一般由买方负责,为了明确说明卸货费用的划分问题,可以采用CFR的变形:CFR Liner TermsCFR班轮条件——卖方负责把货物运到目的港,卸到岸上,并存入船公司仓库的费用。

CFR LandedCFR卸到岸上——卖方负责把货物卸到目的港码头上的费用,如要驳运,卖方负责驳运费。

CFR Under TackleCFR吊钩下交货──卖方负责把货物运到目的港卸到船外(驳船或码头)船上吊钩可及处的费用,如要驳运,买方负责驳运费。

CFR Ex Ship s HoldCFR船底交货——卖方负责把货物运(3)CIFcost,insurance and freight(d port of destination)成本、保险费加运费(……指定目的港)①定义:卖方负责订立运输合同和保险合同,承担运费和保险费,办妥出口清关手续以后,在规定的时间内,把合同约定的货物装运给买方,并承担货物装船之前的一切手续、风险和费用。

《现代物流案例分析》课程教学大纲

《现代物流案例分析》课程教学大纲

《现代物流案例分析》实验课程教学大纲【课程编码】181****2004【课程类别】专业方向模块课程【学时学分】36学时,1学分【适用专业】物流管理一、课程性质和目标《现代物流案例分析》是物流管理专业电子商务物流方向的必修课程之一。

案例分析是管理学科的一种重要学习方法,通过案例学习,能够使学生将书本上的物流理论知识与实际物流运作结合起来,掌握现代物流管理的基本理论,了解物流系统规划与实施步骤,熟悉物流客户服务的内容,掌握七种物流职能活动的内涵和要求,了解新型物流发展模式及其发展趋势。

二、教学内容和学时分配实验一供应链管理分析学时4类型综合实验主要内容:案例惠普台式打印机供应链分析案例1-2雅芳的供应链突破案例1-3伊梅申供应链管理的流程与组织重构案例1-4中捷全力打造特色供应链案例1・5时装市场的供应链与物流管理案例1-6格力公司的供应链物流管理案例1・7华为的供应链计划与集成教学要求:1.掌握供应链的概念2.理解供应链与物流的关系和区别3.了解供应链管理的企业流程与组织重构的积极影响4.了解“集成供应链”与一般的“供应链”概念有什么区别重点难点:1供应链的概念2.供应链与物流的关系和区别3.集成供应链的概念其它教学环节:独立分析利丰供应链的优势,并形成一份论文实验二物流系统分析学时2类型综合实验主要内容:案例2-1地下物流与绿色物流系统分析案例2-2TNT物流公司的业务及CAPSZBaan软件应用分析案例2-3北京桑普电器有限公司的组织结构重组方案案例2-42008年北京奥运食品冷链物流需求分析案例2-5一家饺子馆的物流管理案例2-6神龙公司EDI和Internet的信息组织模式教学要求:1.掌握物流管理需求分析的要点2.了解绿色物流、城市地下物流的概念和特点3.了解物流信息管理相关技术和方法重点难点:1.物流管理需求分析的要点2.绿色物流、城市地下物流的概念和特点其它教学环节:交流并讨论饺子馆如何做好每日需求分析实验三物流系统规划学时4类型综合实验主要内容:案例3-1中远集团物流战略规划案例3-2椅艺公司的物料需求规划案例3-3新华书店物流中心的规划案例3-4西南仓储公司区域物流规划案例3-5普洛斯的物流园区规划教学要求:1掌握物流系统规划的内容2.掌握物流系统规划的目标3.了解物流中心选址原则4.掌握物流系统规划的层次重点难点:1.物流系统规划的内容2.物流中心选址原则其它教学环节:交流并讨论物流中心选址需要考虑的因素实验四物流系统控制学时4类型综合实验主要内容:案例4-1电子制造服务EMS供应链绩效控制案例4-2Spices从采购上改善库存控制案例4-3美的供应链的双向挤压策略与渠道物流案例4-4达可海德服装公司的VM1系统案例4-5邯钢的物流成本控制案例4-6斯美特物流成本控制教学要求:1.掌握物流系统控制的内容2.掌握供应商管理库存的方法3.了解物流成本控制4.掌握Jrr采购的基本原理重点难点:1物流系统控制的内容5.供应商管理库存的方法其它教学环节:以某生产制造型企业为例,交流并讨论如何做好库存控制,形成一份论文或报告实验五物流系统评价学时2类型综合实验主要内容:案例5-1供应链的评估与企业价值创造(EVC)案例5-2施乐公司的定基评估案例5-3物流配送中心的配送绩效评估案例5-4"短期工作进度表”法案例5-5爱默公司的质量跟踪与报告案例5-6我国集装箱运输港口竞争力评价教学要求:1掌握物流系统评价的原则2.掌握物流系统评价的步骤3.了解供应链绩效评价重点难点:1.物流系统评价的原则2.物流系统评价的步骤3.供应链绩效评价其它教学环节:以小组为单位,讨论建立某公司物流系统评价的指标体系实验六物流系统预测学时4类型综合实验主要内容:案例6-1太古饮料的采购预测案例6-2夏普的销售与供应链计划预测案例6-3联想的信息系统预测案例6-4美孚石油公司的标杆管理教学要求:1掌握物流预测的概念2.掌握物流预测的影响因素3.了解物流预测的方法重点难点:1物流预测的概念2.物流预测的影响因素3.物流预测的方法其它教学环节:以小组为单位,讨论采购预测的业务流程实验七物流系统决策学时4类型综合实验主要内容:案例7-1Krause公司对供应商的选择案例7-2从敦豪看科技企业物流外包案例7-3企业应选择自营物流还是物流外包案例7-4中石化物流供应链管理决策案例7-5乐百氏快速建立物流体系教学要求:1.掌握物流系统决策的基本要求2.了解物流系统决策的分类3.了解物流系统决策的方法重点难点:1物流系统决策的基本要求2.物流系统决策的分类3.物流系统决策的方法其它教学环节:以小组为单位,讨论京东商城和淘宝在构建物流体系时,为何做出不同的决策实验八物流信息管理学时4类型综合实验主要内容:案例8-1百盛全力攻破信息孤岛案例8-2物流信息技术成为UPS的核心竞争优势案例8-3食品物流搭载信息高速案例8-4宅急送IT在途案例8-5中集IT以柔制快教学要求:1.掌握物流信息管理的概念2.了解物流信息系统的基本功能3.了解物流信息化的意义重点难点:1.物流信息管理的概念2.物流信息系统的基本功能3.物流信息化的意义其它教学环节:交流并讨论物流信息管理的重要作用实验九物流运输学时4类型综合实验主要内容:案例9-1NikC用物流缔造运动商品王国案例9-2法国STVA用火车运汽车的旗舰案例9-3韩国三星公司合理化运输案例9-4宜家家具全球化的外包物流系统案例9-5中外运为摩托罗拉提供物流服务案例9-6中远海运散货运输公司的经营管理创新教学要求:1.掌握物流运输的重要作用2.掌握五种基本运输方式的特点和适用范围3.了解合理化运输的方法重点难点:1物流运输的重要作用2.五种基本运输方式的特点和适用范围3.合理化运输的方法其它教学环节:交流并讨论企业如何选择合理的运输方式实验十物流配送学时4类型综合实验主要内容:案例10-1连邦的两种“连锁”和物流配送案例10-2美国的物流配送模式案例10-3山东冰激凌大王的分销ERP写真案例10-4李宁公司的物流配送体系教学要求:1.掌握物流配送的定义、作用2.掌握配送作业的基本流程重点难点:1.物流配送的定义2.配送作业的基本流程其它教学环节:以小组为单位,交流并讨论当前电商平台主要采用什么配送模式,形成一份报告三、选用实验指导书参考资料:《物流案例分析与实践》(第3版),张庆英主编,电子工业出版社,20社年。

《物流设施与设备》教学大纲

《物流设施与设备》教学大纲

《物流设施与设备》教学大纲一、《物流设施与设备》课程说明(一)课程代码:330890(二)开课对象:现代物流管理(三)课程性质:专业必修课(四)教学目标:本课程的主要内容是依据物流活动的基本环节中各自不同的作业流程,介绍各流程作业过程中所使用的物流设施与设备,重点介绍各种设施与设备的基本功能、结构特点、操作方法和管理手段等。

通过对这些设施和设备的功能、技术参数、结构特点及应用范围的介绍,使学生对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有较深切的认识,正确了解物流技术装备在现代物流系统的作用,通过切实选好、用好、管好物流设备,充分发挥其效能。

二、教学内容和要求项目一认知物流设施与设备教学目的与要求:了解物流系统的基本要素;了解物流设施与设备的分类与构成,现代物流技术的特点;掌握现代物流与设施设备的关系;了解现代物流设施设备的发展趋势。

重点:物流设备与设施的种类,现代物流设备的特点。

难点:对物流设施与设备的发展现状及发展趋势的理解。

任务一概述任务二物流设施与设备的构成任务三现代物流设施与设备发展趋势项目二运输设施与设备教学目的与要求:了解铁路、公路、水路、航空、管道运输工具及车站、码头、机场等运输基础设施与设备的分类、特点,了解这些设施设备基本结构和性能,初步掌握物流设施设备的选用、使用、故障排除技能,以及简单操作技术。

重点:公路的分级与技术标准,船舶的主要类型及选用,船舶的装载能力。

难点:港口设施与设备,各种运载工具的技术参数。

任务一公路运输设施与设备任务二铁路运输设施与设备任务三水路运输设施与设备任务四航空运输设施与设备任务五道路货运汽车项目三连续输送机械教学目的与要求:了解连续输送机械的工作特点、种类,掌握典型连续输送机械的结构组成、工作原理和适用场合,并能根据实际情况选用合适的输送机械。

任务一概述任务二带式输送机任务三刮板式和埋刮板输送机任务四斗式提升机任务五螺旋输送机任务六气力输送机任务七空间输送机械项目四装卸搬运机械与设备教学目的与要求:了解装卸搬运的特点、分类,装卸搬运的作业方式;了解起重设备的特点、类别和选用方法,了解叉车的特点、类别及适用场所;掌握装卸搬运设备的合理配置方法。

现代物流装备与技术实务课程教学大纲

现代物流装备与技术实务课程教学大纲

《现代物流装备与技术实务》课程教学大纲一、课程教学基本要求(一)教学目的作为开放教育物流管理专业专科阶段选修课程,《现代物流装备与技术实务》课程4学分,72学时,在一个学期开设。

通过学习进一步完善学生的物流知识结构,为其从事物流相关工作打下坚实的理论基础。

本课程的教学目的可以概括为以下几点:1.使学生对物流装备的基本概念、物流装备的分类、物流技术的基本概念、物流技术的分类等基本理论与基础知识有较全面的认识和理解;对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有有一定的认识,正确了解物流技术在现代物流系统中的作用。

2.使学生掌握常见的几种物流装备的特征、结构、应用,进而具备一定的实际工作能力。

3.培养学生树立正确的现代物流理念,提高学生在现代物流装备与技术实务方面的知识水平与理论素养。

(二)课程教学要求说明本课程的教学内容划分为现代物流装备篇和物流技术实务篇两个模块,教学过程中要既要重点讲解物流装备和技术的概念和理论,又要从具体的案例着手,使学生了解其应用。

第一部分,现代物流装备篇(第一章~第七章),以介绍各项物流技术的硬技术为主,介绍各种物流设施、设备、工具的主要技术特征、在物流系统中的作用及其使用条件。

主要介绍了现代物流活动中的运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、集装单元化、物流信息采集与传输等装备。

第二部分,物流技术实务篇(第八章~第十四章),以介绍各项物流技术的软件技术为主,介绍了现代物流技术的特点及操作实务,为进一步系统学习现代物流管理理论与方法奠定基础。

在介绍现代物流技术基本概念的基础上,全面而系统地介绍了运输技术、装卸搬运技术、仓储技术、包装技术、配送技术、物流管理技术和物流信息技术及其应用实务等,并介绍了一般企业和国际物流运作实务。

教学的基本要求如下:1.正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对现代物流装备与技术实务学科有一个总体的把握。

2.牢固掌握现代物流装备与技术实务的基本概念,深刻理解现代物流装备与技术实务的基本理论,掌握现代物流装备与技术实务的基本原理和学科方法,了解现代物流装备与技术实务学科的发展前沿。

998-《现代物流装备》教学大纲

998-《现代物流装备》教学大纲

《现代物流装备》教学大纲课程名称:现代物流装备 / Modern Logistics Equipment学时/学分:32 / 2先修课程:连续运输机,仓储技术与设备适用专业:物流工程专业开课学院、系或教研室:物流工程学院,物流自动化系、港口机械工程系一、课程的性质与任务现代物流装备课程是物流工程专业本科生教学的一门专业必修课,该课程是系统工程、管理工程同机械化相结合的新学科,强调按需施教,讲究实效。

主要介绍物流系统工程的基本概念及其应用,集装单元化、工厂企业、港口和仓储等物流系统的规划与设计,流通和仓储机械的性能、选择和匹配。

通过本课程的教学,使学生建立系统的观念,掌握物流方案设计的基本原则,并学会从系统工程的角度去把握物流机械化系统的整体效益。

同时,使学生熟悉工厂企业、港口和仓储等物流系统中的主要载物容器,运输、装卸、存取以及堆码等环节中的主要机械设备的分类、用途和选用,达到对物流方案中的机械设备具有初步设计的能力。

二、课程的教学内容、基本要求及学时分配(一)教学内容1、物流设备与技术总论(1)理解物流设备与技术的概念;(2)理解物流设备与技术的功能和分类(3)了解我国物流设备使用现状;(4)了解现代物流设备的发展趋势;(5)理解物流设备与技术的发展状况。

2、物流系统常用的设备与技术1)了解物流设备与技术的主要分类;2)了解各种类型物流设备的主要功能;3)了解各种类型物流设备的应用。

3、集装单元化设备与技术1)了解物流集装单元化的概念及意义;2)了解托盘的基本类型及其在集装技术中的作用;3)熟悉集装箱的特点、种类及集装箱标记的识别;4)掌握物流模数的概念和作用;5)掌握托盘的使用要点;6)掌握集装箱货物的装箱要求。

4、装卸设备与技术1)掌握起重机械的种类、基本组成及工作原理;2)了解桥式和臂架式起重机的应用;3)了解起重机的主要吊具;4)理解起重机械设备的安全管理。

5、集装箱装卸专用设备与技术1)掌握集装箱装卸专用设备的类型;2)了解不同类型集装箱吊具及其装卸机构的结构3)了解不同类型集装箱装卸机械的组成及运用。

《物流设施与设备》课程教学大纲

《物流设施与设备》课程教学大纲

《物流设施与设备》课程教学大纲(适用于:物流管理专业,参考学时:45学时)一、课程简介二、教学目的三、教学方法四、教学内容、要求及课时安排(一)理论教学部分第一章物流设施与设备概述教学要求:了解物流设施与设备在现代物流中的作用、地位、目前国内外物流设施志设备的发展状况及发展趋势,了解正确使用、维护与保养物流设备的基本知识;理解物流设施与设备的概念,现代物流设施与设备管理的含义;初步掌握现代物流设备的配置原则和步骤。

重点:物流设施与设备的概念,分类,现代物流设施与设备管理的含义及现代物流设备的配置原则和步骤。

难点:现代物流设备的配置原则和步骤。

§1-1 物流设施与设备概述 §1-2 物流设施与设备的管理§1-3 物流设备的选择、配置、使用与维护第二章包装机械设备教学要求:了解包装机械设备在物流中的作用,自动包装生产线的作用、分类、特点、组成、布局及典型的包装自动生产线;理解包装设备的概念,自动包装生产线的概念;掌握包装设备的分类、特点及基本结构,常用包装设备的种类、组成及特点,自动包装生产线设备的选择原则和技术经济指标。

重点:包装设备的概念、分类,常用包装设备的种类、组成及特点,自动包装生产线设备的选择原则和技术经济指标。

难点:包装设备及自动包装生产线的基本结构。

§2-1包装机械设备概述 §2-2常见包装机械设备 §2-3包装自动生产线第三章装卸搬运设备教学要求:了解装卸搬运的概念、特点、方法;掌握叉车、起重设备、输送设备、堆垛机的主要类型、组成、用途、主要技术参数。

重点:掌握叉车、起重设备、输送设备的特点和用途。

难点:叉车、起重设备、输送设备的组成和主要技术参数。

§3-1装卸搬运设备概述 §3-2起重设备 §3-3搬运车辆 §3-4输送机械§3-5 其它装卸搬运设备第四章集装单元器具教学要求:了解新型的集装方式及其特点。

《 现代物流管理》课程标准

《 现代物流管理》课程标准

学院课程教学标准课程编号: 20641 课程名称: 物流管理开课系: 商务系制订人:审核人:批准人:2019年 8月21日制(修)订学院《物流管理》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号:课程名称:物流管理课程类别:专业基础课课程性质:进入21世纪以来,物流在我们呈现高歌猛进之势,现代物流作为推动经济发展的新的利润源和竞争资源,其所蕴含的巨大潜力正在得到政府、企业和学术研究领域越来越多的重视,物流业已经成为我国经济领域发展最快、最活跃、最具特点的行业。

学生应掌握本领域所需的基本知识和职业技能。

适用专业:经管类及其他专业(本科)先修课程:管理学、经济学开课系:经管系总学时:48周学时:3学分:3二、课程的目标和任务本节课共14章,主要有物流的基本概念、物流系统、物流类型、包装、装卸搬运、运输、仓储保管、流通加工、配送与配送中心、企业物流管理、物流成本管理、物流客户服务、物流信息管理、供应链管理。

三、课程内容及要求第一章物流基本概念教学内容:1、现代的概念与理论基础2、现代物流的特点3、物流职能的内容与实现方式教学重点:现代物流的含义,现代物流的职能教学要求:1、掌握物流的定义及内涵2、了解现代物流的形式及其发展3、了解现代物流的职能4、掌握现代物流合理化的目标第二章物流系统教学内容:1、物流系统的定义2、物流系统性要求教学重点:系统物流系统物流系统评价教学要求:1、了解物流系统的定义和系统的特征2、了解物流系统的定义和物流系统的构成3、阐述物流系统性要求的理由第三章物流类型教学内容:1、物流不同类型2、第三方物流3、国际物流教学重点:社会物流第三方物流国际物流教学要求:1、了解现代物流的不同类型2、懂得第三方物流的概念3、懂得第三方物流是如何创造价值的4、了解国际物流系统的组成第四章包装教学内容:1、包装概念2、包装材料容器机械3、包装技术、包装合理化4、绿色包装和集成包装教学重点:包装包装机械设备包装技术包装合理化绿色包装集成包装教学要求:1、掌握包装的概念2、掌握包装材料、包装容器、包装机械知识3、包装技术、包装合理化4、了解绿色包装和集成包装第五章装卸搬运教学内容:1、装卸搬运的特点概念2、装卸搬运合理化3、装卸搬运机械教学重点:装卸搬运教学要求:1、明确装卸搬运的概念和特点2、熟悉装卸搬运的分类和方法3、掌握装卸搬运的原则和合理化4、熟悉装卸搬运合理化5、了解装卸搬运机械及选择第六章运输教学内容:1、运输的概念作用2、运输方式和运输工具教学重点:运输方式运输工具运输技术运输管理教学要求:1、掌握有关约运输的概念、各种运输方式的分类和作用2、掌握各种运输方式的运输技术3、了解字物流运输中所使用的技术和决策方法第七章仓储保管教学内容:1、仓库保管概念2、仓库保管3、仓库温度管理4、仓库库存合理化教学重点:仓储仓库货物养护零库存教学要求:1、掌握仓储保管的概念,了解仓储在现代物流中的作用2、仓库的基本概念、功能、分类3、掌握仓库管理的基本制度4、掌握仓库温度的控制和调节方法5、掌握仓储货物保养和维护的基本知识6、掌握库存合理化和库存管理的基本方法第八章物流加工教学内容:1、流通加工概念2、流通加工地位作用3、流通加工类型方式教学重点:流通加工流通加工合理化教学要求:1、明确流通加工的概念和其与一般生产加工的区别2、明确流通加工在物流活动中的地位和作用3、熟悉流通加工的类型和方式4、掌握流通加工的合理化要求了解流通加工的管理和可行性分析第九章配送和配送中心教学重点:配送配送中心分拣作业自动分拣机自动化立体仓库教学要求:1、掌握配送和配送中心的有关概念2、掌握配送计划的制定3、掌握分拣作业和车辆装配的操作4、掌握配送中心的作业流程和订单的管理5、了解配送中心的种类和配送中心的种类第十章企业物流管理教学内容:1、企业物流管理的内容2、企业物流管理的现状及改进措施教学重点:企业物流管理企业物流管理的趋势教学要求:(1)掌握企业物流管理的概念2、了解企业物流的特点和发展趋势(3)掌握企业物流管理的内容4、了解我国企业物流管理的现状和改进措施第十一章物流成本管理1、活动推广的定义2、活动推广的作用3、活动推广的要点和形式教学重点:物流成本管理第三利润源作业成本法物流成本预测物流成本控制教学要求:1、理解物流成本与物流成本管理的概念2、了解物流成本的构成和分类3、了解物流成本管理的内容与方法4、掌握物流成本的计算第十二章物流客户服务教学重点:物流客户服务客户关系管理教学要求:1、明确物流客户服务的概念2、掌握物流客户服务重要性3、说明物流客户服务的内容4、掌握物流客户关系管理与客户满意度第十三章物流信息管理教学内容:物流信息教学重点:物流信息物流信息技术教学要求:1、掌握物流信息和物流信息管理的概念特征2、了解物流信息的分类,熟悉工作原理及应用3、掌握物流电子商务的概念和功能4、第十四章供应链管理教学内容:1、供应链概述2、供应链管理的步骤教学重点:供应链供应链管理教学要求:1、掌握供应链的概念、特征和类型2、供应链管理的原则、实施步骤3、物流与供应链的关系四、基本教学内容与学时安排总学时:48五、成绩考核方法本课程考试由日常考核和期末考试两部分组成。

物流装备与设施教学大纲

物流装备与设施教学大纲

物流装备与设施教学大纲物流装备与设施教学大纲一、课程名称:物流装备与设施二、课程代码:三、课程英文名称:Logistic Equipment四、课程负责人五、学时和学分:32学时,2学分六、课程性质:专业课七、适用专业:物流专业八、选课对象:大二本科生九、预修课程:无十、使用教材:唐四元鲁艳霞主编.现代物流技术与装备.清华大学出版社,出版时间:2008年11月十一、参考书目:刘凯编. 现代物流技术基础. 首都经济贸易大学出版社出版社,出版时间: 2004丁立信编. 物流配送. 清华大学出版社,出版时间:2002十二、开课单位:重庆大学经济与工商管理学院十三、课程的目的和任务:本课程是物流管理专业的一门专业课。

本课程系统地阐述了现代物流最新技术及先进的物流设施,其中包括物流装卸、仓储、分拣、包装、流通加工、集装单元化、信息化等技术与设备,深入浅出地介绍了现代信息网络化、智能化新技术,如GPS技术、GIS 技术、PFID 技术、条码技术及其在现代物流中的应用。

要求学生掌握物流装卸、仓储、分拣、包装、流通加工、集装单元化、信息化等技术与设备的有关概念和一切物流活动的装备技术,了解目前物流装备与信息技术的主要特点及应用,为今后从事物流理论研究和实践活动提供必要的知识和方法。

十四、课程的基本要求:1.使学生对物流装备的基本概念、物流装备的分类、物流装备的基本概念、物流装备的分类等基本理论与基础知识有较全面的认识和理解;对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有有一定的认识,正确了解物流装备在现代物流系统中的作用。

2.使学生掌握常见的几种物流装备的特征、结构、应用,进而具备一定的实际工作能力。

3.培养学生树立正确的现代物流理念,提高学生在现代物流装备与装备实务方面的知识水平与理论素养。

十五、课程描述第1章绪论1.1物流技术与设备的发展1.2物流技术与设备在现代物流中的作用1.3我国物流技术与设备发展存在的主要问题1.4物流技术与设备的发展趋势1.5 “十一五”期间我国重点研究开发的物流技术第2章物流运输设备2.1物流运输设备概述2.2公路运输设备2.3铁路运输设备2.4水路运输设施与设备2.5航空、管道运输设施与设备第3章物流装卸搬运设备3.1物流装卸搬运概述3.2叉车3.3轻型装卸搬运设备3.4起重机械3.5 堆垛设备3.6连续输送机械3.7托盘码垛机器人第4章物流仓储设备4.1物流仓储设备4.3 托盘4.4自动化立体仓库4.5仓储辅助设备第5章物流分拣技术与装备5.1 概述5.2 自动分拣技术与作业方式5.3 自动分拣系统5.4自动分拣装备5.5 自动分拣系统实例第6章物流包装技术与装备6.1 概述6.2包装的概念和功能6.3包装的类型6.4包装材料6.5 包装技术6.6现代化包装和集装化6.7包装标准6.8 包装装备6.9包装装备实例第7章流通加工技术与装备7.1 概述7.2流通加工的概念、特点和作用7.3流通加工的类型7.4流通加工的合理化7.5流通加工中的装备7.6绿色流通加工第8章集装单元技术与装备8.1 概述8.2集装箱8.4其他集装器具8.5岸边集装箱起重机8.6轮胎式集装箱龙门起重机8.7轨道式集装箱龙门起重机第9章物流信息技术9.1物流信息技术概述9.2条码技术9.3射频识别技术9.4 EDI技术9.5 GPS技术9.6 GIS技术十七、能承担此课的教师:李奔波教学大纲制定者:李奔波教学大纲审定者:。

物流设施与设备教学大纲

物流设施与设备教学大纲

《物流设施与设备》课程教学大纲1.课程的性质和内容物流设施与设备是物流管理专业的一门专业基础课、必修课。

通过本课程的学习,使学生具备合理选择与配置物流设施与设备的基本能力,并能够科学地使用与管理物流设施与设备,以便达到延长其使用寿命,提高其利用率,降低物流总成本的目的。

为专业后续课程打下基础。

2.课程的任务和要求本课程教学应达到的基本要求是:掌握典型物流设施与设备的结构原理、性能与用途,了解物流设施规划的方法与主要内容;掌握物流设施与设备的选择与配置、使用管理等基本知识;了解储存设施、集装单元化器具的类型和用途等内容。

3.教学中应注意的问题(1)教学中应从简单到复杂,突出重点、分解难点,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力。

(2)教学中应注意以学生为主体,采用启发式教学激励学生的学习积极性、主动性。

(3)充分利用多媒体教学,加强学生认知的直观性。

(4)做好课后与学生的学习交流工作,及时将学生反馈的问题在课堂上消化。

4.教学场地、设备要求理论教学在理论教室或多媒体教室进行--对教学内容较为抽象的内容应准备相应的视频、图片资料,用多媒体展示的方式来加强教学效果。

学时分配表早节课题名称课时多课时少课时第一章绪论 4 4 第二章货物运载工具8 8 第三章集装化技术8 8 第四章物流装卸技术与设备8 8 第五早集装箱装卸专用机械8 8 第六章输送技术与设备12 22第七章仓储技术与设备8 18说明三、教学要求、内容及建议第一章绪论1 •教学内容物流设施与设备的种类、基本构成体系;物流设施在物流系统中的地位与作用;物流设施设备的现状与发展趋势。

2.教学基本要求掌握物流设施与设备的种类和基本构成体系,了解物流设施在物流系统中的地位与作用;物流设施设备的现状与发展趋势。

3.重点与难点物流设施与设备的种类和基本构成体系第二章货物运载工具1.教学内容运输设施与设备是物流系统中实现运输功能的物质基础和技术手段,运输设施包括公路、铁路、水运及航空线路、运输管道等物流基础设施,运输设备主要包括汽车、货车、轮船、飞机、管道等。

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《现代物流装备》教学大纲
课程名称:现代物流装备/ Modern Logistics Equipment
学时/学分:32/2
先修课程:连续运输机,仓储技术与设备
适用专业:物流工程专业
开课学院、系或教研室:物流工程学院,物流自动化系、港口机械工程系
一、课程的性质与任务
现代物流装备课程是物流工程专业本科生教学的一门专业必修课,该课程是系统工程、管理工程同机械化相结合的新学科,强调按需施教,讲究实效。

主要介绍物流系统工程的基本概念及其应用,集装单元化、工厂企业、港口和仓储等物流系统的规划与设讣,流通和仓储机械的性能、选择和匹配。

通过本课程的教学,使学生建立系统的观念,掌握物流方案设计的基本原则,并学会从系统工程的角度去把握物流机械化系统的整体效益。

同时,使学生熟悉工厂企业、港口和仓储等物流系统中的主要载物容器,运输、装卸、存取以及堆码等环节中的主要机械设备的分类、用途和选用,达到对物流方案中的机械设备具有初步设计的能力。

二、课程的教学内容、基本要求及学时分配
(一)教学内容
1、物流设备与技术总论
(1)理解物流设备与技术的槪念;
(2)理解物流设备与技术的功能和分类
(3)了解我国物流设备使用现状;
(4)了解现代物流设备的发展趋势:
(5)理解物流设备与技术的发展状况。

2、物流系统常用的设备与技术
1)了解物流设备与技术的主要分类;
2)了解各种类型物流设备的主要功能:
3)了解各种类型物流设备的应用。

3、集装单元化设备与技术
1)了解物流集装单元化的概念及意义:
2)了解托盘的基本类型及其在集装技术中的作用:
3)熟悉集装箱的特点、种类及集装箱标记的识别:
4)掌握物流模数的槪念和作用:
5)掌握托盘的使用要点;
6)掌握集装箱货物的装箱要求。

4、装卸设备与技术
1)掌握起重机械的种类、基本组成及工作原理:
2)了解桥式和臂架式起重机的应用:
3)了解起重机的主要吊具:
4)理解起重机械设备的安全管理。

5、集装箱装卸专用设备与技术
1)掌握集装箱装卸专用设备的类型;
2)了解不同类型集装箱吊具及其装卸机构的结构
3)了解不同类型集装箱装卸机械的组成及运用。

6、物流输送设备与技术
(1)了解通用输送机械的一般经济技术特征、分类方法、各类别的适用条件及其优缺点;
(2)掌握各种典型物流输送机械的适用条件、选型方法、管理维护的基本要领;
(3)学会对照相关技术书籍和专业手册査阅有关输送机械的结构功效特性、零部件技术参数、机械动作及其控制原理,并能根据实际需求合理选用相应的输送机械。

7、仓储设备与技术
(1)了解仓储系统的概念、分类及功能,掌握仓储系统的主要参数:
(2)了解货架的功能和分类,掌握仓储系统中货架的基本类型与应用;
(3)掌握仓储系统中各类搬运、输送的设备和技术,掌握月台技术的应用:
(4)7解自动化立体仓库的眾义、结构和功能,掌握自动化立体仓库的原理及技术应用。

8、流通加工设备与技术
(1)理解流通加工的概念、作用、内容及其在物流过程中的地位:
(2)理解包装的概念、功能和分类;
(3)T解包装相关技术;
(4)了解包装机械的特点及主要包装机械;
(5)理解条码的基本概念及条码识別检测的基本原理;
(6)7解条码识别相关设备及条码识別在超市管理中的应用。

9、物流设备管理
(1)了解现代物流设备管理的含义和特点;
(2)熟悉物流设备保养的基本内容:
(3)掌握物流设备选择与配置的基本原则与步骤。

(二)基本要求
1、正确理解下列基本概念:
物流,物流活动的内容和分类,物流系统工程的基本概念、特点、运作模式、构成要素以及其目标,物料的活性,集装单元,集装单元化的左义、特点和意义,包装,物流模数, 物流标准化,散料码头、普通件杂货码头和集装箱专业码头物流系统的特点,换装作业,高架仓库。

2、正确理解下列基本原则:
影响物流系统规划与设计的因素,以及物流系统规划与设计的基本原则和程序。

集装单元化的原则,集装单元化器具的分类以及选用,集装单元化系统中常用的机械设备类别和选择原则、以及影响集装单元物流机械化系统的因素。

散料码头、普通件杂货码头和集装箱专业码头物流系统的装卸工艺以及常用的机械设备类別、特点和选择原则及方法。

熟练运用下列内容:
能够应用系统工程理论,利用线性规划、表上作业法解决不同物流系统的规划与设计。

集装箱标记中核对号的计算。

髙架仓库仓储机械与设备,仓储系统的计算,物流设备管理与配置。

(三)学时分配
本课程的教学时数为32学时,课内学时分配如下表:
(四)课程内容的重点、难点
重点:各种类型物流设备的功能及应用,托盘在集装技术中的作用,集装单元化器具的种类、规格和应用,仓储系统中各类搬运、输送的设备和月台技术,流通加工的槪念、作用、内容,条码的基本概念及条码识别检测的基本原理。

难点:根据实际需求合理选用相应的输送机械,集装箱的特点、规格及其标记、堆存,托盘的分类及托盘化营运,集装单元化系统中常用的机械设备选择原则,物流设备选择与配置的基本原则与步骤
三、课程改革与特色
本课程针对学生对纯理论教学兴趣不够高的现象,增加少量职业技术教育的内容,并实地拍摄了大量的港口工作场景增加学生对港口物流系统的了解,配合港口物流系统以及高价立体仓库的多媒体教学,使学生对港口、髙架仓库中的物流技术、装备等有较为深入的理解。

四、推荐教材及参考书
推荐教材:
《物流设备与技术》,主编:孙红,出版社:东南大学岀版社,出版时间:2006年参考书:
《现代物流装备与技术实务》,主编:李文斐,张娟,朱文莉,岀版社:人民邮电岀版社,岀版时间:2006年
《物流设施与设备》,主编:陈杰伦,陈纪锋,缪兴锋,出版社:华南理工大学岀版社, 出版时间:2006年
《现代物流设备设讣与选用》,主编:孔令中,出版社:化学工业出版社,出版时间:2005 年
《物流装卸机械》,主编:王耀斌、简晓春,岀版社:人民交通岀版社,出版时间:2003年
《Production and Operations Management^ 主编:Jay Heizer and Barry 岀版
Render. 社:Prentice Hall International Editions0出版时间:1995。

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