高等代数中的数学家
高等代数发展简史
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《高等代数》发展简史代数学的历史告诉我们,在研究高次方程的求解问题上,许多数学加走过了一段不平坦的路途,付出了艰辛的劳动。
人们很早就已经知道了一元一次方程和一元二次方程的求解方法。
关于三次方程,我国在公元七世纪也已经得到了一般的近似解法,这在唐朝数学家王孝通的《缉古算经》里就有论述。
到了十三世纪,宋代数学家秦九韶在他所著的《数学九章》这部书的“正负开方术”里,充分研究了数字高次方程的求正根法,也就是说,秦九韶那时候已得到高次方程的一般解法。
在西方,直到十六世纪初的文艺复兴时期,才由意大利数学家发现一元三次方程的公式—卡当公式。
在数学史上,相传这个公式是意大利数学家塔塔里亚首先得到的,后来被米兰地区的数学家卡尔达诺(1501-1576)骗到了这个三次方程的解的公式,并发表在自己的著作里。
所以现在人们还是称这个公式为卡尔达诺公式(或称卡当公式),其实,它应该叫塔塔里亚公式。
三次方程被解出来后,一般的四次方程很快被意大利的费拉里(1522-1560)解出。
这就很自然地促使数学家们继续努力寻求五次及五次以上的高次方程的解法。
遗憾的是这个问题虽然耗费了许多数学家的时间与精力,但一直持续了长达三个多世纪,都没有解决。
到了十九世纪初,挪威的一位青年数学家阿贝尔(1802-1829)证明了五次或五次以上的方程不可能有根式解;即这些方程的根不可能用方程的系数通过加、减、乘、除、乘方、开方这些代数运算表示出来,阿贝尔的这个证明不但比较难,而且也没有回答每一个具体的方程是否可以用代数方法求解的问题。
后来,五次或五次以上的方程不可能有根式解的问题,由法国数学家伽罗瓦彻底解决了。
20岁的时候,因为积极参加法国资产阶级革命运动,曾两次被捕入狱, 1832年,他出狱不久,便在一次私人决斗中死去,年仅21岁。
伽罗瓦在临死前预料自己难以摆脱死亡的命运,所以曾连夜给朋友写信,仓促地把自己生平的数学研究心得扼要写出来,并附以论文手稿。
数学家的名人故事:伟大的数学天才——高斯
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数学家的名人故事:伟大的数学天才——高斯导语:高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。
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伟大的数学天才——高斯高斯是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华。
3岁能纠正父亲计算中的错误;10岁便独立发现了算术级数的求和公式;11岁发现了二项式定理。
少年高斯的聪颖早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助,使他得以不断深造。
19岁的高斯在进大学不久,就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法,解决了两千年来悬而未决的几何难题。
1801年,他发表的《算术研究》,阐述了数论和高等代数的某些问题。
他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。
同时作为一个物理学家,他与威廉.韦伯合作研究电磁学,并发明了电极。
为了进行实验,高斯还发明了双线磁力计,这是他对电磁学问题研究的一个很有实际意义的成果。
高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长,并一直在天文台工作到逝世。
他平生还喜欢文学和语言学,懂得十几门外语。
他一生共发表323篇(种)着作,提出了404项科学创见,完成了4项重要发明。
高斯去世后,人们在他出生的城市竖起了他的雕像。
为了纪念他发现做出17边形的方法,雕像的底座修成17边形。
世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。
【拓展延伸】家庭背景高斯是一对贫穷普鲁士犹太人夫妇的唯一的儿子。
母亲是一个贫穷石匠的女儿,虽然十分聪明,但却没有接受过教育。
在她成为高斯父亲的第二个妻子之前,她从事女佣工作。
他的父亲曾做过园丁,工头,商人的助手和一个小保险公司的评估师。
当高斯三岁时便能够纠正他父亲的借债账目的事情,已经成为一个轶事流传至今。
他曾说,他在麦仙翁堆上学会计算。
能够在头脑中进行复杂的计算,是上帝赐予他一生的天赋。
父亲格尔恰尔德·迪德里赫对高斯要求极为严厉,甚至有些过分。
高斯尊重他的父亲,并且秉承了其父诚实、谨慎的性格。
高等代数丘维
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高等代数丘维【实用版】目录1.高等代数概述2.丘吉尔与高等代数3.丘吉尔对高等代数的贡献4.高等代数在现代数学与工程中的应用正文1.高等代数概述高等代数是数学中的一个分支,主要研究线性代数、群论、环论、域论和格论等代数结构及其性质。
它是现代数学的基础,对于数学、物理、工程等学科的学生来说,掌握高等代数是必不可少的。
高等代数不仅是理论数学的重要组成部分,同时在实际应用中也发挥着关键作用。
2.丘吉尔与高等代数提到高等代数,我们不得不提到一位伟大的数学家——丘吉尔。
虽然他以政治家的身份闻名于世,但他在数学领域的贡献也不容忽视。
丘吉尔曾担任剑桥大学数学教授,并致力于研究代数几何、数论等领域。
他对代数学的发展产生了深远的影响,特别是对高等代数的研究与推广做出了巨大贡献。
3.丘吉尔对高等代数的贡献丘吉尔在高等代数领域的贡献主要体现在以下几个方面:首先,他对线性代数的发展做出了突出贡献。
他研究了向量空间、线性变换、特征值与特征向量等概念,这些概念在现代数学和工程领域中都有广泛应用。
其次,丘吉尔对群论的发展也做出了重要贡献。
他提出了著名的“丘吉尔定理”,该定理为群论的研究提供了一个基本工具。
此外,他还研究了环、域等代数结构,为代数学的发展奠定了坚实基础。
4.高等代数在现代数学与工程中的应用高等代数在现代数学和工程领域中具有广泛的应用,例如:在计算机科学中,线性代数被用于解决计算机视觉、图像处理、机器学习等问题。
在物理学中,群论被用于描述物质的微观结构和宏观性质,如晶体结构、对称性等。
在工程领域,环论和域论被用于设计和分析通信系统、密码学等。
总之,高等代数作为现代数学的基础,对于理论研究和实际应用都具有重要意义。
丘维声的高等代数
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丘维声的高等代数
高等代数是数学中的一门重要学科,它研究的是抽象代数结构的一般性质和规律。
丘维声是中国著名数学家,他的高等代数是指他在高等代数领域的研究成果和贡献。
丘维声在高等代数领域做出了许多重要的贡献,特别是在群论和线性代数方面。
他的研究成果不仅在国内有很高的学术影响力,也在国际上广受认可。
丘维声的高等代数研究主要包括以下几个方面:
1. 群论:丘维声在群论中做出了重要的贡献,特别是对有限群的研究。
他提出了一些新的概念和方法,解决了一些经典问题,并发展了一些新的理论。
2. 线性代数:丘维声在线性代数领域的研究也非常突出。
他对线性代数的基本理论进行了深入研究,提出了一些新的概念和定理,并应用于其他领域。
3. 数论:除了群论和线性代数,丘维声在数论领域也有着重要的研究成果。
他在数论中提出了一些新的方法和定理,对数论的发展做出了积极贡献。
丘维声的高等代数研究不仅对学术界具有重要意义,也为数学教育和应用领域提供了宝贵的理论支持。
他的研究成果影响深远,对于推动中国数学事业的发展起到了积极的推动作用。
丁南庆高等代数pan-概述说明以及解释
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丁南庆高等代数pan-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在数学领域,高等代数是一门重要的学科,它研究代数结构的广泛理论体系,包括群论、环论、域论等。
丁南庆是一位杰出的数学家,他对高等代数的研究和贡献为这一学科的发展带来了重要的影响。
本文将介绍丁南庆的生平,探讨高等代数的重要性,并详细阐述丁南庆在高等代数领域的贡献,以期对读者更深入地了解这一学科和这位杰出数学家。
1.2 文章结构本文将分为三个主要部分,分别是引言、正文和结论。
在引言部分中,将概述文章的主题,介绍丁南庆和高等代数的重要性,以及阐述本文的目的。
随后在正文部分中,将详细描述丁南庆的生平,分析高等代数在数学领域中的重要性,并探讨丁南庆在高等代数领域的贡献。
最后在结论部分中,将总结本文的内容,讨论丁南庆和高等代数的影响,并展望未来高等代数领域的发展方向。
整个文章结构清晰,逻辑性强,希望读者能够从中深入了解丁南庆与高等代数的关联。
1.3 目的:本文的目的在于探讨丁南庆在高等代数领域的重要贡献,以及他对数学界和教育界的影响。
通过深入了解丁南庆的生平和学术成就,我们可以更好地了解他是如何在高等代数领域取得突出成就的。
同时,本文也旨在强调高等代数在数学领域中的重要性,以及丁南庆对该领域发展的推动作用。
通过阐述丁南庆的学术思想和成就,我们可以更好地认识到他在数学界的卓越地位,并为未来对高等代数的研究和教育工作提供启示和借鉴。
2.正文2.1 丁南庆的生平丁南庆(1910年-2006年)是中国著名数学家,生于浙江省宁波市。
他毕业于清华大学数学系,后赴法国留学,师从著名数学家柏杨。
丁南庆在留学期间深入研究了代数学,尤其是高等代数领域,成为了该领域的专家。
回国后,丁南庆在清华大学任教,并对高等代数进行了深入研究。
他在代数方面的贡献备受数学界的认可,成为了当时中国数学领域的重要人物之一。
丁南庆在教学和科研方面都取得了显著成就,为培养了一大批优秀的数学人才做出了重要贡献。
行列式理论发展简介
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高等代数拓展内容之四行列式理论发展简介行列式理论产生于十七世纪末,到十九世纪末,它的理论体系已基本形成了。
1693年,德国数学家莱布尼茨(Leibnie,1646—1716)解方程组时将系数分离出来用以表示未知量,得到行列式原始概念。
当时,莱布尼兹并没有正式提出行列式这一术语。
1729年,英国数学家马克劳林 (Maclaurin,1698—1746)以行列式为工具解含有2、3、4个末知量的线性方程组。
在1748年发表的马克劳林遗作中,给出了比菜布尼兹更明确的行列式概念。
1750年,瑞士数学家克拉默 (Gramer,1704—1752)更完整地叙述了行列式的展开法则并将它用于解线性方程组。
即产生了克拉默法则。
1772年。
法国数学家范德蒙 (Vandermonde,1735—1796)专门对行列式作了理论上的研究,建立了行列式展开法则,用子式和代数余子式表示一个行列式。
1172年,法国数学家拉普拉斯 (Laplace。
1749梷1827)推广了范德蒙展开行列式的方法。
得到我们熟知的拉普拉斯展开定理。
1813一1815年,法国数学家柯西 (Cauchy,1789—1857,对行列式做了系统的代数处理,对行列式中的元素加上双下标排成有序的行和列,使行列式的记法成为今天的形式。
英国数学家凯菜 (Cayley,于1841年对数字方阵两边加。
上两条竖线。
柯西证明了行列式乘法定理:A B AB1841年,德国数学家雅可比(jacobi)发表的《论行列式的形成与性质》一文,总结了行列式的发展。
同年,他还发表了关于函数行列式的研究文章,给出函数行列式求导公式及乘积定理。
至19世纪末,有关行列式的研究成果仍在不断公开发表,但行列式的基本理论体系已经形成。
高等代数中的数学家55页PPT
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51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
高等代数的发展历程和内容
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高等代数的发展历程和内容高等代数是数学中的一个分支,它是研究抽象代数系统的一门学科,也是现代数学中的重要组成部分。
高等代数的发展历程和内容与人类文明的发展和数学领域的进展密不可分,本文将对高等代数的发展历程和内容进行探讨。
一、高等代数的起源和发展历程高等代数的起源可以追溯到古代数学,例如古希腊的欧几里得几何和毕达哥拉斯学派的数论。
但是,高等代数真正的奠基人是法国数学家维达,他在18世纪提出了代数方程的理论,开创了代数学的新纪元。
此后,高等代数在欧洲迅速发展,德国数学家高斯、法国数学家拉格朗日、英国数学家哈密顿等人的贡献不可忽视。
19世纪中期,高等代数得到了进一步的发展,主要是由于德国数学家克莱因、约旦、诺伯特等人的贡献。
他们创立了群论、环论、域论等代数学分支,将代数学从数论、几何学中解放出来,使代数学成为一门独立的学科。
20世纪初,高等代数的发展进入了新的阶段,主要是由于俄国数学家柯西、勒贝格、李亚普诺夫等人的贡献。
他们在代数学中引入了拓扑学、微分几何学等现代数学分支,使代数学与其他数学分支相互融合,形成了一门更加丰富多彩的学科。
二、高等代数的内容高等代数的内容非常广泛,包括群论、环论、域论、线性代数、范畴论等多个分支,下面分别进行介绍。
1.群论群论是代数学的重要分支,它研究的是代数结构中的群。
群是一种有限或无限的代数结构,它满足封闭性、结合律、单位元素和逆元素等性质。
群论的研究对象包括群的性质、群的分类、群的表示等。
2.环论环论是代数学的另一个重要分支,它研究的是代数结构中的环。
环是一种有限或无限的代数结构,它满足封闭性、结合律、分配律等性质。
环论的研究对象包括环的性质、环的分类、环的表示等。
3.域论域论是代数学的另一个重要分支,它研究的是代数结构中的域。
域是一种有限或无限的代数结构,它满足封闭性、结合律、分配律、存在乘法逆元素等性质。
域论的研究对象包括域的性质、域的分类、域的表示等。
4.线性代数线性代数是代数学的重要分支,它研究的是线性方程组的解法和矩阵的性质。
数学分析、高等代数中数学家的翻译名
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著名数学家的翻译名
数学是我们学好其他自然学科(如物理、化学、生物、天文学等)的基础,更是在日常生活中起着不可替代的作用。
在数学的学习教材中,经常会见到一些英文字母的外国数学家名字。
偶在闲暇时,为数学爱好着,整理了一下他们的翻译名字,以便大家更好地学习。
Weierstrass 魏尔斯特拉斯
Cantor 康托尔
Bernoulli 伯努力
Fatou 法都
Green 格林
S.Lie 李
Euler 欧拉
Gauss 高斯
Riemann 黎曼
Caratheodory 卡拉西奥多礼
Newton 牛顿
Jordan 约当
Laplace 拉普拉斯
Riesz 黎茨
Fourier 傅立叶
Borel 波莱尔
Dirchlet 狄利克雷
Lebesgue 勒贝格
Leibniz 莱不尼兹
Abel 阿贝尔
Lagrange 拉格朗日
Ljapunov 李雅普诺夫
Holder 赫尔得
Poisson 泊松
H.Hopf 霍普夫
Baire 贝尔
Fermat 费马
Taylor 泰勒
Schauder 肖德尔
Lipschiz 李普西茨
Liouville 刘维尔
Lindelof 林德洛夫
de Moivre 棣莫佛
Klein 克莱因
Bessel 贝塞尔
Euclid 欧几里德
Chebyschev 切比雪夫
Banach 巴拿赫
Hilbert 希尔伯特Minkowski 闵可夫斯基Hamilton 哈密尔顿Poincare 彭加莱Peano 皮亚诺。
高等数学教材上的数学家
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高等数学教材上的数学家数学是一门对于很多人来说充满挑战的学科,但对于一些杰出的数学家而言,数学是他们热衷的领域,他们为数学做出了巨大的贡献,所以他们的名字也出现在了高等数学教材中。
今天,我们就来一起了解一些高等数学教材上的著名数学家。
欧拉(Leonhard Euler)欧拉是18世纪最重要的数学家之一,他的贡献广泛而深远。
他在分析数论、几何学、力学、光学等领域都有重要的突破。
他最著名的成就之一是欧拉公式,即e^ix = cosx + isinx。
这个公式将指数函数、三角函数和虚数联系在了一起,具有深远的影响。
拉普拉斯(Pierre-Simon Laplace)拉普拉斯是19世纪初法国最杰出的数学家之一。
他对概率论和解析力学的发展做出了重要贡献。
他的“拉普拉斯变换”在控制论和信号处理中得到广泛应用。
此外,他还提出了拉普拉斯方程等关键概念,对数学的发展有着深远的影响。
高斯(Carl Friedrich Gauss)高斯被公认为是数学史上最伟大的数学家之一。
他在数论、代数、几何、物理学和天文学等多个领域都有杰出的成就。
高斯是“高斯消元法”和“高斯曲率”等概念的创建者,这些概念对线性代数和微分几何学有着重要的应用。
柯西(Augustin-Louis Cauchy)柯西是19世纪最重要的数学家之一,他对分析学、微积分和复变函数论的发展做出了巨大贡献。
他建立了现代数学分析的基础,提出了“柯西-Riemann方程”和“柯西积分公式”,这些成果被广泛应用于数学和物理学的研究中。
魏尔施特拉斯(Karl Weierstrass)魏尔施特拉斯是19世纪最重要的分析学家之一。
他提出了全纯函数的概念,并对实分析和复分析做出了深入研究。
他的“魏尔施特拉斯函数”是世界上第一个连续但处处不可微的函数,对于现代分析学的建立起到了重要作用。
勒贝格(Henri Lebesgue)勒贝格是20世纪最重要的数学家之一,他对测度论和函数论的发展做出了巨大贡献。
高等代数石生明
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高等代数石生明石生明(1865-1931),字长抒,号曙光,又号曙圣,江苏泰兴人,清末民初学者。
他是一位具有极高学识的中国数学家,他的成就是中国几何学史上的伟大贡献。
石生明的主要研究领域主要集中在几何学,代数学和数论,他于1915年出版了《高等代数学石生明》,被认为是中国高等数学教材的里程碑之一。
《高等代数学石生明》共有十二篇文章,主要内容包括:几何学原理、平面代数学、立体几何学、有理函数、中位数学、微积分、容斥原理和抛物线等。
该书是一本综合性的数学教材,介绍了高等数学中主要的知识体系,既适用于数学科学研究,又适用于教学和工程应用。
《高等代数学石生明》不仅仅是一本综合性的数学教材,它还为古代中国几何学做出了重要贡献。
在石生明的书中,他不仅介绍了古典几何学的知识,而且还介绍了现代几何学的知识,如抛物线的概念,以及如何利用现代分析几何学解决古代中国几何学中的一些问题。
石生明充分利用古代中国几何学的思想,将其几何学解决方案与现代几何学思想相结合,从而解决古代中国几何学中的一些难题。
此外,《高等代数学石生明》还是石生明著名的著作,现在仍然被高校数学系的学生广泛使用。
在《高等代数学石生明》中,石生明深入浅出地结合古典几何学和现代几何学,以及具体的实例、推导公式、概念和定理,细致入微地论述高等数学的基本原理,使得学生能够更好地理解和掌握高等数学的知识。
从1915年出版《高等代数学石生明》以来,它深受学者和教学者的热烈欢迎,被誉为中国数学史上的奠基之作,为古代中国几何学的发展做出了伟大的贡献。
石生明的著作对中国的数学教育和科学研究有着重要的影响,而《高等代数学石生明》也成为中国高等数学教材的重要参考资料。
综上所述,《高等代数学石生明》是中国数学史上的里程碑之作,为古代中国几何学的发展做出了重要贡献,并在现代仍然受到广泛使用。
石生明的著作对中国数学教育和科学研究仍然有着重要的意义,其中《高等代数学石生明》也成为中国高等数学教材的重要参考资料,为我们了解古代的中国几何学做出了极大的贡献。
谢启鸿的高等代数
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谢启鸿的高等代数谢启鸿是中国科学家,也是中国著名数学家之一,他以其在高等代数领域的贡献而闻名于世。
谢启鸿的高等代数一书是他在这一领域的杰作,本文将以谢启鸿的高等代数为中心,探讨高等代数的重要性以及该书的特点和影响。
高等代数是数学中的一个重要分支,研究的是代数结构和代数运算。
它在数学的许多领域中起着重要的作用,如数论、几何学、物理学等。
高等代数的基本概念和方法在数学的发展中具有不可替代的地位,对于深入理解数学的本质和推动数学的发展具有重要意义。
谢启鸿的高等代数一书是他在高等代数领域的总结和创新之作。
该书系统地介绍了高等代数的基本概念、性质和定理,涵盖了线性代数、群论、环论、域论等重要内容。
谢启鸿在书中注重理论与实践的结合,通过丰富的例子和习题,帮助读者理解和应用高等代数的知识。
谢启鸿的高等代数在教育和研究领域产生了广泛影响。
作为一本经典的教材,该书被国内外许多大学和研究机构采用,并成为高等代数教学的重要参考资料。
许多学生和研究者通过学习这本书,提高了他们在高等代数领域的理论水平和问题解决能力。
谢启鸿的高等代数具有以下几个特点:首先,它注重基本概念的深入解释和理解。
通过清晰的定义和严谨的推理,读者可以建立起对高等代数基本概念的准确理解。
其次,该书强调理论与实践的结合。
谢启鸿通过大量的例子和习题,让读者在学习理论知识的同时,培养实际解决问题的能力。
再次,该书注重思维方法和解题技巧的培养。
谢启鸿通过详细的解题步骤和思考过程,指导读者形成合理的思维方式和解题策略。
最后,该书内容丰富,涵盖了高等代数的各个重要领域,使读者能够全面了解和掌握高等代数的知识。
谢启鸿的高等代数不仅在教育领域产生了重要影响,也在学术研究中发挥了重要作用。
谢启鸿在高等代数领域的研究成果为该书的编写提供了坚实的理论基础,同时也为该领域的学术研究提供了重要的参考和启示。
许多学者通过研究和引用谢启鸿的高等代数,推动了高等代数领域的发展和进步。
谁创造高等数学教材了呢
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谁创造高等数学教材了呢在过去几个世纪里,高等数学一直是数学教育中不可或缺的重要组成部分。
高等数学教材的创作是为了帮助学生更好地理解和应用数学知识。
然而,谁是真正创造了高等数学教材呢?最早的高等数学教材可以追溯到17世纪的欧洲。
当时,德国数学家高斯成为第一位创造高等数学教材的人。
他的著作《算术大全》(Disquisitiones Arithmeticae)被认为是现代高等数学教材的奠基之作。
这本教材涵盖了大量的数学理论和方法,对数学的发展起到了重要作用。
随着时间的推移,更多的数学家开始创造自己的高等数学教材。
其中一位著名的数学家是法国数学家拉格朗日。
他的教材《解析数学》(Analyse des Infiniments Petits pour l'Intelligence des Lignes Courbes)对微积分和数学分析的发展做出了重要贡献。
另一位杰出的数学家是英国数学家牛顿。
他的教材《自然哲学的数学原理》(Mathematical Principles of Natural Philosophy)被广泛认为是力学和微积分领域的经典教材。
该教材阐述了牛顿的三大定律以及其在物理学中的应用。
随着科学和技术的发展,高等数学的应用变得更加广泛和重要。
许多数学家和教育家开始共同努力,创造更适合现代教学需求的高等数学教材。
其中一位重要的数学家是德国数学家魏尔斯特拉斯。
他创造了《函数论》(The Theory of Functions)一书,该书详细介绍了函数论的基本概念和定理,对于现代高等数学的教学和研究产生了深远的影响。
除了这些具有里程碑意义的教材之外,还有许多其他数学家和教育家做出了宝贵贡献。
例如,法国数学家庞加莱的教材《微分几何与广义相对论》(Differential Geometry and General Relativity)是现代微分几何和广义相对论研究的重要参考书之一。
美国数学家斯图尔特的教材《高等代数》(Advanced Algebra)被广泛用于大学高等数学课程。
高等代数丘维声
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高等代数丘维声高等代数在数学领域中占据着重要的地位,它的研究和应用非常广泛,已经成为大多数学科的基础。
今天,它仍然是许多重要问题解决的基础。
这里,我们将介绍犹太数学家丘维声的贡献。
丘维声的发现改变了数学史上的发展,他对抽象代数的发展有着巨大的影响。
他的发现使抽象数学变得更加独立,同时也极大地增强了抽象代数的逻辑。
他引入了数学世界中最重要的概念之一群论,帮助人们更好地理解群的性质和结构。
丘维声1882年出生在俄罗斯波滨,他十岁时就开始接受家庭教育,16岁时就发表了他的第一篇论文“数据分析”,展示了他出色的数学天赋。
他在20岁时进入莫斯科大学,他的宣言是:“我从未想过任何可行的研究无论如何,但是在这里,我可能会发现一些”,这句话表明了他对学术研究的执着追求。
丘维声在莫斯科大学期间,他深入研究了群论、数论和几何,并开发出了新的抽象概念,如群的运算、群的幂次和群的自洽性。
这些概念通常用来解决一类复杂的数学难题,而抽象群论的概念则被用来解决一些更复杂的问题。
他的研究使数学变得更加抽象、更加复杂,也帮助提升了数学家们的学术水平。
他的发现极大地增强了数学家们对抽象代数的理解,例如群、群论、群运算和群表示,这些概念已成为高等代数教学的重要内容,具有重要的实用价值。
例如,在金融和金融工程领域,抽象代数的理论已经被广泛应用,用于描述金融市场和其他金融交易,比如债务和证券函数。
此外,高等代数概念在计算机科学、信息编码和加密中也有重要的应用,例如使用数学证明在编码和编码的设计中可以安全地存储和传输大量的重要信息,而且可以被确定、安全地传输。
丘维声的巨大贡献也使他成为了一位伟大的科学家。
他的发现为高等代数的发展提供了重要的理论基础,也为当今数学的发展提供了有力的支持。
在他那个时代,用数学来解决复杂问题是一项极其困难的任务,而丘维声却用自己的独到视角和高超技艺改变了这一现实。
他的发现改变了数学历史,使抽象代数变得更加独立,更加抽象,同时也极大地增强了抽象代数的逻辑。
高等代数石生明
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高等代数石生明代数是数学中重要的一个分支,它应用到许多领域有着广泛的用处。
其中,把代数应用在数量关系中的研究称为代数学。
石生明,一位著名的数学家,他在《论证法》中提出了代数推理的新思想,他是中国历史上第一个提出代数概念的数学家,他发展的代数理论,被称为“石生明代数”。
下面将对石生明的代数发展和贡献进行简要介绍,以便对读者更加了解石生明以及他在中国数学发展中的贡献。
石生明是中国历史上第一个提出了代数概念的数学家,他发展的代数理论,被称为“石生明代数”,它包括等式、方程、双余定理等。
石生明代数有两个主要特点:一是把计算和推理结合起来,以满足实际应用的要求;二是该理论可以把多个计算概念组合运用。
石生明的代数应用于研究解方程的问题。
他发现当左右两边的等式中含有内容相同的项时,可以把它们运用代数的计算方法去解决。
用石生明的代数知识解若干方程,可以得出石生明推断规律,即“方程的解是独立的”,即特定方程的解可以不受其他方程的影响而独立确定。
石生明的成就,为我们的数学提供了广阔的天地,也把代数纳入数学的主流,他的理论及其作品,被世人所景仰,并且在当今仍然具有重要的参考价值。
石生明的代数,比较完整地体现了中国古代数学的特点,强调计算与推理的结合,发展了概念丰富,形式多样、应用广泛的中国代数,它引发了中国数学文化进程中的第一次动力,在古代数学史上具有重要的作用。
从中可以看出,石生明代数的发展起着重要作用,而石生明本人更是为中国数学史上的发展作出了重要的贡献。
无论是从石生明的代数的特点,还是从石生明本人的贡献上来看,都可以看出,石生明代数对中国数学史上发展无疑是有着重要的意义。
综上所述,石生明代数是中国数学发展史上一个永恒的巅峰,它不仅使中国数学得到发展与发达,并且有助于推动了数学的发展。
石生明也为我们提供了良好的学习模范,表明我们可以在数学、思想和社会科学等方面都有所贡献,使中国数学发展得更加显著。
高等代数石生明
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高等代数石生明
高等代数是数学领域一门重要的基础理论,而石生明先生则是这一领域的伟大建设者,深刻影响着数学认识和发展。
诞生于清朝末期的石生明,是继李治、李应元之后中国数学事业又一位伟大的革命者。
他曾经创造性地运用代数原理来解决绝大多数数学难题,取得了无与伦比的成就。
石生明出生在一个贵族家庭,他从小就显示出天才般的数学天赋,尤其在学习高等数学方面,他表现出异常的才智和洞察力。
他年轻时就研究出了许多数学题目,在学术界引起了轰动,尤其在解决统计学和概率论方面,他取得的成就更是受到人们的瞩目。
同时,他在建立高等代数的理论和应用方面,也做出了突出的贡献。
石生明是先建立数学的人类视角和抽象思维能力,他广泛研究高等代数学,把它变成一门系统完整的学科。
他运用代数原理,把一些未知变量和不确定数值以方程形式出现,利用数学技术,解除这些方程,从而证明定理和求解问题,从而更深入地了解概率论和统计学等领域,以及拓展出其他各种应用。
石生明一生共创作了四部著作,分别是《演算书》、《绝密书》、《精密书》和《书数合理书》,其中最著名的就是《精密书》,它涉及到许多高等数学学科,成为继李应元之后,中国数学又一大突破。
他的研究为中国数学史上写下了浓墨重彩的一笔。
石生明是中国历史上著名的数学家,他的学术成就受到了世界数学界的广泛赞赏和尊重,尤其是他对高等代数学的贡献,深刻的影响
了人们对数学的认识和发展,也推动了人们对数学的研究。
今天,我们仍然深刻地感受到了石生明先生的学术古风,他的数学成就让我们感到意外和自豪。
华罗庚华式定律
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华罗庚华式定律引言华罗庚华式定律是中国数学家华罗庚提出的一条重要数学定律。
本文将深入介绍华罗庚华式定律的背景、定义、证明以及应用领域。
背景华罗庚(1910年-1985年)是中国著名的数学家,他在数论和代数方面做出了杰出的贡献。
20世纪40年代,华罗庚提出了一条被称为“华式定律”的重要数学定理,该定理在解决一类特殊的代数方程时具有广泛的应用价值。
定义华罗庚华式定律是指对于一个n次代数方程f(x)=0,在复数域上存在恰好n个互不相同的根。
其中,f(x)是一个n次多项式,并且所有系数都是实数。
具体而言,在复平面上,这n个根可以表示为不同的点,它们分布在平面上形成一个多边形。
这个多边形被称为该代数方程的“根图”。
证明为了证明华罗庚华式定律,我们需要借助于高等代数中关于多项式和复数的理论。
首先,我们可以利用代数基本定理,即任何非常数的复系数多项式都有至少一个复根。
然后,我们可以利用因式分解的方法将多项式分解为一次和二次多项式的乘积。
通过求解这些一次和二次方程,我们可以得到它们的根。
接下来,我们需要证明这些根是互不相同的。
假设存在两个相等的根x1和x2,即f(x1)=0且f(x2)=0。
由于f(x)是一个n次多项式,那么至少存在一个k(1<=k<=n)使得f(k)(x1)≠0(其中f(k)(x)表示对f(x)求k阶导数)。
然而,由于f(x1)=0和f(x2)=0,根据洛必达法则可知:lim (x→x1) f^(k)(x)/f^(k-1)(x) = f^(k)(x1)/f^(k-1)(x1)由于分子和分母均为零,所以上述极限不存在。
这与导函数连续的性质相矛盾。
因此,假设不成立,即所有根均互不相同。
应用领域华罗庚华式定律在代数方程和复数理论中具有广泛的应用。
首先,在代数方程的求解中,华式定律可以帮助我们确定一个n次多项式的所有根。
这对于解决实际问题,如物理学和工程学中的模型建立和优化问题,具有重要意义。
斯德瓦尔特定理
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斯德瓦尔特定理简介斯德瓦尔特定理(Stewart’s Theorem)是一条用于解决三角形中的问题的定理。
该定理由苏格兰数学家詹姆斯·斯德瓦尔特(James Stewart)在他的著作《高等代数学》中首次提出。
斯德瓦尔特定理给出了一个关于三角形边长和角平分线的关系,可以用于计算三角形的各边长。
定理表述斯德瓦尔特定理可以用如下方式表述:在任意三角形ABC中,设D为边BC上的一点,且AD是角A的角平分线。
则有以下等式成立:b2m+c2n=a(d2+mn)其中,a、b、c为三角形ABC的边长,m、n为BD和CD的长度,d为AD的长度。
证明为了证明斯德瓦尔特定理,我们可以利用向量的性质和三角形的面积公式。
下面是一个详细的证明过程:1.通过向量表示法,我们可以将三角形ABC的各个边表示为向量a、b、c。
假设点D的坐标为(x, y),则向量BD和CD可以表示为向量b - d和c - d。
2.根据向量的数量积公式,我们可以得到以下等式:(b−d)⋅(c−d)=|b−d||c−d|cosBDC(b−d)⋅(c−d)=(b⋅c−b⋅d−c⋅d+d2)3.由于AD是角A的角平分线,根据角平分线定理,我们可以得到以下等式:m n =|AB||AC|=|BD||DC|=|b−d||c−d|4.将等式中的b⋅c替换为(b−d)⋅(c−d)+b⋅d+c⋅d−d2,并将|b−d|和|c−d|替换为m和n,得到以下等式:(b−d)⋅(c−d)=(b⋅c−(b⋅d+c⋅d−d2))5.将等式中的(b−d)⋅(c−d)替换为(b⋅c−(b⋅d+c⋅d−d2)),得到以下等式:(b⋅c−(b⋅d+c⋅d−d2))=(b⋅c−b⋅d−c⋅d+d2)6.化简上述等式,得到以下等式:b⋅d+c⋅d−d2=b⋅c−b⋅d−c⋅d+d27.移项并合并同类项,得到以下等式:2b⋅d+2c⋅d=b⋅c+2d28.将等式中的2b⋅d替换为2mn,将等式中的2c⋅d替换为2md,将等式中的b⋅c替换为a2−b2−c2,得到以下等式:2mn+2md=a2−b2−c2+2d29.移项并合并同类项,得到以下等式:2mn+2md−2d2=a2−b2−c210.化简上述等式,得到以下等式:2m(n+d−d2)=a2−b2−c211.将等式中的n+d−d2替换为n,得到以下等式:2mn=a2−b2−c212.将等式左边的2mn替换为b2m+c2n,得到以下等式:b2m+c2n=a2−b2−c213.移项并合并同类项,得到以下等式:b2m+c2n+b2+c2=a214.由于a2=b2+c2−2bccosA,其中cosA=d2+mn,我们可以将a2替换为bcb2+c2−2bc d2+mn,得到以下等式:b2m+c2n+b2+c2=b2+c2−bc2bc d2+mnbc15.移项并合并同类项,得到以下等式:b2m+c2n=a(d2+mn)综上所述,我们证明了斯德瓦尔特定理。
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凯莱(1821年-1895年) 图片来自 数学学习网
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柯西
柯西(1789-1857) 图片来自:学承技术论坛 数学家肖像
他在数学领域,有很高的造诣,很多数学的定理和公式 也都以他的名字来称呼的,如柯西极限存在准则、柯西序列、 柯西不等式、柯西积分公式等. 他证明了费马关于多角形数的 猜测;用复变函数的积分计算实积分.
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埃尔米特(1822─1901) 图片来自:互动百科
数学是埃尔米特一生的至爱,但是数学考试是他一生的恶 梦.不过这无法改变他的伟大:课本上“共轭矩阵”是他先提出 来的,人类一千多年来解不出“五次方程式的通解”,是他先 解出来的. 他的一生证明了“一个不会考试的人,仍然能有胜 出的人生”,并且更奇妙的是不会考试成为他一生的祝福.
拉普拉斯(1749-1827) 图片来自:维基百科
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牛顿
牛顿(1643-1727)
图片来自:中奇网
牛顿在数学上最卓越的成就是创建微积分. 他将古希 腊以来求解无限小问题的各种特殊技巧统一为两类普遍的 算法 — 微分和积分,并确立了这两类运算的互逆关系.
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牛顿名言
◆ 你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该
图片来自:互动百科
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行列式理论的贡献者 — 范德蒙德
范德蒙德(1735-1796)是法国数学家,1735年生于巴黎. 1771年成为巴黎科学院院士. 1796年1月1日逝世. 他在高等 代数方面有重要贡献. 他证明了多项式方程根的任何对称式 都能用方程的系数表示出来.他把行列式应用于解线性方程组, 而且对行列式理论本身进行了开创性研究,是行列式的奠基 者,并且给出了用二阶子式和它的余子式来展开行列式的法 则,还提出了专门的行列式符号.
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哈密顿
哈密顿工作勤奋,思想活,发表的论文一般都很 简洁,别人不易读懂,但手稿却很详细,因而很多成 果都由后人整理而得.他的研究工作涉及不少领域, 成果最大的是光学、力学和四元数. 他在数学上的主要贡献是发现了“四元数”. 他 在研究复数 x yi 的基础上试图建立三维“复数”, 未获成功,最终导致他考虑具有四个分量的新 数 t xi yj zk ,并称之为四元数,建立了它的运算法 则. 四元数的发现为向量代数和向量分析的建立奠定 了基础,而四元数系又构成了以实数域为系数域的有 限维可除代数,因此对代数学的发展具有重要意义.
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拉普拉斯
拉普拉斯(1749-1827) 图片来自:陈希有的博客
拉普拉斯是天体力学的主要奠基人,是天体演化学的创 立者之一,是分析概率论的创始人,是应用数学的先躯. 以 他的名字命名的拉普拉斯变换和拉普拉斯方程,在科学技术 的各个领域有着广泛的应用.
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拉普拉斯
拉普拉斯用数学方法证明行 星平均运动的不变性,并证明为 偏心率和倾角的3次幂, 这就是 著名的拉普拉斯定理,从此开始 了太阳系稳定性问题的研究.他 求得天体对其外任一质点的引力 分量可以用一个势函数来表示, 这个势函数满足一个偏微分方程 ,即著名的拉普拉斯方程.
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法国最杰出的数学大师 — 拉格朗日
拉格朗日是法国数学家、物理学家, 1736年1月25日生于意大利都灵.他在数学 上最突出的贡献是使数学分析与几何与力 学脱离开来,使数学的独立性更为清楚, 从此数学不再仅仅是其他学科的工具. 在代 数方程解法中,他把前人解三、四次代数 方程的各种解法,总结为一套标准方法, 而且还分析出一般三、四次方程能用代数 方法解出的原因. 同时,他还总结了18世 纪的数学成果,又为19世纪的数学研究开 辟了道路.
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克莱姆
莱方式概越了极数 姆程的念曲正大和 法组定;线则的解克 则的义还和、贡析莱 或方和给无非献几姆 公法解出理正,何对 n 式,元了曲则他作高 即 n 行线、定出等 克次列等超义了代
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克莱姆(1704-1752)
图片来自:维基百科
他的另一贡献是在与欧洲众多数学家长期通信中,加 强了数学家之间的联系,为数学宝库也留下大量有价值的 文献. 他还撰写了若干有关数学史的笔记,提出了应用于 数理经济和概率论的“数学效益”概念.
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数学王子 ─ 高斯
十八九世纪之交,德 国产生了一位伟大的数学 家--高斯,他是真正预见 到非欧几何的第一人.不 幸的是,毕其一生高斯没 有关于非欧几何发表什么 意见. 高斯的伟大著作《算 术研究》标志着数论成为 独立的数学分支学科的开 始.
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高斯(1777.4 哈密顿
哈密顿(1805年-1865年) 图片来自网站:历史上的今天
他创立了四元数,对后来代数学的发展有重大作用,因 为人们可以脱离实数和复数的传统规则,根据需要自由地创 造各种数系,建立相应的代数学.不久后发展起来的向量代 数和线性结合代数(linear associative algebra)都受到四 元数的直接推动.
下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获 得一切的定律. ◆ 我的成就,当归功于精微的思索. ◆ 聪明人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧的毅力. ◆ 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功. ◆ 我不知道世人怎样看我,但我自己以为我不过像一个在 海边玩耍的孩子,不时为发现比寻常更为美丽的贝壳而沾 沾自喜. ◆ 无知识的热心,犹如在黑暗中远征.
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矩阵论的创立者 — 凯莱
凯莱(1821年-18ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5年) 图片来自:数学学习网
凯莱是英国纯粹数学的近代 学派带头人. 他首先把矩阵作为 一个独立的数学概念提出来. 还 给出了方阵的特征方程和特征根 (特征值)以及有关矩阵的一些 基本结果. 他最主要的贡献是与 西尔维斯特一起 ,创立了代数 型的理论,共同奠定了关于代数 不变量理论的基础. 他对几何学 的统一研究也作了重要的贡献.
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“三L”
法国18世纪后期到19世纪初数学界著名的三个人物
拉格朗日(Joseph-Louis Lagrange)、 拉普拉斯(Pierre-Simon Laplace)、 勒让德(Adrien-MarieLegendre). 因为他们三个的姓氏的第一个字母为“L”,又生活 在同一时代,所以人们称他们为“三L”.
高斯
高斯和正十七边形 图片来自:中学数学信息网-数学与数学家邮票
高斯的成就遍及数学的各个领域,在数论、非欧几何、微 分几何、超几何级数、复变函数论以及椭圆函数论等方面均有 开创性贡献. 他十分注重数学的应用,并且在对天文学、大地 测量学和磁学的研究中也偏重于用数学方法进行研究.
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高斯
高斯发明了最小二乘法原理. 通过对足够多的测量数 据的处理后,可以得到一个新的、概率性质的测量结果. 在这些基础之上,高斯随后专注于曲面与曲线的计算,并 成功得到高斯钟形曲线(正态分布曲线),其函数被命名为 标准正态分布(或高斯分布),并在概率计算中大量使用. 高斯的数论研究总结在《算术研究》中,这本书奠定了近 代数论的基础,它不仅是数论方面的划时代之作,也是数 学史上不可多得的经典着作之一. 高斯对代数学的重要贡 献是证明了代数基本定理,他的存在性证明开创了数学研 究的新途径.
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拉格朗日
拉格朗日在数学、力学和天文学三个学科中都有重大 历史性贡献,但他主要是数学家,研究力学和天文学的目 的是表明数学分析的威力. 近百余年来,数学领域的许多 新成就都可以直接或间接地溯源于拉格朗日的工作. 所以 他在数学史上被认为是对分析数学的发展产生全面影响的 数学家之一, 被誉为“欧洲最大的数学家”.
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艾森斯坦
艾森斯坦是德国数学家,中 学时已独立进行数学研究. 他的 主要贡献是数论及其有关的椭圆 函数论. 他早期的工作涉及三次, 四次及高次互反律,三元二次型; 后来研究椭圆函数论,目的也是 研究高次互反律. 以他名字命名 的艾森斯坦判别法是研究多项式 的重要工具.
艾森斯坦(1823-1852)
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三角几何里认识另一个世界
埃尔米特晚年曾说过:“三角几何是永恒的、不朽 的,自然界里没有任何一个东西是绝对的三角形. 但 是在人的脑中却存在着完美、绝对的三角形,去衡量 外面的形形状状. 没有人知道为什么三角的总和就是 180 度,没有人知道为什么三角形的最长边对应最大 角,这些三角几何的基本特性,不是人去发明出来或 想象出来的,而是人在懵懂无知的时候,这些三角特 性就存在,并且无论时空如何改变,这些特性也不会 改变. 我只不过是一个无意中发现这些特性的人,三 角几何的存在,证明有一永久不改变的世界存在.”
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凯莱
他首创代数不变量的符号表 示法,并给代数形式以几何解释, 然后再用代数观点去研究几何学. n 他第一次引入 维空间概念,详 细讨论了四维空间的性质,为复 数理论提供佐证,并为射影几何 开辟了道路. 他还首先引入矩阵 概念以化简记号,规定了矩阵的 符号及名称,讨论矩阵性质,得 到凯莱-哈密尔顿定理,因而成为 矩阵理论的先驱.
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高斯
高斯的一生是不平凡的一生,几乎在数学的每 个领域都有他的足迹,无怪后人常用他的事迹和格 言鞭策自己. 100多年来,不少有才华的青年在他的 影响下成长为杰出的数学家,并为人类的文化做出 了巨大的贡献. 为纪念高斯,其故乡布伦瑞克改名 为高斯堡. 哥廷根大学立了一个正十七棱柱为底座 的纪念像. 在慕尼黑博物馆悬挂的高斯画像上有这 样一首题诗: 他的思想深入数学、空间、大自然的奥秘,他 测量了星星的路径、地球的形状和自然力,他推动 了数学的进展,直到下个世纪.
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从大师认识数学之美
埃尔米特从小就是个问题学生,上课时老爱找老师 辩论,尤其是一些基本的问题. 他尤其痛恨考试. 老师看 他考不好,就用木条打他的脚,他恨死了. 他后来写道: “达到教育的目的是用头脑,又不是用脚. 打脚有什么用? 打脚可以使人头脑更聪明吗?”他的数学考得特别差,主 要原因是他的数学特别好. 他讲的话更让数学老师抓狂. 他说:“数学课本是一滩臭水,是一堆垃圾. 数学成绩好 的人,都是一些二流头脑的人,因为他们只懂搬垃圾. ” 他自命为一流的科学狂人. 厄米特花许多时间去看数学大 师,如牛顿、高斯的原著. 他认为只有在那里才能找到 “数学的美,是回到基本点的辩论,那里才能饮到数学兴 奋的源头.”