生命科学导论课后习题答案PPT课件

➢ 细胞信息传递分为跨膜信号转导和胞内信号受体信 号传递。
➢ 学习是指人和动物获得关于外界信息的过程，记忆 是将获得的ຫໍສະໝຸດ Baidu息进行储存和读出的过程。记忆是学 习的必要条件。
➢ 社会生物学家将学习分为：行为学习和认知学习。 ➢ 神经生物学家将学习分为：非联合和联合型学习。
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➢ 按保持时间记忆分为：感觉记忆、短期记忆、长期 记忆。
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➢ 多羟基醛或多羟基酮称为糖。自然界中的单糖都 是D-型结构。
➢ 单糖的生物功能：作为寡糖和多糖的组成元件， 作为燃料被氧化分解产生能量，组成各种糖复合 物参与细胞信号传递。
➢ 核苷酸由含氮碱基(嘌呤或嘧啶)、核糖或2'-脱氧核 糖、磷酸3部分组成。
➢ 脂类物质是生物体内所有能溶于有机溶剂的多种 化合物的总称。
➢ 细胞凋亡是一个主动的由基因决定的自动结束生命 的过程，常被称为细胞编程死亡。
➢ 癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌 细胞与正常细胞不同，有无限生长、转化和转移三 大特点。
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提要
➢ 环境信息被细胞感受并转化为细胞信号，并在细胞 间和细胞内传递的过程称为细胞通讯。
➢ 由细胞产生的能影响自身细胞或其他细胞的化学物 质，称为信号分子。
➢ 按记忆事物的性质分为：陈述性记忆、程序性或暗 示性记忆。
➢ 激素由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性 并直接分泌入血的化学信息物质，对机体的代谢、 生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起重要 的调节作用。
➢ 激素的作用机制：激素通过与细胞膜上或细胞质中 的专一性受体蛋白结合而将信息传入细胞，引起细 胞内发生一系列相应的连锁变化，最后表达出激素 的生理效应。
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提要
➢ 生命的形式多种多样、形态多变，但是化学成分 是同一的。参与生物体组成的元素30余种，分为 常量元素和微量元素。
➢ 不同类型的细胞，分子组成大致相同，但是这些 物质的相对含量相差很大。
➢ 生命来自海洋，生物离不开水，水的特性符合生 物生存的需要。
➢ 氨基酸分子的特点结构：都是-氨基酸，除甘氨 酸外都是L-型氨基酸。
➢ 生命的定义
提要
✓ 生命的物质基础是蛋白质和核酸。
✓ 生命运动的本质特征是不断自我更新，是一个不
断与外界进行物质和能量交换的开放系统。
✓ 生命是物质的运动，是物质运动的一种高级的特
殊实在形式。
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➢ 生命的特征 ✓ 从受精卵到个体要经历生长与发育过程。 ✓ 生命通过繁殖而延续，DNA是基本的遗传物质。 ✓ 细胞是生物的基本结构单位和基本功能单位。 ✓ 生物体不断地吸收外界的物质，并将代谢产物排出
➢ 发育过程中细胞后代在形态、结构和功能上发生 差异的过程称为细胞分化。
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➢ 多细胞生物个体的所有细胞来自受精卵，细胞有丝 分裂的机制使每个细胞都有一套完整的遗传信息。
➢ 干细胞是一类具有自我更新和产生分化后代这两种 基本特性的细胞。
➢ 衰老是指生物发育成熟后，随着年龄的增加，机能 减退，内环境稳定性下降，结构中心组分退行性变 化，趋向死亡的不可逆的现象。
体外。 ✓ 新陈代谢的各种生命活动是在生理条件下进行的，
生物对外界的刺激能做出应激反应。 ✓ 选择使生物不断进化与适应环境。
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➢ 壳多糖为N-乙酰氨基葡萄糖聚合成的多糖。存 在于虾、蟹等甲壳类动物的甲壳之中。
➢ 糖类化合物的生物学功能： ✓ 作为生物体结构物质 ✓ 作为生物体内的主要能源物质 ✓ 在生物体内转变为其他物质 ✓ 作为细胞识别的信息分子
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➢ 特异性免疫 又称获得免疫，是获得免疫经后天感染 或人工预防接种而使机体获得抵抗感染能力。一般 是在微生物等抗原物质刺激后才形成的，并能与该 抗原起特异性反应。特异性免疫具有特异性，能抵 抗同一种微生物的重复感染，不能遗传。
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➢ 蛋白质是由氨基酸通过肽键连接而成的。多肽链的 阅读从N端到C端。
➢ 核酸分为DNA和RNA两类，是由核苷酸通过3'-5' 磷酸二酯键连接起来的线性大分子。多核苷酸的阅 读从5'→3'。
➢ 多糖是由多个单糖分子缩合、失水而成，是一类分 子机构复杂且庞大的糖类物质。
➢ 糖类化合物的生物学功能：作为生物体结构物质， 作为生物体内的主要能源物质，在生物体内转变为 其他物质，作为细胞识别的信息分子。
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➢ 蛋白质是由氨基酸通过肽键连接而成的。多肽链的 阅读从N端到C端。
➢ 核酸分为DNA和RNA两类，是由核苷酸通过3'-5' 磷酸二酯键连接起来的线性大分子。多核苷酸的阅 读从5'→3'。
➢ 多糖是由多个单糖分子缩合、失水而成，是一类分 子机构复杂且庞大的糖类物质。
➢ 糖类化合物的生物学功能：作为生物体结构物质， 作为生物体内的主要能源物质，在生物体内转变为 其他物质，作为细胞识别的信息分子。
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➢ 多羟基醛或多羟基酮称为糖。自然界中的单糖都 是D-型结构。
➢ 单糖的生物功能：作为寡糖和多糖的组成元件， 作为燃料被氧化分解产生能量，组成各种糖复合 物参与细胞信号传递。
➢ 核苷酸由含氮碱基(嘌呤或嘧啶)、核糖或2'-脱氧核 糖、磷酸3部分组成。
➢ 脂类物质是生物体内所有能溶于有机溶剂的多种 化合物的总称。
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➢ 激素的生理作用：
✓ 调节蛋白质、糖和脂肪等物质的代谢与水盐代谢， 维持代谢的平衡，为生理活动提供能量；
✓ 促进细胞的分裂与分化，确保各组织、器官的正常 生长、发育及成熟，并影响衰老过程；
✓ 影响神经系统的发育及其活动； ✓ 促进生殖器官的发育与成熟，调节生殖过程； ✓ 与神经系统密切配合，使机体能更好地适应环境。
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提要
➢ 生命的形式多种多样、形态多变，但是化学成分 是同一的。参与生物体组成的元素30余种，分为 常量元素和微量元素。
➢ 不同类型的细胞，分子组成大致相同，但是这些 物质的相对含量相差很大。
➢ 生命来自海洋，生物离不开水，水的特性符合生 物生存的需要。
➢ 氨基酸分子的特点结构：都是-氨基酸，除甘氨 酸外都是L-型氨基酸。
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提要
➢ 细胞分裂是细胞生命活动的重要特征之一，是生 物繁育的基础。
➢ 细胞分裂是细胞生长过程中保持足够表面积，维 持一定的生长速率的重要措施。
➢ 细胞从一次有丝分裂结束到下一次有丝分完成所 经历的一个有序过程称为细胞周期。
➢ 减数分裂是只进行一次DNA复制，进行两次细胞 分裂，染色体数目减半的一种特殊的有丝分裂。