因果假设论证分析方法

合集下载

假设分析法与因果分析法

议论文叙论结合之假设分析法与因果分析法一、反向假设分析法比较例1与例2的表达效果。

例1：项羽因缺乏宽容，导致屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信、最亲近的“亚父”范增被逼离他而去，最终落得四面楚歌、乌江自刎的下场。

所以，宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。

例2：项羽因缺乏宽容，导致屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信、最亲近的“亚父”范增被逼离他而去，最终落得四面楚歌、乌江自刎的下场。

如果项羽当初能宽容些，又怎会至于四面树敌，陷于困境而留恨千古呢? 所以，宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽了。

例3：海尔集团始终坚持以技术作为发展的手段和依托。

在十几年的发展过程中，从引进技术到整合国内外资源、自主创新，坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念，通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功，营业额年平均增长率达到78％，持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位。

可见，海尔的成功在于创新。

假如海尔集团因循守旧，不进行技术创新，不更新研发理论，也许海尔早就被市场所淘汰，“海尔”这个品牌也不会闻名中外。

所以，创新是海尔发展的不竭动力，是促进社会发展的不竭源泉。

【课堂训练】1.观点：笑对挫折曾经有一位日本青年，到一家大公司去应聘，得到的消息是没有被录取。

他在绝望中准备自杀，自杀未遂后才得知“没被录取”是由于计算机故障带来的误报。

正当他接到聘书喜形于色之时，一纸解聘书又飞到他手中，说他不能很好地面对挫折，必不能胜任今后的工作。

这位青年因为没有勇气接受挫折的挑战，而让机会从他指缝间溜走了。

试想，例4：自强还是事业的催化剂，是一种锲而不舍的钻研精神。

被誉为“中国当代保尔”的女青年，身患高位截瘫，又没上过一天学，却自学了从小学到高中的全部课程，还自学了日、德、美、法等语言，并翻译了不少作品，又自学医学，为病人解除疾苦。

还有从废稿堆上站起来的法国著名作家莫泊桑，被人们称为“被人们称为独弦琴上练出来的小提琴家”尼克路.帕格尼尼，它们都是历尽坎坷，最后才一举成名的。

议论文段落之因果分析假设分析

为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，并且能有建树？因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运；不管在怎样不利的情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量；他们坚信：不失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。因此，他们在“埋没”的情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”，脱颖而出。
经典欣赏
正是因为文天祥拒绝金钱，权力的诱惑，才使得他千古留名，永被世人称赞，才有了他“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一片忠心。
正是因为袁隆平拒绝了优厚物质条件的诱惑，才使他找到了人生的航向，踏平了黑色的十年文革路，踏青了三十年改革开放的路。他才创造了水稻单产的奇迹，才解决了人们的温饱问题，才成就了他 “杂交水稻”的美名。
千万万的伟人。陶渊明，放弃名利，放弃前途的辉煌，去
追求田园的宁静释然，追求山林的清新，成就了田园诗派的优美恬静。
司马迁，放弃了自己的耻辱，放弃了世人的嘲讽，呕心沥血，成就了《史记》，追求历史的延续，追求人生价值。
刘胡兰，放弃了名利的诱惑，放弃了自己的生命，任严刑拷打，绝不开口，成就了一个革命党人的气节。
改例二：
古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没” 在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。
新药的问世是坚持的结果。假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。就是他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。所以，可以说，坚持到底就是胜利。

因果、假设论证分析方法

③假设分析与引用俗语，增强了材料的说服力。
邓小平曾说过，没有实干，
④在间接引
就谈不上实现人生理想和奋斗
用邓小平的话
目标。袁隆平的事迹想必大家进行理论论证
都耳熟能详。忘不了，他叮嘱的基础上，列
学生“电脑里是长不出庄稼的” 举袁隆平这一
的教导；忘不了，他烈日下黝黑的皮肤分泌出的豆大汗珠；忘不了，他躬耕陇亩，刚拿过奖金的手上又沾上了泥土。④
“修李改宁:牌”直系接列陈运述动原用品风靡中国的体育用品
市有场时。候磨磨难因难，，能恰带恰领能人够冲历破练黑人暗生，，绽绽放放光光彩彩。。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对
们的人生之树才能由此绽放艳丽的花朵，从而在收获的季节结出累累的硕果。④
④列举了苏轼、翟墨、李桂林夫妇等人的事迹。以多人来说明凡取得成就的人，大多是因为守住寂寞。
与此相反，当代的某些所谓
“文人”“大师”却无法按捺住
坚守的寂寞，总是受到高利益、好名声的刺激与驱使，胡乱造假论文、东拼西凑文章、连夜印刷只为追求销量。急功近利的举动
斗方，法终于：冲自破“问埋没”，脱颖而出。自答
实战练习:
论点:相信自己，做自己命运的主汉宰末，群雄逐鹿，豪杰四起。曹操

用好因果、假设、归纳论据分析法，让议论文血肉丰满惊艳四方

【高考作文备考】用好因果、假设、归纳论据分析法，让议论文血肉丰满惊艳四方论据是议论文的血肉。

论文的血肉丰满不丰满，关键是看论据分析得怎么样。

但是，学生的议论文写作经常面临着事倍功半的局面。

他们常常出现堆砌材料，以叙代议的情况，缺乏对事物的认知和辨析能力。

想要解决这些问题，必须抓住经典的论据分析方法，锻炼学生的分析论证能力，提高议论的质量。

高考全国新课标卷语文考试说明中明确点出，作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

其中，作文考试的发展等级更是罗列了四点，一是深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用；二是丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远；三是有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力；四是有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

考纲中关于写作的发展等级，每一点都跟分析论证有着千丝万缕的关系。

这也说明，一篇优秀的议论文，不但要有明确的观点和典型的素材，更要有深入到位的分析论证。

惟有这样，议论文才能血肉丰满起来。

崔巍嵩老师在他的《不能“不讲理”——议论文论据分析例谈》中也说到：“在议论文实际写作过程中，我们同学往往是只会提观点摆材料，而没有一点自己的意见和看法，缺乏对事物的认知和辨析能力，通俗一点讲，就是‘不讲理’，只是堆砌材料，以叙代议，这类作文在实际评分时只能给到中等或以下档次。

”在考场阅卷中，我们也可以总结出这样一个事实——阅卷老师的改法很模式化。

阅卷老师主要看三点，一是立意是否正确，二是点题是否明确，三是论证是否深入。

因此，做好深入的分析，对写好考场议论文来说尤为必要。

笔者认为，考场的议论文，要做到深入到位的分析论证，还得依靠议论文的论据分析方法。

议论文常用的分析方法有概念分析法、比较分析法、因果分析法、假设分析法、比喻分析法和归纳分析法等。

在笔者看来，最经典的莫过于其中的三种：因果分析法、假设分析法和归纳分析法。

议论文段落之因果分析假设分析

一、世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再去画另一个时，形态又分析:这一语段陈述了不同了。即使同一个蛋，从不同的角度达．芬奇的奋斗结果去看，其形态也有很大的区别。只有把并且作了简单的原因画蛋的基本功练好了，才能画出更好的分析，应该说有“叙” 画。” 达．芬奇老师的谆谆教导，说出也有“议”。但说理是可否再深入一点，了一个真理：基本功训练很重要。由于再透彻一些呢？达．芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础，他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。
经典欣赏
（1）唐太宗视民如子，垂拱而治，那是因为他对百司之职了如指掌，胸中有安民治国平天下的策略，于是百姓安居乐业。岳武穆统帅“岳家军”，屡战金兵，频频告捷，那是因为他有严明的纪律，旅进旅退，赏罚分明于是金人喟然而叹：“撼山易，撼岳家军难。”毛泽东帅工农红军，以持久战打退日本侵略者，因为那是制定了“三大纪律八项注意”，严格执行，团结一切可以团结的力量，于是日伪不得不缴械投降。以往凡有所成就的人和集体，无不严于律法以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀，只有在适当的管束之下，人才能发挥出潜在的能量，做出一些有益的事情。
（2）是责任！“天下兴亡匹夫有责”，魏征深深地明白了作为一名臣子，就必须承担起为天下苍生，国家社稷着想的责任。于是他用自己的勇敢不屈，让世间多了一面明镜。在这明镜中，反射出了魏征谏言的执着，反射出了大唐的兴盛来源，也发射出了责任的重要意义。
是责任！看着失学儿童那一双双充满期待与渴望的眼神，丛飞意识到，帮助他们是自己一生的责任。于是他四处奔波，把演唱会所得的钱都捐给了贫穷孩子。他勇于承担责任的精神，让每个人都看到一位歌手背后的伟大人格。
议论文段落之因果分析住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。

高考作文写作指导：三种论据分析法,让考场议论文惊艳起来

高考作文写作指导：三种论据分析法，让考场议论文惊艳起来考场的议论文，要做到深入到位的分析论证，还得依靠议论文的论据分析方法。

议论文常用的分析方法有概念分析法、比较分析法、因果分析法、假设分析法、比喻分析法和归纳分析法等。

在笔者看来，最经典的莫过于其中的三种：因果分析法、假设分析法和归纳分析法。

用好这三种论据分析方法，能让考场议论文立刻惊艳起来。

一、用好因果分析法，由果溯因，让分析论证直指论点因果分析法也叫探因分析法，它是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。

它能在因果关系这条线上，沿着“为什么”这个思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。

笔者曾经做过这样的课堂实验：提供素材和论点给学生，让学生进行分析论证。

下面就学生的两个答案进行对比，体现“因果分析法”的妙处。

素材：2010年感动中国人物孙东林在哥哥一家五口遇难、账单已不在的情况下，毅然用不屈的脊梁承擔起还清民工工资的重负，承受着失去亲人的悲痛，兑现了不少民工一分钱的承诺，完成了哥哥的遗愿，使60多名民工在新年来临之前都如愿领到工钱。

论点：坚守承诺。

学生答案一：从孙氏兄弟的行动中，我看到了坚守，感到了坚守的力量。

他们坚守的不仅仅是还清农民工的工资，更是一种良心的坚守。

学生答案二：孙水林、孙东林兄弟能够成为感动中国年度人物，正是因为他们懂得许下了承诺，便要坚守，无论生死，无论困苦；他们深知许下的承诺便是责任，一定要用生命来坚守。

在这两个答案中，孰优孰劣一目了然。

使用了因果分析法的论证段落，能很好地把素材这个“油”和论点这个“水”糅合起来，分析到位，具体深入，直指论点。

因果分析法有一定的模式。

在论证过程中，我们只要紧紧抓住因果关系的关联词语，因果的分析论证就很容易开展起来。

当然，要用好因果分析法，还需要抓住一个关键点——找准因果关系，将原因与观点对应起来，归因正确。

不然，因果分析法也只是流于形式，不起任何作用。

二、用好假设分析法，反面假设，让论点在正反对比中更有说服力假设分析法是指运用假设推理对所列举的论据进行分析，来证明自己的观点，使事例和析例正反映衬，增强说服力的方法。

高考议论文：3种论证方法(正反法、因果法、假设法)

2.根据下面两则材料，联系实际生活，用因果分析法写一段评论。材料一从重庆沿长江而下，过了忠县，可见一孤峰屹立北岸。峰顶上有一塔，其景甚奇，这就是石宝寨。这里流传着一个故事：据说，塔内本有一洞，称“流米洞 ”，每日有米自动从洞中流出，供和尚们享用。终有一个和尚不知好歹，偷偷将洞口凿大，图谋多捞一把米上街换钱。不料天不遂人愿，从此，那洞竟粒米不出了。材料二《左传》里有一个故事：有一个人向子罕献上一块玉，说这是宝物，而子罕却说：“你以此玉为宝，而我则以不贪为宝。你硬要把它送给我，不是使我们两人都失掉了各自的宝物吗？”最终没有收下那人的玉。
在当今时代，“微公益”“志愿活动”层出不穷，似乎是一个全民慈善的时代。但是，当我们准备做慈善时，千万提醒自己：不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
我们在帮他人，同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起，放低姿态，请小心呵护受赠者的尊严吧！
佳作品评本文是一篇议论文，其突出的特点是观点鲜明，论据较充实，论证较有力。文章从作文提供的第三个家庭对待捐助的态度引出自己的观点，即：“做慈善，应该维护他人的尊严。”围绕这个中心论点，作者列举了古今中外的有关论述和做法，主要采用了举例和正反对比论证的方式，论证了维护受捐助者尊严的重要性和效果。作者为了让读者明白尊重受捐者尊严的意义，还运用比喻的论证方法，说明了“ 这样的帮助就像一缕温暖的阳光，既温暖了受捐者，又不至于灼伤他们的心”。在论证的过程中，作者还能够联系现实，在肯定当前一些人善举的同时，指出其存在的问题。最后劝告做慈善的人应该放下架子，小心呵护受捐者。全文思路清楚，论证较严密有力，结构较严谨。全文表现出了作者对现实的关心，对正确慈善和提升慈善质量有较深入的思考，与那些说空话和套话的文章形成了鲜明的对照。
答案 (示例)贪从何来？康德说：“贪是人类内心对外界事物无止境的欲望。”一个 “无止境”，道出了贪者的心理源头。对某些事物的追求，是人们正常的内心需要，正如饥饿者渴望能够饱餐一顿，贫穷者渴望得到一笔钱财一样，本是无可厚非的。但是倘若一个饥饿者在享受了一顿饱餐之后，还想要一座银山；贫穷者在得到一笔钱财之后，还想要一座金山，这便是“贪”了，因为他的希求超出了一定的限度而变成无休止的欲望了。

假设分析法和因果分析法(定稿)

究原因（扣题）+小结（正面扣题）
•
为什么高尔基会成为无产阶级文学的奠
基人？因为他在人生的分岔路口音乐与文学
之间作出了选择，选择了文学，成就了他的
辉煌人生，之所以他有这样的人生，是因为
他作出了选择，成就辉煌一生。
• 为什么他能成为一代文学大师呢？是因为他经过慎重的考虑，作出了正确的选择。由此可见，要想成就辉煌的人生，必须要有正确的选择。
当堂训练
要求:用例后因果分析的方法分析下面
材料段，论证“正确的选择，能够成就辉煌的人生”的观点。
前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基，青年时代一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著名的合唱团，竟被录取了。可是，他经过再三的考虑，最终放弃了歌唱事业，拿起了战斗的笔，成为一代文学大师。
因果分析法格式：论点（扣题） +事例+追问原因+探
用例后因果分析的方法分析下面
材料段
•
拥有顽强的意志，成就人生的辉煌。
贝多芬28岁那年得了耳病，到57岁逝世，
中间20多年的岁月，都是在与可怕的聋疾
苦战。但是贝多芬没有向命运屈服，他凭
着顽强的意志与病魔做斗争，终于在逝世
前几年写成了一生中最著名最富有战斗力
的作品《第九交响曲》。
习作：
高尔基的正确选择让他成就了精彩的人生。高尔基之所以能够成为一代文学大师，是因为他在人生的十字路口毅然放弃了他所热爱的歌唱事业，选择持战斗之笔与人民的一切敌人做战，选择在文学这座神圣的殿堂不辍耕耘，于是才有了他人生的辉煌。所以，当我们站在人生的十字路口时，要作出正确的选择，方能获得成功。
事例段2 用执着的心耕耘，绽放出人性的美丽。
从提出观点，到突破技术难关，40多年如一日地亲自躬耕，这其中的道路充满了荆棘与坎坷。中国人民看到袁隆平人性的最美——执着。探究为何袁隆平能获得如此巨大的成就而得到人民的赞美？因为他遇到困难，从不退缩，勇往直前，深入钻研。“执着奋斗，才能绽放生命的精彩” 是他内心坚持的信念。今年9月秋收发布会上，袁隆平最新的成果吸引了全世界的目光——“丫两优 2号”百亩试验田均产达926.6公斤，再次打破世界纪录。老当益壮，宁移白首之心，年逾81的他用执着的一生，展现了人性的美丽。

分析论证的方法

2002年刘翔在赛场上看见的是阿兰· 约翰逊飞驰的背影， 2004年在日本大阪，刘翔以13秒06，第一次面对面地战胜了约翰逊，第一次让约翰逊看到他的背影。正是因为有了约翰逊的存在，刘翔才有了追寻超越的目标，有了提升成绩的动力，刘翔更用自己的表现赢得了对手的赞誉，比赛结束，约翰逊拍了拍刘翔的肩膀，说了一句：“干得漂亮，祝贺你！
拒绝诱惑，让毅力轻舞飞扬
服。他的人生里，没有高官爵位，只有对国家的赤胆忠心。“人点例生自古谁无死，留取丹心照汗青”是他的誓言，拒绝诱惑，坚持自我，为国效忠是他的人生的信条。文天祥，一个民族英雄，用生命演绎了毅力的完美与崇高。茫茫弋壁，苏武持节望着远方的山川树木。十九年来，没有一日不思念祖国，没有一日不这样观望。他正色面对单于，不点例卑不亢，没有半点屈服。忠诚让他坚持十九载而未动摇，毅力让他拒绝各种诱惑而保持了节操！苏武，一位伟大的使者，用一生作代价诠释了毅力的价值！是啊，没有毅力，庄子何以持竿不顾，宁“曳尾于道途”？没有毅力，刘翔何以凭着12秒19的成绩夺得冠军并获得“红色闪面例电”的称号？没有毅力，姚明又怎能冲出中国，在 NBA中尽现自我的风采？由此看来，人生路上的各种诱惑，如潮汹涌，时时可能将我们卷入深渊，只有毅力才能抵挡住诱惑的潮水。朋友，只要你拥有坚定的毅力，你才有机会就会走向成功。
示例2 瞬间铸就永恒一位母亲带儿子乘缆车观光，突然缆车从高空坠落，在落地的一刹那，母亲用双手高高举起儿子。儿子活了下来，而母亲离开了人世。无独有偶，在一次大地震之后，救援人员从倒塌房屋的废墟中挖出一具早已僵硬的盲女人的躯体，她双手上举，手中托着的是她一息尚存的女儿……这两个感人的情节在当时只是一瞬，而它却永远留在人们记忆深处，这是为什么？这是因为这短暂的一瞬震撼着我们每个人的心灵，这就是伟大而崇高的母爱！母爱在这一瞬间体现得如此动人心魄！母爱平凡而高尚，它可以让一个柔弱的母亲用自己的死去换取儿女的生。正是因为母爱的伟大力量才使得原本转瞬即逝的刹那保存到永远。世界上所有的母亲都是爱的天使，她们用无数爱的瞬间铸就了一个个不朽的永恒。

论述探求因果联系的五种方法

论述探求因果联系的五种方法
一、比较法：比较法是探求因果联系的一种常用方法，它主要是通过比较不同的情况来分析因果关系。

比较法可以将事物分为几组，比较各组之间的差异，从而判断出其中的因果关系。

二、实验法：实验法是探求因果联系的重要方法，它是通过对实验对象进行操作，然后观察其变化，从而推断出因果关系。

实验法可以通过改变实验条件，比较实验结果，从而推断出因果关系。

三、统计法：统计法是探求因果联系的一种重要方法，它是通过对客观事物的统计数据，来分析因果关系。

统计法可以通过对客观事物的统计数据，比较不同时期的数据，从而判断出因果关系。

四、演绎法：演绎法是探求因果联系的一种重要方法，它是通过从一般原理出发，推演出特殊事例，然后再从特殊事例推演出一般原理，从而推断出因果关系。

五、历史法：历史法是探求因果联系的一种重要方法，它是通过分析历史上的事件发展，从而推断出因果关系。

历史法可以通过分析历史上不同时期的事件发展，比较不同时期的发展情况，从而推断出因果关系。

因果析例、假设、对比——探究议论文的说理方法

因果析例、假设、对比——探究议论文的说理方法高考语文考试大纲关于写作的发展等级的阐述，将深刻放在第一位，要求写作时要“透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。

可见，若要写出一篇好的议论文，说理深刻是必须具备的条件。

那么如何让说理深刻呢？除了训练辩证思维以外，我们可以从探究、学习常用的说理方法入手，借助一些议论方法，让说理分析达到一定的深度。

一、因果论证法1.典例精析识才敢荐，源于责任。

缪贤发现了蔺相如的才德，不因他出身卑贱而看不起他，而是不顾群臣嘲笑，把蔺相如推荐给赵王。

①正是因为出于责任，缪贤识才敢荐，使蔺相如的才华得以施展，最终不辱使命，成就了完璧归赵的一段佳话。

②蔺相如为什么能够崭露头角，完璧归赵，实现自己的政治抱负？因为缪贤以国家为重，出于责任，识才敢荐。

这两句话都运用了因果论证，但呈现出不同的思维方向：①是由原因推导结果，②是根据结果探寻原因。

2.随堂练笔，尝试因果论证法续写真正的纪念是心灵的回响，它审视过去，启迪未来。

1970年联邦德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人殉难者纪念碑前双膝下跪，以此举向二战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，并虔诚地为纳粹时代的德国认罪、赎罪。

1971年12月20日，勃兰特因此获得了诺贝尔和平奖。

示例：为什么德国能从二战的废墟上崛起，屹立于世界民族之林，倡导和平，赢得世人的敬意？因为德国人能以史为鉴，理性地审视过去。

3.名段欣赏贯穿《老子》一书的思想，确实就是刚亡弱存。

想想看，天底下最柔弱的是什么？水。

最能攻坚胜强的又是什么？还是水。

再坚固的城池，洪水漫过来，也没了。

再坚硬的石头，水不停地滴，也能滴穿。

这就叫“弱之胜强，柔之胜刚”。

那么，弱为什么能胜强，柔为什么能克刚？不争。

比如水，跟谁争呢？不但不争，还让。

水，总是往低处流，把高处让给别人。

它也总是待在人们不想去和看不起的地方，叫“处众人之所恶”；同时，又把大家都想要的送给大家，叫“善利万物而不争”。

六个常见论证方法

六个常见论证方法一、因果推理因果推理是一种常见的论证方法，通过观察和分析事件之间的因果关系来进行推理和论证。

基本思路是，当我们发现某个事件发生时，它往往是由某种原因引起的。

因此，我们可以通过观察和分析事件和原因之间的关系，推断出事件发生的原因和结果。

例如，我们可以观察到一些人在吸烟后患上肺癌的案例。

根据因果推理，我们可以得出结论：吸烟是导致肺癌的原因之一。

因为我们可以观察到吸烟和肺癌之间存在着因果关系。

二、类比推理类比推理是一种基于相似性的论证方法，通过将一个事件或对象与另一个事件或对象进行比较，来得出结论。

这种推理方法基于一个假设，即相似的事物具有相似的属性和特征。

例如，我们可以观察到在历史上的一些战争中，强大的军事力量往往能够取得胜利。

基于这个观察结果，我们可以推断出，在未来的战争中，拥有强大军事力量的一方也更有可能取得胜利。

三、归纳推理归纳推理是一种基于具体事实和观察结果的论证方法，通过从特殊到一般的推理，得出普遍规律或结论。

基本思路是，通过观察和分析多个具体案例，找出它们的共同点和规律，从而推断出普遍适用的结论。

例如，我们可以观察到多个不同地区的人群都喜欢吃米饭。

根据归纳推理，我们可以得出结论：米饭是一种普遍受欢迎的食物。

因为通过观察多个具体案例，我们发现人们普遍都喜欢吃米饭。

四、演绎推理演绎推理是一种基于前提和逻辑关系的论证方法，通过从一般到特殊的推理，得出具体的结论。

基本思路是，根据已知的一般规律或原理，推断出特殊情况下的结论。

例如，我们可以根据已知的数学定理“两点确定一条直线”，推断出两个给定的点一定在同一条直线上。

因为根据已知的一般规律，我们可以得出特殊情况下的结论。

五、权威引用权威引用是一种通过引用专家或权威人士的观点和研究结果来进行论证的方法。

基本思路是，通过引用权威人士的观点和研究结果，来增强自己的论点的可信度和说服力。

例如，当我们想要论证某个观点时，我们可以引用专家的研究结果和意见来支持自己的观点。

因果、假设论证分析方法

议论文的论证分析方法
例文展示：
守住寂寞，拒绝浮躁
(2013年高考福建卷优秀作文) “我愿变成一段树根，深深地扎进地层”，树根在地层是黑暗寂寞的，但它正是在黑暗寂寞中吸收养料，让大树枝繁叶
【赏析】
①化用材料，
简述这一现象。然后由表及里，表明自己的观点：守住寂寞，拒绝浮躁，
茂。由此联想，面对现今喧嚣浮华的社会，
一个人只有心灵耐得住外界的纷扰，守住
拥有美好人生。
寂寞，人生才更加美好。①
深深扎进地层的树根，只有耐得
住黑暗的寂寞，才能长成参天大树；
同样，人只有耐得住生活、事业和心
②由树及人，提出分论点一：耐得住寂寞，让心灵得到升华。
灵的寂寞，才能在潜心修行中让心灵
得到升华。②我国的文学大家钱钟书
先生生前潜心专注于编写《管锥
修改:
例2：没有规矩,不成方圆。古往今来，概莫能外。唐太宗视民如子，垂拱而治，那是因为＿①＿。岳武穆统帅“岳家军”，屡战金兵，频频告捷，那是因为＿②＿。毛泽东同志率工农红军，以持久之战打退日本侵略者，那是因为＿③＿。以往凡有所成就的人和集体，无不严于律法，以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀，只有在适当的管束之下，人才能发挥出潜在的能量，做出一些有益的事情。
⑥反面列举赵括、马谡及历代国君的事例，语言简洁却又始终围绕中心论点。
眼神仍历历在目；马谡盲目指挥痛失街
亭，因败北而沮丧的泪水还未蒸干；历
代国君耽于声色，摔下龙椅的闷响代前贤“空谈会误事，实干见成效”的忠告；
畅游红学海洋，我们不妨学周汝昌“为芹辛苦见平生”的执着；
与此相反，当代的某些所谓“文
人”“大师”却无法按捺住坚守的寂寞，总是受到高利益、好名声的刺激与驱使，胡乱造假论文、东拼西凑文章、连夜印刷只为追求销量。急功近利的举动只会使原本静如水的心变得浮躁空虚，当然更不会有优秀名作面世。我想，这就是不懂耐住寂寞，拒绝尘世浮躁诱惑的原因所在。⑤

十种论证方法

议论文写作在立意和论点非常明确、论据选择非常精当的前提下，如何巧妙地分析说理显得尤为重要。

掌握常见分析论据的 10 种方法，就能提高议论文说理能力。

【示例】有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。

司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为史“圣” ；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。

磨难，是祸，又是福。

它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。

【评析】运用探因分析法，揭示了他们成就人生的原因：面对磨难，却不向命运低头。

【示例】沉稳从无欲而来。

孟子曰：“无欲者，可王矣。

”无欲就是没有私欲。

诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。

有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。

霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。

霸王之败，后人哀之。

后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

【评析】作者以诸葛孔明和霸王项羽为例，形成了鲜明的对比。

【示例】缩小痛苦，百折不挠，人生才可能璀璨。

假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波逐流，假如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人生的意志，假如他无法承担失意、离索的痛楚而放弃了“治国平天下”的理想，那么，他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁今？【评析】添加语段从事例的反面“杜甫无法正视人生痛苦”进行假设，从而推出杜甫不可能吟出“诗史”之作的结论。

【示例】蜀主刘备，一代英豪，儿子刘禅却是扶“不起的阿斗” ；名将周瑜，足智多谋，儿子周胤却荒淫自恣、终遭流放；唐太宗李世民，雄才大略，十四个儿子却无一成器；名相寇准，智慧过人，子孙却骄奢淫逸，沦为庶人… … 这些犬“子”们，躺在父辈功勋的温床上，自我放纵，不思进取。

分析论证的方法

丽》
感情亲疏影响对事物的认知。“千古谁堪伯仲间”的诸葛孔明英明一世，却在街亭这一关键战役中重用本无实才的好友马谡，致使其六出祁山而寸功未建，成为千百年来任人唯亲者之鉴。一代明君唐明皇即位之初礼贤下士，励精图治，才有了开元盛世。后来却为了“一骑红尘妃子笑”，不惜大兴土木，劳民伤财，荒废朝政，结果落得个“马嵬坡前草青青”的凄凉结局。北宋神宗原本竭力支持当朝宰相王安石的变法之举，却经不住其祖母光献太皇太后的眼泪软化，终于动摇了、灰心了、放弃了，一部《青苗法》被付之一炬，十一世纪最杰出的政治家的社会理想化为泡影。无论是诸葛亮挥泪斩马谡，还是唐明皇善始不能善终，历史都以残酷的事实一次又一次地告诫我们：人情的亲疏远近足以令人麻痹，令人迷茫，甚至令人昏聩（归纳总结）。
在人们记忆深处，这是为什么？这是因为这短暂的一瞬震
撼着我们每个人的心灵，这就是伟大而崇高的母爱！母爱
在这一瞬间体现得如此动人心魄！母爱平凡而高尚，它可
以让一个柔弱的母亲用自己的死去换取儿女的生。正是因
为母爱的伟大力量才使得原本转瞬即逝的刹那保存到永远。
世界上所有的母亲都是爱的天使，她们用无数爱的瞬间铸
示例2：学会放弃
2008年奥运会上，面对国人的千呼万唤，肩负着国人的所有希冀，刘翔在起跑的刹那，毅然放弃比赛。其实他放下的是跨栏冠军的光环，放下的是对名誉的角逐，不以鸡蛋碰石头，把希望放在以后。放弃有时也意味着另一种争取，去迎接更高的挑战。试想，若刘翔执意要勉强比赛，可能北京奥运将是他运动生涯的终结，我们也再不会见到那个多了几分成熟与淡然的刘翔重新站上领奖台。
2002年刘翔在赛场上看见的是阿兰·约翰逊飞驰的背影， 2004年在日本大阪，刘翔以13秒06，第一次面对面地战胜了约翰逊，第一次让约翰逊看到他的背影。正是因为有了约翰逊的存在，刘翔才有了追寻超越的目标，有了提升成绩的动力，刘翔更用自己的表现赢得了对手的赞誉，比赛结束，约翰逊拍了拍刘翔的肩膀，说了一句：“干得漂亮，祝贺你！

四种常见的论证方法(讲义)

议论文常见分析论证方法（讲义）分析论证，即通过一定的方法建立起论据与论点（事与理）之间的联系，对论据和论点起到粘合作用。

1.因果论证从因果关系上把论点与论据联系起来。

概括事例后，通过分析事例与论点之间的因果关系，“找出因推出果”，从而证明观点。

因果论证一般包括由因溯果或由果溯因两种方式，。

语言标志：之所以……是因为……，正是因为……所以……，为什么……是因为……注意：注意逻辑要严密，因果之间应该是必然联系而非或然联系，避免出现因强加因果造成的逻辑错乱。

【案例1】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

《岳阳楼记》【案例2】然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。

《最苦与最乐》2.假设论证举出典型事例后，故意假设出一种与事例相反表现的情况，从相反方向进行议论。

在相反条件与结果的比较中，其形成条件的必然性就得到了有力论证。

包括正例反设和反例正设两种情况。

语言标志:试想，如果……那么……；假如/倘若/如若/假若/假使……怎会……注意：不是简单套作，而是要讲清道理。

【案例1】事例：达芬奇通过画蛋训练绘画基本功，最终成为文艺复兴时期卓越的画家。

分析：试想，如果他没有扎实的绘画基本功，不能从不同角度观察到同一对象的细微差别，不能发现创作对象随着光影、色调的变化而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”,他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》吗?那“神秘的微笑”绝不可能是信手就能抹出来的。

/可见，干什么事，都要从打基础开始。

俗话说得好，万丈高楼平地起，这也是达芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。

【案例2】事例：杜甫淡然面对人生中的失意，成就一代“诗史”。

四种论证方法

四种论证方法论证是指通过一定的方式和方法，使得自己的观点、主张或者结论变得更加有说服力。

在写作或者演讲中，论证是非常重要的一环，它可以帮助我们更好地表达自己的观点，使得他人能够更容易地接受我们的观点。

在论证的过程中，有许多不同的方法可以使用，其中比较常见的有四种，它们分别是因果论证、比较论证、举例论证和权威论证。

下面就让我们来详细了解一下这四种论证方法。

首先，因果论证是通过说明某种因果关系来支持自己的观点。

这种论证方法常常用于分析问题的原因和结果，从而得出自己的结论。

例如，我们可以通过列举数据和事实来证明某种因果关系的存在，从而支持自己的观点。

因果论证的优点在于它能够直接指出问题的根源，使得观点更加有说服力。

然而，因果论证也存在一些局限性，因为有时候问题的原因和结果并不是那么明显，也有可能存在其他因素的影响。

其次，比较论证是通过对比不同事物的特点和优劣来支持自己的观点。

这种论证方法常常用于分析问题的不同方面，从而得出自己的结论。

例如，我们可以通过列举不同事物的特点和优劣来证明自己的观点的合理性。

比较论证的优点在于它能够直接指出事物的差异和优劣，使得观点更加有说服力。

然而，比较论证也存在一些局限性，因为有时候事物的差异和优劣并不是那么明显，也有可能存在其他因素的影响。

第三，举例论证是通过举例说明来支持自己的观点。

这种论证方法常常用于分析问题的具体案例，从而得出自己的结论。

例如，我们可以通过列举具体案例来证明自己的观点的合理性。

举例论证的优点在于它能够直接指出问题的具体情况，使得观点更加有说服力。

然而，举例论证也存在一些局限性，因为有时候具体案例并不具有普遍性，也有可能存在其他因素的影响。

最后，权威论证是通过引用权威人士或者专家的观点来支持自己的观点。

这种论证方法常常用于引用权威人士或者专家的观点，从而得出自己的结论。

例如，我们可以通过引用权威人士或者专家的观点来证明自己的观点的合理性。

权威论证的优点在于它能够直接指出权威人士或者专家的观点，使得观点更加有说服力。

事例说理之因果、假设分析法

论的手段，说理才是议论的目的。
因此，要力求做到精选事例与深入说理相互结合，做到事与理之间的契合、呼应与阐发，以避免“议论文＝材料＋观点”的弊病。
高考作文发展等级深刻
1、透过现象深入本质 2、揭示事物内在的因果关系 3、观点具有启发作用。
如何使论证深刻？
突破方法一：运用因果分析法
因果分析法常见语言标志：
江西省临川第一中学饶礼喜
事例优劣
主要问题
1、只叙不议，以叙代议。不能在叙述的基础上议论说理，升华主旨，文章会没有说服力，很难让人信服。 2、议不得法。根据材料提炼出观点后，要么翻来覆去的重复相同的话语，枯燥无味；要么在事例之后，简单的重复一下论点，苍白无力。
议论文写作事例
分析事例就是对所举的事例进行分析议论，阐明事例和论点之间的联系，使事例与论点水乳交融。事实上，举例只是议
综合范例分析
论据
天下英才为祖国希望,培育希望,树栋梁之才,明天和未来均握自己手中,既是重担,更是教育工作者的人生价值的体现。孔子有三千弟子, 得英才七十二,隔代弟子更是无数,孟子就是其中一个。孔子的价值如果仅仅是创立了儒学体系，那么他至多只能辉煌一时、一代,正因为其得天下英才而教之,儒家思想才遍地开花,孔子的价值才得以最大化体现，我们才尊称其为圣人。得天下英才而教之,孔子大幸,儒学思想大幸。 —2011江西考生《寓乐于教》
果＋因＋正面强调
小结:让事例说理深刻
突破点：因果分析法
Байду номын сангаас
运用事例来论述观点，把论证推向深入，关键是分析论据，找准论据和论点的契合点，朝四方面思考：朝深处想，揭示实质；朝大处想，揭示意义；朝远处想，揭示影响；朝反面想，揭示后果。

假设分析法和因果分析法(定稿)

因果分析法格式：总结句（扣题）+追问原因+探究原因
（扣题）+再总结（正面扣题）
习作：高尔基的正确选择让他成就了精彩的人生。高尔基之所以能够成为一代文学大师，是因为他在人生的十字路口毅然放弃了他所热爱的歌唱事业，选择持战斗之笔与人民的一切敌人做战，选择在文学这座神圣的殿堂不辍耕耘，于是才有了他人生的辉煌。所以，当我们站在人生的十字路口时，要作出正确的选择，方能获得成功。
事例段2 用执着的心耕耘，绽放出人性的美丽。从提出观点，到突破技术难关，40多年如一日地亲自躬耕，这其中的道路充满了荆棘与坎坷。中国人民看到袁隆平人性的最美——执着。探究为何袁隆平能获得如此巨大的成就而得到人民的赞美？因为他遇到困难，从不退缩，勇往直前，深入钻研。“执着奋斗，才能绽放生命的精彩” 是他内心坚持的信念。今年9月秋收发布会上，袁隆平最新的成果吸引了全世界的目光——“丫两优 2号”百亩试验田均产达926.6公斤，再次打破世界纪录。老当益壮，宁移白首之心，年逾81的他用执着的一生，展现了人性的美丽。
请你点评下面的事例段
蔺相如宽容大度，展现了人性的美丽。蔺相如因“完璧归赵”和在“渑池会”中立了大功，拜为上卿，位居廉颇之上，廉颇很不服气，屡次羞辱蔺相如。在这种情况下，蔺相如宽容大度，以大局为重，事事避让廉颇，最终感动了廉颇，廉颇“负荆请罪”，从此将相和睦，赵国繁荣昌盛。为什么赵国能够繁荣昌盛，因为蔺相如拥有宽容的胸襟，能够以大局为重，成就“将相和”的佳话，与廉颇携手同行，使赵国繁荣强大。可见，拥有宽容的胸襟，方能成就精彩的人生，展现人性的美丽。例后分析与观点没有逻辑关系，偏离了观点。
做出这样的选择，也许几十年后，世界上就只会增加一名平庸的歌手而失去一位文学巨匠了。因为他正确选择了文学道路，才奠定了他的文学地位。可见，正确的

因果假设论证分析方法

假设分析法与因果分析法

议论文段落之因果分析假设分析

因果、假设论证分析方法

用好因果、假设、归纳论据分析法，让议论文血肉丰满惊艳四方

议论文段落之因果分析假设分析

高考作文写作指导： 三种论据分析法,让考场议论文惊艳起来

高考议论文：3种论证方法(正反法、因果法、假设法)

假设分析法和因果分析法(定稿)

分析论证的方法

论述探求因果联系的五种方法

因果析例、假设、对比——探究议论文的说理方法

六个常见论证方法

因果、假设论证分析方法

十种论证方法

分析论证的方法

四种常见的论证方法(讲义)

四种论证方法

事例说理之因果、假设分析法

假设分析法和因果分析法(定稿)

高考作文写作指导：三种论据分析法,让考场议论文惊艳起来