学生信息管理系统需求分析
学生管理系统需求分析
学生管理系统需求分析报告——移动互联网开发一班第七小组一：需求背景学生信息管理系统是具有统计,管理学生和老师各种在校相关信息,方便学校对于学生信息的统一管理的系统;随着高校的扩招,需要处理的学生信息日趋加大,不仅花费大量的教师资源,处理的效率还十分低下;为提高学生管理的管理水平,优化资源,尽可能降低管理成本成为学生管理的新课题,学生管理系统是从学生管理现状出发,根据学生管理的新要求进行开发设计的,它解决了学生管理数据信息量大,修改不方便,对一系列数据进行分析时花费时间长等问题,帮助学生管理人员有效管理学生信息,成为管理高校中必不可少的管理工具;二：需求概述1目标学生信息管理系统的目标是为方便学校教务处系统的管理学生信息并学校和学生间提供一个信息共享的平台2需求学生管理系统的管理用户国分为三大类,分别是管理员登录功能,教师登录功能以及学生登录功能需求分析管理员对功能的需求管理员权限最大,可以对学生的班级,课程,情况进行统一的管理,细分如下：超级管理员可增加,修改,删除普通管理员有关学生信息的浏览,,学生信息的添加修改和删除学校基本课程的浏览,学校基本课程的添加修改和删除学生课程的浏览与统计,可按成绩范围对成绩进行统计学生选课信息的管理,包括查询,修改与删除学生对功能的需求学生利用此系统进行与自己有关的信息查询与输入,细分如下：浏览个人基本信息修改登录密码浏览课程信息浏览在校期间的奖惩情况浏览个人学分信息利用个人账户进行查询选修课程基本信息与选修课程的选择和退出浏览个人选课情况教师对功能的需求教师对所带班级学生的信息查询与修改,细分如下：教师可利用此系统查询所带班级的基本信息查询所带班级的学生在校期间的奖惩录入与修改所带班级学生的成绩信息查询所带班级学生的成绩信息查询班级学生的选课情况功能模块一学生用户功能主要包括以下部分：1注册2登录3修改密码4查询个人信息5选课退课6查询成绩具体功能介绍如下：1注册实现功能：创建一条学生记录,由学生自己填写个人信息并保存,实现统一管理个人信息内容：学号,姓名,性别,出生年月,籍贯,民族,学院,班级,宿舍号,个人联系电话,父母联系电话,家庭住址2用户登录实现功能：用户注册后可直接登录,使用查询信息,选课,退课等功能3修改密码实现功能：输入旧密码,输入两次新密码,如旧密码正确且两次新密码一致则用新密码覆盖旧密码,否则重新输入旧密码或者两次新密码不一致重新输入新密码4查询个人信息实现功能：在此显示学生的个人信息内容：学号,姓名,性别,出生年月籍贯民族学院班级宿舍联系电话只可查询不可修改5查询成绩实现功能：显示入学以来所修课程的所有成绩和学分等信息6选课退课实现功能：在学校规定时间内为学生提供网上选课及退课功能以及查看个人选课信息约束：1.只能选择人数未满的课程及未修的课程2.只能退已选课程二教师学生用户功能主要包括以下部分：1注册2登录3查看个人信息4查看全校学生信息5录入成绩6修改密码具体功能介绍如下：（1）注册实现功能：常见一条教师记录,由老师自己填写并保存,实现统一管理个人信息内容：教师编号姓名性别出生年月籍贯民族学院联系电话（2）用户登录实现功能：用户注册后可直接登录用于查看个人信息查看学生信息以及实现录入学生成绩等功能3修改密码实现功能：输入旧密码,输入两次新密码,如旧密码正确且两次新密码一致则用新密码覆盖旧密码,否则重新输入旧密码或者两次新密码不一致重新输入新密码4查询个人信息实现功能：显示教师的个人信息显查询内容：教师编号姓名性别出生年月籍贯民族学院联系方式5查看学生成绩信息实现功能：查询所有学生的课程成绩信息查询流程：选择学生所属院系—>专业—>班级—>学年6录入成绩实现功能：教师录入所带班级学生成绩信息三管理员用户功能主要包括以下部分：1登录学生/教师端信息管理2登录课程信息管理3宿舍信息管理具体功能介绍如下：（1）登录实现功能：管理员身份验证,学生信息管理教师信息管理宿舍信息管理（2）学生/教师信息管理实现功能：对在校学生/教师的信息的增删改查等功能实现流程：1)学生：选择个人信息或成绩信息,输入相应学号进行相应的查询与更新功能2)教师：输入教师编号查询教师信息并进行相应的操作（3）课程信息管理实现功能：创建课程信息包括课程编号课程名称学时学分等相应字段（4）宿舍信息管理实现功能：对学生住宿情况进行统筹管理数据库设计1）创建学院数据库2）创建表1，创建院系信息表字段有院系编号院系名称院系人数院系简介2，创建专业信息表字段有专业编号专业名称专业人数所属院系院系简介3，创建辅导员信息表字段有辅导员编号辅导员名称性别所属院系所属专业所带班级住址联系方式4，创建班级信息表字段有班级编号班级名称班级人数所属辅导员所属院系所属专业5，创建课信息程表字段有课程编号课程名称课时所属院系所属专业授课讲师6，创建学生信息表详细字段有学生编号学生名称性别出生年月身份证号籍贯民族政治面貌入学年份7，创建学生信息表字段有学生编号所属院系所属班级宿舍编号所属导员父母联系方式学生联系方式8，创建学生成绩表字段有学生编号课程编号成绩9，创建管理员登录信息表字段有用户编号用户姓名用户密码用户权限10，创建教师登录信息表字段有用户编号用户姓名用户密码用户权限11，创建学生登录信息表字段有用户编号学生编号学生姓名登录密码用户权限12，创建学生转入/转出学院信息表字段有信息编号学号学生名称转入前所属院系转入前所属专业转入前所属班级转后所属院系转后所属专业转后所属班级13，创建学生学分信息表字段有学分编号学生编号学分14，创建学生学分奖惩信息表字段有奖惩编号学生编号奖励分数奖分事由惩罚分数惩分事由15，选修课程信息表字段有选修课程编号选修课程名称选修课程课时选修课程学分选修课程人数16，学生选修课程信息表字段有编号学生编号选修课程编号17，学生选修课程成绩表字段有编号学生编号选修课程编号选修课程成绩。
学生管理系统需求分析
学生管理系统需求分析一、引言随着信息技术的不断发展和普及，学生管理系统逐渐成为教育机构管理学生信息的重要工具。
学生管理系统可以帮助教育机构实现学生信息的集中管理、快速查询和统计分析，提高工作效率，提供更好的服务。
本文将对学生管理系统的需求进行分析。
二、功能需求1.学生基本信息管理：系统应能够录入和管理学生的基本信息，包括姓名、年龄、性别、学号、班级等信息。
2.学籍管理：系统应能够记录和管理学生的学籍信息，包括入学年份、毕业年份、学习成绩等。
3.考勤管理：系统应能够记录和统计学生的考勤情况，包括迟到、早退、请假等。
4.成绩管理：系统应能够记录和管理学生的学习成绩，包括各科目的成绩和学分，能够计算总成绩和绩点。
5.奖惩管理：系统应能够记录和管理学生的奖惩情况，包括奖励和处罚。
6.作业管理：系统应能够记录和管理学生的作业情况，包括布置作业、提交作业和批改作业。
7.课程管理：系统应能够管理学生的选修课程和课程表，能够查询课程信息和教师信息。
8.教师管理：系统应能够录入和管理教师的基本信息，能够查询和统计教师的授课情况和成绩评定情况。
9.班级管理：系统应能够管理学生所属的班级信息，包括班级人数、班级分组等。
10.班级评定：系统应能够对班级进行评定，包括班级成绩和班级荣誉等。
11.统计分析：系统应能够对学生信息进行统计分析，包括各科目成绩的平均分、学生人数的分布等。
三、性能需求1.系统响应时间要求快，能够快速查询和录入学生信息。
2.系统要求稳定可靠，能够长时间运行不出现故障。
3.系统数据安全性要求高，能够保护学生个人信息和教务数据的安全。
四、界面需求1.界面简洁易用，操作逻辑清晰。
2.界面美观大方，颜色搭配和图标设计合理。
3.界面响应迅速，操作流畅。
五、可靠性需求1.系统应具备数据备份和恢复功能，能够保证数据的安全性和可靠性。
2.系统应具备错误处理和异常情况处理能力，能够及时发现和解决问题。
六、开发环境需求1. 系统应支持多平台，包括Windows、Linux等操作系统。
学生管理系统需求分析文档
学生管理系统需求分析文档一、引言学生管理系统是现代教育机构管理中不可或缺的工具，通过该系统可以方便高效地管理学生信息、课程安排、成绩记录等数据。
为了更好地满足教育机构的需求，我们进行了学生管理系统的需求分析。
本文将详细介绍该系统的需求分析结果。
二、系统背景学生管理系统是为了方便教育机构对学生信息进行管理而设计的，其主要功能包括学生信息管理、课程安排、成绩录入与查询等。
通过该系统，教育机构可以更好地组织管理学生相关信息，提高工作效率。
三、功能需求分析1. 学生信息管理•添加学生信息：系统管理员可以录入学生基本信息，如姓名、性别、年龄等。
•修改学生信息：管理员可以修改学生信息，确保信息的及时更新。
•查询学生信息：支持根据学生姓名、学号等条件查询学生信息。
2. 课程管理•添加课程信息：管理员可以录入课程信息，包括课程名称、授课教师、上课时间等。
•修改课程信息：管理员可以对课程信息进行修改。
•查询课程信息：支持根据课程名称、教师姓名等条件查询课程信息。
3. 成绩管理•录入成绩：教师可以录入学生的考试成绩。
•查询成绩：学生和教师可以查询学生的成绩信息。
四、非功能需求分析1. 可靠性系统应保证数据的准确性和完整性，避免数据丢失或错误。
### 2. 安全性系统应提供权限控制功能，确保只有授权人员可以访问敏感信息。
### 3. 易用性系统界面应简洁明了，操作逻辑清晰，方便用户上手使用。
五、数据流程图学生信息管理输入：管理员录入学生信息处理：系统保存学生信息输出：学生信息保存成功提示课程管理输入：管理员录入课程信息处理：系统保存课程信息输出：课程信息保存成功提示成绩管理输入：教师录入学生成绩处理：系统保存成绩信息输出：成绩信息保存成功提示六、总结学生管理系统是教育机构管理中不可或缺的重要工具，通过本需求分析文档，我们对系统的功能需求和非功能需求进行了详细的分析。
系统应具备学生信息管理、课程管理和成绩管理等功能，同时保证数据的准确性、安全性和易用性。
【精品】学生信息管理系统需求分析
【精品】学生信息管理系统需求分析一、项目背景现今社会，教育已经成为了人们成长的重要途径。
随着社会的快速发展和科技的不断更新，学生信息管理系统也应运而生。
目前，学校信息化建设成为了各大学校的重点工作，学生信息管理系统也越来越受到教育机构的重视。
二、系统概述学生信息管理系统（Student Information Management System，简称SIMS），是一种基于互联网的管理系统，旨在提供学生信息的存储、管理、修改和查询功能。
该系统主要用于教育机构，所收集的信息包括学生的基本信息、学业成绩、考勤情况、学生证明材料等。
学生信息管理系统能够提高教育机构对学生管理的效率和准确性，以及为学生提供各种信息服务，方便学生和家长更好地了解学生的情况和发展。
三、系统功能1.基本信息管理学生信息管理系统可以存储学生的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系电话、家庭住址等。
同时，支持学生基本信息的增、删、改、查功能。
2.学业成绩管理学生信息管理系统可以存储学生的各科成绩，包括平时成绩、考试成绩、期末成绩等，并且还能够将不同学期的成绩进行汇总，形成整张成绩单。
同时，系统支持对学生成绩的统计分析和查询，可以方便教员和学生对考试成绩的了解和评估。
3.考勤管理学生信息管理系统可以记录每个学生的考勤情况，包括出勤、请假、缺勤等情况，并将每个学期的考勤情况进行汇总和展示。
同时，系统也支持教员对考勤情况进行查询和管理，方便教员了解每个学生的学习态度和表现。
4.学生证明材料管理学生信息管理系统可以存储学生的证明材料，包括学生证、学籍证明、成绩单等。
同时，系统支持学生和家长在线申请这些证明材料，方便了学生的使用和办理。
5.数据统计与分析学生信息管理系统可以对各种数据进行汇总、统计和分析，比如学生人数、男女比例、班级成绩分布、考勤情况等。
同时，系统还可以生成各类教学报表，为教育管理和决策提供数据支持。
四、需求分析1.安全性由于学生信息管理系统主要用于存储和管理学生的个人信息，所以系统的安全性非常重要。
「学生信息管理系统需求分析1」
「学生信息管理系统需求分析1」学生信息管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生信息的软件系统。
该系统的主要目标是提供一个方便、高效、安全的平台，以支持学校管理学生的各项工作。
下面是对学生信息管理系统需求的分析，包括系统功能需求和非功能需求。
系统功能需求：2.学生档案管理：系统应该能够建立和维护学生档案，包括学生的出生证明、户口迁移证明、照片、健康证明等。
3.班级管理：系统应该能够创建和管理班级信息，包括班级的名称、班主任、学生名单等。
4.成绩管理：系统应该能够记录和管理学生的各科成绩，包括期中考试、期末考试、小测验等。
5.学生考勤管理：系统应该能够记录学生的考勤情况，包括迟到、旷课、请假等。
6.学生成绩分析和报告：系统应该能够对学生的成绩进行分析和报告，包括成绩排名、成绩趋势分析等。
8.系统安全管理：系统应该提供用户账号管理和权限管理功能，确保只有授权人员能够访问和修改学生信息。
9.学生毕业和转学管理：系统应该能够处理学生毕业和转学的相关事务，包括学生档案的归档、转学证明的发放等。
10.统计与报表功能：系统应该能够提供各种统计和报表功能，包括学生人数统计、班级人数统计、年级成绩分布等。
系统非功能需求：1.界面友好性：系统的用户界面应该简洁、直观、易于操作，便于用户进行学生信息管理和查询。
2.系统安全性：系统应该采用合适的安全措施，保护学生的个人隐私和数据安全。
3.数据完整性：系统应该能够确保学生信息的完整性，防止数据丢失或损坏。
4.性能与稳定性：系统应该能够快速响应用户请求，具备较高的性能和稳定性，能够支持大量用户同时使用。
5.可扩展性：系统应该具备良好的可扩展性，能够方便地添加新的功能或适应规模的变化。
6.数据备份与恢复：系统应该具备定期备份和数据恢复功能，以防止数据丢失。
7.系统兼容性：系统应该能够兼容不同的操作系统和浏览器，以方便用户的使用。
8.系统维护和升级：系统应该具备方便的维护和升级功能，以保持系统的稳定性和功能的完善。
学生信息管理系统 需求分析报告
学生信息管理系统需求分析班级：XXXXXXX姓名：XXXXXXX学号：XXXXXXX 1。
引言：现今的商品社会是一个讲究效率的社会,人们有着很强的时间观念，如果仍使用手工操作或使用相当繁琐的软件，既浪费了人力，又浪费了物力，效率无法提高，为此开发学生管理系统软件,能够适应现今社会并提高生产效率。
由此，该系统软件需要易于被用户所接受，具有简单易学，便于管理等特性。
2。
工程概述：2.1 该工程的基本目标:开发此学生管理系统软件，以供教学人员及操作者进行学生管理，方便操作者随时添加、查询、修改等。
使我们提高软件开发的能力，学习编程的技巧,提高工作设计思想，并通过本次的工程开发,从中学习知识吸取经验，在技术和软件思想上同时得到锻炼和提高，从而使总体水平升到一个新的高度.2。
2 经济目标：由于本学生开发系统的主要背景(为本课程）不注重直接的经济收益，而是注重小组成员整体水平的提高,故没有明确的经济目标。
2。
3 社会目标：本系统旨在解决学校内部的各类信息管理问题,为老师和同学们的使用过程提供便利。
3。
可行性研究的前提：3.1 要求:3。
1.1性能要求：a)学生信息，包括学生的姓名、年龄、性别、宿舍、专业及所属学院等以及学号(用来进行记录、查询和修改）b)学生选课信息，包括课程名称、学分、课时等(记录、查询和修改）。
c)学生每学期的考试成绩(记录、查询和修改)d)学生的每次交费情况e)院系情况，包括学院名称、专业方向等3。
1.2安全要求：a)用户凭借其教务管理系统的账号和密码进入该系统，防止他人访问修改自己的信息；以及学校外界人员的介入，保证该交易平台在校内师生之间进行.b)用户可以查看其他用户的联系方式、专业班级、姓名，但不可以查看其他信息（如身份证号码和家庭住址等）,这样既保证校园内的实名制,又不至于使更多不必要的私人信息外泄。
3.2 目标：3。
2.1 学生信息管理系统的开发和投入使用可以减少不必要的人力开支。
学生信息管理系统需求分析
学生信息管理系统需求分析随着教育事业的不断发展和信息技术的快速进步，学生信息管理系统逐渐成为学校管理的重要工具。
这种系统旨在有效地管理和维护学生的个人信息、学业成绩以及其他相关数据。
通过对学生信息管理系统的需求分析，可以更好地设计和开发符合学校需求的信息管理系统。
一、系统概述学生信息管理系统是为了方便学校对学生信息进行统一、规范和高效的管理而设计的。
该系统主要包括学生基本信息管理、成绩管理、处分管理、奖励管理、考勤管理等模块，以满足学校对学生信息管理的各项需求。
二、学生基本信息管理1. 学生注册系统应提供学生注册功能，包括学生个人信息录入、身份验证和系统账号的创建。
录入的个人信息应包括学生的姓名、性别、出生日期、籍贯、联系方式等。
2. 学生档案管理系统应提供学生档案管理功能，包括学生个人照片上传、学生档案浏览和编辑、学生档案查询等功能。
三、成绩管理1. 成绩录入系统应提供成绩录入功能，包括教师录入学生考试成绩、平时成绩等。
录入的成绩应包括科目、考试日期、考试成绩等信息。
2. 成绩查询系统应提供成绩查询功能，包括学生和家长通过系统查询学生的各科成绩，同时教师和管理人员也可通过系统对学生成绩进行查询和分析。
四、处分管理1. 处分录入系统应提供处分录入功能，包括教师或学校管理员录入学生的处分情况，如违纪、作弊行为等。
录入的处分信息应包括类型、日期、原因等。
2. 处分查询系统应提供处分查询功能，学生、家长、教师和管理人员均可通过系统查询学生的处分情况。
五、奖励管理1. 奖励录入系统应提供奖励录入功能，包括教师或学校管理员录入学生的奖励情况，如优秀班干部、优秀学生等。
录入的奖励信息应包括类型、日期、原因等。
2. 奖励查询系统应提供奖励查询功能，学生、家长、教师和管理人员均可通过系统查询学生的奖励情况。
六、考勤管理1. 考勤录入系统应提供考勤录入功能，包括教师或学校管理员录入学生的考勤情况，如请假、旷课等。
学生信息管理系统需求分析报告
学生信息管理系统需求分析报告一、引言学生信息管理系统是一种用于管理学校学生信息的软件系统。
随着教育信息化的推进，学生信息管理系统已经成为学校信息化建设的重要组成部分。
本报告将对学生信息管理系统的需求进行分析，并提出相应的解决方案，以帮助学校更好地管理和利用学生信息。
二、背景概述现代教育环境中，学校面临着大量的学生信息管理任务。
这些任务包括学生的基本信息录入、档案管理、学籍管理、成绩管理等。
传统的纸质档案管理方式效率低下且易于丢失，无法满足学校对学生信息的及时、准确和安全管理的需求。
因此，学生信息管理系统的开发势在必行。
三、需求分析1. 学生基本信息管理：系统应能够录入和管理学生的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、籍贯、家庭地址等。
管理员能够根据需要查询和修改学生信息。
2. 学籍管理：系统应能够管理学生的学籍信息，包括所属班级、年级、学号等。
系统应支持学籍异动，如转班、转学等。
管理员也能够根据需要对学生学籍进行查询和修改。
3. 成绩管理：系统应能够录入和管理学生的成绩信息，包括考试成绩、平时成绩等。
管理员能够根据班级和科目进行成绩查询和统计，以便进行分析和汇总。
4. 档案管理：系统应能够管理学生的档案信息，包括照片、家庭情况、奖惩记录等。
管理员能够根据需要查询和修改学生档案信息。
5. 教师管理：系统应支持对教师信息的录入和管理，包括姓名、性别、职称等。
管理员能够根据需要查询和修改教师信息。
6. 系统安全性：系统应具有较高的安全性，只有经过授权的用户才能够访问和修改学生信息。
系统还应提供日志功能，记录管理员的操作，以便追踪与审计。
7. 报表输出：系统应能够生成各种管理报表，如学生人数统计、班级成绩排名等，以便提供决策参考。
四、解决方案针对以上需求分析，我们建议采用以下技术和方法来实现学生信息管理系统：1. 数据库技术：使用关系型数据库存储学生信息、教师信息和成绩等数据，以便进行高效的数据管理和查询。
学生管理系统需求分析报告
学生管理系统需求分析报告1. 引言学生管理系统是一种应用软件，旨在帮助学校、教育机构或教育管理部门有效管理学生信息、课程安排、成绩评定等学生相关信息。
本文将对学生管理系统的需求进行详细分析，以便设计和开发出一款满足用户需求的学生管理系统。
2. 功能需求分析学生管理系统的主要功能需求如下：2.1 学生信息管理学生管理系统应能够提供学生信息的录入、查询、修改和删除功能。
包括学生基本信息（姓名、学号、班级等）、家庭信息（家庭地址、联系方式等）、入学年份等。
2.2 课程管理学生管理系统应能够提供课程信息录入、查询、修改和删除功能。
包括课程名称、授课教师、上课时间、地点等。
同时，系统还应支持课程的批量导入和导出功能，方便教师和管理人员快速编辑和查询课程信息。
2.3 成绩管理学生管理系统应能够提供成绩录入、查询和统计功能。
教师可以根据课程安排录入学生成绩，并能够查询某个学生的课程成绩或某个课程下所有学生的成绩。
系统还应能够根据学生成绩进行统计和分析，提供成绩报表和图表展示。
2.4 考勤管理学生管理系统应能够提供考勤记录的录入和查询功能。
教师可以记录学生的出勤情况，并能够查询某个学生的考勤记录或某个班级的考勤情况。
系统还应能够统计和分析考勤数据，提供考勤报表和图表展示。
2.5 班级管理学生管理系统应能够提供班级信息的录入、查询、修改和删除功能。
包括班级名称、班级人数、班主任等。
系统还应支持班级的批量导入和导出功能，方便管理人员快速编辑和查询班级信息。
2.6 用户权限管理学生管理系统应能够提供不同用户角色的权限管理功能。
例如，教师可以录入学生信息、查询成绩和考勤记录，而管理员可以对系统进行设置和管理。
系统应提供角色分配、权限设置和日志记录功能，确保系统安全和操作流程的合规性。
3. 非功能需求分析除了功能需求外，学生管理系统还应满足以下非功能需求：3.1 安全性学生管理系统应采用合适的安全措施，确保学生信息和系统数据的保密性和完整性。
学生管理系统功能需求分析
学生管理系统功能需求分析一、引言学生管理系统是一种用于学校管理学生信息的软件系统，通过对系统功能需求进行分析，可以确保系统能够满足用户的需求，提高学校管理的效率和便利性。
二、系统功能需求分析1. 学生信息管理•添加学生信息：包括学生姓名、学号、性别、年龄、班级等基本信息。
•修改学生信息：允许管理员对学生信息进行修改。
•删除学生信息：支持管理员删除不再在校的学生信息。
2. 成绩管理•录入成绩：管理员可以录入学生的考试成绩信息。
•统计成绩：系统能够自动统计各科目成绩并生成成绩报表。
•查询成绩：学生和教师可以根据学号或姓名查询学生成绩。
3. 班级管理•班级信息管理：包括添加班级、修改班级信息、删除班级等功能。
•班级成员管理：可以查看班级成员列表并管理班级成员信息。
4. 考勤管理•学生考勤记录：记录学生的出勤情况和请假记录。
•教师考勤记录：记录教师的上课情况和请假情况。
5. 系统权限管理•管理员权限：只有管理员才能对系统进行操作，包括添加用户、修改权限等。
•教师权限：教师可以查看学生信息、录入成绩等。
•学生权限：学生可以查看自己的个人信息、成绩等。
6. 系统日志管理•系统操作日志：记录系统中各种操作的详细日志，包括操作人员、操作时间等信息。
•安全日志：记录系统的安全操作日志，监控系统的安全状态。
三、总结学生管理系统作为学校管理学生信息的重要工具，需具备以上功能才能满足教师和学生的需求，提高学校管理效率。
通过功能需求分析，可以为系统的设计和开发提供指导，确保系统能够满足用户的实际需求。
学生信息管理系统需求分析完整版
学⽣信息管理系统需求分析完整版学⽣信息管理系统需求分析HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】学⽣信息管理系统需求分析学⽣信息管理系统的功能要求本系统需要实现的功能：（1）、管理员对学⽣信息和课程信息进⾏add、delete、update、select等操作，对选课信息进⾏管理，对成绩信息和⽤户信息进⾏update、select等操作。
（2）、学⽣对学⽣信息和成绩信息进⾏查看，对个⼈的密码信息进⾏update等。
系统功能模块设计学⽣信息管理系统主要包括管理员和学⽣两⼤模块。
管理员模块包括：学⽣信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、⽤户信息管理等。
⽤户模块包括：学⽣信息查看、成绩信息查看、个⼈信息管理等。
系统总体结构如图所⽰。
1、学⽣信息管理模块学⽣信息管理模块包括add、delete、update、select、list tables等。
具体的结构图如图所⽰。
2、课程信息管理模块课程信息管理模块包括add、delete、update、select、显⽰全部等。
具体的结构图如图所⽰。
3、选课信息管理模块选课信息管理模块包括查询、显⽰全部等。
具体的结构图如图所⽰。
4、⽤户信息管理模块⽤户信息管理模块包括修改、查询、显⽰全部等。
具体的结构图如图所⽰。
1．客户端⼦系统：在客户端系统的功能实现上，可以分为以下⼏个部分：[1]学⽣的输⼊和统计学⽣信息由专⼈负责输⼊。
这部分功能是客户端⼦系统的基本部分，这个功能是以后各个部分的基础。
系统要求做到即能够从其它⼦系统中共享⼀部分信息，⼜有⽅便的操作界⾯⼯⼿⼯输⼊旅客信息。
这部分要求对输⼊的数据进⾏简单的统计，管理员进⾏查询和宏观调控。
[2]学⽣信息的存储：将学⽣和课表的信息存储到学⽣管理系统的客户端系统中，以备以后的信息确认及查询。
[3]学⽣信息的传递及接收：将需要查询信息由学⽣信息系统客户端由⽹络传到显⽰的服务器上，并且接受学⽣信息管理系统返回的相关信息，然后存储起来。
学生管理系统的需求分析
学生管理系统的需求分析一、引言学生管理系统是学校信息化建设中的重要组成部分，它能够帮助学校高效地管理学生的信息，提高学校管理效率。
本文将对学生管理系统的需求进行详细分析，以期为学校选择或开发学生管理系统提供参考。
二、基本需求1.学校管理人员应能够实现对学生的信息录入、修改和删除操作；2.系统应保障学生信息的安全性，只有授权人员能够访问和修改信息；3.系统应支持学生信息的分类和检索，便于快速查找需要的信息；4.系统应具备生成学生档案和报表的功能，以便学校管理人员进行统计和分析；5.系统应支持一定程度的个性化设置，满足不同学校的管理需求。
三、进阶需求1.系统应能够自动生成学生的学籍号、班级号等关键信息，并确保其唯一性；2.系统应支持学生成绩信息的录入和统计分析功能，方便教师和家长查看学生成绩情况；3.系统应具备学生考勤管理功能，包括请假审批、考勤统计等；4.系统应支持学生电子档案的管理，包括学生成长记录、奖惩记录等；5.系统应具备与其他教育信息系统的数据交互能力，实现信息的共享和互通。
四、性能需求1.系统应具备稳定的运行性能，能够支持大规模学生数据的管理；2.系统应具备快速的数据处理和查询能力，确保用户操作的流畅性；3.系统应具备良好的用户体验，界面友好、操作简便。
五、安全需求1.系统应设有多层权限管理机制，确保对信息的访问和修改具有合理控制；2.系统应具备数据备份和恢复功能，确保数据的安全性和完整性；3.系统应具备安全审计功能，对系统的操作进行记录和追踪。
六、总结学生管理系统是学校信息化建设的重要组成部分，它能够提高学校管理效率、简化管理流程。
综上所述，学生管理系统的需求分析涵盖了基本需求、进阶需求、性能需求和安全需求，学校在选择或开发学生管理系统时应充分考虑这些需求，以确保系统能够满足学校的管理需求并提升管理效率。
学生管理系统的需求分析与系统设计
学生管理系统的需求分析与系统设计一、引言学生管理是现代教育管理工作中重要的一环，为了提高学生管理工作效率，减轻教师和管理人员的工作负担，设计一套高效且易于使用的学生管理系统至关重要。
本文将对学生管理系统的需求进行分析，并提出相应的系统设计方案。
二、需求分析1. 功能需求1.1 学生信息管理系统应具备学生信息管理功能，包括学生个人信息、住宿信息、家庭信息、学籍信息等的录入、查询和更新功能，同时支持导出学生信息报表。
1.2 考勤管理系统应能够进行学生考勤管理，包括请假、出勤、迟到等信息的记录和统计，支持根据时间段、班级、学生等条件进行考勤数据的查询和导出。
1.3 成绩管理系统应具备成绩管理功能，包括成绩录入、成绩统计、成绩排名等功能，并支持导出成绩报表。
1.4 课程管理系统应能够管理学生的选课情况，包括课程信息的录入、查询、更新和删除功能，并支持对学生选课情况的统计分析。
1.5 班级管理系统应能够管理班级信息，包括班级人数、班级负责人、班级活动等信息的管理和查询，支持导出班级信息报表。
1.6 教师管理系统应能够管理教师信息，包括教师个人信息、授课信息、教师评价等，同时支持对教师信息的查询和导出。
1.7 权限管理系统应具备权限管理功能，包括系统管理员、教师、学生等不同角色的权限设置，确保系统数据的安全性和操作的合法性。
2. 性能需求2.1 系统响应速度系统应具备良好的响应速度，保证用户操作流畅且及时。
2.2 系统稳定性系统应具备高稳定性，能够长时间运行而不产生系统崩溃和数据丢失等问题。
2.3 数据安全性系统应具备高度的数据安全性，采用数据加密、权限控制等措施，防止数据泄露和恶意篡改。
3. 用户界面需求系统应具备简洁、直观的用户界面，便于用户操作和理解，同时要支持多语言界面切换。
4. 可扩展性需求系统应具备良好的可扩展性，能够根据实际需求进行功能扩展和模块添加。
三、系统设计1. 系统架构基于需求分析的结果，建议采用三层架构设计，包括表现层、业务逻辑层和数据访问层。
学生管理系统的需求分析怎么写
学生管理系统的需求分析学生管理系统是一个用于学校管理学生信息的重要工具。
在设计学生管理系统之前，必须进行有效的需求分析，以确保系统能够满足用户的需求。
下面是一个简单的学生管理系统需求分析的步骤和方法：第一步：明确系统的目标和范围在进行需求分析之前，需要明确系统的目标和范围。
学生管理系统的目标是管理学校内学生的信息，并提供方便快捷的访问和更新功能。
系统的范围包括学生信息的录入、查询、修改和删除，以及一些基本的统计和报表功能。
第二步：确定系统的功能需求在确定系统的功能需求时，可以从用户的角度出发，列出用户可能会用到的功能。
包括学生信息的录入、查询、修改和删除功能，学生成绩管理功能，班级信息管理功能等。
此外，还可以考虑一些扩展功能，比如学生考勤管理、家长信息管理等。
第三步：分析系统的性能需求系统的性能需求是指系统在运行时需要满足的一些性能指标。
比如系统的响应时间、并发用户数等。
在学生管理系统中，响应时间是一个重要的性能指标，用户对系统的访问速度有很高的要求。
第四步：识别系统的非功能性需求除了功能需求和性能需求外，还需要考虑系统的非功能性需求，比如安全性、可靠性、可用性等。
学生管理系统中涉及大量的学生信息，需要确保信息的安全性和可靠性，以防止信息泄露或丢失。
第五步：编写需求规格说明书最后一步是将所有需求整理成一份需求规格说明书，包括系统的功能需求、性能需求和非功能性需求等。
需求规格说明书应该清晰明了地描述系统的各项需求，以便于后续的设计和开发工作。
通过以上的步骤和方法，可以有效地进行学生管理系统的需求分析，为后续的设计和开发工作奠定一个良好的基础。
学生管理系统需求分析报告
学生管理系统需求分析报告1. 引言学生管理系统是一种应用程序，主要用于学校或机构管理学生信息，包括学生个人信息、成绩、课程安排等。
本报告旨在对学生管理系统的需求进行分析，为系统的开发提供指导。
2. 系统概述学生管理系统主要由以下功能模块组成：2.1 学生信息管理模块：包括学生个人信息录入、查询、修改、删除等功能。
2.2 课程管理模块：包括课程信息录入、查询、修改、删除等功能。
2.3 成绩管理模块：包括成绩录入、查询、修改、删除等功能。
2.4 课程表管理模块：包括课程表的制定、查询、修改等功能。
2.5 班级管理模块：包括班级信息管理、班级成员管理、班级管理权限控制等功能。
3. 需求分析3.1 功能需求3.1.1 学生个人信息录入学生管理系统应提供学生个人信息录入功能，包括姓名、性别、出生日期、联系方式等基本信息的录入。
此外，还应提供学生证件照上传、家庭地址、籍贯等信息的录入。
3.1.2 学生信息查询学生管理系统应提供学生信息查询功能，包括按姓名、学号等查询学生基本信息，按班级、年级等查询学生名单等。
3.1.3 课程信息管理学生管理系统应提供课程信息管理功能，包括课程名称、课程编号、课程学分、授课教师等信息的录入和查询。
3.1.4 成绩管理学生管理系统应提供成绩录入、查询、修改等功能，方便教师进行成绩管理。
3.1.5 课程表管理学生管理系统应提供课程表制定、查询、修改等功能，学生和教师可以查看自己的课表信息。
3.1.6 班级信息管理学生管理系统应提供班级信息管理功能，包括班级名称、班级编号、班级年级、班主任等信息的录入和查询。
同时，还应提供班级成员管理功能，方便班主任或学校管理员对班级成员进行管理。
3.2 性能需求学生管理系统应具有较高的运行性能，能够支持大量的并发访问，快速响应用户操作。
3.3 可用性需求学生管理系统应具有良好的用户界面设计，易于学生和教师使用。
同时，还应提供充分的帮助和文档，方便用户了解系统使用方法。
学生管理系统的功能需求分析与系统架构设计
学生管理系统的功能需求分析与系统架构设计一、引言随着教育培训领域的进一步发展，学生管理系统成为学校和教育机构管理学生信息的重要工具。
本文将对学生管理系统的功能需求进行分析，并设计系统架构，以满足学校和教育机构的管理需求。
二、功能需求分析1. 学生信息管理学生管理系统应具备学生信息的录入、查询、修改和删除等基本功能。
管理员可以通过系统录入学生的基本信息如姓名、性别、出生日期、联系方式等，并能够快速、准确地查询或修改学生信息。
2. 成绩管理学生管理系统应能够记录学生的各科成绩，包括平时成绩、考试成绩等。
系统可以根据成绩计算总评成绩，并能够根据条件查询学生的成绩情况。
同时，系统还应提供成绩统计分析功能，方便教师和管理员对学生成绩进行分析和评估。
3. 课程管理学生管理系统应支持课程信息的管理，包括课程的添加、编辑、删除和查询等功能。
系统应能够显示课程的基本信息，并能够根据需求筛选和查看相关课程。
4. 班级管理学生管理系统应支持班级信息的管理，包括班级的添加、编辑、删除和查询等功能。
系统可以根据学生的信息自动划分班级，并能够根据班级进行学生信息的管理和查询。
5. 考勤管理学生管理系统应支持学生考勤信息的管理，包括学生的出勤情况、请假情况等。
系统可以记录学生的考勤情况，并能够根据需要生成考勤报表和统计分析。
6. 系统安全管理学生管理系统应具备安全管理功能，包括用户权限管理、登录验证等。
系统的管理员应能够设置用户的权限，并对系统的操作进行监控和审计，以保证系统的安全性和数据的隐私性。
7. 数据备份和恢复学生管理系统应具备数据备份和恢复功能，以保证学生的信息不会因为意外或系统故障而丢失。
管理员应能够定期备份学生的信息，并能够在需要时进行数据的恢复。
三、系统架构设计根据功能需求分析，学生管理系统可以采用客户端-服务器架构，将系统划分为客户端和服务器两个部分。
1. 客户端客户端是用户操作学生管理系统的界面，可以是Web应用、桌面应用或移动应用。
学生管理系统的功能与需求分析
学生管理系统的功能与需求分析学生管理系统是一种基于互联网技术的信息管理平台，旨在帮助学校、教育机构或其他管理者高效地管理学生信息、学籍、成绩等相关数据。
本文将分析学生管理系统的功能模块和用户需求，以期提供一种设计和实施这样一个系统的基本指导。
学生管理系统的功能模块包括以下几个方面：1. 学生信息管理：包括学生的个人信息、家庭背景、联系方式等，还应该包括学生的电子照片、身份证扫描件等相关文件的存储。
2. 学籍管理：对学生的入学年级、班级、学号、学历进行管理，并能够记录学生的转班、转学、退学等信息。
3. 课程管理：包括课程的创建、编辑和删除，同时也能够对学生的选课情况进行管理，包括查看选课情况、成绩录入和统计等。
4. 成绩管理：可以对学生的作业成绩、考试成绩和综合成绩进行录入和统计分析，还可以生成成绩单和学生的学术表现报告。
5. 考勤管理：记录学生的到勤情况，包括请假、旷课和迟到等，同时能够生成出勤统计和报表。
6. 班级管理：包括班级基本信息的管理，如班级号、班主任等，还需要能够对班级成员进行管理和批量操作。
7. 教师管理：用于管理教师的基本信息、从教经历、所授课程等，还可以进行教师工资管理、考核评价等。
8. 系统权限管理：对系统的各个功能模块进行权限控制，确保不同用户只能访问和操作他们所负责的信息。
除了以上核心功能外，学生管理系统还可以根据特定的需求进行扩展和定制。
例如，可以增加学生档案管理、校车管理、奖励管理、惩戒管理、家长互动平台等功能模块，以满足不同学校或机构的特殊需求。
用户需求是设计学生管理系统的基础，以下是一些常见的用户需求：1. 教务处：需要对学校的学生信息、课程管理和教师管理等进行全面监管和管理，能够快速准确地获取学校运行情况和学生的综合成绩等。
2. 班主任：希望能够方便地管理班级的学生信息、请假和成绩等，进行个性化的教育管理，为学生提供合理的学习指导和奖惩措施。
3. 教师：期望能够轻松地管理自己所教授的课程、学生的作业和考试成绩，还可以及时与家长沟通学生的学习情况。
学生信息管理系统需求分析_2
学生信息管理系统主要包括以下四个方面:(1)学生档案管理(2)学生成绩管理(3)综合教育学分管理(4)综合测评管理对以上各个模块的功能简单描述如下:(1)学生档案管理: 包括学生信息的添加、修改、查询和删除。
其中学生信息包括学号、姓名、性别、年级、专业、层次、相片、民族、出生日期、籍贯、政治面貌、系别名称、班级、宿舍号码、本人电话以及家庭联系电话和家庭联系地址。
(2)学生成绩管理: 包括学生成绩的录入、修改、查询和删除。
成绩信息包括学号、姓名、年级、专业、层次（本科或专科）、学期、课程名称、课程成绩（第一次成绩和补考成绩）。
(3)综合教育学分管理: 包括综合教育学分的查询、添加、修改和删除。
综合教育学分信息包括项目名称、项目级别、获奖等次、所获学分、指导教师、类别（必修或选修）、备注。
(4)综合测评管理: 包括综合测评成绩的录入、修改、查询和删除等信息综合测评。
综合测评信息包括学号、姓名、时间、活动名称、活动成绩、所获学分。
4.4 数据字典通过以上的分析, 设计数据库中的主要数据表, 结构如下:(1)用户信息表字段名含义数据类型宽度是否空值主键U_name 用户名Varchar 20 NOT NULL 是U_password 密码Varchar 20 NULLU_roles 用户角色char 10 NULL表1用户信息表（2）学生档案信息表字段名含义数据类型宽度是否空值主键S_num 学号Nvarhar 16 NOT NULL 是S_name 姓名Char 10 NULLS_sex 性别Char 10 NULLS_grade 年级Char 10 NULLS_major 专业Char 10 NULLS_cengc 层次Char 10 NULLS_jiguan 籍贯Nvachar 50 NULLS_mianmao 政治面貌Char 10 NULLS_date 出生日期Datetime 10 NULLS_roomnum 宿舍号码Char 10 NULLNvarchar 50 NULLS_addr 家庭通讯地址S_youbian 邮编Int 6S_htel 家庭联系电Nvarchar 50 NULL话S_stel 学生联系电Nvarchar 50 NULL话S_remark 备注Nvarchar 50 NULL表2学生档案信息表(3)学生成绩信息表字段名含义数据类型宽度是否空值主键S_num 学号Nvarchar 50 NOT NULL 是S_name 姓名Char 10 NOT NULL 是S_sex 性别Char 10 NULLC_name 课程名称Nvarchar 50 NOT NULL 是C_xingzhi 课程性质Char 10 NULLGrade1 成绩1 Float 20 NULLGrade2 成绩2 Float 20 NULLTime 时间Varchar 50 NULLT_num 授课教师编号Int 10 NULLS_remark 备注nvarchar 50 NULL表3学生成绩信息表(4)学生综合教育学分信息表字段名含义数据类型宽度是否空值主键Time 时间Varchar 50 NULLS_num 学号Nvarchar 50 NOT NULL 是S_name 姓名Char 10 NOT NULLS_sex 性别Char 10 NULLC_name 班级名称Nvarchar 50 NULLX_name 项目名称Nvarchar 50 NULLX_xingzhi 项目性质Nvarchar 50 NULLT_name 指导教师Char 10 NULLPrize 获奖级别Nvarchar 50 NULLS_score 学分Float 20 NULLS_remark 备注Nvarchar 50 NULL表4学生综合教育学分信息表5.学生综合测评信息表字段名含义数据类型宽度是否空值主键Time 时间Varchar 50 NOT NULL 是S_num 学号Nvarchar 50 NULLS_name 姓名Char 10 NOT NULLS_sex 性别Char 10 NULLC_name 班级名称Nvarchar 50 NULLXx_score 学习成绩Float 20 NULLJy_score 教育成绩Float 20 NULLZh_score 综合成绩Float 20 NULLS_remark 备注Nvarchar 50 NULL表5学生综合测评信息表(6)学生注销信息表字段名含义数据类型宽度是否空值主键S_id 学号Char 16 NOT NULL 是S_name 姓名Char 10 NULLS_sex 性别Char 4 NULLS_date 出生日期Datetime 20 NULLS_addr 家庭住址Varchar 40 NULLS_mianm 政治面貌Char 10 NULLC_name 班级名称Char 20 NULLS_sno 宿舍号码Char 10 NULLS_tel 联系电话Char 15 NULLS_zxtime 注销时间Datetime 20 NULL SRemark 备注varchar NULL表6学生注销信息表第三章需求分析德州学院是经国家教育部认定、山东省人民政府批准成立的全日制高等院校。
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学生信息管理系统需求分析第一章绪论1、1 前言随着学校的规模不断过大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增加。
面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计与快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。
学生信息管理就是学校管理的重要组成部分,对于学校与政府教育单位来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息与快捷的查询手段。
传统的人工方式管理方式效率低、保密性差,不利于查找、更新与维护。
使用计算机对学生信息进行管理,能够极大地提高学生管理的效率,节约教育经费,这也就是适应学校信息化建设发展趋势的重要因素。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也就是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此,开发这样的管理软件成为很有必要的事情。
学生信息管理系统其开发主要包括后台数据库的建立与维护以及前端应用程序的开发两个方面,对于前者要求建立起数据库一致性与完整性、安全性好的数据库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用的特点。
学生信息管理系统要实现的目标就是为学校提供学生管理解决方案,具体目标如下:1) 提高学生信息管理效率,节约管理成本,增强学生管理的安全性。
2) 满足学校学生管理的人员、老师与学生的不同层次与不同方面的需要。
3) 为学校将来的信息化建设提供必要的支持。
总之,通过该系统的建设来提高学校的学生信息管理效率,使得学校的发展能够适应当前的教育信息化建设的中体发展趋势。
1、2 现有学生信息管理系统的分析目前,已经有相当一部分学校利用计算机来实现学生信息的管理,因为整个社会都在慢慢实现信息管理系统。
但就是由于各方面的原因,并没完全实现信息管理化,经过学校管理员提供的信息与通过自身调查,现对目前的信息管理系统进行多方面的分析。
现很多院校仍存在基于文本、表格等纸介质的手工处理,比如学生的资料大部分还就是以文档的方式存在学校,需要及时再去整理;教师对学生的每个学期的成绩通过计算器等工具进行核算,然后用抄写出来,再让管理员录入计算机,进入学生信息管理系统,这样不仅使教师的工作量变大且数据繁多易造成数据丢失等不良结果,总之降低了整个院校工作效率。
而学生信息方面的大部分档案也一般以文档的形式保存下来,需要时在众多的资料中翻阅、查找了,造成了学校资源浪费,工作人员劳动量的增大,因此,从这些情况瞧,知道现在大部分学生信息管理系统只就是形式地存在,但并没完全实现,可以说就是处于半手工半信息管理阶段。
还有就就是学校虽然组织成局域网,但就是仍没有完整的系统,计算机的网络优势也未得到发挥。
同时,遇到网络问题时,也得不到及时的解决,因为很多学校缺少计算机方面的人才,系统维护方面的专业人才也太少,经常整个系统会出现问题,这样影响了学校管理效率,也大大增加了学校的网络这一块的成本。
面对这一系列的问题,总结出目前学生信息管理系统存在的问题:●没完全实现信息管理化,基本上处在半人工半计算机的阶段。
●学校领导对整个学校的学生信息不能得到及时反馈,因此不能适时指导教学方向,以至影响教育质量。
●系统维护功能太差,主要就是学校缺少计算维护方面的专业人才。
●系统的功能太少,可以添加更多模块进去,比如可以将学生入党添加进去,减少档案的整理,方便学校党支部的工作。
●系统容易丢失数据,比如管理员正在操作,突然停电或其她异常发生时,数据没及时得到保存,数据备份与数据删除功能有待更进。
●系统开放性不够,大部分学校信息管理系统对学生开放时间有限,只限于学生选课期间。
●部门之间信息交流少,信息渠道单一,不利于协调工作,容易出错。
改进现有信息管理系统的一些不足,使学生信息管理工作科学化、规范化、程序化,促进提高信息处理的速度与正确性,使学校的信息流程与流向清晰化、合理化,第一时间把握学生信息,以提高整个教学水平。
1、3 学生信息管理系统的主要功能经过实际考察与分析,典型的高等院校信息管理系统包括八个模块,相应能实现以下主要功能:系部信息管理:包括系部信息数据的录入、修改与删除等功能。
学生信息管理:包括学生信息的录入、修改与删除等功能。
课程信息管理:包括课程信息的录入、修改与删除等功能。
选课数据管理:包括学课及成绩数据的录入、修改与删除等功能。
系统用户管理:包括系统用户数据的录入、修改与删除等功能。
数据查询:包括教学班学生信息的查询与学生个人成绩查询等功能。
第二章需求分析与设计2、1 可行性分析可行性分析就是系统分析阶段的第二项活动,它的主要目就是进一步明确系统的目标、规模与功能,对系统开发背景、必要性与意义进行了调查分析并根据需要与可能提出开发系统的初步方案与计划。
可行性分析就是对系统进行全面、概要的分析。
通过调查分析,本系统设计主要有以下三个可行性:2.1.1 操作可行性本系统操作简单,易于理解,只需通过简单指导,上手较快,系统管理员、教师以及学生均能进行操作,运行环境要求低。
2.1.2 技术可行性本系统在Windows XP Server 开发环境下,利用C语言开发工具,并使用SQL Server 2005作为数据库管理系统,来实现学生信息管理系统的各种功能。
SQL Server 2005属于主从时式的数据库服务器这也就是主从式数据库服务器的特点,服务器本身重在数据的管理,为客户端应用程序提供一致的接口。
当然也可以使用SQL Server 2008为数据库管理系统,开发工具也可以就是它的更高版,这样可以提高系统的性能,降低它的局限性。
2.1.3 经济可行性采用新的学生信息管理系统可取代原系统的手工管理工作,减少人工开支,节省资金,并且可大大提高数据信息的取得,缩短数据信息处理时间,提高学生信息的利用率,使教学质量更进了一个台阶。
2、2 功能需求按照系统开发业务分析要求与原则,在与系统管理人员的充分沟通,整理出学生信息管理系统所需求的基本功能与用户界面的一些需求,这些需求将作为系统分析与逻辑设计的依据。
2.2.1 基本功能需求通过系统的分析,可得出该系统的基本功能需求如下:1.应该能够存储系部信息、班级信息、任课教师信息、学生信息、课程信息以及课记录与成绩等多种数据信息。
2.该提供对这些信息的录入、修改、删除等操作。
3.该提供添加、修改与删除用户的功能。
4.应该提供给查询者一个模糊查询的功能,在输入条件的情况下,查找出所有符合条件的记录。
2.2.2 用户界面需求信息管理系统提供给用户WEB的界面,此界面要求操作清晰,页面美观,并尽可能的为用户的查询操作提供方便。
系统管理员能通过此界面完成各种基本信息的录入、修改与删除的功能,也能通过此界面控制管理整个用户群;教师通过此界面可完成教学班级信息查询与成绩管理的功能;学生通过此界面主要完成选课与成绩查询等功能。
2、3 性能需求2.3.1 软硬件需求根据C语言的运行需求以及系统的调试需求,至少需要满足以下的软硬件要求:●开发工具:C语言;●操作系统:Windows2000/XP;●数据库: SQL Server 2005;●CPU: 2、4GHz以上;●内存: 512以上;●硬盘: 80GB以上;VGA显示器或更高;2.3.2 响应时间当信息数据录入、修改与删除等操作时应无等待时间,每次处理响应时间少于3秒。
程序系统在运行过程中由于操作错误或输入输出数据出时不应死机,而应提示故障原因,然后以正常出口退出当前操作环境。
2.3.3 系统可扩展性系统应该具有可扩展性,当有新的信息管理条件添加时,能够很方便的对系统进行扩展,同时也能达到系统的升级。
2、4 系统设计基础学生信息管理系统的总体功能,可以划分为:管理员模块、学籍信息管理模块与成绩管理模块,具体如下:管理员模块:登陆系统模块:用户利用用户名与密码登陆;数据服务配置:客户端需要配置合法的数据库服务器参数才能访问数据;学籍信息管理模块:添加学生信息:学生入学管理;删除学生信息:学生毕业管理;修改学生信息:学生学籍变更管理;查询学生信息:提供对学生信息的查询功能;成绩管理模块:添加课程信息:课程数据管理;导入成绩数据:提供从Excel文件中导入学生成绩单的功能;成绩信息查询:提供对某门课程不同分数段的数据查询。
其组织结构图3-1 如下:图2-1 学生信息管理组织结构图2.4.1 系统业务流图业务流程图就是一种表明系统内各单位,人员之间的业务关系,作业顺序与管理信息流动的流程图,它可以帮助分析人员找出业务流程中的不合理迂回等。
学生信息管理系统的需求分析的重点就是对信息管理信息系统的业务流程进行描述,通过采用流程图中的部分图形来对学生信息管理活动进行规范化说明,如下图如示:图2-2 系统业务流图2.4.2 系统数据流图(1)顶层图分析学生信息管理系统的数据来源与去向,确定外部项,绘制出数据流图的顶层图,如图2-3所示。
图2-3 学生信息管理系统的顶层图(2)顶层数据流图从总体上反映了学生信息管理系统的信息联系。
按自顶向下、逐层分解的方法对顶层图进一步细化,划分出几个主要的功能模块,并明确各功能之间的联系,绘制出数据流图的0层图,如图2-4所示。
图2-4 学生信息管理系统的0层图总结本文首先对学生信息管理系统进行了综合阐述,并对现有学生信息管理系统的现状进行了分析介绍。
分析了学生信息管理系统的具体功能,在以实现功能为目标的前提下,利用软件工程知识对学生信息管理系统进行了简单的需求分析与设计,画出了各部分简单的系统流程框图,并进行了简要的分析。
学生信息管理系统需求分析。