《大学英语(一)》开篇导学资料

《大学英语(一)》开篇导学资料

《大学英语(一)》开篇导学资料

肯定与否）；语法知识部分（名词、冠词、数词、介词、代词、形容词和副词以及动词）；句子翻译和句子写作。

四、课程学习要求：

根据专科教学大纲的要求,学习《大学英语》第1册课程教材和课程教学光盘，学习课程学习指导资料，完成自测模拟题和网上在线作业（其成绩将作为该课程学习成绩的组成部分之一）、参与课程论坛讨论（其成绩将作为该课程学习成绩的组成部分之一）。

五、课程学习方法：

1．按照导学资料的学习要求和进度安排，学好各阶段的知识内容，完成《大学英语（一）课程学习指导资料》中的练习题、两次网上作业题和三套模拟题，从而达到该课程的学习目的和总体要求;

2. 注意交际用语与词汇的积累,语法知识的理

解与归纳,阅读理解能力和解题技巧的提高、英汉互译技巧以及句子写作。

3. 课程教材的学习：学习课程教材的目的主要

是为了积累词汇和短语，扩大同学们的阅读

面，训练同学们的阅读能力。因此，对于教材的学习，大家需要掌握以下内容：Intensive Reading Text A精读课文A部分要求掌握的所有内容（包括后面的生词、所列短语以及重要句型；文章大意的理解；课后练习的完成）；Further Study语言拓展部分要求掌握的内容（包括Use of English交际用语、Writing Skills写作技巧、Grammar语法这三部分的知识点以及相应的练习题）。

六、课程内容阶段学习进度方案

1．第一阶段：

内容一：学习《大学英语》第1册第一单元的精读课文（Text A）；

内容二：学习交际用语句型—问候；

内容三：学习语法点—词类和句子成分；

内容四：学习写作—句子分类和基本句子结构；

内容五：学习《大学英语(一)课程学习指导资料》。

2．第二阶段：

内容一：学习《大学英语》第1册第二单元和第三单元的精读课文（Text A）；

内容二：学习交际用语句型。包括介绍、告别和寒暄；

内容三：学习语法点。包括名词和冠词；

内容四：学习句子写作。包括了解标点符号及其主要用法、扩展句子之并列法；

内容五：学习《大学英语(1)》课程学习指导资料；

内容六：完成第一次网上作业。

3．第三阶段：

内容一：学习《大学英语》第1册第四单元和第五单元的精读课文（Text A）；

内容二：学习交际用语句型。包括喜好和厌恶、忠告与建议；

内容三：学习语法点。包括数词和介词；

内容四：学习句子写作。包括扩展句子之同位语组合法以及从属法；

内容五：学习《大学英语(一)课程学习指导资料》。

4. 第四阶段：

内容一：学习《大学英语》第1册第六单元和第七单元的精读课文（Text A）；

内容二：学习交际用语句型。包括喜悦、沮丧与担忧；

内容三：学习语法点。包括代词、形容词和副词；内容四：学习句子写作。包括扩展句子之非谓语动词结构、如何避免句子累赘；

内容五：学习《大学英语(一)课程学习指导资料》；

内容六：完成第二次网上作业。

5.第五阶段：

内容一：学习《大学英语》第1册第八单元的精读课文（Text A）；

内容二：学习交际用语句型—肯定与否；

内容三：学习语法点—动词；

内容四：学习句子写作—句子写作中的常见错误；

内容五：复习前四个阶段所学的交际用语、语法知识和写作知识等，以及两次网上作业

题；

内容六：完成三套自测模拟题。

七、第一阶段课程学习的内容和要求：

（一）本阶段课程学习的主要内容：

内容一：学习《大学英语》第1册第一单元的精读课文（Text A）；

内容二：学习交际用语句型—问候；

内容三：学习语法点—词类和句子成分；

内容四：学习写作—句子分类和基本句子结构；

内容五：学习《大学英语(一)课程学习指导资料》。

（二）本阶段课程学习的重点难点及相关分析：1．语言难点

（1）构词法—后缀

①-ence, -ance：表示“性质，状况，行为，过程，总量，程度”，和形容词一起构成名词。

e.g. endurance, importance, difference

②–ness：表示“性质，状态，程度”，和形容词一起构成名词。

e.g. goodness, kindness, tiredness, friendliness

（2）Not until句型

①Not until所引导的时间状语从句放在句首，主句要倒装。即主句的谓语动词的助动词（do / does / did / have / has /had）或情态动词要放在主语之前＋动词原形/动词的过去分词形式。

e.g. You can’t leave until your work is finished.→Not until your work is finished can you leave.

②It is not until＋所引导的时间状语从句＋that＋主句

→It is not until your work is finished that you can leave.

2. 交际用语部分

基本句型:

（1）问候（详见《大学英语》第1册P19）

①A: How do you do? / Nice to meet you. 见到你很高兴。

B: How do you do? / Nice to meet you.见到你很高兴

②A: How are you?

How are things with you?

How it goes?