任务一 绘制图框和标题栏
229-实验 实训 实习-绘制A3幅面图纸的图框及标题栏和建筑门窗表
图纸图标题栏门教学笔记绘A3幅面的框、及窗表的制图纸图标题栏门绘A3幅面的框及和窗表习务制一、学任名称：图楼二、教学地点 文信息机房习三、学所需材料图教1、建筑制材图习题2、建筑制集务四、交代工作任背景首先要了解建筑制一准中框、幅的要求，本身的大小格幅，图统标对图图图纸规称为图图图纸绘图围边线实线绘张图纸应查标题栏关框是上所供范的，均用粗制；拿到一先看中相进识读图纸门总说现信息后再行上的信息；窗表一般在明中出，反映出一幢建筑物所有的门数楼层窗信息，包括尺寸、量、分布的和材料等信息。
习务书五、学任五、和步明：时间骤说六、技能表训练检测学自表习测完成任自表（适于生完成每任后）学习务测应学项学习务填写实训检测教学表训练检测技能表学实训务填写（适用于生每次任完成后）实训务称1．任名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实训务骤时间2．任步 所用 完成效果a. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿b. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿c. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿实训优3．作品 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 秀 □良好 □合格 □不合格 □观学习况4．摩他人情 是□ 否□个简洁过实训学经验教训5．心得（实训学习用几十字明了地表示自己通到地和得到的）过七、具体程概1、述图纸规回建筑制一准中的容，引入本的目。
顾图统标内节课实训标A3的幅面格：边5mm。
420*297mm，框左边侧25mm，其他三均2、上机演示绘图图（1）制幅和框绘图命令：图1）形界限设图图置形界限，格式—形界限2）图层layer图层颜线线线宽0.6mm；图层1，个图层别0，色：白色，型：直，：建立三，分是颜蓝线线线宽认。
颜红线线线宽0.3mm；图层2，色：色，型：直，：默色：色，型：直，：2）直线line图纸线420*297在图层1下，制绘A3幅面：3）偏移 offset边5mm。
21习题答案(工程)第1章 制图基本知识和技能8
（机工）工程制图与 AutoCAD 习题集
1-5-3 利用圆（分）规作内接正六边形，顶点在左方。
1-5-4 根据图例中给定的尺寸，按 1∶1 的比例画出图形，并标注尺寸。
1-5-5 根据图例中给定的尺寸，按 1∶1 的比例画出图形，并标注尺寸。
5
1-6 圆弧连接
《习题答案》第一章
（机工）工程制图与 AutoCAD 习题集
寸数值从图中量取整数）
值从图中量取整数）。
3
1-4 尺寸注法练习（三）
1-4-1 按 1∶1 的比例标注尺寸，尺寸数值从图中量取整数。
《习题答案》第一章
1-4-2 按 1∶1 的比例标注尺寸，尺寸数值从图中量取整数。
（机工）工程制图与 AutoCAD 习题集
1-4-3 按 1∶1 的比例标注尺寸，尺寸数值从图中量取整数。
“√”）。
画“√”）。
A
√B
C
√A
B
C
√D
A
B
√C
D
1-2-4 下列图形绘图比例不同，判断其尺寸标注是否正确（在
1-2-5 下列图形绘图比例不同（用尺量一量），判断其尺寸标
正确的题号上画“√”）。
注是否正确（在正确的题号上画“√”）。
1-2-6 图中的哪个尺寸标注是正确的？（在题号上画“√”）。
√A
1-6-1 按 1∶1 的比例完成下面的图形，保留求连接弧圆心和连接点（切点）的作图线。
1-6-2 按 1∶1 的比例完成下面的图形，保留求连接弧圆心和连接点（切点）的作图线。
1-6-3 按 1∶1 的比例完成下面的图形，保留求连接弧圆心和连接点（切点）的作图线。
1-6-4 按 1∶1 的比例完成下面的图形，保留求连接弧圆心和连接点（切点）的作图线。
项目一 园林制图基础知识
制图基本要素的绘制
角度、弧长、弦长的标注如图1-35、图136。角度的尺寸线应以圆弧表示。该圆弧的圆 心应是该角的顶点，角的两条边为尺寸界线。 起止符号应以箭头表示，如没有足够的位置画 箭头，可用圆点代替；角度数字，应按水平方 向注写。
标高标注如图1-37。图中，l为注写标高数字 的长度，h为高度，根据需要画出。在总图，其标 高标注如图1-37（c）。
在这里介绍国家标准关于尺寸标注法中的基本要求。 图样上标注的尺寸由尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号 和尺寸数字四个基本要素所组成，如图1-27（a）所示。
尺寸界线应用细实线绘制，从图形轮廓线、中心线 或轴线引出，一般应与被注长度垂直，其一端应离开图 样轮廓线不小于2.mm，另一端宜超出尺寸线2~3.mm，图 样轮廓线、中心线可用作尺寸界线[（图1-27（b）]。
会签栏按图1-23的格式绘制，一 个会签栏不够时，可另加一个，两个 会签栏应并列。不需要会签的图纸可 不设计会签栏。会签栏用细实线绘制。
标题栏与会签栏在图纸上的位置 如图1-20（a）、（b）所示。
制图基本要素的绘制 02 图线的绘制 图线是构成图样的基本元素。园林工程图的图形是用各种不同粗细和形式的图线画成的（图1-24）。
利用比例尺直接量度尺寸，尺子的比例应与图样上的比例相同，先将尺子置于图 上要量距离之外，并需对准量度方向，便可直接量出。
制图工具和仪器的使用 03 曲线板的使用
曲线板是用来绘制非圆曲线的，如图1-7所示。
画曲线时，应先徒手把曲线上各点轻轻地依次连 成圆滑的细线，见图1-8（b），然后选择曲线板上曲 率相当的部位进行画线。一般每画一段线最少应有三 个点与曲线板上某一段吻合，见图1-8（c），并与已 画成的相邻线段重合一部分，还应留出一小段不画， 作为下段连接时过渡之用，以保持曲线光滑，见图18（d）和图1-8（e）。
《机械制图及Auto CAD》教学课件 课题1 平面图形的绘制
任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
（二） 标题栏 国家标准《技术制图标题栏》（GB/T 10609.1—2008）对
标题栏的基本要求、内容、尺寸与格式作了明确规定
任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
二、 图线 1. 图线的尺寸 （1） 所有线型的图线宽度（d）应按图样的类型和尺寸大小在
下列数系0.7mm； 1.0mm；1.4mm；2.0mm。
图形文件和关闭图形文件等操作，这是绘图的基础操作。 1. 新建图形文件 2. 打开图形文件 3. 保存图形文件
任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
七、 绘制一个简单的正方形 （一） 直线命令
1. 命令访问 选择【直线】按钮 ； 命令行：Line、L；（ 键盘输入） 功能区：【常用（选项 卡）】→【绘图（面板）】 →【直线】， 菜单栏：【绘图】→【 直线】。
任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
七、 绘制一个简单的正方形 （一） 直线命令
4. 关于坐标系 绘制的每个对象或者放在世界坐标系中，或者放在坐标系中。 当创建二维几何图形时，输入的数据最终以笛卡尔（x,y）或极坐标 （距离,角度）的形式传递到软件。既可以手动输入这些坐标，也可 以在绘图窗口拾取一个点来得到坐标。
课题一 平面图形的绘制
机械图样是承载着机械产品的设计和制造信息的重要技术文件
课题一 平面图形的绘制
机械图样是承载着机械产品的设计和制造信息的重要技术文件
任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
一、 图纸幅面、标题栏 （一） 图纸幅面和格式
1. 基本幅面 为便于图样管理，用于绘制图样的图纸，其幅面的大小和格式必须遵 循GB/T 14689—2008中的规定。
建筑制图课件CAD绘制A3幅面图纸的图框及标题栏
交待工作任务背景：
首先要了解建筑制图统一标准中对图框、图 幅的要求，图纸本身的大小规格称为图幅，图框是 图纸上所供绘图范围的边线，均用粗实线绘制；拿 到一张图纸应先查看标题栏中相关信息后再进行识 读图纸上的信息。
教学目标：
1.能力目标:直线的绘制、文字的注写
2.知识目标:工作界面、图层、直线命令、偏移命令、 修剪命令、文字注写命令的使用
3.情感目标: 培养学生勇于尝试，不怕挫折，
不断探索创新的能力。
上机演示过程：
1、绘制图幅、图框绘图命令： 1）根据绘制的图形创建图层
点击图层特性管理器，根据绘图内容创建图层见下图
2）用直线命令和偏移命令绘制图幅和图框
备注
根据职业岗位所需，技 能需求，学生可以 补充完善达标分项
自我客观评价
自我评价 ＿＿＿＿＿＿ 小组评价 达标率＿＿＿
良好率＿＿＿ 优秀率＿＿＿
自测人签名＿＿＿＿＿ 组长签名＿＿＿＿＿＿
时间＿＿＿＿＿
技能练自我评价（二）
（适用于学生每次实训任务完成后填写） 实训任务名称_______________________
实训任务步骤
a.___________
所用时间 _____________
完成效果 __________
b.___________
_____________
__________
c.___________
_____________
__________
实训作品名称 __________________
优秀
自我评价
小组评议
技能训练检测表
技能达标分项
1、图层使用正确 得2分
CAD二维图框,标题栏,模板制作教程,再也不用担心不会制作自汇总
CAXA标题栏,图幅制作教程,(两者类似最近因工作需要出几张CAD图,相信大多数同仁对图框要求各有特色,为此本人闲暇之余把图框的制造教程告诉大家,希望对大家的工作和学习有所帮助,若有不对之处,还敬请谅解。
本次采用软件为CAXA电子图版2011版,至于软件的下载安装这里不作介绍,请各位网上找吧。
标题栏制作和图框类似,本文以图框为例!1.首先按标准图纸规格绘制好需要的图幅的大小,如A4(297x2102.选择“常用—A(文字”在需要输入文字的地方输入相应文字,本例中为“借(通用件登记”,调整好字体格式后,确定。
3.随后需要在下面一栏中填入“登记”字样,该字样为属性文字,在通常情况下不显示,可以统一进行编辑,如下图,选择“常用—块编辑—属性”可出现对属性文字的编辑。
4.出现属性文字编辑窗口后,你可以通过“模式”、“属性”、“文本设置”、“定位方式”等功能对你所需要的属性文字进行编辑,完成编辑后确定。
如下图所示:通常一行“文字”,下一行即对于一行“属性文字”,“属性文字”中的名称和“文字”中的内容一样;描述是对所需要填入内容的描述,有助于对填入内容的提示;缺省值即为默认值。
其他功能自己摸索即可。
5.当完成所有的“文字”和“属性文字”编辑后,即可对图框进行编辑,选择“图幅—定义图框”如下图:6.然后框选整个图框,点击“右键”确定;随后指定基准点,该基准点是为了调入标题栏时使用,所以基准点选择为右下角内框点,如下图。
框选图基准点选择(右下角内框点7.选择完基准点后,即出现选择图框文件的幅面对话框,这里取系统值即可,随后出现,保存图框对话框,输入相应的名字,点击确定即可,如CMP-MAN-A4-Normal。
保存后默认为.cfm文件。
8. 随后选择调入图框,选择CMP-MAN-A4-Normal 即可。
如下图根据基准点放好位置的,如下图。
双击图框对，填入相应属性值即可。
双击标题栏对，填入相应属性值即可。
10．到此为止，图纸模板的制作基本完成，只需将该模板另存为电子图版 2011 模板.tpl 文件即可，然后再次新建的时刻即可调入自己的模块，以方便使用。
05项目二绘制图框线及标题栏
05项目二绘制图框线及标题栏绘制图框线及标题栏是在项目二中的一个重要任务，它涉及到绘制图纸的基本要素，为图纸提供清晰的界面和信息展示。
下面是详细的步骤和要求：1. 图框线的绘制：- 在图纸的四周绘制一条粗线，作为图框的边界。
线的粗细一般为0.7mm，颜色可以根据需要选择，常用的是黑色或蓝色。
- 与图框边界平行，绘制一条细线，作为图框内部的边界线。
线的粗细一般为0.35mm，颜色与图框边界线相同。
- 在图框的右下角绘制一个小方框，用于标识图纸的版本号。
方框的大小一般为10mm x 10mm，线的粗细为0.35mm。
2. 标题栏的绘制：- 在图框的上方绘制一个标题栏，用于显示图纸的相关信息。
标题栏的高度一般为15mm。
- 在标题栏的左侧绘制一个公司或项目的标识图案，例如公司的Logo或项目的名称缩写。
标识图案的大小一般为10mm x 10mm。
- 在标识图案的右侧绘制一条细线，作为分隔线。
线的粗细一般为0.35mm。
- 在分隔线的右侧绘制文字，包括图纸的名称、编号、比例、日期等信息。
文字的字号一般为3mm，字体一般为宋体或Arial。
3. 其他要求：- 图框线和标题栏的绘制应该精确，线条应该平直，文字应该清晰可读。
- 图框线和标题栏的位置应该合适，不应该与图纸内容重叠或遮挡重要信息。
- 图框线和标题栏的颜色可以根据需要进行调整，但要保证整体的美观和清晰度。
- 在绘制图框线和标题栏之前，应该先确定图纸的尺寸和比例，并根据实际需要进行调整。
以上是绘制图框线及标题栏的标准格式要求，希望对您有所帮助。
如果还有其他问题，请随时提问。
任务2绘图模板的设置(A4图框标题栏)
（2）相对直角坐标：当前绘图点相对上一绘图点的坐标位移，如“△X， △Y，△Z”，输入时需要在坐标值前面加上@符号， 即“@X，Y，Z”。
（3）绝对极坐标：用距离和角度确定当前点相对坐标原点的位移，输入时 以小于号分隔距离和角度，即“长度<角度”。 默认的角度以X轴的正方向为0°方向。角度按逆时针 方向增大，即逆时针方向为正方向，顺时针方向为负方向
指定另一个角点或 [面积(A)/尺寸(D)/旋转(R)]: @180,287↙
图a）标题栏的尺寸
图b)矩形命令画外框
图பைடு நூலகம் 绘制标题栏
绘制A4图框和标题栏
7.用分解命令将标题栏矩形外框分解为单条直线。（菜单“修改→分解”命令 ）
8.绘制标题栏内部的图线。 用偏移命令绘制标题栏内的图线
c)分解矩形，偏移水平线
任务2：绘制A4图框和标题栏
（零件名称） 数量比例材料 制图 审核
绘制A4图框和标题栏
一.用到的命令 1.点坐标的输入方法，
2. 绘制矩形命令
3.分解、偏移、修剪、 删除等修改命令的操作方法
（零件名称） 数量比例材料 制图 审核
图1具有图框和标题栏的A4纸
绘制A4图框和标题栏
二.知识链接
点坐标的输入方法 在AutoCAD中，点的坐标常用直角坐标和极坐标表示，其中直角坐 标分为绝对直角坐标和相对直角坐标，极坐标分为绝对极坐标和相对极 坐标。
（4）相对极坐标：用距离和角度确定当前点相对前一点的位移，输入时需 要在极坐标前面加上@符号，即“@长度<角度”。如果打开
状 态栏的“动态输入”按钮（见图1-7），此时可不用输入@符号
零部件测绘与CAD制图实训课件项目一 任务2 绘制图框和标题栏
1、掌握最新国家标准的规定； 2、掌握图纸幅面、图框和标题栏的格式； 3、掌握文字书写和比例绘图的相关规定。·
【任务引入】
观察图框和标题栏
【相关知识】 1.2.1 图框及标题栏
一、图框和标题栏简介
图框和标题栏都是技术制图中的一般规定术语，图框
是指图纸上限定给图区域的线框，一般分为内框和外框； 标题栏是在图框右下角的一个表格，其中包含了图纸的绘 制者、审核者、制日期、绘制比例、单位、图纸名称等 相关信息。
任务引入观察图框和标题栏121图框及标题栏相关知识一图框和标题栏简介图框和标题栏都是技术制图中的一般规定术语图框是指图纸上限定给图区域的线框一般分为内框和外框
项目一 使用绘图工具绘制平面图形
任务2 绘制图框和标题栏
【能力目标】
1、能正确查看国家标准和行业标准； 2、能正确绘制图框和标题栏； 3、能在图纸中正确书写文字。
图框和标题栏的绘制必须严格按照国家标准或行业标 准。
二、图纸幅面和格式 （GB/T 14689－2008）
1．图纸幅面
绘制技术图样时应按以下规定选用图纸幅面： （1）应优先采用表中规定的图纸基本幅面； （2）必要时允许加长幅面，幅面的加长必须是由基本幅面的短边成整数倍增加。
2．图框格式
（1）在图纸上必须用粗实线画出图框，其格式分为留装订边和不留装订边两种； （2）同一产品图样只能采用一种格式，装订时通常采用A3横装或A4竖装。
比例指图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。绘图 时，应从下表规定的系列中选取比例。
【任务实施】
绘制A4图纸图框及零件图标题栏（不留装订 边）
字体的号数即字体的高度h，分为八种：20、14、10、7、5、3.5、 2.5、1.8（单位：mm）。
[整理版]CAD图框标题栏
![[整理版]CAD图框标题栏](https://img.taocdn.com/s3/m/3d5f037fa88271fe910ef12d2af90242a895ab3c.png)
图框和标题栏的绘制一、设置绘图环境1．定单位利用“Units”命令或在下拉菜单“格式”中选择“图形单位”选项进行重新设置，激活命令后将出现“图形单位”对话框，利用它可进行单位制设置。
2．定图幅在下拉菜单“格式”中选择“图形界限”，或者直接在命令行输入“Limits”命令，AutoCAD 在命令行提示：指定左下角点<0.0000,0.0000>:(直接回车或在此处输入绘图极限的左下角点的坐标指定右上角点 <420.0000,297.0000>:(在此处输入绘图极限的右上角点的坐标)。
420，2973.全屏显示调用“Zoom”命令—→选择“全部（A）”选项，以使所示图幅在窗口内全屏显示。
二、绘制图框和标题栏1.绘制图框（1）绘制外层细实线框①调用细实线层②调用“画矩形”命令—→从工具条中单击：“矩形”图标或从下拉菜单选取:“绘图”→“矩形（R）”或从命令行键入：REC ③指定第一个角点或 [倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W)]:（指定对角线一个端点）0,0↙—→③指定另一个角点或 [尺寸(D)]:（指定对角线另一个端点）420，297↙，如图所示。
（2）绘制内层粗实线框①调用粗实线层②调用“画矩形”命令—→从工具条中单击：“矩形”图标或从下拉菜单选取:“绘图”→“矩形（R）”或从命令行键入：REC ③指定第一个角点或 [倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W)]:（指定对角线一个端点）5,5↙—→③指定另一个角点或 [尺寸(D)]:（指定对角线另一个端点）415，292↙—→④如图所示。
2.绘制标题栏（1）绘制标题栏外框①调用粗实线层—→②调用“画矩形”命令—→从工具条中单击：“矩形”图标或从下拉菜单选取:“绘图”→“矩形（R）”或从命令行键入：REC ③指定第一个角点或 [倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W)]:（指定对角线一个端点）捕捉图框右下角点a—→③指定另一个角点或 [尺寸(D)]:（指定对角线另一个端点）@-140,32↙—→④如图所示。
05项目二绘制图框线及标题栏
05项目二绘制图框线及标题栏完美.格式.编辑项目二绘制图框线和标题栏项目描述图样是工程交流的技术语言，交流的前提必须有统一的标准。
其中，每张图样均应绘制图框线和标题栏，通过本项目的学习让我们熟练掌握各种幅面图纸的图框线和标题栏绘制。
熟悉并掌握标准是每个工程技术人员必备的专业技能基础。
学习目标●识记各种图纸的幅面和图框尺寸●熟悉《房屋建筑制图统一标准》的主要内容●掌握幅面线和图框线的线型要求任务一绘制A4图纸的幅面线、图框线、标题栏和会签栏任务要求1.绘制并识记A4图纸（立式）的幅面与图框尺寸2.了解建筑制图标准的主要内容一．知识准备1．《房屋建筑制图统一标准》的主要内容建筑工程图是表达建筑工程设计意图的重要手段，也是建筑施工的重要依据，是相关人员进行设计交流的“技术语言”。
为使工程技术人员或建筑技术工人都能看懂建筑工程图，或用图纸来交流表达技术思想，就必须对建筑工程图的内容、画法、格式等有一个统一的规定。
我国现行的建筑制图国家标准有6个，分别是：《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）、《总图制图标准》（GB/T50103－2001）、《建筑制图标准》（GB/T50104－2001）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105－2001）、《给水排水制图标准》（GB/T50106－2001）、《采暖通风与空气调节制图标准》（GB/T50114－2001）。
《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）是房屋建筑制图的基本规定，主要有以下10个方面的内容：（1）总则（2）图纸幅面规格与图纸编排顺序完美.格式.编辑（3）图线（4）字体（5）比例（6）符号（7）定位轴线（8）常用建筑材料图例（9）图样画法（10）尺寸标注本项目主要学习《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）中图幅、图框、标题栏和会签栏的有关规定。
2、图纸的幅面规格图纸幅面也就是图纸的大小。
图纸幅面有A0、A1、A2、A3、A4五种规格，各号图纸幅面尺寸和图框形式、图框尺寸都有明确规定，具体规定见表2-1、图2-1所示。
05项目二 绘制图框线和标题栏
项目二绘制图框线和标题栏项目描述图样是工程交流的技术语言，交流的前提必须有统一的标准。
其中，每张图样均应绘制图框线和标题栏，通过本项目的学习让我们熟练掌握各种幅面图纸的图框线和标题栏绘制。
熟悉并掌握标准是每个工程技术人员必备的专业技能基础。
学习目标●识记各种图纸的幅面和图框尺寸●熟悉《房屋建筑制图统一标准》的主要内容●掌握幅面线和图框线的线型要求任务一绘制A4图纸的幅面线、图框线、标题栏和会签栏任务要求1.绘制并识记A4图纸（立式）的幅面与图框尺寸2.了解建筑制图标准的主要内容一．知识准备1．《房屋建筑制图统一标准》的主要内容建筑工程图是表达建筑工程设计意图的重要手段，也是建筑施工的重要依据，是相关人员进行设计交流的“技术语言”。
为使工程技术人员或建筑技术工人都能看懂建筑工程图，或用图纸来交流表达技术思想，就必须对建筑工程图的内容、画法、格式等有一个统一的规定。
我国现行的建筑制图国家标准有6个，分别是：《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）、《总图制图标准》（GB/T50103－2001）、《建筑制图标准》（GB/T50104－2001）、《建筑结构制图标准》（GB/T50105－2001）、《给水排水制图标准》（GB/T50106－2001）、《采暖通风与空气调节制图标准》（GB/T50114－2001）。
《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）是房屋建筑制图的基本规定，主要有以下10个方面的内容：（1）总则（2）图纸幅面规格与图纸编排顺序（3）图线（4）字体（5）比例（6）符号（7）定位轴线（8）常用建筑材料图例（9）图样画法（10）尺寸标注本项目主要学习《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001－2001）中图幅、图框、标题栏和会签栏的有关规定。
2、图纸的幅面规格图纸幅面也就是图纸的大小。
图纸幅面有A0、A1、A2、A3、A4五种规格，各号图纸幅面尺寸和图框形式、图框尺寸都有明确规定，具体规定见表2-1、图2-1所示。
中级制图员教案-cad第二周第一节-绘制图框标题栏
课时教案备课时间2020年8 月日课题第二周第一节图框标题栏绘制课型新授教学目标知识目标掌握图框和标题栏的绘制（矩形练习）能力目标培养学生从手绘机绘相结合的能力德育目标培养学生学习本课程的兴趣重点对AUTOCAD软件的了解，绘图界面及功能难点计算机基本操作，单击、双击、中键、右键教学方法演示练习相结合教学媒体电脑,多媒体教学过程与教学方法教学内容教师活动学生活动高一同学们学习了机械制图，初步掌握了手工绘图方法，从今天开始咱们来共同学习计算机绘图软件AUTOCAD。
该软件是一种应用较广的绘图软件，功能强大，绘图的精确性高，但是软件价格更高。
由于该软件开发的比较早所以推广的更广泛企业中常用，所以应掌握希望大家认真学习。
到工作岗位上可以熟练运用该软件。
学科特点：上机操作，操作性强。
介绍本学期课程:进度会不一样，快，中，慢学期末考证引入新课：打开老师发的word文件了解一下今天的任务，老师演示一下绘制图框。
一、图框（教材P4）400,277起点（0,0）单击绘图中矩形命令，在黑色绘图区域任意位置单击，键盘输入400,277回车新学期寄语：机房注意事项，我们前面已经认真学习了，大家也都在责任书上签字了，希望大家认真遵守，都能顺利的通过考证。
引入新课内容认真听讲积极参与练习绘制矩形1教学过程与教学方法教学内容教师活动学生活动可能出现的问题：1.大写键打开，命令失效。
2.中文输入法，数字第一位失效。
3.数字输错，图形不对。
对应解决，及介绍撤销一步和删除命令的使用。
二、保存双击滚轮，充满全屏根据任务页的要求保存文件。
三、绘制标题栏虽然第一周练习过，但是高二4.5.7班仍然和新知识一样，出现很多问题安排组长检查让学生演示标题栏绘制绘制矩形保存文件通过动手动脑解决问题2教学过程与教学方法教学内容教师活动学生活动四、拓展练习引导学生自己完成绘图自己尝试练习画图。
小结1、了解AUTOCAD软件、绘图界面及功能；2、掌握矩形的绘图过程；作业机房无作业板书设计机房无板书课后记高二.4学生对自己是否点击了矩形命令都无法判断。
233-任务工单-绘制A3横式幅面图纸的图框及标题栏的课堂活动设计
六、问题设计思路说明
问题：命令的组合搭配？ Байду номын сангаас计思路：学生掌握软件之初，学生的接受能力不一，教师 讲授完命令的使用，会根据自己的习惯，组合命令进行演示，学 生总在绘制时模仿教师的动作，不动脑思考命令的其他组合方式， 要在较短的时间内完成绘制任务，考验的就是学生对命令的组合 搭配，因此设计此问题。 七、评价设计
3.避免在使用命令时出现若干的错误。
三、课堂活动流程设计
活动环节 收集信息
具体步骤 学生课前任务单完成的情况
组织形式 PPT
时间 分配
2min
检测
1.以 5 人一个小组，交流课 1. 组 内 交 10min
前任务学习单上的题目，互相启 流
发。
2. 采 用 抢
2.以提问的方式提问当场检 答的形式
测课前任务学习单上错误率较高
设计一张自评表，主要以勾选为主，通过课上的展示完成拓 展题目就是对学生的评价。
协作、展示部分：以小组为单位进行实际上机操作后，归纳、 总结出如何更灵活地使用命令及命令之间的组合，如何避免在使 用命令时犯的错误，能更快更准确的完成内容。
二、学习目标
1.通过课题上的交流、讨论使学生能够培养学生对矩形命令、 直线命令、偏移命令、修剪命令和相对坐标命令的掌握。
2.能根据学生自己对命令的熟练程度自由组合命令后绘制图 形。
的题目。
协作
每个小组针对拓展题目讨论 实践法 15min
研究，以小组为单位进行实际上
机操作后，并重新当场完成拓展
题目。
展示
Mechanical定制图纸边框及标题栏、明细栏
Mechanical 定制图纸边框及标题栏、 明细栏
标题栏、明细表、图纸边框等在各个单位可能不尽相同，所有不同的企业就要针对本企 业的实行进行定制。本概述简单介绍如何在 AutoCAD Mechanical 里定制图纸边框及标题 栏。 在 AutoCAD Mechanical 里，图纸边框和标题栏是分开处理的。所以我们就要分别对 两项进行定制。
所有与绘图相关的标准都可以在这个对话框里设定。 那我们如何定制图框及标题栏呢？ 从右边的列表中双击工程图，出现如下对话：
分别点取图纸格式下的附加按钮和默认标题栏下的附加按钮， 将上面定制好的图框和标 题栏附加到模板文件中，如下图所示：
将这个模板文件另存为 test.dwt。以后新建的图纸就能利用这个模板文件来利用定制好 的图框及标题栏了。
第三步、如何利用定制好的图框及标题栏
现在我们已经定制好了图框及标题栏，那我们怎么来利用它呢？ AutoCAD Mechanical 提供了专门的标题栏命令，我们利用它可 以很方便的将定制好的内容插入到图纸中。 要想利用标题栏命令，还必须定制好工厂的模板文件（扩展名是 DWT） 。在..\acadm\template 目录里，找到 AM-GB.dwt 文件，我们将以它为基本来创建一 个工厂模板。 打开 AM-GB.DWT 文件后，从菜单辅助 选项或右键菜单中选项或 OPTIONS 命令打 开选项对话框，点取 AM：标准标签页，如下图所示：
同样在选项的最后一个标签页 AM：系统配置里，有一个输入按钮，选取已经定制好的 模板或已经应用过上面模板的文件，相应的设置就会导入到这张老图里了。
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【拓展提高】
2 文字注写类型：单行文字和多行文字
注写如下单行文字，文字格式为“工程图中的汉字”， 例5 文字高度为5。
【任务小结】
通过绘制横A3图纸模板，我们主要学习了 以下知识：
1. 图层的创建及使用；
特别注意：先选定图层，在绘制绘图或标注，初学者 容易忘记先选图层。
2. 文字样式的创建及文字的注写； 3. 学会样板文件的保存。
【拓展提高】
1
图层的冻结、打开、解锁
打开与关闭：在图层名称后的第一个图标用来控制该图层的打开 与关闭。灯泡为黄色表示图层打开，若单击灯泡则变成灰色，该图层 被关闭，该层上的实体将被隐藏。
【相关知识】
1
图层
图层相当于没有厚度的透明纸，可将图形画在上面， 一副图样上所有图层就像几张重叠在一起的透明纸，构成 一张完整的图样（如下图）。
【相关知识】
1
图层
例1 创建工程图中常用的图层
图层的名称 0层 粗实线 细实线 中心线 虚线 剖面线 尺寸线 文字
颜色 白色 白色 白色 红色 品红色 蓝色 绿色 绿色
解冻与冻结：在图层名称后的第一个图标用来控制该图层的解冻 与冻结。图标为太阳表示该图层没有被冻结，若单击图标则变成称雪 花，表示该图层被冻结，该层上的实体将被隐藏。（关闭与冻结的区 别仅在于执行速度上后者比前者快）
解锁与加锁：在图层名称后的第一个图标用来控制该图层的解锁 与加锁。加锁图层上的实体是可以看见的，也可以绘图，但无法编辑。
线型 实线 “continuous” 实线 “continuous” 实线 “continuous” 点画线 “center” 虚线 “hiddenx2” 实线 “continuous” 实线 “continuous” 实线 “continuous”
线宽 默认 0.5mm 0.3mm 0.3mm 0.3mm 0.3mm 0.3mm 0.3mm
【拓展提高】
2 文字注写类型：单行文字和多行文字
单行文字：每行文字都是独立的对象，可对其进行 重定位、调整格式或进行其他修改。（虽然名称为单行 文字，但是在创建过程中仍然可以用Enter键来换行）。
多行文字：由任意数目的文字行货段落组成，布满 指定的宽度，还可以沿垂直方向无限延伸。与单行文字 不同的是，无论行数是多少，一个编辑任务中创建的每 个段落都是单个对象，用户可对其进行移动、旋转、删 除、复制、镜像等编辑，并且编辑选项毕单行文字多。
【相关知识】
2
文字注写
1. 介绍文字样式的创建
例2 创建 “工程图中的汉字”文字样式
【相关知识】2Leabharlann 文字注写2. 文字注写
AutoCAD中的文字标注样式有单行文字和多行文字两种类型。 单行文字：每行文字都是独立的对象，可对其中一行或多行进行 重定位、调整格式或进行其他修改。（虽然名称为单行文字，但是在 创建过程中仍然可以用Enter键来换行） 多行文字：由任意数目的文字行和段落组成，布满指定的宽度， 还可以沿垂直方向无限延伸。与单行文字不同的是，无论行数是多少， 一个编辑任务中创建的每个段落都是单个对象，用户可对其整体进行 移动、旋转、删除、复制、镜像等编辑，并且编辑选项比单行文字多。
学习情境三 机械图样的绘制
任务一 绘制图框和标题栏
【任务介绍】
绘制图框 标题栏 图3-0是张A3图纸，丁丁想要知道怎样绘制图框， 怎样注写标题栏文字？如图3-1-1。
图3-1-1
知识 目标
教学 重点
教学 难点
1、掌握图层的概念及设置，学会文字的注写； 2、掌握技巧，能熟练制作图框和标题栏；
3、结合所学知识“举一反三”完成拓展训练
【相关知识】
2
文字注写
在下面的矩形框内输入其中的文字（字高：10；文 例3 字在矩形的正中央）。
，
【相关知识】
2
文字注写
将例题3中的文字进行编辑如下图（字高为5，对正方式 例4 为“左上”方式）
，
【任务实施】：
一、创建7个图层 二、画A3图纸边界： 三、画图框： 四、画标题栏： 五、注写文字： 六、保存文件：
掌握与“图框标题栏”相关的所有操作
综合运用以前所学知识灵活制作横A3图纸模板
【任务解析】
Auto CAD中一般把各种图号图纸的图框、标题栏制成模 板，以后使用时直接调用即可。要绘制以上横A3图纸模板， 需要运用表达不同线型和颜色的图层；文字样式，文字注写等 知识。掌握了以上知识，横A3图纸模板就能迎刃而解了。