八年级数学最短路径题型归纳

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八年级数学最短路径问题【问题概述】最短路径问题是图论研究中的一个经典算法问题,旨在寻找图(由结点和路径组成的)中两结点之间的最短路径.算法具体的形式包括:①确定起点的最短路径问题-即已知起始结点,求最短路径的问题.②确定终点的最短路径问题-与确定起点的问题相反,该问题是已知终结结点,求最短路径的问题.③确定起点终点的最短路径问题-即已知起点和终点,求两结点之间的最短路径.④全局最短路径问题-求图中所有的最短路径.【问题原型】“将军饮马”,“造桥选址”.【涉及知识】“两点之间线段最短”,“垂线段最短” ,“三角形三边关系”,“轴对称” ,“平移”.【出题背景】角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等.【解题思路】找对称点实现“折”转“直”,近两年出现“三折线”转“直”等变式问题考查.【十二个基本问题】【问题1】作法图形原理A Al连 AB,与 l 交点即为 P.Pl两点之间线段最短.B PA+PB 最小值为 AB.B在直线 l 上求一点P,使PA+PB 值最小.【问题 2】“将军饮马”作法图形原理A AB 作 B 关于 l 的对称点 B' B 两点之间线段最短.l连 A B ',与 l 交点即为 P.l PA+PB 最小值为 A B'.P在直线 l 上求一点P,使B'PA+PB 值最小.【问题3】作法图形原理l 1 P' l1P分别作点 P 关于两直线的M两点之间线段最短.对称点 P'和 P',连 P'P',PM +MN +PN 的最小值为l2 P在直线 l1、 l 2上分别求点与两直线交点即为 M, N.N l2线段 P'P''的长.M 、 N,使△ PMN 的周长P''最小.【问题4】作法图形原理l 1lQ' 1Q分别作点 Q 、P 关于直线P MQ 两点之间线段最短.l 1、 l 2的对称点Q'和P'l2 P 四边形 PQMN 周长的最小连 Q'P',与两直线交点即l 2 值为线段 P'P''的长.在直线 l1、 l 2上分别求点为 M , N.NM 、 N ,使四边形PQMN P'的周长最小.AM Nmn将点 A 向下平移 MN 的长度单位得 A',连 A'B,交 nAA' M 两点之间线段最短.mB直线 m ∥ n ,在 m 、 n ,上分别求点 M 、N,使 MN ⊥m ,且 AM+ MN+ BN 的值最小.【问题 6】ABlM a N在直线 l 上求两点M、N(M 在左),使 MN a ,并使AM + MN+ NB 的值最小.【问题 7】l1Pl 2在l 1上求点A,在 l 2上求点 B,使 PA+ AB 值最小.于点 N,过 N 作 NM ⊥ m 于M.作法将点A 向右平移a 个长度单位得 A',作 A '关于l的对称点 A',连 A'B,交直线l 于点N,将N点向左平移a 个单位得 M.作法作点 P 关于l1的对称点P ',作 P'B⊥l2于 B,交l2于A.AM +MN +BN 的最小值为NnA'B+MN .B图形原理A A'B两点之间线段最短.lM N AM +MN +BN 的最小值为A'B+ MN.A''图形原理l1P'P 点到直线,垂线段最短.APA+ AB 的最小值为线段P'l 2 B的长.B【问题 8】作法l 1NAMl2 作点 A 关于l2的对称点BA ',作点B 关于l1的对称A 为l1上一定点,B 为l2上点 B',连 A'B'交l2于 M,一定点,在 l 2上求点M,交 l 1 于 N.在 l 1 上求点N ,使AM + MN+ NB 的值最小.【问题 9】作法图形原理B'l 1N两点之间线段最短.AAM +MN +NB 的最小值为M B l 2线段 A'B'的长.A'图形原理ABl在直线l 上求一点 P,使 PA PB 的值最小.连AB ,作 AB 的中垂线与直线 l 的交点即为 P.A垂直平分上的点到线段两B端点的距离相等.lP PA PB = 0.ABAl 作直线 AB,与直线 l 的交 B点即为 P.l 在直线 l 上求一点P,使PPA PB 的值最大.【问题 11】作法图形AAl 作 B 关于 l 的对称点 B'B'B 作直线 A B',与 l 交点即lP在直线 l 上求一点P,使为 P. BPA PB 的值最大.三角形任意两边之差小于第三边.PA PB ≤AB.PA PB 的最大值= AB.原理三角形任意两边之差小于第三边.PA PB ≤ AB'.PA PB 最大值= AB'.【精品练习】作图题:【例 1】已知:如图,A, B在直线 L 的两侧,在L 上求一点P,使得 PA+PB最小。

八年级最短路径问题归纳

八年级最短路径问题归纳

八年级最短路径问题归纳最短路径问题是图论中的一个经典问题,也是计算机科学中的重要研究领域之一。

在八年级的学习中,我们也会接触到最短路径问题,并且通过一些简单的算法来解决这个问题。

本文将对八年级最短路径问题进行归纳总结,希望能够帮助大家更好地理解和应用这个问题。

一、最短路径问题的定义最短路径问题是指在一个给定的图中,找出两个顶点之间的最短路径,即路径上的边权之和最小。

其中,图由顶点和边组成,顶点表示路径中的点,边表示路径中的通路或连接。

二、最短路径问题的应用最短路径问题在生活中有着广泛的应用,比如导航系统中的最短路径规划、货物运输中的最短路径选择等等。

通过寻找最短路径,可以帮助我们节省时间和资源,提高效率。

三、最短路径问题的解决方法1. 迪杰斯特拉算法迪杰斯特拉算法是解决最短路径问题的一种常用算法。

该算法通过不断更新起点到各个顶点的最短路径,直到找到终点的最短路径为止。

迪杰斯特拉算法的具体步骤如下:- 初始化起点到各个顶点的距离为无穷大,起点到自身的距离为0;- 选择一个未访问的顶点,更新起点到其他顶点的距离;- 重复上述步骤,直到找到终点的最短路径或所有顶点都被访问过。

2. 弗洛伊德算法弗洛伊德算法是解决最短路径问题的另一种常用算法。

该算法通过不断更新任意两个顶点之间的最短路径,直到更新完所有顶点对之间的最短路径为止。

弗洛伊德算法的具体步骤如下:- 初始化任意两个顶点之间的距离,如果两个顶点之间有直接的边,则距离为边的权值,否则距离为无穷大;- 选择一个顶点作为中转点,更新任意两个顶点之间的距离;- 重复上述步骤,直到更新完所有顶点对之间的最短路径。

四、最短路径问题的注意事项在解决最短路径问题时,需要注意以下几点:1. 图的表示方式:可以使用邻接矩阵或邻接表来表示图,根据具体的问题选择合适的表示方式。

2. 边的权值:边的权值可以表示两个顶点之间的距离、时间、花费等等,根据具体的问题选择合适的权值。

初二数学上册最短路径问题汇总,经典例题解析

初二数学上册最短路径问题汇总,经典例题解析

初⼆数学上册最短路径问题汇总,经典例题解析⼀、学习⽬标1、熟练应⽤最短路径的基本模型;2、掌握计算最短路径的长度的⼀般思想和⽅法;3、理解最短路径问题的数学本质:转化思想、数形结合思想和函数思想。

⼆、知识重点1、最短路径问题是图论研究中的⼀个经典算法问题,旨在寻找图(由结点和路径组成的)中两结点之间的最短路径。

算法具体的形式包括:(1)确定起点的最短路径问题——即已知起始结点,求最短路径的问题;(2)确定终点的最短路径问题——与确定起点的问题相反,该问题是已知终结结点,求最短路径的问题;(3)确定起点终点的最短路径问题——即已知起点和终点,求两结点之间的最短路径;(4)全局最短路径问题——求图中所有的最短路径。

2、基本依据两点之间线段最短、垂线段最短、轴对称的性质、平移的性质等。

3、常见的类型两点⼀线,两线⼀点,两点两线等。

三、12个基本问题1、问题原型:将军饮马、造桥选址、费马点2、涉及知识:两点之间线段最短、垂线段最短、三⾓形三边关系、轴对称、平移3、出题背景:⾓、三⾓形、菱形、矩形、正⽅形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等4、解题思路:找对称点实现“折”转“直”,近两年出现“三折线”转“直”等变式问题考查。

5、12个基本问题经典例⼦解析例⼀、在解决最短路径问题时, 我们通常利⽤_____、_____等变换把已知问题转化为容易解决的问题,从⽽作出最短路径的选择。

例⼆、已知,如图,在直线l的同侧有两点A、 B例⼆、已知,如图,在直线l的同侧有两点A、 B(1)在图1的直线上找⼀点P使PA+PB最短;(2)在图2的直线上找⼀点P,使PA-PB最长例三、如图所⽰,P为∠AOB内⼀点,P1,P2分别是P关于OA,OB 的对称点,P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=8 cm,则△PMN的周长是( ) A.7 cm B.5 cm C.8 cm D.10 cm 例四、如图,在等腰Rt△ABC中,D是BC边的中点,E是AB边上⼀动点,要使EC+ED最⼩,请找点E的位置例五、如图,村庄A,B位于⼀条⼩河的两侧,若河岸a,b彼此平⾏,现在要建设⼀座与河岸垂直的桥CD,问桥址应如何选择,才能使A村到B村的路程最近?参考答案例⼀:轴对称平移 例⼆:(1)作点B关于直线l的对称点C,连接AC交直线l于点P,连接BP;点P即为所求(2)连接AB并延长,交直线l于点P例三:C 例四:作点C关于AB的对称点C′,连接C′D与AB的交点为E点例五:①过点A作AP⊥a,并在AP上向下截取AA′,使AA′=河的宽度;②连接A′B交b于点D;③过点D作DE∥AA′交a于点C;④连接AC.则CD即为桥的位置。

初二数学最短路径问题知识归纳+练习

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初二数学最短路径问题【问题概述】最短路径问题是图论研究中的一个经典算法问题,旨在寻找图(由结点和路径组成的)中两结点之间的最短路径.算法具体的形式包括:-①确定起点的最短路径问题即已知起始结点,求最短路径的问题.-②确定终点的最短路径问题与确定起点的问题相反,该问题是已知终结结点,求最短路径的问题.-③确定起点终点的最短路径问题即已知起点和终点,求两结点之间的最短路径.④全局最短路径问题-求图中所有的最短路径.【问题原型】.“将军饮马”,“造桥选址”,“费马点”【涉及知识】“两点之间线段最短”,“垂线段最短”,“三角形三边关系”,“轴对称”,“平移”.【出题背景】角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等.【解题思路】找对称点实现“折”转“直”,近两年出现“三折线”转“直”等变式问题考查.】【十二个基本问题】1作法图形【问题原理A A两点之间线段最短.P l.交点即为P连AB,与l l PA+PB 最小值为AB.BB,使上求一点P在直线l值最小.PA+PB【问题2】“将军饮马”作法图形原理A AB'B关于作B l 的对称点两点之间线段最短.Bl l PA+PB 最小值为 A B P.'.连A B ',与l 交点即为P,使P在直线l 上求一点B'PA+PB 值最小.3】作法图形原理【问题P'l 1l 1分别作点P 关于两直线的两点之间线段最短.M PPM +MN +PN 的最小值为对称点P'和P',连P'P',P ll l 、上2.M,P'''的长.N与两直线交点即为线段P分别求点在直线l212NM 、N,使△PMN的周长P''最小.4】作法【问题图形原理l 1l1Q'Q关于直线分别作点Q 、P Q两点之间线段最短.MPl 、l P'Q'和的对称点21P周长的最小四边形PQMN l2',与两直线交点即Q连'P值为线段P'P''的长.l 2、l l 上分别求点在直线.,N为M21N,使四边形N 、M PQMN P'的周长最小.【问题5】“造桥选址”作法图形原理范文A A M m将点A 向下平移MN 的长度两点之间线段最短.n A'M n'B,交单位得A',连A N m AM +MN +BN 的最小值为B于m N 作NM ⊥于点N,过n N,n ,在m 、n 直线m ∥A'B+MN ..M B MN、N,使上分别求点M 的,且AM+ MN+ BN ⊥m 值最小.【问题6】作法图形原理A A'A将点A 向右平移a 个长度单B B l两点之间线段最短.的对',作 A '关于位得A l a N l M,交直线称点A',连A'B AM +MN +BN 的最小值为MN l MM(上求两点、N在直线l 点向左平,将于点NNA'B+ MN.A''MN a 移 a 个单位得M.在左),使,并使的值最小.AM + MN+ NB 】【问题7作法图形原理l l1 1 P'P P l点到直线,垂线段最短.',的对称点作点P 关于P 1A ll 于B⊥,交作P'B22PA+ AB 的最小值为线段P'l 2于A.l B的长.2l l 上求A上求点在,在21B,使PA+ AB 值最小.点B图形原理】【问题8作法l 1B'NAl 1l的对称点关于 A 作点2l2两点之间线段最短.MB l 的对称A ',作点 B 关于N1A AM +MN +NB 的最小值为lll,于B'交M 为上点B',连A'A 为上一定点,B 212线段A'B'的长.l 2BM l l ,一定点,在上求点交M.N 于21A'l 在使,N 点上求1的值最小.AM + MN+ NB图形原理】【问题9作法A A垂直平分上的点到线段两B端点的距离相等.B的中垂线与AB ,作连AB l l.l 直线的交点即为P PA PB =0.P PA 上求一点l P,使在直线的值最小.PB【问题10】作法图形原理范文A三角形任意两边之差小于A B作直线AB,与直线l 的交第三边.PA PB ≤AB.l Bl .点即为P P,使l 上求一点P在直线PA PB 的最大值=AB.PA PB 的值最大.【问题11】作法图形原理A三角形任意两边之差小于A作B 关于l 的对称点B'l B'第三边.PA PB ≤AB'.l交点即l 作直线 A B',与B P为P.B PA PB 最大值=AB'.,使l 上求一点P在直线PA PB 的值最大.【问题12】“费马点”作法图形原理A所求点为“费马点”,即满D APB=∠BPC=∠足∠A两点之间线段最短.E AC°.以AB、APC=120 C B、ABD 为边向外作等边△PA+ PB+ PC 最小值=CD .P△ABC 中每一内角都小于△ACE,连CD 、BE 相交CB于P ,点P 即为所求.,ABC 内求一点P120°,在△值最小.PA+PB+PC 使【精品练习】1 的面积为.如图所示,正方形ABCD12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P,使PD +PE 的和最小,则这个最小值为()AD62 62 3B..C.3D A.PEBC2.如图,在边长为2 的菱形ABCD 中,∠ABC =60 °,若将△ACD 绕点 A 旋转,当AC ′、AD ′分别与BC 、CD)交于点E、F ,则△CEF 的周长的最小值为(A.2B.2 3C.23D.4范文3.四边形ABCD 中,∠B=∠D =90°,∠C=70 °,在BC 、CD 上分别找一点M、N,使△AMN 的周长最小时,∠AMN + ∠ANM 的度数为()AD°110°D.140CA.120°B.130°.N BM4.如图,在锐角△ABC 中,AB =42 ,∠BAC=45 °,∠BAC 的平分线交BC 于点D,M、N 分别是AD 和ABC 的最小值是上的动点,则BM +MN .D MAN B5.如图,Rt△ABC 中,∠C=90 °,∠B=30 °,AB=6,点E 在AB 边上,点D 在BC 边上重合),、C (不与点B.的取值范围是且ED =AE,则线段AEA ECD B6.如图,∠AOB=30°,点M、N 分别在边OA、OB 上,且OM =1,ON=3,点P、Q 分别在边OB、OA 上,则MP +PQ+QN 的最小值是_________.(注“勾股定理”:直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方,222BC AC AB°,则有=90 C即Rt△ABC 中,∠)7.如图,三角形△ABC中,∠OAB=∠AOB=15°,点B 在x轴的正半轴,坐标为B( 63 ,0).OC 平分∠AOB ,点M 在OC 的延长线上,点N 为边OA 上的点,则MA +MN 的最小值是______.范文y轴上,D 在在x 轴上,则四边形4)、B (4,2).C 8.已知A(2,ABCD 的周长最小值为,两点的坐标分别为D 此时C、.yABOx.已知9).,2 1,1)、B(4A(y点的坐标;轴上一动点,求PA+PB 的最小值和此时P (1)P 为xBAOx点的坐标;P 的值最大时x 轴上一动点,求PA PB )(2 P 为y BAOx(3)CD 为x 轴上一条动线段, D 在 C 点右边且CD =1,求当AC+ CD+ DB 的最小值和此时C 点的坐标;yBAOxC D10 .点C 为∠AOB 内一点.(1)在OA 求作点 D ,OB 上求作点E ,使△CDE 的周长最小,请画出图形;(2)在(1)的条件下,若∠AOB =30°,OC=10,求△CDE 周长的最小值和此时∠DCE 的度数.ACB O范文11.(1)如图①,△ABD 和△ACE 均为等边三角形,BE、CE 交于F,连AF,求证:AF +BF +CF =CD ;(2)在△ABC 中,∠ABC =30°,AB=6,BC=8,∠ A ,∠C 均小于120°,求作一点P,使PA+PB+PC 的值最小,试求出最小值并说明理由.DA A EC B F图②C B图①处,需经过两座桥处到达 B A '处直角转弯,河宽相等,从12 .荆州护城河在CC',护城河及两桥EE '、DD点路径最短?到都是东西、南北方向,桥与河岸垂直.如何确定两座桥的位置,可使B A范文。

初中数学《最短路径问题》典型题型复习

初中数学《最短路径问题》典型题型复习

初中数学《最短路径问题》典型题型知识点:“两点之间线段最短”,“垂线段最短”,“点关于线对称”,“线段的平移”。

“饮马问题”,“造桥选址问题”。

考的较多的还是“饮马问题”,出题背景变式有角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等。

解题总思路:找点关于线的对称点实现“折”转“直”,近两年出现“三折线”转“直”等变式问题考查。

一、两点在一条直线异侧例:已知:如图,A,B在直线L的两侧,在L上求一点卞P,使得最小。

二解:连接,线段与直线L的交点P,就是所求。

(根据:两点之间线段最短.)二、两点在一条直线同侧例:图所示,要在街道旁修建一个奶站,向居民区 A B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使从A、B到它的距离之和最短.KRI?< 4解:只有A C B在一直线上时,才能使最小.作点A关于直线“街道”的对称点A,然后连接A B,交“街道”于点C,则点C就是所求的点.三、一点在两相交直线内部例:已知:如图A是锐角/内部任意一点,在/的两边,上各取一点B, C,组成三角形,使三角形周长最小.o解:分别作点A关于,的对称点A , A〃;连接A , A〃,分别交,于点B、点C,则点B、点C即为所求分析:当、和三条边的长度恰好能够体现在一条直线上时,三角形的周长最小例:如图,两地在一条河的两岸,现要在河上建一座桥,桥造在何处才能使从A到B的路径最短?(假设河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直)解:1•将点B沿垂直与河岸的方向平移一个河宽到E,2. 连接交河对岸与点M,则点M为建桥的位置,为所建的桥。

证明:由平移的性质,得 //且,,// ,, 所以两地的距,若桥的位置建在处,连接则两地的距离为:在△中,•••> , •••> ,即 >所以桥的位置建在处,两地的路程最短例:如图,A B是两个蓄水池,都在河流a的同侧,为了方便灌溉作物,?要在河边建一个抽水站,将河水送到A、B两地,问该站建在河边什么地方,?可使所修的渠道最短,试在图中确定该点作法:作点B 关于直线a 的对称点点C,连接交直线a 于点D,则点D 为建 抽水站的位置。

(完整版)八年级最短路径问题归纳小结.doc

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八年级数学最短路径问题【问题概述】最短路径问题是图论研究中的一个经典算法问题,旨在寻找图(由结点和路径组成的)中两结点之间的最短路径.算法具体的形式包括:①确定起点的最短路径问题-即已知起始结点,求最短路径的问题.②确定终点的最短路径问题-与确定起点的问题相反,该问题是已知终结结点,求最短路径的问题.③确定起点终点的最短路径问题-即已知起点和终点,求两结点之间的最短路径.④全局最短路径问题-求图中所有的最短路径.【问题原型】“将军饮马”,“造桥选址” ,“费马点”.【涉及知识】“两点之间线段最短”,“垂线段最短” ,“三角形三边关系”,“轴对称” ,“平移”.【出题背景】角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等.【解题思路】找对称点实现“折”转“直”,近两年出现“三折线”转“直”等变式问题考查.【十二个基本问题】【问题1】作法图形原理A Al连 AB,与 l 交点即为 P.Pl两点之间线段最短.B PA+PB 最小值为 AB.B在直线 l 上求一点P,使PA+PB 值最小.【问题 2】“将军饮马”作法图形原理A AB 作 B 关于 l 的对称点 B' B 两点之间线段最短.l连 A B ',与 l 交点即为 P.l PA+PB 最小值为 A B'.P在直线 l 上求一点P,使B'PA+PB 值最小.【问题3】作法图形原理l 1 P' l1P分别作点 P 关于两直线的M两点之间线段最短.对称点 P'和 P',连 P'P',PM +MN +PN 的最小值为l2 P在直线 l1、 l 2上分别求点与两直线交点即为 M, N.N l2线段 P'P''的长.M 、 N,使△ PMN 的周长P''最小.【问题4】作法图形原理l 1lQ' 1Q分别作点 Q 、P 关于直线P MQ 两点之间线段最短.l 1、 l 2的对称点Q'和P'l2 P 四边形 PQMN 周长的最小连 Q'P',与两直线交点即l 2 值为线段 P'P''的长.在直线 l1、 l 2上分别求点为 M , N.NM 、 N ,使四边形PQMN P'的周长最小.【问题 5】“造桥选址”作法图形原理- 1 -AM Nmn将点 A 向下平移MN 的长度单位得A',连 A'B,交 nAA' M 两点之间线段最短.mB直线 m ∥ n ,在 m 、 n ,上分别求点 M 、N,使 MN ⊥m ,且 AM+ MN+ BN 的值最小.【问题 6】ABlM a N在直线 l 上求两点M、N(M 在左),使 MN a ,并使AM + MN+ NB 的值最小.【问题 7】l1Pl 2在l 1上求点A,在 l 2上求点 B,使 PA+ AB 值最小.于点 N,过 N 作 NM ⊥ m 于M.作法将点 A 向右平移 a 个长度单位得 A',作 A'关于l的对称点 A',连 A'B,交直线l 于点N,将N点向左平移a 个单位得 M.作法作点 P 关于l1的对称点P ',作 P'B⊥l2于 B,交l2于A.AM +MN +BN 的最小值为NnA'B+MN .B图形原理A A'B两点之间线段最短.lM N AM +MN +BN 的最小值为A'B+ MN.A''图形原理l1P'P 点到直线,垂线段最短.APA+ AB 的最小值为线段P'l 2 B的长.B【问题 8】作法l 1NAMl2 作点 A 关于l2的对称点BA ',作点B 关于l1的对称A 为l1上一定点,B 为l2上点 B',连 A'B'交l2于 M,一定点,在 l 2上求点M,交 l 1 于 N.在 l 1 上求点N ,使AM + MN+ NB 的值最小.【问题 9】作法图形原理B'l 1N两点之间线段最短.AAM +MN +NB 的最小值为M B l 2线段 A'B'的长.A'图形原理ABl在直线l 上求一点 P,使 PA PB 的值最小.连AB ,作 AB 的中垂线与直线 l 的交点即为 P.A垂直平分上的点到线段两B端点的距离相等.lP PA PB = 0.【问题 10】作法图形原理- 2 -A三角形任意两边之差小于A Bl作直线 AB ,与直线 l 的交第三边. PA PB ≤AB .B点即为 P .l在直线 l 上求一点 P ,使PPA PB 的最大值 = AB .PA PB 的值 最大 .【问题 11】作法 图形原理AAl 作 B 关于 l 的对称点 B ' B'B作直线 A B ',与 l 交点即lP为 P .B在直线 l 上求一点 P ,使PA PB 的值 最大 .三角形任意两边之差小于第三边. PA PB ≤ AB '.PA PB 最大值 = AB '.【问题 12】“费马点”作法图形原理ABC所求点为“费马点” ,即满足∠ APB =∠ BPC =∠APC = 120 °.以 AB 、 ACDAE两点之间线段最短.为边向外作等边△ ABD 、PPA+ PB+ PC 最小值 = CD .△ ABC 中每一内角都小于120°,在△ ABC 内求一点P ,使 PA+PB+PC 值最小.△ ACE ,连 CD 、 BE 相交于 P ,点 P 即为所求.BC【精品练习 】 1.如图所示,正方形ABCD 的面积为 12,△ ABE 是等边三角形,点一点 P ,使 PD +PE 的和最小,则这个最小值为( )A . 23 B . 2 6C . 3D . 62.如图,在边长为 2 的菱形 ABCD 中,∠ ABC = 60 °,若将 △ ACD交于点 E 、 F ,则 △ CEF 的周长的最小值为( )E 在正方形 ABCD 内,在对角线 AC 上有ADPEB C绕点 A 旋转,当 AC ′、 AD ′分别与 BC 、 CDA . 2B . 2 3C . 2 3D . 4- 3 -3.四边形 ABCD 中,∠ B=∠ D = 90 °,∠ C= 70 °,在 BC 、 CD 上分别找一点M、 N,使△ AMN 的周长最小时,∠ AMN + ∠ ANM 的度数为()A DA . 120°B. 130°C.110 °D. 140 °NBMC 4.如图,在锐角△ ABC 中, AB = 4 2 ,∠ BAC = 45 °,∠ BAC 的平分线交 BC 于点D , M、 N 分别是 AD 和 AB上的动点,则 BM +MN 的最小值是C.DMAN B5.如图, Rt△ ABC 中,∠ C= 90 °,∠ B= 30 °,AB= 6,点 E 在 AB 边上,点 D 在 BC 边上(不与点B、C 重合),且 ED = AE,则线段AE 的取值范围是.AEC D B 6.如图,∠AOB = 30 °,点 M、 N 分别在边OA、 OB 上,且OM = 1, ON= 3,点 P 、 Q 分别在边OB、 OA 上,则 MP + PQ+ QN 的最小值是_________.(注“勾股定理”:直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方,即 Rt△ABC 中,∠ C= 90°,则有AC 2BC 2AB2)7.如图,三角形△ ABC中,∠OAB=∠AOB=15°,点B在x轴的正半轴,坐标为B( 6 3 , 0).OC 平分∠ AOB ,点 M 在 OC 的延长线上,点N 为边 OA 上的点,则MA + MN 的最小值是 ______.- 4 -8.已知 A( 2, 4)、 B (4, 2). C 在y轴上, D 在 x 轴上,则四边形ABCD 的周长最小值为,此时 C、 D 两点的坐标分别为.yABO x 9.已知A( 1, 1)、 B (4, 2).y( 1) P 为 x 轴上一动点,求PA+PB 的最小值和此时P 点的坐标;BAO x( 2) P 为 x 轴上一动点,求PA PB 的值最大时P 点的坐标;yBAO x( 3) CD 为 x 轴上一条动线段, D 在 C 点右边且CD = 1,求当AC+ CD+ DB 的最小值和此时 C 点的坐标;yBAO C D x10 .点 C 为∠ AOB 内一点.( 1)在 OA 求作点 D , OB 上求作点 E ,使△ CDE 的周长最小,请画出图形;( 2)在( 1)的条件下,若∠AOB = 30°, OC= 10,求△ CDE 周长的最小值和此时∠DCE 的度数.ACO B- 5 -11.( 1)如图①,△ ABD 和△ ACE 均为等边三角形,BE、 CE 交于 F,连 AF,求证: AF +BF +CF = CD ;( 2)在△ ABC 中,∠ ABC = 30°, AB= 6, BC= 8,∠ A ,∠ C 均小于 120°,求作一点 P,使 PA+PB+PC 的值最小,试求出最小值并说明理由.DAAEFB C图①B C图②12 .荆州护城河在CC'处直角转弯,河宽相等,从 A 处到达 B 处,需经过两座桥DD '、 EE ',护城河及两桥都是东西、南北方向,桥与河岸垂直.如何确定两座桥的位置,可使 A 到 B 点路径最短?- 6 -。

八年级最短路径问题归纳小结

八年级最短路径问题归纳小结

八年级数学最短路径问题【问题概述】最短路径问题是图论研究中的一个经典算法问题,旨在寻找图(由结点与路径组成的)中两结点之间的最短路径.算法具体的形式包括:①确定起点的最短路径问题- 即已知起始结点,求最短路径的问题.②确定终点的最短路径问题- 与确定起点的问题相反,该问题是已知终结结点,求最短路径的问题.③确定起点终点的最短路径问题- 即已知起点与终点,求两结点之间的最短路径.④全局最短路径问题- 求图中所有的最短路径.【问题原型】“将军饮马”,“造桥选址”,“费马点”.【涉及知识】“两点之间线段最短”,“垂线段最短”,“三角形三边关系”,“轴对称”,“平移”.【出题背景】角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等.【解题思路】找对称点实现“折”转“直”,近两年出现“三折线”转“直”等变式问题考查.【十二个基本问题】【精品练习】1.如图所示,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P ,使PD +PE 的与最小,则这个最小值为( )A D E PA .23B .26C .3D .62.如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠ABC =60°,若将△ACD 绕点A 旋转,当AC ′、AD ′分别与BC 、CD 交于点E 、F ,则△CEF 的周长的最小值为( ) A .2 B .32C .32+D .43.四边形ABCD 中,∠B =∠D =90°,∠C =70°,在BC 、CD 上分别找一点M 、N ,使△AMN 的周长最小时,∠AMN +∠ANM 的度数为( )A .120°B .130°C .110°D .° 4.如图,在锐角△ABC 中,AB =42,∠BAC =45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 与AB 上的动点,则BM +MN 的最小值是 .5.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AB =6,点E 在AB 边上,点D 在BC 边上(不与点B 、C 重合),且ED =AE ,则线段AE 的取值范围是 .6.如图,∠AOB =30°,点M 、N 分别在边OA 、OB 上,且OM =1,ON =3,点P 、Q 分别在边OB 、OA 上,则MP +PQ +QN 的最小值是_________.(注“勾股定理”:直角三角形中两直角边的平方与等于斜边的平方,即Rt △ABC 中,∠C =90°,则有222AB BC AC =+)7.如图,三角形△ABC 中,∠OAB =∠AOB =15°,点B 在x 轴的正半轴,坐标为B (36,0).OC 平分∠AOB ,点M 在OC 的延长线上,点N 为边OA 上的点,则MA+MN 的最小值是______.DEA BCDCMAB MN8.已知A(2,4)、B(4,2).C在y轴上,D在x轴上,则四边形ABCD的此时C、D9.已知A(1,1)、B(4,2)(1)P为x轴上一动点,求PA+(2)P为x轴上一动点,求PA(3)CD为x轴上一条动线段,的最小值与此时C点的坐标;10.点C为∠AOB内一点.(1)在OA求作点D,OB(2)在(1)的条件下,若∠AOB=30°,OC=10,求△CDE周长的最小值与此时∠DCE的度数.11.(1)如图①,△ABD与△ACE均为等边三角形,BE、CE交于F,连AF,求证:AF+BF+CF=CD;(2)在△ABC中,∠ABC=30°,AB=6,BC=8,∠A,∠C均小于120°,求作一点P,使PA+PB+PC的值最小,试求出最小值并说明理由.12.荆州护城河在CC'处直角转弯,河宽相等,从A处到达B处,需经过两座桥DD'、EE',护城河及两桥都是东西、南北方向,桥与河岸垂直.如何确定两座桥的位置,可使A到B点路径最短?。

(完整版)初二数学最短路径问题知识归纳+练习

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初二数学最短路径问题【问题概述】最短路径问题是图论研究中的一个经典算法问题,旨在寻找图(由结点和路径组成的)中两结点之间的最短路径.算法具体的形式包括:①确定起点的最短路径问题 - 即已知起始结点,求最短路径的问题.②确定终点的最短路径问题 - 与确定起点的问题相反,该问题是已知终结结点,求最短路径的问题.③确定起点终点的最短路径问题 - 即已知起点和终点,求两结点之间的最短路径.④全局最短路径问题 - 求图中所有的最短路径.【问题原型】“将军饮马”,“造桥选址”,“费马点”.【涉及知识】“两点之间线段最短”,“垂线段最短”,“三角形三边关系”,“轴对称”,“平移”.【出题背景】角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等.【解题思路】找对称点实现“折”转“直”,近两年出现“三折线”转“直”等变式问题考查.在直线l 上求一点P ,使PB PA -的值最大.作直线AB ,与直线l 的交点即为P .三角形任意两边之差小于第三边.PB PA -≤AB .PB PA -的最大值=AB .【问题11】 作法图形 原理在直线l 上求一点P ,使PB PA -的值最大.作B 关于l 的对称点B '作直线A B ',与l 交点即为P .三角形任意两边之差小于第三边.PB PA -≤AB '. PB PA -最大值=AB '.【问题12】“费马点” 作法图形 原理△ABC 中每一内角都小于120°,在△ABC 内求一点P ,使P A +PB +PC 值最小.所求点为“费马点”,即满足∠APB =∠BPC =∠APC =120°.以AB 、AC 为边向外作等边△ABD 、△ACE ,连CD 、BE 相交于P ,点P 即为所求.两点之间线段最短. P A +PB +PC 最小值=CD .【精品练习】1.如图所示,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P ,使PD +PE 的和最小,则这个最小值为( )A .3B .26C .3D 62.如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠ABC =60°,若将△ACD 绕点A 旋转,当AC ′、AD ′分别与BC 、CD 交于点E 、F ,则△CEF 的周长的最小值为( ) A .2B .32C .32+D .4lBAlPABl ABlBPAB'ABCPEDCBAADEPB C3.四边形ABCD 中,∠B =∠D =90°,∠C =70°,在BC 、CD 上分别找一点M 、N ,使△AMN 的周长最小时,∠AMN +∠ANM 的度数为( )A .120°B .130°C .110°D .140°4.如图,在锐角△ABC 中,AB =42,∠BAC =45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM +MN 的最小值是 .5.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AB =6,点E 在AB 边上,点D 在BC 边上(不与点B 、C 重合), 且ED =AE ,则线段AE 的取值范围是 .6.如图,∠AOB =30°,点M 、N 分别在边OA 、OB 上,且OM =1,ON =3,点P 、Q 分别在边OB 、OA 上,则MP +PQ +QN 的最小值是_________.(注“勾股定理”:直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方,即Rt △ABC 中,∠C =90°,则有222AB BC AC =+)7.如图,三角形△ABC 中,∠OAB =∠AOB =15°,点B 在x 轴的正半轴,坐标为B (36,0).OC 平分∠AOB ,点M 在OC 的延长线上,点N 为边OA 上的点,则MA +MN 的最小值是______. DEABCD MABMN8.已知A (2,4)、B (4,2).C 在y 轴上,D 在x 轴上,则四边形ABCD 的周长最小值为 ,此时 C 、D 两点的坐标分别为 .9.已知A (1,1)、B (4,2).(1)P 为x 轴上一动点,求PA +PB 的最小值和此时P 点的坐标;(2)P 为x 轴上一动点,求PB PA 的值最大时P 点的坐标;(3)CD 为x 轴上一条动线段,D 在C 点右边且CD =1,求当AC +CD +DB 的最小值和此时C 点的坐标;10.点C 为∠AOB 内一点.(1)在OA 求作点D ,OB 上求作点E ,使△CDE 的周长最小,请画出图形;(2)在(1)的条件下,若∠AOB =30°,OC =10,求△CDE 周长的最小值和此时∠DCE 的度数.图①12.荆州护城河在CC'处直角转弯,河宽相等,从A处到达B处,需经过两座桥DD'、EE',护城河及两桥都是东西、南北方向,桥与河岸垂直.如何确定两座桥的位置,可使A到B点路径最短?。

八年级数学(上)培优专题七:最短路径问题

八年级数学(上)培优专题七:最短路径问题

专题七最短路径问题1.最短路径问题(1)求直线异侧的两点与直线上一点所连线段的和最小的问题,只要连接这两点,与直线的交点即为所求.如图所示,点A,B分别是直线l异侧的两个点,在l上找一个点C,使CA +CB最短,这时点C是直线l与AB的交点.(2)求直线同侧的两点与直线上一点所连线段的和最小的问题,只要找到其中一个点关于这条直线的对称点,连接对称点与另一个点,则与该直线的交点即为所求.如图所示,点A,B分别是直线l同侧的两个点,在l上找一个点C,使CA+CB最短,这时先作点B关于直线l的对称点B′,则点C是直线l与AB′的交点.为了证明点C的位置即为所求,我们不妨在直线上另外任取一点C′,连接AC′,BC′,B′C′,证明AC+CB<AC′+C′B。

如下:证明:由作图可知,点B和B′关于直线l对称,所以直线l是线段BB′的垂直平分线.因为点C与C′在直线l上,所以BC=B′C,BC′=B′C′.在△AB′C′中,AB′<AC′+B′C′,所以AC+B′C<AC′+B′C′,所以AC+BC<AC′+C′B.【例1】在图中直线l上找到一点M,使它到A,B两点的距离和最小.分析:先确定其中一个点关于直线l的对称点,然后连接对称点和另一个点,与直线l的交点M即为所求的点.解:如图所示:(1)作点B关于直线l的对称点B′;(2)连接AB′交直线l于点M。

(3)则点M即为所求的点.点拨:运用轴对称变换及性质将不在一条直线上的两条线段转化到一条直线上,然后用“两点之间线段最短”解决问题。

2。

运用轴对称解决距离最短问题运用轴对称及两点之间线段最短的性质,将所求线段之和转化为一条线段的长,是解决距离之和最小问题的基本思路,不论题目如何变化,运用时要抓住直线同旁有两点,这两点到直线上某点的距离和最小这个核心,所有作法都相同.警误区利用轴对称解决最值问题应注意题目要求根据轴对称的性质、利用三角形的三边关系,通过比较来说明最值问题是常用的一种方法.解决这类最值问题时,要认真审题,不要只注意图形而忽略题意要求,审题不清导致答非所问.3.利用平移确定最短路径选址选址问题的关键是把各条线段转化到一条线段上.如果两点在一条直线的同侧时,过两点的直线与原直线的交点处构成线段的差最大,如果两点在一条直线的异侧时,过两点的直线与原直线的交点处构成的线段的和最小,都可以用三角形三边关系来推理说明,通常根据最大值或最小值的情况取其中一个点的对称点来解决.解决连接河两岸的两个点的最短路径问题时,可以通过平移河岸的方法使河的宽度变为零,转化为求直线异侧的两点到直线上一点所连线段的和最小的问题.在解决最短路径问题时,我们通常利用轴对称、平移等变换把不在一条直线上的两条线段转化到一条直线上,从而作出最短路径的方法来解决问题.【例2】如图,小河边有两个村庄A,B,要在河边建一自来水厂向A村与B 村供水.(1)若要使厂部到A,B村的距离相等,则应选择在哪建厂?(2)若要使厂部到A,B两村的水管最短,应建在什么地方?分析:(1)到A,B两点距离相等,可联想到“线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等”,又要在河边,所以作AB的垂直平分线,与EF的交点即为符合条件的点.(2)要使厂部到A村、B村的距离之和最短,可联想到“两点之间线段最短”,作A(或B)点关于EF的对称点,连接对称点与B点,与EF的交点即为所求.解:(1)如图1,取线段AB的中点G,过中点G画AB的垂线,交EF于P,则P到A,B的距离相等.也可分别以A、B为圆心,以大于错误!AB为半径画弧,两弧交于两点,过这两点作直线,与EF的交点P即为所求.(2)如图2,画出点A关于河岸EF的对称点A′,连接A′B交EF于P,则P到A,B的距离和最短.【例3】如图,从A地到B地经过一条小河(河岸平行),今欲在河上建一座与两岸垂直的桥,应如何选择桥的位置才能使从A地到B地的路程最短?思路导引:从A到B要走的路线是A→M→N→B,如图所示,而MN是定值,于是要使路程最短,只要AM+BN最短即可.此时两线段应在同一平行方向上,平移MN到AC,从C到B应是余下的路程,连接BC的线段即为最短的,此时不难说明点N即为建桥位置,MN即为所建的桥.解:(1)如图2,过点A作AC垂直于河岸,且使AC等于河宽.(2)连接BC与河岸的一边交于点N。

初中数学八年级上册最短路径基本问题整理汇总(共12个-考试必考)

初中数学八年级上册最短路径基本问题整理汇总(共12个-考试必考)

八年级数学上册最短路径基本问题汇总
经典例子解析
例一、在解决最短路径问题时, 我们通常利用_____、_____等变换把已知问题转化为容易解决的问题,从而作出最短路径的选择。

例二、已知,如图,在直线l的同侧有两点A、 B
例三图例四图
(1)在图1的直线上找一点P使PA+PB最短;(2)在图2的直线上找一点P,使PA-PB最长
例三、如上图所示,P为∠AOB内一点,P1,P2分别是P关于OA,OB 的对称点,P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=8 cm,则△PMN的周长是( )
A.7 cm
B.5 cm
C.8 cm
D.10 cm
例四、如图,在等腰Rt△ABC中,D是BC边的中点,E是AB边上一动点,要使EC+ED最小,请找点E的位置例五、如图,村庄A,B位于一条小河的两侧,若河岸a,b彼此平行,现在要建设一座与河岸垂直的桥CD,问桥址应如何选择,才能使A村到B村的路程最近?
参考答案
例一:轴对称平移
例二:(1)作点B关于直线l的对称点C,连接AC交直线l于点P,连接BP;点P即为所求(2)连接AB并延长,交直线l于点P
例三:C
例四:作点C关于AB的对称点C′,连接C′D与AB的交点为E点
例五:①过点A作AP⊥a,并在AP上向下截取AA′,使AA′=河的宽度;②连接A′B交b于点D;③过点D 作DE∥AA′交a于点C;④连接AC.则CD即为桥的位置。

初二最短路径问题归纳

初二最短路径问题归纳

最短路径问题专题学习【基本问题】【问题 1】作法图形AlB连 AB,与 l 交点即为P.在直线l 上求一点P,使PA+PB值最小.【问题 2】“将军饮马”作法图形ABl作 B 关于 l 的对称点 B'连 A B',与 l 交点即为 P.在直线 l 上求一点 P,使PA+PB值最小.【问题 3】作法图形l 1P分别作点P 关于两直线的l2对称点 P'和 P',连 P' P',在直线 l1、 l 2上分别求点与两直线交点即为M, N.M、 N,使△ PMN的周长最小.【问题 4】作法图形l 1分别作点Q 、P 关于直线QP、 l 2的对称点Q'和 P'l 1l2连 Q'P',与两直线交点即在直线 l1、 l 2上分别求点为 M,N.M、N,使四边形 PQMN的周可编写可更正原理两点之间线段最短.PA+PB最小值为AB.原理两点之间线段最短.PA+PB最小值为 A B'.原理两点之间线段最短.PM+MN+PN的最小值为线段 P'P''的长.原理两点之间线段最短.四边形PQMN周长的最小值为线段P'P'的长.1-1-可编写可更正长最小.【问题 5】“造桥选址”作法图形原理AMmNn将点 A向下平移 MN的长度两点之间线段最短.B直线 m ∥ n ,在 m 、 n ,单位得 A',连 A'B,交n于AM+MN+BN的最小值为上分别求点M、 N,使 MN 点 N,过 N作 NM⊥m于 M.A'B+MN.⊥m ,且AM+MN+BN的值最小.【问题 6】作法图形原理ABlM a N在直线 l 上求两点M、N( M 在左),使 MN a ,并使AM+MN+NB的值最小.【问题 7】l1Pl 2在 l 1上求点 A,在 l 2上求点 B,使 PA+AB值最小.【问题 8】l 1NAl2M BA 为 l1上必然点,B 为 l 2上将点 A 向右平移a个长度单位得 A',作 A'关于 l 的两点之间线段最短.对称点',连',交直线+ +的最小值为A AB AM MNBNl 于点 N,将 N点向左平移'+.ABMNa 个单位得M.作法图形原理作点P 关于 l 1的对称点点到直线,垂线段最短.P',作 P'B⊥l 2于B+ 的最小值为线段',交 l 2PA AB P B 于 A.的长.作法图形原理作点 A 关于 l 2的对称点A',作点 B 关于 l1的对称两点之间线段最短.点 B',连 A'B'交l 2于 M,AM+MN+NB的最小值为线段于 N.A'B'的长.交 l 12-2-可编写可更正必然点,在l 2上求点M,在l 1上求点N ,使AM+MN+NB的值最小.【问题 9】作法图形原理AB垂直均分上的点到线段两l连,作的中垂线与AB AB端点的距离相等.l P直线的交点即为.在直线上求一点l P,使PA PB 的值最小.PA PB =0.【问题 10】作法图形原理Al作 B 关于 l 的对称点 B'三角形任意两边之差小于B作直线 A B',与 l 交点即第三边. PA PB ≤'.AB在直线 l上求一点P,使为 P.PA PB 最大值=AB'.PA PB 的值最大.【优选练习】1.以下列图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E 在正方形 ABCD内,在对角线AC上有一点,使+ 的和最小,则这个最小值为()A DPPDPEA.2 3B.26C. 3D. 6PEB C2.如图,在边长为 2 的菱形中,∠= 60°,若将△绕点A 旋转,当′、′分别与、ABCD ABC ACD AC AD BC 交于点、,则△的周长的最小值为()CD E F CEFA. 2B.2 3 C .2 3 D.4CA D3-3-AD ENBM可编写可更正第2题第3题第4题第5题3.四边形ABCD中,∠ B=∠ D=90°,∠ C=70°,在 BC、 CD上分别找一点M、 N,使△ AMN的周长最小时,∠ AMN+∠ ANM的度数为()A. 120°B.130°C.110°D.140°4.如图,在锐角△ABC中, AB=4 2 ,∠BAC=45°,∠BAC的均分线交BC于点 D,M、 N分别是 AD和 AB上的动点,则BM+MN的最小值是.5.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB= 6,点E在AB边上,点D在BC边上(不与点B、C重合),且 ED= AE,则线段 AE的取值范围是.6.如图,∠AOB= 30°,点M、N分别在边O A、OB上,且 OM=1,ON=3,点 P、Q分别在边 OB、OA上,则MP+ PQ+ QN的最小值是_________.第6题第7题7.如图,三角形△ABC中,∠ OAB=∠ AOB=15°,点 B在 x 轴的正半轴,坐标为B(6 3,0).OC均分∠ AOB,点 M在 OC的延长线上,点N为边 OA上的点,则MA+ MN的最小值是______.8.已知A( 2, 4)、B( 4, 2).C在 y 轴上,D在x轴上,则四边形ABCD的周长最小值为,此时 C、 D两点的坐标分别为y.AB9.已知A( 1, 1)、B( 4, 2).( 1)P为x轴上一动点,求PA+PB的最小值和此时P点的坐标;O x yBAO x 4- 4 -可编写可更正( 2)P为x轴上一动点,求PA PB 的值最大时P点的坐标;yBAO x( 3)CD为x轴上一条动线段,D在 C点右边且 CD=1,求当 AC+CD+DB的最小值和此时C点的坐标;yBAO C D x10.点C为∠AOB内一点.( 1)在OA求作点D,OB上求作点E,使△ CDE的周长最小,请画出图形;( 2)在( 1)的条件下,若∠AOB=30°, OC=10,求△ CDE周长的最小值和此时∠DCE的度数.ACO B5-5-。

【初二】最短路径问题归纳

【初二】最短路径问题归纳

最短路径问题专题学习(【问题10】 作法图形 原理】在直线l 上求一点P ,使PB PA -的值最大.作B 关于l 的对称点B '作直线A B ',与l 交点即为P .三角形任意两边之差小于第三边.PB PA -≤AB '.PB PA -最大值=AB '.【精品练习】1.如图所示,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P ,使PD +PE 的和最小,则这个最小值为( )A .23B .6C .3D 62.如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠ABC =60°,若将△ACD 绕点A 旋转,当AC ′、AD ′分别与BC 、CD 交于点E 、F ,则△CEF 的周长的最小值为( )A .2B .32C .32+D .4。

3.四边形ABCD 中,∠B =∠D =90°,∠C =70°,在BC 、CD 上分别找一点M 、N ,使△AMN 的周长最小 时,∠AMN +∠ANM 的度数为( )A .120°B .130°C .110°D .140°4.如图,在锐角△ABC 中,AB =42,∠BAC =45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD和AB 上的动点,则BM +MN 的最小值是 .5.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AB =6,点E 在AB 边上,点D 在BC 边上(不与点B 、C 重l ABDEABC AD ~E PB CDAMABMN第2题 第3题 第4题 第5题合),且ED =AE ,则线段AE 的取值范围是 .6.如图,∠AOB =30°,点M 、N 分别在边OA 、OB 上,且OM =1,ON =3,点P 、Q 分别在边OB 、OA 上,则MP +PQ +QN 的最小值是_________.~7.如图,三角形△ABC 中,∠OAB =∠AOB =15°,点B 在x 轴的正半轴,坐标为B (36,0). OC 平分∠AOB ,点M 在OC 的延长线上,点N 为边OA 上的点,则MA +MN 的最小值是______.#8.已知A (2,4)、B (4,2).C 在y 轴上,D 在x 轴上,则四边形ABCD 的周长最小值为 , 此时 C 、D 两点的坐标分别为 .9.已知A (1,1)、B (4,2).(1)P 为x 轴上一动点,求PA +PB 的最小值和此时P 点的坐标;,(2)P 为x 轴上一动点,求PB PA 的值最大时P 点的坐标;(3)CD 为x 轴上一条动线段,D 在C 点右边且CD =1,求当AC +CD +DB 的最小值和此时C 点的坐标;yx BO A C DyxBOA yx B OA yxBAO第6题 第7题10.点C为∠AOB内一点.(1)在OA求作点D,OB上求作点E,使△CDE的周长最小,请画出图形;(2)在(1)的条件下,若∠AOB=30°,OC=10,求△CDE周长的最小值和此时∠DCE的度数.。

八年级最短路径问题归纳小结

八年级最短路径问题归纳小结

八年级数学最短路径问题【问题概述】最短路径问题是图论研究中的一个经典算法问题,旨在寻找图(由结点和路径组成的)中两结点之间的最短路径.算法具体的形式包括:①确定起点的最短路径问题 - 即已知起始结点,求最短路径的问题.②确定终点的最短路径问题 - 与确定起点的问题相反,该问题是已知终结结点,求最短路径的问题.③确定起点终点的最短路径问题 - 即已知起点和终点,求两结点之间的最短路径.④全局最短路径问题 - 求图中所有的最短路径.【问题原型】“将军饮马”,“造桥选址”,“费马点”.【涉及知识】“两点之间线段最短”,“垂线段最短”,“三角形三边关系”,“轴对称”,“平移”.【出题背景】角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等.【解题思路】找对称点实现“折”转“直”,近两年出现“三折线”转“直”等变式问题考查.【精品练习】1.如图所示,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P ,使PD +PE 的和最小,则这个最小值为( )A .B .C .3 D2.如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠ABC =60°,若将△ACD 绕点A 旋转,当AC ′、AD ′分别与BC 、CD 交于点E 、F ,则△CEF 的周长的最小值为( ) A .2B .32C .32+D .4A DE PB C3.四边形ABCD 中,∠B =∠D =90°,∠C =70°,在BC 、CD 上分别找一点M 、N ,使△AMN 的周长最小时,∠AMN +∠ANM 的度数为( )A .120°B .130°C .110°D .140°4.如图,在锐角△ABC 中,AB =42,∠BAC =45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM +MN 的最小值是 .5.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AB =6,点E 在AB 边上,点D 在BC 边上(不与点B 、C 重合), 且ED =AE ,则线段AE 的取值范围是 .6.如图,∠AOB =30°,点M 、N 分别在边OA 、OB 上,且OM =1,ON =3,点P 、Q 分别在边OB 、OA 上,则MP +PQ +QN 的最小值是_________.(注“勾股定理”:直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方,即Rt △ABC 中,∠C =90°,则有222AB BC AC =+)7.如图,三角形△ABC 中,∠OAB =∠AOB =15°,点B 在x 轴的正半轴,坐标为B (36,0).OC 平分∠AOB ,点M 在OC 的延长线上,点N 为边OA 上的点,则MA +MN 的最小值是______.DEABCBN8.已知A (2,4)、B (4,2).C 在y 轴上,D 在x 轴上,则四边形ABCD 的周长最小值为 ,此时 C 、D 两点的坐标分别为 .9.已知A (1,1)、B (4,2).(1)P 为x 轴上一动点,求PA +PB 的最小值和此时P 点的坐标;(2)P 为x 轴上一动点,求PB PA 的值最大时P 点的坐标;(3)CD 为x 轴上一条动线段,D 在C 点右边且CD =1,求当AC +CD +DB 的最小值和此时C 点的坐标;10.点C 为∠AOB 内一点.(1)在OA 求作点D ,OB 上求作点E ,使△CDE 的周长最小,请画出图形;(2)在(1)的条件下,若∠AOB =30°,OC =10,求△CDE 周长的最小值和此时∠DCE 的度数.图①12.荆州护城河在CC'处直角转弯,河宽相等,从A处到达B处,需经过两座桥DD'、EE',护城河及两桥都是东西、南北方向,桥与河岸垂直.如何确定两座桥的位置,可使A到B点路径最短?。

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八年级数学中的最短路径问题,通常涉及到几何图形中的点、线、面等元素,需要利用一些基本的几何知识和数学原理来求解。

以下是一些常见的最短路径题型及其解题方法:
1.两点之间的最短距离:
题型描述:在平面上给定两点A和B,求A到B的最短距离。

解题方法:直接连接A和B,线段AB的长度即为最短距离。

2.点到直线的最短距离:
题型描述:在平面上给定一点P和一条直线l,求P到l的最短距离。

解题方法:作点P到直线l的垂线,垂足为Q,则PQ的长度即为最短距离。

3.直线到直线的最短距离:
题型描述:在平面上给定两条直线l1和l2,求l1到l2的最短距离。

解题方法:如果l1和l2平行,则它们之间的距离即为最短距离;如果l1和l2不平行,则作l1到l2的垂线,垂足所在的线段即为最短
4.点到圆的最短距离:
题型描述:在平面上给定一点P和一个圆O,求P到圆O的最短距离。

解题方法:如果点P在圆O内,则最短距离为P到圆心的距离减去圆的半径;如果点P在圆O外,则最短距离为P到圆心的距离;如果点P在圆O上,则最短距离为0。

5.圆到圆的最短距离:
题型描述:在平面上给定两个圆O1和O2,求O1到O2的最短距离。

解题方法:如果两圆外离,则它们之间的最短距离为两圆的半径之和;如果两圆外切,则它们之间的最短距离为两圆的半径之差;如果两圆相交或内切,则它们之间的最短距离为0;如果两圆内含,则它们之间的最短距离为两圆的半径之差减去两圆半径之和的绝对值。

6.多边形内的最短路径:
题型描述:在一个多边形内给定两个点A和B,求A到B的最短
解题方法:通常需要将多边形划分为多个三角形,然后利用三角形内的最短路径(即连接两点的线段)来求解。

7.立体几何中的最短路径:
题型描述:在立体图形中给定两点A和B,求A到B的最短路径。

解题方法:通常需要将立体图形展开为平面图形,然后利用平面几何中的最短路径原理来求解。

在解决最短路径问题时,需要注意以下几点:
准确理解题目要求,确定需要求的是哪两点之间的最短距离。

灵活运用几何知识和数学原理,如垂线、平行线、圆的性质等。

注意图形的特点和限制条件,如直线、圆、多边形的边界等。

在解题过程中,可以辅助使用图形计算器或几何绘图工具来帮助理解和求解。

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