七巧板拼图中国的航天曰主题说明
七巧板神舟飞船的组拼教学设计
神舟飞船
教学目的：
1、进一步提高学生们的拼摆技能，认识不同事物在外观特征上的差异。
初步学会分类。
2、培养学生的丰富想象力，发明与创新的意识。
3、激发学生学习智力七巧板的兴趣，体验成功的快乐。
重点：进一步提高学生们的拼摆技能。
教具学具：智力七巧板课件
教学过程
一、导入
1、同学们，关于神舟系列载人火箭你了解多少？
2、今天我们就来研究火箭的设计与拼摆。
二、自主探究
1、师向学生介绍神舟系列火箭的知识。
2、结合你的了解，猜猜图形中的各部分都代表什么？
卡片出示：神舟飞船图形。
3、指名说说这两个图案都代表什么。
4、你觉得哪一个图案更形象？选一个喜欢的照样子动手拼一拼。
拼的时候，先仔细观察，用哪几块，每一块的位置在哪？拼好后小组内互相看一看。
（1）同时请两名同学到板前拼一拼。
（2）评价：这两个同学谁拼的最快、最好。
（3）全班交流，集体反馈。
三、自由拼摆
1、师出示未来战机、防空导弹的图片。
2、学生仔细观察后，依照图片独立未来战机、防空导弹的图形。
3、学生小组交流，及时订正。
四、创作作品
把今天学习的“神舟飞船”组拼在白纸上，然后拓印在白纸上，涂上颜色，创做一副“我的太空梦”作品。
五、全课总结
评出优秀作品，在班内展示。
板书设计
神舟飞船
机身——两个大三角形拼成的正方形
机头——中三角形
机尾——正方形、平行四边形
机翼——小三角形。
中国航天日主题班会PPT课件
1998年5月2日
神州飞船简介神州飞船简介神 州飞船简介神州飞船简介神州 飞船简介
神舟一号
神州飞船简介神州飞船简介 神州飞船简介神州飞船简介 神州飞船简介
神舟二号
神州飞船简介神州飞船简介 神州飞船简介神州飞船简介 神州飞船简介神州飞船简介
神舟三号
神州飞船简介神州飞船简介 神州飞船简介神州飞船简介 神州飞船简介神州飞船简介
“中国航天日”
——感谢您的欣赏~
0“中国航天日”设立的意义 2
中国航天日的由来
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意义
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0 中国航天事业发展史 3
1958年5月17日
“中国航天日”设立“中国航天 日”设立“中国航天日”设立。”
“中国航天日”设立的意义
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“中国航天日”设立的意义
蓝色手绘中国航天日宣传介绍PPT课件
中国自行设计制造的试验型液体燃料探空火箭首次发射成功。 九月，探空火箭发射成功。
1962年3月21日
中国独立研制的第一枚中近程导弹发射试验失败。一九六三年一月，中国 科学院成立星际航行委员会，由竺可桢、裴丽生、钱学森、赵九章等领导， 研究制订星际航行长远规划。
中国航天事业发展史
1964年4月29日
1990年7月16日
中国新研制的大推力运载火箭——长征二号捆绑式运载火箭在西昌卫星发射 中心发射成功，将模拟卫星送入了预定轨道。
PART-04
1970年4月24日
中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功
神舟载人飞船介绍
1991年1月22日
中国第一枚一百二十公里高空低纬度探空火 箭——“织女三号”在中国科学院海南探空 发射场发射试验成功。
发电致贺
中国航天事业发展史
1984年4月8日
中国第一颗地球静止轨道试验通信卫星发射成 功。十六日，卫星成功地定点于东经一百二十 五度赤道上空。
1988年9月7日
中国发射一颗试验性气象卫星“风云一号”。 这是中国自行研制和发射的第一颗极地轨道气 象卫星。
1986年2月1日
中国发射一颗实用通信广播卫星。二十日，卫星定 点成功。这标志着中国已全面掌握运载火箭技术， 卫星通信由试验阶段进入实用阶段。
1988年12月25日
中国科学院海南探空火箭发射场成功地发射了一枚 “织女一号”火箭，至此，中国低纬度区第一次火 箭探空试验圆满结束。
中国航天事业发展史
1990年4月7日
中国自行研制的“长征三号”运载火箭在西昌卫星发射中心，把美国制造的 亚洲1号通信卫星送入预定的轨道，首次取得了为国外用户发射卫星的圆满 成功。
同时也引导全国人民铭记航天人为中国科技发展和综合国力增强所 做出的牺牲和奉献，关心和支持祖国航天事业的未来发展。
用智力七巧板以我的航天梦为主题创造一幅场景
用智力七巧板以我的航天梦为主题创造一幅场景
从古代嫦娥奔月、牛郎织女，到明代万户坐上飞天椅，到“神舟五号”第一艘载人航天飞船的顺利上天，再到前些日子“神州十二号”返回舱在东风着陆场的安全降落。
中国人的航天梦在一代代人的努力中一步步迈向新的阶梯。
队员们也用他们手中万能的七巧板拼绘出一枚枚冲出中华大地的火箭，从小埋下飞天的种子，怀揣着理想好好学习，努力研究，今后为我国的飞天事业奉献自己的力量。
智力七巧板场景创作。
本幅作品使用67副智力七巧板拼搭了，万里长城一角、地球板块和升空的火箭，展现了中华民族对宇宙的不断探索，和始终不曾忘记的航空梦想。
新征程我的梦航天七巧板作品介绍
新征程我的梦航天七巧板作品介绍（原创实用版）目录1.新征程：我国航天事业的新篇章2.航天七巧板：创新的艺术与科技结合3.作品介绍：具体内容与亮点正文【新征程：我国航天事业的新篇章】随着我国航天事业的蓬勃发展，探索宇宙的脚步从未停歇。
近年来，我国在载人航天、月球探测、火星探测等领域取得了举世瞩目的成就。
这些突破不仅展示了我国的科技实力，更体现了我国航天人勇攀科技高峰的坚定信念。
如今，我国航天事业正迈向新的征程，为实现航天梦、中国梦助力。
【航天七巧板：创新的艺术与科技结合】航天七巧板是一款集科技与艺术于一身的作品。
它将传统的七巧板游戏与现代航天科技相结合，通过创新的方式传播航天知识，普及科学理念。
在游戏中，玩家可以了解到卫星、火箭、航天员等与航天相关的元素，激发青少年对航天事业的兴趣和热爱。
【作品介绍：具体内容与亮点】航天七巧板作品主要包括以下几个方面的内容和亮点：1.丰富的航天元素：游戏中包含了各种航天器、航天员、卫星等元素，让玩家在游戏的过程中了解到我国航天事业的发展历程和取得的成果。
2.创新的游戏玩法：航天七巧板在传统七巧板的基础上，加入了新的游戏规则和玩法，让玩家在享受游戏的乐趣的同时，感受到科技与艺术的完美结合。
3.寓教于乐：航天七巧板作品旨在通过游戏的方式，让更多人了解航天知识，传播科学思想，为培养航天事业的后备力量做出贡献。
4.多样化的互动形式：除了游戏本身，航天七巧板还提供了线上线下的互动活动，让玩家在参与过程中感受到航天的魅力。
总之，航天七巧板作品是我国航天事业的一个创新尝试，它将科技与艺术相结合，通过游戏的方式普及航天知识，传播科学理念，为推动我国航天事业的发展贡献力量。
航天积木活动策划方案模板
一、活动背景随着我国航天事业的蓬勃发展，普及航天知识、激发青少年对科学的兴趣和热爱已成为重要任务。
航天积木活动作为一种寓教于乐的方式，既能锻炼孩子们的动手能力，又能激发他们对航天科学的兴趣。
本活动旨在通过航天积木搭建，让孩子们在游戏中学习航天知识，感受航天科技的神奇魅力。
二、活动目标1. 培养孩子们的动手操作能力和空间想象力。
2. 激发孩子们对航天科学的兴趣，提高科学素养。
3. 增强团队合作意识，培养创新精神。
4. 传承航天精神，弘扬民族自豪感。
三、活动对象全市范围内小学、初中、高中学生，分为三个年龄组：小学组、初中组、高中组。
四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点市青少年活动中心六、活动内容1. 航天知识讲座：邀请航天专家为孩子们讲解航天基础知识、航天器的构造、发射过程等。
2. 航天积木搭建比赛：- 比赛主题：以我国航天事业为主题，如“月球基地”、“空间站”等。
- 比赛要求：- 参赛选手需在规定时间内完成指定主题的航天积木搭建。
- 搭建作品需具有创意，体现航天元素。
- 鼓励团队合作，共同完成作品。
3. 作品展示与评选：- 评选标准：- 创意性：作品具有独特创意，富有想象力。
- 完整性：作品结构完整，符合航天主题。
- 美观性：作品外观美观，色彩搭配合理。
- 团队合作：团队合作默契，共同完成作品。
- 评选结果：设立一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
七、活动流程1. 报名阶段：参赛选手报名，提交参赛作品。
2. 准备阶段：组织航天知识讲座，发放航天积木材料。
3. 比赛阶段：进行航天积木搭建比赛，现场展示作品。
4. 评选阶段：评选出一、二、三等奖，颁发奖状和奖品。
5. 总结阶段：总结活动成果，进行经验交流。
八、活动保障1. 人员保障：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 资金保障：争取相关部门和企业赞助，确保活动经费充足。
3. 场地保障：提供宽敞、安全的比赛场地，确保活动顺利进行。
七巧板画飞天梦想100字创意说明
七巧板画飞天梦想100字创意说明
七巧板画是一种有趣的智力拼图游戏，用于锻炼儿童的逻辑思维和手眼协调能力。
我们的创意是将七巧板画与"飞天梦想"主题相结合。
孩子们可以通过组合不同形状的七巧板来创造各种飞天梦想的场景，如太空飞船、热气球、飞行动物等。
他们可以使用不同颜色和大小的七巧板来制作，以展示自己的创造力。
在制作过程中，孩子们需要仔细思考如何用七巧板的形状拼凑出他们想要的飞天梦想。
这将帮助他们发展问题解决能力和创新思维。
我们还可以设计一些挑战关卡，要求孩子们按照指定的图案来组合七巧板。
这将激发他们的思维，培养耐心和坚持的品质。
最后，孩子们可以展示他们的作品，并讲述他们的飞天梦想。
这将增强他们的表达能力和自信心，同时也促进他们对科学和太空的兴趣。
总之，七巧板画飞天梦想是一个寓教于乐的创意活动，帮助孩子们培养创造力、思维能力和解决问题的能力，同时也增加他们对科学和太空的理解。
中国航天积木的文案
中国航天积木的文案
中国航天积木的文案
，
穿越进航天拼图世界
无数倍加宏伟壮观的人们，在令许多小孩子多年以来梦寐以求的航天拼图领域里，追逐一个多么炫目的梦想！一款中国本土航天积木最近便令人们津津乐道，正是凭借它，才终于让航天拼图进入小伙伴们的视野。
在近几年来日渐受到关注的狗年即将到来之际，孩子们可以期待着中国航天积木带来的新变化！由于中国航天积木的运作，孩子们现在可以拓展想象力、增强敏锐的观察力、调动构思的能力，以及提升创新的前提条件，提升孩子们逻辑思维的能力！
驰名的中国航天积木，将模型积木材料运用于航空航天领域，打造精致的航空航天模型，还原典型的航天器模型，令虚拟与真实相结合，菩提式般展示真正的星空奇迹！
当然，穿越进入航天拼图模型的世界，有趣的玩法还有许多。
用积木游戏的运作方式，给孩子们营造一个更多样的儿童学习环境，让孩子们沉浸在认知中，系统仔细地学习知识，真正起到一个实实在在的教育意义。
而在作品设计方面，中国航天积木拥有着丰富的拼图选择，大中小型以及多种风格、形状和色彩，给孩子们多样的搭建机会，令其表现出自己对航空航天领域的精准把握及认知，彰显飞翔梦想的绚丽火花。
提起航天拼图，那只能说，正是中国特色本土的航天积木，把孩子们精彩的航天梦想带入到现实中来，架起宏伟的神舟鸿图桥梁！。
中班航天日主题活动方案
中班航天日主题活动方案中班航天日主题活动方案活动目标：1. 了解航天知识，培养孩子们的科学意识和好奇心。
2. 提高孩子们的动手能力，锻炼合作能力和创造力。
3. 激发孩子们的想象力和创造力，开拓他们的视野。
活动准备：1. 宣传活动：制作宣传海报，向家长宣传活动的目的、内容和时间。
2. 环境布置：根据航天主题，装饰教室，悬挂星星、行星、宇宙飞船等装饰品。
3. 素材准备：准备航天相关的绘本、图片、视频等素材，为活动做铺垫。
4. 材料准备：准备各种制作航天工具的材料，如卡纸、彩纸、胶棒等。
活动内容：1. 航天绘本分享：老师为孩子们分享航天类绘本，让孩子们通过绘本了解航天知识，如宇宙飞船、火箭、卫星等。
2. 看视频了解航天知识：播放航天视频，让孩子们了解更多航天知识，如宇宙探索、太空生活、宇宙探险等。
3. 制作宇宙飞船：老师向孩子们介绍宇宙飞船的构造和功能，然后带领孩子们动手制作自己的宇宙飞船。
4. 探索宇宙星系：在教室中设置一个“宇宙星系”，让孩子们在星系中探索，观察星星、行星等。
5. 火箭发射比赛：将孩子们分成小组，每个小组设计并制作自己的火箭，然后进行比赛，看哪个火箭能够飞得更高更远。
6. 宇航员探险：模拟宇航员探险活动，让孩子们在教室中穿上宇航服，进行模拟探险活动，体验太空探索的刺激和挑战。
活动总结：1. 航天日活动能够为孩子们带来知识、乐趣和挑战，培养他们的科学意识和创造力。
2. 在活动中，孩子们能够学习到航天知中班航天日主题活动方案活动主题：中班航天日活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX幼儿园活动目的：通过航天主题活动，激发幼儿对科学的兴趣，培养其勇于探索未知的探索精神，同时增强幼儿的团队协作和创新能力。
活动流程：1. 开场航天视频播放，介绍航天知识和历史。
2. 分组活动，给每个小组分配任务和角色，共同完成任务。
例如：a. 模拟发射火箭：幼儿通过制作纸火箭，了解火箭发射原理，以及团队合作的重要性。
航天图形拼图教案反思总结
航天图形拼图教案反思总结标题：航天图形拼图教案反思总结引言：航天图形拼图是一种有趣且教育价值高的活动，可以帮助学生培养逻辑思维能力、空间想象力，并提高他们在解决问题和合作方面的能力。
本文旨在对过去所使用的航天图形拼图教案进行反思总结，并提供专业建议和指导。
一、教学目标的设定：在教学目标上，需要确保对学生的认知培养与航天图形拼图活动的目标一致。
同时，教学目标需要明确、具体，以便帮助教师执行适当的教学策略。
建议与指导：1. 为了提高学生的认知培养，可将教学目标设定为：a. 学生能够理解不同形状的几何图形；b. 学生能够将几何图形合理组合，形成一个完整的航天图像；c. 学生能够通过合作与他人共享想法，解决图形拼图中的难题。
2. 教学目标的具体性与明确性有助于明确教学步骤与评估方法。
通过明确的目标，教师能够更好地调整教学策略以满足学生的需求。
二、教学策略的选择：在教学策略的选择上，需要根据学生的年龄、能力水平和个体差异合理选择不同的教学方法，以激发学生的学习兴趣和积极性。
建议与指导：1. 使用视觉辅助工具：航天图形拼图活动可以借助图表、图片和实物等视觉辅助工具，激发学生的兴趣和学习动力。
2. 引导合作学习：通过团队合作的方式进行航天图形拼图活动，激发学生的积极性和合作精神。
教师可以充当引导者的角色，鼓励学生分享思路、交流彼此的想法，并帮助他们一起解决问题。
三、评估方法的选择：在评估方法的选择上，需要根据教学目标设计相应的评估工具，以全面、客观地评估学生的学习成果和能力的提高。
建议与指导：1. 设计形成性评估任务：通过观察学生的课堂表现、听取他们对图形拼图活动的思考和策略的解释，并提供针对性的反馈，以帮助他们逐步提高和发展。
2. 进行综合性评估项目：设计一个小组合作项目，要求学生展示他们通过航天图形拼图活动所掌握的技能和知识。
同时，通过评估他们的合作能力、沟通技巧和解决问题的能力等方面，综合评估学生的成果。
中国航天日介绍弘扬航天精神ppt模板
我国首次火星探测任务“天问一号” 探测器成功在中国文昌航天发射场 升空，正式开启了中国人自主探测
火星之旅。
2018年12月8日
嫦娥四号在西昌发射成功。2019 年1月3日，嫦娥四号在月球背面着 陆，玉兔二号开始巡视探测月球背 面。这是人类飞行器首次登陆月球
背面。
2020年12月17日
式迈入空间探日时代。
2022年4月24日，是中国航天日。“祝融”探火、“羲和”逐 日、“天和”遨游星际……这一年，中国航天创造了一个又一
个举世瞩目的成就。
格物致知 叩问苍穹 中国航天日介绍
弘扬航天精神
PART FOUR
弘扬航天精神
在中国航天事业栉风沐雨、顽强拼搏、不断进步的60多年来，经过几代航天人的奋斗，我国航 天事业创造了以两弹一星、载人航天、北斗工程、月球探测为代表的辉煌成就，走出了一条自 力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天文化，形成了中国航天精神。
时间
每年的 4月24日
目的
铭记历史 传承精神
2023主 题
格物致知 叩问苍穹
航天日的由来
中国航天日的由来：
1970年4月24日，中国第1颗人造地球卫星东方红一号发射成功，拉开了中 国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。以此为标志设立“中 国航天日”。
中国航天日的宗旨：
旨在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神，科学普及 航天知识，激发全民族探索创新热情，唱响“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、 建设航天强国”的主旋律，凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。
2003年10月15日，中国第一位航天员杨 利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，成功 实现了中国首次载人空间飞行，实现了 中华民族千年飞天梦想。
航天图形拼图教案反思大班
航天图形拼图教案反思大班教案标题：航天图形拼图教案反思（大班）教案目标：1. 学生能够通过参与航天图形拼图活动，提高他们的观察能力和问题解决能力。
2. 学生能够识别和描述不同的航天器和宇宙图形。
3. 学生能够合作与分享，与他人一起完成拼图任务。
教案步骤：1. 导入（5分钟）- 引入活动主题，激发学生对航天图形拼图的兴趣。
- 通过展示一些航天器的图片，鼓励学生描述和提问。
2. 活动说明（10分钟）- 向学生解释拼图活动的规则和目标。
- 展示一幅完整的航天图形拼图，让学生了解最终目标。
- 强调合作与分享的重要性，鼓励学生互相帮助。
3. 分组活动（15分钟）- 将学生分为小组，每个小组由3-4名学生组成。
- 分发航天图形拼图给每个小组，并确保每个小组有相同难度的拼图。
- 鼓励学生讨论和合作，共同解决拼图难题。
4. 拼图展示（10分钟）- 邀请每个小组派一名代表展示他们完成的拼图。
- 让其他学生提问和评论，鼓励积极的反馈和互动。
5. 反思和总结（10分钟）- 引导学生回顾整个活动，分享他们的经验和感受。
- 提出问题，让学生思考他们在活动中遇到的困难和如何克服。
- 总结活动的收获和教训，鼓励学生分享他们学到的新知识。
教案反思：- 教案目标是否明确？是否能够满足大班学生的学习需求？- 活动步骤是否清晰和易于实施？- 是否充分考虑到学生的合作与分享能力？- 是否提供了足够的时间给学生进行讨论和解决问题？- 是否引导学生进行反思和总结，以促进他们的思考和学习成果的巩固？以上教案建议和指导旨在帮助您撰写一份航天图形拼图教案反思，以确保教学活动的有效性和学生的学习成果。
希望对您有所帮助！。
航天图形拼图教案大班反思
航天图形拼图教案大班反思教案标题：航天图形拼图教案大班反思教案目标：1. 培养幼儿对航天事物的兴趣和好奇心。
2. 提高幼儿的观察能力和空间想象力。
3. 培养幼儿的协作和团队合作能力。
4. 引导幼儿学会用图形拼图进行问题解决。
教学准备：1. 航天相关的图片或素材。
2. 航天图形拼图游戏。
3. 幼儿园教室或活动室。
教学过程：1. 导入（5分钟）：- 引导幼儿回顾之前学习的有关航天的知识，例如宇航员、火箭、太空等。
- 展示一些航天相关的图片或素材，激发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 活动介绍（5分钟）：- 向幼儿介绍今天的活动内容，即航天图形拼图游戏。
- 解释规则和目标：幼儿需要合作完成航天图形拼图，拼图完成后，他们将能够看到一个完整的航天图案。
3. 分组活动（15分钟）：- 将幼儿分成小组，每个小组由4-5名幼儿组成。
- 分发航天图形拼图给每个小组。
- 鼓励幼儿在小组内进行讨论和合作，共同解决拼图问题。
- 教师在此过程中提供必要的指导和帮助。
4. 反思讨论（10分钟）：- 完成拼图后，引导幼儿进行反思讨论。
- 提问问题，例如：你们是如何合作完成拼图的？遇到了哪些困难？你们是如何解决困难的？你们觉得这个航天图案有什么特别之处？- 鼓励幼儿分享自己的想法和观点，并互相交流。
5. 结束（5分钟）：- 总结今天的活动内容和幼儿的学习成果。
- 鼓励幼儿表达对航天图形拼图活动的喜爱和收获。
- 展示幼儿完成的航天图形拼图作品，让他们感到自豪和成就感。
教案反思：本节课通过航天图形拼图游戏，旨在培养幼儿对航天事物的兴趣和好奇心，提高他们的观察能力和空间想象力，并培养他们的协作和团队合作能力。
通过小组合作完成拼图，幼儿能够学会用图形拼图进行问题解决。
在教学过程中，幼儿积极参与，表现出良好的团队合作精神。
他们通过相互讨论和合作，解决了拼图过程中的困难，并完成了拼图任务。
在反思讨论环节，幼儿能够表达自己的想法和观点，并且愿意倾听他人的意见。
童心向太空 共筑航天梦——2024年4.24 中国航天日幼儿园航天节
第二部分
—— 童心向太空 共筑航天梦 ——
宇航员们在太空这么长时间,他 们是怎么生活和工作的呢?
在太空中怎样吃饭?
“太空厨房”中的食品加热装置安装在飞船 内,可定量对航天员的航天食品和饮料进行 加热,加热温度、时间均可控制。
神舟系列飞船
从2003年起，我国已经发射了十五艘神 舟系列飞船。 其中大家熟知的有：2003年杨利伟叔叔 的所乘坐的神舟五号飞船，他是我国第 一个去到太空的人。 翟志刚叔叔所乘坐的神舟七号飞船，他 是我国第一个在太空“行走”的人。
不管是杨利伟叔叔、翟志刚叔叔，还是其他宇航 员、航天工作者，他们为了中国的航天都付出了 很大的心血，都值得我们牢牢记住。
童心向太空 共筑航天梦
—— 4.24 中国航天日幼儿园航天节 ——
在太空中如何洗澡？
虽然不能享受和地球上一样的淋浴和泡 澡,但每个人都能够在一个“包裹式淋浴间” 里，手持喷枪,把自己擦拭干净,这样可最 大程度上解决个人卫生问题。
在太空中如何保暖?
宇航员有航天服,航天服里具有调节 温度的功能,可以通过调节温度来保 持它的舒适感。 但是,航天服是为在不适合人类生存 的环境中以保证人体健康而制造的, 所以没有普通衣服那样舒适。
童心向太空 共筑航天梦
—— 4.24 中国航天日幼儿园航天节 ——
小朋友们知道今 天是什么日子吗？
每年的4月24日是中国航天日。
是为了让大家更多地了解航 天知识所设立的节日。
01/中国航天了不起 02/航天知识我知道 03/神奇实验我来做
第一部分
—— 童心向太空 共筑航天梦 ——
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七巧板拼图中国的航天曰主题说明
宇宙飞船、航天飞机……昨日，第六届“广雅杯”中小学绿色科技创意大赛在广雅小学岭南湾畔校区举行，来自荔湾区17家中小学的学生们通过七巧板发挥创意，拼砌出不同造型的作品。
据了解，今年适逢中国航天创建60周年，本次创意大赛特以“七巧科技·探索未来”为主题，通过七巧板的创意拼砌出宇宙飞船、载人航天飞机、空间站等飞行器。
活动共收到31份作品，学生们用无尽的想象力，勾勒出人类在宇宙星空中建设宇宙基站的情景。
经组委会评议，最终选出了18份作品进入第二轮拼图比赛。
昨日下午，入围学校代表齐聚广雅小学岭南湾畔校区，参与拼图比赛。
记者看到，参赛选手必须在限定时间内用七巧板拼砌符合大会要求含有航天元素的图形作品。
最终，广雅小学湾畔校区、广雅小学东风西小区、真光中英文小学、汇龙小学、环市西路小学、詹天佑小学、西关培正小学、南漖小学以及西关外国语学校小学部九所学校获得本次比赛的一等奖。