【初中英语】初中英语语法大全之陈述句
九年义务初中英语陈述句全部重要知识点
1.陈述句是用来陈述或表达事实、观点、情况或动作的句子类型。
2.陈述句的结构通常为主语+谓语+宾语(如果有的话)。
3. 陈述句的动词谓语通常使用一般现在时态来表示经常性或普遍性
的情况,如"I go to school every day."(我每天去上学)。
4. 陈述句中的主语和谓语必须在人称和数上保持一致,例如"She eats dinner at 6 p.m."(她在晚上六点吃晚餐)。
5.在陈述句中,助动词和情态动词经常用来表示时态、语态、否定或
疑问等语法功能。
7. 陈述句也可以使用具体的地点副词或方式副词来进一步描述动作
的发生地点或方式,如:in the park(在公园里),quickly(快速地)等。
8. 陈述句中的实义动词可以加上不定式、现在分词或过去分词形式
来表达不同的意义或完成动作的时间,如:I want to go to the movies.(我想去看电影)。
9. 陈述句中的具体细节可以通过添加形容词或副词来提供更多信息,以增强句子的描述力,如:He is a tall and handsome boy.(他是一个
高大帅气的男孩)。
10. 陈述句中常用的连词包括and(和)、but(但是)、or(或者),用于连接并列或选择关系的主语、谓语、宾语或状语等。
初中英语语法陈述句
初中英语语法陈述句就事物依照其实在情形陈述的句子叫做陈述句。
接下来,小编给大家准备了初中英语语法陈述句,欢迎大家参考与借鉴。
初中英语语法陈述句陈述句的句末必须使用句号(Full Stop)“.”,以示句子的陈述结束。
陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。
含否定词的句子称为否定句(Negative2 Sentence),不含否定词的句子就称为肯定句(Affirmative Sentence)。
例如:Mr. Walker is an Englishman3.(华克先生是英国人。
——肯定句)He is not an American.(他不是美国人。
——否定句)简单地说,表达事物的“Yes”这一面的句子就是肯定句,“No”的一面的就叫做否定句。
传统的英语入门都是先学肯定句,然后再学肯定句的反面,亦就是否定句。
否定句的表达方式基本上有下面的两种。
(1)使用副词否定词“not”,例如:(a)be,have为主要动词,例:I am not a good swimmer4.(我不是一个游泳的好手。
)He was5 not at home yesterday afternoon.(昨天下午他不在家。
)I have not much money.(我没有很多钱。
)He has not many friend here.(在这里他没有很多朋友。
)解说:“be/have +not”常缩短成一词,尤其是日常谈话更是如此。
例如:You aren't a friend of his, are you ?(你不是他的朋友吧,是不是?)He isn't my brother.(他不是我的兄弟。
)I wasn't there at that time.(当时我没有在那儿。
)There weren't many people at the party yesterday.(昨天没有很多人参加宴会。
初中英语语法归纳陈述句、疑问句、祈使句和感叹句
—___C___ . I like pop music.
A. Both
B. None
C. Neither D. Either
概念
结构
例句
—Must I finish the report today?
用yes, no来回 答的疑 问句为 一般疑 问句。
情态动词+主 语+ 动词原形
+ 其他?
助动词+主语 +动词原形/现 在、过去分词 +其他?
我今天必须完成这份报告吗? —Yes, you must. 是的,你必须完成。 —No, you needn’t./you don’t have to. 不, 你不必完成。
(2020·云南)
23. —___A_____was the car invented?
— It was invented in 1885.
A. When
B. Which
C. Who
D. Where
(2020湖北宜昌)
30. —_B_____ did the rules about keeping civilized dogs(文明
Do you want to go to the movies with me? 你想和我一起去看电影吗? Have you been to Tibet你去过西藏吗?
(2020甘肃白银) 句型转换。按括号内的要求转换下列句型。 (每空限填一词)
2. The Brows were watching TV when they got the phone call last night.(改为一般疑问句) _W__e_r_e____the Browns _w__a_t_ch__in_g_ TV when they got the phone call last night?
初中英语语法-陈述句与疑问句
考点一陈述句1、概念:说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子,句末用句号。
2、分类:陈述句根据其语法结构,可大体分为“主语+谓语”和“主语+连系动词+表语”两种;而从语气的角度分,又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构①肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。
(陈述一个事实)I really agree.我确实同意。
(陈述一个观点)②否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。
(陈述一个事实)请注意它们其中一个是带有宾语的,一个是不带宾语的。
这两个例子的共同特点是都有一个主语和一个谓语,都是陈述肯定的事实或观点。
(2)主语+连系动词+表语结构①肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。
(陈述观点)②否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。
(陈述一个事实)3、陈述句的否定结构:陈述句的否定式主要用两种结构来表达:(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时,其否定结构为:主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。
We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面的书。
The children are not (aren`t) playing in the playground. 孩子们没在操场上玩。
He will not (won`t) come. 他不会来。
We must not (mustn`t) forget the past. 我们不能忘记过去。
It could not (couldn`t) be lost. 它不可能丢的。
(2)当句子的谓语动词是do (即行为动词),而且没有助动词或情态动词时,其否定结构为:主语+do (does,did) + not + 动词原形+ 其他成分You do not (don`t) come here every day . 你没有每天都来这里。
初中英语语法大全-句子种类
初中英语语法大全-句子的种类按照英语句子的使用目的和用途,句子可分为四类:陈述句(Declarative Sentence)、疑问句(Interrogative Sentence)、祈使句(Imperative Sentence)和感叹句(Exclamatory Sentence)。
陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句。
疑问句有一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
图解语法1. 陈述句说明一个事实或陈述一个人的看法,陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句特别提示:肯定陈述句改成否定句或一般疑问句时,如句中有already,some,something,somebody等词,须分别改成yet,any,anything,anybody等。
另外,也要注意,too改成either,both改成neither,all改成none等。
2. 疑问句3. 常用的特殊疑问句4. 特殊的反意疑问句①主句是祈使句时,“will you?”意为“请求”,“won’t you?”表示提醒对方注意。
例句:Look at the blackboard, will you / won’t you?Don’t be late again, will you?②感叹句后的反意疑问,用一般现在时态的否定形式例句:What fine weather, isn’t it?How beautifully she sings, doesn’t she?③陈述部分是“I am …”时,用“aren’t I?”而不用“am not I?”例句:I'm working now, aren’t I?④陈述部分主语是everything,nothing,anything或something 时,疑问句主语用it例句:Something is wrong with my radio, isn’t it?Nothing is difficult, is it?⑤陈述部分的主语是somebody, nobody, everybody, anybody, no one,none, neither 时,疑问句的主语用they例句:Everyone is here, aren’t they?No one knows about it, do they?⑥陈述部分的主语是:1) this或that时,问句的主语用it2) these或those时,问句主语用they3) there be句时,反意疑问句中用there例句:This is a plane, isn’t it?These are grapes, aren’t they?There was a hospital here, wasn’t there?⑦陈述部分的主语是one时,问句的主语可用one,也可用you (美语用he)例句:One should be ready to help others, shouldn’t one?⑧陈述句中有few, seldom, never hardly,not,rarely,no,nobody,too…to等时,疑问句部分用肯定结构;如由前后缀构成否定词,疑问句部分仍用否定结构例句:He is never late for school, is he?You got nothing from him, did you?It is useless, isn’t it?⑨陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时,疑问句的主语用it例句:What you need is more important, isn’t it?⑩陈述部分由think, believe, suppose, imagine等引导的宾语从句:1) 主语是第一人称时,问句与从句的主谓语一致2) 主语是其他人称,问句与主句的主谓语一致例句:I think he will come, won’t he?I don’t think he can pass the exam, can he?He believed you had seen her before, didn’t he?? have是实义动词时,疑问句用助动词do,does,did;have 是助动词,则不然例如:They had a meeting just now, didn’t they?She’s been to many places of interest, hasn’t she?? 陈述部分有have /has /had to 时,疑问句要用助动词的否定形式例句:You have to water the vegetables now, don’t you?? 陈述部分有had better时,疑问句中用hadn’t刘局:We had better go to school at once, hadn’t we?? 陈述部分有must:1) 作“一定;必须”解释时,疑问句用mustn’t或needn’t;2) 表示推测,作“一定是;必定”解释时,疑问句需根据其后的动词原形选用相应的形式;3) 对过去动作推测时,问句的助动词用did或have;4) 对过去的状态推测时,问句的be用was例句:He must work hard at physics, mustn’t he?You must go to Guangzhou, needn’t you?You mustn’t smoke here, must you?Tom must be at home, isn’t he?She must have finished her work, hasn’t/didn’t she?He must have been a policeman, wasn’t he?? 陈述部分有ought to,used to,疑问句要用 shouldn’t,usedn’t / didn’t例句:Jill used to be a teacher, usedn’t / didn’t she?? 陈述句部分是复合句时,疑问句的主语和助动词要与主句一致例句:He was reading when the teacher came in, wasn’t he?特别提示:反意疑问句是“否定陈述句+肯定问句”时,如回答内容是肯定的,用“Yes+肯定结构”,反之,用“No+否定结构”。
初中英语语法大全-句子种类
初中英语语法大全-句子的种类按照英语句子的使用目的和用途,句子可分为四类:陈述句(Declarative Sentence)、疑问句(Interrogative Sentence)、祈使句(Imperative Sentence)和感叹句(Exclamatory Sentence)。
陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句.疑问句有一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
图解语法1。
陈述句说明一个事实或陈述一个人的看法,陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句特别提示:肯定陈述句改成否定句或一般疑问句时,如句中有already,some,something,somebody等词,须分别改成yet,any,anything,anybody等。
另外,也要注意,too改成either,both改成neither,all改成none等。
2. 疑问句3. 常用的特殊疑问句4. 特殊的反意疑问句①主句是祈使句时,“will you?"意为“请求",“won't you?”表示提醒对方注意。
例句:Look at the blackboard, will you / won’t you?Don’t be late again, will you?②感叹句后的反意疑问,用一般现在时态的否定形式例句:What fine weather, isn’t it?How beautifully she sings, doesn’t she?③陈述部分是“I am …”时,用“aren’t I?"而不用“am not I?”例句:I'm working now, aren’t I?④陈述部分主语是everything,nothing,anything或something 时,疑问句主语用it例句:Something is wrong with my radio, isn’t it?Nothing is difficult, is it?⑤陈述部分的主语是somebody, nobody, everybody, anybody, no one, none, neither 时,疑问句的主语用they例句:Everyone is here, aren't they?No one knows about it, do they?⑥陈述部分的主语是:1) this或that时,问句的主语用it2) these或those时,问句主语用they3) there be句时,反意疑问句中用there例句:This is a plane, isn’t it?These are grapes, aren’t they?There was a hospital here, wasn’t there?⑦陈述部分的主语是one时,问句的主语可用one,也可用you (美语用he)例句:One should be ready to help others, shouldn't one?⑧陈述句中有few, seldom, never hardly,not,rarely,no,nobody,too…to等时,疑问句部分用肯定结构;如由前后缀构成否定词,疑问句部分仍用否定结构例句:He is never late for school, is he?You got nothing from him, did you?It is useless, isn’t it?⑨陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时,疑问句的主语用it例句:What you need is more important, isn’t it?⑩陈述部分由think, believe, suppose, imagine等引导的宾语从句:1) 主语是第一人称时,问句与从句的主谓语一致2) 主语是其他人称,问句与主句的主谓语一致例句:I think he will come, won’t he?I don’t think he can pass the exam, can he?He believed you had seen her before, didn’t he?? have是实义动词时,疑问句用助动词do,does,did;have 是助动词,则不然例如:They had a meeting just now, didn’t they?She’s been to many places of interest, hasn't she??陈述部分有have /has /had to 时,疑问句要用助动词的否定形式例句:You have to water the vegetables now, don’t you?? 陈述部分有had better时,疑问句中用hadn’t刘局:We had better go to school at once, hadn’t we?? 陈述部分有must:1) 作“一定;必须”解释时,疑问句用mustn’t或needn’t;2) 表示推测,作“一定是;必定"解释时,疑问句需根据其后的动词原形选用相应的形式;3) 对过去动作推测时,问句的助动词用did或have;4) 对过去的状态推测时,问句的be用was例句:He must work hard at physics, mustn’t he?You must go to Guangzhou, needn’t you?You mustn’t smoke here, must you?Tom must be at home, isn’t he?She must have finished her work, hasn’t/didn’t she?He must have been a policeman, wasn’t he??陈述部分有ought to,used to,疑问句要用 shouldn’t,usedn’t / didn’t例句:Jill used to be a teacher, usedn’t / didn’t she??陈述句部分是复合句时,疑问句的主语和助动词要与主句一致例句:He was reading when the teacher came in, wasn't he?特别提示:反意疑问句是“否定陈述句+肯定问句”时,如回答内容是肯定的,用“Yes+肯定结构”,反之,用“No+否定结构”。
初中英语语法之陈述句的使用规则
初中英语语法之陈述句的使用规则
陈述句
陈述句:说明事实或陈述说话人观点的句子。
1、基本结构:主语+谓语+宾语
或者:主语+系动词+表语
主语+谓语+宾语:主语是名词性的词,谓语是动词或动词短语,宾语是动作的承受者或解释谓语的结果。
e.g. He doesn’t read books.
主语+系动词+表语:主语是名词性的词,系动词就是be动词,表语则用来表示主语的状态、样子等等。
e.g. The sun is the most important planet in the galaxy.
2、陈述句有肯定形式和否定形式两种:
1)肯定陈述句We all like pandas very much.
2)否定陈述句He doesn’t do homework at weekends
3、肯定陈述句改否定陈述句,变换方式主要有两种:
①一般是在be动词或情态动词后加not。
Mary was at school yesterday. —> Mary was not at school yesterday.
I can make a model plane. —>I can not make a model plane.
②不含be动词或情态动词的,行为动词前要用助动词的否
定式(don’t,doesn’t,didn’t),后面跟动词的原形。
He likes drawing pictures.—>He doesn’t like drawing pictures.
I went to the park yesterday. —>I didn’t go to the park yesterday.。
陈述句知识点详解(初中英语专项复习)9
陈述句知识点详解(初中英语专项复习)【语法详解】陈述句的肯定句式主要有五种基本句型:1.主语+ 谓语(不及物动词)The rain stopped. 雨停了2.主语+ 谓语(及物动词)+ 宾语Children are playing basketball. 孩子们在打篮球。
3.主语+ 连系动词+ 表语Leaves turn yellow in autumn. 秋天树叶变黄。
4.主语+ 谓语(及物动词)+ 间接宾语+ 直接宾语My father bought me a computer. 我爸爸给我买了台电脑。
5.主语+ 谓语(及物动词)+ 宾语+ 宾语补足语He made his sister cried just now. 他刚刚把他妹妹弄哭了。
陈述句的否定句式1.若句中有连系动词be、情态动词或助动词,则分别在它们的后面加上not。
His mother has already called the police for help. 他的母亲已经报警求助了。
→His mother hasn’t called the police for help yet. 他的母亲还没有报警求助。
【即学即练】It is Bob’s ID card. (改为否定句)It ________ ________ ID card.【答案】isn’t Bob’s【详解】句意:它是鲍勃的身份证。
改为否定句时,只需在is后加not即可,缩写为isn’t,其他保持不变。
故填isn’t;Bob’s。
2.原句中没有连系动词be、助动词或情态动词时,要在行为动词前加助动词(do,does,did)与否定副词not。
并且要注意这时的行为动词要用原形。
另外,还需要将原句中的some改为any,too改为either,already改为yet。
The old man hurt his leg last Wednesday. 这位老人上周三腿受伤了。
【初中英语】初中英语句子种类的语法大全
【初中英语】初中英语句子种类的语法大全
【—句子种类的】句子的种类一般分为简单句、并列句和复合句及其它一些特殊的疑
问句的介绍。
(一)句子可以分为疑问句和感叹句
1)陈述句(declarativesentences):说明一个事实或陈述一种看法。
光速比音速慢。
光比声音传播得快。
(陈述事实)
thefilmisratherboring. 这部电影很乏味。
(评论)
2)疑问句(interrogativesentences):提出问题。
有以下四种:
a、一般问题:
canyoufinishtheworkintime?
你能按时完成工作吗?
b. 特殊疑问句(wquestions;hquestions):
你住在哪里?你住在哪里?
howdoyouknowthat?你怎么知道那件事?
c、备选问题:
doyouwantteaorcoffee?
你想要茶还是咖啡?
d. 反意疑问句(tag-questions):
他不认识她,是吗?
他不认识她,对不对?
3)祈使句:提出请求、建议或下命令,例如:
sitdown,please. 请坐。
别害怕!别紧张!
4)感叹句(exclamatorysentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:
什么鬼新闻!好消息!。
【初中英语】初中英语语法关于句子种类的总结
【初中英语】初中英语语法关于句子种类的总结
【—语法关于句子种类的总结】下文是老师为大家带来的对句子种类的总结,涉及到各个句子的学习,供同学们参考。
(一)根据使用目的,它可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1)陈述句(declarativesentences):说明一个事实或陈述一种看法。
光速比音速慢。
光比声音传播得快。
(陈述事实)
thefilmisratherboring. 这部电影很乏味。
(说明看法)
2)疑问句:提问。
有四种类型:
a. 一般疑问句(general
初中地理
questions):
你能按时完成工作吗?
你能按时完成工作吗?
b、特殊问题(WQ问题;HQ问题):
wheredoyoulive? 你住那儿?
你怎么知道的?你怎么知道的?
c. 选择疑问句(alternativequestions):
你想买咖啡吗?
你是要茶还是要咖啡?
d、附加问题:
hedoesn'tknowher,doeshe?
他不认识她,是吗?
3)祈使句(imperativesentences):提出请求,建议或发出命令,例如:请坐。
请坐。
don'tbenervous! 别紧张!
4)感叹句:表达说话者的惊讶、喜悦、愤怒和其他情绪,例如:
whatgoodnewsitis! 多好的消息啊!
(二)句子按结构可分为以下三类:
1)简单句(simplesentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如:她收集邮票。
她喜欢集邮。
(主) (谓)。
初中英语语法陈述句
初中英语语法陈述句陈述句凡是说明一件事情,提出一个看法,或是表达种心情的句子都是陈述句。
绝大部分的句子都是陈述句,它能够用肯定式和否定式。
句末用句号“”,通常用降调。
We live in Beijing.(肯定句)我们住在北京。
We don’t live in Beijing.(否定句)我们不住在北京。
因为陈述句是英语中最常用的基本句子,我们在讲述时态时,详细地讲述了各种时态的陈述句,可参见第六章~第十一章。
本节侧重于陈述句中的否定结构,现把英语中否定句总结如下:1 be动词、一般动词(实义动词)、情态动词的否定句I am not a student. 我不是学生。
I don't know him. 我不理解他。
He can't speak English. 他不会说英语。
1.be动词的否定句a.句型:主语+be动词+not~.I wasn't good at English.我英语不好。
He isn't hungry.他不饿。
b.实行时和被动语态(现在时、过去时、实行时)都有be动词,所以它们的否定句与be动词的否定句同形。
(详见第十三章被动语态)They aren't cleaning the room.(现在实行时)他们没在打扫房间。
The child was not looked after.(过去时的被动语态)这个孩子以前没有被照顾过。
c.将来时(will,shall)、完成时及情态动词的被动语态不能用be 动词的否定句型。
(○) They will not be sent to the fro nt.(×)They will be not sent to the front.他们将不会被送到前线。
2.情态动词的否定句句型:主语+情态动词+ not +动词原形(详见第十二章中的“情态动词”部分)I cannot do it myself.我自己做不了这件事。
陈述句用法综述(初)--英语语法大全
英语陈述句用法综述(初)知识定位陈述句主要是用来传递信息,提供情况(包括肯定和否定的情况)。
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。
它包括肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)两种。
陈述句在书写时句末有句号,而在朗读时则用降调。
如:I’m a student. I like dogs. I’m not a teacher. I don’t like cats.知识梳理在英语中,陈述句也由主语、谓语、宾语三个部分组成。
主语一般包括人称代词:I ,you, he ,she .物主代词:this, that, 等。
谓语一般就是动词:be 动词:is, are, am 和助动词:do, dose.和行为动词:like, eat 等例如:Mr. Walker is an Englishman.(华克先生是英国人。
——肯定句)He is not an American. (他不是美国人。
——否定句)简单地说,表达事物的“Yes”这一面的句子就是肯定句,“No”的一面的就叫做否定句。
传统的英语入门都是先学肯定句,然后再学肯定句的反面,亦就是否定句。
否定句的表达方式基本上有下面的两种。
(1)使用副词否定词“not”,例如:(a)be,have 为主要动词,例:I am not a good swimmer. (我不是一个游泳的好手。
)I have not much money. (我没有很多钱。
)He has not many friend here.(在这里他没有很多朋友。
)解说:“be/have +not”常缩短成一词,尤其是日常谈话更是如此。
例如:You aren't a friend of his, are you ? (你不是他的朋友吧,是不是?)He isn't my brother. (他不是我的兄弟。
)下面例句是“have not,has not”的缩短形。
初中英语语法之-句子的种类
考点一 陈述句和疑问句 一、陈述句
用来陈述一件事实或表达说话者看法的句子叫作陈述句, 句末用句号表示句子的陈述结束。陈述句分为肯定句和否定句。
二、疑问句 用来表示提问的句子叫作疑问句,句末用问号。疑问句包
括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种。 (一)一般疑问句
(二)特殊疑问句
也叫附加疑问句。反意疑问句前一部分是陈述句,后一部分是 简短问句。陈述部分用逗号结尾,反问部分用问号结尾。例如:
It’s a nice day, isn’t it? 天气不错,不是吗?
1. 基本结构:前肯后否;前否后肯。例如: ①We have talked件事了,不是吗? ②Mr. Smith isn’t at home, is he? 史密斯先生不在家,是吗?
考点二 感叹句
【巧学妙记】感叹句,并不难,what或how摆在前。 强调名词用what,其余how很简单。 名词若是可数单,前带冠词a或an。 主语谓语放在后,省略也是很常见。
考点三 祈使句
祈使句表达说话人对对方的劝告、叮嘱、建议、请求或命 令等。主语you通常省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或 句号。表达请求或劝告时,祈使句句末或句首可以加上please 表示委婉的语气。
1. there be与have的区别 (1)There be结构表示“某地有某人/物”,强调客观存在。 (2)have(has, had)表示“(某人)拥有某物”,强调所属关系。 例如: Mr. Bush has two daughters. 布什先生有两个女儿。
2. There be句型的句式变化 (1)对There be句型中的主语提问用:What’s + 地点状语/时间 状语? 例如: There are many birds in the forests. 树林里有许多鸟。 →What’s in the forests? 树林里有什么?
初中英语语法大全句子种类
初中英语语法大全句子种类集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]初中英语语法大全-句子的种类按照英语句子的使用目的和用途,句子可分为四类:陈述句(Declarative Sentence)、疑问句(Interrogative Sentence)、祈使句(Imperative Sentence)和感叹句(Exclamatory Sentence)。
陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句。
疑问句有一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
图解语法1. 陈述句说明一个事实或陈述一个人的看法,陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句特别提示:肯定陈述句改成否定句或一般疑问句时,如句中有already,some,something,somebody等词,须分别改成yet,any,anything,anybody等。
另外,也要注意,too改成either,both改成neither,all改成none 等。
2. 疑问句3. 常用的特殊疑问句4. 特殊的反意疑问句①主句是祈使句时,“will you”意为“请求”,“won’t you”表示提醒对方注意。
例句:Look at the blackboard, will you / won’t youDon’t be late again, will you②感叹句后的反意疑问,用一般现在时态的否定形式例句:What fine weather, isn’t itHow beautifully she sings, doesn’t she③陈述部分是“I am …”时,用“aren’t I”而不用“am not I”例句:I'm working now, aren’t I④陈述部分主语是everything,nothing,anything或something 时,疑问句主语用it例句:Something is wrong with my radio, isn’t itNothing is difficult, is it⑤陈述部分的主语是somebody, nobody, everybody, anybody, no one, none, neither 时,疑问句的主语用they例句:Everyone is here, aren’t theyNo one knows about it, do they⑥陈述部分的主语是:1) this或that时,问句的主语用it2) these或those时,问句主语用they3) there be句时,反意疑问句中用there例句:This is a plane, isn’t itThese are grapes, aren’t theyThere was a hospital here, wasn’t there⑦陈述部分的主语是one时,问句的主语可用one,也可用you (美语用he)例句:One should be ready to help others, shouldn’t one⑧陈述句中有few, seldom, never hardly,not,rarely,no,nobody,too…to等时,疑问句部分用肯定结构;如由前后缀构成否定词,疑问句部分仍用否定结构例句:He is never late for school, is heYou got nothing from him, did youIt is useless, isn’t it⑨陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时,疑问句的主语用it例句:What you need is more important, isn’t it⑩陈述部分由think, believe, suppose, imagine等引导的宾语从句:1) 主语是第一人称时,问句与从句的主谓语一致2) 主语是其他人称,问句与主句的主谓语一致例句:I think he will come, won’t heI don’t think he can pass the exam, can heHe believed you had seen her before, didn’t hehave是实义动词时,疑问句用助动词do,does,did;have 是助动词,则不然例如:They had a meeting just now, didn’t theyShe’s been to many places of interest, hasn’t she陈述部分有have /has /had to 时,疑问句要用助动词的否定形式例句:You have to water the vegetables now, don’t you陈述部分有had better时,疑问句中用hadn’t刘局:We had better go to school at once, hadn’t we陈述部分有must:1) 作“一定;必须”解释时,疑问句用mustn’t或needn’t;2) 表示推测,作“一定是;必定”解释时,疑问句需根据其后的动词原形选用相应的形式;3) 对过去动作推测时,问句的助动词用did或have;4) 对过去的状态推测时,问句的be用was例句:He must work hard at physics, mustn’t heYou must go to Guangzhou, needn’t youYou mustn’t smoke here, must youTom must be at home, isn’t heShe must have finished her work, hasn’t/didn’t sheHe must have been a policeman, wasn’t he陈述部分有ought to,used to,疑问句要用 shouldn’t,usedn’t / didn’t例句:Jill used to be a teacher, usedn’t / didn’t she陈述句部分是复合句时,疑问句的主语和助动词要与主句一致例句:He was reading when the teacher came in, wasn’t he特别提示:反意疑问句是“否定陈述句+肯定问句”时,如回答内容是肯定的,用“Yes+肯定结构”,反之,用“No+否定结构”。
初中英语语法 句子的种类之陈述句
(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语 You'd better tell the students not to make so much noise.你 最好告诉学生们不要这么大声吵闹。 ①带to的不定式作宾语补足语的动词有:tell,ask,order, want等。 ②省略to的不定式作宾语补足语的动词有:feel,hear, see,notice,have/make/let等。
My mother bought me a present. =My mother bought a present for me. 我妈妈给我买了件礼物。
能带双宾语的动词中多数在间接宾语前加to,即动 词+直接宾语+介词to+间接宾语,这样的动词有: give给,pass传递,take拿去,bring 带来 show出示;展现,lend 借给,sell出售 pay 付给, read 读, send 寄给 , tell 告诉 get 使......到达 ,hand 交给, mail 寄给 offer 向......提供 ,owe 归功于,teach 教,write
(2)主语+不及物动词 They are reading. 他们在看书。 (3)主语+及物动词+宾语 I teach English. 我教英语。
(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 直接宾语表物,间接宾语表人。一些间接宾语可 改成一个由to引导的短语(强调动作是“向谁”做的), 或由for 引导的短语(强调动作是“为谁”做的)。 He gave me a book. =He gave a book to me. 他给我一本书。
The mother is a doctor.妈妈是一个老师。
连系动词有4类,具体如下: be动词 (am, is, are, was, were) 表状态:be, seem, appear(显得),stand(坐落), stay(保持), lie(位于), keep(保持)
七年级上英语常用语法知识——陈述句(含解析)
一、选择题1.—How long is the bridge?—About ______ long.A.two thousand meter B.two thousand metersC.two thousands meter D.two thousands meters B解析:B【解析】句意:——那座大桥多长?——大约两千米长。
thousand千,有数词修饰时,不加s。
two thousand修饰meter,故meter用复数形式,故选B。
2.---How often does the boy play sports?---__________A.Once a week B.Four hours C.In an hour D.At 7pm A解析:A【解析】本题问的是频率,once a week 意思为每周一次,表示的是频率,故本题选A。
3.About _____________ of the students this year were born in the 1990s.A.three five B.three fifths C.third fifths D.third fifth B解析:B【解析】试题分析:句意:今年大约有五分之三的的学生是20世纪90年代出生。
在英语中的分数,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数形式。
所以选B。
考点:考查数词。
4.The __ Winter Olympics will be held in Pyeongchang(平昌),South Korea on Feb. ____, 2018. A.twenty-three; nine B.twentieth- three; ninethC.twenty-third; ninth D.twentieth-three; ninth C解析:C【解析】句意:第23届冬季奥运会将与2018年2月9日在韩国平昌举行。
(简化版)初中陈述句解析及练习题
(简化版)初中陈述句解析及练习题初中陈述句解析及练题陈述句是表达陈述、事实或观点的句子,它是英语语法中最基本的句型。
初中学生在研究英语的过程中,需要掌握陈述句的基本结构和用法。
本文将介绍初中陈述句的解析和提供练题,帮助学生加强对陈述句的理解和运用。
陈述句结构陈述句通常由主语和谓语构成,主语是句子的主要部分,谓语是主语的补充说明。
例如:- My sister plays the piano.(我的姐姐弹钢琴。
)- The sun shines brightly.(太阳照耀得很明亮。
)在陈述句中,主语和谓语之间可以有其他成分,如宾语、定语、副词等。
例如:- The cat chased the mouse under the table.(猫在桌子下追逐着老鼠。
)- She is reading an interesting book in the park.(她在公园里读一本有趣的书。
)陈述句用法陈述句用于陈述事实、表达观点或提供信息。
它不带有疑问、祈使或感叹的语气。
下面是一些常见的陈述句用法:1. 表达事实:- The earth revolves around the sun.(地球绕着太阳旋转。
)- Elephants are the largest land animals.(大象是最大的陆地动物。
)2. 描述特征:- The old man has gray hair.(这位老人有一头灰色的头发。
)- The house is made of brick.(这座房子是由砖块建造的。
)3. 提供信息:- The school bus arrives at 8:00 AM.(校车在早上8点到达。
)- The party will be held in the gymnasium.(派对将在体育馆举行。
)练题以下是一些陈述句的练题,请根据题目要求填写合适的陈述句:1. 将以下句子改写成陈述句:- Are you going to the park tomorrow?- They can swim very well.2. 判断以下句子是否为陈述句:- The sky is blue.- What time is it?3. 根据图片提供的信息,写一个陈述句:![Image](image.jpg)4. 写一个陈述句,描述你昨天做的一件有趣的事情。
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【初中英语】初中英语语法大全之陈述句
【—之陈述句】陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的,陈述句分为肯定句和否定句。
下面就是老师为同学们带来的对陈述句的详细讲解,供同学们学习的参考。
总结
一、陈述句
陈述句是陈述事实或说话者的观点。
陈述句分为肯定句和否定句。
在陈述结束时使用句号,阅读时使用降调。
1、肯定句的基本结构为:主+谓hewenttolondontopasshisholiday.
2.否定句的表达
(1)主语+be+not+表语heisnotateacher.
(2)主语+助动词/情态动词+非+谓语动词+其他Idon't hinkyou区域
hehasn'tyetpaidthemoney.(他尚未付钱。
)
(3)使用“不”以外的否定词:
(b)形容词:no,few,little等hehasfewfriendsinhongkong.(他在香港几乎没有朋友。
)
二、疑问句
疑问句的主要交际功能是提出问题,询问情况。
分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。
一.一般性问题通常用来问一件事是否属实。
答案通常是“是或否”。
句型一:be+主语+…?arethesebooksonthedesk?这些书在桌子上吗?
句型二:do/does/did+主语+谓语+?你喜欢英语吗?你喜欢英语吗?
句型三:情态动词+主语+谓语+…?
我现在必须做作业了吗?我现在必须完成作业吗?
句型四:have/has+主语+过去分词+…?
你听到他的消息了吗?你收到他的信了吗?
另外,还有以be动词、助动词或情态动词的否定缩写形式开头的一般疑问句,这种句子一般表示请求、惊讶和对事物的看法等,回答时所用的yes和no表达的意思和汉语的习惯不同。
例如;--isn'thetall?难道他不高吗?
--是的,你好。
不,他很高。
2、特殊疑问句以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
常用的疑问词有:what、who、whose、which、when、where、how、why等。
例如:
房间里有谁
whatclassareyouin?
3.选择题为另一方提供了两个或两个以上的可能答案。
两个或两个以上的选择题与或有关,不能用是或否回答,而是直接取决于他们的选择。
此类问题有两种形式:
一种是:一般疑问句+or+被选择部分?,这一类选择疑问句通常都是在前一个供选择的答案用低升调,后一个用降调;如果有两个以上供选择的答案,则在最后一个用降调,其余都用低升调。
例如:wouldyoulikeagin,orawhisky,ora`beer?你是要喝杜松子酒,还是威士忌酒,还是啤酒?
另一种是:特殊问题+选定部分(a)+或+选定部分(b)?,语调也有差异。
例如:哪种花瓶是halliuse,短的还是高的?。