古筝考级中的提示与要求(1——10级)

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古筝考级要求

古筝考级要求

古筝考级要求古筝作为中国传统乐器之一,具有悠久的历史和独特的音色,以其优雅的曲调和复杂的技巧而闻名。

参加古筝考级是许多古筝学习者的目标,因此熟悉古筝考级要求是非常重要的。

本文将介绍古筝考级的要求和相关内容。

一、考级内容古筝考级主要分为初级、中级和高级三个等级,每个等级有一定的要求和考核内容。

在初级考级中,学员需要演奏一首规定曲目并进行基本的音乐理论考试。

中级考级则需要学员演奏两首规定曲目,同时要求较高的音乐理论和技巧水平。

高级考级则需要学员演奏三首规定曲目,并进行更深入的音乐理论和演奏技巧的考核。

除了演奏曲目和音乐理论考试,古筝考级还会加入其他要求,如视唱练耳、即兴演奏等。

这些要求都是为了全面评估学员的音乐素养和技巧水平。

二、演奏曲目要求在古筝考级中,演奏曲目是非常重要的一部分。

考级中会规定不同等级适合演奏的曲目,学员需要准备并完整演奏这些曲目。

演奏曲目的要求包括技巧、音准、节奏感和表现力等方面。

学员必须熟练掌握每首曲目的特点和技巧要求,并能够准确地传达出音乐的感动。

三、音乐理论考试古筝考级的音乐理论考试是为了测试学员对音乐基础知识的掌握程度。

考试内容包括音符、节奏、调式、音阶、和弦等方面的知识。

学员需要能够准确地回答考官提出的问题,并在理论知识的应用上有一定的能力。

四、技巧要求古筝是一种技巧要求较高的乐器,因此在考级中也非常注重学员的技巧水平。

在指法、拨弦、演奏技巧等方面,学员需要通过考试展示出其熟练的掌握程度。

技巧要求的高低会随着不同等级的提升而逐渐增加,学员需要在日常练习中不断提升自己的技巧水平。

五、考级制度古筝考级采用的是统一的考试制度,由专业的考官进行评分和评估。

学员需要依照考级要求,按照制定的时间和地点参加考试。

考试结果根据分数划分成不同的等级,如优秀、良好、及格等。

考级证书将会根据学员的成绩发放,以便证明其对古筝学习的成就和水平。

总结通过本文的介绍,我们了解到古筝考级的要求和相关内容。

古筝考级音基要求

古筝考级音基要求

古筝考级音基要求篇一古筝考级音基要求哎呀,各位古筝爱好者们,今天咱们来聊聊古筝考级音基的那些要求。

为啥要整这些要求呢?还不是为了让咱能更扎实地掌握音乐基础,在古筝演奏的道路上越走越稳嘛!你想想,要是音基没整明白,弹出来的曲子能好听吗?先说这音准方面的要求。

咱得能准确听出音的高低,**这可不是闹着玩的**!比如说,给你个标准音,你得能迅速分辨出其他音和它的关系,是高了还是低了。

这就好比你走路,方向得搞准,不然不就跑偏了嘛!而且啊,节拍的把握也至关重要。

每个音符该持续多久,咱心里得有数。

总不能一拍的音,你半拍就弹完了,那不乱套了?再说说这乐理知识。

各种音符、休止符,你得门儿清!什么全音符、二分音符、四分音符,它们的时值你要是搞混了,那曲子还不得乱成一锅粥?还有调式调性,这就像房子的框架,得搭稳喽!**这要是弄不明白,你弹出来的曲子就像没了主心骨**。

视唱练耳也不能落下。

给你一段旋律,你得能唱出来;听到一段音乐,你得能写下来。

这就像学语文要会读会写一样,是基本功!那要是没达到这些要求会咋样呢?嘿嘿,那你这考级之路可就坎坷喽!可能得重新回炉重造,多花时间和精力去补。

所以啊,大家可得把这些要求放在心上,认真练习,争取一次过关!篇二古筝考级音基要求嘿,小伙伴们!今天咱们好好唠唠古筝考级音基的要求。

你说为啥要有这些要求?很简单啊,就为了让咱在音乐的海洋里畅游得更自在,让古筝的声音更美妙动听!先讲讲音高和音程的要求。

这就好比走楼梯,每一级的高度你得清楚,不然一脚踩空可就摔跟头啦!**咱得能听出不同音高之间的差别,准确判断音程的大小**。

比如大三度和小三度,别搞混了哟!节奏和速度的要求也不能马虎。

节奏就像心跳,要有规律,不能乱了节拍。

速度呢,该快的时候快,该慢的时候慢,要像开车一样,控制好油门。

要是节奏乱了,那曲子就像没头的苍蝇,到处乱撞。

和声的知识也得掌握。

不同的和弦组合会带来不同的音乐色彩,**这可神奇着呢**!你得知道啥时候用大三和弦,啥时候用小三和弦,让音乐更加丰富多彩。

古筝一到十级考级曲目有哪些

古筝一到十级考级曲目有哪些

编号:________________古筝一到十级考级曲目有哪些古筝一到十级考级曲目有哪些古筝考级演奏时一定要排除一切杂念、全神贯注、集中精力投入演奏。

这是每个演奏者必须具备的艺术素质和表演作风。

下面是考级曲目,仅供参考。

古筝考级曲目大全一级:传统曲目:《凤翔歌》、《穿花蜂》、《老六板》、《龙船调》、《浪淘沙》、《十杯酒》创作曲目:《小猫钓鱼》、《虞美人》、《卖报歌》、《拔萝卜》、《小饼干之舞》、《在北京的金山上》二级:传统曲目:《上楼》、《小鸟朝凤》、《一点红》、《开扇窗》、《银纽丝》、《小开手》创作曲目:《紫竹调》、《挤牛奶》、《三条腿的老鼠》、《放马山歌》、《小小螺丝帽》、《金蛇狂舞》三级:传统曲目:《三十三板》、《灯月交辉》、《一点金》、《西厢词》、《剪靛花》、《天下同》创作曲目:《纺织忙》、《小斑鸠》、《旱天雷》、《都有一颗红亮的心》、《红河谷》、《洋娃娃与小熊跳舞》四级:传统曲目:《渔舟唱晚》、《风摆翠竹》、《小飞舞》、《倒骑驴》、《锦上花》、《妆台秋思》创作曲目:《浏阳河》、《延边之歌》、《春苗》、《剪羊毛》、《八月桂花遍地开》、《渔光曲》五级:传统曲目:《高山流水》,《河南八板》、《莺啭黄鹂》、《秋思曲》、《昭君怨》、《小霓裳曲》创作曲目:《山丹丹花开红艳艳》、《故乡的亲人》、《采蘑菇的小姑娘》、《香山射鼓》、《洞庭新歌》、《辽南情》六级:传统曲目:《花流水(河南)》,《云庆》、《出水莲》、《大八板》、《苏武思乡》、《梅花三弄》创作曲目:《丰收锣鼓》、《泼水》、《四季调》、《畲山茶歌》、《闹元宵》、《樱花》七级:传统曲目:《寒鸦戏水》、《汉宫秋月》、《蕉窗夜雨》、《打雁》、《山坡羊》创作曲目:《战台风》、《秦桑曲》、《彝族舞曲》、《雪山春晓》、《春潮》、《月夜情歌》、《幸福渠水到俺村》八级:传统曲目:《将军令》、《思凡》、《崖山哀》、《陈杏元落院》、《广陵散》创作曲目:《蝶恋花》、《茉莉芬芳》、《侗族舞曲》、《伊犁河畔》、《包楞调》、《春到拉萨》、《银河碧波》九级:传统曲目:《高山流水》,《四合如意》、《海青拿天鹅》、《陈杏元和番》创作曲目:《庆丰年》、《铁马吟》、《井冈山上太阳红》、《东海渔歌》、《姜女泪》、《木卡姆散序与舞曲》、《草原英雄小姐妹》、《塔塔尔族舞曲》十级:传统曲目:《月儿高》、《四段锦》、《柳青娘》、《汉江韵》创作曲目:《林冲夜奔》、《打虎上山》、《钢水奔流》、《春到湘江》、《黔中赋》、《幻想曲》、《花蓝谣》、《秋夜思》古筝考级中要注意些什么同是一曲《寒鸦戏水》,为什么有的教本定五级,有的定七级?答:这个问题比较复杂。

古筝教学计划和考试提示与要求(1——10级).txt.方案

古筝教学计划和考试提示与要求(1——10级).txt.方案

古筝教学计划考试要求灵石一职艺术系杨小艳高一第一学期一级曲目:1.《小剪花》(河南曲子曲牌曹东扶订谱)2.《小金钱》(鲁琴书曲牌高自成订谱)3.《大银纽丝》(鲁琴书曲牌高自成订谱)4.《小鸟朝凤》☆(中州古调民间乐曲)5.《虞美人》☆(陕西郿鄠曲牌曲云订谱)6.《过江龙》☆(潮州筝曲)7.《快乐的女战士》(赵淑屏改编)8.《桔梗谣》(朝鲜族民歌童宜风整理)9.《拔萝卜》(杨娜妮曲)10.《踢踏舞》(东蒙民歌阎俐编)二级曲目:1.《莲花赞》☆(潮州庙堂音乐林毛根奏李萌记谱)2.《西厢词》☆(客家音乐罗九香传史兆元记3.《赏秋》(曹东扶订)4.《开扇窗》☆(潮州民间乐曲杨秀明订谱)5.《阳山道》(朝鲜族民歌金利子演奏谱)6.《胡笳十八拍》(古琴曲)7.《陇东小调》(陇东小调孙文研编)8.《紫竹调》(上海民歌郭雪君改编)9.《小放牛》(河北民歌曲云编)10.《小星星》(傅明鉴编)高一第二学期三级曲目:1.《三十三板》☆(浙江筝曲项斯华演奏谱)2.《风翔歌》☆(鲁琴书曲牌高自成订谱)3.《飞花点翠》(高自成订谱)4.《双叠翠》(河南曲子曲牌曹东扶改编)5.《叹彦回》(曹东扶订谱)6.《纺织忙》☆(刘天一曲)7.《捣衣曲》(古琴曲童宜风改编)8.《南泥湾》(马可曲阎俐改编)9.《美丽的夏令营》(巴图朝鲁曲娜仁格日勒改编)10.《快乐的啰嗦》(李汴编曲)四级曲目:1.《渔舟唱晚》☆(玉田娄树华传曹正谱)2.《高山流水》☆(浙江筝曲王巽之传项斯华奏)3.《浏阳河》(湖南民歌张燕改编)4.《汉宫秋月》☆(黎连俊传赵玉斋订谱)5.《思凡》(潮州乐林玉波传林毛根筝奏李萌记谱)6.《娃哈哈》(石夫曲李婉芬编)7.《绣金匾》(陕北民歌延甲改)8.《劳动最光荣》(史兆元编)9.《欢乐的阿佤》(杨正仁作叶申龙改)10.《童年的回忆》(傅明鉴编)高二第一学期五级曲目:1.《浪淘沙》(潮州音乐杨秀明演奏谱)2.《云庆》☆(江南丝竹斯华演奏谱)3.《高山流水》☆(曹东扶订谱)4.《泼水》(张树德曲)5.《蕉窗夜雨》(罗九香传史兆元记谱)6.《洞庭新歌》(王昌元浦琦璋编曲)7.《绣荷包》(邱大成编曲)8.《蜜柑红》(苏巧筝编曲)9.《花儿与少年》(青海民歌李婉芬编曲)六级曲目:1.《高山流水》☆(山东筝曲高自成编曲)2.《柳青娘》(潮州民间乐曲林毛根演李萌记谱)3.《庆丰年》☆(赵玉斋曲)4.《出水莲》☆(罗九香传谱陈安华记录整理并注详细指法)5.《崖山哀》(广东汉乐罗九香、陈安华整理)6.《闹元宵》(曹东扶编)7.《山丹丹开花红艳艳》(焦金海编)9.《瑶族舞曲》(刘铁山、茅沅曲尹其颖改)10.《香山射鼓》(曲云曲)高二第二学期七级曲目:1.《寒鸦戏水》☆(潮州筝曲郭鹰传项斯华演奏谱)2.《山坡羊》(河南民间乐曲任清志演奏谱)3.《花灯会》(苏振波曲)4.《粉蝶采花》(潮州音乐林玲编筝曲)5.《四合如意》(浙江民间乐曲王巽之传谱孙文研整理)6.《铁马吟》☆(赵登山曲)7.《秦桑曲》(强增抗、周延甲曲周望演奏谱)8.《春涧流泉》(徐涤生曲、林玲演奏谱)9.《春到拉萨》(史兆元曲)10.《战台风》☆(王昌元曲)八级曲目:1.《陈杏元和番》(曹东扶订谱)2.《将军令》(浙江筝曲王巽之传项斯华奏谱)3.《月儿高》(浙江筝曲王巽之传项斯华奏谱)4.《姜女泪》(陕西郿鄠音乐周延甲编曲)5.《建昌月》(徐晓林曲)7.《井冈山上太阳红》☆(赵曼琴编)8.《东海渔歌》☆(张燕曲)9.《四季歌》(叶申龙霍存慎编曲叶申龙订指法)10.《雪山春晓》☆(范上娥格桑达吉曲)高三第一学期九级曲目:1.《粉红莲》(民间筝曲杨秀明演奏谱)2.《茉莉芬芳》(何占豪曲)3.《幸福渠水到俺村》(沈立良项斯华范上娥曲)4.《银河碧波》(范上娥曲)5.《木卡姆散序与舞曲》(周喆邵光琛李玫曲)6.《春到湘江》(王中山改编)7.《长相思》(王建民曲)8.《草原英雄小姐妹》☆(刘启超张燕曲)9.《林冲夜奔》☆(陆修棠王巽之编曲)10.《黔中赋》☆(徐晓林曲)高三第二学期十级曲目:1.《汉江韵》(乔金文曲任清芝演奏谱)2.《钢水奔流》(周德明曲)3.《清江放排》(陈国权丁伯苓曲)4.《山的遐想》(庄曜曲)5.《彝族舞曲》(王中山改编)6.《绣金匾随想曲》(赵曼琴编曲)7.《长安八景》☆(杨洁明李婉芬曲)8.《幻想曲》☆(王建民曲)9.《情景三章》☆(徐晓林曲)注:带☆的为必选曲目一级演奏提示及要求:1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。

古筝各级别需掌握的知识点

古筝各级别需掌握的知识点

古筝各级别需掌握的知识点第一:心态,如何面对考级1、不要急于求成2、不要只学两三个曲子应付考级3、忽视了长期的基本功训练4、避免求快而马虎过关第二:入门1.古筝的构造(面板、底板、筝头、筝尾、岳山、雁柱(也就是琴码)、弦轴、琴弦、发音孔邓部位组成。

一级1、掌握正确的定弦与调音方法树立正确的音高概念。

2、掌握掌握正确的演奏姿势。

3、如何练习托、抹、勾、打、劈4、如何掌握左右手的撮弦与左右手的四点演奏方法5、如何掌握左手的揉弦、上滑音6、如何掌握两个特性音4、7按音7、学会唱谱、打节拍8、掌握简单的音乐基础知识(例如:音的时值关系,音高概念等。

)二级1、如何掌握左手的下滑音2、如何掌握右手的花指演奏方法3、如何掌握双食点4、如何掌握点音技术5、掌握简单的节奏型三级1、如何掌握刮奏的演奏方法2、如何掌握煞音技术3、学会使用节拍器4、音乐术语的掌握四级1、掌握正确的摇指技术2、掌握和弦以及分解和弦(琶音)演奏方法3、掌握泛音技巧4、熟练的运用各音乐术语pp皮(极弱)pp(很弱)p(弱)mp (中弱)mf(中强)f(强)ff(很强)fff(极强)等5、情感的把握五级1、正确运用合理指序编排。

2、如何表现作品中的速度及力度变化3、能基本的掌握传统曲目地方特点六级1、掌握D、G调2、涉及一些中国古筝流派特点3、掌握左手回转滑音的演奏方法七级1、掌握扫摇技术2、左手的双按技术3、掌握柱音技术4、熟练揉、按、滑、颤、吟、点技术5、掌握各种节奏型。

八级1、掌握D、G、F、A调2、快速轮抹3、熟知中国传统流派的特点4、掌握复调、支声、对位等手法5、熟练双手的琶音练习九级1、熟练D、G、F、A、降B调2、掌握各种较为高难度的技法3、能独立表达音乐旋律层次、线条十级1、掌握轮指技法2、掌握多种特殊音阶、调式3、有独立合理编排指法的能力并在乐曲中表现出来。

古筝考级要求

古筝考级要求

古筝考级要求古筝是一种古老而优雅的乐器,深受许多人的喜爱。

在学习古筝过程中,考级是一种评估自己演奏水平的重要方式。

本文将介绍古筝考级的要求,包括考级分级、考级内容和考级评分标准,并分享一些备考技巧。

考级分级古筝考级分为初级、中级、高级三个等级。

初级考级主要针对初学者,中级考级适合有一定基础的学生,高级考级则要求较高的技巧和表现能力。

每个等级又分为多个阶段,学生可以根据自己的实际情况选择适合的阶段进行考级。

考级内容古筝考级的内容主要包括演奏曲目和乐理知识。

演奏曲目通常包括古筝经典曲目和自选曲目。

古筝经典曲目是考级必弹的曲目,如《阳春白雪》、《广陵散》等,而自选曲目则允许学生自由选择一首自己喜欢并且能够展示自己技巧的曲目。

除了演奏曲目,乐理知识也是考级的一部分。

学生需要熟悉音乐的基本概念、乐符、节奏等基本知识,并能够根据听觉识谱。

乐理知识的考察形式包括选择题、听音辨谱等。

考级评分标准古筝考级的评分标准主要包括技巧、音色、表达能力和乐理知识。

技巧方面,评委会评估学生的指法准确性、音准和速度控制等。

音色方面,评委会注重学生的演奏音色是否纯正、饱满、柔美。

表达能力方面,评委会会判断学生是否能够准确表达曲目的情感和意境。

乐理知识方面,评委会会考察学生对乐理知识的掌握程度以及听辨能力。

备考技巧为了能够顺利通过古筝考级,学生需要做好备考准备。

首先,学生应该合理安排学习时间,确保有足够的时间进行练习和复习。

其次,学生应该注重基本功的训练,如指法和手型,这对于演奏准确性和技巧的掌握非常重要。

同时,学生还应该多听多演奏,培养对古筝音色和表达的理解和感觉。

最后,学生不仅要掌握演奏技巧,还要注重曲目的表达和情感的传达,这样才能给评委留下深刻的印象。

总结古筝考级是衡量学生演奏水平的重要标准,它不仅能够激励学生提高自己的技艺,还能够为学生提供一个展示自己的舞台。

通过遵守考级要求,合理备考和不断努力,相信每一位学生都能够在古筝考级中取得优异的成绩。

古筝的考级标准及要求有哪些

古筝的考级标准及要求有哪些

古筝的考级标准及要求有哪些古筝的考级标准及要求有哪些考级的准备工作。

先备好指甲,提前戴上指甲而且看下手感有没有舒手,还要检查胶布剩下多少了胶布的粘度怎是不是需要更换了。

下面是小编为大家整理的古筝的考级标准及要求,希望对您有所帮助!古筝的考级标准及要求1、一级演奏的提示及要求:(1)初步掌握正确的演奏方式。

(2)掌握最基本的节奏型。

(3)熟练的演奏曲目。

2、二级的演示及要求(1)弹奏方法、手型、基本指法及一步提高。

(2)注重手指的训练。

(3)培养歌曲风格的的训练。

3、三级演奏提示及要求:(1)注意音质、弹性、手指的独立性。

(2)初步掌握遥指。

(3)加强4fa、7xi、两个音的练习。

4、四级的演奏提示及要求:(1)掌握琶音。

(2)加强节奏和速度的练习。

(3)加强视奏能力级体现。

5、五级演奏提示及要求:(1)进一步提升基本功。

(2)初步掌握各流派,风格演奏的特点。

(3)提升对歌曲速度、力度、音色和情绪的融合。

6、六级的演奏提示及要求:(1)加强音色变化、控制力的训练。

(2)准确的表达曲子的风格和特点的演奏技法。

(3)做到强而不噪,轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。

7、七级的演奏提示及要求:(1)提升综合技法和双手配合演奏的能力。

(2)演奏中,做好乐句、乐段的划分。

(3)演奏气息通顺,运用自如。

8、八级的演奏提示及要求:(1)加强指力、耐力、爆发力、技术的完整性。

(2)临时升降号的掌握。

必须达到乐谱要求的速度。

9、九级的演奏提示及要求:(1)双手各类技巧的巩固和熟练应用。

(2)进行一些新创作的现代乐曲的学习。

(3)处理好左右手的主次关系。

10、十级的演奏提示及要求:(1)进一步提升综合技巧练习。

(2)对传统和改编和移植类的代表曲目要有一定的积累。

(3)具备较强的音乐表达能力。

古筝一到十级考级曲目古筝考级曲目一级:传统曲目:《凤翔歌》、《穿花蜂》、《老六板》、《龙船调》、《浪淘沙》、《十杯酒》创作曲目:《小猫钓鱼》、《虞美人》、《卖报歌》、《拔萝卜》、《小饼干之舞》、《在北京的金山上》古筝考级曲目二级:传统曲目:《上楼》、《小鸟朝凤》、《一点红》、《开扇窗》、《银纽丝》、《小开手》创作曲目:《紫竹调》、《挤牛奶》、《三条腿的老鼠》、《放马山歌》、《小小螺丝帽》、《金蛇狂舞》古筝考级曲目三级:传统曲目:《三十三板》、《灯月交辉》、《一点金》、《西厢词》、《剪靛花》、《天下同》创作曲目:《纺织忙》、《小斑鸠》、《旱天雷》、《都有一颗红亮的心》、《红河谷》、《洋娃娃与小熊跳舞》古筝考级曲目四级:传统曲目:《渔舟唱晚》、《风摆翠竹》、《小飞舞》、《倒骑驴》、《锦上花》、《妆台秋思》创作曲目:《浏阳河》、《延边之歌》、《春苗》、《剪羊毛》、《八月桂花遍地开》、《渔光曲》古筝考级曲目五级:传统曲目:《高山流水》,《河南八板》、《莺啭黄鹂》、《秋思曲》、《昭君怨》、《小霓裳曲》创作曲目:《山丹丹花开红艳艳》、《故乡的亲人》、《采蘑菇的小姑娘》、《香山射鼓》、《洞庭新歌》、《辽南情》古筝考级曲目六级:传统曲目:《花流水(河南)》,《云庆》、《出水莲》、《大八板》、《苏武思乡》、《梅花三弄》创作曲目:《丰收锣鼓》、《泼水》、《四季调》、《畲山茶歌》、《闹元宵》、《樱花》古筝考级曲目七级:传统曲目:《寒鸦戏水》、《汉宫秋月》、《蕉窗夜雨》、《打雁》、《山坡羊》创作曲目:《战台风》、《秦桑曲》、《彝族舞曲》、《雪山春晓》、《春潮》、《月夜情歌》、《幸福渠水到俺村》古筝考级曲目八级:传统曲目:《将军令》、《思凡》、《崖山哀》、《陈杏元落院》、《广陵散》创作曲目:《蝶恋花》、《茉莉芬芳》、《侗族舞曲》、《伊犁河畔》、《包楞调》、《春到拉萨》、《银河碧波》古筝考级曲目九级:传统曲目:《高山流水》,《四合如意》、《海青拿天鹅》、《陈杏元和番》创作曲目:《庆丰年》、《铁马吟》、《井冈山上太阳红》、《东海渔歌》、《姜女泪》、《木卡姆散序与舞曲》、《草原英雄小姐妹》、《塔塔尔族舞曲》古筝考级曲目十级:传统曲目:《月儿高》、《四段锦》、《柳青娘》、《汉江韵》创作曲目:《林冲夜奔》、《打虎上山》、《钢水奔流》、《春到湘江》、《黔中赋》、《幻想曲》、《花蓝谣》、《秋夜思》古筝考级难不难考不难,古筝考试分为中央音乐学院和中国管弦协会的,一般管弦协会的好考一些,他不会可以的刁难你,只要认真练习就够了中央音乐学院的是两个正式的曲子和两个练习曲,管弦协会的是两个正式曲子。

古筝考级曲目(精选4篇)

古筝考级曲目(精选4篇)

古筝考级曲目(精选4篇)古筝考级曲目篇11、着装方面。

古筝考级时无论男孩子、女孩子都穿着干净,整齐,简便。

头发都梳精神啦,另外手部尽量不带任何的首饰。

2、礼仪方面。

进去以后要先对监考老师行礼,如需要可先自报曲目。

坐好后尽量放松自己不要紧张,双手放在琴上,目光注视琴弦静待几秒钟,不要着急马上就弹,使自己的情绪平静下来后再开始弹奏,弹奏时要从容不迫,尽量发挥平时的正常水平。

弹完后给考官鞠躬说:“谢谢老师”3、演奏方面。

不可弹错音。

在古筝考级中,许多考生将速度弹得飞快,音乐表达含糊。

快速度不等于好的质量,就没有好的效果。

过于追求速度不仅会造成技术上的负担(如手指跑动不均匀、丢音等问题)而且也完全来不及把音乐的乐句交代清楚,留给听众的是一个极其慌乱的演奏场面。

古筝考级曲目篇2古筝专业级别和业余考级完全不同简单来说,确实存在你提到的所谓“专业级别”,这就是“职称”,是由国家人事部开展的对专业人才等级的认定制度,这个是真正的权威认定。

目前,古筝以及其他诸如钢琴、二胡、舞蹈等的考级制度是针对业余爱好者设定的。

通行的级别制度是从一到十分为十个级别,其中一级最低,十级最高。

这种业余考级也只是一种督促、引导业余学生进一步学习的手段而已。

即使通过了最高级别的业余考级,也并不能代表多高的水平。

因为业余考级本身就决定了这种考级行为的业余性质。

通过这种业余考级的学生,水平上与专业古筝艺术人士的差距不可以道里计。

在古筝艺术方面的专业认定,只有国家的职称制度是权威。

“职称”其实是个约定俗成的说法。

其实它就是国家对专业技术人才的界定与考核体系,是专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号。

这个称号是具有法定效力的。

职称评定由国家人事部主持,是最权威最正规的专业级别体系。

相比之下,其他业余考级则是由群团组织等操持,权威性自然不可同日而语。

所以,若真要追求专业方面的权威认定,那么可以去参加职称评定。

专业职称有初级职称、中级职称、高级职称等不同档次,这一点不像业余考级。

上音考级古筝考级规则

上音考级古筝考级规则

上音考级古筝考级规则
好呀,以下是为您生成的一篇关于上音考级古筝考级的规则文章:上音考级古筝考级规则
嗨,亲爱的小伙伴们!今天咱们来好好唠唠上音考级古筝考级的那
些规则,可别小瞧了这些规则,弄明白了才能顺顺利利通过考级哟!
先说报名这一块儿。

报名的时候,一定要把自己的个人信息填得准
准的,像姓名、身份证号啥的,千万别写错啦,不然到时候证书上名
字不对可就麻烦咯!而且报名时间要记清楚,错过了可就没机会啦。

再来说说考试的曲目。

规定的曲目一定要老老实实弹,可别自己乱改,也别想着蒙混过关。

老师的耳朵可灵着呢!比如说,要是考五级,规定了《山丹丹开花红艳艳》,那您就得把这首曲子弹得滚瓜烂熟,
节奏、音准都不能错。

还有考试时的着装和礼仪。

咱们得穿得干干净净、整整齐齐的,这
是对考试的尊重,也是对自己的尊重。

进考场别忘了跟老师问个好,
大大方方的,可别怯场。

考试的时候,千万别作弊!这是绝对禁止的!什么偷看小抄,找人
替考,想都别想!咱靠自己的真本事。

另外,关于演奏的时长,也要控制好。

不能太短,该表现的技巧都
没展示出来;也不能太长,浪费大家的时间。

再强调一点,考试前一定要把古筝调好音,别弹着弹着跑音了,那可太影响发挥啦。

总之呀,上音考级古筝考级是个很严肃但也很能证明咱们实力的事儿。

只要咱们认真准备,遵守规则,把该练的练到位,该注意的都注意好,就一定能取得好成绩!小伙伴们,加油吧!让咱们的古筝弹奏越来越棒,在考级中大放异彩!。

中国音乐学院古筝考级要求

中国音乐学院古筝考级要求

中国音乐学院古筝考级要求古筝考级要求:
一、考级范围
从一级到十级,共十个级别。

二、考级准备
1.演奏曲目:
(一)普通曲目
1级:快板曲《梅花三弄》;
2级:快板曲《饮酒》;
3级:行曲《走夜路》;
4级:快板曲《桃花潭水》;
5级:行曲《十八拍》;
6级:快板曲《千禧令》;
7级:行曲《山桃枝》;
8级:快板曲《秋兴》;
9级:行曲《江神子》;
10级:快板曲《八十八式》。

(二)选项曲目
1级:快板曲《登飞仙》;
2级:快板曲《小暑》;
3级:行曲《落日江山》;
4级:行曲《花犯》;
5级:行曲《玉楼春》;
6级:行曲《满庭芳》;
7级:快板曲《寒灯思归人》;
8级:快板曲《人日惊回离》;
9级:快板曲《地震》;
10级:行曲《宴清都》。

2.其他要求:
(一)需要准备一首独奏曲和一首合奏曲;
(二)快板曲要求至少三段曲调完整呈现,以及两段变奏;
(三)行曲要求至少三段曲调完整呈现,以及一段变奏;
(四)考级当天上午为演奏考试,下午为乐理及知识考试。

三、考级成绩
考级总成绩计算和评定:综合考查内容包括演奏、乐理及。

古筝等级证书

古筝等级证书

古筝等级证书摘要:一、古筝等级证书的概述二、古筝等级证书的考试与评定三、古筝等级证书的作用与意义四、如何备考古筝等级证书五、总结正文:一、古筝等级证书的概述古筝是我国传统的弦乐器之一,历史悠久,音色优美,被广泛用于独奏、合奏和伴奏。

为了鼓励和推动古筝艺术的普及与发展,我国设立了古筝等级证书考试,旨在对学习古筝的人员进行系统、规范的评估。

二、古筝等级证书的考试与评定古筝等级证书考试分为十级,从入门级别的一级到专业级别的十级。

各级别考试内容涵盖了基本技巧、乐理知识、曲目演奏等方面。

考试评定采用百分制,成绩达到60 分及以上即可通过。

通过考试后,考生将获得相应级别的古筝等级证书。

三、古筝等级证书的作用与意义1.检验学习成果:古筝等级证书考试是对学习者古筝技能的一次全面检验,可以帮助考生了解自己的实际水平,为今后的学习提供参考。

2.提高演奏水平:通过参加古筝等级证书考试,学习者可以在备考过程中系统地学习古筝演奏技巧和乐理知识,从而提高自己的演奏水平。

3.增加就业机会:拥有古筝等级证书的人在求职过程中,可以证明自己具备一定的古筝演奏能力,增加就业机会。

4.促进艺术交流:古筝等级证书是衡量古筝演奏水平的一种标志,持有证书的人可以更方便地与其他古筝爱好者进行艺术交流和切磋。

四、如何备考古筝等级证书1.熟悉考试大纲:考生需要详细了解各级别考试的内容和要求,以便制定针对性的复习计划。

2.扎实基本功:古筝演奏的基本功包括指法、音阶、节奏等,考生需要重点练习,确保在考试中取得优异成绩。

3.学习乐理知识:乐理知识对于提高演奏水平至关重要,考生需要系统学习乐理知识,并在实际演奏中加以运用。

4.精选曲目:考生需要根据考试要求,选择适合自己水平的曲目进行练习,并注重曲目的艺术表现力。

5.多参加模拟考试:模拟考试可以帮助考生熟悉考试环境,提高应试能力。

五、总结古筝等级证书考试是检验和提高古筝演奏水平的有效途径。

通过参加考试,考生可以全面了解自己的演奏水平,并为今后的学习制定明确目标。

古筝各级考级曲目

古筝各级考级曲目

古筝各级考级曲目
摘要:
一、古筝考级曲目概述
二、古筝各级考级曲目详解
1.一级曲目
2.二级曲目
3.三级曲目
正文:
一、古筝考级曲目概述
古筝是我国传统的弦乐器之一,拥有悠久的历史和丰富的演奏技巧。

为了弘扬和推广古筝艺术,我国设立了古筝考级制度,以鼓励更多人学习和掌握这门技艺。

古筝考级曲目涵盖了不同的级别,从一级到十级,每级都有其特定的曲目。

在这里,我们将详细介绍古筝各级考级曲目。

二、古筝各级考级曲目详解
1.一级曲目
一级曲目主要包括以下曲目:
1.凤翔歌
2.穿花蜂
3.老六板
4.龙船调
5.浪淘沙
6.十杯酒
7.小猫钓鱼
8.虞美人
9.卖报歌
10.拔萝卜
11.小饼干之舞
12.在北京的金山上
2.二级曲目
二级曲目主要包括以下曲目:
1.上楼
2.小鸟朝凤
3.一点红
4.开窗户
5.银纽丝
6.小开手
7.紫竹调
8.挤牛奶
9.三条腿的老鼠
10.放马山歌
11.小小螺丝帽
12.金蛇狂舞
3.三级曲目
三级曲目主要包括以下曲目:
1.三十三板
2.灯月交辉
3.一点金
4.西厢词
5.剪锭花
6.天下同
7.纺织忙
8.小斑鸠
9.旱天雷
10.都有一颗红亮的心
11.红河谷
12.
以上是古筝各级考级曲目的概述和详解。

古筝考级注意事项

古筝考级注意事项

一些考生在考级时由于没有经验,经常会犯一些常识性的错误,如进去以后直接坐下就开始弹,弹完了就走,这样会给老师留下很不好的印象,那么分数自然也会打折扣的,在此请要考级的考生可以注意以下几点:1、首先要注意考试的台风,进去以后要先对监考老师行礼,如需要可先自报曲目。

坐好后尽量放松自己不要紧张,双手放在琴上,目光注视琴弦静待几秒钟,不要着急马上就弹,使自己的情绪平静下来后再开始弹奏,弹奏时要从容不迫,尽量发挥平时的正常水平。

2、值得注意的事,假如在弹奏时发生了错误,一定要镇定,坚持继续演奏,这样影响不大,千万不要停下来或是从头再来,这是演奏的大忌。

3、演奏结束时,手回到开始摆放的位置,同样静待几秒钟,以保持乐曲意境的完整性,然后再起身对评审老师行礼并离开。

2Ny北京古筝网- 古筝古筝曲古筝音乐学古筝古筝学习古筝培训古筝教学古筝考级古筝培训班古筝班古筝老师古筝4、一般来说,由于考生非常多,评审老师们经常没有时间听完全曲,而是会挑选每个乐曲其中的一段来听的,针对这个情况,就要求考生们在学习每一首乐曲时,一定要全面,做到每一部分都有把握,以应付老师们对任何一个段落的抽查。

5、在此还要提醒一下各位考生及家长,考级是对每位学生在每个阶段学习质量的检验,但是要注意摆正心态,不要盲目追求级数高、速度快等等,一定要注意学习的真正目的和质量,把基础打扎实,掌握好正确的学习方法,这中央音乐学院附中(海淀)重庆招生培训中心是重庆唯一中央级音乐招生、培训机构,由中央音乐学院古筝专业毕业生执教,对师资执教能力分段认证,教学质量、进度严格把关,可安排京、沪专家课,输送艺术生和特长生到各大名校。

孩子学古筝可以起到增强智力,培养耐心,开拓思维的作用。

古筝不像琵琶那样难学,它以较低的门槛欢迎着喜爱古筝的孩子们。

孩子在学习两三个月后就可以弹奏乐曲,这就给学古筝的孩子很大的学习信心.这种学习信心可以帮助孩子尽快掌握演奏的技巧,帮助孩子不断提高音乐展现力。

全国音乐古筝考级要求

全国音乐古筝考级要求

全国音乐古筝考级要求
2008-5-23 11:41:58 点击:997次
古筝考级1-10级,一律采用《全国古筝演奏(业余)考级作品集》(中国音协音乐考级委员会编,执行主编邱大成,新华出版社出版)。

教材中各级曲目带“★”号标记者为规定曲目,其他均为自选曲目。

由于教材第一版印刷失误,“★”标记未能在曲目表中体现,现将各级之规定曲目公布如下,请考生在教材相应级别曲目中自行标上:
一级《在北京的金山上》、《孟姜女》、《关山月》、《穿花峰》;
二级:《小鸟朝凤》、《三十三板》、《上楼》、《开扇窗》;
三级:《旱天雷》、《锦上花》、《西江月》、《河南八板》;
四级:《渔舟唱晚》、《纺织忙》、《小小竹排》、《汉宫秋月》;
五级:《洞庭新歌》、《浏阳河》、《山丹丹开花红艳艳》、《闹元宵》;
六级:《丰收锣鼓》、《春到拉萨》、《瑶族舞曲》、《香山射鼓》;
七级:《秦桑曲》、《战台风》、《庆丰收》、《铁马吟》;
八级:《雪山春晓》、《长城调》、《井岗山上太阳红》、《东海渔歌》;
九级:《林冲夜奔》、《草原英雄小姐妹》、《木卡姆散序与舞曲》、《黔中赋》。

考级要求如下:
1、各级曲目中带“★”号标记者为规定曲目,其他均为自选曲目。

2、考生须在本级范围内自选带“★”号标记和不带“★”号标记的曲目各一首,或选两首带“★”号标记的曲目参加考试。

3、报考5级以上(含5级)的考生,原则上不跳级。

考级时,不论跳级或不跳级,都必须准备前一级一首带“★”号标记的规定曲目供评委考核。

4、考试时,所有曲目一律背谱演奏。

考试中,考官可要求考生在乐曲的任何段落开始或结束演奏。

古筝考级要求

古筝考级要求

古筝考级要求
一、演奏技巧
1. 基本功:要求考生具备扎实的基本功,包括指法、音准、节奏等方面的掌握。

2. 演奏方法:要求考生掌握正确的演奏方法,包括正确的姿势、手臂和手指的动作、力度控制等。

3. 速度和力度:要求考生具备较好的速度和力度控制能力,能够在保证音准和节奏的前提下,表现出曲目的速度和力度变化。

二、音准和节奏
1. 音准:要求考生能够准确掌握古筝的音准,演奏过程中不出现明显的音准偏差。

2. 节奏:要求考生能够准确掌握曲目的节奏,不出现明显的节奏错误。

三、音乐表现力
1. 情感表达:要求考生能够理解曲目的情感内涵,并将其表达出来。

2. 音色控制:要求考生能够控制古筝的音色,使其适应不同情感表达的需要。

3. 演奏风格:要求考生能够表现出曲目的演奏风格,包括传统风格和现代风格等。

四、曲目难度
1. 曲目级别:要求考生能够完成相应级别的曲目,掌握高难度的演奏技巧。

2. 技巧难度:要求考生能够掌握曲目中涉及到的各种技巧,如快速指法、轮指等。

五、舞台表现力
1. 舞台形象:要求考生在舞台上有良好的形象,包括服装、发型、化妆等。

2. 舞台表演:要求考生在演奏过程中有适当的身体语言和表情,使观众更好地理解曲目内容。

3. 舞台效果:要求考生能够利用古筝制造出适合的舞台效果,如使用特殊的演奏手法来制造音效等。

中国音乐学院古筝考级要求

中国音乐学院古筝考级要求

中国音乐学院古筝考级要求古筝考级的命题范围主要包括以下几个方面:古筝基本功、视奏、听写、乐理、演奏等。

在古筝基本功方面,要求考生能够掌握正确的身体与指法,保持良好的左右手协调性,掌握清晰的音准和节奏感。

考生需要演奏指定的曲目,并进行技术性的要求,如琶音、颤音、断音等。

视奏和听写需要考生具备一定的乐感和音乐素养,能够准确把握音符的高低、长短和节奏,对乐谱的音乐元素和结构有一定的了解。

乐理是古筝考级中的重点内容,要求考生熟悉音名、音值、调式等基本概念,并能够运用到实际的演奏中。

演奏要求考生能够准确传达乐曲的意境,注重表现力和个人风格。

古筝考级的分级制度包括初级、中级、高级和专业级四个等级。

初级考级要求考生能够演奏熟练的入门曲目,并具备基本的演奏技能。

中级考级要求考生能够演奏一些较难的曲目,并能够运用一些高级的技术。

高级考级要求考生能够演奏较难的曲目,并在演奏中体现较高的艺术品味和表现力。

专业级考级是最高级别的考级要求,要求考生能够演奏复杂的曲目,并在演奏中展现出独特的个人风格和艺术修养。

古筝考级的评分标准主要包括技巧、音准、节奏、表现力和曲目选择等方面。

技巧方面,考生需要掌握一些基本的指法和演奏技巧,并能够准确、流畅地演奏曲目。

音准方面,要求考生能够保持良好的音准,避免音偏或音不准确的问题。

节奏方面,要求考生能够准确把握曲目的节奏感,保持稳定的速度和节奏。

表现力方面,要求考生能够演奏出曲目的感情和意境,注重音乐的表现力和个人风格。

曲目选择方面,要求考生选择合适自己水平的曲目,并能够体现出个人的特点和能力。

古筝考级是一个系统而严谨的考试,对于学生来说是一种很好的学习和提高的机会。

通过考级可以激发学生的学习兴趣,培养学生的音乐素养和表现能力。

中国音乐学院的古筝考级要求严格,但也对学生提出了更高的要求和期望,希望能够培养出更多优秀的古筝演奏家和音乐人才。

总的来说,中国音乐学院古筝考级的要求包括基本功、视奏、听写、乐理和演奏等多个方面,涵盖了古筝学习的各个层面。

古筝考级中的提示与要求(1——10级)

古筝考级中的提示与要求(1——10级)

一级演奏提示及要求:1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。

2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。

3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。

二级演奏提示及要求:1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。

2、演奏中必须注重手指灵活性的训练,尤其要强调大指小关节的运用,并应加强左手弹奏方面的练习。

3、在风格性曲目的学习上,应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念,并尽可能多哼唱乐曲,从中感受它们鲜明的地方风味。

三级演奏提示及要求:1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。

2、初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。

3、加强4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。

四级演奏提示与要求:1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领,注意音色、音量、速度的统一,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练;摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。

2、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。

3、加强视奏能力的提高和训练,演奏上要有一定的音乐表现力。

五级演奏提示及要求:1、进一步提高基本功,同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的训练。

2、演奏传统乐曲,应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点;演奏创作或改编乐曲,应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。

3、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做,并强调演奏的完整性及音乐的表现力。

六级演奏提示及要求:1、加强各种音色变化、控制力的训练,并进行一些特殊定弦乐曲的练习。

2、学习各流派传统乐曲时,要重点强调左手韵味的特点,并加以练习,掌握其规律;演奏上必须按照其指法特点,如山东筝曲应运用大指小关节托劈,河南筝曲应运用大指大关节托劈、八度弹奏应运用剔托指法等,最终目的是希望更准确地表达其风格特别及掌握多种演奏技法。

古筝考级中的提示与要求

古筝考级中的提示与要求

古筝考级中的提示与要求
佚名
【期刊名称】《黄河之声》
【年(卷),期】2008(000)019
【摘要】(1-10级)一级演奏提示及要求:1.初步掌握正确的演奏姿势,手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。

2.掌握最基本的节奏型,用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。

3.能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。

【总页数】2页(P106-107)
【正文语种】中文
【中图分类】J632.32
【相关文献】
1."古筝业余考级热"下古筝教学浅见 [J], 孙倩
2.换个视角看考级——从几家权威考级单位古筝考级教材说起 [J], 王英睿
3.浅析古筝考级乐曲中的文化内涵 [J], 范冉
4.由古筝考级现状引发的思考 [J], 倪清;戚桂云
5.全国音乐考级云南考区2002年度钢琴、手风琴、电子琴、琵琶、古筝、歌唱考级开始举行 [J], 张卫平
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怎样顺利通过古筝考级_学古筝难吗

怎样顺利通过古筝考级_学古筝难吗

怎样顺利通过古筝考级_学古筝难吗怎样顺利通过古筝考级_学古筝难吗古筝相对其他乐器还容易一些,年龄不是问题。

对于特别小的小孩子古筝琴弦硬度要注意,小孩子最好7/8岁再学筝。

下面是小编为大家整理的怎样顺利通过古筝考级,希望对您有所帮助!怎样顺利通过古筝考级一级演奏提示及要求:1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。

2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。

3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。

三级演奏提示及要求:1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。

2、初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。

3、加强4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。

其实在古筝的演奏中,古筝演奏水平发挥的好坏是考级是否能通过的重要因素,但单纯的演奏并不是艺术表演的全部。

有意识的注意以下几方面,能给考官评委留下良好印象,有效提高成绩。

1、着装大方,自然,整洁。

2、注意台风。

进入考场后行鞠躬礼,如需要可自报曲目。

调整好演奏姿势,待心平气和时再开始演奏。

3、遇错不慌。

由于紧张等因素,考级时常会发生演奏错误,千万不要慌张,坚持演奏,不要停下来纠正错误或从头再来。

考官更注重乐曲整体演奏效果,一点错误并不重要。

4、善始善终。

演奏完后不要马上离开,适当保持乐曲意境,然后行礼离开。

另外,由于考生很多,考官常常没有时间听完全曲而挑选乐曲某个片断来听。

针对这种情况,希望考生在学习每首乐曲时要全面练习,不要抱有侥幸心理。

最佳学古筝的年龄是几岁对于幼儿来说,从以前的教学实践看,五六岁的幼儿便可以接受古筝的弹奏训练,十岁左右接受能力明显增强,十二岁左右为最强。

由于说来,十岁左右是学弹古筝的最佳年龄段。

这个时期的儿童,接受能力较强,弹奏的进展速度会很快。

十指连心,幼儿学习古筝,对于大脑的发育、智力开发会起到重要影响,还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和,优美的音乐熏陶,使儿童的外在形象更加曲雅、高贵。

古筝考级从3级考还是4级考考级需要注意什么

古筝考级从3级考还是4级考考级需要注意什么
古筝考级的注意事项
1.放松心情 在考前考生应当注意不要紧张,不要把考级看得过高。要注意调节好自己的情绪和身体的状况,不宜临阵磨枪。家长们在这段 时间应当主要以鼓励为主,不要给孩子过多地心理压力。 2.保持镇定、从容的姿态。 考生进入考场之后,应当表现出镇定而又从容的状态。放松而自然的走到演奏的位置后,先向考官们行礼,明确的报出自己所 演奏的乐曲和报考的级别,再进行演奏。 3.稳定情绪 演奏之前应当待场内安静,自己情绪平静下来之后,再开始演奏。情绪的稳定对于之后的演奏是否发挥正常,是非常重要的一 个环节。而结束时,同样应当给自己几秒稳定情绪的时间之后,再行离开。以保持乐曲的意境,并给人以结束感和回味性。 4.投入音乐 在演奏的时候,一定要要求自己思想投入到音乐之中,做到全神贯注,不要受到其他因素的影响(如:考官的表情、动作等 等)。演奏要专注,认真。思维要随着音乐的进行,不断地向前流动。已经演奏完毕的部分,绝对不要回过头再去过分考虑其 正误。 5.保证完整性 作品的演奏尽量保证其完整性。当弹奏发生错误时,尽量要坚持继续演奏。切误停下来重新来过,这是演奏的大忌。 6.充分表现音乐 技术的提高有助于更好的表现音乐。但是我们一定要清楚:具有良好的音乐表现力才是我们奋斗的目标。技术是一种手段,必 须植根于音乐,若没有明确的音乐内容,技术训练也就失去了方向。许多的考生只是注重练习个别的技巧,忽视了对音色变 化、旋律流动等因素的重视,对音乐不敏感缺乏想象力,对音乐形象的阐述苍白无力。这是一种非常不好的现象。
古筝考级从 3级考还是 4级考考级需要注意什么
第四级。古筝分为三级,初级中级高级。每一级里包含三到四个小级数。考古筝的时候可以直接按三大级来考。比如初级的 话,就可以直接考4级,以此类推。这样不仅可以节省钱,也可以一次过,也会让古筝学的更加的连贯,只是更透彻。
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一级演奏提示及要求:
1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。

2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。

3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。

二级演奏提示及要求:
1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。

2、演奏中必须注重手指灵活性的训练,尤其要强调大指小关节的运用,并应加强左手弹奏方面的练习。

3、在风格性曲目的学习上,应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念,并尽可能多哼唱乐曲,从中感受它们鲜明的地方风味。

三级演奏提示及要求:
1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。

2、初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。

3、加强
4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。

四级演奏提示与要求:
1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领,注意音色、音量、速度的统一,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练;摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。

2、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。

3、加强视奏能力的提高和训练,演奏上要有一定的音乐表现力。

五级演奏提示及要求:
1、进一步提高基本功,同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的训练。

2、演奏传统乐曲,应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点;演奏创作或改编乐曲,应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。

3、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做,并强调演奏的完整性及音乐的表现力。

六级演奏提示及要求:
1、加强各种音色变化、控制力的训练,并进行一些特殊定弦乐曲的练习。

2、学习各流派传统乐曲时,要重点强调左手韵味的特点,并加以练习,掌握其规律;演奏上必须按照其指法特点,如山东筝曲应运用大指小关节托劈,河南筝曲应运用大指大关节托劈、八度弹奏应运用剔托指法等,最终目的是希望更准确地表达其风格特别及掌握多种演奏技法。

3、演奏中应强调力度与音色的对比、演奏的投入及较好的音乐表现力。

做到强而不噪、轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。

七级的演奏提示及要求:
1、进一步提高各类摇指(短摇、长摇、扫摇、八度摇、多弦摇等)、快四点、快速分指弹奏、琶音等综合技法及双手配合的演奏能力。

2、传统乐曲要求在掌握风格特点上准确、到位;创作或改编乐曲要求技术娴熟、演奏完整。

3、演奏中强调乐句、乐段的划分;气口掌握的分寸;音乐层次的安排;气息的通顺及自如运用。

处理好全曲音乐语句关系及表现方式。

八级演奏提示及要求:
1、巩固并熟练掌握各类技巧,加强指力、耐力、爆发力及速度等方面的训练,强调技术的完整性及把握性。

2、传统乐曲方面要求较准确地掌握山东、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、风格特点、加花变奏及调性规律等;创作或改编的乐曲方面应注意变化音、临时升降号掌握及训练,并要求做到演奏熟练,无明显技术障碍。

3、必须达到乐曲所规定的速度、力度及情绪要求,对音乐的表达要有一定的深度,并努力培养五线谱的视奏能力。

九级演奏提示与要求:
1、双手各类技巧更加巩固和熟练运用,快速弹奏时应尽量以最小的动作去完成最快的速
度,并提高复调性乐曲的演奏能力。

2、掌握传统、创作或改编、移植的经典代表曲目及技术难度较高的曲目,并进行一些新创作的现代乐曲的学习。

3、演奏中处理好左右手之间的主次关系;强调音乐内涵的正确表达,演奏上要有一定的张力,既要讲究音乐表现的细腻与夸张,同时又不能失去音乐本身的朴素与自然。

十级演奏提示与要求:
1、通过一定数量、一定难度的各类技巧训练,具备起扎实的基本功和较强的演奏能力,为进一步综合性的提高作必要的准备。

2、传统、创作或改编、移植类代表性曲目要进一步学习与积累。

3、演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性,具备较强的音乐表现力。

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