我爱文学手抄报内容

我爱文学手抄报内容

篇一：我爱文学手抄报-资料

其实文人的体内会奔腾着一匹野马。桀骜鬓毛流淌风华。他们愿

在荒芜的阔野上为，以泪渐洒。达达的马蹄要踩出文学作品之花。

前面仍有一段很长的路要做。尽管我知道，永远到达没去文学彼岸，

但是我仍会终将永不停息地向做一帆的航船，漂流在文学的湾港，心

中只为

了年少的那句仇敌--"我爱文学！"

文学是语言文字的艺术创作(文学是由语言文字组构而成的，开拓

无言之境)，往往是文化的非常重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心和再现一定时期，一定地域的弱势群体生活.由于出版和

高等教育的进步以及社会的产业发展全面发展，已经失去其垄断成为

大众文化的一支。产生了所谓的严肃文学和通俗文学或大众文学之分。文学类别

1、按载体分为：口头文学、书面文学、网络文学三大类；

2、按作者所在的时代分为：古代文学，近代文学，现代文学和当

代文学。他们的都是随着读者而不断迁移的；

3、按产生地域分为：欧美文学，中国文学，日本文学，拉美文学等。

4、按读者分为：

a、按受众身份/年龄有儿童文学，成人文学等；

b、按读者群体及内容分为严肃文学和通俗文学或大众文学、民间

文学、少数民族文学、宗教文学等。

5、按内容分为：史传文学、纪实文学、奇幻文学、报道文学等。

6、按表达体裁分为：小说、散文、诗歌、报告文学、戏剧、歌剧、剧本、民间传说、寓言、笔记小说、野史、童话、对联和笑话等；其

他如史传、哲理、赋、骈文、小品文、文学批评、有文字剧情架构电

脑游戏的电脑游戏(含游戏主机)等

7、按创作理念分为：浪漫主义文学、现实主义文学等以上类别仅

仅是一种，作为分类的示例，并非全面分类。

文学理论

1、文学理论a、西方文学理论b、中国文学理论

2、诗歌的评论

和研究3、文学史：外国文学史和中国文学史4、文学流派、文学思潮

和文学社团文学研究 1、文艺美学 2 、文学艺术 3、无产阶级新时期

文学 4、文学思想史 5、文学批评 6、文学史 a、现代文学 b、近代

文学 7、比较文学 8 、舞蹈文学 9 、衍生文学四大文学体裁传统

的诗是有韵律的诗歌。它通过诗的在我看来与抒情来表达某种强烈的

情感。诗是历史最悠久的文学形式，中国是世界上诗歌抒情诗最发达

的国度之一。从中国文学最早的诗歌总集诗经，最早的长篇短诗诗句

离骚以来。汉代的乐府，唐宋格律诗，和唐末兴起的词，元曲以及五

四建国以来的新诗。历代的民间歌谣。构成了中国诗歌无以伦比的巨

大传统。相比之下阿拉伯的叙事诗格鲁吉亚发达较晚，并结合戏剧，

成就很大。例如荷马史诗，但丁神曲，莎士比亚剧本。散文是没有严

格的韵律和篇幅限制的文学严格形式。与韵文相对。中国的散文从先

秦诸子散文发展而来，代有散文名家名作。其中历史散文和赋体以及

奏议文告等应用文体，对后代产生了指导意义。中国自古是世界上才

散文最发达的国度。戏剧是另一种古老的文学形式。它主要有所不同

通过不同角色之间的对话来表达作者的思想和感情。戏剧可以用于舞

台的表演，也可以阅读。小说是以虚拟世界为内容的综合文学形式。

现代上以散文为主体。庄子：饰小说以干县令。中国现代意义上的小说，是从先秦散文中的寓言滥觞，经过汉末六朝的笔记，到唐传奇宋

话本拟话本而成熟，再行传至明清以四大奇书为代表的长篇小说和以

传入聊斋志异为代表的短篇小说。西方的小说称为fiction，被称为散

文史诗。小说上接神话传说，作为后起的现代文学形式。由于其显而

易见的容量，深刻力争人们地反映了现实和人们的思想，成为近代以

后主流的文学形式之华罗庚把读书投资过程归结为“由厚到薄”、

“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容无论如何有了透彻的了解，

抓住了全书的关键点，掌握了全书的精神实质后，读书就由细变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书投资过程中，你对全篇

各每章又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，

书又会愈读愈厚。因此，上学就是由厚到薄，又由较薄到厚的双向过

程侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过侯宝林三年附属小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。

有一次，他为了买到自己想买的一部明代第二部笑话书《谑浪》，跑

遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知长春图书馆有这

部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连

十八天都跑到图书馆里去抄书，一部五万多字的书，终于被他抄录到手。高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失

火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不综合考虑。为了

抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵

深处，原野一面帮助我在一片烂泥塘里站间起来，如果不在乎书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

篇二：我爱文学手抄报欣赏

上一页下一页类别：文学手抄报学校：紫云县猴场镇

打联幼稚园版面设计：王庭涛王文生尺寸：640x480 像

素班级：四年级(1)班文字编辑：王庭涛大小：

108KB(109962 Bytes)指导老师：李常宏美术编辑：王文生我爱文学手抄报欣赏导读：本作品尺寸为640x480像素，由紫云县猴场镇打联白玉小学四年级(1)

班王庭涛和王文生优势互补协作制作，如期完成手抄报版面设计过程在李常宏老师的指导下完成。本站推荐初

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