才艺好少年事迹材料
小学生艺术之星的事迹材料7篇
小学生艺术之星的事迹材料7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年推荐表的主要事迹7篇
新时代好少年推荐表的主要事迹7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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多才多艺好少年事迹材料最新8篇
多才多艺好少年事迹材料最新8篇篇一:多才多艺好少年事迹材料篇一王森,男,汉族,现16岁,东莞市汽车技术学校20xx级汽车美容与装潢班学生。
在爱好方面,虽然他是一名汽车美容专业的学生,但他酷爱计算机。
在班级他担任电教委员一职,负责电脑的开关和所有电脑问题的解决,比如软件管理,桌面管理,卡顿管理等问题。
班主任和同学一遇到教师电脑问题的时候,总是第一个喊他的名字。
凭借着对计算机的热爱,他学习了各种软件,如:pixiv,文件极客,picsArt美易照片编辑器、音频剪辑音乐剪辑等等。
班主任经常布置给他制作班级活动剪影视频和音频剪辑的任务。
当然,王森也很高兴可以利用他的特长为班级服务。
让人想不到的是,他还是哔哩哔哩网站的一名up主,主要制作“红石音乐”,拥有300名左右的粉丝。
此外,他也比较喜欢动漫这一方面,所以他每个月都会坚持画一些自己喜欢的画。
在学习方面,他是老师的好帮手,也是一名乐于学习的好学生。
他积极参与学校举办的“三创基地”实践活动,并获得“三创基地技能标兵”的荣誉称号。
此外,20xx-220xx学年分别获得过“汽车轮胎实训课技能标兵”,“优秀班干部”称号。
平时的学习生活中,老师有什么事情需要他的协助,他总是热心答应,并认真执行。
对于学习上的知识,他学得很快,也会主动向班上品学兼优的学生请教,又或者是去教一些学得慢的同学。
偶尔他也会去书店看书,或者利用手机软件,如微信读书、樊登读书、喜马拉雅这些软件学习一些课堂上学不到的知识。
在比赛方面,220xx年,王森参加了广东省中等职业学校“文明风采”活动职业规划类的比赛,通过几个星期的奋战,被指导老师指导反复修改职业生涯规划书,第一次尝试制作解说ppt,第一次学习撰写讲解稿,录制讲解视频前反复记忆和背诵稿件,一次次录制视频后觉得不够好反复录制视频……节奏是那样紧凑和充实,但王森同学都坚持下来了。
当然,功夫不负有心人,最终王森同学也获得了“广东省中等职业学校‘文明风采’活动职业规划类二等奖”的荣誉。
九年级才艺之星事迹材料
九年级才艺之星事迹材料
《九年级才艺之星:王美丽的故事》
王美丽是我们学校九年级的一名学生,她是一个备受瞩目的才艺之星。
王美丽从小就表现出对舞蹈的热爱,经过多年的努力和训练,她已经成为了一名优秀的舞蹈演员。
在学校的年度才艺展演中,王美丽表演了一支充满力量和感染力的舞蹈作品,她的优美舞姿和出色的技巧赢得了全场观众的热烈掌声。
在接受采访时,王美丽谦虚地表示自己仍有许多需要学习和提高的地方,但她坚信只要努力,一切都有可能。
除了舞蹈,王美丽还擅长唱歌和演戏。
她常常参加学校的文艺活动,为同学们带来精彩的表演。
她的热情和才华也感染了许多同学,成为了学校的艺术风向标。
在学习方面,王美丽也不落后于人。
她认真对待每一门课程,在老师和同学们的眼中,她是一个全面发展的学生典范。
她的优异成绩也证明了她的努力和才华。
王美丽的故事无疑是一个充满鼓舞和感动的故事。
她的才艺和努力不仅给自己带来了赞誉和认可,也激励着身边的同学们努力向上。
我们相信,在不久的将来,她一定会为学校和社会带来更多的精彩表演和作品。
才艺小明星事迹材料
才艺小明星事迹材料篇一:十佳小明星材料十佳才艺小明星(王熠晗)我叫王熠晗,今年10岁,现为嵩山小学四年级二班学生。
在学校,我严格遵守校规校纪。
上学以来,我以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的“小明星”。
我是班级的美术骨干,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已,我不但在美术上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,在各项活动中国总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。
我爱学习,爱唱歌,爱画画,爱创作,爱音乐,爱阅读,我爱一切有利于我自身发展的活动,积极参加学校的各项文体活动。
在老师的精心培养下,我的综合素质得到了全面的发展,还在画画、舞蹈等方面取得了较好的成绩。
这就是我,一个勤奋‘好学,快乐,善良,多才多艺,品学兼优的小女孩,她成长在新时代的阳光中,快乐的吸收着成长所需要的养分——知识,准备着明天尽情地绽放!十佳劳动小模范(国世彤)我叫国世彤,今年10岁,现为嵩山小学四年级二班学生。
我热爱劳动、帮助同学,学习成绩在班里一直名列前茅,老师就选我当了我们班的劳劳动委员。
我对劳动委员这个工作非常认真负责。
“劳动委员”这个“官”并不大,但并不是只要学习好就能胜任这项工作,需要有吃苦在前、任劳任怨的精神和对工作认真负责的态度才能胜任。
无论什么工作,只要老师选择了我,就说明老师很相信我,认为我能胜任这项工作,所以才让我当这个“官”,所以我一直坚信,我应该好好干,才能不辜负老师对我的信任和期望。
记得有一次,老师让值日生去打扫我们班的卫生区,可是,四个值日生中有三个人正好有事没来,只剩下一个值日生了,我非常着急,一个人怎么能打扫完呢?于是我就先和值日生去卫生区检查,发现卫生区太脏了,然后我就回到班级,拿了垃圾袋子和扫帚再去打扫。
直到下午上课时我们才跑进教室,老师问我累不累,我笑着说不累。
最有才艺的学生事迹材料
最有才艺的学生事迹材料
《天才少年的闪耀时刻》
在我们学校的学生中,有一个被誉为最有才艺的学生,他就是小明。
小明不仅在学习上成绩优秀,而且在各种才艺比赛中都展现出了非凡的天赋。
小明最为人所称道的才艺是他的音乐才华。
他从小就对音乐有着浓厚的兴趣,钢琴、吉他、小提琴,他样样都能演奏得出色。
他曾多次在学校的表演中为大家带来精彩的表演,尤其是他钢琴演奏,让人如沐春风,感受到了音乐的魅力。
除了音乐才华,小明在舞蹈方面也展现出了非凡的天赋。
他擅长各种舞蹈表演,从古典舞到现代舞,他都能轻松驾驭。
一次学校的才艺展示中,他的独舞表演惊艳了全校师生,让人直呼不虚此行。
除此之外,小明还参加了各种文学比赛,他的诗歌散文深情优美,字里行间洋溢着对生活的热爱和对美好的追求。
他曾在全市的文学比赛中获得过多个奖项,成为了学校的骄傲。
小明不仅在学业上取得了优异的成绩,而且在各种才艺方面也表现出了非凡的天赋,他用自己的才华点亮了自己的青春,成为了校园中最耀眼的一颗星。
相信在未来的日子里,他一定会有更加闪耀的时刻。
才艺之星事迹材料
才艺之星事迹材料篇一:才艺之星事迹材料才艺之星事迹材料东门外小学三年级1班杨思雨从我三岁半起,妈妈就发现我特别喜欢唱歌,每天不管什么时候,总是嘴里哼哼着。
甚至每次放学的路上,我坐在车子上也大声地唱着,常常引来很多路人的注意。
每当听到音乐,我身上的艺术细胞都活跃起来了。
后来在学校的艺术节上,我登上舞台正式为大家演唱。
虽然那是我第一次登台,但一点也不紧张。
后来,在我的再三请求下,妈妈给我报了唱歌班。
虽然我的课余时间变少了,每天除了学习文化课,我最爱做的就是听音乐、唱歌。
周六、日本来应该是休息的时间,可我还要去上唱歌和英语课。
虽然有时我玩的时间少了,但每次上课我都十分高兴。
妈妈告诉我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收获。
“拳不离手,曲不离口”,进过勤学苦练,我学会了发声技巧。
不但会唱很多校园歌曲,还学会唱几首英文歌曲。
全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。
现在,我已经养成了良好的学习习惯,合理安排时间,做到认真学习、尽情玩耍。
每天放学回家,总是先完成作业,睡前看书。
我房间小书架上的书几乎看完了。
升上了三年级,我的耳边少了妈妈的唠叨和催促,因为我已经懂得珍惜时间了。
台上三分钟,台下十年功。
今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,唱更多好听的歌曲。
篇二:3.2班才艺之星事迹才艺之星事迹材料三年二班我很高兴这次被评选为校级的才艺之星,我觉得这次的机会之所以会给我,和我的日常一点一滴的积累有很大的关系,我的兴趣也很广泛,比如;唱歌、跳舞、绘画、书法、跳绳、朗读、弹琴、跑步......很多很多,在这些兴趣中,我最擅长的就是唱歌,我喜爱唱歌,因为每当我在电视上听到音乐,就会忍不住的跟着音乐唱歌或者是跳舞,现在,我会唱的歌已经又多又好听了。
儿歌、民歌、我都能歌上几首。
焦老师还让我参加了舞蹈队,各式各样的舞蹈动作让我看得十分痴迷,有一些动作让我十分害怕,尤其是前滚翻,第一次翻的时候我生怕翻不好,便告诉了老师,老师让我翻前滚翻时用后脑勺儿先着地翻,一定不会翻不好,我试了试,真的翻好了,舞蹈真的奇妙,我喜欢。
才艺好少年事迹材料
才艺好少年事迹材料才艺好少年事迹材料范⽂(精选8篇) 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,许多⼈都写过事迹材料吧,事迹材料是⽤于表扬先进、树⽴典型,使⼴⼤⼲部群众见贤思齐,有所效仿,从⽽尽⼼竭⼒地做好本职⼯作⽽如实记载和反映⼯作、学习中涌现出来的先进集体、先进⼈物的优秀事迹的书⾯材料。
写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?下⾯是⼩编为⼤家整理的才艺好少年事迹材料范⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
才艺好少年事迹材料篇1 刘xx,⼥,现年10岁,⼤⽅县理化中⼼⼩学学⽣,现任五年级⼆班班长。
刘xx性格开朗,从⼩爱好⼴泛,勤于学习,上学以来,她⼀直是班级的三好学⽣、优秀少先队员、优秀少先队⼲部,并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全⾯发展的综合素质⽆可争议的成为班长。
在学校⾥,每逢有⼈提起她,⽆论是⽼师还是同学,⽆不夸⼝称赞。
她积极向上、努⼒进取,是⼀位品学兼优,德、智、体、美、劳等各⽅⾯全⾯发展的优秀学⽣。
在⽼师和学校的精⼼培育下,刘xx同学逐渐懂得:只有努⼒学习、全⾯发展,长⼤以后才能成才,才能报效祖国。
因为有了这种信念,所以她总是严格要求⾃⼰,虚⼼接受⽼师的教育。
在她⾝上有⼀种争强好胜、不服输的精神。
她学习勤奋刻苦,不⽢落后。
每天放学回到家,她都⽴刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。
遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明⽩决不罢休。
她的成绩在年级⾥⼀直名列前茅;⼀年级被评为优秀学⽣,⼆年级被评为优秀队员,三、四年级被评为优秀队⼲。
在第六届全国语⽂规范化知识⼤赛贵州赛区获⼩学组三等奖。
从⼩就对计算机情有独钟,在⼤⽅县20xx年中⼩学⽣信息技术应⽤素质竞赛⼩学组幻灯⽚制作获⼀等奖、在⼤⽅县20xx年中⼩学⽣信息技术应⽤素质竞赛⼩学组幻灯⽚制作获⼆等奖、在毕节地区20xx年中⼩学⽣信息技术应⽤素质竞赛⼩学组幻灯⽚制作获优秀奖。
被⼤⽅县教育局评为“⼗佳少先队员”。
从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项⽂艺表演,⼏年来在各科⽼师的精⼼培养下,在各项活动中总是积极参与,充分发挥⾃⼰的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了⾃⼰的多彩的⽣活。
才艺之星事迹材料4篇.doc
才艺之星事迹材料4篇才艺之星多才多艺,有的会画画、跳舞、唱歌、弹奏乐器等等,多方面全面发展,让自己更优秀。
下面是我跟大家分享的才艺之星事迹,欢迎大家来阅读学习~才艺之星事迹1姓名:耿睿毅性别:男人生格言:世上无难事,只要肯登攀曾获主要奖励:20xx年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名 20xx年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍:一、我善学习,爱钻研。
"做个好孩子、做个好学生"是我一直以来铭记于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。
对待学习,我严格要求自己,积极向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,并且取得了较好的成绩。
二、我善才艺,重历练。
我从小就有广泛的兴趣爱好:唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。
我坚持每天阅读半个小时,让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。
20xx年新年联欢会上,一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。
作为文体活动骨干,我积极参加各类活动,我活波大方、乐于参与的性格,让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。
三、我善沟通,乐奉献。
我喜欢帮助别人,在班级中,无论在学习上还是生活上,如果同学们遇到困难,只要是我力所能及的事情,我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们,所以,同学们都喜欢和我交朋友。
作为一名班干部,我有着强烈的责任感和集体荣誉感,始终发挥模范带头作用,尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好职责范围的的事情,为班级赢得集体荣誉而努力。
才艺之星事迹2我叫宁晶晶,来自航空服务与管理系空乘0801班,现担任院团委文娱部干事,院主持人小组组长。
在大学学习生活中,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中受益匪浅,向困难挑战,在挫折中成长。
为了提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。
特长之星事迹材料
特长之星事迹材料特长之星事迹材料(一)饶阳县大官亭中学八年级51班张帅大家好,我叫张帅,今年十四岁,家住在衡水市饶阳县大官亭镇万里村,父母都是地地道道的农民,现在在饶阳县大官亭中学上初中。
我的爱好很多,在老师和同学们眼里,我是一个多才多艺的学生。
平时利用周六日和寒暑假去学习古筝和葫芦丝等乐器,也爱好唱歌,唱戏和演讲、体育。
学习成绩在学校里一直都是名列前茅。
还参加过很多比赛,都取得了不错的成绩。
我喜欢音乐也可能是家庭的原因吧,我姥姥爱唱革命歌曲和现代京剧,姥姥说她小时候因为家里穷,他的父母不允许她学习音乐,她的这个音乐梦想就一直埋藏在心中,或许我妈妈和我两个姨都没有学音乐的天赋,我姥姥就把这个梦想放到我的身上来实现。
因为以前父母在北京打工,姥姥、姥爷在北京看着我,父母上班的厂子里有音响。
据姥姥说我小的时候她时常带我到父母上班的厂子里去,一听到音乐我就会很兴奋,会跟着手舞足蹈,嘴里还依依呀呀的跟着唱,姥姥当时就觉得我很有音乐细胞,于是没事就教我唱歌唱戏。
在北京上幼儿园是我还在幼儿园里唱过京剧《智取威虎山》。
等我长大了一点回老家上小学大概有八九岁时接触了葫芦丝,十二岁时又接触了古筝,从此就开始学习音乐的生涯了。
我学习葫芦丝是在八九岁上,我的葫芦丝启蒙老师就是张昭老师。
跟张老师学习葫芦丝是我第一次真正接触专业老师教我音乐,之后由于一些原因就放下了。
但在我12岁那年一位叔叔推荐我去县城找一位名叫赵永象的老师学习,他说这个老师是‘葫芦丝王子’李春华的徒弟。
李春华老师可是葫芦丝界赫赫有名的老师,于是我就去跟赵老师学习葫芦丝,希望有朝一日我也能见到李春华老师,得到老师的点拨和指导。
在2020年十月一日国庆期间我参加了2020年【河北省首届民族器乐艺术展演大赛】并获得葫芦丝专业少年B组的银奖,并有幸见到了李春华老师,得了‘葫芦丝王子’李春华老师的点评和赞扬。
我与古筝结缘是在大前年暑假的一天,我到北京旅游,偶然听到优美的旋律从我耳边传过,第一次听到悠扬的古筝声,我便爱上了它。
事迹材料个人才艺
事迹材料个人才艺
《超越自己的音乐梦想》
在我的成长过程中,音乐一直是我的最爱。
自从我还是个小孩子的时候,我就喜欢拿着吉他弹奏一些简单的曲子,用美妙的旋律诉说着我内心的故事。
随着年龄的增长,我的音乐天赋得到了更多的发挥,我渐渐有了一些小小的表演机会,而且收获了许多赞赏和鼓励。
然而,我并没有停留在这些表面的成功上,而是一直在努力提升自己,超越自己的音乐梦想。
我学会了更多的乐器,包括钢琴、小提琴等,我也开始尝试着创作自己的音乐作品。
同时,我也在各种音乐比赛和演出中不断挑战自己,希望能够为更多的人带来音乐的快乐和感动。
而在我最难忘的一次表演中,我选择了一首自己创作的歌曲,而且那时的我并没有准备好乐器伴奏,于是我用循环演奏的方式,将吉他和小提琴的旋律交织起来。
这个表演得到了观众们的热烈掌声,我也在这一刻深刻地感受到了音乐的魔力。
从那以后,我更加坚定了自己的音乐梦想,决心要成为一个出色的音乐人。
通过不懈的努力和不断的磨练,我也获得了一些音乐比赛的奖项,这让我更加有信心和动力,继续追寻自己的音乐梦想。
音乐是我的生命,我希望通过自己的才艺,能够感染更多的人,带给他们对生活的美好感受。
我相信,只要我坚持努力,就一定能够超越自己,实现自己的音乐梦想。
才艺之星事迹材料4篇
才艺之星事迹材料4篇才艺之星多才多艺,有的会画画、跳舞、唱歌、弹奏乐器等等,多方面全面发展,让自己更优秀。
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“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。
对待学习,我严格要求自己,积极向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,并且取得了较好的成绩。
二、我善才艺,重历练。
我从小就有广泛的兴趣爱好:唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。
我坚持每天阅读半个小时,让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。
2011年新年联欢会上,一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。
作为文体活动骨干,我积极参加各类活动,我活波大方、乐于参与的性格,让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。
三、我善沟通,乐奉献。
我喜欢帮助别人,在班级中,无论在学习上还是生活上,如果同学们遇到困难,只要是我力所能及的事情,我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们,所以,同学们都喜欢和我交朋友。
作为一名班干部,我有着强烈的责任感和集体荣誉感,始终发挥模范带头作用,尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好职责范围的的事情,为班级赢得集体荣誉而努力。
才艺之星事迹2我叫宁晶晶,来自航空服务与管理系空乘0801班,现担任院团委文娱部干事,院主持人小组组长。
在大学学习生活中,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中受益匪浅,向困难挑战,在挫折中成长。
为了提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。
才艺之星个人主要事迹100字
才艺之星个人主要事迹100字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如事迹大全、条据文书、合同协议、计划总结、策划方案、规章制度、报告大全、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a complete collection of deeds, documents, contract agreements, plan summaries, planning plans, rules and regulations, report summaries, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!才艺之星个人主要事迹100字才艺之星个人主要事迹100字10篇才华和努力成为了人们瞩目的焦点。
才艺好少年事迹材料
野猪养殖技术书籍野猪养殖技术书籍第一章:野猪养殖概述1.1 野猪养殖的发展历程1.2 野猪养殖的市场前景1.3 野猪养殖的经济效益第二章:野猪的品种及选种2.1 常见野猪品种介绍2.2 野猪的选种指标与方法2.3 选育新品种的操作技术第三章:野猪养殖场建设3.1 场地选址与规划3.2 野猪圈的建设与设计3.3 畜舍设备的选购与配置3.4 饲料储存设施与设备第四章:野猪的饲养管理4.1 野猪的饲养模式选择4.2 饲料配制及管理4.3 疾病预防与控制4.4 野猪的日常管理技术第五章:野猪的繁殖与繁育5.1 野猪的生殖生理特点5.2 野猪的繁殖管理技术5.3 野猪仔猪的健康管理5.4 野猪繁殖与繁育常见问题解答第六章:野猪的育肥与养殖周期6.1 野猪的生长发育特点6.2 野猪的育肥饲养技术6.3 野猪的屠宰与加工6.4 野猪的养殖周期控制第七章:野猪养殖的风险与利益7.1 野猪养殖的风险评估与防范7.2 野猪养殖的利润分析与投资回报第八章:野猪养殖的可持续发展8.1 野猪养殖环境保护8.2 野猪养殖的绿色技术与生态养殖8.3 野猪养殖的科技创新与技术升级第九章:野猪养殖案例分析与实践9.1 野猪养殖成功案例分享9.2 野猪养殖实践过程中的问题与解决方法第十章:野猪养殖的市场营销10.1 野猪肉市场的现状与前景10.2 野猪养殖产品的推广与销售10.3 野猪养殖的品牌建设与营销策略附录:附录一:野猪养殖相关政策法规附录二:常见野猪疾病防治手册附录三:野猪养殖常见问题解答本书通过对野猪养殖相关知识的全面介绍,以及实践案例分析、解决问题的方法指导等内容,旨在帮助读者全面了解野猪养殖的技术要点和管理技巧,掌握科学养殖技术,提高养殖效益并减少风险。
同时,本书还重点关注野猪养殖的可持续发展,指导读者通过绿色技术和生态养殖的方式,实现养殖产业的可持续发展和环境保护。
希望本书能成为广大养殖户和从事养殖业的农民、企事业单位、养殖技术人员以及相关专业人士的参考工具书。
才艺好少年事迹材料
才艺好少年事迹材料篇一:才艺之星事迹材料才艺之星事迹材料东门外小学三年级1班杨思雨从我三岁半起,妈妈就寻获我特别喜欢唱歌,每天不管什么时候,总是嘴里哼哼着。
甚至每次放学的路上,我坐在车上也大声地唱着,常常引来很多路人的注意。
每当听到音乐,我身上的艺术细胞都活跃起来了。
后来在学校的艺术节上所,我登上舞台正式宣布正式为你们演唱。
虽然那是我第一次献唱,但一点也不紧张。
后来,在我的再三提议下,妈妈给我报了唱歌班。
虽然我的课余时间变少了,每天除了学习教学内容,我最真爱做的就是听音乐、唱歌。
周六、日本来应该是休息的时间,演戏可我还要去上唱歌和英语课。
虽然有时我玩的时间少了,但每次上课我都十分高兴。
妈妈告诉我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收获。
“拳不离手,曲不离口”,进过勤学苦练,我学会了友台技巧。
不但会唱许多校园歌曲,不但学会唱几首英文歌曲。
全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得金奖了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。
现在,我尽管已经养成了良好的学习习惯,合理安排时间,做到认真学习、尽情玩耍。
每天放学回家,总是先完成作业,睡前看书。
我房间小书架上序言的书几乎看完了。
升上了三年级,我的脑子里少了妈妈的唠叨和催促,因为我已经懂得珍惜时间了。
台上三分钟,台下十年功。
今后我会更加努力,争取机会扶助上台为老师和同学们表演,唱更为多好听的歌曲。
篇二:真善美少年事迹材料最美少年事迹材料——记金乡县幼儿园学生连敬雯连敬雯,女,岁,是金乡县小学年级班学生。
她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行举止女教师诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进,勤学善思在老师的心目中,她是六名品学兼优的用心好学生。
她有强烈的求知欲望,有严谨的思维能力和良好的学习习惯。
课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,奥尔奈的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的垂直好评。
好少年主要事迹材料3篇
好少年主要事迹材料3篇好少年主要事迹材料1陈是东莞市可园中学初一(2)班的语文科代表,学习勤奋,成绩优秀,活泼开朗。
不仅努力学习,还在课余的时间参加了各项课外活动,是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。
一、学生勤奋,关心集体。
她上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各科任老师的好评。
作为班干部,能协助辅导员开展学校的各项班级活动,努力做好老师的小助手,同学们的好朋友。
二、孝敬父母,尊重师长。
在家,她尊敬父母,孝敬长辈,每天都会为妈妈按摩,为家里做力所能及的家务事,是家长心中的乖乖女,老师心中的好学生。
三、关心社会,奉献爱心老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生,当听到四川汶川、玉树发生了大地震时,她毫不犹豫的捐出自己的零用钱,作为小主人报的记者,积极参与各种社会活动,在假期中,到敬老院慰问老人,表演与老人共庆佳节,到街头义卖《文化周末报》帮助新疆小朋友,到广西博罗西群小学参与与山区小伙伴手拉手助学活动;组织了给汶川的母亲千人除服,万人温暖的活动,多次文章在《文化周末》报刊上发表,并得到好评。
东莞市儿童活动中心举行的小公民文明道德礼仪论坛活动中进行诗歌朗诵和小品在《小豆丁》节目中播出。
好少年主要事迹材料2大家好我叫张_,是__小学四年级班长。
我心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。
一直来,我本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,我就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,我就在许多方面学会了自理自立。
我在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人,我会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
多才多艺好少年事迹材料5篇
多才多艺好少年事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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才艺小明星事迹材料
才艺小明星事迹材料篇一:才艺小明星竞选尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家下午好!我是一年级二班的冯子娴,我今天演讲的题目是《才艺小明星,看我冯子娴》,首先,我要感谢老师给我这个上台锻炼展示的时机。
我是一个活泼开朗、多才多艺的女孩,从小就在绘画、音乐、舞蹈方面展示出了天赋。
当我还在学前班的时候,我的妈妈就给我在临朐报了个舞蹈班,让我在舞蹈方面接受专业的指导,功夫不负有心人,在舞蹈班的训练当中,我每次都会得到老师的肯定,并屡次代表舞蹈班到处演出,记得去年的中秋节,我们在临朐国际售楼处的演出中,以我领舞的舞蹈《小铃铛》,还获得了当晚演出的一等奖。
当然,我现在作为一年级二班的文艺班长,在今年的六一儿童节中,我也主动地挑起了大梁,为班里排练了舞蹈“我的梦想〞。
请各位老师和同学们到时候领略我们的精彩吧!上面这些讲的是我舞蹈方面的才艺,我在画画和音乐方面也非常优秀,我5岁的时候就能够把当时流行的《喜羊羊与灰太狼》全部画出来。
我在音乐方面的才艺是受到了爸爸的影响,虽然我没有受过专业的训练,但是我唱歌也很好听的,现在我给大家唱一首《小毛驴》。
大家觉得我唱得好听吗?大家觉得我像才艺小明星吗?请大家给多才多艺的冯子娴,投上您珍贵的一票吧!我一定不会辜负大家的期望,在今后的生活当中,更加努力地学习,在未来,让大家看到一个更加优秀的冯子娴!谢谢大家!篇二:文体小明星事迹材料文体小明星事迹材料我叫王炜淳,南口前中学七5班班长。
作为一个公民,我努力尽到我自己的义务,心中放着祖国,放着那些善良的人们,拥护共产主义。
作为一个学生,我喜欢学习,喜欢学校里的一切,特别是敬爱的老师和亲爱的同学,喜欢这有规律,又拘束又自由的生活。
作为一个班长,我真得好喜欢在一个温馨芳香的班级体里生活。
真的好喜欢和同学们闹在一起,笑在一起,哭在一起,真的好喜欢为同学们打点一切,享受那来去匆匆的忙碌感觉,虽然疲惫,但觉得非常踏实、舒心。
作为一个助手,我愿意为老师作些零碎而微缺乏道的小事,愿意为同学们与老师之间搭座桥。
以第三人称写自己才艺少年
篇一:才艺少年事迹材料第三人称在xx市一中,有一位自信阳光、充满正能量的少年,她孝敬父母、关心同学、热心公益,始终用自己的一言一行践行着才艺少年的标准。
她就是该校九年级31班学生李xx。
“品学兼优、多才多艺、能力突出,关心集体,积极向上,学习成绩优异。
”这是大家对李xx的评价。
志存高远自强笃志李xx勇于拼搏,敢于创新,以高标准严格要求自己,奋发向上,锐意进取,为实现自己的理想不断努力。
对于自己喜欢的朗诵和主持从不放弃,家里、学校常能见到她独自一人拿着稿件练习的场景。
对于每一次的参赛活动,她都全力以赴,积极准备。
一分耕耘,一分收获,在不断的努力学习下,李xx取得了优异成绩:参加中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛获得甘肃省赛区一等奖,临夏州赛区一等奖;全国“巅峰诵读”大赛获得了铜奖及“最佳舞台表现奖”;青少年“科学情景剧”比赛获得全省一等奖,全国三等奖;参加xx市中学生校园辩论赛,获得“最佳辩手”称号;参加第四届全国“巅峰朗诵大赛暨甘肃省首届青少年诗歌朗诵会”获得青少年A组一等奖;在临夏州“我和我的祖国”征文活动评选中获得一等奖……这些优异的成绩,更加坚定了李xx的追梦之路。
她利用自己所学的专业知识,多次担任州、市大型活动主持人,担任学校“校园运动会”“校园艺术节”“学生代表发言”“校园广播站”等各项活动及主持工作,她字正腔圆的发音、落落大方的主持风格,得到了老师和同学们的一致赞许。
至善尽美公益先行学习之余,李xx积极参与公益活动。
2019年,在李xx的号召下,十几位同学得到家长的支持和帮助,一起到东乡县山区的车家湾小学与山区小朋友一起上课、游戏,送去爱心与温暖。
通过一天的交往,李xx和东乡族小姑娘马伊莎成为好朋友,她教马伊莎学说普通话、学习朗诵,马伊莎教她说东乡话,还专门从家里带来一塑料袋土豆让她带回家。
短短一天活动结束时,小朋友们依依不舍,相互留下了通信地址,礼物是朴素的,可获得的友谊却是纯真的。
才艺小能手事迹材料
才艺小好手事迹资料篇一:才艺小好手事迹资料耿开航才艺小好手事迹资料耿开航同学,德才兼备,才艺出众,是路家小学优异小学生的优异代表。
近几年来,先后获取“三勤学生”、“舞蹈之星”、“美术专长生”等校级荣誉称呼。
他善学习,爱研究。
各学科成绩一直首屈一指,在教课测评反应中,曾拿过级部第一名的好成绩。
“做个好孩子,做个勤学生”,是我向来以来铭记于心的原则,深得街坊、家长、老师和同学们的好评。
进入四年级不久,在学习上,严格要求自己,执着追求美术,学习向上,坚持谨小慎微,上课仔细听讲,踊跃回答下列问题,也获得了较好的成绩。
他善才艺,重历练。
她是学校的美术骨干,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其余班级敬羡不已,使班内的文化气氛十分浓重,遇到了学校老师和同学们的一致好评,她不只在美术上获得了许多成绩,几年来在各科老师的精心培育下,在各项活动中她老是踊跃参加,充足发挥自己的专长,把活动搞得丰富多彩,为班级博得了好多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。
六一文艺汇演中,一段动力实足的舞蹈《 ok,礼拜天》,博得上司部门领导和师生们一阵阵热情的掌声。
作为学校的文体活动骨干,他多次参加班级、学校的各种比赛和文艺演出,开朗大方、乐于参加的性格,让他在活动中更为愿意充足展现历练自己。
他善交流,乐奉献。
我喜爱帮助他人,在班中,不论在学习上仍是生活上,只需在我的能力范围,我都很愿意帮忙,因此同学们喜爱与我交朋友。
作为一名班干部,他有着激烈的责任感和集体荣誉感,一直发挥典范带头作用,敬爱师长,团结同学,踊跃辅助老师做好职责范围内的任务,为班级博得集体荣誉做出努力。
篇二:才艺小好手申报表才艺小好手申报表县区: ??20XX年年 9 月 17日注:简介、作品可另附。
才艺小好手—— XXX 事迹资料XXX,今年11 岁,是??小学优异小学生的优异代表。
她德才兼备,才艺出众,在学校、教师们的尽心培育和指导下,她曾多次参加校内外举行的各种文艺演出、英语大赛、演讲比赛、科技比赛、体育竞技、航模比赛等等多项活动,均获取优异成绩,获取老师及同学们的一致好评。
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才艺好少年事迹材料篇一我叫***,今年12岁,是孔集小学六年级的一名学生。
我从小爱好美术手工,5岁就学习,要说喜欢美术其实是受姐姐的熏陶,我的姐姐是美术教师,也是我的美术老师,在家里经常教我美术,所以我从小就接触了美术。
小学时我的画经常受到老师的表扬,打那时候起,我就经常抽业余时间练习绘画,同时得到了老师和家长的支持和鼓励。
我是学校的美术骨干,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已,我还一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚,受到了学校老师和同学们的一致好评,我不但在美术上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。
“做个好孩子,做个好学生”,是我一直以来铭刻于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
进入高年级不久,通过学习,严格要求自己,执着追求美术,学习向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,也取得了较好的成绩。
我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。
我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。
只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,乐观的心态,那么,你会发现,我们每天的生活都充满阳光。
面对众多的赞誉,我从未被荣誉冲昏了头脑。
因为我深知一山更比一山高的道理,虽然我在美术上有点点滴滴的收获,但我从没忘记过学习。
我每天晚上都补习数学和英语。
说实话我真有点累,但想长翅膀高飞就得努力努力再努力。
就像我们班主任说的那样:有辛苦就有幸福,要幸福就要辛苦。
小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学习、展现自己才华的舞台。
记得我曾在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起学生时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。
这就是我活泼可爱,爱好美术的***。
篇二xxx,12岁,xxx市小学六年级一班学生,任六一中队的中队长兼班长,同时任学校少先队大队长。
xxx同学从小就是一个勤奋好学的同学。
上学以来,她以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的“小明星”。
几年来,多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。
区英语口语比赛一等奖,全国语文读写大赛一等奖,区艺术节器乐类参赛二等奖,中央电视台齐鲁风采英语大赛xxx赛区特等奖,代表xxx市到省里参赛并取得了较好的成绩。
她的古筝已经取得了十级优秀的考级认证。
由于她的出色表现,自上学以来就连年被评为“三好学生”,并在XX年被评为区级三好学生,受到学校老师和同学的一致好评。
是一名才艺突出的少先队员。
面对众多的荣誉,xxx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。
因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。
她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。
“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。
需要特别提出的是,xxx从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。
同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。
对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。
她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
xxx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。
她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。
xxx同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。
体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。
xxx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。
在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。
xxx同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。
有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。
因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。
对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。
她作为班长,为班集体作出了很大贡献。
作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。
在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。
同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。
xxx的全面发展还表现在日常生活中。
首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。
曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。
可欣仪说:“我有衣服穿,还都很新呢。
再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。
”就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。
平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。
她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。
xxx,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。
她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。
她一定会无愧于“才艺成长小明星”的荣誉称号。
篇三赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,小学生十佳美德少年事迹材料。
在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。
她心地善良,追求纯真,无私无邪。
在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。
在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。
从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。
现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。
懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。
她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。
她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。
她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。
学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。
有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。
班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。
绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。
通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵Xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。
近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。
在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵Xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。
她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。
在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。