职务晋升理论考试

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晋升教师职务考试试题

晋升教师职务考试试题

晋升教师职务考试试题一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教学过程中,教师应遵循的原则是()。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 教师在教学中应如何对待学生的错误()。

A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不管D. 惩罚学生5. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣()。

A. 增加作业量B. 使用多媒体教学C. 严厉批评学生D. 增加考试次数6. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异()。

A. 统一要求B. 因材施教C. 忽视差异D. 惩罚落后学生7. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维()。

A. 压制创新B. 鼓励创新C. 忽视创新D. 惩罚创新8. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习()。

A. 反对合作B. 鼓励合作C. 忽视合作D. 惩罚合作9. 教师在教学中应如何对待学生的自主学习()。

A. 反对自主B. 鼓励自主C. 忽视自主D. 惩罚自主10. 教师在教学中应如何对待学生的课外活动()。

A. 反对课外活动B. 鼓励课外活动C. 忽视课外活动D. 惩罚课外活动二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 教师在教学中应具备的素质包括()。

A. 专业知识B. 教学技能C. 教育情怀D. 创新能力12. 教师在教学中应遵循的教学原则包括()。

A. 启发式教学B. 因材施教C. 循序渐进D. 反馈及时13. 教师在教学中应如何对待学生的心理健康()。

A. 关注学生心理B. 忽视学生心理C. 及时干预D. 惩罚学生14. 教师在教学中应如何对待学生的个性化需求()。

A. 满足个性化需求B. 忽视个性化需求C. 鼓励个性化发展D. 惩罚个性化需求15. 教师在教学中应如何对待学生的多元智能()。

公务员制度自考理论考核试题及答案

公务员制度自考理论考核试题及答案

公务员制度自考理论考核一、选择题1公务员无故迟到、早退或旷工,这违背了()[单选题]*A.公正清廉的义务B.保持操行的义务VC.为民服务的义务D.忠于国家的义务2.公务员应当履行"按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率”的义务。

对"规定的权限和程序”的解释不正确的是()[单选题]*A权限是指权力的大小和边界B.按照有关部门规定的权限和程序√C.权限是明文规定的,属于实体法上的权限D.程序是指公共行政运行的步骤、顺序和方式3.我国建立和实施公务员制度的核心目标是()[单选题]*A.提高工作效率B.促进社会法治化进程C.建立民主化的制度运行机制D.实现人事行政专业化、规范化和科学化V4.公务员职位分类的基础环节是设置()[单选题]*A.职务与级别√B.职务与职权C.级别与职权D.职务与职责5.美国1923年的《职位分类法》对文官按职位性质分为()[单选题】*A.两大类B.三大类C.五大类VD.九大类6.韩国各类公务员对应的级别有()[单选题]*A.7个7.8个C.9个√D.10个7.下列选项中,属于我国公务员考试录用范围的是()[单选题]*A.大学生村官8.法院院长C.政府机关科员√D.党支部书记8.某县人社局按县政府的要求组织了公务员考试录用,并对其中的少数民族考生给予了照顾。

上级主管机关认定此次考试无效,原因是()[单选题]*A.对少数民族考生给予了照顾B.应由省级公务员主管部门负责组织√C.应由中央公务员主管部门负责组织D.应由不设区的市级公务员主管部门负责组织9.中组部、人事部联合颁布的《公务员考核规定》(试行)的时间是()[单选题]*A.1993年B.2000年C.2006年2D.2008年10.公务员任职前的公示期为()[单选题]*A.1-2天B.2-3天C4-6天D.7-15天V11.目前我国公务员职务晋升的资格要求,主要执行的文件是()[单选题]*A.宪法B彳亍政法C.干部任用条例√D.公务员考核条例12.奥地利公民依法自己申请出任政府空缺职位,这种制度称为()[单选题]*A.特殊晋升制B.选拔晋升制C.自荐晋升制√D.例外晋升制13.小张因私事请假3日,无任何理由逾期未归。

申请三副适任考试者,应参加下列理论考试科目的考试和评估项目的评估(参考模板)

申请三副适任考试者,应参加下列理论考试科目的考试和评估项目的评估(参考模板)

(一)职务晋升的理论考试科目1.航行职能(1)航海学;(2)船舶值班与避碰;(3)航海气象与海洋学;(4)航海英语;2.货物装卸和积载职能(5)海上货物运输;3.船舶作业管理和人员管理职能(6)船舶管理;(7)船舶结构与设备。

(二)评估项目:1.海图作业;2.航线设计;3.船舶定位;4.航海仪器的正确使用;5.测罗经差;6.货物积载与系固;7.航海英语听力与会话。

每个申请甲板部船员适任考试者,还应完成下列相应的海员专业培训项目,并取得培训合格证:(一)申请甲板部适任考试者,应完成:1.熟悉和基本安全培训;2.精通救生艇筏和救助艇培训。

(二)申请三副适任考试者,还应完成:1.高级消防培训;2.精通急救培训;3.雷达观测与标绘培训和雷达模拟器培训;4.自动雷达标绘仪培训;5.GMDSS通用操作员培训,并取得GMDSS通用操作员适任证书。

但申请近岸航区未满500总吨船舶三副适任证书者,可完成GMDSS限用操作员培训,并取得适任证书序号资格证书名称1 基本安全证书2 高级消防证书3 精通急救证书4 精通救生艇筏和救助艇证书5 雷达观测与雷达模拟器证书6 自定雷达标绘仪证书7 GMDSS通用操作员证书8 甲类三副白皮书(一)职务晋升的理论考试科目1.轮机工程职能(1)轮机工程基础;(2)主推进动力装置;(3)船舶辅机;(4)轮机英语。

2.电气、电子和自动控制职能(5)船舶电气;3.维护和修理职能(6)轮机维护与修理;4.船舶作业管理和人员管理职能(7)船舶管理。

(三)评估项目:1.动力设备拆装;2.动力设备操作;3.金工工艺;4.船舶电工工艺和电气测试;5.船舶电站操作;6.轮机英语听力与会话。

每个申请轮机部船员适作考试者,还应完成下列相应的海员专业培训项目,并取得培训合格证:(一)申请各级轮机部船员适任考试者,应完成:1.熟悉和基本完全培训;2.精通救生艇筏和救助艇培训。

(二)申请三管轮适任证书者,还应完成:1.精通急救培训;2.高级消防培训。

2024年中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论教科研水平考试试卷及答案(九)

2024年中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论教科研水平考试试卷及答案(九)

2024年中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论教科研水平考试试卷及答案(九)②本试卷分I、H两部分,其中第I卷满分为70分,第II卷满分为80分。

第I卷(教育教学理论70分)育思想'工因材施教 B.学思行结合 C.好学乐学D.启发诱导2.被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是A.量力性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则3.班杜拉认为,人的学习最重要的形式是A.发现学习B.合作学习C.观察学习D.有意义学习4.非指导性教学是一种以学生为中心、以情感为基调、教师是促进者、学生自我发起的学习与教学模式。

非指导性教学流派的代表人物A.杜威B.罗杰斯C.布鲁纳D.布鲁姆5.人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”,这表明人的身心发展具有A.阶段性B.互补性C顺序性D.差异性6."某学校通过实验研究的方式开展”生本教学法”研究,以生本教学法为自变量,学生成绩为因变量,则控制变量包括①教师教学风格②作业数量与形式③期末统考试卷④班级文化A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④7.因怀疑自己解题错误而重新审题,因阅读遇到障碍而反复阅读。

这种学习策略属于A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.元认知策略8.一个教师想到班级中的一个好学生,总是想起他(她)的优点,而很难想到他(她)的缺点,这是人际关系中的A.首因效应B.晕轮效应C.刻板印象D.投射效应9.∙通过道德教学来实施德育,其不足之处在于A.课程时间难以保证B.德育内容零散C.学生道德认知不全面D.学生道德行为难以落实10.在学期即将结束时,教师为了解学生本学期的学习情况而进行的考试属于A.形成性评价B.总结性评价C.配置性评价D.非正式评价11.关于翻转课堂,下列说法正确的是①有利于将学习的决定权从教师转移给学生②增加了学生与教师个性化沟通的方法③降低了教师在教学中的作用④有利于优质教育资源共享A.①②B.②④C.①②③D.①②④12.当前,小学阶段的科学课、初中物理课、高中物理课中都有跟“力”有关的知识,这种课程编排方式称为A.单科直线式B.单科循环式C螺旋式D.多科并进式13.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。

(填空选择判断)教师晋升职称考试模拟训练试题及答案

(填空选择判断)教师晋升职称考试模拟训练试题及答案

教师晋升职称考试模拟训练试题及答案教育学部分一、选择题 1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是D.《教育论》2."教学与发展"理论的倡导者是 A.赞科夫3."孟母三迁"的故事说明了哪种因素对人发展的影响B.环境4.毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划,有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给B.地方6.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速,恰当的处理被称为"教育机智".这反映了教师劳动的哪一特点C.创造性7.教学工作的中心环节是B.上课8.德育过程是对学生知,情,意,行的培养提高过程,其进行顺序是D.视具体情况,可有多种开端9.班集体形成的主要标志之一是C形成了正确的集体舆论10.课外校外教育是一种有目的,有计划,有组织的教育活动,其实施范围是D.在课程计划和学科课程标准之外二、填空题11.教育学研究的教育现象主要包括教育的__社会__现象和___认识现象.12.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是___心理___起源论;而马克思主义观点认为,教育只能起源于_劳动____ .13.我国颁布的第一个现代学制被称为__壬寅___学制;正式实行的第一个现代学制被称为__癸卯学制.14.广义的教育制度是指___国民___教育制度;狭义的教育制度是指__学校教育制度.15.学生是教育的_对象(客体),又是自我教育和发展的主体.16.直视手段一般可分为三类,一是.实物_直观,二是模象_直观,三是__语言直观.17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是__说理教育,基本途径是___教学。

.18.班主任了解学生的基本方法是__.观察法_;班主任的中心工作是_组织和培养班集体_ .19.课外校外教育的组织形式有群众性活动,_小组__活动和__个人_ 活动.六、填空题35.学生学习活动中的写字,体操,游泳等属于_操作(动作) 技能;阅读,写作,解题等属于__智力(认知)___技能.36.心理咨询的基本步骤包括建立关系,了解问题__分析诊断___,_帮助指导和结束咨询.37.在斯坦福—比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于___智龄(心理年龄)_除以_实龄(生理年龄)再乘以100.38.解决问题的过程一般可以分为提出问题、明确问题、_提出假设和检验假设四个阶段.39.不能稳定而集中地指向应该注意的对象,称为注意的__.分散(分心___ ;能够同时注意两个以上的对象,称为注意的__ 分配。

2019年经营投标专业晋升专业技术职务考试题库

2019年经营投标专业晋升专业技术职务考试题库

2019年经营投标专业晋升专业技术职务考试题库一、单选题1. 根据建市规[2019]1号“住房和城乡建设部关于印发建筑工程施工发包与承包违法行为认定查处管理办法的通知”,下列情形不属于违法分包的是()。

A 承包单位将其承包的工程分包给个人的B 施工总承包单位或专业承包单位将工程分包给不具备相应资质单位的C 专业分包单位将其承包的专业工程中劳务作业部分再分包的D 专业作业承包人将其承包的劳务再分包的2. 按照《中华人民共和国招标投标法》及相关规定,必须进行施工招标的工程项目是()。

A 施工企业在其施工资质许可范围内自建自用的工程B 属于利用扶贫资金实行以工代赈需要使用农民工的工程C 施工主要技术采用特定的专利或者专有技术工程D经济适用房工程3.《中华人民共和国招标投标法》明确规定,投标人应当按照()的要求编制投标文件。

A 资格预审文件B 招标文件C 资格审查文件D 合同文件4. 甲、乙两家为同一专业的工程承包公司,其资质等级依次为一级、二级。

两家组成联合体,共同投标一项工程,该联合体资质等级应()。

A 以甲公司的资质为准B 以乙公司的资质为准C 由主管部门重新评定资质D 以该工程所要求的资质为准5.招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起()日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。

A 15B 30C 45D 606.按集团公司工程项目投标评审管理办法,投标项目采用分级评审的原则,以下不是该办法对投标项目分类级别的是()。

A 重点项目B 一般项目C 常规项目D 参与项目7.按集团公司工程项目投标评审管理办法,投标项目采用分类设置、分级评审的原则。

投标项目分两类,以下不属于一类项目的是()。

A 需要新购置大型专用设备的B 以购买金融类产品为中标条件的项目,但对企业发展具有战略意义的C 工程进度款支付比例85%的非房建项目D 有特殊合同条款要求的项目8. 下列施工项目不属于必须招标范围的是()。

国家公务员制度强化训练测试题(1-407)

国家公务员制度强化训练测试题(1-407)

基础知识(国家公务员制度)强化训练测试题(1-407)试题1:公务员受到警告处分,但年度考核称职,可以()。

a: 按时晋升工资档次 b: 按时晋升职务c: 提前解除处分 d: 越级晋升答案: a试题2:公务员奖励的最高等级是()。

a: 嘉奖 b: 记一等功c: 颁发奖章 d: 授予荣誉称号答案: d试题3:新录用的公务员的试用期为()。

a: 两年 b: 一年c: 半年 d: 三个月答案: b试题4:国家公务员在国家行政机关最低服务年限为()。

a: 5-7年 b: 3-5年c: 2-3年 d: 1-3年答案: b试题5:职位分类制度是()。

a: 政府机构管理工作的基础 b: 政府财务管理工作的基础c: 政府档案管理工作的基础 d: 政府人事管理工作的基础答案: d试题6:国家公务员必须遵守的纪律按性质可以分为四类,即()。

a: 政治纪律、工作纪律、廉政纪律、社会公德 b: 政治纪律、工作纪律、廉政纪律、职业道德c: 政治纪律、工作纪律、生活纪律、社会公德 d: 政治纪律、工作纪律、生活纪律、职业道德答案: a试题7:国家公务员是指()。

a: 各级国家机关工作人员 b: 各级国家行政机关工作人员c: 各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员 d: 各级国家行政机关中各级人民政府组成人员以外的工作人员答案: c试题8:下列几种形式中,不属于国家公务员惩处种类的是()。

a: 降级 b: 降职c: 撤职 d: 开除答案: b试题9:国家公务员调出国家行政机关后,国家公务员的身份()。

a: 分流的,保留三年 b: 不予保留c: 分流的,保留二年 d: 分流的,保留四年答案: b试题10:国家公务员向有关单位提出申诉的必要理由是()。

a: 对公务员个人的处理不公正 b: 公务员对涉及本人的人事处理决定不服c: 公务员认为自身受到的处理或待遇不合理 d: 须有涉及公务员个人的处理决定答案: b试题11:国家公务员录用的首要原则是:()原则。

公安职级晋升考试题及答案

公安职级晋升考试题及答案

公安职级晋升考试题及答案【考试目的】本考试旨在评估公安人员对公安业务知识、法律法规、实际操作能力以及职业素养的掌握程度,确保晋升人员能够胜任更高级别的职务。

【考试范围】1. 公安基础知识2. 法律法规3. 公安业务技能4. 职业素养【考试题型】选择题、判断题、简答题、案例分析题【考试时间】120分钟【考试题及答案】一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国《刑法》规定,犯罪行为的追诉时效期限为:A. 5年B. 10年C. 15年D. 20年答案:B2. 以下哪项不属于公安机关的职责范围?A. 维护社会治安B. 预防和打击犯罪C. 管理交通秩序D. 管理教育事业答案:D3. 公安机关在办理刑事案件时,以下哪项行为是合法的?A. 刑讯逼供B. 非法搜查C. 依法传唤D. 非法拘禁答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 公安机关在执行职务时,可以随意搜查公民的住所。

(错误)2. 公安机关在处理突发事件时,应优先保障公民的生命安全。

(正确)3. 公安机关在执行职务时,可以对犯罪嫌疑人进行无证搜查。

(错误)4. 公安机关在办理刑事案件时,应保证犯罪嫌疑人的合法权益。

(正确)5. 公安机关在执行职务时,可以随意限制公民的人身自由。

(错误)三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述公安机关在预防和打击犯罪方面的基本职责。

答案要点:公安机关在预防和打击犯罪方面,主要职责包括:维护社会治安秩序,预防和打击各类违法犯罪活动;开展治安巡逻,及时发现和制止犯罪行为;依法查处违法犯罪案件,保障公民合法权益;加强社会治安综合治理,提高社会治安防控能力。

2. 阐述公安机关在处理突发事件中的基本原则。

答案要点:公安机关在处理突发事件中应遵循以下原则:坚持人民至上,生命至上,优先保障公民的生命安全和身体健康;依法行政,严格按照法律法规和程序处理突发事件;快速反应,及时有效地控制和处置突发事件,防止事态扩大;公正执行,确保处理结果公平合理,维护社会公平正义。

专业技术人员的职业发展考试答案(全版)

专业技术人员的职业发展考试答案(全版)

专业技术人员的职业发展考试答案1. 题目内容:用好别人,要有团队意识、互助意识、主动意识并。

答案:善于沟通2. 题目内容:关于外职业生涯和内职业生涯描述正确的是( )A、专业技术人员最重要的是关注外职业生涯的成长B、一个人的内职业生涯和外职业生涯在大多数时候是一致的,几乎没有差别C、如果外职业生涯足够强大,内职业生涯的成功就是水到渠成的事D、如果自己的内在职业生涯和外在职业生涯是统一的,是乐业的,这是一种最佳状态答案:D3. 题目内容:成为管理者要学会把握好机会,除了自身管理能力的培养和训练之外,还要注意以下几点:首先,要熟知单位内部的晋升制度;第二,;第三,。

答案:自我分析,了解竞争对手4. 题目内容:职业优势取向直接影响着个人职业生涯规划整体目标的实现。

正确错误答案:正确5. 题目内容:“巧妇难为无米之炊”,一般来说,创业者要先有资源,再去创业。

正确错误答案:错误6. 题目内容:是专业技术人才从事科技工作的基础答案:科学理论与现代科技知识7. 题目内容:新时期,服务型行业将大力发展,社会将从以生产为中心的时代逐渐过渡到以( )为中心的时代,在服务型行业就业的人员将逐渐超过生产型行业。

A、制造B、服务C、金融D、全球化答案:B8. 题目内容:下列哪些形式不属于国家继续教育项目?( )A、高级研修班B、急需紧缺人才培养培训C、现代远程教育D、岗位培训项目答案:C9. 题目内容:工作能力可以分为一般能力和特殊能力。

下面几项中,属于特殊能力的是( )A、记忆力B、想象力C、形态知觉能力D、思维能力答案:C10. 题目内容:下面哪个不属于客观成功标准( )。

A、薪资待遇B、职务晋升C、身体健康D、家庭幸福答案:D11. 题目内容:对于一个组织来说,有想法的专业技术人员是难能可贵的。

正确错误答案:正确12. 题目内容:重复而无新意的工作是自主型职业优势者最难以忍受的。

正确错误答案:错误13. 题目内容:我国专业技术人员继续教育的对象比较广泛,包括大学毕业后的各类专业技术人员。

公务员制度》试题及答案

公务员制度》试题及答案

公务员制度》试题及答案最新精品文档,知识共享!公务员制度》试题及答案第一套题A卷(答案已验证)单选题。

XXX1、根据公务员法的规定,以下那些人员不属于公务员()。

A、XXX机关的工作人员B、基层检察院行政管理人员C、在企业工作的全国人大代表D、政协办公厅工作人员2、公务员的范围仅包括XXX行政系统中非选举产生和非政治任命的事务官员的国家是()。

A、英国B、美国C、法国D、日本3、中国古代真正以考试的方式选拔官员是从()开始的。

A、唐朝B、隋朝C、汉朝D、魏晋南北朝4、公务员考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核()。

A、德B、能C、勤D、绩5、现代公务员制度的发源地是()。

A、英国B、美国C、日本D、德国6、下列那一项不属于公务员法规定的公务员必须具备的条件是()。

A、具有中华人民共和国国籍B、具有良好的品行C、具有正常履行职责的身体条件D、大学本科以上学历7、根据公务员法规定的几项义务,下面哪项不属于公务员的义务()。

A、模范遵守宪法和法律B、遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德C、保持"政治中立"D、清正廉洁,公道正派8、西方第一个实行职位分类制度的国家是()。

A、英国B、美国C、法国D、意大利9、我国公务员制度与原干部人事制度相区此外首要特点是()。

A、分类管理体制B、鼓励竞争机制C、勤政廉政机制D、法制化管理准绳10、我国公务员级别分为()。

A、13个等级B、15个等级C、18个等级D、24个等级★多选题。

AB/ ABD/ ABCDE/ ABCDE/ ABCDE//AD/ BCD/ ABCD/ AB/ ABCD1、根据我国《公务员法》的规定,以下人员属于公务员的是()。

A、XXX构造的事情人员B、检查构造的事情人员C、公立大学的党委书记D、科研院所的研究人员2、公务员法是关于公务员的()的法律。

A、义务B、权利C、权力D、管理规范3、公务员制度的基本原则是()。

海员资历考试职务晋升新规定

海员资历考试职务晋升新规定

2012海员资历考试及职务晋升调整--马尼拉公约修正船员适任证书考试重大调整2012年1月1日执行1、学历:无限航区一、二等管理级均要求大专层次。

2.资历:2.1 职务晋升:其中至少有6个月在相应航区、船舶等级的船舶上任职,其余时间可以在低一航区或低一等级的船舶上任职;2.2 再有效:可以在低一航区或低一等级的船舶上任职,(低职务任职确定待定。

)2.3在校实习资历视作为船上培训(实习、见习)资历。

中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则(第一稿)起草说明一、第一章总则(1-5条)1、修改适用范围将原《规则》适用范围修改为“适用于在海船上服务的船长和高级船员为取得《中华人民共和国海船船员适任证书》(以下简称为“适任证书”)而进行的考试、评估以及适任证书、适任证书特免证明和外证书承认签证的签发与管理。

”普通值班船员(培训合格证明)的考试、评估和发证办法由部局以规范性文件形式颁布。

说明:STCW公约马尼拉修正案将值班机工、值班水手等普通值班船员的证书明确为培训合格证,不属于适任证书。

为充分履行公约,本次《规则》修订按公约对船员证书的划分,将我国船员证书主要分为适任证书和培训合格证,规则部分主要规定适任证书的要求,各培训合格证在《规则》中引出,详细规定在各培训合格证的培训、考试和发证的规范性文件中明确。

需要考虑的问题:制定值班机工、值班水手等普通值班船员的考试评估发证办法的时候,需要充分考虑原《规则》及马尼拉修正案对值班水手、值班机工、高级值班水手、高级值班机工和电子技工对普通船员的相关要求。

2、修改GMDSS适任证书的适用要求删除船长、驾驶员,将原《规则》“在装备有全球海上遇险和安全系统(以下简称GMDSS)的船舶……应持有GMDSS无线电人员适任证书。

”改为“在装备有全球海上遇险和安全系统(以下简称GMDSS)的船舶、近海移动装置、海上平台或设施上任职的无线电操作员应持有GMDSS无线电操作员适任证书。

成都市机关事业单位工人晋升技术等级(职务)考试考核暂行办法

成都市机关事业单位工人晋升技术等级(职务)考试考核暂行办法

各区(市)县人事(人事劳动保障)局、市级各部门、中央在蓉有关单位:按照国家、省有关规定,结合我市实际,研究制定了《成都市机关事业单位工人晋升技术等级(职务)考试考核暂行办法》,现印发给你们,请按照执行。

二○○七年五月二十三日成都市机关事业单位工人晋升技术等级(职务)考试考核暂行办法根据《人事部关于印发机关、事业单位工人技术等级岗位考核暂行办法的通知》(人薪发〔1994〕50号)、《四川省人事厅关于印发机关和事业单位技术工人首次技术等级岗位考核的实施意见的通知》(川人工〔1995〕21号)、《四川省机关事业单位技术工人考试考核晋升技术等级的暂行规定》(川人工〔1998〕18号)、《四川省公务员工资制度改革实施意见》(川人发〔2006〕46号)和《四川省公务员工资制度改革实施意见》(川人发〔2006〕47号)等文件规定,结合我市实际,制定本办法。

一、指导思想和目标按照引入激励竞争机制、构架新的考培模式的要求,建立科学的管理制度,坚持自愿、公开、公平、公正、竞争、择优的原则,精心组织,认真实施,坚持标准,保证质量。

通过晋升技术等级(职务)考试考核工作,进一步激励机关事业单位工人的生产、工作、学习热情,提高工人的综合素质,造就一支各方面过得硬的新时期的工人队伍,加强机关事业单位的人事管理和工资总额的宏观调控。

二、考试考核对象晋升技术等级(职务)考试考核的对象,是全市机关、事业单位中已转正定级并在技术工种岗位上工作且具备申报条件的技术工人。

机关技术工人的技术岗位设为:初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等五个技术等级(职务)岗位;事业单位技术工人的技术岗位设为:技术五级、技术四级、技术三级、技术二级、技术一级等五个技术等级(职务)岗位。

除政策明确规定外,晋升技术等级(职务)考试考核必需逐级进行。

三、考试考核内容(一)晋升技术等级(机关:初级工、中级工、高级工;事业单位:技术五级、技术四级、技术三级。

下同)考试考核的内容包括:思想政治表现、生产工作成绩、技术业务水平和职业道德。

法院司法警察警衔晋升理论考试题目

法院司法警察警衔晋升理论考试题目

法院司法警察警衔晋升理论考试题目一、填空题(每空1分,共30分)1、司法警察执行法庭押解时,根据不同情况采用站姿或坐姿:和时,司法警察采用站姿,站立于被告人方,单手抓住被告人肘部,另一手自然下垂,两脚跟靠拢并齐,双腿挺直,自然挺胸;其余时间司法警察可以采用坐姿,坐于被告人侧后方,上身挺直,双臂放于大腿或椅子扶手上,两腿分开与肩同宽。

2、押解是指人民法院司法警察在刑事案件审判活动中,依法强制将被告人从看守所或其他羁押场所押至法庭接受审判后还押看守所或其他羁押场所,保证审判活动顺利进行的职务行为。

押解分、、三个过程。

3、未经批准,不得让进入看管场所;不准给被告人带;不准给被告人传递口信;不得将被告人提出看管场所;不得准许任何人在看管场所摄影、录音、录像和采访。

4、被告人需要上厕所时,每名被告人应由名司法警察监控。

遇有女性被告人时,应由女司法警察监控。

被告人如厕前,司法警察要注意查看厕所的环境是否安全,厕所内有无及。

被告人如厕时,司法警察应处在有效控制位置,防止脱逃等意外事件的发生。

4、安全检查是人民法院司法警察根据审判工作需要,依法防、、、等危险物品进入审判场所,保证参加庭审活动人员的人身安全和审判工作的顺利进行的职务行为。

5、安全检查时设和两个基本工作岗位。

6、人工检查分检查和检查两种方式。

进行人工检查的具体顺序是:、、。

即从受检查者起,至双肩外侧、、双肩内侧、腋下、背部、后腰部、裆部、双腿、。

进行手持探测器检查时,手持金属探测器移动要平稳、均速;进行手工检查时,应以“ ”为主,手的用力要适当、均匀;7、下列人员不得进入审判场所:(一)无证件、伪造、冒用他人证件的;(二)未成年的(经法院批准的除外);(三) 和;(四)被剥夺政治权利、正在监外服刑和被监视居住、取保候审的;(五)拒绝接受安全检查或不听从安全检查人员安排的。

(六)其他可能妨害法庭审判秩序的 8、值庭的司法警察在法庭审判活动中,根据、的指令,依法履行职责。

晋升中小学职务考试试卷

晋升中小学职务考试试卷

晋升中小学职务考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实行的教育制度是:A. 九年义务教育B. 十二年义务教育C. 终身教育D. 全面教育3. 教师职业道德的核心是:A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 持续学习4. 以下哪项不是中小学教师的基本职责?A. 组织教学B. 评价学生C. 参与学校管理D. 个人创业5. 教育评价的主要目的是:A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 增加学校收入D. 提高教师待遇6. 教育公平的基本原则是:A. 机会均等B. 资源分配均衡C. 结果公平D. 所有选项都是7. 以下哪项不是教师专业发展的内容?A. 教学技能提升B. 学科知识更新C. 个人兴趣爱好培养D. 教育研究能力8. 教育创新的核心是:A. 教学方法创新B. 教育理念创新C. 教育技术应用D. 教育制度变革9. 以下哪项不是中小学课程改革的目标?A. 培养学生的创新精神和实践能力B. 减轻学生课业负担C. 增加考试科目数量D. 促进学生全面发展10. 教师与学生之间建立良好关系的基础是:A. 权威性B. 亲和力C. 严格性D. 距离感二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述中小学教师在教学过程中应如何实现因材施教。

2. 描述中小学教师如何通过教学活动促进学生的个性化发展。

3. 阐述中小学教师在教育科研中应扮演的角色及其重要性。

三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 某中学为了提高学生的学业成绩,决定增加学生的课后作业量。

请分析这种做法可能带来的问题,并提出你的改进建议。

2. 某小学教师在课堂上使用多媒体教学,但发现学生注意力分散,学习效果不佳。

请分析原因,并提出改进措施。

四、论述题(共30分)请结合当前教育改革的背景,论述中小学教师在促进学生全面发展中的作用和策略。

晋升科级非领导职务任前必修课考试提纲

晋升科级非领导职务任前必修课考试提纲

晋升科级非领导职务任前必修课考试提纲一、公共服务能力提纲1、政府公共服务能力的提升最终取决于公务员个人的能力素养的提升。

2、公共服务组织的基本属性是服务性。

3、社会公共服务的主要内容包括:①教育公共服务②卫生公共服务③科技公共服务④社会保障公共服务⑤公共事业服务4、要提高公务人员联系群众的能力,首要的要求是官员要有联系群众的意识5、改革开放前,我国政府公共服务由政府作出选择,提供方式有:政府提供资金支持或政府生产或提供服务等。

6、改革开放以后,传统的政府公共服务提供方式发生了一些列的变化,政府直接提供的公共服务的范围缩小,政府与国有企业合作引入了市场机制,事业单位内部管理发生了比较大的变化。

7、公务人员的公共服务能力包括:①诚信能力②联系群众的能力③为群众办实事的能力④自我规范的能力⑤高效行政能力⑥应用电子政务的能力8、人民群众是国家权力的主体。

9、公务员公共服务能力必须坚持的理念有:①以人为本的理念②公平正义的理念③民主法治的理念10、政府主导型公共服务模式要求政府在公共服务相关法规和政策制定方面占据主导地位。

11、公共服务民营化本质上是更多地依赖民间组织提供公共服务,减少政府直接公共服务负担。

12、公务员公共服务能力的强弱在很大程度上决定着政府公共服务的水平和效果。

13、要提高政府的公共服务能力、解决面临的一些问题的关键一环是加快政府自身的改革。

14、公务人员服务能力的提升首先取决于能不能正确地摆正公务人员和民众的关系。

15、公务员联系群众的能力表现为一切从群众的利益出发。

16、政府如何提升公共服务能力的途径:要加快政府自身的改革,提高政府公共服务能力;加大政府对公共服务的投入力度,调整公共服务支出结构;调整公共服务的制度安排,使更多人享受到经济发展的成果;推进公共服务市场化,打破政府对公共服务的垄断。

17、公务员个人提升公共服务能力的途径:公务人员要有良好的政治素养,要真正树立起服务意识;要有合理的知识结构,具备公共服务的能力;要不断提高管理水平;要正确对待手中的权力,加强自我约束。

2019年机械专业晋升专业技术职务考试题库(中级)

2019年机械专业晋升专业技术职务考试题库(中级)

2019年机械专业晋升专业技术职务考试题库(中级)一、单选题1.下列起重机,()中不属于流动式起重机。

A.塔式起重机B.汽车起重机C.履带式起重机D.轮胎式起重机2.塔式起重机适用于()的构件、设备的吊装。

A.数量多,每一单件重量较大B.数量少,每一单件重量较大C.数量多,每一单件重量较小D. 数量少,每一单件重量较小3.起重机在吊装重物运动的过程中,一般取动载系数K1为()。

A.1.05B. 1.1C.1.2D.1.254.流动式起重机的()是选用流动式起重机的依据。

A.额定起重量B. 最大起升高度C. 臂长D. 特性曲线5.流动式起重机在吊装重物前必须对地基进行试验验收,按规定对地基进行()。

A.加固处理B. 钻孔试验C. 沉降预压试验D. 设计强度校核6.根据已确定的流动式起重机的幅度、臂长,查特性曲线,确定其()。

A.被吊设备高度B.额定起重量C. 设备及索吊具重量D. 站立位置7.吊装用钢丝绳一般由()捻绕而成。

A.低合金结构钢丝B. 高碳钢丝C. 中碳钢丝D. 低碳钢丝8.钢丝绳的安全系数等于钢丝绳的()除以钢丝绳使用状态下的最大受力。

A.破断拉力B.许用拉力C. 计算荷载D. 钢丝绳破断拉力总和9.平衡梁在多机抬吊时,可以合理分配或平衡各吊点的()。

A. 吊索的长度B.水平压力C. 荷载D. 动滑轮的起吊高度10.某新建机电工程中,有一台重220t、高50m,基础标高2m的塔类设备要进行整体吊装。

下列起重机中适宜的吊装设备是()。

A. 塔式起重机B.履带式起重机C. 缆索起重机D. 桥式起重机11.在施工现场吊装某设备,计划工期20天。

在满足安全的前提下,有四种可供选择方案:第一,租用一台履带吊车,作业台班费18万元,进、出场费6万元,工期6天;第二,就近租用两台汽车吊抬吊,台班费19.2万元,工期8天;第三,现场制作桅杆,制作、配套30万元(分摊折旧费15万元,但本单位很少用到此类设备),工期18天;第四:租用一台桅杆起重机,全部租赁费用16万元,工期为16天。

真题模拟考试:2022 公务员制度真题模拟及答案(2)

真题模拟考试:2022 公务员制度真题模拟及答案(2)

真题模拟考试:2022 公务员制度真题模拟及答案(2)共159道题1、行政监察机关有权受理的公务员申诉事由是 ( ) (单选题)A. 降职B. 撤职C. 辞退D. 免职试题答案:B2、在特定的工作场景下,能够迅速辨识身份、理顺指挥关系的依据是 ( ) (单选题)A. 职务B. 级别C. 职位D. 衔级试题答案:D3、保证机关中各个职位获得适宜人选的主要途径是()(单选题)A. 公务员录用考试B. 职务任免与升降C. 公务员职务回避D. 组织考察试题答案:B4、我国公务员奖金制度(年终一次性奖金)开始实行是在 ( ) (单选题)A. 1993年B. 2001年C. 2004年D. 2006年试题答案:B5、公务员惩戒的基本要求是()(多选题)A. 事实清楚B. 证据确凿C. 定性准确D. 处理恰当E. 程序合法、手续完备试题答案:A,B,C,D,E6、人事争议仲裁的原则是 ( )(多选题)A. 合法原则B. 公开原则C. 公正原则D. 及时处理原则E. 以上都是试题答案:A,C,D7、委任制公务员免职的一般程序主要包括( )(多选题)A. 提出拟免职的建议B. 民主测评C. 审核D. 作出免职决定E. 发布免职通知试题答案:A,C,D,E8、我国公务员工资的构成包括 ( )(多选题)A. 基本工资B. 津贴C. 补贴D. 奖金E. 福利试题答案:A,B,C,D9、在我国公务员交流和回避工作中都必须遵循的原则是 ( ) (单选题)A. 按劳分配原则B. 依法进行原则C. 适才适用原则D. 自我约束原则试题答案:B10、公务员培训属于()(单选题)A. 学历教育B. 继续教育C. 基础教育D. 兴趣教育试题答案:B11、根据公务员工作职责的要求和提高公务员素质的需要,对公务员进行分级分类培训,体现了培训的()(单选题)A. 按需施教的原则B. 理论联系实际的原则C. 讲求实效的原则D. 学用一致的原则试题答案:A12、公务员年度考核与录用考察、晋升考察的区别主要体现在 ( )(多选题)A. 根本性质不同B. 目的不同C. 法律依据不同D. 考核组织不同E. 者核方法和程序不同试题答案:B,C,D,E13、职务任免与升降在公务员管理中的意义是()(多选题)A. 保证机关中各个职位获得适宜人选的主要途径B. 一种存效的激励手段C. 为公务员管理的其他环节提供了管理基础D. 实现职务管理的保证E. 实现公务员管理制度化的重要措施试题答案:A,B,C,D,E14、对担任专业技术职务的公务员所进行的专业技术培训属于()(单选题)A. 任职培训B. 在职培训C. 专门业务培训D. 其他培训试题答案:C15、我国公务员级别确定与晋升的依据是 ( )(多选题)A. 公务员所任职务B. 德才表现C. 管理需要D. 工作实绩E. 资历试题答案:A,B,D,E16、在何种情况下,被录用的公务员应承担宣布无效的违纪责任后果 ( ) (单选题)A. 不按编制限额进行录用的B. 不按所需职位要求进行录用的C. 不按规定的资格条件进行录用的D. 上述三种情况都应承担试题答案:D17、我国公务员的主要任用方式是()(单选题)A. 选任制B. 委任制C. 聘任制D. 任期制试题答案:B18、双方职务级别不同的任职回避一般是 ( ) (单选题)A. 以低避高B. 以高避低C. 根据个人需要而定D. 双方回避试题答案:A19、与任职回避、地域回避相比,公务回避的主要特点是 ( ) (单选题)A. 对象更广泛B. 具有时限性C. 范围更广泛D. 上述三点同时具备试题答案:D20、既是公务员培训的目标又是公务员培训的方法的是()(单选题)A. 学用一致B. 理论联系实际C. 按需施教D. 讲求实效试题答案:A21、解除处分需要的条件有()(多选题)A. 悔改表现B. 没有再次违纪行为C. 调离原机关D. 处分期满E. 撤销过的处分试题答案:A,B,D22、仲裁申请书应当载明的内容有()(多选题)A. 申请人姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所B. 被申请人的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所C. 仲裁请求和所根据的事实、理由D. 证据和证据来源、证人姓名和住所E. 申请仲裁的日期试题答案:A,B,C,D23、培训总体评估着重考察的方面是()(多选题)A. 培训需求B. 培训的规划设计C. 培训机制D. 培训方法E. 培训目的试题答案:A,B,C24、以公务员职位的工作性质、难易程度、责任大小和所需资格条件作为分类依据的是( ) (单选题)A. 职级分类B. 级别分类C. 职位分类D. 品住分类试题答案:C25、根据《公务员法》规定,录用公务员的程序包括 ( )(多选题)A. 发布招考公告B. 资格审查C. 对审查合格者进行,公开考试D. 对考试合格者进行考察E. 体检、录用试题答案:A,B,C,D,E26、公务员权利的法律保障主要包括 ( )(多选题)A. 行政处分B. 行政复议C. 申诉与控告D. 司法诉讼E. 身份保障试题答案:B,C,D27、省农业厅某副处长不服免职决定而提起申诉,受理机关应为 ( ) (单选题)A. 所在地法院B. 省纪委C. 省监察厅D. 省公务员局试题答案:D28、同一时间内对大批人员在不同地点进行考试的方式适合于 ()(单选题)A. 笔试B. 面试C. 实际操作D. 情景模拟试题答案:A29、在我国,属于公务员奖励的具体种类有()(多选题)A. 通报表扬B. 嘉奖C. 记功D. 授予荣誉称号E. 发放奖金试题答案:B,C,D30、下列选项中,不属于公务员控告受理机关的是 ( ) (单选题)A. 上级机关B. 所在地法院C. 行政监察机关D. 党的纪律检查机关试题答案:B31、下列选项中,属于应当辞退公务员的条件的是()(多选题)A. 因公致残,被确认丧失I作能力的B. 患病或者负伤,在规定的医疗期内的C. 女性公务员在孕期、产假、哺乳期内的D. 不胜任现职工作,又不接受其他安排的E. 年度考核中,连续两年被确定为不称职的试题答案:D,E32、根据《公务员法》规定,录用公务员的程序包括 ( )(多选题)A. 发布招考公告B. 资格审查C. 对审查合格者进行,公开考试D. 对考试合格者进行考察E. 体检、录用试题答案:A,B,C,D,E33、当公务员不依法履行或不履行法定义务时,必须承担一定的法律责任,主要有 ( )(多选题)A. 赔偿责任B. 申诉责任C. 刑事责任D. 行政处分E. 身份处分试题答案:A,C,D,E34、下列内容属于公务员培训的公共必修课主要内容的是 ( )(多选题)A. 公共管理B. 法律法规C. 形式逻辑D. 现代科技E. 市场经济试题答案:A,B,D,E35、辞退与开除的根本区别在于()(多选题)A. 性质不同B. 概念不同C. 原因不同D. 法律后果不同E. 程序不同试题答案:A,C,D36、公务员队伍的“进口’’和公务员管理的首要环节是指( ) (单选题)A. 职务与级别设置B. 公务员录用制度C. 公务员职务任免与升降制度D. 公务员培训与交流试题答案:B37、受理再申诉的机关作出的申诉决定()(单选题)A. 不是最终处理决定B. 可以向法院提出申诉C. 可以向仲裁机构申请仲裁D. 是最终处理决定试题答案:D38、下列选项中,以提高公务员素质和能力为目的的人事行为是 ( ) (单选题)A. 奖励B. 培训C. 惩罚D. 晋升试题答案:B39、我国公务员新工资制度的主要特点体现在 ( )(多选题)A. 增加了基层公务员适用的级别工资级数B. 实行级别与工资待遇挂钩C. 增强了级别工资的激励功能D. 级别由原来的15个增加到27个E. 在职务晋升受职数限制时,基层公务员可以通过级别的晋升享受上一职务层次的待遇试题答案:A,B,C,D,E40、我国公务员录用的限制性资格条件主要有 ( )(多选题)A. 曾因犯罪受过刑事处罚的B. 拥护中华人民共和国宪法C. 曾被开除公职的D. 具有符合职位要求的文化程度和工作能力E. 有法律规定不得录用为公务员的其他情形的试题答案:A,C,E41、世界各国公务员分类制度的发展趋势是 ( ) (单选题)A. 品住分类制度B. 职位分类制度C. 职住分类与品位分类的融合D. 取消职位分类试题答案:C42、协调公务员系统与外部系统分配关系的主要原则是 ( ) (单选题)A. 按劳分配原则B. .正常增资原则C. 平衡比较原则D. 法律保障原则试题答案:C43、我国公务员当年考核中被确定为不称职等次的,应予以 ( ) (单选题)A. 辞退B. 赴外学习C. 免职D. 降职试题答案:D44、英国公务员的津贴主要有 ( )(多选题)A. 伦敦敦补B. 住房补贴C. 超时勤务补贴D. 技能津贴E. 特殊工作津贴试题答案:A,C,D45、国外公务员交流的形式主要有 ( )(多选题)A. 跨地域交流B. 跨部门、跨职类调动C. 竞职式交流D. 部门内同一职系的调动E. 商业性外部交流试题答案:A,B,C,D46、下列不属于我国法定公务员交流形式的是 ( ) (单选题)A. 调任B. 转任C. 轮换D. 挂职锻炼试题答案:C47、下列不属于我国公务员录用考察方式的是(单选题)A. 查阅档案法B. 笔试考察法C. 交谈考察法D. 座谈会考察法试题答案:B48、机关不能保证公务员的基本办公经费,侵犯了公务员的 ( ) (单选题)A. 身份保障权B. 获得报酬权C. 其他法定权D. 获得工作条件权试题答案:D49、下列选项中,不属于申诉事由的是()(单选题)A. 辞退B. 申请辞职未予批准C. 要求晋升未予批准D. 未按规定晋升工资档次试题答案:C50、下列选项中,不属于申诉事由的是()(单选题)A. 辞退B. 申请辞职未予批准C. 要求晋升未予批准D. 未按规定晋升工资档次试题答案:C51、英国公务员的津贴主要有 ( )(多选题)A. 伦敦敦补B. 住房补贴C. 超时勤务补贴D. 技能津贴E. 特殊工作津贴试题答案:A,C,D52、公务员职位的主体是 ( ) (单选题)A. 行政执法类职一B. 专业技术类职位C. 综合管理类职位D. 其他类别职位试题答案:C53、一直占有重要地位的知识传授方法是 ( ) (单选题)A. 研讨法B. 案例分析法C. 课堂讲授法D. 角色扮演法试题答案:C54、下列选项中,属于单纯性免职的是()(单选题)A. 辞退B. 转任职位C. 晋升职务D. 离职学习连续一年以上试题答案:D55、与任职回避、地域回避相比,公务回避的主要特点是 ( ) (单选题)A. 对象更广泛B. 具有时限性C. 范围更广泛D. 上述三点同时具备试题答案:D56、下列公务员考核方法中,属于主观评价法的是 ()(多选题)A. 关键事件法B. 交错排序法C. 目标管理法D. 强制分布法E. 行为锚定法试题答案:B,D57、机关不能保证公务员的基本办公经费,侵犯了公务员的 ( ) (单选题)A. 身份保障权B. 获得报酬权C. 其他法定权D. 获得工作条件权试题答案:D58、我国公务员基本工资包括 () (单选题)A. 职务工资和级别I资B. 奖励工资和工龄工C. 奖励工资和职务工资D. 工龄工资和级别工资试题答案:A59、职务任免与升降在公务员管理中的意义是()(多选题)A. 保证机关中各个职位获得适宜人选的主要途径B. 一种存效的激励手段C. 为公务员管理的其他环节提供了管理基础D. 实现职务管理的保证E. 实现公务员管理制度化的重要措施试题答案:A,B,C,D,E60、培训总体评估着重考察的方面是()(多选题)A. 培训需求B. 培训的规划设计C. 培训机制D. 培训方法E. 培训目的试题答案:A,B,C61、下列选项中,关于退休公务员缴纳其退休金个人所得税的正确表述是 ( ) (单选题)A. 与在职人员一样缴纳B. 按10%的比例缴纳C. 按20%的比例缴纳D. 不用缴纳试题答案:D62、我国公务员的主要任用方式是()(单选题)A. 选任制B. 委任制C. 聘任制D. 任期制试题答案:B63、根据我国《公务员法》,公务员考核的内容主要包括 ( )(多选题)A. 德B. 能C. 勤D. 绩E. 廉试题答案:A,B,C,D,E64、与其他类别职位相比,专业技术类职位的特征主要体现为 ( )(多选题)A. 纯粹的执行性B. 技术权威性C. 现场强制D. 不可替代性E. 纯技术性试题答案:B,D,E65、我国公务员录用要贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,其中“平等”原则指的是 ( ) (单选题)A. 经济地位B. 文化地位C. 法律地位D. 民族地位试题答案:C66、关于公务员考核的意义,下列说法正确的是 ()(多选题)A. 有利于对公务员的严格管理和严格监督B. 有力地促进了公正平等的人才竞争机制的形成C. 有利于客观套正地评价公务员D. 有利于激励公务员提高自身素质,改进工作绩效E. 为公务员管理的其他环节提供了依据试题答案:A,B,C,D,E67、我国公务员的工资制度是 ( ) (单选题)A. 结构工资制度B. 绩效工资制度C. 技能工资制度D. 职务和级别相结合的工资制度试题答案:D68、公务员职位的主体是 ( ) (单选题)A. 行政执法类职一B. 专业技术类职位C. 综合管理类职位D. 其他类别职位试题答案:C69、人事争议仲裁制度的适用对象是()(单选题)A. 选任制公务员B. 委任制公务员C. 考任制公务员D. 聘任制公务员试题答案:D70、人事争议仲裁的原则是 ( )(多选题)A. 合法原则B. 公开原则C. 公正原则D. 及时处理原则E. 以上都是试题答案:A,C,D71、对公务员在特殊劳动条件下或工作环境下付出额外劳动消耗和生活费支出所给予的适当补偿是 ( ) (单选题)A. 津贴B. 奖金C. 补贴D. 基本工资试题答案:A72、公务员受记过处分的期间为【】(单选题)A. 6个月B. 12个月C. 18个月D. 24个月试题答案:B73、对公务员惩戒的记过处分期间是()(单选题)A. 1个月B. 3个月C. 6个月D. 12个月试题答案:D74、我国任职前公示制度对公示时间的规定为()(单选题)A. 5~10天B. 7~15天C. 8~20天D. 10~21天试题答案:B75、下列选项中,不属于录用公务员必须具备的资格条件是( ) (单选题)A. 中华人民共和国国籍B. 具有正常履行职责的身体条件C. 具有良好的品行D. 具有MPA专业学位试题答案:D76、下列选项中.公务员培训情况、学习成绩不作为 ( ) (单选题)A. 考核内容的依据B. 任职的依据C. 晋升的依据D. 降职的依据试题答案:D77、对在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身,作出贡献的行为应给予的奖励是 ( ) (单选题)A. 防止事故有功奖B. 英勇斗争功绩奖C. 其他功绩D. 抢险、救灾贡献奖试题答案:D78、下列选项中,参加年度考核、不确定等次、只写评语的考核对象是 ( ) (单选题)A. 转任的公务员B. 调任的公务员C. 新录用的公务员D. 挂职锻炼的公务员试题答案:C79、考核者常常以对最近表现的评价代替对公务员的全面评价,即因知觉局限性而出现误差,这属于 ( ) (单选题)A. 从众心理B. 趋中误差C. 近因效应D. 晕轮效应试题答案:C80、培训需求分析的具体方法有()(多选题)A. 直接观察法B. 民意测验法C. 关键人物访谈法D. 文献调查法E. 工作样本法试题答案:A,B,C,D,E81、公务员年度考核与录用考察、晋升考察的区别主要体现在 ( )(多选题)A. 根本性质不同B. 目的不同C. 法律依据不同D. 考核组织不同E. 者核方法和程序不同试题答案:B,C,D,E82、我国公务员工资制度采用职务级别工资制始于 ( ) (单选题)A. 1956年B. 1985年C. 1993年D. 2006年试题答案:C83、依据现行中国《公务员法》,公务员津贴的种类主要有 ( )(多选题)A. 医疗补贴B. 岗位津贴C. 假日勤务津贴D. 地区附加津贴E. 艰苦边远地区津贴试题答案:B,D,E84、我国公务员录用要贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,其中“平等”原则指的是 ( ) (单选题)A. 经济地位B. 文化地位C. 法律地位D. 民族地位试题答案:C85、既是公务员培训的目标又是公务员培训的方法的是()(单选题)A. 学用一致B. 理论联系实际C. 按需施教D. 讲求实效试题答案:A86、公务员受记过处分的期间为【】(单选题)A. 6个月B. 12个月C. 18个月D. 24个月试题答案:B87、将实际生活中的真实情景或事件加以典型化处理后,计受训者真实地体验和分析复杂问题的过程的公务员培训的技术方法是()(单选题)A. 案例分析法B. 角色扮演法C. 合作研究法D. 研讨法试题答案:A88、下列选项中,属于应当辞退公务员的条件的是()(多选题)A. 因公致残,被确认丧失I作能力的B. 患病或者负伤,在规定的医疗期内的C. 女性公务员在孕期、产假、哺乳期内的D. 不胜任现职工作,又不接受其他安排的E. 年度考核中,连续两年被确定为不称职的试题答案:D,E89、培训需求分析的具体方法有()(多选题)A. 直接观察法B. 民意测验法C. 关键人物访谈法D. 文献调查法E. 工作样本法试题答案:A,B,C,D,E90、公务员职务与级别的对应关系是 ( ) (单选题)A. 一级数职,前后时应B. 一职数级,上下交叉C. 彼此取代D. 整体与部分的关系试题答案:B91、下列选项中,不属于职位聘任制特点的是()(单选题)A. 不能续聘B. 合同管理C. 平等协商D. 任期明确试题答案:A92、下列关于公务员义务与公务员纪律的说法中错误的是 ( ) (单选题)A. 二者是完全一致的B. 义务是相对于纪律而言的C. 纪律是义务的具体化D. 义务规定积极性的作为要求,纪律规定消极性的不作为要求试题答案:B93、下列公务员奖励方式中,纯粹属于精神奖励的是【】(单选题)A. 公开表彰B. 奖金C. 奖品D. 晋升职务工资档次试题答案:A94、公务员自愿提出申请,并经任免机关批准,依法解除其与机关职务关系的人事行为是( ) (单选题)A. 调任B. 辞去公职C. 自动离职D. 因公辞职试题答案:B95、新录用公务员的试用期为(单选题)A. 半年B. 一年C. 一年半D. 两年试题答案:B96、新录用公务员的试用期为(单选题)A. 半年B. 一年C. 一年半D. 两年试题答案:B97、下列内容属于公务员培训的公共必修课主要内容的是 ( )(多选题)A. 公共管理B. 法律法规C. 形式逻辑D. 现代科技E. 市场经济试题答案:A,B,D,E98、根据我国《公务员法》,评价公务员的主要依据是 ( ) (单选题)A. 能B. 勤C. 绩D. 廉试题答案:C99、解除处分需要的条件有()(多选题)A. 悔改表现B. 没有再次违纪行为C. 调离原机关D. 处分期满E. 撤销过的处分试题答案:A,B,D100、通过选举产生的方式确定任用对象的任用方式是()(单选题)A. 选任制B. 聘任制C. 委任制D. 准选任制试题答案:A101、公务员义务和权利在结构要素上的共同点是 ( ) (单选题)A. 自主性B. 非自主性C. 规范性D. 保障性试题答案:C102、世界各国公务员分类制度的发展趋势是 ( ) (单选题)A. 品住分类制度B. 职位分类制度C. 职住分类与品位分类的融合D. 取消职位分类试题答案:C103、我国公务员考核的等次分为 () (单选题)A. 三等B. 四等C. 五等D. 六等试题答案:B104、在何种情况下,被录用的公务员应承担宣布无效的违纪责任后果 ( ) (单选题)A. 不按编制限额进行录用的B. 不按所需职位要求进行录用的C. 不按规定的资格条件进行录用的D. 上述三种情况都应承担试题答案:D105、规定公务员权利的原则主要有 ( )(多选题)A. 保护原则B. 服务与稳定原则C. 平等原则D. 民主原则E. 权利可放弃与不可放弃原则试题答案:A,D,E106、在公务员录用考察中,需要回避的情况有 ( )(多选题)A. 与被考察者是夫妻关系的B. 与被考察者是直系血亲关系的C. 与被考察者是三代以内旁系血亲关系的D. 与被考察者是近姻亲关系的E. 以上情况均应回避试题答案:A,B,C,D,E107、不影响公务员工资档次晋升的行政处分是()(单选题)A. 警告B. 记过C. 记大过D. 撤职试题答案:A108、国外公务员交流的形式主要有 ( )(多选题)A. 跨地域交流B. 跨部门、跨职类调动C. 竞职式交流D. 部门内同一职系的调动E. 商业性外部交流试题答案:A,B,C,D109、下列不属于个人绩效的评估方法的是( ) (单选题)A. 观察法B. 比较法C. 调查法D. 案例分析法试题答案:D110、当公务员不依法履行或不履行法定义务时,必须承担一定的法律责任,主要有 ( )(多选题)A. 赔偿责任B. 申诉责任C. 刑事责任D. 行政处分E. 身份处分试题答案:A,C,D,E111、下列选项中,符合转任的要求的是 ( ) (单选题)A. 只在机关外部进行B. 只在本单位内部进行C. 转移人事管理关系D. 改变公务员身份试题答案:C112、规定公务员权利的原则主要有 ( )(多选题)A. 保护原则B. 服务与稳定原则C. 平等原则D. 民主原则E. 权利可放弃与不可放弃原则试题答案:A,D,E113、针对特别申诉程序的案件的审理,监察机关作出的复核决定有 ( )(多选题)A. 驳回B. 维持C. 直接变更D. 直接撒销E. 重新审理试题答案:B,C,D114、针对特别申诉程序的案件的审理,监察机关作出的复核决定有 ( )(多选题)A. 驳回B. 维持C. 直接变更D. 直接撒销E. 重新审理试题答案:B,C,D115、通过选举产生的方式确定任用对象的任用方式是()(单选题)A. 选任制B. 聘任制C. 委任制D. 准选任制试题答案:A116、行政监察机关有权受理的公务员申诉事由是 ( ) (单选题)A. 降职B. 撤职C. 辞退D. 免职试题答案:B117、我国公务员工资的构成包括 ( )(多选题)A. 基本工资B. 津贴C. 补贴D. 奖金E. 福利试题答案:A,B,C,D118、仲裁申请书应当载明的内容有()(多选题)A. 申请人姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所B. 被申请人的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所C. 仲裁请求和所根据的事实、理由D. 证据和证据来源、证人姓名和住所E. 申请仲裁的日期试题答案:A,B,C,D119、公务员法颁布后实施的工资制度强调 ( ) (单选题)A. 级别工资的激励功能B. 职务工资的激励功能C. 基础工资的激励功能D. 工龄工资的激励功能试题答案:A120、公务员惩戒的基本要求是()(多选题)A. 事实清楚B. 证据确凿C. 定性准确D. 处理恰当E. 程序合法、手续完备试题答案:A,B,C,D,E121、外国公务员回避的形式有 ( )(多选题)A. 血亲关系B. 夫妻关系C. 姻亲关系D. 拟制亲关系E. 近姻亲关系试题答案:A,B,C,D122、下列有关公务员奖励的陈述中,不正确的是()(单选题)A. 奖励条件是法定的B. 所有奖励由公务员所在机关审批C. 所有奖励都要颁发奖励证书D. 弄虚作假骗取奖励的要撤销奖励试题答案:B123、公务员权利的法律保障主要包括 ( )(多选题)A. 行政处分B. 行政复议C. 申诉与控告D. 司法诉讼E. 身份保障试题答案:B,C,D124、外国公务员回避的形式有 ( )(多选题)A. 血亲关系B. 夫妻关系C. 姻亲关系D. 拟制亲关系E. 近姻亲关系试题答案:A,B,C,D125、对在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身,作出贡献的行为应给予的奖励是 ( ) (单选题)A. 防止事故有功奖B. 英勇斗争功绩奖C. 其他功绩D. 抢险、救灾贡献奖试题答案:D126、公务员应当退休的条件是 ( ) (单选题)A. 完全丧失工作能力B. 工作满20年C. 工作满25年D. 工作满30年试题答案:A127、对公务员在苦、脏、累、险岗位上工作给予的补助费用属于 ( ) (单选题)A. 奖金B. 补贴C. 岗位津贴D. 地区津贴试题答案:C128、我国公务员的工时制度规定,公务员每周工作【】(单选题)A. 38小时B. 40小时C. 42小时D. 44小时试题答案:B129、公务员职务晋升的程序主要有( )(多选题)A. 民主推荐B. 组织考察C. 统一考试D. 讨论决定E. 按照规定履行任职手续试题答案:A,B,D,E130、公务员回避的特征主要是指 ( ) (单选题)A. 前瞻性和保障性B. 针对性和公正性C. 强制性和预防性D. 开放性和补救性试题答案:C131、我国公务员降职的条件主要有( )(多选题)A. 逐级降职B. 本人不称职C. 职薪同时降D. 不能胜任现职工作E. 降职不降薪试题答案:B,D132、控告受理机关在接到控告书后,所要做的工作有 ( )(多选题)A. 立案B. 调查C. 审理D. 作出处理决定或建议E. 执行试题答案:A,B,C,D,E133、公务员纪律不同于其他组织纪律的重要区别是其具有()(单选题)A. 约束性B. 规范性C. 法定性D. 义务性试题答案:C134、在公务员录用考察中,需要回避的情况有 ( )(多选题)A. 与被考察者是夫妻关系的B. 与被考察者是直系血亲关系的C. 与被考察者是三代以内旁系血亲关系的D. 与被考察者是近姻亲关系的E. 以上情况均应回避试题答案:A,B,C,D,E135、在我国,属于公务员奖励的具体种类有()(多选题)A. 通报表扬B. 嘉奖C. 记功D. 授予荣誉称号E. 发放奖金试题答案:B,C,D136、对公务员惩戒的记过处分期间是()(单选题)A. 1个月B. 3个月C. 6个月D. 12个月试题答案:D137、下列选项中,属于近姻亲关系的是 ( ) (单选题)A. 叔侄B. 兄弟C. 养父子D. 配偶的父母试题答案:D138、我国公务员考核制度的主要形式是 ( ) (单选题)A. 平时考核B. 定期考核C. 录用考察D. 晋升考察试题答案:B139、关于公务员考核的意义,下列说法正确的是 ()(多选题)A. 有利于对公务员的严格管理和严格监督B. 有力地促进了公正平等的人才竞争机制的形成C. 有利于客观套正地评价公务员D. 有利于激励公务员提高自身素质,改进工作绩效E. 为公务员管理的其他环节提供了依据试题答案:A,B,C,D,E140、为方便公务员履行职责和执行公务,更好地调动广大公务员的积极性,必须设立( ) (单选题)A. 依法履职的义务。

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图表分析题例
案例述论题例
特级教师路培琦说过:‚教材就 是提供给老师进行教学的素材,是给 你一个教学思路。你要利用这个素材 和思路,达到你的课堂教学目标,因 此不能照本宣科,不能把教材当作圣 经来念。‛请结合你的学科教学实践, 举一案例(或案例片段)谈谈你在这 方面的尝试。
课题设计题例
请指出下面这个课题研究方案摘要中存在的 不当之处,并用简明、恰当的语言重新表述: 《学生自主学习能力的养成研究》 一、研究背景(略) 二、研究目标: 1.自主学习的内涵与原则; 2.自主学习对学生成长的重要意义 三、研究方法:文献研究;平行班实验研究 四、研究成果: 1.教师的科研水平显著提高 2.学生的中考成绩名列前茅
当年陶行知任育才学校的校长时,有一天他看到 一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到 校长室。等陶行知回到办公室,见男生已在等他。陶 行知掏出一块糖递给他:‚这是奖励你的,因你比我 按时来了‛。接着又掏出一块糖给男生:‚这也是奖 给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重 我。‛男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:‚据 了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你有正义 感‛。陶先生遂掏出第三块糖给他。这时男生哭了: ‚校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方 式。‛陶先生又拿出第四块糖说:‚你已认错,再奖 你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。‛ 这一则《四块糖的故事》,对于我们目前的学生 评价改革具有什么样的现代意义?
新华中学的王老师在体育课上要求学生动手 布臵一条‚勇敢者的道路‛ (规定场地和器材, 包括四种不同类型的障碍物和一条等长的跑道), 障碍顺序自定,四种障碍分别是走过体操凳、钻 过跨栏架、跳过跳箱盖和滚过体操垫。当某一位 同学完成练习后,要求其他同学给予掌声鼓励。 第一次练习:各小组每个学生挑选一个自己最有 把握通过的障碍物做尝试练习。第二次练习:选 两个障碍做尝试练习。第三次练习:选三个障碍 (留下一个通过最困难的)做尝试练习。第四次 练习:越过四个障碍做尝试练习。试问这样的设 计有何好处?
◆师生关系类
关注每一位学生 注重师生互动、平等对话 宽容、接纳与倾听 对学生充满真诚的期待 教师要有个性与人格魅力
高老师今天收到一封学生的来信,信中这 样写到:‚高老师,我今天很高兴,因为你终 于给我回答问题的机会。这可是我上初中获 得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一 次提问,但我心里有说不出的喜悦。就在这 一次,老师,你终于注意到‘我’的存在, 我有了发表意见的机会 ……我想真诚地对你 说一句:高老师,喊响每一个同学的名字 吧!‛ 这则案例所反映的传统课堂教学的弊端 是什么?
有这样一个说法:美国的教师教学生画 苹果时,提上一袋苹果,一人分一个,让 学生看、摸、闻甚至咬上几口,然后开始 画苹果,结果,大多数学生第一次画出来 的像西瓜,第二次画出来的像梨,第三、 第四次画出来的才像苹果;而中国的教师 教学生画苹果时,只带一支粉笔,先对全 班学生讲一下画苹果的注意事项,然后在 黑板上一笔一画地示范,学生照着老师的 样板画下来,结果,所有的学生第一次画 出来的就像苹果。上述哪一种教学方式更 好?为什么?
◆原理用准确, 角度可多样
学完《狐假虎威》后,师:‚这篇课文告诉我 们什么道理?‛生甲:‚不要仗势欺人 ……‛生乙: ‚我不同意他的看法!这篇寓言还告诉人们,狐狸 虽然狡猾但非常聪明,也值得学习 …… 。‛师: ‚狐狸也值得学习吗?‛生乙:‚狐狸让老虎逮住 了,可它一点儿也不慌张,还骗了老虎,说明它很 聪明,保护了自己,所以,也值得我们学习。‛师: ‚可你想想,这篇寓言主要告诉人们什么道理?‛ 生乙:‚我 ……我认为这两个都有。‛师:‚可多 数人会怎样认识?‛生乙:‚反正 ……反正我是这 么认识 ……‛师:‚一篇课文怎么能有两个一反一 正的答案,你说呢?‛生乙无可奈何地坐下…… 试用有关理论分析该教师的教学行为。
一只驴子背盐渡河,在河边滑了一跤, 跌在水里,背上的盐溶化了。驴子站起来时, 感到身体轻松了许多。驴子非常高兴,获得 了经验。后来一回,它背了棉花,以为再跌 倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候, 便故意跌倒在水中。可是棉花吸了水,驴子 非但不能在站起来,而且一直向下沉,直到 淹死。驴子从驮盐过河的经历中获得了经验, 但遗憾的是这种经验不但未给驴子带来好处 反而断送了性命。联系‚教师如何促进自我 成长‛这一话题谈谈这则寓言能给我们带来 什么启示。
◆教师发展类
成长=实践+反思 理念的转变最重要 做研究型、综合型、合作型教师 课程的建设与开发者
小李是今年刚从师范毕业的新教师。学校领导 让她担任一年级语文、数学两门课的教学任务。李 老师想,在自己的教学中一定要采用启发式教学, 课堂上充分发挥学生学习的积极性、主动性,象特 级教师那样和蔼可亲地与学生交谈、提问,绝对不 采用灌输式的教学方法,让学生在愉快的气氛中学 习。结果呢?李老师上课一提问, 50 名学生回答问 题五花八门,七嘴八舌乱成一片,根本不是李老师 想象的那样,直到课无法上下去为止。试从新课程 的理念与要求出发,分析这位新教师所存在的问题。 如果你是这位新教师的‚师傅‛,你将如何结合新 课程的实施,指导和帮助这位新教师?
在美国芝加哥的一所小学里,可看到他们教 室的后面是一堵瓷砖墙,墙上印着许多小手印, 每个手印上都写着小朋友的名字、某年某月某 日、一件什么事情。经解释,原来是小朋友做 了一件什么好事,老师奖励他,让他在墙上印 一个自己的手印,写上姓名、事件、日期,然 后请他站在手印旁,给他照一张像作为留念。 当整堵墙印满了小手印,就请全班同学和这个 班的所有教师一起照一张集体照。然后把手印 全部擦掉,从头再来。假如说一个孩子从进校 到八、九年级,这样一张张的照片可能就说明 了他的成长足迹。 这个事例对我们的评价改革有何启示?
◆理论联实际, 阐述有新意
在一次美术课上,教师让孩子们 画 ‚春天‛,兵兵小朋友却画了一只小猪。 只见兵兵画的小猪黑乎乎一团,耳朵和圆 滚滚的身体若隐若现,显得乱七八糟。兵 兵用怯生生的眼神看着老师。 假如你是那位老师,你将如何对待这件 事?为什么?
◆层次宜分明, 表达应流畅
青年教师小王一心想提高教学水平, 他主动向特级教师李老师学习,经常跟班 听课。小王上课时,尽管课堂教学设计、 教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿, 但教学效果就是不佳。 小王的努力并没有收到预期的效果, 为什么?
在上海南洋模范中学,每次测验或考 试后任课老师都要进行两次阅卷。考试结 束后,教师把收上来的试卷只从总体上分 析,了解暴露出的教学问题,但不打分, 然后把试卷发还给学生,在课堂上讲解试 卷,并要求学生自己改正,最后教师根据 改正后的试卷打分。这一做法,被师生们 称为‚事后100分‛。试结合新课程理念, 对此加以评论。并提出你对新课程评价方 式改革的一些设想。
在组织课堂教学时,大多数教师主 要关注两方面:一是将课堂纪律组织 好,让学生进入‚听讲‛的状态;二 是把学生的思维‚组织‛到教师的思 维之下,使每个学生能顺利‚接收‛ 老师所讲的内容。而有的教师则努力 把学生的思维推向自己的反面,促使 学生在听课时对教师保持一种怀疑的 状态。 在上述两种不同教学方式下,学
有一位参加新课程实验的老师说: ‚过去我们给学生教了很多很多,但 他们真正学到的很少很少;现在我们 教给学生的虽然少了,但他们真正学 到的东西却很多很多。‛ 你对此有何感想?
◆学习方式类
关注学生的差异 尊重和适应学生的学习特点 引导、帮助和促进学生的自主学习、 合作学习、探究学习
某中学对每年新入学的学生都要举办学习 方法、学校课程、研究性学习等内容的讲座, 并在拓展型、研究型、社会实践课程以及部分 基础型课程实行走班教学。根据学生的选择, 学校将4至5个班级的学生作为一个‚班级‛, 分成 ABC 层,几个班同时开展同一科目的教学 活动,其余教育教学活动则在原行政班进行。 各学习层次和教学班级动态组合,一个学期微 调一两次。 请用有关教学或课程理论对该校的做法进 行评析。
苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》中有样一个案 例:初一女生季娜,她的祖母病得很重。季娜想给祖 母采一朵鲜花,给她送去一些欢乐。但时临严冬,到 哪儿找鲜花呢?学校的暖房里有许多菊花,其中有一 棵全校师生最喜欢的蓝色的‚快乐之花‛。季娜一心 想着祖母,忘了学校的一切规定,就采下了一朵‚快 乐之花‛。正在这时,一位喜爱花卉的老师走进了暖 房。他看见季娜手中的花,大吃一惊。但是,他注意 到了季娜眼里那种无邪的、恳求的目光。问明情况后, 老师感动地说:‚季娜,你再采三朵花,一朵给你, 另外两朵给你的父母,因为他们培养了一个善良的 人。‛ 这个事例给你什么启示?
苏联合作教育学的代表人物沙塔洛夫从 来不给学生打2分(5分制),遇到学生完不 成学习任务的情况,他便在学生成绩表的相 应格子里做一个记号,学生随时可以在那里 填上自己通过努力得到的优良分数。如果学 生对自己的分数不满意,他可以进一步努力, 随时改变分数表中的分数,直到满意为止。 试结合新课程理念,对此加以评论,并提出 你对新课程评价方式改革的一些设想。
■解题基本策略
审题要清楚,所答扣所问 原理用准确,角度可多样 理论联实际,阐述有新意 层次宜分明,表达应流畅
◆审题要清楚, 所答扣所问
结合自身工作谈谈,作为一名 学科带头人候选人,应如何在校 本课程开发、指导学生开展综合 实践活动、教育科学研究、学习 型教师团队的建设等方面(可任 选一个方面)真正发挥骨干带头 作用。
◆评价改革类
侧重甄别→注重发展 关注学业→综合素质 强调量化→质性评价 被动接受→主动参与 关注结果→关注过程
小军曾是我班有名的‚差生‛,不但成绩拉 全班后腿,还经常惹‚乱子‛。有一次,他 要参加生物兴趣小组。鉴于他的表现,起初, 我不想同意。后来一想,让他参加,也许借 此契机能促使他转变。于是,我批准了他的 请求。不久,学校举办‚第二课堂‛成果展 览,我们班有一个蝴蝶标本获了大奖。没想 到这竟出自小军之手。我在班会上,称赞他 心灵手巧,敢于创新。说也奇怪,从此以后 他像变了个人似的,上课专心了,作业认真 了。他还参加了发明兴趣小组,有几项创意 很独特,指导老师正在为他申报专利。这则 故事对你有哪些启示?
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