走遍天下书为侣思维导图
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思维导图学语文——走遍天下书为侣
思维导图学语文——走遍天下书为侣金风送爽,丹桂吐香，暑假帷幕已落下,新的学期又走来．闹钟清晨奏鸣曲,努力的身影又重现.绽放青春的笑容留下假期美好的回忆，张开希望的翅膀迎接九月开学的日子。
愿同学们勇敢撑起勤奋的风帆,早日抵达知识的彼岸!1经典课文《走遍天下书为侣》赏析一如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书,一盒扑克牌，一个百音盒,还是一只口琴……似乎很难作出选择。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书."一本书!我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界,这一趟下来，你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。
对此，我回答是:是的，我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。
这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过，灯光照着那个角落,光线怎么那么美！"你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
所以,我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西．做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子．最后,我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
《走遍天下书为侣》是英国著名的儿童文学女作家尤安。
艾肯,她出版过9２本小说以及大量的诗歌与短文。
《03走遍天下书为侣》PPT课件
● 我会读
检查词语
伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略 某种 一趟 品味 欣赏 毫不犹豫 同船而行
多音字
（gōng ）（
供
（ ） （）
） （ ）（ ） 角 （jiǎo ）（ ）
整体感知 说说作者选择一 本书陪伴自己 旅行的 理由是 什么？
小组讨论质疑解疑
1、作者“一遍又一遍地读那本书” 的方法是什么？她的读书方法对你 有什么启示？ 2、文中体现作者读书之乐、爱书之 情的句子有哪些？ 3、作者为什么说“世上没有两个人 会用同一种方式读同一本书？”
口号
旧书不厌百回读 书为伴侣乐无穷
“侣”是伴侣的意思， 表示的是最亲爱人周游世界， 书是最好的伴侣。
学习目标
1．认识4个生字，会写9个生字。 正确读写”伴侣、娱乐、毫不犹 豫、背诵、编写、某种”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课 文，背诵第七自然段。 3．感受作者对阅读的热爱，继续 开展关于阅读的综合性学习，逐 步培养阅读的习惯。
谈收获
学了本篇课文，你有什么收获?
仿写
一本你喜爱的书就是一位朋友，也 是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 也是
，
人教版五级上册思维导图+单元主题PPT课件
第三单元 “说清楚，听明 白” 1.《鲸》
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11
2.《松鼠》
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12
3.《新型玻璃》
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13
4.《假如没有灰尘》
.
14
第三单元整体思维导图
.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15
第四单元 “生活的启示” 1.《钓鱼的启示》
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16
2.《通往广场的路不止一条》
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17
3.《落花生》
.
18
4.《珍珠鸟》
.
19
第四单元整体思维导图
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20
第五单元 “遨游汉字王国” 1．《有趣的汉字》
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21
2.《我爱你，汉字》
.
22
单元整体思维导图五
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23
第六单元 “父母之爱” 1.《地震中的父与子》
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2.《慈母情深》
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3.《“精彩极了”和“糟糕透 了”》
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4.《学会看病》
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27
单元整体思维导图六
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28
第七单元 “勿忘国耻，振兴中 华” 1.《圆明园的毁灭》
第一单元 “好书伴我成长” 1．《窃读记》
.
1
2．《小苗与大树的对话》
.
2
3．《走遍天下书为侣》
.
3
4．《我的“长生果”》
.
4
第一单元整体思维导图
.
5
第二单元 “月是故乡明” 1.《古诗词三首》
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6
2.《梅花魂》
.
7
3.《桂花雨》
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8
4.《小桥流水人家》
.
9
第二单元整体思维导图
《走遍天下书为侣》PPT课件七
读书名言
我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上 (高尔基)
书是营养面包。
(鲁 迅)
书籍是全世界的营养品。
(莎士比亚)
······Байду номын сангаас
你还知道这样的句子吗?
神奇的书 没有一艘非凡的战舰， 能像一册书， 把我们带到浩瀚的天地。
没有一匹神奇的骏马， 能像一首诗， 带我们领略人世的真谛。
即令你一贫如洗， 也没有任何栅栏能阻挡 你在书的王国遨游的步履。
走遍天下书为侣
如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带 一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样? 一幅美丽 的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒， 还是一只口琴 ······
我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的读同一本书。 这真像与另一个人同船而行。 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
所以，我愿意坐在自己的船里，一 遍又一遍地读那本书。首先我会思考， 故事中的人为什么这样做，作家为什么 要写这个故事。然后，我会在脑子里继 续把这个故事编下去，回过头来品味我 最欣赏的一些片段，并问问自己为什么 喜欢它们。我还会再读其他部分，并从
多么质朴无华的车骑! 可是它装载了 人类灵魂的全部美丽!
1. 假如你独自旅行，你会带上什么东西呢? 仿照 课文，写一写你自己的想法。
2. 背诵课文第七自然段。
天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 衷心的说一句：承诺就像“操他妈”一样，经常说，却很难做得到。 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀 人若勇敢就是自己最好的朋友。 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 恶口永远不要出自于我们的口中，不管他有多坏，有多恶。你愈骂他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知识。
(优)走遍天下书为侣pptPPT资料
“走遍天下书为侣〞意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。 伴侣 环绕 娱乐 百音盒 毫不犹豫 一趟 背诵 零次 编写 某种 感慨 周游 品味 考虑 片段 二是不管看上多少遍，总能从一本书中发现新的东西，得到新收获，给人以不尽的精神享受。
书比作（朋友）、（家 ）、（故地 ） 侣lǚ （伴侣） 娱yú〔娱乐）
中外名人读书法
马克思读书“三字秘诀”：博、记、读 鲁迅读书“三性”：目的性、灵活性、广泛性。 矛盾“三式〞读书法：第一遍，鸟瞰式；第二遍， 精读式；第三遍，消化式 李公朴读书有“三条路”：第一条是读活书；第 二
从某种意义上说，它是你自己 的东西，因为世上没有两个人 会用同一种方式读同一本书。
作者指的是每个人都有（独特 ） 的读书方式、方法，收获也是 （ 独特 ）的，以自己的方式阅 读，对书有（ 独到 ）的见解， 才干（ 把书真正转化为自己 ）
1、画一画书神奇在哪里。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随想去就去的故地。 一位你可以随时向它请教的智者
的智者 马克思读书“三字秘诀”：博、记、读
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
，
朗读诗歌＜＜神奇的书＞＞ 1、画一画书神奇在哪里。 2、说一说作者的表达方式。 3、谈一谈自己读后的感受。 4、背一背这首诗歌。
诵sòng〔背诵〕零líng （零食） 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。
反复读一本书，总会有新的（发现） 说说作者选择一本书陪伴自己 旅行的理由是 什么？
一是作者对书有浓厚的感情，把书视为自己的挚友和家园，带上自己最珍爱的东西出行，是一件快事。 一位你可以随时向它请教的智者 矛盾“三式〞读书法：第一遍，鸟瞰式；
书比作（朋友）、（家 ）、（故地 ） 侣lǚ （伴侣） 娱yú〔娱乐）
中外名人读书法
马克思读书“三字秘诀”：博、记、读 鲁迅读书“三性”：目的性、灵活性、广泛性。 矛盾“三式〞读书法：第一遍，鸟瞰式；第二遍， 精读式；第三遍，消化式 李公朴读书有“三条路”：第一条是读活书；第 二
从某种意义上说，它是你自己 的东西，因为世上没有两个人 会用同一种方式读同一本书。
作者指的是每个人都有（独特 ） 的读书方式、方法，收获也是 （ 独特 ）的，以自己的方式阅 读，对书有（ 独到 ）的见解， 才干（ 把书真正转化为自己 ）
1、画一画书神奇在哪里。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随想去就去的故地。 一位你可以随时向它请教的智者
的智者 马克思读书“三字秘诀”：博、记、读
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
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朗读诗歌＜＜神奇的书＞＞ 1、画一画书神奇在哪里。 2、说一说作者的表达方式。 3、谈一谈自己读后的感受。 4、背一背这首诗歌。
诵sòng〔背诵〕零líng （零食） 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。
反复读一本书，总会有新的（发现） 说说作者选择一本书陪伴自己 旅行的理由是 什么？
一是作者对书有浓厚的感情，把书视为自己的挚友和家园，带上自己最珍爱的东西出行，是一件快事。 一位你可以随时向它请教的智者 矛盾“三式〞读书法：第一遍，鸟瞰式；
走遍天下书为侣.ppt
“读书好，好读书，读好书。”——冰心
“读书 思考
然后： 想、品味、欣赏
还会： 寻找新知
做完这些：小结收获 最后： 发挥想象
一本好书能让人“常读常新”，就 是_________，也是___________。
敏而好学，不耻下问。——孔子
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
书籍是人类知识的总统。——莎士比亚 “书是全世界的营养品。”——莎士比亚
资料链接
麦哲伦完成人类历史上去昂第一次 环球航行用了整整3年。 日本一位71岁老翁独自完成环球航 行历时234天。 2006年，中国人首次完成帆船环球 航行历时185天。
我相信我会选择书。
对此，我的回答是：是的， 我愿意读上一百遍，我愿意读 到能背诵的程度。
你不会因为以前见过 你的朋友就不愿再见到他 们了吧？你不会因为熟悉 家中的一切就弃家而去吧？ 你喜爱书就像一个朋友， 就像你的家。
“真想不到你懂这个！” “我怎么没注意过，灯光照着那 个角落，光线怎么那么美！”
你总可以从一本书中发现新东 西，不管你看过多少遍。
一本这真你喜爱的书就是一 位朋友，是一处你随时乐意去就 去的熟地方。
首先我会思考，想想故事中的人为何如此作 为。然后我可能会想，作家为什么要写那个故事。 以后，我会在脑子里继续这个故事，回过头来回 味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢 它们。我还会再读另一部分，试图从中找到我以 前忽视了的东西。做完这些，我会把从书中学到 的东西列个单子。最后，我会想象那个作者是什 么样的，全凭他写书的方式去判断他……这真像 与另一个人同船而行。
课件《走遍天下书为侣》7PPT教育课件
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
口
罗
不
–
■
电
•
。而另外总有一些人会运用自己的心 智去分 辨哪些 快乐或 者幸福 是必须 建立在 比较的 基础上 的，而 哪些快 乐和幸 福是无 需比较 同样可 以获得 的，然 后把时 间花在 寻找甚 至制造 那些无 需比较 就可以 获得的 幸福和 快乐， 然后无 怨无悔 地生活 ，尽情 欢乐。 一位清 洁阿姨 感觉到 快乐和 幸福， 因为她 刚刚通 过自己 的双手 还给路 人一条 清洁的 街道； 一位幼 儿园老 师感觉 到快乐 和幸福 ，因为 他刚给 一群孩 子讲清 楚了吃 饭前要 洗手的 道理； 一位外 科医生 感觉到 幸福和 快乐， 因为他 刚刚从 死神手 里抢回 了一条 人命； 一位母 亲感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他正坐 在孩子 的床边 ，孩子 睡梦中 的脸庞 是那么 的安静 美丽， 那么令 人爱怜 。。。 。。。