人教版一年级数学下学期分类与整理同步检测题

分类与整理同步检测题

一、把水果涂上红色，把动物涂上黄色。

一共有（）个水果，有（）只动物。

二、分类整理下面的物品。

（）（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）

1、是玩具的，在下面画“○”，是文具的，在下面画“□”；是服装的，在下面画“△”。

2、每种图形你各画了几个？在下面涂一涂，填一填。

○（）个□（）个△（）个

三、给下面的图形分类，并回答问题。

1、把分类的结果整理在表中。

圆柱正方体圆三角形

个数

2、（）的个数最多，（）的个数最少，（）和（）的个数同样多。

3、如果把这些图形分成两组，可以怎么分？把分组的结果表示出来。

个数

四、先算一算，再把下面的算式分一分。

3+8= 15-7= 4+7= 16-8= 3+7=

11-0= 3+5= 14-6= 19-9= 12-4=

1、填写下表。

个数

2、如果分成三组，可以怎么分？

个数

五、先分类再解答。

1、根据上图完成下表。

拔河跑步打羽毛球跳绳人数

2、跑步的和拔河的一共有多少人？

□○□=□（）

3、跳绳的比打羽毛球的多几人？

□○□=□（）

4、请你再提出一个数学问题并解答。