初三年级下册语文暑假作业

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暑期作业语文九年级第二学期练习题

暑期作业语文九年级第二学期练习题学期期末考试很快完结，接下来就是假期时间，本店铺特整理了暑期作业语文九年级第二学期，希望能够对同学们有所帮助一、积累与运用。

(30分)1.阅读下面的文字，根据拼音写出汉字。

(4分)春，带来了芬芳艳丽的花朵，带来了pénɡ( )勃新绿的草木，带来了对未来的一份憧憬;夏，带来了缤纷xuàn( )丽的骄阳，带来了挺bá( )苍翠的树木，带来了奋斗的脚印;秋，带来了如金的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯;冬，带来了洁白的雪花，带来了素雅的天地，带来了ruì( )智的沉思。

2.下面各句中标点符号使用有错误的一项是：(2分)A. 最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。

B.我倒想起了刘禹锡的《陋室铭》：“山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

”C.可爱的，我将什么来比拟你呢我怎么比拟得出呢D. 新鲜大米，手感滑爽，腹白(米粒上呈乳白色的部分)很小，做出的米饭清香可口。

3.选出下列没有语病的一项：(2分)A. 据预测，靖江今年第三季度的房地产税收总值比去年同期下降了百分之十左右。

B. 在纪念雷锋同志牺牲50周年之际，举国上下兴起了轰轰烈烈的缅怀雷锋生平事迹和学习雷锋精神。

C. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提升写作水平高低的基础。

D. 通过采取机动车“限行分流”等措施，使城区一、三桥的交通拥堵问题得到了有效缓解。

4.根据提示补写名句或课文内容。

(8分)(1) ，则无败事。

(2)安不忘危，。

(3)苟全性命于乱世，。

(4)伤心秦汉经行处，。

(5)古诗文中常有许多励志的名句：当人生困厄坎坷时，你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的坚定自信或李白《行路难》中“，”的乐观豪迈来自勉;人生一帆风顺时，你可以用课文《〈孟子〉二章》中“，”的远见卓识来自省。

【九年级】第二学期初三年级语文暑期作业练习

【九年级】第二学期初三年级语文暑期作业练习阅读下面的文言文，完成下面题。

(14分)马元子文苑，扶风茂陵人也。

十二岁，孤独，没有雄心壮志，所有的兄弟都感到惊讶。

客人常说，丈夫意志坚定，又穷又壮，又老又壮。

当师祖① 登上王位后，他留在西川寻求帮助。

他非常尊敬他。

他作为绥德将军接受了帮助并做出了决定。

建武四年冬天，皇帝非常强壮。

第十一年夏天，为祭祀陇西总督而印。

援助服务是善良和慷慨的。

客人和老朋友每天都挤满了他们的门。

二十年秋，振旅③还京师。

将至，故人多迎劳之。

平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。

援谓之曰：吾望子有善言，反同众人邪?昔伏波将军路博德④开置七郡，裁封数百户;今我微劳，猥飨大县，功薄赏厚，何以能长久乎?先生奚用相济?冀曰：愚不及。

援曰：方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。

男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪?冀曰：谅⑤为烈士，当如此矣。

(选自《后汉书马援传》)[注]① 世祖：刘修，东汉光武帝。

② 《熙熙攘攘》（W）ěixiāo）纪孟在建武二年被任命为西周将军。

③ 镇绿：队长。

④ 伏波将军：伏波将军是一个古老的头衔。

吕伯德是西汉武帝的著名将领。

⑤ 原谅我：真的，真的。

1.(1)解释下列加点词语。

(4分)① 日尔曼奇门（）② 切断并封锁数百户家庭（）③猥飨大县()④谅为烈士()（2）（2分）例句：男儿要当死于边野a、所有朝代都在齐。

顺发在穆。

然而，卫队的部长们在里面坚持不懈。

他们在徐公身上都很漂亮2.用/标出下面句子的两处朗读停顿。

(2分)西伏波将军卢伯德开设了七个县。

九年级下册语文暑假作业(人教版附答案)

九年级下册语文暑假作业（人教版附答案）一、基础知识积累1.给下列句中加点的字注音。

(1)当田圃冷冻了一冬禁锢着种子( )( )(2)我是在白云的襁褓中笑着长大的( )( )2.根据注音写出汉字。

(1)yīn哑( )(2)丝lǚ( )(3)suō衣( )(4)斗l( )3、下列关于《雨说》这首诗的内容和艺术手法理解不恰当的一项是( )A.这首诗借春雨的真情诉说，表达了诗人对中国大地上生活的孩子们的温柔亲切的爱意，以及希望孩子们自由快乐地亲近自己、无忧无虑地快乐生活的诚挚祝福。

B.这首诗采用拟人手法，亲切感人，切合儿童心理，易于打动孩子们的童心。

C.这首诗语言亲切、清新自然，给人以温柔亲切之感，便于儿童阅读和接受。

D.诗中雨说，我来了，我来了就不再回去/当你们自由地笑了，我就快乐地安息，这句诗表现了春雨为自己的奉献而喜悦、满足的心情。

4、自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数，雨作为一个抒情意象，浸润着文人墨客们多情多意的心，他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。

下面请你参加说雨的综合实践活动。

(1)你作为这次活动的参与者，理当为搞好活动出谋划策，说说你设想的活动内容(至少两条)___________________________________________________________________ (2)不同季节的雨有各自的特点，请你仿照第一句，在下面的横线上补写相应的内容。

春雨滋润柔软，夏雨____________________________,秋雨_________________________。

(3)水是生命之源，请以节约用水为主题设计一则广告宣传语。

(不超过10个字)______________________________________________________________________ _5、请仿照课文中的下列句子，再写两个句子，注意句式特点及修辞，字数不严格要求一致。

九年级下册语文暑假作业练习题

九年级下册语文暑假作业练习题一.语言积累与运用(30分)1.以下句子中加点字注音无误的一项为哪一项( )(3分)A.众人和邻居见这模(m)样 ,忍不住的笑。

B.戏曲尚未萌芽 ,诗歌却已奄奄(yǎn)一息了。

C.美丽的长寿湖湖面上飘着塑料袋 ,很是煞(sh)风景。

D.除了木瓜树以外 ,所有结实累累(lěi)的果树 ,都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。

2.以下词语书写完全正确的一项为哪一项( )(3分)A.缀泣霎时花枝招展B.响晴郎润苦心孤诣C.惊惶清洌遍稽群籍D.做揖屏障无精打彩3.以下句中加点词语可用句后括号内的词替换后改变句意的一项为哪一项( )(3分)A.大致说来 ,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗 ,即使简朴而别具匠心。

(别出心裁)B.詹妮玲珑剔透,我真担忧自己会被她笑话。

(聪明伶俐)C.传统的家长会、家访 ,能被家访取代吗?教师、家长和专家对此莫衷一是。

(各执一词)D.黄土高原哪,你生养了这些元气淋漓的后生.也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!(心惊肉跳)4.?故土?中有这样一句话：天上张着灰色的幔。

对这个句子的理解 ,正确的一项为哪一项( )(3分)A.这个句子不是比喻句 ,其中的张字 ,表达了语言的生动形象B.这个句子是比喻句 ,其中句子的本体是灰色的幔C. 这个句子是比喻句 ,其中句子的本体是乌云D.这个句子是比喻句 ,其中句子的本体是天5.在?中国人失掉自信力了吗?的一段文字的横线处补写恰当的语句 ,使整段文字语意完整连贯。

(4分)自欺也并非现在的新东西 ,现在只不过日见其明显 ,笼罩了一切罢了。

然而 ,在这笼罩之下 ,。

我们从古以来 ,就有埋头苦干的人 ,有拼命硬干的人 ,有为民请命的人 ,有舍身求法的人 ,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史 ,也往往掩不住他们的光耀 ,这就是中国的脊梁。

这一类的人们 ,就是现在也何尝少呢?他们有确信 ,不自欺;他们在前仆后继的战斗 ,不过一面总在被摧残 ,被抹杀 ,消灭于黑暗中 ,不能为大家所知道罢了。

暑期作业九年级下册语文精选免费范文

(一)阅读下面一首诗歌，完成13～14题。

渔家傲秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

13.全词抒发了作者怎样的感情?(2分)
14.羌管悠悠霜满地中的霜满地有什么意蕴?(2分)
(二)阅读下面的文言文，完成15～17题。

汉孝子董黯
董黯，字叔达，一字孝治，生后汉时。

家贫少孤，事母尽孝，采薪供养，甘果美味，奔献于母，母甚肥悦。

比舍有王寄者，富而不孝。

二母各言其子，寄闻而衔(记在心里)之，伺孝子出，苦辱其母。

黯恐贻母忧，默而不言。

母既葬，斩寄首以祭母墓，自囚以告有司。

和帝释其罪，召为郎中，不就，以寿终。

黯母尝寝疾，喜饮大隐溪水，不以时得。

于是筑室溪旁，以便日汲，厥(晕厥)疾用瘳(治愈)。

溪在县南一舍，故以慈名溪，又以溪名县。

(选自光绪慈溪县志卷二十四)
15.解释下列句中加点的词语(3分)
⑴伺孝子出，苦辱其母
⑵故以慈名溪⑶黯母尝寝疾
16.用现代汉语写出下列句子的意思(3分)
母既葬，斩寄首以祭母墓，自囚以告有司。

17.说说董黯孝在哪里?(3分)。

初三语文暑假作业下册试题

初三语文暑假作业下册试题初三语文暑假作业下册试题一、作家作品1.《理想》作者流沙河，当代诗人。

2.《行道树》的作者张晓风，台湾十大散文家之一。

3.《人生寓言(节选)》作者周国平。

4.《我的信念》作者玛丽居里，波兰人，著名科学家，曾两次获得诺贝尔奖。

5.《论语十则》选自《论语》。

《论语》是记录孔子和他的弟子的言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。

孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑(zōu y)(现山东曲阜)人。

是儒家学派的创始人，我国古代伟大的思想家、教育家。

孔子的思想集中体现在《论语》一书中。

二、字音字形1.正音字洗濯(zhu) 行(xng)道树十姊(zǐ)妹) 窖(jio) 泯(mǐn)厄()运猝(c)然不亦说(yu)乎愠(yn) 曾参(shēn))三省(xǐng) 传(chun)不习乎蜕(tu)作倔强(ju jinɡ) 玷(din)污诅(zǔ)咒贪婪(ln) 堕(du)落冉(rǎn) 雏(ch) 形丰硕(shu) 剔(tī)透嬉(xī)戏慷(kānɡ)慨(kǎi) 禀(bǐnɡ)告地窖(jio) 奢(shē)望蹂(ru)躏(ln) 渲(xun)染论(ln)繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。

弦，指弦乐器。

管，指管乐器。

红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。

具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。

审美：欣赏、领会事物或艺术品的美。

风韵：优美的姿态神情。

心旷神怡：形容心情舒畅，精神愉快。

得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。

厄运：不幸的命运。

获益匪浅：得到很多益处。

匪，非、不。

猝然：突然。

(《论语》课下的注释及文章翻译)四、名句精华1.理想既是一种获得，/理想又是一种牺牲。

(流沙河《理想》)2.生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。

(周素珊《第一次真好》)3.凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了只要他不死。

周国平《人生寓言》(节选))4.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。

初三下册语文暑假作业下学期试题

初三下册语文暑假作业下学期试题初三下册语文暑假作业下学期试题一、基础知识及运用(15分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.迤俪(lǐ)剽悍(piāo)义愤填膺(yīng)B.粗糙(cāo)恬静(tin)妄自菲薄(b)C.嫣然(yn)休憩(qī)安然无恙(yng)D.酝酿(ning)肖像(xio)面面相觑(xū)2.下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

(4分)忍俊不禁举止泰然红装素裹稍纵既逝寻根究底同舟共际杏无消息海枯石烂嘎然而止锐不可当根深底固岿然不动错别字：_____________________________________________改正：_____________________________________________ 3.下列四句话都用了人家一词，其中所指相同的两句是()(3分)①他埋怨我说：你让我给你借小说，人家借来了，你又不看。

②面对那陡坡，他对我说：人家能做到的事，我们怎么不敢做?③妈妈说：你这孩子!这球拍不是借小明的吗?你快去把它还给人家!④好久没到表弟家了，我一走进表弟家，表弟就说：你呀，2、《关雎》中常用来说明美丽的姑娘是青年男子所追求的理想对象的句子是：3、辛弃疾《破阵子》中表达作者雄心壮志的两句词是：，。

4、《江城子密州出猎》中借用典故来表达苏轼为国立功愿望的最后几句诗是：，，。

5,《钱塘湖春行》中的颔联为___________________,________________________。

6,_______________________ 幼吾幼以及人之幼。

7,__________________________________ 而今迈步从头越.8,江山如此多娇，___________________.9、古人常以诗明志，表达自己的人生观和价值观，把你喜欢的两句古诗默写在下面。

暑期作业语文初三年级下册整理

暑期作业语文初三年级下册整理暑期作业语文初三年级下册整理一、语言积累及运用(30分)1.下列加点字注音正确的一项是( )(3分)A 忐忑t 骈进bng凌驾lng僧侣lǔB佝偻gōu 庸碌l扶掖y旁骛wC枘凿bǐng繁衍yǎn覆辙ch睿智ruD灵柩jiu亵渎d陨落sǔn谀词y2.下列词语书写无误的一组是( )(3分)A一言九鼎恪尽职守涕泗横流怒不可遏B黎民百姓无与仑比略输文彩强聒不舍C气吞斗牛恼羞成怒弥流之际全神贯注D廓然无累舐牍之情一怀黄土谈笑风声3.下列句中加点成语使用不正确的一项( )(3分)A.他有才华而又谦逊，在一群夸夸其谈却无真才实学的人中鹤立鸡群，格外引人注目。

B.他登上山顶，感觉视野开阔，目空一切，心胸似乎也变得博大了。

C.原来的老病号这次一马当先夺得了长跑第一名。

奥秘何在?大家众说纷纭，莫衷一是。

D.望着这个可怜的孩子，一种不可名状的怜惜之情涌上心头。

4.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。

(4分)6.文学常识(2分)《敬业与乐业》一文作者是，他是中国近代代表人物，学者。

其著作编为《饮冰室合集》7.综合性实践活动(12分)育英中学九年级一班同学开展了一次庆国庆爱祖国主题晚会，假如你是主持人，请你完成以下任务。

(1)请你以主持人的身份说一段开场白，要求中心明确，语言简洁，富有抒情性。

(3分)(2)请你在《爱我中华》歌曲结束后，为下一个节目大合唱《走进新时代》说一段串台词。

(4分)(3)晚会结束时，你在大屏幕上打出以下词语，要求同学们给祖国母亲制作一张祝福的卡片，并在卡片上用上这些词语。

如果让你来写，你会怎么写?(词语顺序不限)(5分)繁荣昌盛金秋沧桑生日蜡烛万里江山(二)阅读《唐雎不辱使命》，完成9-13题。

(15分)①秦王怫然怒，谓唐雎曰：公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰：臣未尝闻也。

秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。

唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

初三下学期语文暑假作业练习题

初三下学期语文暑假作业练习题
1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。

(2分) ①在湛( )蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重yn( )屋顶，显得格外辉煌。

选自黄传惕《故宫博物院》②那种恬( )静，那种清y( )，常令你耳清目爽，心旷神怡，这种朋友，可遇而不可求，得此朋友，是你一生的造化。

选自孟庆果《如水的朋友》
2.汉字的偏旁部首有表意功能，组合再生能力较强。

请用拮和诀这两个汉字的偏旁部首，重新组合成两个新字，然后分别给两个新字注音并解释。

(2分) ①新字( )注音( )解释：②新字( )注音( )解释：
3.成语的构成方式多样，妙趣横生，由反义词组成的联合结构，就很有意味，如长吁短叹吐故纳新等。

下边有两个这样的成语，请你在括号内填上恰当的反义词。

(2分) ①居( )思( ) ②博( )通( )
4.汉字注重随文学习，阅读中抓住一个字，往往能读懂一篇文。

下面这四个名篇的学习你认为应抓住哪个字来解读文章呢?(填代号)(2分) ①《香菱学诗》( ) ②《杨修之死》( )③《范
进中举》( ) ④《陈涉世家》( ) A.志 B.痴 C.疯 D.忌 5.随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化更加风靡世界，一个吃字，也呈现出丰富的语义内涵，比如：花积蓄叫吃老
本，理解透彻叫吃透。

请根据下边括号里的提示，在吃字后面的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。

(2分) ①吃：(受人欢迎，受重视) ②吃：(产生嫉妒情绪) ③吃：(受损失或在某方面条件不利) ④吃：(特别爱吃、能吃的人) 一、观湖中之鱼明世间至理(20分)。

初三语文下册暑期家庭作业练习

初三语文下册暑期家庭作业练习一、积存及运用(20分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A、阻搴(s) 了结(liǎo) 中看(zhōng)B、间或(jin) 差使(chāi) 蛮横(hng)C、肖像(xiāo) 煞白(s) 豁亮(hu)D、请贴(tiě) 涨潮(zhng) 外号(chu)2、下列各项中没有错别字的一项是( )(2分)A、因地制宜自出新栽B、别具匠心巧妙决伦C、浑然一体活灵活现D、错落有致雍容点雅3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)( )A.两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱，别提多快乐了。

B.你们学校打排球的水平实在高，我们甘拜下风。

C.中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩，实属妙手偶得。

D.我们确实是要虚张声势，把全班同学的学习热情扇动起来。

4.选择下列无语病的一项(2分)( )A.有无错别字，句子是否通顺，是评定好文章的标准之一。

B.听了英雄的事迹报告后，大伙儿的心长时刻久久不能安静。

C.古老的修道院文雅、肃穆，从院里传来阵阵唱圣诗的和谐女声。

D.在党和政府的关怀下，农村教育的办学条件得到了极大进展。

5.综合性学习(6分)为了加深学生对我国传统节日和传统文化的了解，某中学九年级一班开展了一次以靠近传统节日为主题的综合性学习活动，请你参加。

(1)从下列节日中找出一个我国传统节日，并注明具体时刻(示例节日除外)。

(2分)重阳节元旦节元宵节母亲节清明节国庆节中秋节愚人节感恩节端午节【示例】清明节一农历二十四节气中的清明那一天，公历4月4日或5日。

____________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________(2)随着时代的进展，拜年的习俗也不断地增加新的内容和形式。

(精品)九年级初三下册语文暑假作业

（精品）九年级初三下册语文暑假作业一、积累与运用(28分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是(2分)A.逡巡/俊俏赡养/瞻仰纤维/歼灭狙击/拮据B.联袂/抉择旗帜/炽热殉职/绚丽倘若/徜徉C.哽咽/咽喉怪癖/精辟筹码/踌躇堵塞/要塞D.禅让/讪笑顽强/倔强阻挠/妖娆憎恶/恶心2.下列各组词语中没有错别字的一组是(2分)A.如火如荼前扑后继坚贞不渝光明正大B.云蒸霞蔚人才辈出犹柔寡断不可名状C.栩栩如生无暇顾及莫衷一是枉废心机D.锋芒毕露铤而走险世外桃源顾名思义3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(2分)①随着嘟的一声哨响，裁判________了比赛，青年队以21首胜老对手劲旅队，完美开局。

②菜籽油合有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。

③朋友是一把伞，________不能遏制狂风恶浪，也能撑起一方晴空，让你备感友谊的真诚。

A.终止必须虽然B.中止必须虽然C.中止必需即使D.终止必需即使4.把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。

(只填序号)(3分)黄帝故里祠后建有黄帝宝鼎坛，树九鼎：黄帝宝鼎置于中宫，高6.99米，直径4.7米，重24吨，为天下第一鼎;其他分别为爱鼎、寿鼎、财鼎、仕鼎、安鼎、丰鼎、智鼎、嗣鼎，_______。

_______;_______;_______。

①鼎前有青石甬道，铭刻着万年历史故事②挂满了当代名人歌颂黄帝功德的楹联③置八卦之位④鼎坛四周建有回廊5.古诗文默写。

(8分)(1)水何澹澹，_____________。

(曹操《观沧海》)(2 )马作的卢飞快，___________________。

(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)郦道元在《三峡》中描写山势峻拔的句子是________________，________________，自非亭午夜分，不见曦月。

(4)选择是一种生活态度，选择高耸入云的险峰便需有___________________，________________(杜甫《望岳》)的坚定信念，选择波涌浪滚的大海则要有___________________，___________________(李白《行路难》)的壮志豪情。

九年级语文暑假作业下册测试题

九年级语文暑假作业下册测试题二.古诗文积累与阅读(共25分)(一)古诗积累(共10分)8.名句默写(每空1分)(1) 子曰：“学而不思则罔，______________。

” (2) 窈窕淑女，______________。

(3) 黑云压城城欲摧，______________ 。

(4)春蚕到死丝方尽，______________ 。

(5) 《泊秦淮》一诗中借歌女之音来指向不顾国家艰难.只顾享乐的上层人物的诗句是：______________ ，______________。

(6) 王安石《登飞来峰》中表现政治家高瞻远瞩、胸襟博大的诗句是_____________，______________。

(7) 辛弃疾在《破阵子bull;醉里挑灯看剑》中，描写将士英武叱咤、驰骋沙场的诗句是： _____________，______________。

(二)阅读下面的文言文，完成10 -13题。

(15分)余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰苦此。

(选自宋濂《送东阳马生序》)9.解释下列句子中加点的词语。

(4分)(1)俟其欣悦，则又请焉( ) (2)媵人持汤沃灌( )(3)同舍生皆被绮绣( ) (4)右备容臭( )10.翻译文中划线句子。

初三下册语文暑假作业试题

初三下册语文暑假作业试题二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累8.古诗文默写填空。

(10分，每空1分)(1)几处早莺争暖树，。

(白居易《钱塘湖春行》)(2)征蓬出汉塞，。

(王维《使至塞上》)(3) ，自将磨洗人前朝。

(杜牧《赤壁》)(4)纷纷暮雪下辕门，。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)余立侍摆布，援疑质理，。

(宋濂《送东阳马生序》)(6)苟全性命于乱世，。

(诸葛亮《出师表》)(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，抒发对时光流逝、物是人非感慨的诗句：，。

(8)《行路难》中，形象表达诗人前途充满艰难险阻的诗句是：，。

(二)阅读下面文言文，完成9-12题。

(15分)醉翁亭记(节选)①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

9.解释下列加点的字。

(4分)(1)日出而林霏开( ) (2)山间之四时也( )(3)临溪而渔( ) (4)太守谓谁( )10.将下面句子译成现代汉语。

(4分)(1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

(2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

11. 负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝描写了滁州人出游的场景，通过这个场景你能感受到什么?(3分)12. 陶渊明的《五柳先生传》也写到了饮酒。

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2019年初三年级下册语文暑假作业
1.阅读下面语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字注音，依次填入括号内(2分)
农人是教hu( )世人的导师，是深谙( )自然的智者。

春的细雨中，扶犁而歌;夏的娇阳下，挥镰而舞;秋的暮色中，荷( )锄而归;冬的雪夜里，围炉而话为一年四季pǔ( )写了一首最美的诗。

2.默写(8分)
(1)________ ▲___________，柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)
(2)但愿人长久，________ ▲___________。

(苏轼《水调歌头》)
(3)了却君王天下事，________ ▲___________。

(辛弃疾《破阵子》)
(4)________ ▲___________，自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)
(5)足蒸暑土气，_______________▲___________。

(白居易《观刈麦》)
(6)工欲善其事，___ ▲_______。

(《论语》)
(7)《白雪歌送武判官归京》中与孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流意境相似的句子是：________ ▲_________，_______ ▲__________。

3.名著阅读(6分)
(1)下列对名著内容的表述有误的一项是(2分)( ▲ )
A.冰心受泰戈尔的影响极大，善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考，如诗集《繁星》《春水》，歌颂了母爱、童真和自然，同时也不乏对生活的思考和感悟，读来情韵悠长，别有趣味。

B.由元末明初施耐庵创作的《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如林冲、鲁达、李逵、宋江等，小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反的主题。

C.《骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

D.鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《朝花夕拾》，《藤野先生》是其中的一篇。

这篇散文记叙了作者在日本仙台学医的生活，其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了弃医从文的想法。

(2)根据提供的内容，写出名著中的相关信息。

(2分)
你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说! 她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰
润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。

她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。

虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。

选文出自____ ▲____(书名)，文中的她是________
▲_________。

(3)下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。

(2分)
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。

行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。

罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。

女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。

这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。

劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。

裙钗指的是____ ▲___。

她因何为子怀仇恨泼猴?请简述缘由(30字左右)
________ ▲_________
4. 下列语段有好几处毛病，请按要求加以修改。

(4分)
①传统节日的起源和发展是一个逐渐形成，潜移默化地完善，它慢慢地渗入到社会生活中。

一份份美好动人的情感，一段段动人心弦的传奇，一个个亘古未变的情结，一种种支撑民族脊背的精神，②被一代代人不断补充、吸收，进而又揉进了千年的文化脉搏中。

在漫漫的历史长河中，历代的文人雅士、诗人墨客，为一个个节日创作了许多千古名篇，
③这些诗文脍炙人口、喜闻乐见，被广为传诵，④使我国的传统节日积淀出浑厚的文化底蕴，精彩浪漫，大俗中透着大雅，雅俗共赏。

(1)①句成分残缺，应将________ ▲_________改为________ ▲_________(1分)
(2)②句语序不合理，应将________ ▲_________改为
________ ▲_________(1分)
(3)③句重复累赘，应删去________ ▲_________(1分)
(4)④句搭配不当，应将________ ▲_________改为________ ▲_________(1分)
5.综合性学习(6分)
纪录片是指选择真实的人物、事物和事件，以现场拍摄为主要手段，经过整理、剪辑、加工而成的影视片，为了让学生更好地了解中国纪录片，某校开展了一次社会实践活动。

请完成下列任务。

(1)《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。

阅读下面的专题报道，探究该片可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。

(4分)
《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国
东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化，每一集都采用了新颖的剪
辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接;同时使用了最新
技术设备，以微距摄影的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。

无论哪个民族、
哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。

该片凝聚我们
的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。

自去年播出后，该片已行销世界43个
国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。

探究结果：________ ▲_________
(2)活动结束后，校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿，标题为走近中国纪录片。

请你根据以上的材料，帮他拟一个能表明中学生走近中国纪录片意义的副标题。

(不超
过15字)(2分)
副标题：________ ▲___________
7.古人评诗常用诗眼的说法，所谓诗眼往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。

你认为潭影空人心一句中的诗眼是哪个字?为什么?(3分)
8.这首诗最后一联似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人思想感情这两方面谈谈你的看法。

(2分)。