六年级上册品德与生活一课一练-到周边去看看｜人教版(有答案)
六年级思想品德上册一课一练习题15
第5课一、填空题1、（）礼虽然形式多样，但都是为表示（）和（）。
2、习俗是深深地根植于一个民族生活领域中的（基本规范），它包括待人处世的（）、（）、（）和（）。
3、我国传统婚礼中的（）仪式提醒我们时刻不要忘记父母的养育之恩，孝敬父母。
西方婚礼中的（）仪式，则要求夫妻双方应相互承担责任。
4、禁忌是与（）、（）和某些地方（）有关的行为方式。
5、殡葬的方式有（）、（）、（）、（）等。
二、选择1、尼泊尔被誉为“国兽”的是（）。
A、公黄牛B、母黄牛C、奶牛2、我国的传统婚礼是（））色，西方人用（）色。
A、白、红B、黑、红C、红、白3、“静悄悄的葬礼”指的是（）A、教堂葬礼B、、墓地葬礼C、网上葬礼三、判断题1、意大利的婚礼颜色是——紫色。
（）2、毛利人见面行碰鼻礼、印度人见面则是合掌致意。
（）3、过藏族寺庙一定要从左向右绕行。
（）4、许多禁忌都没有科学依据，我们不必遵守。
（）四、连线：合掌致意礼泰国忌讳摸小孩子的头哈萨克人忌骑快马到门日本弯腰鞠躬行礼毛利人碰鼻礼印度五、列举世界各国风俗5例答案第5课漫游世界话习俗一、填空题1、（见面）礼虽然形式多样，但都是为表示（礼貌）和（友好）。
2、习俗是深深地根植于一个民族生活领域中的（基本规范），它包括待人处世的（礼节）、（习惯）、（宗教礼仪）和（禁忌）。
3、我国传统婚礼中的（拜父母）仪式提醒我们时刻不要忘记父母的养育之恩，孝敬父母。
西方婚礼中的（宣誓）仪式，则要求夫妻双方应相互承担责任。
4、禁忌是与（宗教）、（民族）和某些地方（风俗习惯）有关的行为方式。
5、殡葬的方式有（土葬）、（火葬）、（水葬）、（天葬）等。
二、选择1、尼泊尔被誉为“国兽”的是（B、母黄牛）。
A、公黄牛B、母黄牛C、奶牛2、我国的传统婚礼是（C、红）色，西方人用（白）色。
A、白、红B、黑、红C、红、白3、“静悄悄的葬礼”指的是（C、网上葬礼）A、教堂葬礼B、、墓地葬礼C、网上葬礼三、判断题1、意大利的婚礼颜色是——紫色。
部编版人教版语文六年级上册一课一练（整册）
部编版⼈教版语⽂六年级上册⼀课⼀练（整册）第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:⼀、基础知识。
(38分) (⼀)读拼⾳,写词语。
(6分)hé’ǎi ( )可亲的奶奶总是把lán zi ( )之类的东西kānɡ kǎi ( )地借给别⼈使⽤,我笑她爱⼼fàn làn ( ),她却笑着说:“我这叫zī yuán ( )共享!”我也要向她学习,长⼤后为他⼈、为国家多作ɡònɡ xiàn ( )。
(⼆)⽤“\”画去加点字不正确的⾳节。
(4分)1.“长征”运载．(zǎi zài )⽕箭升空的画⾯⾮常壮观．(ɡuān ɡuàn )。
2.在恶．(è ě)劣的环境中,这棵参．(cān cēn )天⼤树依然顽强地⽣长着。
(三)与词语“⽿闻⽬睹”结构相似的是⼀组是( )。
(4分) A.排⼭倒海 B.地动⼭摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海⾓(四)写出下列加点的词语的反义词。
(4分) 1.树勇敢．．( )地顶住了凶猛．．( )的洪⽔。
2.地球所拥有．．的⾃然资源也是有限．．的。
(五)根据要求,完成句⼦练习。
(20分)1. 这位普通⽼⼈让我领悟到:青⼭是不会⽼的。
(8分) (1)改为反问句:(2)为什么说“青⼭是不会⽼的”?2. 照样⼦,仿写句⼦。
(4分)农民⼀有了⼟地,就把整个⽣命投⼊了⼟地。
活像旱天的鹅,⼀见了⽔就连头带尾巴钻进⽔⾥。
农民⼀有了⼟地,就把整个⽣命投⼊了⼟地。
活像 , 。
3.⽤⾃⼰的话说说下⾯诗句的意思。
(4分)千⾥莺啼绿映红,⽔村⼭郭酒旗风。
4.写⼀句保护环境或节约资源的宣传语。
(4分)⼆、积累运⽤。
(10分)1.古诗名句填空。
(6分)(1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟⽓势的诗句是,。
(2)《书湖阴先⽣壁》中,引⽤典故抒写诗⼈对⼭⽔的深情的诗句是,。
(3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是,。
部编人教版六年级上册小学道德与法治全册一课一练（含答案）
部编⼈教版六年级上册⼩学道德与法治全册⼀课⼀练（含答案）第⼀课感受⽣活中的法律学习⽬标：1、认识道德与法律的共性，都是社会规范；2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性；了解三种法律：刑法——惩罚犯罪⾏为，维护公共安全民法——维护⼈们⽇常⽣活秩序⾏政法——约束⾏政机关的权⼒3、知道法律的作⽤：指南针——⾏为指引（能为/不能为）尺⼦——评价（合法/违法）武器——保障（敢于维权/理性/合法的⽅式）学习重点：了解三种法律学习难点：知道法律的作⽤。
学习准备：采访家长，家庭⽣活与法律的关系。
我能⾏：⼀、填空：1、法律保护了我们的权利。
我们享有⼈⾝权、（）、（）等权利。
2、法律规定了我们的义务，如过马路，要（）；借了别⼈的东西，要（）等。
3、纪律、道德与法律都规范着我们的⾏为。
与纪律、法律不同，法律由（）制定和颁布，具有强制⼒和（）。
4、刑法是规定（）的法律。
民法是维护⼈们（）的主要法律。
5、法律如同指南针，告诉我们（）。
法律如同尺⼦，衡量我们（）。
法律如同武器，是保护我们的（）。
⼆、判断题（请在题⽬后的括号中画“√”或画“×”）1、法律援助可以为所有公民⽆偿提供法律服务。
（）2、⼈⼈在依法享有权利的同时，必须依法履⾏义务。
（）3、与我们⽣活密切相关的法律只有刑法、民法和⾏政法。
（）4、法律保护我们的合法权益，⽣活中处处都有法律的⾝影。
（）5、所有社会成员都要遵守法律，依法⾏使⾃⼰的权利，依法履⾏⾃⼰的义务。
（）6、道德和法律如同车之两轮，缺⼀不可。
（）7、尊⽼敬⽼不只关系道德，更是法定义务。
（）8、受教育既是权利⼜是义务。
（）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号⾥，每⼩题只有⼀个答案是正确的。
）1、⽣活照中处处都有法律的⾝影，⾏⼈和驾驶员都要遵守（）。
A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法2、（）是维护⼈们⽇常⽣活秩序的主要法律。
A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法3、法律的作⽤有哪些？（）①法律如同指南针，告诉我们⾏为的⽅向②法律如同尺⼦，衡量我们⾏为的对错③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障，维护着我们的正常⽣活A.①②③④B.①②③C.①②④ D、①③④4、下列⾏为属于公民基本义务的是（）①捐款献爱⼼②爱护公共财物③向⼯商局提建议④过马路，遵守交通法规A．①② B．①③ C．②③ D．②④四、对应连线：家庭⼈⾝⾃由权学校抚养权社会受教育权五、实践题：1、采访同学和⽼师，了解⼀下我们的学校⽣活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作⽤。
部编版小学道德与法治六年级上册一课一练试题含答案(全册)
部编版小学道德与法治六年级上册一课一练试题1.感受生活中的法律一、仔细想，认真填。
1.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在中。
法律规范着我们的，保护着我们的，协调着人与人之间的关系。
就在我们身边，时常与我们相伴。
2.法律调整，保护，维护，生活中处处都有法律的身影。
3.没有，人和人就无法顺畅地沟通；没有，人和人便无法正常地交往。
4.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。
它们着人们的行为，着社会的生产、生活秩序。
5.人人依法享有，人人依法履行。
在法律的指引和保护下，和快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。
二、对号入座。
1.下列对“道德与法律”的说法正确的是（）A.道德的社会规范作用可有可无B.只有法律能规范人的行为，道德不能C.它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可2.在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。
这告诉我们的道理是（）A.法律来源于生活B.生活完全依赖于法律C.生活离不开法律3.在社会中法律与我们息息相关。
下列认识正确的是（）①法律渗透在社会的方方面面②凡事都必须通过法律才能解决③法律具有协调人与人之间关系的作用④法律明确规定了公民享有的权利和履行的义务A.①②③B. ②③④C. ①③④4.下列说法正确的是（）A.只有违法的人才与法律打交道B.法律与任何人都有关系C.只要不违法犯罪，法律就离自己的生活很远5.小李放学回家时，和其他同学一起闯红灯过马路，结果警察只将他拦下并要进行处罚，他觉得不服气。
你认为他的想法是（）A.正确的，因为闯红灯的确不止他一个人B.错误的，不管别人怎样，自己都要遵守法律法规C.正确的，他是因为赶路，而且又不是只有他一个人6.作为学生，应履行受教育的义务，但个别同学却在课堂上玩手机。
对此，你想对他们说（）A.追赶新潮流，做手机达人B.手机是你的，别人无权干涉C.纪律要遵守，学习要专心7.公益广告中提到：“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义！”对此，下列说法正确的有（）①我们的生活与法律息息相关②法律已经深深嵌入我们的生活之中③法律保护我们的生活，我们可以为所欲为④用法律保护自己，才彰显其存在的意义A. ①②④B. ①③④C. ②③④8.国庆长假期间，很多游客到四川九寨沟景区旅游。
最新人教部编版六年级道德与法治上册一课一练第二(含答案)
六年级上册道德与法治一课一练（含答案）第二课宪法是根本法学习目标：1、让学生通过学习宪法知识，了解法律体系。
2、初步培养学生的宪法意识，了解宪法的法律地位，宪法权威等基本知识，引导学生运用这些知识简单地分析生活中与宪法有关的现象。
学习重点：了解宪法的法律地位，宪法权威等基本知识。
学习难点：树立宪法权威。
学习准备：查找或购买现行宪法单行本知识窗：1、为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？答：①宪法具有至高无上的权威。
②宪法规定了国家生活中最根本的问题。
③宪法是公民基本权利的保障书。
④宪法有更严格的制定和修改程序。
2、如何理解宪法至高无上的权威？答：①宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，是普通法律的立法依据。
②普通法律必须依据《宪法》来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是《宪法》内容的具体化。
③普通法律不得与《宪法》相抵触，否则将被修改或宣布无效。
④宪法与普通法律是母法与子法的关系。
3、我国先后颁布了几部宪法？答：第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》.其中1954年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982年12月4日颁布的宪法是我国现行宪法。
4、公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？答：（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威我能行：一、填空题：1、宪法是国家的根本大法，具有最高的（）、（）、（）。
2、我国现行宪法是1982年（）月（）日颁布的。
2014年，我国将（）设为国家宪法日。
3、我国的第一部宪法颁布于（）年。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、宪法是国家的总章程，规定了社会社会生活方方面面的问题。
六年级思想品德上册一课一练习题2
呵护我们的生命一、知识与技能：（一）填空请写三则安全提示语1. ；2. ；3. 。
（二）辨别题。
1.生命有一个敌人叫“危险”，它时常威胁我们。
（）2.有些危险事故的发生不在于危险事情的存在，而在于我们人的行为不当。
（）3.生命喜欢平安也喜欢危险。
（）4.当危险发生时，慎定、方法、机智都很重要。
（）二、情感与态度：1.在参观浏览动物园的过程中，你有过类似于本册课本第九面左上图中的行为吗？这种行为会给我们带来什么后果？在现实生活中还有哪些类似的危险？2.危险威胁生命的安全。
我们怎样预防和避免危险发生？当危险发生时，又怎样进行自我救护？三、过程与方法1.遇到危险，向他人求助是我们常用的方法。
请你帮帮这位小朋友：小明在外出旅游时，与家长走散了，他该怎么办？2.使用液化汽或煤汽时，若听到微小漏气声或闻到异味，该怎么办？3.暑假里的一天，刘明准备乘车到县城去走亲戚。
当他上车时，发现汽车上面人员严重超载。
车上的售票员一个劲的拉他上车，还说少收他几块钱。
这个时候你认为刘明应该怎么做，为什么？4.星期天的中午，东东在家中帮助妈妈炒菜时，油锅突然起火。
假若你在现场你会怎么做？参考答案一、知识与技能：（一）填空：1.避免交通事故最好的办法是遵守交通规则；2.在公共场所，如商场车站，要看清安全标志；3.使用新电器时一定要读“使用说明书”。
（二）辨别题（答案：略）二、情感与态度：1.答：在参观浏览动物园的过程中，我有过类似小朋友用食物逗猛兽的行为。
这种行为不好，因为这种行为会带来动物伤人危险事故的发生。
在现实生活中还有如下类似的危险发生：（1）在建筑工地上玩耍；（2）在同学背后拉钥匙绳；（3）在变压器旁攀高；（4）玩“枪战”游戏；（5）横穿公路或铁路。
为了生命的安全，我们要时刻预防危险的发生，做到防险于未然。
2.答：为了生命的安全，我们要时刻预防危险的发生，做事时要留神，要有预见危险性，明知是危险的事，不要蛮干，遵守交通规则，在公共场所要看清安全标志，使用电器一定读“使用说明书”，做到防险于未然。
六年级思想品德上册一课一练习题17
泰山版品德与社会六年级下册一课一练第3课一、填空1、1997年7月1日，我国恢复对（）行使主权。
（）年12月20日，恢复对（）行使主权，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
2、为了遏制台独分裂势力，中华人民共和国（）已由第十届全国人民代表大会第三次会议高票通过。
3、（）发射成功，（）工程、（）工程，（）工程，不仅显示了我国强大的科技力量，而且更是综合国力日益强盛的标志。
4、在（）基本方针的指导下，经过海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力，祖国要统一，（）同胞回归祖国的那一天一定会到来。
二、选择1、在世界屋脊上修建的（）成为一大奇迹。
A、青藏铁路B、西气东输工程C、南水北调工程2、首次实现太空出舱行走的中国航天员是（）。
A、费俊龙B、杨利伟C、翟志刚3、神舟五号发射成功，我国一跃成为国际“太空俱乐部”的第（）位成员A、一B、三C、五4、（）是西部大开发战略的一个重大举措你，是我国进入新世纪后启动的最大工程。
A、南水北调B、西气东输C、青藏铁路竣工5、（）年台商春节包机直飞台湾，是大陆与台湾（）年来的第一次通航。
A、2004、55B、2005、56C、2006、57三、列举题请你列举至少4个实例说明我国发展进入快车道。
四、简答1、什么是综合国力？2、《反对分裂国家法》的使施有什么意义？答案第3课走进新时代一、填空1、1997年7月1日，我国恢复对（香港）行使主权。
（1999）年12月20日，恢复对（澳门）行使主权，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
2、为了遏制台独分裂势力，中华人民共和国（反分裂国家法）已由第十届全国人民代表大会第三次会议高票通过。
3、（神州五号）发射成功，（青藏铁路）工程、（南水北调）工程，（西气东输）工程，不仅显示了我国强大的科技力量，而且更是综合国力日益强盛的标志。
4、在（一国两制）基本方针的指导下，经过海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力，祖国要统一，（台湾）同胞回归祖国的那一天一定会到来。
人教版六年级上品德与社会练习册答案
人教版六年级上品德与社会练习册答案第一单元走向文明（1）科技带给我们什么一、选一选1.②2.④3.③4.③二、连一连封建迷信：算命、神仙算命网、喜鹊叫好事到。
科学现象：闪电、日食和月食、摩擦起电。
三、小调查2.以前人们做饭用煤火，又脏又慢，现在人们做饭用电磁炉，又干净又快。
3.以前人们照明用蜡烛，又暗又不安全，现在人们照明用电灯，又明亮又安全。
4.以前人们出行靠骑车，又慢又累，现在人们出行多样多，又方便又快。
5.以前人们联系靠写信，又慢麻烦，现在人们联系用电话和互联网，又快又方便。
四、填一填开汽车利：方便快捷，弊：污染环境玩电脑游戏利：丰富业余生活，放松身心，弊：容易上瘾影响身心健康刷信用卡：方便安全，弊：容易透支，不利于节约五、读一读1.不能，巫婆治病是封建迷信。
2.老年人没受过教育，不知道巫婆治病是迷信，如果我在身边，会劝说她把孩子送到医院治疗。
3.有，比如相亲看八字，这是不科学的。
六、写一写手机，移动电话随便打，一边耕田一边打（2）社会文明大家谈一、填一填1.黄2.权利隐私二、辨一辨1.对，从小事做起才能养成良好的习惯。
2.错，讲文明不分大小，我们今后也要长大。
3.错，自己讲不讲文明跟清洁工人没关系，难道每个人在公园里玩的时候身边总跟着一名清洁工给你扫垃圾？三、选一选1.③2.④3.③4.④四、判断对错错，对，对，错，错，对五、想一想，写一写在医院：1.保持安静。
2.人多时排队取药或就诊。
3.讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
（3）健康文明的休闲生活一、连一连健康的打太极，做志愿者，野游，玩航模，不健康的：沉迷电脑游戏，抽奖，打麻将。
二、小调查社区内健康文明的休闲活动：晚饭后跳舞社区内品位不高的休闲活动：打麻将，沉迷电玩城我的建议：社区里建立小公园，有专门的娱乐休闲设施，有文化活动室，有图书室等。
三、填一填好书分享卡书名：《尼尔斯骑鹅历险记》作者：瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙推荐理由：尼尔斯调皮捣蛋，好捉弄小动物，变小后骑鹅去旅行，遇到许多动物，学到不少动物身上的优点，回来后变成温柔、善良、乐于助人且勤劳的好孩子。
部编六年级上册道德与法治一课一练 第一课(含答案)
六年级上册道德与法治一课一练（含答案）第一课感受生活中的法律学习目标：1、认识道德与法律的共性，都是社会规范；2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性；了解三种法律：刑法——惩罚犯罪行为，维护公共安全民法——维护人们日常生活秩序行政法——约束行政机关的权力3、知道法律的作用：指南针——行为指引（能为/不能为）尺子——评价（合法/违法）武器——保障（敢于维权/理性/合法的方式）学习重点：了解三种法律学习难点：知道法律的作用。
学习准备：采访家长，家庭生活与法律的关系。
我能行：一、填空：1、法律保护了我们的权利。
我们享有人身权、（）、（）等权利。
2、法律规定了我们的义务，如过马路，要（）；借了别人的东西，要（）等。
3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。
与纪律、法律不同，法律由（）制定和颁布，具有强制力和（）。
4、刑法是规定（）的法律。
民法是维护人们（）的主要法律。
5、法律如同指南针，告诉我们（）。
法律如同尺子，衡量我们（）。
法律如同武器，是保护我们的（）。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。
（）2、人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。
（）3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。
（）4、法律保护我们的合法权益，生活中处处都有法律的身影。
（）5、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
（）6、道德和法律如同车之两轮，缺一不可。
（）7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。
（）8、受教育既是权利又是义务。
（）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。
）1、生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（）。
A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法2、（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。
A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法3、法律的作用有哪些？（）①法律如同指南针，告诉我们行为的方向②法律如同尺子，衡量我们行为的对错③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障，维护着我们的正常生活A.①②③④B.①②③C.①②④ D、①③④4、下列行为属于公民基本义务的是（）①捐款献爱心②爱护公共财物③向工商局提建议④过马路，遵守交通法规A．①② B．①③ C．②③ D．②④四、对应连线：家庭人身自由权学校抚养权社会受教育权五、实践题：1、采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。
部编版小学道德与法治六年级上册一课一练试题(1-4课)(含答案)
六年级上册道德与法治一课一练（含答案）第一课感受生活中的法律学习目标：1、认识道德与法律的共性，都是社会规范；2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性；了解三种法律：刑法——惩罚犯罪行为，维护公共安全民法——维护人们日常生活秩序行政法——约束行政机关的权力3、知道法律的作用：指南针——行为指引（能为/不能为）尺子——评价（合法/违法）武器——保障（敢于维权/理性/合法的方式）学习重点：了解三种法律学习难点：知道法律的作用。
学习准备：采访家长，家庭生活与法律的关系。
我能行：一、填空：1、法律保护了我们的权利。
我们享有人身权、（）、（）等权利。
2、法律规定了我们的义务，如过马路，要（）；借了别人的东西，要（）等。
3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。
与纪律、法律不同，法律由（）制定和颁布，具有强制力和（）。
4、刑法是规定（）的法律。
民法是维护人们（）的主要法律。
5、法律如同指南针，告诉我们（）。
法律如同尺子，衡量我们（）。
法律如同武器，是保护我们的（）。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。
（）2、人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。
（）3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。
（）4、法律保护我们的合法权益，生活中处处都有法律的身影。
（）5、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
（）6、道德和法律如同车之两轮，缺一不可。
（）7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。
（）8、受教育既是权利又是义务。
（）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。
）1、生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（）。
A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法2、（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。
A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法3、法律的作用有哪些？（）①法律如同指南针，告诉我们行为的方向②法律如同尺子，衡量我们行为的对错③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障，维护着我们的正常生活A.①②③④B.①②③C.①②④ D、①③④4、下列行为属于公民基本义务的是（）①捐款献爱心②爱护公共财物③向工商局提建议④过马路，遵守交通法规A．①② B．①③ C．②③ D．②④四、对应连线：家庭人身自由权学校抚养权社会受教育权五、实践题：1、采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。
六年级思想品德上册一课一练习题5
我们是集体的主人
一、知识与技能
1.我们是集体的，人人拥有。
在集体中，我们每个人都
有和。
2.国家领导人是由选举产生的。
3.我们的国家和社会日益。
人民群众依据法律赋予的权力，
通过各种途径参与国家和社会事务的、和。
4.牵挂是一种，牵挂更是一份。
二、情感与态度
在集体中，我们有发表意见的权利吗？我们怎样做才算是一个主人？
三、过程与方法
1.我们是集体的小主人，在班集体的建设中，你提过哪些好的建议？
2.新的学期你们班的班委会产如何产生的？
参考答案
一、知识与技能
1.主人、发言权、选举权和被选举权
2.全国人大代表投票
3.益民主化、决策、管理、监督。
4.感情、责任。
二、情感与态度
答：在集体中，我们有发表意见的权利。
因为我们是集体的主人，人人都有发言权，只要是对集体、对工作有益的意见，我们就要充分发表和建议；在做集体的主人时，做到公平、公正、民主、平等；在完成集体交给的任务时，做到认真负责地去完成。
只有这样，才能算是一真正的集体的主人。
三、过程与方法
1.（答案：略）；
2.（答案：略）。
六年级思想品德上册一课一练习题10
第9课我们到哪里去安家一、填空1、人类发展的历史是与（）和谐共存的历史。
2、急剧增长的（），（）的枯竭，导致地球上有效的生存空间越来越小。
3、目前，全球每年净增人口（），我国每年净增人口（）。
4、现在，地球上每一秒钟就出生（）个婴儿。
二、判断1、人口增长过快导致人均土地资源越来越有限。
（）2、现在中国已经不是世界上人口最多的国家。
（）3、中国无论从各种资源总量和人均占有量来说都居于世界前列。
（）4、2009年10月12日，地球上人口总数达到60亿。
（）5、今年是2012年，专家预测，地球上的石油资源从现在起还能供人类使用大约34年。
（）三、选择题1、1999年10月12日,地球上人口总数达到（）.A.70B.60C.672、世界上人口超过1亿的国家有（）个.A.11B.10 C123、人类预测自2001年起地球上的天然气资源最多使用（）年。
A.70B.60C.674、几种重要矿产资源自2001年起使用时间的预测，黄金（）年，煤（）年。
A.23 220B.24 230C.25 240四、简答题1、人口的增长对地球造成了那些压力？2、请你谈谈你是如何理解中国“地大物博”的。
答案一、填空1、人类发展的历史是与（自然）和谐共存的历史。
2、急剧增长的（人口），（资源）的枯竭，导致地球上有效的生存空间越来越小。
3、目前，全球每年净增人口（8600万），我国每年净增人口（1360万）。
4、现在，地球上每一秒钟就出生（3）个婴儿。
二、判断1、人口增长过快导致人均土地资源越来越有限。
（√）2、现在中国已经不是世界上人口最多的国家。
（×）3、中国无论从各种资源总量和人均占有量来说都居于世界前列。
（×）4、2009年10月12日，地球上人口总数达到60亿。
（×）5、今年是2012年，专家预测，地球上的石油资源从现在起还能供人类使用大约34年。
（×）三、选择题1、1999年10月12日,地球上人口总数达到( B.60 亿).A.70B.60C.672、世界上人口超过1亿的国家有( B.10 )个.A.11B.10 C123、人类预测自2001年起地球上的天然气资源最多使用（B.60 ）年。
六年级思想品德上册一课一练习题11
第10课让我们和谐相处一.填空题1、（动物）、（植物）和（微生物）是人类的三个好朋友。
2、历史的经验告诉我们，人和自然是统一的整体，我们应该（尊重）自然、（保护）自然、与万物（和谐）相处。
3、保护环境，就是保护（人类自身）。
4、（环境污染）没有国界，维护全球化境，必须进行长期的、广泛的国际合作。
5、人类与（环境）构成了一种生态平衡关系。
6、（生态系统）与人类的生产、生活息息相关。
7、自然界中由一连串的食与被食形成的以食物链接起来的锁链关系，叫做（食物链）。
8、1992年6月，联合国在巴西里约热内卢召开（环境与发展）大会，提出了出了环境与社会发展（可持续发展）的主张．二.选择题1、我们应该尊重自然，保护自然与万物（A、和谐相处）。
A、和谐相处B、水火不容C、相互抵赖2、世界1972年6月，联合国在瑞典召开“人类环境会议”并把每年的（ B、6月5日）定为世界环境日。
A、4月4日B、6月5日C、4月22日三.判断题１、生态环境影响人类的生产和生活方式。
（√）2、从生态平衡的角度讲，狼也是人类生存的朋友。
（√）3、保护环境是环境部门的事，与我们无关。
（×）4. 在“地球日”20周年之际,全世界有150个国家的2亿人参加了形式多样的活动. ( √ )5、所有的生物都是有用的。
( √ )四.列举题请列举出3个国家在地球日所做的事情。
答：缅甸人举行反对屠杀大象的抗议活动；巴西人到亚马孙河地区植树；英国伦敦市鼓励顾客把商品上不必要的包装还给商店；日本人举行近百项清理环境的活动。
五.简答题什么是生态平衡？为什么要保持生态平衡？答：在生物圈中，动物、植物、微生物种类的多少，作用的大小以及它们之间的相互关系怎样，反映了生态环境的状况。
这种状况在一定时间内保持相对的稳定就是生态平衡。
六、小实践从节约资源和减少污染着手，应如何调整我们的生活方式为保护我们的环境，为爱护地球做贡献？薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
六年级上册品德一课一练-第二单元第一课 来到嘉兴南湖 鲁人版(含答案)
第二单元：中国人民站起来了第一课来到嘉兴南湖（含答案）一、填空（每空1分共11分）1、（）（）（）并称浙江三大名湖。
2、1919年爆发反帝反封建的（）运动，有力地促进了（）与（）的结合。
3、（）年（）月（）日，中国共产党第一次全国代表大会在（）举行。
4、出席一大会议的有山东代表（）。
二、对号入座（每题1分共5分）1、李大钊是（）人，被奉系军阀张作霖杀害，时年38岁。
A、北京B、四川C、河北2、中国共产党第一次全国代表大会，全国党员有（）人。
A、50余人B、60人C、60余人3、没有参加中共一大的是（）A.毛泽东B. 李大钊C.李达D.董必武4、创办《新青年》杂志的是（）A.陈独秀B. 周恩来C.毛泽东5、下列人员中，（）是中国共产党第一次全国代表大会的代表。
A.陈独秀B.周恩来C.毛泽东三、判断对错（每题1分共5分）1.辛亥革命后，中国人民反帝反封建的历史任务就完成了。
（）2.党旗上的图案是镰刀、锤头。
（）3.中国共产党的诞辰纪念日是8月1日。
（）4.中国共产党第一次全国代表大会是在上海秘密召开的。
（）5.《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的党纲，是科学社会主义的纲领性文献。
（）四、我会回答（共9分）1.中国共产党诞生的意义是什么？（3分）2.中国共产党诞生的背景是什么？（3分）3.简单阐述下党旗上图案的象征意义是什么？（3分）第二单元：中国人民站起来了第一课来到嘉兴南湖（参考答案）一、填空1.杭州西湖绍兴东湖嘉兴南湖2.五四马克思主义中国工人运动3.1921 7 23 上海望志路108号4.邓恩铭二、对号入座1.C2.A3.B4.A5.C三、判断对错1.×2.√3.×4.√5.√四、我会回答（略）。
六年级思想品德上册一课一练习题
第8课明天的早餐在哪里一、填空题1.( )是人类必不可少的,不可替代的( )资源和( )资源;21世纪人类可能面临的最大危机------( ).2.水资源的枯竭严重威胁着人类的( )、( )与( ).3、由于人类毫无节制的向地球索取，( )遭到严重破坏，这样下去，人类早晚会遇到( )的严峻问题。
4、( )直接导致人均土地资源越来越有限。
二．判断题1．地球上97％的水都是海洋咸水，人类能够用的淡水不过是3%.( )2、我国人口占世界总人口的22％。
而淡水占有量仅为世界的8％。
( )3、在联合国列出的最有可能面临缺水问题的城市名单中，有我国的北京和上海。
( )4、水资源的缺乏已成为我国一种普遍性的问题. ( )5、土地资源问题是整个地球上的牵一发而动全身的问题( )6、人们能得到的淡水不过0.24% 。
( )三.简答题1、为了合理开发和利用水资源，我国政府采取了哪些措施？2、是哪些原因造成地球上土地资源匮乏的危机？四、拓展看数据，谈感想。
（1）地球上每一分钟就出生180个婴儿,全球每年将增人口8600万。
（2）全世界每分钟损失耕地40公顷，每分钟约10公顷的土地沙化，每分钟20公顷的森林消失。
一、填空题1.(淡水)是人类必不可少的,不可替代的（自然）资源和(战略性经济)资源;21世纪人类可能面临的最大危机------(淡水危机).2.水资源的枯竭严重威胁着人类的( 生存)、(安宁)与(发展).3、由于人类毫无节制的向地球索取，（生存环境）遭到严重破坏，这样下去，人类早晚会遇到（生存危机）的严峻问题。
4、(人口过快增长)直接导致人均土地资源越来越有限。
二．判断题1．地球上97％的水都是海洋咸水，人类能够用的淡水不过是3%. （√）2、我国人口占世界总人口的22％。
而淡水占有量仅为世界的8％。
（√）3、在联合国列出的最有可能面临缺水问题的城市名单中，有我国的北京和上海。
（√）4、水资源的缺乏已成为我国一种普遍性的问题. (√)5、土地资源问题是整个地球上的牵一发而动全身的问题（√）6、人们能得到的淡水不过0.24% 。
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第四单元漫游世界
1 到周边去看看
一、填空
1.人把牛视为神物，他们的主食是和，他们保留了人类最原始和最便捷的用餐方式——手抓饭。
2.人喜欢吃富有刺激的调味品，有“没有辣椒不算菜”的俗语，最爱吃的民族风味是“咖喱饭”。
3.有“骑在羊背上的国家”的美誉。
4.唐朝时期，有一名著名僧人，应日本僧人邀请，东渡日本讲学，不但传播了佛教，还将中国的医药、建筑、文化、印刷等介绍到那里，收到了日本人民的尊重，被称为“日本文化的大恩人”。
5.古代埃及、古巴比伦、古和古代中国被称为“四大文明古国”。
6.明代初年，为了加强中国与东南亚的友好交往，七次下西洋，足迹遍布东南亚各国。
7.我国地域辽阔，周边有许多国家，它们就好像我们的。
8.走进华尔街，满眼是、的招牌，每天在这里工作的来自很多国家，他们共同创造了纽约的繁华。
9. 唐憎西天取经的故事，也反映了我们与其它国家的交流，西天就是现在的，我国的佛教文化就是从从过来的。
10. 被称为“月亮之国”或“牛首之国”。
11.世界上14坐高山中，竟有8座在境内。
二、判断。
对的打“√”错的打“×”。
1.印度人的主食是大米和面食，鸡肉和羊肉是他们的主要肉食。
（）
2.印度人保留了人类最原始最便捷的用餐方式------手抓饭。
（）
3.印度人能歌善舞。
（）
4.韩国人喜欢吃富有刺激性的调味品，他们有“没有辣椒不算菜”的俗语，泰国人最爱吃“咖哩饭”。
（）
5.泡菜是朝鲜和韩国人都爱吃的菜。
（）
6.越南有很多法国式建筑，这是法国人近百年殖民统治的痕迹。
（）
7.日本奈良的唐招提寺是唐朝僧人鉴真设计和指导建成的。
（）
8.唐僧西天取经故事中的西天就是泰国，我国的佛教文化就是从泰国传过来的。
（）
9.历史的友好交往加深了我们和周边国家的联系，促进了各国共同发展。
（）
三、选择
1.（）是日本民族最珍爱的传统服装。
A. 唐装
B.西服
C. 和服
2.下列哪个国家是不习惯用筷子的（）
A. 意大利
B.泰国
C. 日本
3.穿戴“纱丽”的妇女是（）
A 日本
B 印度
C 韩国
4.为了加强中国与东南亚国家的油耗交往，（）七下西洋。
A. 郑成功
B.张骞
C. 郑和
5.（）国名源于本岛的形状，因其岛的形状像个狮子，故以其命名。
A. 新加波
B.蒙古
C. 日本
思考与提升
四、找邻居
与我国东边相邻的国家有：_________________、_________________等；
与我国南边相邻的国家有：_________________、_________________等；
与我国西边相邻的国家有：_________________、_________________等；
与我国北边相邻的国家有：_________________、_________________等。
五、问答题
1.下面的别名各是指的哪个国家，为什么要起这样的别名？
“樱花之国”
“千佛之国”
“狮城”
“高山之国”
“月亮之国”
2.列举两个国家的文化习俗。
这些习俗反映了一个国家的什么？我们对此应持怎样的态度？
六、读材料，回答问题。
以上材料说明了什么？
答案：
一、1.牛大米面食 2.泰国 3.澳大利亚4.鉴真5.印度 6.郑和 7.邻居8. 世界知名的银行证券公司 40万人金融中心9.印度印度10.印度11.尼泊尔二、1. √2.√3. √4. ×5.√6. √7. √8. ×9. √三、1.C 2.A 3.B 4.C 5.A四、朝鲜韩国缅甸越南巴基斯坦阿富汗蒙古俄罗斯。