小学科学认识光课件

合集下载

《认识光》PPT

《认识光》PPT

判断下列说法是否正确。 1、闪电是光源。 (√ ) 2、萤火虫不是光源。 ( × ) 3、蜡烛不是光源。 (√ ) 4、月亮是光源。 ( ×) 5、镜子不是光源。 (√ )
注意:有些物体,比如月亮、镜 子,本身并不发光,而是反射太 阳光才被人看见的,所以月亮不 是光源。而人造光源一定要是正 在发光的物体。
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

小学科学课件《认识光

小学科学课件《认识光
漫反射
光在粗糙表面发生反射,反射光线向各个方向散射,无法形成清晰的像。
光的折射
折射现象
光从一种介质斜射入另一种介质时, 会因为速度的改变而发生折射,折射 光线偏离原来的直线方向。
折射规律
光在不同介质中的折射率不同,光线 在折射时遵循斯涅尔定律和折射率公 式。
02 光的种类
自然光
定义
自然光是指太阳发出的未经人为 改变的光线,它包括了直射的阳
应用
人造光在照明、舞台、电 影等领域有着广泛的应用 ,能够创造出各种不同的 视觉效果和氛围。
激光
定义
激光是一种特殊的人造光 ,它是由原子或分子在特 定条件下受激发而产生的 光。
特点
激光具有高亮度、高单色 性、高相干性的特点,能 够实现远距离的通信、测 量和加工等。
应用
激光在科研、工业、医疗 等领域有着广泛的应用, 如激光切割、激光焊接、 激光美容等。
光照疗法
通过特定波长的光线照射,可以治疗新生儿黄疸等疾病,促进身体 健康。
04 安全用光
避免强光直射
总结词
强光直射会对眼睛造成伤害,应避免直接看向太阳或强光源 。
详细描述
太阳光是最强烈的自然光源,直接看向太阳会损伤视网膜, 导致视力下降甚至失明。此外,其他强光源如激光笔、聚光 灯等也应避免直视。
THANKS
光和经过大气散射的漫射光。
特点
自然光具有均匀、稳定、色彩丰富 的特点,能够为生物提供必要的光 照条件,促进生物的生长和繁殖。
应用
自然光在建筑、摄影、电影等领域 有着广泛的应用,能够营造出舒适 、自然的环境氛围。
人造光
01
02
03
定义
人造光是指人类通过各种 手段创造出来的光,如电 灯、蜡烛等。

四年级科学认识光课件

四年级科学认识光课件
目前,激光技术已成为现代科技领域不可或缺的重要工具之一,其在材料加工、医疗诊断、通信技术 等方面发挥着重要作用。
光学材料在科技领域应用
光学玻璃
具有高透过率、低色散等优良光 学性能,广泛应用于望远镜、显
微镜等光学仪器中。
晶体材料
具有优异的光学、电学和热学性 能,被广泛应用于激光器、光电
子器件等领域。
光的直线传播原理
光在同种均匀介质中沿直线传 播。
当光遇到不同介质时,会发生 折射现象,即改变传播方向。
光的直线传播原理在日常生活 中的应用,如手电筒、激光笔 等。
光的反射与折射现象
光的反射
光遇到物体表面时,会改变传播方向 并返回原介质中的现象。反射遵循反 射定律,即入射角等于反射角。
光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时, 传播方向发生改变的现象。折射遵循 折射定律,即入射角与折射角的正弦 之比等于两种介质的折射率之比。
光学塑料
具有重量轻、成本低、易加工等 优点,被广泛应用于眼镜、照明
器具等日常用品中。
未来光科技发展趋势预测
光子计算机
利用光子代替电子进行计算和存储,具有更高的运算速度 和更低的能耗,是未来计算机发展的重要方向之一。
光通信技术
随着5G、6G等通信技术的不断发展,光通信技术将在未 来发挥更加重要的作用,实现更快的数据传输速度和更广 的覆盖范围。
感光与转换
视网膜上的感光细胞对光线进 行感光,将光信号转换为电信
号。
信号传递与处理
视神经将电信号传递给大脑, 大脑对信号进行处理形成视觉

色彩感知与心理效应
01
02
03
色彩感知
人眼可感知红、绿、蓝三 原色及其混合色,不同波 长的光呈现不同颜色。

《认识光》PPT-完美版

《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版

1、谈谈心目中的鲁迅

(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。

(2)提出要求:可以就课文来谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。
《认识光》PPT-完美版 《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版
人造光源是随着人类的文明、科学 技术的发展而逐渐制造出来的光源, 按出现的先后有:火把、油灯、蜡
烛、电灯等
发光的物体叫做光源。 天然光源:太阳、闪电、萤火虫、水母 人造光源:点燃的蜡烛、发光的电灯、 激光束等。
《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版 《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版 《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版 《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版 《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版 《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版 《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版
判断下列说法是否正确。
1、闪电是光源。
(√ )
2、萤火虫不是光源。 ( × )
3、蜡烛不是光源。 ( √ )
4、月亮是光源。
( ×)
5、镜子不是光源。 ( √ )
《认识光》PPT-完美版
《认识光》PPT-完美版
注意:有些物体,比如月亮、镜 子,本身并不发光,而是反射太 阳光才被人看见的,所以月亮不 是光源。而人造光源一定要是正 在发光的物体。

《认识光》PPT (共27张PPT)

《认识光》PPT (共27张PPT)

判断下列说法是否正确。 1、闪电是光源。 (√ ) 2、萤火虫不是光源。 ( × ) 3、蜡烛不是光源。 (√ ) 4、月亮是光源。 ( ×) 5、镜子不是光源。 (√ )
注意:有些物体,比如月亮、镜 子,本身并不发光,而是反射太 阳光才被人看见的,所以月亮不 是光源。而人造光源一定要是正 在发光的物体。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

4.1《认识光》课件

4.1《认识光》课件
认识光
同学们一起欣赏诸 城的夜景
2
看了诸城的夜景后,你 有什么感受?
觉得夜景的什么很美?
是什么衬托了诸城美丽 的夜色?
8
新课导入
同学们,试想没有灯光的夜晚会怎样?
9
今天就让我们一起走近光、认识光。
10

你知道生活中哪里 有光现象?
11
15
这些光是否属于一类? 应该怎样给他们分类呢?
36
课后调查
越来越多的灯饰在美化、点缀我们的生活,但灯光过多、过亮会 产生光污染。调查我们的生活中有哪些光污染现象。
37
课堂总结
通过这一课的探究,同学们了 解了生活中的光源,通过实验得到 光沿直线传播的结论,并且发现了 很多光在生活中的应用,关于光的 学问还有很多,希望同学们可以继 续探究,成为小光学专家。
21
认识光源
发光的物体叫做光源。
像太阳、星星、闪电这一类光源属于自然光源。
22
像电灯、点燃的蜡烛这一类光源属于人造光源。
23
像萤火虫、水母等会发光的生物叫做生物光源。
24
观察下列现象, 你有什么发现?
光是怎样传播的?
26
探究一:光的传播 实验一
实验二
27
实验一:
28
实验二:
29
结论
光是沿直线传播的。
30
探究二
为什么当打开电灯时,整个屋子 都会亮起来呢?
31
光沿直线向四面八方传播
32
光在生活中的应用
有了光,才有了我们这个美丽的世 界,你都知道生活中哪些地方需要光呢?
33
光在生活中的应用
34
动植物的生长需要光
35
在生活、生产、医疗、军事等方面都需要光, 光带给我们一个丰富多彩的世界,没有了光,世 界一片黑暗,人类将无法生存。

《认识光》PPT

《认识光》PPT

• • • • • •
• •
• • • • • • • • • •
• •
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是 流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个"今天"过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一件事,让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。

四年级科学认识光PPT

四年级科学认识光PPT

• 三.查阅资料,说说自然界中有哪 些能发光的生物?
谢谢大家!
我的发现
光是像原理:光是沿直线 传播的
小资料:
光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便有一个光不能 到达的黑暗区域,这就是影子.如果光不沿直线传播,遇到不透明的物体, 将会有一部分光绕过物体到达物体背后,就不会有影子了.因此,影子的 形成也能证明光是沿直线传播的.
影子游戏
拓展活动
越来越多的灯饰在美化、点缀着 我们的生活,但是灯光过多、过 亮会产生光污染。调查我们的生 活中有哪些光污染现象。
闯关演练 一、填空 1、光是沿 传播。 2、会发光的物体叫做 。手电筒光、 汽车灯光、夜晚灯光都是 光源。 3、闪电光、萤火虫光属于 光源。 二、判断 1、烛光是沿直线传播的。( ) 2、手影离不开光。( ) 3、像太阳、萤火虫这样本身能发光的物体 不能叫做光源。( )
注意:有些物体,比如月亮、 镜子,本身并不发光,而是 反射太阳光才被人看见的, 所以月亮不是光源。而光源 一定要是能发光的物体。
温馨提示:
1、做实验时,要先动脑再动手。
2、不要用激光灯照射眼睛。
3、蜡烛点燃后固定好,不用时赶紧熄灭。
4、用纸筒观察烛光时管口不要离火焰太近。
5、实验时要听从组长安排,团结协作。
新湖广场
太阳谷
董子读书台
泉城广场
济南山佛
北京西站
故 宫
研究的问题 哪些物体会发光?(光从哪里来?) 光是怎样传播的? 哪些地方需要光?
哪 些 物 体 能 够
太 阳
太阳
电 灯
发光的物体叫做光源. 太阳、星星、闪电等光源属于自然光源; 灯光、点燃的蜡烛、手电光等光源属于 人造光源. 水母萤火虫等光源属于生物光源。

《认识光》PPT

《认识光》PPT
认识光
教学目标:
1、哪些物体能发光? 2、光是沿什么路线传播的? 3、在我们的生活中,哪些地方 需要光?
人造光源是随着人类的文明、科学 技术的发展而逐渐制造出来的光源, 按出现的先后有:火把、油灯、蜡 烛、电灯等
发光的物体叫做光源。 天然光源:太阳、闪电、萤火虫、水母 人造光源:点燃的蜡烛、发光的电灯、 激光束等。
分组实验,验证猜想
实验材料:蜡烛、硬纸板、水槽、 激光灯 实验目的:研
实验结果
光是沿 直线 播的。
向 四面八方 传
课后调查 越来越多的灯饰在美化、点缀我们 的生活,但灯光过多、过亮会产生 光污染。调查我们的生活中有哪些 光污染现象。
达标练习
判断下列说法是否正确。 1、闪电是光源。 (√ ) 2、萤火虫不是光源。 ( × ) 3、蜡烛不是光源。 (√ ) 4、月亮是光源。 ( ×) 5、镜子不是光源。 (√ )
注意:有些物体,比如月亮、镜 子,本身并不发光,而是反射太 阳光才被人看见的,所以月亮不 是光源。而人造光源一定要是正 在发光的物体。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

24
如果光会拐弯,那会出现什么奇迹呢?
PPT学习交流
25
说一说生活中光沿直线传播的例子。
PPT学习交流
26
小资料:
光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便有一个光不能到达的黑暗区域,这就 影子.如果光不沿直线传播,遇到不透明的物体,将会有一部分光绕过物体到达物体背后,就不 有影子了.因此,影子的形成也能证明光是沿直线传播的.
PPT学习交流
27
两千多年前,中国古代的学 者墨子发现了一个有趣的现 象-光从窗户上的小孔射进 来,会在对面的墙上形成外 面景物的倒影。这种现象被 称为“小孔成像,它的原理是 因为光沿直线传播。
PPT学习交流
28
小孔成像: 倒立 实象 左右相反
PPT学习交流
29
解释现象:影的形成
PPT学习交流
1.自然光源:太阳、闪电、
萤火、火山喷发时发出的光、
恒星等
2. 人造光源: 灯光、
蜡烛、焰火、篝火等
PPT学习交流
15
光是怎样传播的

PPT学习交流
16
你怎样解释上面光的现象
PPT学习交流
17
? 猜想:光是沿 直线 传播
PPT学习交流
18
1、小组分工合作,听从组长安排。共同完成实验。
2、不要用激光灯照眼睛。 3、蜡烛点燃后固定好,用完后及时熄灭。 4、用纸筒观察烛光时,不要离火焰太近。 5、认真观察实验现象。
PPT学习交流
19
实验方案
PPT学习交流
20
分组实验,验证猜想
实验材料: (1)带孔木板、蜡烛、火柴。 (2)水槽、激光灯。 (3)纸、蜡烛。
实验目的:研究光的传播路线。
PPT学习交流
21
PPT学习交流
22
我的发现
光是沿 直线 传播的。
PPT学习交流
23
光是沿 直线 向四面八方传播的。
PPT学习交流
30
生活中的发现
哪些地方需要光

PPT学习交流
31
拓展活动
越来越多的灯饰在美化、点缀着我们的生 活,但是灯光过多、过亮会产生光污染。 调查我们的生活中有哪些光污染现象。
PPT学习交流
32
谢谢大家!
PPT学习交流
33
PPT学习交流
11
哪些物体能发光?
PPT学习交流
12
发光的物体叫做( 光源 )
注意:有些物体,比如月亮、镜子,本 身并不发光,而是反射太阳光才被人看 见的,所以月亮不是光源。而光源一定 要是能发光的物体。
PPT学习交流
13
自然光源
人造光源
PPT学习交流
生物光源 14
光源:能够发光的物体 叫做光源。
欢迎走进科学课堂
PPT学习交流
1
PPT学习交流
2
PPT学习交流
3
PPT学习交流
4
PPT学习交流
5
PPT学习交流
ห้องสมุดไป่ตู้
6
夜幕下的墨河公园
PPT学习交流
7
夜幕下的墨河公园
PPT学习交流
8
夜幕下的墨河公园
PPT学习交流
9
认识光
PPT学习交流
10
哪些物体能发光? 光是怎样传播的? 哪些地方需要光?
相关文档
最新文档