2019-2020年小学科学三年级下册第一单元土壤与生命2.了解土壤拔高训练第三十篇
2019-2020学年度苏教版科学三年级下册第一单元 土壤与生命2.了解土壤练习题五十六
2019-2020学年度苏教版科学三年级下册第一单元土壤与生命2.了解土壤练习题五十六第1题【单选题】比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持不相同的量是( )A、相同多的土B、倒入相同多的水C、同时把水倒入D、土的颗粒要相同【答案】：【解析】：第2题【单选题】三种土壤中渗水性最差的土是( )A、沙土B、黏土C、壤土【答案】：【解析】：第3题【单选题】土壤由( )组成。
A、沙、黏土B、水、空气C、腐殖质D、全部都有【答案】：【解析】：第4题【判断题】陶器和砖都是由土壤烧制出来的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】用纸巾包住土块使劲攥，纸巾湿了，说明土壤中含有水分。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】土壤中的中等颗粒为黏粒。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】黏土的渗水能力最差。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】土壤由______、______、______、______、______等物质构成。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】比较沙土和黏土的不同的方法有______、______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察工具：______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】根据土壤中含大小颗粒多少可分为______、______、______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】土壤中渗水性能最强的是______【答案】：【解析】：第13题【解答题】用手捻时，不会粘在一起的土壤是哪种？【答案】：【解析】：第14题【解答题】比较沙土和黏土的方法有哪些？【答案】：【解析】：第15题【实验探究题】研究土壤的成分【答案】：【解析】：。
2019-2020学年度小学科学三年级下册第一单元 土壤与生命2.了解土壤苏教版课后练习第四十篇
2019-2020学年度小学科学三年级下册第一单元土壤与生命2.了解土壤苏教版课后练习第四十篇第1题【单选题】将硬土块放入水中，发现有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有( )。
A、间隙B、养分C、水分D、空气【答案】：【解析】：第2题【单选题】土壤中渗水能力最强的是( )。
A、壤土B、黏土C、黑土D、沙土【答案】：【解析】：第3题【判断题】用纸巾包住土块使劲攥，纸巾湿了，说明土壤中含有水分。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】土壤中的中等颗粒为黏粒。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】陶器和砖都是由土壤烧制出来的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】在烧土壤的时候，只看到了冒气，没发现其他现象。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为______层：上层颗粒细的物质是______，下层颗粒粗的是______，水面漂浮的细小物质是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】土壤按含沙和黏土量的不同可分为______三类。
【解析】：第9题【填空题】土壤中的固体部分按颗粒大小可以分为______三种颗粒类型。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】根据土壤中含大小颗粒多少可分为______、______、______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】土壤中渗水性能最强的是______【答案】：第12题【填空题】观察菜园地的土壤里都有______、______、______、______。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】比较沙土和黏土的方法有哪些？【答案】：【解析】：第14题【解答题】为什么沙土、壤土、黏土渗出来的水不一样多呢？【答案】：第15题【实验探究题】研究土壤的成分【答案】：【解析】：。
三年级科学下册第一单元土壤与生命2了解土壤教案苏教版 (1)
培养学生搜集资料的习惯和书写、记录、整理资料的能力。
评
价
反
思
对本教案的意见或建议
四、汇报。
培养学生的观察、预测、设计、实验及分析 能力。
实
验
操
作
一、指导学生做分解土壤的实验二、指导学生做沙土、黏土、和壤土的实验。
三、讨论、汇报结果。
问：1、你发现了什么？和你预测的结果一样吗？
2、能试着说一说通过发现你明白了什么？
一、把土壤放到水里，观察土壤再水里的变化，土壤分解后静置观察并描述看到了什么。分析沉淀物的成分。
二、研究土壤的种类，
引导学生用多种感官检测干燥的沙、黏土和腐殖土的土样，问：你认为沙子和黏土来自哪里，你为什么这样认为/
三、比较不同土壤的渗水性
引导学生自己设计实验先讨论实验的条件，确定条件后，对实验作出预测
一、观察土壤，用图画或文字记录 。
二、小组讨论分解土壤中的沙和土的方法。
三、设计实验、比较不同土壤的渗水性，在实验纸上记录自己的实验设计。
二、做比较沙土、黏土、壤土的渗水性的实验。
三、记录 观察结果 并分组讨论。
四、汇报。
同上
教 师
学 生
教学意图
巩
固
练
习
问：1、这节课有什么收获？
运用了哪些研究方法？
2、你还想研究什么问题？
小组讨论、汇报。
引导学生善于总结、分析问题。激发学生探究的兴趣。
延
伸
与
拓
展
一、鼓励学生写一些关于土壤的诗歌。
二、二、鼓励学生从第一课的学习开始，搜集自己开展土壤研究的活动记录，在单元结束的时候，装订成册————《我的土壤》。
课题
2019-2020学年度小学科学三年级下册第一单元 土壤与生命2.了解土壤苏教版知识点练习第八十九篇
2019-2020学年度小学科学三年级下册第一单元土壤与生命2.了解土壤苏教版知识点练习第八十九篇第1题【单选题】土壤由( )组成。
A、沙、黏土B、水、空气C、腐殖质D、全部都有【答案】：【解析】：第2题【单选题】比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持不相同的量是( )A、相同多的土B、倒入相同多的水C、同时把水倒入D、土的颗粒要相同【答案】：【解析】：第3题【单选题】加点水可以很容易团成团的土是( )。
A、沙土B、黏土C、腐殖质D、壤土【答案】：【解析】：第4题【判断题】用纸巾包住土块使劲攥，纸巾湿了，说明土壤中含有水分。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【填空题】观察菜园地的土壤里都有______、______、______、______。
【答案】：第6题【填空题】用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾______了，说明土壤里有______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】土壤按含沙和黏土量的不同可分为______三类。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】土壤由______、______、______、______、______等物质构成。
【答案】：第9题【填空题】把土块放在火上烧一烧，看到______，闻到______，说明土壤中含有______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】比较沙土和黏土的不同的方法有______、______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为______层：上层颗粒细的物质是______，下层颗粒粗的是______，水面漂浮的细小物质是______。
【答案】：【解析】：第12题【解答题】用手捻时，不会粘在一起的土壤是哪种？【答案】：【解析】：第13题【解答题】为什么沙土、壤土、黏土渗出来的水不一样多呢？【答案】：【解析】：第14题【解答题】实验——研究土壤。
1 将一块土壤放入盛水的杯子中，会看到有气泡从土壤中冒出来，说明土壤中有空气。
苏教版小学三年级科学下册教材培训材料 土壤(2)
苏教版小学三年级科学下册教材培训材料一单元《土壤与生命》2、了解土壤一、问题解答问题1：仔细观察土壤的外观你发现有什么特征？答：土壤是褐色的，土壤有些潮湿，能成团，土壤里有石子、小虫子、落叶、草根……（以样土实际情况为准）。
问题2：做下面的实验，你分别看到了什么现象？说明土壤里有什么？答：（1）用纸巾包住土块使劲握一握，摊开纸巾，看到纸巾潮湿了，说明土壤里有水分。
（2）把硬土块放入水中，开始看到硬土散开，过一会儿又看到有气泡从土壤里冒出，说明土壤中含有空气。
（3）搅拌以后看到水变混浊，静上一段时间又看到沉淀后，杯中的物质分为三层，水面漂浮一些物质，水中上层物质颗粒较小，是黏土，下层颗粒较大，是沙粒。
（4）取一些土壤放在火上烧一烧、闻一闻，看到土壤发白，闻到焦糊味，说明土壤中含有腐殖质。
问题3：为什么渗出来的水不一样多呢？答：因为三种土的渗水性不同，沙土渗水性强，渗出来的水最多，黏土渗水性差，渗出的水最少，壤土的渗水性居中，渗出来的水也居中。
问题4：用更多的方法比较沙土和黏土的不同？答：①用放大镜看：沙土颗粒大，沙粒多。
黏土颗粒小，黏粒多。
②用手捻一捻：沙土的沙粒硬捻不碎。
黏土的黏粒不硬，一捻就成粉末。
③和点水握一握：沙土不能握成团。
黏土能握成团。
二、教材分析通过上一课的学习，学生已经基本奠定了土壤的概念，认识到土壤里有些什么？在本课他们将认识土壤的成分以及土壤的基本类型，并开展一系列的对比性研究进而鉴别家乡土壤的类别。
通过上一节的学习，学生已经基本奠定了土壤的概念，认识到土壤里面有什么，在本课他们将认识土壤的成分以及土壤的基本类型，并开展一系列的对比性研究进而鉴别家乡土壤的类型。
教学流程：一、提出问题导入新课。
二、自主探究：环节一：观察土壤，鼓励学生观察后作好观察记录。
师总结：土壤是一种混合物。
环节二：设计实验、研究土壤的成分。
1、学生设计实验方案。
2、学生汇报实验方案并加以完善。
3、分组做实验。
苏教版小学科学三年级下册第一单元《土壤与生命》教案
【设计意图】
通过图片了解，人类对大自然土壤的破坏，培养学生要爱护土壤，爱护大自然，升华学生的情感。
外观：土样里的物质看上去像什么？
颜色：土样里有哪些颜色？
闻：土样里各种物质的气味。
看：土样里都有哪些物质？还可以看看垫在下面的报纸有怎样的变化。
（3）把自己的观察发现写在活动记录上。（科学教材第62页）
4．组织学生讨论观察到的结果：刚才你们发现了什么，想到了什么？然后推荐一名同学把本组发现和疑问告诉大家。
苏教版小学科学三年级下册第一单元教案
课题：我们周围的土壤第1课时
组内讨论形成教案：
个人修改
教学
目标
1.能选择自己擅长的方式来研究土壤。
2.知道土壤里有沙、石块、枯枝落叶、小虫、蚯蚓等。
3.愿意交流自己的观察结果，分享合作探究的快乐。
教学
重难点
1.意识到自己感官的作用，会观察、描述、记录。
2.了解土壤与生命有密切的关系。
细的矿物质颗粒叫做________；
介于两者之间的矿物质颗粒叫做________。。
四、拓展提升
思考：蚯蚓会给土壤带来什么好处呢？
五、总结全课
1．通过这一课的学习，大家收获了什么？
教后思考：
本节课通过谈话导入，引发学生对生活环境中的土壤进行思考，引导学生研究土壤的主要组成部分，提供给学生观察的工具，培养学生对事物具有初步的观察能力，并组织学生讨论思考观察后的发现。
精选2019-2020年苏教版科学三年级下册第一单元 土壤与生命习题精选六
精选2019-2020年苏教版科学三年级下册第一单元土壤与生命习题精选六
第1题【单选题】
土壤中小草的生长需要靠( )吸取营养。
A、叶子
B、植物的茎
C、植物的根
D、植物的花
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列小动物在土壤里生活的是( )。
A、蛇
B、屎壳郎
C、翠鸟
D、鱼
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列小动物在土壤里生活的是( )。
A、蛇
B、壁虎
C、屎壳郎
D、鱼
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
黄河水变黄的原因是( )。
A、水流太急
B、河道泥土太多
C、水道太窄冲的两岸的泥土
D、水土流失
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
土壤中有一种小动物，它的身体细长、柔软，可以为土壤松土，这种小动物是( )。
A、蛇
B、蚂蚁
C、青蛙
D、蚯蚓
【答案】：。
2019-2020学年度科学三年级下册第一单元 土壤与生命2.了解土壤苏教版复习巩固第三十八篇
2019-2020学年度科学三年级下册第一单元土壤与生命2.了解土壤苏教版复习巩固第三十八篇第1题【单选题】将硬土块放入水中，发现有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有( )。
A、间隙B、养分C、水分D、空气【答案】：【解析】：第2题【单选题】三种土壤中渗水性最差的土是( )A、沙土B、黏土C、壤土【答案】：【解析】：第3题【判断题】陶器和砖都是由土壤烧制出来的。
A、正确B、错误【解析】：第4题【填空题】将硬土块放入水中，会看到有______从土块中冒出，说明土壤中含有______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】土壤中渗水性能最强的是______【答案】：【解析】：第6题【填空题】把土块放在火上烧一烧，看到______，闻到______，说明土壤中含有______。
【答案】：第7题【填空题】根据土壤中含大小颗粒多少可分为______、______、______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】观察菜园地的土壤里都有______、______、______、______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】土壤由______、______、______、______、______等物质构成。
【解析】：第10题【填空题】土壤中的固体部分按颗粒大小可以分为______三种颗粒类型。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察工具：______。
【答案】：【解析】：第12题【解答题】比较沙土和黏土的方法有哪些？【答案】：【解析】：第13题【解答题】为什么沙土、壤土、黏土渗出来的水不一样多呢？【答案】：【解析】：第14题【解答题】用手捻时，不会粘在一起的土壤是哪种？【答案】：【解析】：第15题【实验探究题】研究土壤的成分【答案】：【解析】：。
2019年小学科学三年级下册第一单元 土壤与生命2.了解土壤苏教版复习巩固第八十七篇
比较沙土和黏土的方法有哪些？
【答案】：
【解析】：
用手捻时，不会粘在一起的土壤是哪种？
【答案】：
【解析】：
为什么沙土、壤土、黏土渗出来的水不一样多呢？
【答案】：
【解析】：
实验——研究土壤。
1将一块土壤放入盛水的杯子中，会看到有气泡从土壤中冒出来，说明土壤中有空气。
2用玻璃棒搅拌放入土壤的水，然后静置，会看到杯中的物质沉淀后分为三层，上层颗粒较小，下层颗粒较大。发现：上层颗粒细小的物质是黏土，下层颗粒较大的物质是沙粒。
三种土壤中渗水性最差的土是( )
A、沙土
B、黏土
C、壤土
【答案】：
【解析】：
加点水可以很容易团成团的土是( )。
A、沙土
B、黏土
C、腐殖质
D、壤土
【答案】：
【解析】：
土壤由( )组成。
A、沙、黏土
B、水、空气
C、腐殖质
D、全部都有
【答案】：
【解析】：
将硬土块放入水中，发现有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有( )。
【答案】：
【解析】：
土壤按含沙和黏土量的不同可分为______三类。
【答案】：
【解析】：
将硬土块放入水中，会看到有______从土块中冒出，说明土壤中含有______。
【答案】：
【解析】：
观察菜园地的土壤里都有______、______、______、______。
【答案】：
【解析】：
用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾______了，说明土壤里有______。
A、间隙
B、养分
C、水分
D、空气
【答案】：
【解析】：
2019年精选苏教版小学科学三年级下册第一单元 土壤与生命2.了解土壤习题精选【含答案解析】十五
2019年精选苏教版小学科学三年级下册第一单元土壤与生命2.了解土壤习题精选【含答案解析】十五第1题【单选题】土壤由( )组成。
A、沙、黏土B、水、空气C、腐殖质D、全部都有【答案】：【解析】：第2题【单选题】三种土壤中渗水性最差的土是( )A、沙土B、黏土C、壤土【答案】：【解析】：第3题【单选题】将硬土块放入水中，发现有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有( )。
A、间隙B、养分C、水分D、空气【答案】：【解析】：第4题【单选题】土壤中渗水能力最强的是( )。
A、壤土B、黏土C、黑土D、沙土【答案】：【解析】：第5题【单选题】比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持不相同的量是( )A、相同多的土B、倒入相同多的水C、同时把水倒入D、土的颗粒要相同【答案】：【解析】：第6题【判断题】在烧土壤的时候，只看到了冒气，没发现其他现象。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】黏土的渗水能力最差。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】观察菜园地的土壤里都有______、______、______、______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察工具：______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】把土块放在火上烧一烧，看到______，闻到______，说明土壤中含有______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】土壤由______、______、______、______、______等物质构成。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】将硬土块放入水中，会看到有______从土块中冒出，说明土壤中含有______。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】比较沙土和黏土的方法有哪些？【答案】：【解析】：。
2019年苏教版科学三年级下册第一单元土壤与生命2.了解土壤复习巩固十二
说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
2019年苏教版科学三年级下册第一单元土壤与生命2•了解土壤复习巩固十二第1题【单选题】土壤由（）组成。
A、沙、黏土B、水、空气C、腐殖质D、全部都有【答案】：D【解析】:【解答】土凄由沙、黏土、水、空气和腐殖质等组眩D迭项符合题意。
故答秦为：D。
［分析］土穗指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等沮成，能生长植物.土壤田言石风化而成的矿物质、动植物，源生物残体解产生的有利质、土壤生物（固相物质）以及水分（液瑁物质｝、空气（气相物质）,氧化的腐殖质等组成。
第2题【单选题】将硬土块放入水中，发现有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有（）。
A、间隙B、养分C、水分D、空气【答案】:【解析】：［解答】将通土块放入水中，发现有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有空气.D选项符合题盘故答云:Do【分析】土穗指地豕表面的一层疏松的物质,由各莉颗检状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。
＞第3题【单选题】比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持不相同的量是（A、相同多的土B、倒入相同多的水C、同时把水倒入D、土的颗粒要相同【答案】:D【解析】:【解答】匕成沙土、黏土和壤土的渗水性时，需要腐寺相同的是土、水、并且同时把水但入；故选D。
【分忻】本题考直t做沙土、黏土和壤土的渗水性，［第4题【单选题】陶器和砖是由（）烧制出来的。
A、沙土B、壤土C、黏土D、高山土说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
【答案】：C【解析】：t解答】图瓷和砖是由黏土烧制而成的。
C选项符合题意。
故兼为：C。
t分析】黏土是含沙粒很少、有黏性的土壤，水分不容易从中通过才具有较好的可塑性。
精选2019-2020年苏教版科学三年级下册第一单元 土壤与生命知识点练习第三十五篇
精选2019-2020年苏教版科学三年级下册第一单元土壤与生命知识点练习第三
十五篇
第1题【单选题】
土壤层次结构从上而下分为( )。
A、表层土、下层土
B、表层土、岩石层
C、表层土、下层土、岩石层
D、表层土、岩石层、下层土
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
能保护家乡土壤的活动是( )
A、挖土烧砖
B、植树造林
C、过量喷洒农药
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
陶器和砖是由( )烧制出来的。
A、沙土
B、壤土
C、黏土
D、高山土
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
土壤固体中的最小颗粒是( )。
A、沙粒
B、粉粒
C、黏粒
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
动物、植物死亡后变成土壤中的( )。
A、腐殖质
B、黏土
C、沙
【答案】：
【解析】：。
精选2019-2020年小学科学三年级下册第一单元 土壤与生命2.了解土壤苏教版巩固辅导八十一
精选2019-2020年小学科学三年级下册第一单元土壤与生命2.了解土壤苏教版巩固辅导八十一第1题【单选题】三种土壤中渗水性最差的土是( )A、沙土B、黏土C、壤土【答案】：【解析】：第2题【单选题】加点水可以很容易团成团的土是( )。
A、沙土B、黏土C、腐殖质D、壤土【答案】：【解析】：第3题【单选题】将硬土块放入水中，发现有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有( )。
A、间隙B、养分C、水分D、空气【答案】：【解析】：第4题【判断题】用纸巾包住土块使劲攥，纸巾湿了，说明土壤中含有水分。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】陶器和砖都是由土壤烧制出来的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】土壤中渗水性能最强的是______【答案】：【解析】：第7题【填空题】比较沙土和黏土的不同的方法有______、______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察工具：______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】将硬土块放入水中，会看到有______从土块中冒出，说明土壤中含有______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为______层：上层颗粒细的物质是______，下层颗粒粗的是______，水面漂浮的细小物质是______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】土壤由______、______、______、______、______等物质构成。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】观察菜园地的土壤里都有______、______、______、______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】根据土壤中含大小颗粒多少可分为______、______、______。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】比较沙土和黏土的方法有哪些？【答案】：【解析】：第15题【解答题】实验——研究土壤。
2019-2020学年度苏教版小学三年级下册科学第一单元 土壤与生命课后辅导练习三
2019-2020学年度苏教版小学三年级下册科学第一单元土壤与生命课后辅导练习三第1题【单选题】动物、植物死亡后变成土壤中的( )。
A、腐殖质B、黏土C、沙【答案】：【解析】：第2题【单选题】关于蚯蚓的说法不正确的是( )。
A、土壤天然的犁B、改良土壤的能手C、我们应该爱护蚯蚓D、土壤中蚯蚓越多越好【答案】：【解析】：第3题【单选题】不能生活在土壤中的小动物有( )。
A、蜈蚣B、青蛙C、螳螂D、屎壳郎【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列小动物在土壤里生活的是( )。
A、蛇B、壁虎C、屎壳郎D、鱼【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列不是增加土壤的肥力的是( )。
A、种植绿肥B、粪便沤肥C、收集落叶D、种树【解析】：第6题【单选题】土壤中渗水能力最强的是( )。
A、壤土B、黏土C、黑土D、沙土【答案】：【解析】：第7题【单选题】有的地区通过修建( )，来防止水土流失。
A、退耕还林B、梯田C、修建大坝D、建水库【答案】：第8题【单选题】下列活动会对土壤造成破坏的是( )。
A、植树造林B、分类回收垃圾C、开窑烧砖【答案】：【解析】：第9题【单选题】如果森林被砍伐了，暴雨或洪水对土壤有什么影响( )。
A、没有影响B、土壤变质C、会把土壤冲走，造成水土流失D、会是土层变干净【答案】：【解析】：第10题【单选题】为了减少水土流失，我们应当( )。
A、锄掉野草B、保护原有植物C、修建大坝D、把树木砍掉中上庄稼【答案】：【解析】：第11题【单选题】土壤中有一种小动物，它的身体细长、柔软，可以为土壤松土，这种小动物是( )。
A、蛇B、蚂蚁C、青蛙D、蚯蚓【答案】：【解析】：第12题【判断题】越干旱的地方植物的根长的越长是为了吸取营养。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第13题【判断题】蚯蚓能够改良土壤并在成肥中发挥作用。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第14题【填空题】土壤中的小动物有______、______、______、______等。
2019-2020年小学科学三年级下册第一单元 土壤与生命4.土壤的保护苏教版习题精选第三十五篇
2019-2020年小学科学三年级下册第一单元土壤与生命4.土壤的保护苏教版习题精选第三十五篇第1题【单选题】为了减少水土流失，我们应当( )。
A、锄掉野草B、保护原有植物C、修建大坝D、把树木砍掉中上庄稼【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列活动会对土壤造成破坏的是( )。
A、植树造林B、分类回收垃圾C、开窑烧砖【答案】：【解析】：第3题【单选题】黄河水变黄的原因是( )。
A、水流太急B、河道泥土太多C、水道太窄冲的两岸的泥土D、水土流失【答案】：【解析】：第4题【单选题】能保护家乡土壤的活动是( )A、挖土烧砖B、植树造林C、过量喷洒农药【答案】：【解析】：第5题【判断题】砍伐森林之后，土壤的蓄水能力会增加。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】土壤上的______具有防止______流失的作用。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】一节旧电池烂在土壤里，能使______的土壤失去利用价值。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】土壤是人类和动植物共同的______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】人类破坏土壤的活动有：______、______、______、______、______等。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】土壤为植物提供了______，为动物提供了______，也为人类提供了______和______……【答案】：【解析】：第11题【解答题】做肥料袋的方法?【答案】：【解析】：第12题【解答题】我们可以为保护家乡的土壤做些什么？【答案】：【解析】：第13题【解答题】当森林被砍伐，植被遭破坏后，土壤的蓄水能力会发生什么样的变化？【答案】：【解析】：第14题【解答题】人们应该怎样保护家乡土壤？【答案】：【解析】：第15题【解答题】为什么有的地方草木林茂，而有的地方寸草难生呢？【答案】：【解析】：。
小学三年级科学（苏教版）下册教材问题答案（5）
小学三年级科学（苏教版）下册教材问题答案（5）小学三年级科学(苏教版)下册教材问题答案 (5)第一单元《土壤与生命》1.1 我们周围的土壤1、在我们周围哪里有土壤，哪里土壤多？哪里土壤少？答：在农村随处都可以看到土壤：田野里、道路旁、农家院子里等，只有荒山上的土壤少。
在城市里，土壤就不多见了，只有花圃里、水塘边、操场上才有裸露着的土壤，老师可以引导学生认识到水泥路下、路砖下面都有土壤。
2、关于土壤你知道什么？有哪些我们可以研究的问题？对这个问题让学生展开交流，引导学生认识土壤的兴趣。
答：有虫、草、植物的根、水3、挖开田野、花圃和水塘边等不同地方的土壤，观察这些地方的表层，你能发现什么？答：土壤中有枯死的植物的根、落叶、有岩石和沙子。
有活着的植物的根、幼芽、还会有蚂蚁、蚯蚓等小动物或动物尸体。
4、小草的根为什么这么长？答：小草的根长得这么长，可以使植物固定在土壤中，并从土壤深处吸收水份和养料，供给小草生长。
5、看看土壤里有哪些小动物。
它们都生活在土壤什么地方？答：土壤中的小动物除了蚯蚓、青蛙、屎壳郎、蚂蚁还有蟋蟀、土蟞、田鼠等，它们都生活在土壤的表层。
1.2 了解土壤1、仔细观察土壤的外观你发现有什么特征？答：土壤是褐色的，土壤有些潮湿，能成团，土壤里有石子、小虫子、落叶、草根……2、做下面的实验，你分别看到了什么现象？说明土壤里有什么？答：（1）用纸巾包住土块使劲握一握，摊开纸巾，看到纸巾潮湿了，说明土壤里有水分。
（2）把硬土块放入水中，开始看到硬土散开，过一会儿又看到有气泡从土壤里冒出，说明土壤中含有空气。
（3）搅拌以后看到水变混浊，静上一段时间又看到沉淀后，杯中的物质分为三层，水面漂浮一些物质，水中上层物质颗粒较小，是黏土，下层颗粒较大，是沙粒。
（4）取一些土壤放在火上烧一烧、闻一闻，看到土壤发白，闻到焦糊味，说明土壤中含有腐殖质。
3、为什么渗出来的水不一样多呢？答：因为三种土的渗水性不同，沙土渗水性强，渗出来的水最多，黏土渗水性差，渗出的水最少，壤土的渗水性居中，渗出来的水也居中。
2019-2020学年度小学科学三年级下册第一单元 土壤与生命1.我们周围的土壤苏教版拔高训练第四十篇
2019-2020学年度小学科学三年级下册第一单元土壤与生命1.我们周围的土壤苏教版拔高训练第四十篇第1题【单选题】土壤中有一种小动物，它的身体细长、柔软，可以为土壤松土，这种小动物是( )。
A、蛇B、蚂蚁C、青蛙D、蚯蚓【答案】：【解析】：第2题【单选题】土壤中小草的生长需要靠( )吸取营养。
A、叶子B、植物的茎C、植物的根D、植物的花【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列小动物在土壤里生活的是( )。
A、蛇B、屎壳郎C、翠鸟D、鱼【答案】：【解析】：第4题【单选题】能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是( )。
A、蜗牛B、蚂蚁C、蚯蚓【答案】：【解析】：第5题【单选题】不能生活在土壤中的小动物有( )。
A、蜈蚣B、青蛙C、螳螂D、屎壳郎【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列小动物在土壤里生活的是( )。
A、蛇B、壁虎C、屎壳郎D、鱼【答案】：【解析】：第7题【判断题】我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒农药，这样不会破坏土壤的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】______、______、______等不同的地方都有土壤。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】土壤中生长的小草依靠______吸取土壤中的养分。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】土壤中常见的小动物有：______、______、______、______、______等。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】土壤是覆盖在地球表面的一层______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】地面上能够生长植物的土，叫______；【答案】：【解析】：第13题【填空题】通过观察，我发现土壤里有______、______、______等。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】______、______都是土壤烧制出来的。
【答案】：【解析】：第15题【填空题】科学家从土壤中已发现______不同的土壤动物。
如：蚂蚁、蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛等。
2019-2020年苏教版小学科学三年级下册第一单元 土壤与生命复习特训三十三
2019-2020年苏教版小学科学三年级下册第一单元土壤与生命复习特训三十三➢第1题【单选题】下列不是保护土壤的是( )。
A、植树造林B、种植树木C、退耕还林D、喷洒农药【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】关于蚯蚓的说法不正确的是( )。
A、土壤天然的犁B、改良土壤的能手C、我们应该爱护蚯蚓D、土壤中蚯蚓越多越好【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】如果森林被砍伐了，暴雨或洪水对土壤有什么影响( )。
A、没有影响B、土壤变质C、会把土壤冲走，造成水土流失D、会是土层变干净【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】黄河水变黄的原因是( )。
A、水流太急B、河道泥土太多C、水道太窄冲的两岸的泥土D、水土流失【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】土壤固体中的最小颗粒是( )。
A、沙粒B、粉粒C、黏粒【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】陶器和砖是由( )烧制出来的。
A、沙土B、壤土C、黏土D、高山土【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】土壤中小草的生长需要靠( )吸取营养。
A、叶子B、植物的茎C、植物的根D、植物的花【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】黏土的渗水能力最差。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒农药，这样不会破坏土壤的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】用纸巾包住土块使劲攥，纸巾湿了，说明土壤中含有水分。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第11题【判断题】在烧土壤的时候，只看到了冒气，没发现其他现象。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第12题【判断题】假如没有了土壤，我们将无法生存。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第13题【判断题】土壤和我们的生活息息相关。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第14题【判断题】含沙量越多的土壤，渗水越快。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第15题【判断题】陶器和砖都是由土壤烧制出来的。
精选2019-2020年小学三年级下册科学第一单元 土壤与生命1.我们周围的土壤苏教版习题精选第七十七篇
精选2019-2020年小学三年级下册科学第一单元土壤与生命1.我们周围的土壤苏教版习题精选第七十七篇第1题【判断题】动植物死后留在土壤里对土壤是一种污染。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【判断题】不同地方的土壤特点会有不同。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】越干旱的地方植物的根长的越长是为了吸取营养。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】落叶在土壤里变成了肥料。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】所有的土壤都适合庄稼生长。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】______、______、______等不同的地方都有土壤。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】______、______都是土壤烧制出来的。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】科学家从土壤中已发现______不同的土壤动物。
如：蚂蚁、蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛等。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】通过观察，我发现土壤里有______、______、______等。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】土壤中的小动物有______、______、______、______等。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】土壤中常见的小动物有：______、______、______、______、______等。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】地面上能够生长植物的土，叫______；【答案】：【解析】：第13题【填空题】土壤中有一种小动物，他的身体是细长的，很软，没有眼睛，在泥土里生活，下雨的时候会爬出地面，它是______。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】土壤中生长的小草依靠______吸取土壤中的养分。
【答案】：【解析】：第15题【解答题】看看土壤里有哪些小动物。
它们都生活在土壤什么地方？【答案】：【解析】：。
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2019-2020年小学科学三年级下册第一单元土壤与生命2.J 解土壤苏教版拔高训练第三十篇第1题【单选题】三种土壤中渗水性最差的土是（）A、沙土B、黏土C、壤土【答案】：A【解析】：［解答】土讓按含沙和黏土量的不同可分为沙土、樓土、黏土三类•其中沙土的渗水性最差。
［分析］本题考査渗水性的唸第2题【单选题】土壤中渗水能力最强的是（）。
A、壤土B、黏土C、黑土D、沙土【答案】：【解析】:［解答】渗水能力最强的土壤类型是沙土. D选顶符合题章.故智実为：D。
【分忻】牡壊质地，土壊一股分为三大类:砂质土、黏质土、壤土三妾。
＞第3题【单选丿陶器和砖是由（）烧制出来的。
A、沙土B、壤土C、黏土D、高山土【答案】：C【解析】：【解答】胃渥和萤是由黏土烧制而咸的。
C迭项符合麵意。
故答棄为:C.［分衙】黏土是含沙粒很少、有黏性的土壇r水分不容易从中通过才貝有较好的可塑性。
＞第4题【单选;土壤由（）组成。
A、沙、黏土B、水、空气C、腐殖质D、全部都有说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
【答案】:D【解析】：【解答】土讓由沙、黏土、水、空气和腐殖质等組或，D迭项符台题意。
故答秦为：D。
［分析】土讓是垢地球表面的一层疏松的物质r由各种颗粒快犷物质、有机物质、水分、空气、微生物等爼成.能生任植物。
土壤田宕石风化而成的矿物质、动槓物r微生物残体菌昇产生的有矶质、土壤生物（回艳物质）以及水分（液昭物质）、空气（气相I勿质）f氧化的腐殖质等组咸。
加点水可以很容易团成团的土是（）。
A 、沙土B、黏土C、腐殖质D、壤土【答案】■■【解析】:【解答】加点水可以很容易因成因的土是黏土。
B迭项符台题意。
故答棄为：B。
【分析】根松含有颗卷实少可以将土壊分为沙土、黏土和讓土三类。
，第6题【单选题】比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持不相同的量是（）A、相同多的土B、倒入相同多的水C、同时把水倒入【单选题】说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
D、土的颗粒要相同【答案】：D【解析】：【解答】匕黴沙土、黏土和壤土的渗水性时,需要躺§同的是土、水、并且同时把水便入；故选D。
［分析］本题考重加沙土、黏土和壤土的澎水性，【单选题】将硬土块放入水中，发现有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有（A、间隙B、养分C、水分D、空气【答案】：D【解析】:［解答］将硬土块放入水中,发现有气泡从土块中昌出,说明土壤中含有空气D选项符合轄.故D。
［分析］土轄着地球表面的一层疏松的物质,由各科颗粒状矿物质、有机物质，水分、空气微生物等俎成..能生长植物。
»第8题【判断题】说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
土壤中的中等颗粒为黏粒。
A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】土滚中的中等颗粒昱黏粒。
所以題目的说法呈正确的。
【分忻】疥土壊质地,土壊一般分为三大芙：砂质土、黏质土、壌土三类。
砂质土的性质：含沙星多,颗粒炬槌，渗水速度快，保水性能差，通气性能好；黏质土的性膜:含沙量少，颊垃细腻,渗水速度慢，保水性能好，通汽性能差；壤土的性质: 含沙呈_般,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一般,通风性能一般。
，第9题【判断题】用纸巾包住土块使劲摆，纸巾湿了，说明土壤中含有水分。
A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】纸巾湿了，说E月土壤中含有水分。
所以题目的说法昱正礎的。
【分忻】土瘵中含与水分和空气等物质。
＞第10题【判断题】陶器和砖都是由土壤烧制出来的。
说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：【解答】胃盔和砖都是白黏土烧制而成的。
所以题目的说法是倍谋的。
［分忻】一股的黏土都曰硅酸盐矿物在址球表面风化石形成,一般在原埋风化,颗粒较大而成分接近泉来旳石块旳,称为原生黏土或苦是一次黏土。
这种黏土的咸分主要为氧化磋与氧化铝,色白而耐火,为配制恣土之主要原料.＞第口题【判断题】黏土的渗水能力最差。
A、正确B、错误【答案】：曲天【解析】：［解答】沙土的渗水能力是最茅的黏土的渗水能力是最差的r而壤土的渗水能力居于黏土印沙土之间。
［分忻］根希物质的性质进行解答。
说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
B、错误＞第12题【判断题】在烧土壤的时候，只看到了冒气，没发现其他现象。
A、正确【答案】：中"：口天【解析】：［解答】在烧剖土壤时，既可以看见有气体肓岀,还有液滋,讯媳目的说法是错误的。
【分折】土淒是揩地球表面的一层疏松壮物质『由各种颗粒茯旷物质.有机物质、水分、空气微生物等组成r能生长植物。
土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，彳前生物残体翳解产生的有机质、土壤生物（回柜物质）以及水分（液百物质）、空气（气相物质）,氧化的腐殖质苓组咸。
»第13题【填空题】我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察工具：___________ o 【答案】：【第1空】加履【解析】：［解答】为了t减沙土和黏土的不同,可以借助放大邃；［分忻】本题考奁沙土和黏土的比较。
说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
＞第14题【填空题】把土块放在火上烧一烧，看到________ ,闻到________ ,说明土壤中含有【答案】:【華1空】土壤发白【第2空】焦糊味【第3空】腐磁【解析】:说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
B、错误［解答】出土块放在火上烧一烧,看到土壊发白”闻到焦糊味,说明土壤中合有腐殖质；这是证明土寒含有腐殖质的实验。
［分析］本题考亘证明土壤合有腐殖质的实验。
＞第15题【填空题】将硬土块放入水中，会看到有从土块中冒出，说明土壤中含有【答案】：【第1空】气泡【第2空】空气【解析】：【解答】为了说明土壤中含有空气,可以将硬土块放入水中,会看到有气泡从土块中冒出,说明土壤中含肓空气；【分忻】本题考童土壤中含有空气。
»第16题【填空题】土壤由______ 、______ 、______ 、______ 、 _____ 等物质构成。
【答案】：【第1空】水【第2空】空气【第3空】沙【第4空】黏土【第5空】腐酝【解析】：［解答】经过一系列实验,土壌由水、空气、沙、黏土、滞諛等物质构成；【分析】本题考直土壤的构成。
»第17题【填空题】观察菜园地的土壤里都有________ 、 ______ 、______ 、 ______ 。
【答案】:说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
【第1空】汴【第2空】小虫【第3空】石料【第4空】枯树叶【解析】：［解答】观察苹园地里的土壤里都有沙子、小虫、石料和枯树叶。
［分忻］土滚是唐地球表面的一层疏松曲物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分.空气微生物等治成r能生长植物。
土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物r微生物残体辭产生的有机质、土壤生物（回柜物质）以及水分（液召物质）、空气（气相物质）f氧化的腐殖质等组咸。
，第18题【填空题】土壤中的固体部分按颗粒大小可以分为，三种颗粒类型。
【答案】:【第1空】沁.粉葩【解析】：【解答］土滾中的固体部分按颗粒大小可以分为砂粒、紛紇黏粒三种颗粒类型。
【伽本题＞第19题【填空丿土壤中渗水性能最强的是________【答案】:【第1空】沙土【解析】：【解答】土叢由水、空气、沙、黏土、庸殖^等物质构成f其中渗水性能最强的是沙土；【伽本题考直渗水性。
A第20题【填空题】说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
比较沙土和黏土的不同的方法有________ 、______ 。
【答案】:【第1空】用加删擁【第2空】用手倉矗【解析】：【解答】比较沙土和黏土的不同的方法有:用放大閱见奕、【分忻】疥土壊质地土壊一般分为三大为：砂质土、黏质土、屋t三集。
砂质土的性质：含沙星多,颗粒炬槌,渗水速度快，保水性能差，通气性能好；黏质土的性质:含沙屋少，烦垃细腻.渗水速度慢，保水性能好，通汽性能差；壤土的性质: 含沙星一般,颗竝一段,渗水速度一般,保水性能一般,通风性能_般。
＞第21题【填空题】用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾_________ 了，说明土壤里有【答案】：【第1空】湿【第2空】水分【解析】：［解答】为了说明土壤里有水分,可以用纸巾包住土壤「弔手使劲握一握.纸巾湿了斬昱说明土壊里有水；［分析】本题考童土壤的水分。
＞第22题【填空题】土壤按含沙和黏土量的不同可分为_________ 三类。
【答案】：【第1空】沙土、壊土、黏土【解析】: 说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
［解答】土讓按含沙和黏土量的不同可分为沙土、樓土、黏土三类;［分折】本题考琶土壤的分类。
＞第23题【填空题】用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为____________ 层：上层颗粒细的物质是 _______ ,下层颗粒粗的是________ ,水面漂浮的细小物质是______ o【答案】：【第1空】三【第2空】黏土【第3空】沙子【第4空】腐殖质【解析】:［解答】将土壤放入水中,捣半后静蚩一段时间,可以看到水面上漂浮着一些东西,这是土壌中的宙這责；再细看水中的土块,可以发现水中明显地分成两层:上面一层颗粒较细,是黏土；下面一层较粗,是沙。
［分忻】本题考莹土壤的分层。
»第24题【填空题】根据土壤中含大小颗粒多少可分为_________ 、______ 、______ 。
【答案】：【和空】沙土【第2空】葯土【第3空】【解析】：【解答】宏土壤质地，土壤 V分为三大簧:砂氐匕敲责土、壤土三类。
【分忻】砂质土的性质：含汐星多,颗粒粗槌,渗水速度快,保水性自绪.通气性能好；黏质土的性庚：含沙呈少颗粒细腻，渗水超慢，保水性能好，通气性能差；壤土的性责:含沙量一段.颗粒F ,湊水速度 V，保水性能一般.通风性能说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。