社会政策概论期末复习

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社会政策概论期末复习知识点总结

社会政策概论期末复习知识点总结

社会政策概论期末复习知识点总结基于河南师范大学08社工改编浙江工商大学社会工作1001第一、二、三章1、政策的概念及基本特征政策的定义:政策是指政府、政党或其他组织为实现其目标而制定的各种规则和采取的各种行动的总和。

基本特征:(1)政策是有组织的活动;(2)政策具有明确的目的性和方向性;(3)政策具有明确的行动内容;(4)政策是规则体系与行动体系的结合。

2、公共政策公共政策的基本概念:政府或社会公共权威机构为有效的管理社会,处理公共事务和解决社会问题而制定的行动方案和行为准则。

公共政策的基本特点:公共性:体现在政策的主体(一般是由政府和组织实施)、对象(面向公众,而非特定政府官员)、目标(不为了政府利益,为社会利益)和过程(制定、实施、资源调动等方面都需要公众的广泛参与);权威性及其表现(涉及政府本身的合法性问题):在制定中的权威性:政府权威来自民众授权、具有在国家机器下的强制性的社会管理权、具有超越地方社区以上的大范围行政控制权、政府可以使用国家主权原则来避免来自国外的质疑从而维护权威,价值选择(涉及不同利益集团的博弈):一方面,社会需要政府解决的问题很多,可行动的领域广泛,另一方面,能获得的资源有限,优先解决重点问题。

阶级性和社会性的统一。

3、公共政策的目标和意义目标概念下的两种不同模式:功能主义的观点和冲突主义的观点公共政策的意义:公共性原则下符合社会绝大多数集团和个人的利益:利益的综合原则,利益的分配原则,合理的利益选择原则,兼顾个人、地方和社会整体的利益原则,最重要要注重全人类的共同利益。

4、社会政策的概念、研究对象及本质概念:社会政策是指政府或其他组织在一定社会价值的指导下,为了达到其社会目标而采取的各种社会性行动的总和。

研究对象:社会保障政策、公共医疗卫生政策、公共住房政策、公共教育政策、劳动就业政策、社会福利服务政策、针对专门人群的社会政策体系、社会政策的其他内容。

实质:是政府在社会福利事务领域中的干预行动。

社会政策概论期末总结题

社会政策概论期末总结题

社会政策概论期末总结题社会政策是指政府为实现社会公正和社会福利而采取的一系列行动和政策措施。

在社会政策领域中,政府扮演着重要的角色,负责制定、执行和监督各种社会政策,并为社会成员提供必要的社会福利。

社会政策涉及的范围广泛,包括但不限于教育、医疗、养老、劳动就业、环境保护等领域。

社会政策的核心目标是通过提供公平的机会和平等的福利来实现社会公正,推动社会的可持续发展。

在社会政策领域中,我们需要从多个角度来思考问题并采取相应的行动。

首先,社会政策要以公平为原则。

公平是社会政策的核心价值观,政府应确保每个人都有平等的机会参与社会生活,并享受到公正的福利分配。

其次,社会政策要以平等为目标。

政府应当采取措施来消除社会不平等问题,包括贫富差距、性别不平等、种族歧视等。

此外,社会政策还应关注社会的可持续发展,即要在满足当前需求的基础上,保护环境和资源,以便让未来的世代也能享受到良好的环境和福利。

教育是社会政策中的重要组成部分。

教育是人力资源开发的基础,也是社会进步和可持续发展的关键。

因此,政府在教育领域应该制定相关政策,确保每个人都有平等的接受教育的机会。

这意味着政府应该提供财政资助,保障教育资源的公平分配,并致力于提高教育质量。

此外,政府还应关注教育的多元性和可持续性,为不同需求的学生提供适当的教育服务。

医疗是社会政策的另一个重要领域。

健康是人们生活质量的核心因素,也是实现社会公正的重要基础。

政府在医疗领域应该采取措施,确保每个人都能获得合理的医疗保健服务。

这包括建立健全的医疗保险制度,提供财政资助,加强基层医疗服务,改善医疗资源的分配,推动医疗技术的发展等。

此外,政府还应关注医疗服务的质量和公正性,确保所有人都能享受到平等的医疗待遇。

养老是社会政策中的重要议题。

随着人口老龄化问题的加剧,养老福利成为各国政府关注的重点。

政府应该制定相应的养老政策,为老年人提供经济和社会的保障。

这包括建立健全的养老金制度,提供养老金或福利补贴,推动养老服务的发展,提高老年人的生活质量等。

南开《社会政策概论》19秋期末考核答卷

南开《社会政策概论》19秋期末考核答卷

《社会政策概论》19秋期末考核-0001一、单选题 (共 20 道试题,共 20 分)1.()将福利体制分为制度型、补救型、工业成就型。

A.贝弗里奇B.蒂特马斯C.瓦格纳D.吉登斯答案:B2.1891年,()首先提出“社会政策”一词。

A.贝弗里奇B.蒂特马斯C.瓦格纳D.吉登斯答案:C3.新农合基金管理规定,当年筹资的合作医疗基金结余一般不应超过()。

A.45%B.35%C.25%D.15%答案:D4.国际货币基金组织所秉持的社会政策理念是()。

A.认为福利有力于提高社会向心力B.认为现有的福利是一种投资C.反对国家提供过多的福利,赞成补缺型社会福利D.主张国家应承担主要的福利责任答案:C5.()是指政府、政党或其他组织为实现其目标而制定的各种规则和采取的各种行动的总和。

A.福利政策B.社会政策C.政策D.公共政策答案:C6.城镇养老保险缴费责任中,个人缴费比例为()。

A.工资总额的8%B.工资总额的20%C.工资总额的15%D.工资总额的10%答案:A7.我国失业保险的给付水平原则为()。

A.介于最低生活保障与最低工资之间B.不高于最低生活保障C.不高于上年度职工平均工资D.不低于最低工资答案:A8.政府“干预”社会社会福利事务属于()。

A.自由主义福利模式B.社会民主主义福利模式C.残余式社会福利D.制度式社会福利答案:C9.城镇职工基本医疗保险的给付的封顶线为()。

A.当地职工年平均工资的8倍B.当地职工年平均工资的7倍C.当地职工年平均工资的6倍D.当地职工年平均工资的5倍答案:C10.()可以评价政府社所调动的社会政策资源在全社会经济资源总量中所占的比例。

A.政府社会支出占GDP的比例B.政府年度社会支出总量C.政府年度社会支出占政府财政支出的比例D.政府年度社会支出人均量答案:A11.新农合基金管理规定,中西部地区乡级医疗机构的住院补偿起付线原则上不超过()。

A.80元B.60元C.50元D.100元答案:D12.()的影响在于提出了“福利国家”的蓝图。

社会政策概论重点

社会政策概论重点

社会政策概论重点社会政策概论l● 考察题型:一、填空二、不定项选择三、名词解释四、论述题(展开、深?入)l● 复习要点:一、社会政策1、社会政策的概念:政府,政党或其它社会组织在?一定社会价值的指导下,为了达到其社会?目标?而采取的各种社会性?行动的总和,尤其是在社会福利事业?方?面的政策。

2、社会政策的学科性质:(1)综合性:是以多学科的知识为基础的。

(2)应?用性:注重学科的实务应?用和操作。

(3)价值关联性:和价值密切相关,是?一个隐含价值的过程。

3、社会政策学科的研究对象:社会政策实践4、社会政策的范围(主要领域):(1)社会保障政策。

(2)公共医疗卫?生政策。

(3)公共住房政策。

(4)公共教育政策。

(5)劳动就业政策。

(6)社会福利服务政策。

(7)针对专门?人群的社会政策体系。

(8)社会政策的其他内容。

5、社会政策的四?大要素:(1)社会政策的主体:① 含义:指的是发起或参与这?一?行动过程的?行动者。

当代社会政策中,主体?一般包括政府和其他各种组织。

② 社会政策主体的不同?角?色:A.社会政策?行动的责任者。

B.社会政策?行动的组织者。

C.资源提供者。

D.社会服务的直接提供者。

③ 社会服务领域中的组织体系:A.政府组织。

B.?非政府-?非营利组织。

C.志愿者组织。

D.就业组织(雇主)。

E.互动组织。

F.初级群体。

G.商业性服务机构。

④ 政府在社会政策体系中的主体作?用:A.组织者:a.为满?足社会成员的需要和解决社会问题承担?首要责任。

b.负责把握社会需求状况。

c.制定社会政策法规体系和?行动规划。

d.规范社会各类组织和个?人在政策?行动中的责任。

e.协调各类组织。

f.组织政策?方案的实施等。

B.资源提供者:a.只有政府有能?力、有效地调动庞?大的公共资源。

b.政府调动的最基本?方式----制定法律,依托公共?行政体系,通过税收和公共财政等;同时,政府还负责监督各类组织依法承担其在社会政策?行动中应负的财政责任,以及通过各种政策优惠和宣传?鼓动等?方式?鼓励各类组织的资源?支持。

《社会政策概论》.doc

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《社会政策概论》期末考试复习题考试题型:名词解释4\20 简答题4\32 问答题2\28 实践分析题1\20名词解释:1、社会政策是政府或其他组织在一定社会价值的指导下,为了达到其社会目标而采取的各种社会性行动的总和。

2、剩余模式社会福利的需求主要是通过个人的努力来满足的,只有当基本社会安全网络无法提供有效保障时,公共部门才有必要进行介入并提供帮助3、制度模式强调政府在福利提供中所起的主导作用,主张把社会保障作为人们的基本社会权利。

4、职业福利也称为附带福利(fringe benefit),指与就业或缴费记录有关的由企业提供的各种内部福利。

5、财政福利指具有明确社会目标的特别减税和退税措施。

6、贫困烙印指因接受福利救助而被定为“穷人”,并因此而感到自卑或受到其他人歧视的现象。

7、福利依赖接受福利的人不仅在收入上依赖福利津贴和服务,在心理上也处于一种依赖状态,他们丧失了积极性、技能、独立性,甚至是自我生存的能力。

问答题:1.简述社会政策与公共政策的区别。

研究的出发点不同:公共政策研究的出发点在于公共利益;社会政策研究的关注点是公民福利研究的内容不同:公共政策关注的是公共利益的维护;社会政策研究的内容主要集中在社会福利方面追求的目标不同:公共政策的目标是多元化的;社会政策的目标主要是追求社会公平提供物品和服务性质不同:非排他-排他增进福利的路径不同:社会福利到个人福利-个人福利到社会福利研究路向不同:公共政策主要是实证研究方向;社会政策主要是价值关联方向2.综述20世纪70年代以来有关福利国家的批评。

20世纪70年代社会政策从社会行政学分离出来,成为一门正式的学科,此后,社会政策的研究重心转向了社会福利制度的改革,社会政策的理论研究也受到重视。

率先对福利国家体制进行反思的是保守主义和新自由主义,他们对福利国家理论大肆抨击,指责福利国家福利开支巨大,加重了政府的财政负担,导致了西方经济的衰退;政府过多包揽福利事业导致在社会服务领域的垄断,剥夺了人们选择福利的权力;同时,政府部门提供社会福利服务在经济效率方面也受到质疑,而且可能造成了社会公德的沦丧。

社会政策期末复习提纲题库

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一、名词解释1、社会政策议程:一般特指政府根据各项任务的轻重缓急而安排的制定社会政策的计划。

2、社会政策可行性:社会政策可行性的实质内容(综合考虑),社会政策所需要的条件能否被满足,能否达到预期目标,其手段是否合理,其实施后果能否被接受。

可能性:在财务、技术、人员和组织方面。

合理性:从政治、经济、文化等方面看。

有效性:在多大程度上能到达预期效果。

可接受性:其结果对社会负面影响有多大3、受益者资格的认定:在某种自然或社会属性上作出定性或定量的规定,以此作为划分受益者的界线。

4、政策的实施过程:社会政策的实施过程是一个执行政策的过程,即社会政策的执行机构按照已经确定的制度规范和行动方案去采取具体行动的过程。

政策的实施过程会引起社会群体的复杂反应,因此需要不断的调正,以适应具体的社会条件。

5、测量社会政策水平的高低:...................................................................................................6、普遍性福利模式:指社会政策行动倾向不加区别地给全社会或某些群体中所有社会成员都提供相同的福利待遇,而不论他们是不是都用相应的需要。

7、弱势群体:经济、政治和社会活动中能力相对地下的群体。

社会经济地位地下。

按照人群的某种外部特征来划分类别的。

由于自身不可克服的能力障碍,由于社会的原因而导致弱势的群体。

8、政府社会支出:政府在社会政策各个领域所做的财政投入量的总和,包括社会政策或社会事业开支。

9、代议制民主决策模式:人民选举自己的代表。

...........................................................................10、预算约束型资金供应模式:政府在财政总支的计划中给社会政策划定数额,社会福利部门根据数额制定行动和资金使用方案(福利水平下降,社会事业发展缓慢)11、选择性福利模式:指社会政策行动更倾向于首先要界定社会中或一个群体中哪些人真正具有特殊困难,在此基础上将福利项目集中提供给那些最困难的个人或家庭12、再分配:通过政府税收和社会政策来对已完成的初次分配实施再次分配,改变不符合社会价值目标的结局13、社会政策:社会政策是政府在某种社会价值的指导下,为达到某种社会性的目标而采取的社会行动的总和。

《社会政策概论》期末考点整理

《社会政策概论》期末考点整理
4、社会政策理论基础、理论体系P54
社会学、政治学、经济学
看书
5、社会政策研究方法P57
看书
第四章人的需要
1、社会需要与社会政策P69
看书、看笔记
社会的整合是社会最低层次的需要,第二个层次是维持一定的秩序,第三个层次是社会稳定及和谐。
2、当代社会问题P71
看书
第五章基本要素
1、社会政策的基本要素P77
福利国家是一种工业国家的国家形态;是资本主义国家通过创办并资助社会公共事业,实行和完善一套社会福利政策和制度,对社会经济生活进行干预,以调节和缓和阶级矛盾,保证社会次序和经济生活正常运行,维护垄断资本的利益和统治的一种方法。
5、1942,《贝弗里奇报告》,二战后P26
新的社会保险体制的主要特点有:以均等给付和均等供款为基础,充分满足最低限度的生计需求,由保险者、雇主和政府三方共同负责其经费来源。
6、欧洲福利国家体制P26
“贝弗里奇计划”为战后英国福利国家的形成和发展奠定了基础。从1944年到1948年,英国政府以《贝弗里奇报告》为蓝本通过了一系列社会立法,初步建成了“福利国家”的基本体制。
7、西方福利国家危机20世纪70年代P28
看书
8、福利改革——以英国为例,撒切尔P29
特点:使人们更加注重个人的责任,降低对国家的依赖,开创一个新的、更加强调个人责任和反对依赖国家的保守主义的社会政策体系。
9、拉丁美洲国家改革——智利改革P30
私营部门参与管理、民营机构运营合作
看书
10、亚洲——新加坡改革P33
新加坡的社会保障制度由社会福利和社会保险两部分构成。社会福利包括住房补贴、生活救济、教育补助、医疗补贴、就业服务、儿童补贴、交通补贴和武装部队补助等项目;社会保险则以中央公积金制度而闻名。

社会政策概论期末复习考试资料大全

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第一章1、社会政策的概念:社会政策是政府在某种社会性价值的指导下,为了达到某个社会性目标,采取的的社会性行动总和。

2、社会政策的实质:是政府在社会福利事务领域中的干预行动。

3、社会政策的历史:4、社会政策的主要领域:1社会保障政策 2公共医疗卫生政策 3公共住房政策4公共教育政策 5劳动就业政策 6社会福利服务政策 7针对专门人群的社会政策体系 8社会政策的其他内容1.1601年《伊丽莎白济贫法》(1)内容:a. 教区负责供养教区内无依无靠的贫民;b.根据贫民的类型,分类施助(有劳动能力的送入工场劳动- 没有劳动能力的,送入救济院或提供院外救济; - 无依无靠的儿童,提供学徒训练机会。

(2)影响:a.政府开始承担保障公民基本需要的责任;b.奠定了英国社会福利政策的基础c. 各国社会救助政策的模版。

2.工业化对社会政策的促进作用:(1)工业化带来的风险;(2)传统的生活保障制度的丧失(3)流动加快与传统社区家庭功能的淡化(4)工人运动的发展(5)对贫困新的认识3.德国社会保险制度的建立(1)俾斯麦的政策:胡萝卜加大棒(2) 社会保险法:- 1883 工人医疗保险法 - 1884 工伤事故保险法 - 1889 伤残和养老金保险法(70岁以上)(3)俾斯麦模式汉堡制:1788年是对济贫事务进行管理的一种制度,因起源于德国的汉堡市得名。

战后西方“福利国家”社会政策体系的形成与发展1欧洲“福利国家”体制形成的历史背景:①英国政府在德国之后也在1911年通过了“国民保险”法案,试图用社会保险的方法来解决失业等社会问题;②同时,20世纪30年代凯恩斯主义经济学从经济学的角度论证了国家干预经济的必要性和合理性,人们认识到政府可以并且应当通过财政、货币政策和再分配政策来刺激需求和促进就业,从而为“福利国家”体制的建立提供了关键性的经济学理论支持。

.福利国家:是一种工业国家的国家形态,它不只是社会保险或公费医疗,也不只是家庭福利或社会救助计划,甚至也不能完全等同于社会保障或社会政策,而是他们的总和。

《社会政策概论》复习资料

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《社会政策概论》期末复习资料一、客观部分:(单项选择、多项选择、判断)(一)单项选择1.城镇职工基本养老保险的最低缴费年限是( B )A 10年B 15年C 20年D 25年★考核知识点:养老保险,参见讲稿第10章第1节。

2.根据现行医疗保险制度规定,起付线的标准是当地职工年平均工资的( B )A 5%B 10%C 15%D 20%★考核知识点:医疗保险,参见讲稿第10章第2节3。

张某在一家单位工作了3年,合同到期后没有续签,失业了。

按照现行失业保险制度的规定,他可以领取多长时间的失业保险金( B )?A 6个月B 12个月C 18个月D 24个月★考核知识点:失业保险,参见讲稿第10章第3节4. 下列各项中,哪项不属于领取失业保险金的条件?( C )A 缴费满1年B被动失业 C 生活困难 D 已登记失业,仍有就业意愿★考核知识点:失业保险,参见讲稿第10章第3节5。

下列哪种情况不算工伤?( C )A 见义勇为受伤B 抢险救灾受伤C陪客户喝酒导致酒精中毒D 出差洽谈业务时受伤★考核知识点工伤保险,参见讲稿第10章第4节.6。

因工死亡职工的配偶领取的供养亲属抚恤金,按照职工本人工资的(B )发放.A 30%B 40%C 50%D 60%★考核知识点:工伤保险,参见讲稿第10章第4节7. 因工死亡职工的母亲领取的供养亲属抚恤金,按照职工本人工资的(A )发放.A 30%B 40%C 50%D 60%★考核知识点:工伤保险,参见讲稿第10章第4节8。

因工死亡职工的子女领取的供养亲属抚恤金,按照职工本人工资的(A )发放.A 30%B 40%C 50%D 60%★考核知识点:工伤保险,参见讲稿第10章第4节9。

因工死亡职工的儿子,如果是孤儿的话,领取的供养亲属抚恤金按照职工本人工资的( B )发放。

A 30%B 40%C 50%D 60%★考核知识点:工伤保险,参见讲稿第10章第4节10。

与其他公共政策相比,社会政策最显著的特征是( C )A公共性B权威性C福利性D价值中立★考核知识点:社会政策的定义参见讲稿第1章第2节11。

社会政策概论期末考试复习

社会政策概论期末考试复习

社会政策概论期末考试复习一、名词解释题1、社会政策是指以公正为理念依据,以解决社会问题,保证社会安全、改进社会环境、增进社会整体福利为主要目的,政府或其它组织为了达到其社会目标而采取的各种福利性社会服务行动的总和。

其核心是解决市场经济下公民的社会风险。

2、社会保护是指由政府或其他社会组织建立各种保护性的制度和措施,以避免或减弱某些社会群体在社会经济变迁(包括经济、政治、社会和文化等方面的制度和结构变化)过程中所受到的利益损害。

3、社会民主主义主张通过争取普选权、直接立法、社会福利政策逐渐实现社会主义的主张,从实现社会主义的手段上说,又被称为改良主义。

4、普遍性福利供给以不使接受者丧失地位、尊严、自尊的方式,把物品和服务更有效地、更方便地提供给有关的全部人口。

5、社会排斥个人、团体和地方由于国家、企业(市场)和利益团体等施动者的作用而全部或部分排斥出经济活动、政治活动、家庭和社会关系系统、文化权利以及国家福利制度的过程。

6、公共政策是指政府或社会公共权威机构为有效管理社会、处理公共事务和解决社会问题而制定的行动方案和行为准则。

7、社会自由主义关注个体的权利, 包括性的自由, 信仰宗教、免于经济强制的自由,保护私人生活免受政府侵犯。

8、民主社会主义在大多数的情况下,社会民主主义的立场处在资本主义与社会主义的中间;而民主社会主义则拥护完全的社会主义,并且希望借民主手段废止资本主义。

9、选择性福利供给通过对个人或家庭的财产和收入状况的调查,界定出哪些人确实属于穷人,而后才给予减免费用的服务或现金补贴。

10、社会融合就是减少或消除社会排斥,社会成员得到正常的物质生活水平和社会福利待遇,获得平等的法律权利和其他公民权利,对个人或群体的社会地位和社会身份有肯定性的评价。

11、社会倾销指的是将劳工标准较低的国家生产的商品出口到劳工标准较高的国家的行为。

12、福利移民指的是低层次劳动力向福利水平较高的国家或地区迁移的现象。

社会政策复习要点整理

社会政策复习要点整理

社会政策(总成绩=考勤10%+专题讨论30%+期末考试60%)一、1、蒂特马斯(3个长处、2个不足,地位,观点,评价、优势、局限)(详参书)米什拉(Mishra, 1986)在评论蒂特马斯的社会政策研究取向时,认为其有三个长处和两个不足。

长处:首先,蒂特马斯肯定了价值在社会科学中的角色。

其次,蒂特马斯主张,要把断言与建议建立在事实和可以检验的证据基础之上。

再次,对于蒂特马斯来讲,社会政策的论题比正式组成的社会服务或社会方案要广泛得多。

不足:其一,单一价值取向。

其二,非理论的取向。

1960年代后期的一些发展对蒂特马斯的社会政策研究取向提出了挑战。

社会行政成为一个既关注规范(社会价值/社会哲学),也关注实证或解释(事实/社会科学)的社会福利方面的学科。

2、社会政策社会政策的涵义——作为实践领域——实际社会政策——作为研究领域——社会政策学米奇利(Midgley,2000)指出,社会政策这个概念包括两个方面内容:第一,它是指影响人们福祉的、各级政府实际的政策和方案。

第二,它是指一个涉及到描述、解释和评估这些政策的学术研究领域。

作为实践领域的社会政策学者们按照不同标准进行的界定:第一,目标取向。

视社会政策为一套关于所期望之人类状况的目标陈述。

伯莱克莫尔(Blakemore,1998):社会政策可以看作是目的或目标,或者关于应该发生什么的陈述。

社会政策的目的是改善人类福祉(尽管它们常常并不能如此)和满足人类的教育、健康、住房及社会安全需求。

第二,手段取向。

视社会政策为一套指导社会行动的原则。

金斯伯格(Ginsberg,1996)极力推崇美国《社会工作词典》上的社会政策定义:社会政策是一个社会的活动和原则,它们指引着社会介入的方式和控制着个人、群体、社区和社会制度之间的关系。

这些活动和原则是社会的价值和习惯的结果,并且很大程度上决定着资源的分配和人们的福祉水平。

第三,过程取向。

把社会政策看作是一个过程。

迪尼托等人(DiNitto et al., 1995)公开宣称,社会政策是一个政治过程,是一个围绕着贫穷和其他社会问题的实质和原因,以及围绕着对此应当做些什么的冲突过程。

《社会政策导论》复习资料

《社会政策导论》复习资料

《社会政策导论》复习资料《社会政策导论》复习资料1、福利国家二战后出现在一些资本主义国家的国家主义。

它通过相对广泛的社会政策立法,包括通过对经济活动的某些积极的、不断的干预,以保证政府代表国家承担维护和增进全体公民的福利的多种职责,在某种程度上依据社会政策满足公民的基本需要已经成为国家的首要职责,由于社会政策立法相对广泛,以致在一定程度上排除了家庭和社会关系网络本应该也可以承担的一些福利职责。

2、社会政策社会为满足其公众认可的个人的基本需要而制定和实施的各种措施、计划、方案、法律、制度。

是一定地域范围内的公共权威机构制定的,使个人或家庭可以在市场之外以非等价交换的社会供给的方式得到可以直接支配或使用的资源,以满足社会性地认识到的个人需要、增进公民的个人福利和社会福利的政策。

3、《济贫法》1601年英国颁布的第一个有关济贫的法律。

被称为世界上最早的社会保障法。

这一法律遵循的基本原则:让那些没有工作能力的人,妇女、孤儿、无人赡养的老人和身体残疾的人,得到救助或赡养;给那些没有能力工作的人一份工作,让他们能够以此谋生。

4、社会救助向老弱病残和生活不幸人士等弱势群体无偿提供物资救助的一种基本生活保障制度。

包括灾害、贫困、医疗、住房、教育救助。

5、社会排斥社会排斥是一个多维度的概念,涉及贫穷、失业、伤残、疾病、缺乏权利等诸多方面。

现在,人们在使用这个概念时往往会出现各自强调某些方面,因而给出不同解释的情况。

社会排斥造成的不良后果:导致贫困;不利于社会整合;造成被排斥者巨大的社会焦虑和心理压力;违背了社会公正原则.6、贝弗里奇报告发表于1942年,建议的社会政策包含两个前提或假设:一是充分就业如果充分就业得到保证,绝大多数人就可以通过加入社会保险体系来获得社会保护和生活安全。

另一个是家庭结构是传统的男人挣钱养家,女人抚养孩子和从事家务劳动。

儿童和妇女通过男人的工资收入和社会保险收入获得生活的保障。

在社会保障史上具有划时代意义。

社会政策概论重点

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社会政策概论l● 考察题型:⼀一、填空⼆二、不定项选择三、名词解释四、论述题(展开、深⼊入)l● 复习要点:⼀一、社会政策1、社会政策的概念:政府,政党或其它社会组织在⼀一定社会价值的指导下,为了达到其社会⽬目标⽽而采取的各种社会性⾏行动的总和,尤其是在社会福利事业⽅方⾯面的政策。

2、社会政策的学科性质:(1)综合性:是以多学科的知识为基础的。

(2)应⽤用性:注重学科的实务应⽤用和操作。

(3)价值关联性:和价值密切相关,是⼀一个隐含价值的过程。

3、社会政策学科的研究对象:社会政策实践4、社会政策的范围(主要领域):(1)社会保障政策。

(2)公共医疗卫⽣生政策。

(3)公共住房政策。

(4)公共教育政策。

(5)劳动就业政策。

(6)社会福利服务政策。

(7)针对专门⼈人群的社会政策体系。

(8)社会政策的其他内容。

5、社会政策的四⼤大要素:(1)社会政策的主体:① 含义:指的是发起或参与这⼀一⾏行动过程的⾏行动者。

当代社会政策中,主体⼀一般包括政府和其他各种组织。

② 社会政策主体的不同⾓角⾊色:A.社会政策⾏行动的责任者。

B.社会政策⾏行动的组织者。

C.资源提供者。

D.社会服务的直接提供者。

③ 社会服务领域中的组织体系:A.政府组织。

B.⾮非政府-⾮非营利组织。

C.志愿者组织。

D.就业组织(雇主)。

E.互动组织。

F.初级群体。

G.商业性服务机构。

④ 政府在社会政策体系中的主体作⽤用:A.组织者:a.为满⾜足社会成员的需要和解决社会问题承担⾸首要责任。

b.负责把握社会需求状况。

c.制定社会政策法规体系和⾏行动规划。

d.规范社会各类组织和个⼈人在政策⾏行动中的责任。

e.协调各类组织。

f.组织政策⽅方案的实施等。

B.资源提供者:a.只有政府有能⼒力、有效地调动庞⼤大的公共资源。

b.政府调动的最基本⽅方式----制定法律,依托公共⾏行政体系,通过税收和公共财政等;同时,政府还负责监督各类组织依法承担其在社会政策⾏行动中应负的财政责任,以及通过各种政策优惠和宣传⿎鼓动等⽅方式⿎鼓励各类组织的资源⽀支持。

社会政策复习资料

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社会政策复习资料第一章1.社会政策: 政府或其他组织在一定社会价值的指导下, 为达到其社会目标而采取的各种社会性活动的总和。

尤其是在社会福利事业方面的政策。

2.公共政策: 政府或社会公共权威机构为有效管理社会、处理公共事务和解决社会问题而制定的行动方案和行为准则。

3.政策的基本特征: 政策是具有组织的活动;政策具有明确的目的性和方向性;政策具有明确的行动内容;政策是规则体系与行动体系的结合4.公共政策的特点: 公共性、权威性、价值选择、阶级性与社会性的统一5.社会政策与公共政策的区别:⑴从内容上看, 社会政策是公共政策的一部分, 公共政策除了包括社会政策外, 还包括经济政策、民族政策、环境政策、域建政策。

⑵目标不同, 公共政策的目标在于维护社会公众的利益(包括经济的增长), 社会政策的直接目标是维护社会公平, 满足百姓需要, 稳定社会, 提高大众生活质量。

⑶从学科发展上二者具有不同。

公共政策研究政策的过程、形式、结构, 不关注具体的制定、实施内容, 且学科体系已形成。

社会政策需要研究这些具体内容, 学科体系还未建立。

6.社会政策的主要领域:社会保障政策, 公共医疗卫生政策, 公共住房政策, 公共教育政策, 劳动就业政策, 社会福利服务政策, 针对专门人群的社会政策体系, 社会政策的其他内容。

7.社会政策的实质: 是政府在福利事务领域中的干预行动。

8.社会政策的学科性质:①综合性, 以多学科的知识为基础, 是跨专业、跨学科的。

②应用性, 并非纯理论研究。

③价值关联性, 社会政策的制定、执行和评估都带有价值的选择, 所以社会政策是一个隐含价值的过程。

9.政策:狭义上指国家和政党为实现一定历史时期的路线和任务而规定的行为准则, 既政策主要是指政府和政党有关行动的规则体系。

广义上, 政策除了包含规则体系的含义外, 还包含了政府和政党为实现其目标而制定的总体方针和具体行动的体系。

第二章社会政策实践发端的几个重要事件1.1601年《伊丽莎白济贫法》及其影响内容:(1)规定教会应负责供养区内没有亲属的贫民(贫民指在该教区出生或在该地区住满三年)(2)家庭应承担起救助亲属的责任。

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问答题: 1.简述社会政策与公共政策的区别。

研究的出发点不同:公共政策研究的出发点在于公共利益;社会政策研究的关注点是公民福利研究的内容不同:公共政策关注的是公共利益的维护;社会政策研究的内容主要集中在社会福利方面追求的目标不同:公共政策的目标是多元化的;社会政策的目标主要是追求社会公平提供物品和服务性质不同:非排他-排他增进福利的路径不同:社会福利到个人福利-个人福利到社会福利研究路向不同:公共政策主要是实证研究方向;社会政策主要是价值关联方向2.综述20世纪70年代以来有关福利国家的批评。

20世纪70年代社会政策从社会行政学分离出来,成为一门正式的学科,此后,社会政策的研究重心转向了社会福利制度的改革,社会政策的理论研究也受到重视。

率先对福利国家体制进行反思的是保守主义和新自由主义,他们对福利国家理论大肆抨击,指责福利国家福利开支巨大,加重了政府的财政负担,导致了西方经济的衰退;政府过多包揽福利事业导致在社会服务领域的垄断,剥夺了人们选择福利的权力;同时,政府部门提供社会福利服务在经济效率方面也受到质疑,而且可能造成了社会公德的沦丧。

左派方面,指责保守党政府使福利国家衰退了;下层阶级,尤其是那些低收入的大家庭仍陷于贫困之中。

右派方面,福利国家体制想向所有人提供普遍性的福利服务去消除贫困只是幻想,而应该运用选择性福利模式,将福利帮助更多地对准穷人。

新马克思主义认为福利国家体制没有从根本上解决资本主义国家中的阶级剥削的问题,因此不可能从根本上消除无产阶级贫困化的问题。

女权主义认为,福利国家体制并没有保证妇女与男子同等的权利和地位,相反,它的许多所作所为使针对妇女的传统歧视性价值和态度合法化了。

3.简述布来萧的需要类型分类及其意义。

类型:第一,标准的需要;第二,感觉的需要;第三,表达的需要;第四,相对的需要意义:布来萧的这个分类是指出界定需要时所包含的因素,区分出需要的类型。

比如个人感觉到的需要不一定表达出来,表达出来的需要也不一定是个人真正感觉到的需要,专家或专业人员对他人需要的认定也可能与当事人自己感觉到的需要有很大的不同,同样,个人感觉到的需要与相对的需要之间有时也难以区分。

所有的需要或多或少的都带有主观的性质,即使是标准的需要,所建立的标准也是人为的,涉及到价值的判断,因而也是社会的、文化的。

4.对社会需要的理解差异如何影响社会政策行动?对社会需要的认识不同,会导致政策选择上巨大差异。

当把个人的某些需要与社会需要相统一,满足个人的需要就是社会政策追求的最终目的,当把个人需要与社会需要相分离,社会政策满足个人的需要就变成了手段,而满足社会需要才是其最终目的,很显然,只要目的实现了,手段运用的充分与否就无关紧要了。

社会政策是满足个人的需要还是满足社会的需要也就成了制约社会政策行动的关键因素。

社会唯实论:社会作为整体有其自身的需要。

这种社会需要与个人需要并不完全一样,也不等于个人需要的总和。

如多亚尔和高夫看来,保证社会成员最低水平的生存和基础、养育和教育后代、学习必要的生产和服务的知识和技能等是社会文化要持续和发展所必须实现的,于是它们也就成了社会的需要。

关信平从社会得以存续和发展所必备的要素来界定社会需要。

从这一角度看,社会需要体现在四个方面,即社会整合、社会秩序、社会稳定和社会发展。

第二种观点则直接把个人的需要就看作是社会需要。

如蒂特马斯认为,当个人的某些需要被公众认可,并可以以社会服务的方式来满足,这时它们就变成了社会需要,个人的某些需要实际上就是社会需要。

5.简述政府组织在社会政策体系中的作用。

福利功能:代表国家向全体社会成员,尤其是向困难者提供必要的福利性服务历史变迁:济贫法时代政府介入公民福利的程度较低,社会保险的出现开启了政府大规模介入公民福利的先河,福利国家将政府的作用推向极致。

扮演角色:福利政策的制定者和实施者;提供资源支持;直接提供社会服务;政策行动的监督者。

为什么提供:责任意识;公民权利优势:拥有强制性;覆盖率高;转移支付力度强;资金稳定和安全;规模效应;劣势:灵活性差;难以满足多样化需求;官僚作风,效率低下,反映迟缓,缺乏创新动力;有争议的福利项目难以顾及;政府失灵政府组织是一种公共性组织,它对福利领域的全面介入是现代社会政策产生的基础。

它是社会政策行动中的最主要的部分,也承担着最主要的责任,发挥着最重要的作用。

主要:1、政府是社会政策的发起者和实施者。

2、政府为社会政策行动中提供资源支持。

3、政府直接提供社会服务。

尤其是向苦难者提供必要的福利性服务。

4、政策行动的监督者。

6.简述非政府-非营利组织在社会政策体系中的作用。

福利功能:向困难者提供无偿或低偿的服务历史变迁:公民社会理论兴起后,NGO组织被认为是公民社会建构的中坚力量;在公民福利供给领域,它一是充当中介组织的角色,筹集和分配社会服务所需的资金,二是直接提供社会服务。

为什么提供:互助精神,慈善主义,人道主义优势:更大的灵活性;最具创新性;提供多样化服务;贴近基层;经济效率高等劣势:慈善供应不足;服务的业余主义;志愿失灵一是充当中介组织的角色,筹集和分配社会服务所需的资金,如各种慈善协会、基金会,可以从民间捐赠者那里筹集资金,或从政府或得资金,然后将其分配给直接提供社会服务的机构。

二是直接提供社会服务,如各种非营利的民办学校、民办医疗服务机构、私人养老院等,或者通过自筹资金,或者通过政府公共资金或民间中介机构的支持,或者通过综合性的资金来源渠道,直接提供针对各类社会成员的多方面的社会服务。

它们能为志愿者提供活动场所,为志愿者服务提供一个平台;它们与政府机构相比具有更大的灵活性,它们能够提供更多样化的服务以使公众有更多的选择余地;它们最具创新性,可以根据一般人的不同“口味”提供略有差异的服务,比如针对不同群体在宗教、文化、种族、政治、语言、风俗习惯等方面的差异而按照他们的偏好来提供服务;它们更贴近基层,它们集中关注社会弱势人群,它们的经济效率最高?7.评述福利多元主义理论。

福利多元主义主要指福利的规则、筹资和提供由不同的部门共负责任,共同完成。

主张社会福利来源的多元化,既不能完全依赖市场,也不能完全依赖国家,福利是全社会的产物。

亦称为混合福利经济福利多元主义认为福利的来源应该多元化,它企图冲破国家和市场的二元对立,寻求福利国家未来发展的最佳路径。

但政府责任降低之后可能会出现公民福利的弱化,还可能强化社会阶层结构,拉大两极分化。

8.福利供给过程中的中央集权有哪些特点?中央集权是指国家权力集中由中央政府统一行使,地方行政区不是一个政治实体,不具有任何主权特征,如中、英、法等国。

地方分权是指国家权力依法由中央政府和地方政府分别行使,如美、德等国。

福利供给过程中的中央集权制指中央政府建立专门机构负责政策制定,并直接向各地派驻全国性分支机构以负责政策实施,全国实行统一的申请资格标准和支付水平,具有统一的管理机构,筹资和管理的责任都由中央政府负责。

中央集权的优点:中央政府拥有较多的资源,便于开展全国性或大范围的社会项目;中央政府可以通过地区间再分配或中央财政补贴等措施实现地区间平衡。

中央集权的缺陷:难以照顾不同的需求和偏好;政策影响大,难以开展政策试验。

9.福利供给过程中的地方分权有哪些特点?福利供给过程中的地方分权制指中央和地方政府分工负责一部分的管理工作,中央政府实施政策指导和一般监督,地方政府负责具体操作,筹资由地方负责或者由中央和地方共同分担,申请资格标准和支付水平由各地负责制定。

地方分权的优点:地方政府比中央政府能更好地评估地方社区的需求和偏好,从而达到因地制宜的目的;地方政府作为一个小单位,便于进行政策试验。

它是“辅助性原则”社会价值观的体现,即虽然不同级别的政府适合承担不同的公共职能,但具体的行动应该由能有效实施该项职能的最低级别政府来承担。

地方分权的缺陷:地方主义模式具有狭隘性和压制性,少数派的利益无法得到有效保护;地方政府支配资源数量常常相当有限,无法应对一些大范围的问题;管理权下放也会导致各地福利发展状况的不平衡。

10.简述政府直接经营社会服务机构的好处与弊端。

在这种模式中,政府组建公立学校、公共医院、国办养老院等服务机构,由这些机构直接向应该获得服务的人提供相关的服务,是付费方与服务供应方合一的模式。

好处是:能够保证有稳定和充分的服务供给,能够按照纯福利的方式提供服务,并且能最大限度地提高社会服务的公共性,避免政府的公共资金流入私人机构。

弊病是:可能导致服务机构的高开支和低效率,进而加大政府公共开支的膨胀,同时还可能导致降低服务质量。

服务的接受者没有自由选择服务机构的自由,服务机构没有市场竞争的压力。

论述题:11.以我国的城镇廉租住房政策为例,比较现金福利与实物福利的特点。

廉租房是由政府提供、面向城市中低收入家庭的社会保障性住房。

1999年,建设部出台了《城镇廉租住房管理办法》,提出由政府实施社会保障职能,向具有城镇常住户口的最低收入家庭提供租金相对低廉的普通住房,以保障公民基本居住权利。

此后,京、津、沪等地相继以租金补贴、实物配租等方式,为收入和住房都困难的“双困户”提供住房保障。

廉租房是指政府以租金补贴或实物配租的方式,向符合城镇居民最低生活保障标准且住房困难的家庭提供社会保障性质的住房。

廉租房的分配形式以租金补贴为主,实物配租和租金减免为辅。

现金福利:如公共救助和社会保险计划,提供了没有任何限制的购买力,税式支出也属于间接的现金福利。

优势:现金给予使用者最大的选择权,可以最大化它们的效用,更能给接受者带来幸福感;现金援助使消费者有更大的选择自由,进而能够促进服务机构优化服务;现金福利节省了大量的行政资源;现金福利可以消除实物福利会带来的污名,为穷人有尊严地自主生活提供可能。

劣势:现金福利在消费时无法控制。

物品是具体的商品,如食物、衣物和住房,它是以实物的形式供给。

优势:规模经济效应(由政府大规模生产和采购物品成本更低);实物救助完全集中在目标人群上,便于管理和控制。

劣势:减少了消费者的选择自由;标准化的社会福利品供给无法满足个性化的需求12.以我国的九年制义务教育政策和城乡居民最低生活保障政策为例,比较普遍性福利供给与选择性福利供给的特点。

义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。

其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

义务教育又称强迫教育和免费义务教育。

义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。

社会最低保障制度根据维持最起码的生活需求的标准设立一条最低生活保障线,每一个公民,当其收入水平低于最低生活保障线而生活发生困难时,都有权利得到国家和社会按照明文公布的法定程序和标准提供的现金和实物救助。

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