2010年全国高考历史试题及答案-上海
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2010年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
历史试题
考生注意:
1.考试时间120分钟。试卷满分150分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名.并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题(共60分,每小题2分。每题只有一个正确选项。)
1.新石器时代,人类引来了第一场重大的经济革命,其标志是
A.农耕逐渐取代采集B.采集逐渐取代狩猎
C.狩猎逐渐取代驯养D.渔猎逐渐取代采集
2.文学是西方文化的载体,其源头可追溯到古代世界,其中对西方文化产生重要影响的是A.《大藏经》、《荷马史诗》B.《旧约全书》、《古兰经》
C.《荷马史诗》、《旧约全书》D.《古兰经》、《荷马史诗》
3.汉代以来,某地出土了数以千计的青铜重器,青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是
A.夏人的活动地域B.周朝的重要都城
C.秦朝的阿房宫遗址D.汉初同姓王的封国
4.春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替百姓打算,唯有一家与其他各家不同,为君主参谋,专替君主打算。这一家是
A.儒家B.法家C.道家D.墨家
5.西欧中世纪庄园和东汉后期庄园的共同特点是
A.主人和农民之间有雇佣关系B.具有商品货币关系
C.有自营地和份地的区别D.自给自足的经济体
6.一个唐朝商人从长安出发,沿着丝绸之路的陆路通道行走。途中可以与他进行贸易的的国家和地区有
A.西域、大食、波斯
B.大食、波斯、新罗
C.西域、日本、大食
D.波斯、新罗、日本
7.人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画(右图)它反映了西欧中
世纪某个阶段的政教关系。其特征是
A.教皇拥有至高无上的权威。
B.教皇成了君主的人质
C.教皇和君主各执权柄、互不干涉
D.教皇和君主相互依存、相互利用
8.穆统治着拥有征税权,可以组织军队,常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。这位统治者是
A.军事强人B.专制君主C.等级君主D.立宪君主
9.宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是A.从矛盾对立转换出发B.从天人感应出发
C.从万物本源出发D.从人的本性出发
10.元朝为加强中央对西藏和台湾的管理,分别设置了
A.中书省、伊犁将军B.宣政院、中书省
C.伊犁将军、澎湖巡检司D.宣政院、澎湖巡检司
11.伏尔泰在《风俗论》一书中对中华文化和儒家学说推崇备至。他所获得者中国文化资料最有可能来自于
A.外国使节B.传教士C.阿拉伯人D.传教士
12.年号是常用的纪年方式。它可以用来指称皇帝,如雍正皇帝;也可以用来表示历史事件,如贞观之治。下列选项符合后一种用法的是
A.辛亥革命B.商鞅变法C.靖康之变D.光武中兴
13.右图反映的是哪一时期的边境贸易?
A.东晋
B.隋朝
C.北宋
D.南宋
14.历史上大凡激烈变革和动荡的时代,总不免出现两种倾向:一种是
要砸烂一切旧传统的革命倾向,一种是要维护旧传统的保守倾向。
中国历史上符合这种现象的时期有
①公元前8世纪到公元前3世纪②7世纪初期③20世纪初期
A.①②③B.②③C.①②D.①③
15.“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是
A.宗教改革B.文艺复兴C.启蒙D.空想社会主义
16.基于“大凡国之强弱系于人民之贫富,人民之贫富系于财产之多寡”的认识,明治政府开始
A.实行地税改革B.开化社会文明
C.引进欧美科技D.鼓励工商贸易
17.乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣,打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流,原因可能是
A.法国爆发了大革命B.清廷忙于抗击少沙俄入侵
C.中国正在和英使签订两国通商协议D.普法战争爆发
18.有学者认为,电视台“名家讲座”虽然办得好,但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事。离一百多年前梁启超倡导的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的”新史学“宗旨是
A.充当帝王的“政治教科书”B.让国民从中受益
C.复兴传统史学D.宣
传历史进化论
19.若为右侧漫画的标记处补上文字说明,应写上
A.克里米亚
B.凡尔登
C.列克星敦
D.萨拉热窝
20.“前年杀吴禄贞,去年杀张振武,今年又杀宋教仁,你说是应桂馨,他说是洪述祖,我说确是袁世凯。”这幅挽联中提及的事件最终引发了
A.护国运动B.武昌起义C.五四运动D.二次革命
21.某学生要以“近代以来的西学东渐及其影响”为主题撰写小论文,他可以选择的研究对象有
A.商务印书馆、利玛窦B.《几何原本》、冯如
C.商务印书馆、冯如D.同文馆、利玛窦
22.“英国不想为捷克牺牲一兵一卒,英国同意任何合理的解决办法,只要不用武力。”下列哪一事件体现了这一主张?
A.《慕尼黑协定》的签署B.《凡尔赛和约》的签订
C.《四国条约》的签订D.《大西洋宪章》的发布
23.学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国,可能会看到以下哪一情形?
A.唐胥铁路开通B.街上路人互行脱帽鞠躬礼
C.《申报》上刊登北伐的消息D.李大钊发表《庶民的胜利》的演说24.1945年英国工党上台执政后,大力推行社会福利等政策,目的是为了A.强化自由放任主义B.加强政府对经济的干预
C.减轻政府财政负担D.改变资本主义性质
25.20世纪50年代初,中国面临的困难是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。
为改变这一状况,中国政府
A.推行了土地改革B.组织了人民公社
C.实施了“一五”计划D.发动了“大跃进”
26.毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在
A.中共七大B.遵义会议C.中共十一届三中全会D.中共十二大
27.如图所示的曲线反应罗斯福新政前后的
A.农产品价格的波动
B.社会失业率的起伏
C.银行倒闭数量的变化
D.公共工程投资额的增减
28.1978年真理标准问题的大讨论,直接推动了中国社会全面的
A.体制改革B.拨乱反正经C.经济建设D.对外开放
29.一个历史事实可以有若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次,下列选项符合上述说法的是
A.经济全球化——西欧一体化——欧元启用
B.《王位继承法》——《权利法案》——光荣革命
C.苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化
D.中途岛战役——斯大林格勒战役——阿拉曼战役
30.1949年后,中国积极主动的融入世界。将下列重大外交事件按时间排列,正确的是
①重返联合国②中美关系正常化③参加万隆会议④加入世界贸易组