学校教务处年终工作总结范文(实用版)
教务处教学年终工作总结范本6篇
教务处教学年终工作总结范本6篇篇1一、引言本年度教务处教学工作围绕“以提高教学质量为核心，以强化教学管理为手段，全面提升学生综合素质”的目标展开。
通过加强教学管理、推进教学改革、完善教学评价机制等多项措施，取得了显著的教学成果。
现将本年度教务处教学工作总结如下，以总结经验、分析不足、展望未来。
二、教学管理强化本年度，教务处进一步加强了教学管理，完善了教学规章制度，明确了教学责任，规范了教学行为。
通过定期开展教学检查和评估，对教学质量进行了全面监控。
同时，教务处还加强了与各学院的沟通与协作，共同推进教学管理的规范化、科学化。
三、教学改革推进本年度，教务处积极推进教学改革，鼓励教师创新教学方法和手段。
通过开展公开课、观摩课等活动，推广了优秀的教学方法和经验。
同时，教务处还组织开展了多项教学竞赛活动，激发了教师的教学热情和创新意识。
四、教学评价机制完善本年度，教务处进一步完善了教学评价机制，加强了学生评教、同行评教和专家评教等多维度评价。
通过收集和分析评价信息，对教师的教学质量进行了全面客观的评价。
同时，教务处还根据评价结果，及时调整和改进教学方法和手段，提高了教学质量。
五、学生综合素质提升本年度，教务处注重提升学生的综合素质，加强了课外教学活动和组织管理。
通过开展丰富多彩的校园文化活动和社团活动，锻炼了学生的组织协调能力、团队协作精神和创新思维。
同时，教务处还加强了与用人单位的沟通和联系，为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
六、存在的问题和不足在取得显著成果的同时，我们也意识到教学中存在的问题和不足。
部分教师的教学方法仍需改进，教学内容需要更新；同时，学生学风建设仍需加强，学习积极性有待提高。
这些问题将成为我们今后工作的重点和难点。
七、未来展望针对存在的问题和不足，我们将制定切实可行的改进措施和方案。
首先，我们将继续加强教学管理，完善教学规章制度，明确教学责任；其次，我们将积极推进教学改革，鼓励教师创新教学方法和手段；最后，我们将注重提升学生的综合素质和加强课外教学活动和组织管理。
学校教务处工作年终工作总结范文6篇
学校教务处工作年终工作总结范文6篇篇1一、背景本年度，学校教务处紧紧围绕教育教学中心任务，高效有序地推进各项工作，取得了显著成绩。
在此，对过去一年的工作进行全面的总结，以期为新一年的工作提供经验和方向。
二、主要工作内容及成效1. 教学管理工作- 课程规划与设置：根据教育改革要求及学校实际，我们重新规划和设置了课程体系，确保了课程的科学性和实用性。
- 教学质量监控：建立教学质量评价体系，通过定期的教学检查、教师互评、学生评教等方式，确保了教学质量的有效提升。
- 教学运行管理：规范教学运行流程，确保教学计划、教学进度与教学质量的同步进行，提高了教学管理的精细化水平。
2. 教务服务工作- 教务系统更新：升级教务管理系统，实现了在线选课、成绩录入、课表查询等功能，提高了工作效率，提升了服务质量。
- 考试组织与管理：组织了多次大型考试，包括期末考试、等级考试等，严格执行考试纪律，确保考试的公平性和公正性。
- 教材管理与供应：优化了教材选购和供应流程，确保教材的及时到位和供应质量。
3. 师资队伍建设- 教师培训：组织教师参加各类培训活动，提高了教师的教育教学能力和专业素养。
- 教师评价：建立教师评价体系，通过科学评价，激励教师不断进步和提高教学质量。
- 师资引进：积极引进高层次人才，优化教师队伍结构，提升整体师资水平。
4. 教研活动组织- 教研活动常态化：定期开展教研活动，促进教师间的交流与学习，分享教育教学经验。
- 教学改革与研究：鼓励教师参与教学改革与研究，提高教学的科学性和创新性。
- 校际交流与合作：加强与兄弟学校的交流与合作，引进先进的教育教学理念和方法。
5. 学生管理工作- 学籍管理：完善学籍管理制度，确保学生信息的准确性和完整性。
- 学风建设：通过举办学术讲座、学习竞赛等活动，营造了良好的学习氛围，促进了学风建设。
- 学生服务：优化学生服务流程，提供更为便捷的服务，如课程咨询、成绩查询等。
三、存在问题及改进措施1. 部分教师教学观念陈旧，需加强教师培训和学习先进教学理念。
教务处年终工作总结范文(八篇)
教务处年终工作总结范文本学期，教务工作在校长室的正确领导下，围绕创建等级学校，向区域重点学校发展这一中心开展各方面的工作，务实高效，圆满地完成了预期的工作任务。
一、制订高中新课程实施方案，努力做好课改实验工作我校根据____省教育厅《____开展普通高中新课程实验工作____》和____《普通高中一年级课程开设指导方案》，按照____教育局普通高中课程改革要积极稳妥、合理有序、逐步推进的原则，并结合我校高中生员、师资、设备、场地等方面的实际情况，积极开展新课标的学习、研讨和实践。
1、参加培训，积极研讨，更新观念面对势在必行的新课改问题，关键是教师要真正更新观念。
因此，开展高中新课改实验工作，首先必须____教师参加培训，加强学习，认真理解新课标，彻底转变教育理念。
使教师领会新课标的思想，确立正确的人才观、质量观和学习观，在实践中不断学习、不断思考、不断创新。
其次是让教师在各种培训和自身的学科教学实践中体会新课标的精神实质，从而能够更新观念、反思自己的教学，认识到教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的主动过程。
教学真正成为师生富有个性化的创造过程。
2、成立领导小组，初步形成方案我校在校长领导下，班子成员高度重视课改工作，加强管理，精心____，统筹规划，各部门分工落实，明确责任，积极配合，推进课改工作。
二、积极稳妥搞好常规教学工作首先，严格教育教学常规管理（1）教学管理是整个学校管理的核心，提高教学管理水平是提高教学质量的需要。
因此，在本学期的工作中，教导处一如既往做到把好二关：一是把好教学环节关，要求全体教师针对学科特点，结合学生实际，认真备好、上好每一节课，课堂教学提出四要度，即导入新课要有强度;讲授新知识要有参与度，让学生参与教学活动，充分发挥主体性;巩固练习要多角度;课堂总结要高浓度。
加大课堂教学密度。
向____分钟要质量。
认真按时按质批改作业，做好培优转差工作;教导处通过开展作业、教案大检查，课堂教学情况调查，领导班子成员、教研组长分头深入课堂听课，并认真评课，及时评议、总结了教学情况与学生的学习情况;集思广益，共同提高了课堂效益。
学校教务处年终工作总结报告5篇
学校教务处年终工作总结报告5篇篇1一、引言本报告旨在总结教务处过去一年的工作成绩与不足，为未来的工作提供指导和借鉴。
在过去的一年中，教务处全体员工团结一心，努力工作，取得了一定的成果。
二、主要工作及成果1. 课程建设与改革本年度，教务处继续推进课程建设与改革，取得显著成效。
一方面，我们加强了课程体系的优化和完善，针对不同专业和学生的需求，调整了课程设置，提高了课程的针对性和实用性。
另一方面，我们积极推动课程改革，引入了一批新理念、新方法，使课堂教学更加生动有趣，提高了学生的学习积极性和效果。
2. 教学质量管理在教学质量管理方面，教务处采取了一系列有效措施。
首先，我们建立了完善的教学质量监控体系，定期对教学活动进行检查和评估，确保教学质量稳步提升。
其次，我们加强了教师队伍建设，通过培训、交流等方式，提高了教师的业务水平和教学能力。
此外，我们还注重学生反馈，及时调整教学策略，提高了学生的满意度。
3. 招生与就业工作在招生与就业工作方面，教务处也取得了显著成绩。
我们通过多种渠道宣传学校优势和特色专业，吸引了大量优秀学生报考。
同时，我们积极组织招生宣讲会、校园开放日等活动，为学生和家长提供全方位的招生信息咨询服务。
在就业方面，我们加强了与用人单位的联系和合作，为毕业生提供了更多的就业机会和岗位。
4. 学术交流与合作在学术交流与合作方面，教务处也取得了丰硕的成果。
我们组织了多场学术讲座和交流活动，邀请了众多知名学者和专家前来授课和指导。
同时，我们也注重与国际知名高校的合作与交流，为学生提供了更多的学习机会和资源。
此外，我们还积极申报各类科研项目和课题，取得了多项重要成果。
三、存在的问题及改进措施1. 课程建设与改革方面存在的问题尽管我们在课程建设与改革方面取得了显著成效，但仍存在一些问题。
一方面，部分课程设置仍存在重复和脱节现象；另一方面；一些新引入的教学方法和理念在实际操作中仍存在困难和挑战。
针对这些问题；我们计划在未来进一步优化课程设置；加强课程之间的衔接与配合；同时；加大对教师的培训力度；提高他们对新理念、新方法的掌握和运用能力。
教务处教学年终工作总结范本8篇
教务处教学年终工作总结范本8篇篇1本年度，教务处在教学工作方面取得了显著成绩，也存在一些不足。
以下是本年度教务处教学工作的总结：一、教学工作取得的成绩1. 完善教学管理制度，提高教学管理效率教务处对教学管理制度进行了完善，优化了教学管理流程，提高了教学管理效率。
同时，教务处还加强了与各学院的沟通与协作，确保教学管理工作更加精细、规范。
2. 推进课程建设，提升课程质量教务处积极推进课程建设，加强对课程的指导和监督。
通过开展课程评估、组织观摩教学、举办教学竞赛等活动，促进了课程质量的提升。
同时，教务处还鼓励教师积极参与课程建设，推动了一批优质课程的诞生。
3. 加强师资队伍建设，提高教师素质教务处注重师资队伍的建设，通过开展教师培训、组织学术交流、鼓励教师参加科研活动等措施，提高了教师的素质和能力。
同时，教务处还引进了一批优秀人才，为学校的教学工作提供了有力保障。
4. 强化学生管理，提高学生综合素质教务处以学生为中心，加强了学生管理。
通过开展丰富多彩的课外活动、组织学术竞赛、提供心理咨询服务等措施，提高了学生的综合素质和能力。
同时，教务处还加强了与学生的沟通与交流，及时了解并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
二、教学工作存在的不足1. 课程建设仍需加强尽管教务处已经推进了课程建设并取得了一定成效，但仍有部分课程存在内容陈旧、教学方法单一等问题。
因此，教务处需要继续加强课程建设，推动课程内容的更新和教学方法的改进。
2. 教师素质仍需提升尽管教务处已经通过培训、交流和科研活动等方式提高了教师的素质，但仍有部分教师存在教学能力不足、科研水平较低等问题。
因此，教务处需要继续加强师资队伍建设，提高教师的整体素质。
3. 学生管理仍需完善尽管教务处已经加强了学生管理并取得了一定成效，但仍有部分学生存在学习态度不端正、纪律观念淡薄等问题。
因此，教务处需要继续完善学生管理措施，提高学生的综合素质和能力。
三、教学工作的改进措施1. 深化教学改革创新教务处将继续深化教学改革创新，推动教学方法和手段的多样化。
学校教务处年终工作总结范文（精选5篇）
学校教务处年终工作总结学校教务处年终工作总结范文（精选5篇）时间过得真快，转眼一年就要过去了，在这一年中，我们的工作能力、经验都有所成长，好好的总结下自己这一年的工作，让来年少走弯路吧！那么如何把一年一度的总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的学校教务处年终工作总结范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
学校教务处年终工作总结1本学期教务处以学校计划为依据，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广大教师的教育教学观念，充分调动他们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，在董事会和校领导的关心和支持下，在教务处工作人员的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主要工作情况总结如下：本学期在教研室、学区、中心校的正确领导和关心支持下，经过全体教师的勤奋工作，全校学生的共同努力，已顺利完成各项教学工作任务。
现将本学期工作总结如下：一、认真落实常规教学1、落实完成计划总结。
学期初，全体教师认真制订了本学期的教学工作计划，任课教师制定教学计划，各教师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施；班务工作中各班主任能详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。
在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。
使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排更注意积累总结。
2、落实常规教学检查强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上，注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了各级课程表，举行了多种形式的活动，使教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。
1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对，要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校，并了解未报到学生的原因，及时报教务处。
学校教务处年终工作总结6篇
学校教务处年终工作总结6篇篇1一、引言本年度，教务处紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务，遵循“以人为本，质量立校”的教育理念，努力推进教学管理规范化、科学化，全力提升教学质量。
本文旨在总结教务处一年来的工作成果与经验，以期为未来工作提供借鉴。
二、工作内容及成果1. 教学管理工作（1）课程设置与调整：根据学校发展定位和市场需求，调整和优化课程设置，增加实践课程，完善课程体系。
（2）教学运行管理：确保教学秩序井然，协调解决教学过程中出现的问题，保证教学质量。
（3）教学评价：定期开展教学质量评价，收集教师、学生和家长的反馈意见，为教学改进提供依据。
2. 师资队伍建设（1）教师培训：组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）教师考核：完善教师考核体系，激励教师积极进取，提高教师队伍整体素质。
3. 学生管理工作（1）学生学籍管理：完善学生学籍管理制度，确保学生信息准确无误。
（2）学生活动组织：组织丰富多样的学生活动，培养学生的综合素质和创新能力。
（3）学业指导与帮扶：关注学生的学习进步，提供学业指导和帮扶，提高学生的学习成绩。
4. 科研工作（1）课题研究：鼓励和支持教师参与课题研究，提高教师的科研水平。
（2）科研成果转化：将科研成果转化为教学资源，推动教学改革，提高教学质量。
5. 成绩与收获（1）教学质量稳步提升：通过一系列措施，教学质量得到明显提高，学生的学习成绩稳步提升。
（2）师资队伍不断优化：通过培训和考核，教师的专业素养和教学能力得到提高，教师队伍整体素质不断优化。
（3）学生综合素质显著提升：通过丰富多样的学生活动和学业指导与帮扶，学生的综合素质和创新能力得到显著提升。
（4）科研水平逐步提高：通过课题研究和科研成果转化，教师的科研水平逐步提高，为教学改革提供有力支持。
三、存在问题及改进措施1. 教学资源不足：随着学校规模不断扩大，教学资源紧张问题日益突出。
需进一步加大教学资源投入，改善教学设施。
学校教务处年终工作总结范文5篇
学校教务处年终工作总结范文5篇篇1本年度，学校教务处以提升教学质量和深化教学改革为核心，紧密围绕学校中心工作，在学校领导的正确领导下，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了本年度的各项任务。
现将主要工作总结如下：一、教学管理1. 完善教学管理制度本年度，教务处对教学管理制度进行了全面梳理和完善，制定了一系列切实可行的管理制度，如《教学规范》、《教学质量监控与评估办法》等。
这些制度的实施，为教学管理的规范化、科学化提供了有力保障。
2. 加强教学督导与评估教务处通过定期开展教学督导和评估活动，对教师的教学质量进行了全面、客观的评价。
同时，根据评估结果，及时调整教学策略，优化课程设置，提高了整体教学质量。
3. 深化教学改革教务处积极推动教学改革，鼓励教师创新教学方法和手段。
通过开展公开课、观摩课等活动，推广先进的教学经验和方法，提高了教学效果和学生满意度。
二、招生与就业1. 优化招生政策教务处根据学校实际情况和社会需求，制定了科学的招生政策。
通过扩大招生规模、提高招生质量等措施，为学校输送了大量优秀新生。
2. 加强就业指导与服务教务处重视学生的就业指导和服务工作，通过开展职业规划讲座、就业培训等活动，帮助学生了解就业形势和政策，提高其就业竞争力。
同时，教务处还积极与用人单位联系，为毕业生提供更多的就业机会和岗位。
三、师资队伍建设1. 加强教师培训与交流教务处组织了多次教师培训和学习交流活动，提高了教师的业务水平和教学能力。
通过邀请专家学者讲座、组织教师赴外地学习交流等方式，拓宽了教师的视野和思路。
2. 完善教师激励机制教务处制定了科学合理的教师激励机制，通过评选优秀教师、设立教学成果奖等方式，激发了广大教师的工作热情和积极性。
同时，教务处还注重关心教师的生活和成长，为教师提供了良好的工作环境和发展空间。
四、学术科研1. 提升学术氛围教务处通过举办学术讲座、学术交流活动等方式，营造了浓厚的学术氛围。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还提高了学生的学术素养和科研能力。
教务处年终工作总结标准范文(7篇)
教务处年终工作总结标准范文本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作，协助处长做好教务处其他工作。
工作中，紧紧围绕学校发布的《各部门____年重点工作任务分解》中工作安排，坚持“以人为本、科学管理、提高质量、创新机制”的方针，提高教学管理水平，增强服务意识，为开创教学管理工作新局面做出了自己的贡献，圆满完成了年度工作任务，现将主要工作汇报如下：一、强化规范管理，努力提高教育教学质量，做好教务处的日常教学管理工作。
认真完成日常教务管理工作，进一步规范了教学检查工作程序，充实了教学检查工作项目内容，制定了教学工作制度;定期组织召开教师、教学秘书、学生座谈会，及时发现教学过程中存在的具体问题;教学检查工作紧密与iso9000质量标准相结合，经过教务处全体人员的努力和各系部的积极配合，我校顺利通过了iso9000质量认证年审工作。
二、明确职责、强化管理，做好考务管理工作。
3.负责考试方式、方法改革等校内研究实践工作，推进了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革，加大了过程考核比重。
目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采用了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分离，14门课程采用了理论考试与上机结合的考核方式，基础课加大了平时考核力度。
4.负责全校学生职业技能鉴定工作，负责向省人力资源和社会保障厅申请《旅游管理专业》、《会展专业》鉴定的新职种;负责于____年____月____日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作，并先后成功组织了____次____人次参加的“辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试”。
5.负责组织____年____月____日我校承办的涉及全省29所高职院校____名选手参加的“辽宁省英语应用能力口语大赛”(复赛)工作;负责组织____年____月____日我校协办的“____年辽宁省高等职业院校专业技能大赛”中的四项赛事，包括“复杂部件造型、多轴编程与加工”、“汽车维修与故障排除”、“储配方案的设计与执行”、“企业经营管理沙盘模拟”;大赛得到了选手和教育厅领导的一致好评。
教务处教学年终工作总结范本5篇
教务处教学年终工作总结范本5篇篇1一、引言本报告旨在总结教务处一年来的教学工作，全面梳理工作内容、成果与不足，并提出改进措施与建议。
通过梳理一年来的工作经历，以期对今后的工作提供有益的参考与指导。
二、工作内容概述1. 教学计划与课程设置（1）制定并修订各类课程的教学计划，确保教学进度与教学质量。
（2）根据学科发展和社会需求，调整课程设置，优化课程结构。
（3）组织专家对课程进行评审，提高课程质量。
2. 师资队伍建设（1）组织教师培训和学术交流活动，提高教师的专业素养和教学水平。
（2）引进优秀人才，优化教师队伍结构。
（3）完善教师考核机制，激发教师工作积极性。
3. 教学质量监控与评估（1）建立教学质量监控体系，确保教学质量。
（2）定期开展教学评估，分析评估结果，提出改进措施。
（3）推广优秀教学经验，提高整体教学水平。
4. 教学研究与改革（1）鼓励教师开展教学研究，推动教学改革。
（2）支持教师参与各类教学研究与改革项目。
（3）总结推广教学改革成果，提高教学效果。
三、重点成果及关键突破点1. 成功实施一系列教学改革措施，提高了教学质量和效果。
2. 加强师资队伍建设，引进和培养了一批优秀教师。
3. 完善教学质量监控体系，确保教学质量稳步提升。
4. 推广优秀教学经验，提高了整体教学水平。
5. 积极参与各类教学研究与改革项目，取得了一系列重要成果。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分教师教学水平有待提高。
解决方案：加强教师培训，完善教师考核机制，激励教师自我提升。
2. 问题：教学质量监控体系需进一步完善。
解决方案：加强教学评估，定期分析评估结果，及时调整教学质量监控策略。
3. 问题：教学资源分配不均，部分课程资源紧张。
解决方案：优化课程设置，调整教学资源分配，加大教学资源投入。
五、自我评估/反思过去一年，教务处在教学工作方面取得了显著成绩，但也存在一些不足。
我们将继续加强师资队伍建设和教学研究与改革，完善教学质量监控体系，提高教学效果。
学校教务处年终工作总结范文6篇
学校教务处年终工作总结范文6篇篇1本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕“课改实验”“校本教研”“教学评估”“高三实验班的管理”“学校的教学常规管理”等几个方面，以稳定的教学大局为重，大力推进各项教育教学改革，不断提高教学质量，顺利地完成了学年初预定的工作目标。
现将这一学期的工作总结如下。
一、积极推进课程改革，稳步开展新课程实验1. 加强了新课程背景下教研组建设的专题研究。
开展了课堂教学模式的研讨活动。
语文、数学、英语率先开展了教学模式的探讨，形成基本模式，并在全体教师中推广。
通过这些活动，广大教师转变了观念，提高了认识。
2. 深化了集体备课的研究。
本学期我们要求每位教师上好公开课和示范课，同时要求同年级同学科能集体备课，共同研讨课堂教学。
并充分发挥名师、教学能手的模范带头作用，抓好示范课。
这样使得大部分教师能够迅速成长起来，教学效果有了较大的提高。
3. 搭建了教师成长的平台。
组织并鼓励教师参加各级各类比赛。
二、狠抓常规管理，确保教学质量1. 重新调整和明确教研组长的职责和要求。
教研组长负责教研活动的组织管理，每次活动都由组长负责主持，并集中解决教学中的问题。
2. 抓好教学流程的管理，规范教师的教学行为。
备课、上课、作业批改、辅导学生、组织考试等都严格按照教学常规要求进行。
组织好每月一次的备课组活动和每周一次的教研活动，同时抓好各个板块的业务学习，丰富教师的课余生活，提高教师的业务水平。
3. 认真组织好备课组活动。
备课组活动的开展，加强了备课组内的研讨，强化了课堂教学的针对性、实效性。
各备课组在教学内容、方法、作业设计及学生评价五方面达成一致。
4. 做好作业的批改和课外辅导工作。
作业做到及时批改、认真纠错、热情表扬和鼓励，同时做好对学生的课外辅导工作，积极组织学生参加学科竞赛。
5. 积极组织开展各种类型的考试和考查，不断规范教师的教学行为和学生的学习行为。
严格考试管理，抓好各个环节的工作，做到命题科学化、考试程序化、评卷规范化。
教务处教学年终工作总结5篇
教务处教学年终工作总结5篇第1篇示例：教务处教学年终工作总结一年的时光如白驹过隙，转眼间又到了教学工作一年的总结时刻。
在这一年的时间里，教务处全体工作人员通力合作，积极进取，克服了各种困难和挑战，为学校的教学事业做出了积极贡献。
在此，我代表教务处向全体同仁致以崇高的敬意，并对大家的付出和努力表示由衷的感谢！一、工作回顾今年，教务处在学校领导的正确指导下，牢固树立“立德树人、服务学生、促进教学质量提升”的工作导向，围绕学校教学工作的中心任务，认真履行职责，积极推进各项工作。
1. 精心安排课程表，合理调配教学资源，确保了师生的教学效果和教学质量。
2. 做好新老师的培训工作，加强对教师的业务培训和业务指导，提高了教师的教育教学水平。
3. 加强与学院之间的沟通协调，建立了多方合作机制，推动学院与教务处、教学部之间的协同工作。
4. 加强生源地招生计划的制定和落实，积极引导学生就近选择学校，确保学校的招生工作顺利进行。
5. 做好学生学习情况的监督和评估工作，加强学风建设，提高学生的学业成绩和综合素质。
二、工作亮点在过去的一年里，教务处的工作取得了显著的成绩，具有以下几个亮点：1. 举办了多场教学研讨会和课程授课比赛，激励了教师的工作热情，提高了教学效果。
2. 成立了教师队伍建设小组，定期开展教师岗前培训和业务指导，推动了教师队伍的建设和管理。
3. 与学生会、学生处等部门合作，举办了多场学生活动和文化节，丰富了学生的校园生活。
4. 加强了教学检查和考核工作，建立了严格的考核机制，确保了教学工作的质量和效果。
5. 开展了教学改革和创新工作，探索了一批适合学校特色的教学模式和方法，获得了较好的效果。
三、工作不足教务处在过去的工作中也存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：1. 教务处在课程安排上存在一定的不合理之处，需要进一步修改和完善。
2. 一些老师在教学过程中存在一定的教育教学能力不足，需要加强业务培训和指导。
教务处教学年终工作总结范本5篇
教务处教学年终工作总结范本5篇篇1一、工作总结本年度，教务处在教学管理方面取得了显著成绩。
以下是对本年度工作的总结：1. 教学计划的制定与实施本年度，教务处成功完成了教学计划的制定与实施工作。
我们根据学校的发展目标和市场需求，合理调整了课程设置，优化了教学内容和方法。
同时，我们还加强了教学计划的实施力度，确保了教学质量的提升。
2. 教学质量的监控与提高为了保障教学质量，教务处建立了完善的教学质量监控体系。
通过定期的教学检查、学生评价和课程评估，我们及时发现并解决了教学中存在的问题。
此外，我们还组织了多次教学观摩活动，推广了优秀教师的教学经验，提高了整体教学质量。
3. 教学资源的整合与优化本年度，教务处致力于教学资源的整合与优化工作。
我们加强了与图书馆、实验室等教学部门的合作，优化了教学资源配置。
同时，我们还充分利用现代信息技术手段，建设了网络教学资源库，为学生提供了更加丰富、便捷的学习资源。
4. 教学改革的探索与实践为了培养创新型、应用型人才，教务处积极推动了教学改革。
我们鼓励教师尝试新的教学方法和手段，如翻转课堂、项目导向学习等，提高了学生的参与度和学习效果。
同时，我们还加强了学生创新创业能力的培养，为学生提供了更多的实践机会和平台。
5. 教师培养与发展本年度，教务处重视教师的培养与发展工作。
我们组织了多次教师培训和交流活动，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，我们还设立了教师奖励机制，表彰在教学工作中表现突出的教师，激发了教师的积极性。
二、存在的问题与不足尽管本年度我们在教学管理方面取得了显著成绩，但仍存在一些问题和不足：1. 教学资源仍需进一步优化尽管我们已经整合和优化了一些教学资源，但仍有部分教学资源存在不足或浪费现象。
我们需要进一步加强教学资源的合理配置和利用。
2. 教学质量提升仍需努力虽然我们已经建立了一套完善的教学质量监控体系，但仍有部分教师的教学质量有待进一步提升。
我们需要加强对这部分教师的培训和指导。
学校教务处工作年终工作总结范文7篇
学校教务处工作年终工作总结范文7篇篇1一、背景过去的一年，教务处在学校领导的指导下，以"稳定中求发展，创新中求提高"的原则，不断推进学校教务工作的深入开展。
经过全体教职员工的共同努力，取得了显著的成绩。
二、主要工作任务及措施1. 完善教务管理机制本年度，教务处根据学校实际情况，对教务管理机制进行了进一步完善。
通过定期召开教务工作会议，及时总结和解决工作中存在的问题，确保了教务工作的顺利进行。
同时，教务处还加强了与各教学单位的沟通与协作，共同推进学校教学工作的全面发展。
2. 强化教学管理在教学管理方面，教务处始终坚持"严格管理、注重实效"的原则，不断加强教学环节的管理。
通过制定和完善教学管理制度，规范教师的教学行为，提高了教学质量。
同时，教务处还加强了对教学过程的监控，通过听课、评课等方式，及时发现问题并督促教师进行改进。
3. 推进课程改革为了适应教育改革的需要，教务处积极推进课程改革。
通过组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教育教学能力。
同时，教务处还鼓励教师大胆创新，探索新的教学方法和手段，为培养学生的创新意识和实践能力提供了有力保障。
4. 加强学籍管理学籍管理是教务工作的重要组成部分。
本年度，教务处进一步规范了学籍管理流程，完善了学籍管理制度。
通过建立学生学籍档案、加强学籍异动管理等方式，确保了学籍管理的准确性和规范性。
5. 提升服务水平教务处始终坚持以服务为宗旨，不断提升服务水平。
通过加强教职员工的业务培训和学习活动，提高了教职员工的业务素养和服务意识。
同时，教务处还积极听取学生和教师的意见和建议，不断改进工作方式和方法，为师生提供更加优质的服务。
三、存在的问题及改进措施虽然本年度教务处取得了显著的成绩，但在工作中仍存在一些问题。
例如，部分教师的教学理念有待更新、教学方法有待改进；学籍管理过程中仍存在一些不规范的现象；课程改革的进度有待进一步加快等。
教务处年终工作总结范文5篇
教务处年终工作总结范文5篇篇1本年度，教务处以提升教学质量为核心，围绕教学管理、师资建设、课程建设和学生发展等方面，做了大量细致的工作，取得了一定的成效。
现将本年度的工作总结如下：一、教学管理教务处始终坚持“以学生为中心，以质量为核心”的教学理念，不断优化教学管理流程，提高教学管理水平。
本年度，教务处完成了以下教学管理任务：1. 制定并实施了教学计划，确保了教学进度和质量；2. 加强了教学督导，定期对课堂教学和实验实践环节进行检查和评估，及时发现问题并督促整改；3. 完善了教学档案管理制度，规范了教学档案的管理和使用；4. 加强了与兄弟院校的交流与合作，学习了先进的教学管理经验和方法。
二、师资建设教务处高度重视师资队伍建设，通过引进、培养和使用等多种方式，不断提高教师的综合素质和教学水平。
本年度，教务处完成了以下师资建设任务：1. 制定了教师培训计划，组织开展了多种形式的教师培训活动，提高了教师的专业素养和教学技能；2. 引进了一批高层次人才，充实了教师队伍，提升了教师的整体素质；3. 加强了教师考核和激励机制的建设，激发了教师的工作热情和创造力。
三、课程建设教务处注重课程建设，通过优化课程设置、更新教学内容和改进教学方法等措施，不断提高课程的质量和效果。
本年度，教务处完成了以下课程建设任务：1. 优化了课程设置，调整了部分课程的设置和安排，提高了教学的针对性和实效性；2. 更新了教学内容，将最新的科研成果和实践经验纳入教学中，增强了教学的时代感和实用性；3. 改进了教学方法和手段，采用了多种现代化的教学方法和手段，如翻转课堂、慕课等，提高了学生的学习兴趣和参与度。
四、学生发展教务处始终坚持“以学生为本”的理念，注重学生的全面发展和个性培养。
本年度，教务处完成了以下学生发展任务：1. 制定了学生培养方案，明确了培养目标和要求，为学生提供了全面的成长指导；2. 加强了学风建设，开展了多种形式的学风教育活动，提高了学生的学习积极性和自律意识；3. 提供了多样化的课外活动和实践机会，如学术科技竞赛、文化艺术节等，丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的综合素质。
学校教务处年终工作总结8篇
学校教务处年终工作总结8篇篇1一、背景本年对于学校教务处而言，是充实而富有挑战的一年。
在全体教职员工的共同努力下，我们围绕着提升教学质量、优化教学管理、加强师资培训和推进教育信息化建设等核心任务，取得了一系列成果。
在此，我代表教务处全体成员，对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。
二、工作内容概述1. 教学质量提升工程- 开展课程建设与改革，更新教学内容与方法。
- 实施教师课堂教学质量评估体系，促进教师教育教学能力提升。
- 组织开展各类学术讲座与竞赛活动，激发学生创新精神和学术热情。
2. 教学管理优化措施- 完善教学管理制度，确保教学秩序井然。
- 强化教学督导，确保教学计划的执行与教学质量的监控。
- 推行信息化管理，提升教务管理效率。
3. 师资队伍建设与培训- 组织教师参加各类专业培训与学术交流活动，拓宽教师视野。
- 实施青年教师导师制度，促进青年教师快速成长。
- 举办教育教学能力竞赛，提升教师队伍整体素质。
4. 教育信息化建设推进情况- 升级校园网络设施，提升网络服务质量。
- 推广在线教学资源，实施混合式教学新模式。
- 开展信息技术培训，提高师生信息技术应用能力。
三、重点成果及案例分析1. 教学质量显著改善本年度通过课堂教学质量评估体系的建设与实施，教师教学质量得到了显著提升。
如XXX教师在全校教学大赛中荣获一等奖，其教育教学方法新颖独特，深受学生欢迎。
2. 教学管理更加科学高效通过推行信息化管理，实现了课程安排、考试管理、成绩录入等工作的自动化处理，大大提高了工作效率。
同时，建立的教学督导机制确保了教学活动的规范运行。
3. 师资队伍建设成果显著本年组织的多场专业培训与学术交流活动，得到了教师的积极响应和好评。
特别是青年教师导师制度的实施，有效促进了青年教师的快速成长，提高了整体师资水平。
4. 教育信息化助力教学模式创新通过推广在线教学资源与混合式教学新模式，学生的学习方式更加多样化，学习热情明显提高。
教务处年终工作总结范文5篇
教务处年终工作总结范文5篇第1篇示例：教务处年终工作总结范文一、工作概况时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了一年的末尾。
在过去的一年里，教务处全体员工团结一心，勤奋工作，兢兢业业，为学校的教学管理工作做出了积极的贡献。
在上一年度的工作总结中，我们总结了过去一年的成绩和不足，为新的一年制定了明确的发展目标和工作计划。
在全体员工的共同努力下，今年的教务工作取得了一定的成绩。
二、教务工作情况总述1.教学计划今年，我们认真编制了全年的教学计划，并根据实际情况进行了调整和完善。
我们积极响应学校的教学工作要求，确保了教学进度和教学质量，为学生的学习提供了有力的保障。
2.学生管理学生是学校的未来和希望，对学生的全面管理工作是我们的责任。
今年，我们加强了对学生的思想教育和行为管理工作，不断完善学生管理制度，力求为学生创造一个良好的学习和生活环境。
3.考试管理考试是学校教学工作的重要组成部分，我们严格按照学校的考试安排，认真做好各项考试的组织工作，保证了考试的顺利进行，为学生的学业发展提供了必要的保障。
4.教学评估教学评估是教务工作的重要内容之一，我们按照学校的要求，及时对教学工作进行了评估和总结，发现问题及时解决，确保教学质量的持续改进。
5.教学辅导今年，我们加强了对教师的教学辅导工作，督促教师认真备课，提高教学质量，努力提升教师的教学水平和专业素养。
三、存在的问题及解决措施1.工作中存在的问题在过去的一年中，我们也面临着一些困难和问题。
教学资源不足，教学设备老化，部分教师教学水平有待提高，教学管理制度不够完善等。
2.解决措施针对存在的问题，我们已经制定了相应的解决措施。
一方面，我们将加强教学资源的建设和更新，完善教学设备，改进教学环境；我们将督促教师参加各类培训，提高教学水平和专业素养，同时加强教学管理制度的建设和完善，确保教学管理工作的规范性和科学性。
四、工作展望及计划在新的一年中，我们将继续凝心聚力，继续提升教务工作的水平和质量。
教务处教学工作年终总结5篇
教务处教学工作年终总结5篇第1篇示例：教务处教学工作是学校教学管理的重要部门，负责组织和协调学校的教学活动，确保教学质量和教学进度。
随着教育体制改革和教学理念的不断更新，教务处的工作也在不断变化和完善。
在这一年的教学工作中，教务处全体工作人员认真履行职责，努力提高教学管理水平，做出了许多值得肯定的成绩。
一、教学管理教务处作为学校教学管理的中枢，承担着教学计划的制定、教学安排的组织、考试评价的监督等重要职责。
在过去一年里，教务处按照学校的教学工作任务，精心制定教学计划，合理安排教学进度，确保各课程按时开设。
教务处积极参与教学评价工作，监督考试过程，保障考试公平公正。
在教学管理方面取得了显著成效。
二、教学改革教育教学改革是教务处工作的重点之一。
在过去一年，教务处积极响应学校的教育教学改革政策，推进课程改革、教学手段改革、评价制度改革等工作。
在课程改革方面，教务处加强了对教学内容的定位和设计，开发了一批符合时代需求的新课程。
在教学手段改革方面，教务处引入了现代化教学技术，拓展了线上教学资源，丰富了教学形式。
在评价制度改革方面，教务处强调素质教育理念，注重学生成长评价，完善了评价体系，促进了学生成长和发展。
三、教师培训教师是教学工作的核心力量，教务处十分重视教师队伍建设和培训工作。
在过去一年，教务处组织了多场专业培训讲座，邀请了教育专家和学科名师进行授课，提高了教师的教学水平和专业素养。
教务处还积极支持教师参与学术交流和科研活动，鼓励教师不断提高教学质量和教学创新能力。
教务处还加强了对新任教师的培训和指导，引导他们适应学校的教学环境和文化氛围，帮助他们提高教学技能和教育教学理念。
四、学生服务学生是教学工作的受益者和关注对象，教务处本着以学生为中心的理念，积极关注学生学习和生活情况，提供全方位的学生服务。
在过去一年，教务处加强了与学生的沟通和交流，听取他们的意见和建议，满足他们的需求和期望。
教务处还定期组织学生活动和学习竞赛，丰富了学生的课余生活，激发了学生学习的兴趣和潜能。
教务处教学年终工作总结5篇
教务处教学年终工作总结5篇篇1本年度，教务处在教学工作方面取得了显著的成绩，同时也面临一些挑战。
本文将对本年度的教学工作进行全面总结，分析成功经验和存在的问题，并提出改进措施。
一、教学工作总体情况本年度，教务处共承担了XX门课程的教学工作，涉及学生人数达XX人。
在教学内容方面，我们注重理论与实践相结合，积极更新课程内容，引入新的教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等，以提高学生的学习兴趣和效果。
同时，我们还加强了课程思政建设，将思政元素融入教学中，培养学生的社会责任感和使命感。
二、成功经验1. 强化教学管理，提高教学质量。
教务处制定了严格的教学管理制度，明确了教学各个环节的职责和要求。
通过加强教学督导和教学评估，及时发现问题并加以改进，确保了教学质量稳步提升。
2. 注重教师队伍建设。
教务处积极组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力。
同时，我们还引进了一批优秀的人才，充实了教师队伍，为教学工作的顺利进行提供了有力保障。
3. 创新教学方法和手段。
教务处鼓励教师积极探索新的教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等。
这些方法的应用，不仅提高了学生的学习兴趣和效果，还培养了学生的自主学习和实践能力。
4. 加强课程思政建设。
教务处将思政元素融入教学中，通过开展课程思政研讨会、举办思政讲座等活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感和使命感。
三、存在问题及改进措施1. 课程建设仍需加强。
部分课程的内容和体系仍需进一步优化和完善，以更好地适应社会发展和行业需求。
我们将继续加强课程建设，积极推进课程思政建设，提高课程的针对性和实效性。
2. 教师队伍结构仍需优化。
虽然我们引进了一批优秀的人才，但教师队伍的整体结构仍需进一步优化和完善。
我们将继续加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力，打造一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 教学管理仍需细化。
虽然我们制定了严格的教学管理制度，但教学管理的各个环节仍需进一步细化和完善。
教务处年终工作总结(6篇)
教务处年终工作总结____年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
现将本学期工作总结。
一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
首先教师根据工作要求早作准备，早落实。
做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。
认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。
本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。
学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。
如要求校行政人员每人听课不少于____节，教师每人听课不少于____节。
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学校教务处年终工作总结范文
(实用版)
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( 个人总结 )
汇报人：_________________________
职务：_________________________
日期：_________________________
适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改
学校教务处年终工作总结范文(实用版)
xx年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
现将本学期工作总结
一、教学常规管理
1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规
定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
首先教师根据工作要求早作准备，早落实。
做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。
认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。
本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。
学校通过建立随堂听课制度，提倡
跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。
如要求校行政人员每人听课不少于20节，教师每人听课不少于10节。
并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。
5、加强对各类文档的管理。
根据市县教育局和学校的工作思路及要求，进一步明确了本部门的职责，各项工作力求做到规范、有效。
如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等，同时能认真做好各类资料的收集与整理工作，为学校教学工作的正常有序开展提供了保障，也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。
在综合督导情况反馈中，我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。
二、常规工作情况通报
1、出勤
9月份，正课迟到10节次，请假20节次，缺席5节次;辅导迟到5节次，早退2节次，请假30节次，缺席10节次。
10月份，正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;
辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。
11月份，正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。
12月份，正课迟到17节次、早退4节次，请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。
2、教学评估
9月份学生评估满意率100%的有75人，不合格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人，不合格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人，不合格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人，不合格4人。
3、公开课
本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动，其中，语文青年教师公开课4节，数学青年教师公开课3节，英语教师公开课3节，机电模具教师研讨课3节，电子电器教师公开课2节，服装美
术教师3节，财会教师2节，旅游农科类教师2节，新教师汇报课4节。
教务处组织听课教师对研讨活动中存在的问题进行了及时的反思、交流，在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨，使广大教师的业务能力得到了明显的提高。
三、先进典型事例
冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老师等平时加强教学之间的交流，在高三英语教学中，从备课到课外练习，彼此之间团结协作，取长补短，做到资源共享，保证了各知识点的广泛性、全面性、系统性和准确性。
康桂兰老师、刘嶷老师、王蕾老师等，家离学校较远，早辅导不受天气影响，不受交通不便的困扰，能坚持开展早辅导，从不迟到，不早退，工作兢兢业业。
杨智如老师为克服上课声音较小的毛病，自购扩音器用于教学，以保证教学效果。
计算机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长，针对学校目前情况和本专业教学特点，拟改革本组专业课教学现状，创新教学方法。
曾利仁老师在传授专业理论知识的同时，加强学生的专业思想教育，在学校实习条件较差的情况下，发动组织电子专业学生购
买万用表、起子、烙铁等基本而又必备的实习工具，既大大提高了学生的专业兴趣，又为学校解决了实际困难。
杨新林老师的班主任工作富有创新性，他以“挑战极限，超越梦想”为主题在班内开展励志教育，为全班学生制定了XX年下学期期中期末考试和明年高考成绩的奋斗目标并制成宣传板报于以公示，大大激励了全班学生的学习积级性，目前288班学生学习目的明确，学习态度端正，学习风气浓厚。
龚建英老师担任276班英语专业课程的教学，多方积极寻找资料，主动为学生垫资购买音像资料。
黄绘元老师身怀有孕，但上机时没有缺席过一节课，并且每节上机课自始自终耐心细致的辅导学生。
谢继禹老师利用晚自习讲正课，受到学生的好评。
机房管理员彭祥云老师想尽一切办法，不分白天黑夜，耐心细致的辅导学生，及时处理突发事件，认真核对考试数据，保障了我校职业应用能力等级考试的顺利完成。
刘岚岚老师自费去杭州参加教研教改研讨会。
四、两项开创性的工作
本期组织了两项具有开创性意义的工作：一是组织学生参加了娄底市中职英语口语赛，276班周玉霞获二等奖，邹白娟获三等奖;
二是组织学生参加了湖南省职业院校冬季技能大赛，288班王丽获酒店服务与管理组第26名，邹柳获第31名。
首次组织学生参加这样的竞赛活动，既扩大了学校的声誉，又为我校今后的教学工作积累了不少经验。
五、存在的主要问题和努力的方向
半年来，我们的工作取得了一定的成绩，但我们的工作还有很多做得不够的地方，问题也还不少，主要表现在：部分教师表现责任心不强，上课不时迟到乃至缺席等;组织教学依然不严，学生打瞌睡、做与上课无关的事时，有的科任教师不管或管不着，学生上机课不指导督促学生完成教学任务，任凭学生漫游等;不认真钻研教材，创新教法，不及时了解学生的学习情况和学习要求，教与学脱节，收不到好的教学效果;不按时参加公开课的听课和评课，不相互借鉴成功经验，取长补短，固步自封，方法落后、知识陈旧，跟不上时代的教学要求，有的有点成绩就夜郎自大，自以为了不起等;部分教师对学生要求不严，上课听之任之，课堂纪律较差，甚至有个别教师允许学生上正课看电视;存在私自兑课现象;有个别老师不顾
教学任务能否完成，不管教学效果能否达到，不论大事小事，有事没事，总是喜欢请假办私事。
上述问题的存在，原因是多方面的，但其产生的负面影响都是一致的，势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。
在新的一年里，我们必须认真研究对策，加以整改，为此，特做如下设想：根据目前学校师资现状，合理、科学地安排教师任教课程，全面调动教师的积极性，进一步提高课堂教学效率;进一步加强教学过程管理，加大教学过程管理的监督力度，鼓励教师在教学过程中求真务实，不弄虚作假;进一步加强校本培训工作，不断提高教师业务能力。
（如有需要该处可填写单位名称）
Please fill in the name of the unit if necessary。