德育副校长年度考核个人总结
德育副校长年度考核个人工作总结(精选3篇)
德育副校长年度考核个人工作总结（精选3篇）德育副校长年度考核个人工作总结篇120xx年，我校依据开学之初制定工作方案，以加强老师师德修养及学校生日常行为规范教育为重点，坚持育人为本，推动德育创新的观念，坚持从日常小事做起，从我做起打造一个全新的理念，围绕校内文化建设，乐观开展各类主题教育活动，有力地开展德育工作。
现对一学期的德育工作总结如下：一、多方位提升师德修养学校高度重视加强德育工作的队伍建设，实行班主任与任课老师有分工又有合作的管理，使每位老师为班级管理。
同学管理出一份力，每周一下午利用例会，进行学习德育工作的讨论和部署，严格执行方案，创新地开展工作，在工作中发觉问题，并准时解决。
开学初，组织全校师生以班级为单位观看《文明礼仪伴我行》光碟，签订《阜南县老师师德承诺书》，规范老师的言行，学校安徽省关于教育老师教学工作有关禁令等活动，提升了老师的师德修养，规范了他们廉洁自律行为。
通过《中学校班主任工作规定》等的学习，乐观开展各种德育活动，增加学校德育工作内涵。
二、校内文化寓教德育于无痕学校校内景致布置有序，本学期学校以深化校内文化建设为抓手，在校内原有的文化上进行统筹支配，准时更新宣扬栏的内容，出各种宣扬画报、儿歌，在楼梯口贴上平安上楼梯儿歌，在花园里插上温馨提示牌。
本学期，学校还举办了中华经典诗词诵读活动朗诵会，通过同学们诵读，把中华民族的优秀文化传统继承下去，发扬光大，激励每位同学好好学习，提高各方面修养。
班级通过黑板报评比：看哪班较有创意，班级文化建设搞得较好。
使得各班的班级文化富有特色。
三、常规教育营造德育氛围1、学校坚持每周一进行隆重的升旗仪式，通过国旗下讲话对同学进行爱国主义教育，文明礼貌教育、养成学习好习惯教育，另外还通过课间大休息，利用广播对同学各方面的礼仪进行教育。
三月份还组织开展了学雷锋见行动的宣扬活动等。
评比开展了评比德育之星，激励大家争当好少年：作为自己努力的方向。
2、常规性进行同学行为规范的评比，在一楼楼梯口放置一块黑板，每星期公布常规、卫生、黑板报得分状况，进行循环红旗评比，每学期开学督促同学仔细贯彻《学校生日常行为规范》、《学校生守则》，培育同学良好的道德修养和行为习惯。
德育副校长年度考核个人总结(3篇)
德育副校长年度考核个人总结转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。
____年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。
全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。
在不断收获中继续前行。
现将过去一年的工作汇报如下：一、加强学习，在思索中前行。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。
一年来，我参加了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。
通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。
通过学习，我明确了工作目标。
并朝着目标，在思索中前行。
通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。
二、开拓进取，在实践中收获。
一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。
以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。
凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。
教育教学工作我用心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教育教学工作成效明显。
1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线在教学工作中我强调要落实“两个规范”：①规范课程计划，保证课程落实。
②规范常规督查，实时听课观班。
在质量管理上我注重坚持“四个细化”：①细化教学操作，强化质量意识。
②细化管理档案，完善质量体系。
③细化统计分析，实施质量考核。
④细化互动机制，提升质量水平。
我明晰管理思路，抓各类计划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。
2、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律德育工作中，我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、主题教育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。
我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭情况，向家长传授家庭教育的知识，把关爱送到每一个孩子家中。
德育副校长年度总结(12篇)
德育副校长年度总结（12篇）德育副校长年度总结（精选12篇）德育副校长年度总结篇1现将我任职一年来的工作、学习、管理等情景作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助代校长，主要分管学校德育工作、__普法以及小学教育教学工作。
回顾这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮忙下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和管理上都取得了较大的提高，较好地完成了分管的各项工作。
下头我的述职主要有两部分资料：一是工作汇报，二是工作反思。
首先是工作汇报。
一年来杨平主任、团委书记税正波协助下，高效运转，开拓创新，做了很多扎实有效的工作，具体如下：一、常规教育1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情景，制定出切实可行的德育工作计划，确定不一样学年段的德育资料和要求，改善教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为构成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。
3、为帮忙家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。
本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、认真上好每一节班校会，班主任教师认真设计班会资料，班会资料要体现实效性和针对性。
5、进一步利用好学校广播、班级板报、墙报、手抄报等，根据不一样年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、礼貌习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理本事，充分发挥共青团、少先队、礼貌监督岗职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，学校行政配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。
副校长德育工作总结报告5篇
副校长德育工作总结报告5篇篇1一、引言尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的学期中，我作为副校长，主要负责德育工作。
今天，我将对这一学期的工作进行总结，以便更好地反思成绩、找出不足，为未来的工作提供指导。
本报告将从工作目标、完成情况、经验教训和未来规划四个方面进行阐述。
二、工作目标在学期初，我明确了德育工作的主要目标：一是培养学生的道德素养，二是提升学生的纪律观念，三是促进学生养成良好的行为习惯。
这些目标旨在通过一系列的教育活动和措施，培养学生的社会责任感和公民意识，为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、完成情况1. 道德素养培养：通过开展主题班会、道德讲堂等活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，引入德育课程，系统教授道德知识，提升学生的道德认知水平。
2. 纪律观念提升：加强校规校纪教育，组织学生学习《学生守则》和《日常行为规范》。
通过严格的纪律管理和奖惩制度，增强学生的纪律观念，维护良好的教学秩序。
3. 行为习惯养成：开展“文明礼仪月”、“行为规范周”等活动，促进学生养成良好的行为习惯。
同时，通过家校合作，引导家长重视孩子的行为养成教育，形成家校共育的合力。
在完成上述目标的过程中，我们遇到了一些困难和挑战。
例如，部分学生对德育活动缺乏兴趣，德育工作的效果有待进一步提高；此外，家庭教育的缺失也对我们德育工作提出了更高的要求。
四、经验教训通过本学期的德育工作，我深刻认识到：首先，德育工作需要紧密结合学生的实际需求和兴趣点，才能更好地调动学生的积极性；其次，家庭教育的配合至关重要，只有家校共育才能形成教育的合力；最后，德育工作需要持续不断地进行和创新，才能适应时代的变化和学生成长的需求。
五、未来规划针对存在的问题和不足，我为自己制定了以下规划：一是加强学习，提高自身的德育理论水平和业务能力；二是创新德育工作方法，开展更多富有吸引力和实效性的教育活动；三是加强与家长的沟通和合作，形成更加紧密的家校共育机制；四是关注学生的个体差异和需求，提供更加个性化和精准的德育服务。
德育副校长个人总结
德育副校长个人总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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德育副校长年度考核总结7篇
德育副校长年度考核总结7篇篇1本年度，我作为德育副校长，认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为核心，以提高学生综合素质为目标，积极开展各项工作。
在全体教职工的共同努力下，取得了显著的成绩。
下面，我将从三个方面对本人的工作进行总结。
一、德育工作方面1. 德育课程建设本年度，我们进一步推进了德育课程的建设。
通过加强德育课程的教材编写和教学设计，我们构建了更加完善的德育课程体系。
同时，我们还注重将德育课程与学生的实际生活紧密结合起来，让学生在实践中学习德育知识，提高他们的道德素养。
2. 德育活动开展我们组织了丰富多彩的德育活动，如主题班会、文艺汇演、运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了他们的组织能力和团队合作精神。
此外，我们还邀请了多位专家和学者来校举办讲座和交流活动，拓宽了学生的视野和知识面。
3. 德育评价机制我们建立了一套科学合理的德育评价机制，对学生的德育表现进行了全面的评估。
通过定期开展德育考核和评选活动，我们激发了学生的积极性，促进了他们德育素质的提升。
同时，我们还根据学生的实际情况，制定了个性化的德育辅导计划，帮助学生更好地发展他们的潜能。
二、教学管理方面1. 教学计划制定我们根据学校的实际情况和学生需求，制定了科学合理的教学计划。
在教学计划中，我们注重了知识的系统性和连贯性，同时充分考虑了学生的年龄特点和认知规律。
此外，我们还根据教学计划，合理安排了课程进度和考试时间，确保了教学工作的顺利进行。
2. 教学质量监控我们建立了一套完善的教学质量监控体系，对教学质量进行了全面的监控和评估。
通过定期开展教学检查和评估活动，我们及时发现了教学中存在的问题和不足，并采取了相应的措施进行改进。
同时，我们还注重了教学反馈的收集和分析，不断优化教学方法和手段，提高了教学质量和效果。
3. 师资队伍建设我们注重了师资队伍的建设和发展。
通过加强教师的培训和研修工作，我们提高了教师的专业素养和教学能力。
德育副校长年度考核个人工作总结（通用9篇）
德育副校长年度考核个人工作总结德育副校长年度考核个人工作总结（通用9篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，是时候抽出时间写写工作总结了。
那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编为大家收集的德育副校长年度考核个人工作总结（通用9篇），希望能够帮助到大家。
德育副校长年度考核个人工作总结120xx-20xx学年度在镇中心校的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，全力协助校长，依靠全体教师，共同努力、团结拼搏、不断进取，全面推行素质教育，学校20xx升县重点中学考试中打了飘亮的一仗，各项工作取得一定成绩。
现将本年度的主要工作成绩总结如下：1、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质。
大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。
2、强化德育管理，净化育人环境。
领导学校德育小组，由学校德育处具体负责班级、学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结当前各班成绩及存在的不足。
同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排报道各种好人好事及文学稿件。
3、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持每学期进行两次全面的教学常规工作检查，坚持提前一周备课。
我们一直要求老师对学生作业全批全改，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
对期中、期末考试，严格遵守考场纪律，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
德育副校长个人总结格式6篇
德育副校长个人总结格式6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年里，我作为德育副校长，致力于推动学校德育工作的深入开展，取得了一定的成绩。
现在，我将对这一年的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供借鉴和参考。
一、主要工作及成绩1. 德育课程建设本年度，我们重点推进了德育课程的建设工作。
通过引入新的教学理念和方法，如情境教学、案例分析等，使德育课程更加生动有趣，更易于被学生接受。
同时，我们还加强了德育课程的评估和反馈机制，确保课程内容的针对性和实效性。
2. 学生活动组织在学生活动方面，我们组织了多种形式的活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的德育素养。
特别是我们组织的社会实践活动，让学生们走出了课堂，了解了社会，增强了他们的社会责任感和公民意识。
3. 德育师资培养为了提高德育教师的专业素养，我们组织了多次教师培训活动。
通过专家讲座、教学研讨等形式，让教师们了解了最新的德育理念和方法，提高了他们的教学水平。
同时，我们还鼓励教师们积极参与科研活动，发表德育方面的论文，提升学校的德育科研水平。
4. 校园文化氛围营造我们注重校园文化的建设和氛围的营造。
通过举办文化节、艺术节等活动，丰富了校园的文化生活，提升了学生的审美能力和文化素养。
同时，我们还加强了校园网络的管理，确保校园信息的健康和安全。
二、存在的问题和不足虽然我们在德育工作上取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足。
首先，德育课程的实施仍需要进一步优化，部分课程内容与实际生活脱节，需要加强实践性和针对性。
其次，学生活动的组织和实施仍需要进一步加强，部分活动缺乏创新性和吸引力。
最后，德育师资的培养仍需要持续进行，部分教师仍需要提高专业素养和教学水平。
三、未来的工作计划针对以上问题和不足，我们制定了以下未来的工作计划：首先，我们将继续优化德育课程内容，加强实践性和针对性，让德育课程更加生动有趣。
其次，我们将加强学生活动的组织和实施，注重创新性和吸引力，让学生们更积极地参与其中。
2024年副校长年度考核个人总结简单版（六篇）
2024年副校长年度考核个人总结简单版自____年____月起，我担任副校长职务，依据县教育局的部署，现就担任横沿小学副校长以来的工作情况进行如下总结：一、政治思想品德我始终怀揣对祖国的深厚情感，坚定不移地忠诚于____教育事业，坚决拥护并执行党的基本路线，严守国家法律法规，展现出强烈的事业心和责任感。
作为中共党员与学校行政领导，我致力于树立榜样，言行一致，在师生中发挥表率作用。
我视“教书育人”为神圣使命，积极推行素质教育，勤勉工作于平凡岗位，锐意进取。
我尊重上级领导，与同事和谐共处，服从组织安排，认真履行职责，扎实完成本职工作，与全体同事携手共进，共创佳绩。
二、学校行政管理1. 安全工作管理：我深知安全工作是学校一切工作的基石，因此，在分管安全工作期间，我高度重视师生安全意识的培养，定期开展安全教育活动，并组织召开安全工作会议，确保学校在交通、防溺水等关键领域无安全事故发生。
通过邀请法制副校长来校举办讲座，有效提升了学生的安全防范意识。
2. 学校内部管理：我积极协助校长做好学校内部管理的各项工作，确保校长与学校行政会交办的任务得以圆满完成。
在工作中，我明确自身定位，不越权管理，积极协调各部门工作，推动学校管理工作高效有序进行。
3. 制度建设与完善：我参与并协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度及岗位考核办法，力求使制度更加科学、合理、全面、客观，体现公平公正原则，以激发教师工作积极性，强化教师管理。
我坚持“向管理要质量，以质量求生存”的管理理念，不断加强对学生的管理，引导学生养成良好的行为习惯，逐步构建起一套完善、科学的管理体系。
三、教育教学管理1. 推行素质教育：我积极响应教育局号召，大力推行“轻负高质”的素质教育模式。
通过规范“三表”、控制学生在校时间、开展阳光体育活动等措施，切实减轻学生课业负担。
我注重课堂教学改革，定期组织青年教师大比武活动，以观摩和反思促进教学质量提升。
我始终坚持在“轻负”的基础上追求“高质”，努力实现素质教育的目标。
副校长德育工作总结报告6篇
副校长德育工作总结报告6篇第1篇示例：副校长德育工作总结报告尊敬的校领导、各位老师和同学们：在过去的一年中，我担任副校长兼德育工作负责人，全面负责学校的德育工作。
通过与全体教师和学生的共同努力，我认为我们在德育工作方面取得了一定的成绩。
在此，我谨向大家总结一下我们在德育工作上所做的努力和取得的成果。
一、德育工作总体情况在过去的一年里，我们坚持以立德树人为根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标，深入实施了“德育为先、以德育人”的工作方针。
全校师生始终保持良好的精神状态和团结和谐的校园氛围。
学生们普遍热爱学习，遵守纪律，乐于助人，自觉维护校园环境的整洁和美好。
校园内秩序井然，学习氛围浓厚，文明礼仪得到了有效的普及和推广。
二、德育工作创新举措1. 加强德育宣传教育我们组织开展了丰富多彩的德育宣传教育活动，包括德育主题班会、德育演讲比赛、德育主题书展等，引导和激励广大师生牢固树立正确的人生观、世界观和价值观。
2. 建立健全德育管理制度我们重新修订了学校的德育管理制度，明确了各项德育工作的责任部门和具体要求，确保学校德育工作的有序开展。
并建立了德育工作档案，记录和总结德育工作的经验和成果，为今后的工作提供参考和借鉴。
3. 强化师生德育培训我们定期组织教师进行德育培训，提高教师的德育意识和素质，使其能够更好地履行育人的责任。
针对学生，我们开展了德育素质教育，培养学生的品德修养和社会责任感。
三、德育工作存在的问题和不足尽管我们在德育工作上取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
学校的德育宣传力度还不够大，学生的德育意识有待进一步提高。
部分教师对德育工作的重要性认识不足，工作不够主动、积极。
学校的德育管理制度还不够严密，有待进一步完善和落实。
四、下一步工作打算和计划为了进一步加强学校的德育工作，我拟定了以下几点工作打算和计划：1. 加大德育宣传力度，深化学校德育工作的实效性和感染力，引导广大师生热爱德育，积极投入到德育实践中。
德育副校长个人总结格式8篇
德育副校长个人总结格式8篇第1篇示例：德育副校长个人总结尊敬的领导、老师、家长和同学们：时光荏苒，转眼间一学年又要进入尾声。
在这一年里，我有幸担任德育副校长，与各位老师一起努力工作，与同学们共同成长。
我深感责任重大，使命光荣。
在此，我想做一份个人总结，回顾过去，展望未来。
一、工作回顾今年，我以德育副校长的身份，积极参与学校德育工作的规划和组织，并负责具体的实施和监督。
在工作中，我努力引领着老师们，指导学生们，促进校园文化建设，努力营造良好的学习和生活氛围。
1.组织德育活动通过组织德育主题班会、德育活动周、主题演讲比赛等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高思想道德素质，培养学生的良好品德和行为习惯。
2.管理学生纪律加强对学生学习、生活纪律的管理和督促，严格执行校规校纪，注重培养学生的自律意识和责任感，努力营造一个积极向上的校园环境，使学生健康成长。
3.督促心理辅导重视学生心理健康，加强心理援助与疏导工作，在学校设置心理咨询室，定期举办心理健康讲座，关心学生心理成长，建立健康的心灵。
二、工作收获在过去的一年里，我有幸见证了学生们的成长和进步，也收获了一些心得体会。
1.学会倾听在德育工作中，我深感倾听的重要性。
只有倾听，才能了解学生的内心世界，帮助他们解决心理困惑，引导他们树立正确的人生观和价值观。
2.学会沟通与老师、家长和学生进行跨层次、跨部门的沟通和合作。
只有双向沟通，才能促进德育工作的深入开展，解决好学生的成长问题。
3.学会激励很多学生天资聪颖，但也有学生面临困难，我要努力激励他们，让他们敢于直面困难，克服困难，不断进步。
三、工作展望在未来的工作中，我将继续努力，做好德育工作，实现个人、学校和社会的共同进步。
1.深化德育改革在学校德育工作中，我将继续深化改革，探索德育工作的新模式，提升工作的实效性和针对性。
2.加强师生互动加强与老师和学生的交流，增强教师的德育意识，激发学生的学习热情，推动德育工作取得更好的成效。
小学分管德育副校长年度考核个人总结范文（通用5篇）
小学分管德育副校长年度考核个人总结小学分管德育副校长年度考核个人总结范文（通用5篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨让我们认真地完成总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编帮大家整理的小学分管德育副校长年度考核个人总结范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
小学分管德育副校长年度考核个人总结1经教育局党委考察任命，我于XX年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。
现在，根据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。
一、主要工作及其功效回顾任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，赓续加强学习，努力进步个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。
始末明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
针对学校存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，创建活力型校园；强化内部治理，创建效能型校园；加强校园文化建设，创建人文型校园；加强安全工作，创建平安型校园。
XX年5月以来，学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象作为学校的治理者，我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。
和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作治理，进步学生综合素质我一直保持着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。
副校长年度考核个人总结8篇
副校长年度考核个人总结8篇篇1一、背景本年度，作为学校副校长，我肩负着重要的教育教学管理任务。
在全体教职员工的共同努力下，学校各项工作取得了一定的成绩。
在此，我对本年度的工作进行认真总结，以便更好地展望未来。
二、工作业绩1. 教育教学管理本年度，我主导制定了学校教育教学工作计划，确保了教学工作的有序进行。
同时，我积极推行教育教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。
通过组织教师开展教育教学研讨活动，提高了教师的教育教学水平。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
我注重培养学生的道德品质，组织开展了一系列德育活动，如主题班会、道德讲座等。
同时，我还倡导全体教师关注学生的心理健康，推动学校心理健康教育的深入开展。
3. 教职工管理在教职工管理方面，我坚持以人为本，关心教职工的成长与发展。
通过制定科学的考核制度，激发了教职工的工作热情。
同时，我还积极组织培训活动，提高教职工的业务水平。
4. 学校安全学校安全工作关系到师生的生命安全。
我高度重视学校安全工作，加强校园安全巡查，确保校园安全无死角。
同时，我还组织开展了安全教育系列活动，提高了师生的安全意识和自救能力。
三、个人成长与反思1. 加强学习，提高自身素质。
一年来，我坚持学习教育教学理论，了解最新的教育理念和方法，不断提高自己的教育教学水平。
2. 严谨治学，注重实效。
在工作中，我始终坚持严谨治学的态度，注重工作的实效性。
通过制定明确的工作目标，确保各项工作有序进行。
3. 善于反思，不断改进。
在工作中，我善于总结经验教训，反思自己的不足之处，以便更好地改进工作。
四、存在不足与改进措施1. 教育教学改革仍需深化。
尽管本年度推行了一些教育教学改革措施，但仍有改进空间。
下一步，我将继续深化教育教学改革，探索更加适合学生的教学方法。
2. 德育工作需进一步创新。
德育工作是一项长期而艰巨的任务。
虽然本年度开展了一系列德育活动，但还需在创新方面下功夫。
我将继续探索新的德育途径和方法，提高德育工作的实效性。
德育副校长年度考核总结7篇
德育副校长年度考核总结7篇篇1尊敬的领导、各位同事：根据年度考核要求，现在我对自己过去一年的工作和学习情况进行总结。
我担任德育副校长一职，主要负责学校德育工作的规划、实施和监督。
下面，我将从三个方面对过去一年的工作进行详细总结。
一、德育工作全面展开，成效显著过去一年，我校德育工作紧紧围绕“立德树人”的根本任务，全面展开，成效显著。
首先，我们加强了德育课程的建设。
通过优化德育课程设置，丰富德育课程内容，增强了德育课程的针对性和实效性。
同时，我们还组织开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等，让学生在活动中感受到德育的魅力，提高了学生的道德素养。
其次，我们注重了学生的养成教育。
通过加强学生的日常行为规范教育，培养学生的良好习惯和自律意识。
我们组织开展了“文明礼仪伴我行”、“爱护公物，从我做起”等主题活动，引导学生养成良好的行为习惯，营造了良好的校风学风。
最后，我们加强了家校合作。
通过举办家长会、家访等活动，加强了学校与家长的联系和沟通，形成了家校共育的合力，为学生的健康成长提供了有力保障。
二、个人能力不断提升，适应岗位需求过去一年，我不断提升自己的业务能力和管理水平，以适应岗位需求。
首先，我加强了学习培训。
通过参加各类培训和学习活动，我不断更新自己的知识结构，提高了自己的业务素养和管理能力。
同时，我还积极阅读相关书籍和资料，不断拓宽自己的视野和思路。
其次，我注重了实践探索。
在实践中不断摸索适合自己的管理方法和手段，提高了自己的管理效率和水平。
我积极与同事沟通交流，学习他们的先进经验和做法，不断完善自己的工作方法和思路。
最后，我坚持了反思总结。
通过对自己工作的反思和总结，我不断发现自己的不足之处并加以改进，提高了自己的工作质量和效率。
三、存在不足及改进措施虽然过去一年我在德育副校长岗位上取得了一定的成绩和进步，但仍存在一些不足之处需要改进和提高：首先在德育工作的实施过程中有时过于注重形式而忽视了实效性有待进一步加强；其次在处理学生问题时有时过于严厉缺乏耐心和细心需要更加注重人文关怀；最后在与其他部门的协调沟通上还需进一步加强以提高整体工作效率。
2019德育副校长年度考核个人总结范文五篇.doc
2019 德育副校长年度查核个人总结范文五篇德育副校长年度查核个人总结篇一在校园各部分的一起协作下，在教员工的一起努力下，顺利地完结了本年度的作业，首要效果表现在以下几个方面：一、立足本职，服务一线开学初咱们遵从校园全体作业思路，环绕教育教育这个中心制订了后勤作业方案，防止后勤确保缺位而影响教育作业。
1、改善教育环境和学习环境。
在开学伊始，作好了开学所用的学生桌椅床的预备作业，为节省开支，大多采纳该修就修，不能修的也贮存好，底子上满意了学生人人有桌椅，住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。
暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型修理，为开学做好了预备作业。
2、安排专门的水电办理员，修理及时、服务到位。
但凡影响到教育作业的事都及时处理，本年修理、替换灯管100 余次，替换阀门水嘴共十多只。
零散修理服务 100 屡次。
3、合作政教处、教务处展开作业，底子做到一线问题需求后勤协作的，咱们都是随叫随到，力求做到处理问题快、不留尾巴。
4、加强文印作业的办理，处理了文印作业中的单薄环节，中心校园增加大型打印复印机，为各个校园服务及时到位。
安排人员担任文印用品的保管及置办，安排专人担任文件材料的打印及复印作业，使各处室的文印材料快速、齐全，确保作业的正常有序。
二、整章建制，标准办理。
后勤作业是校园的根底作业，后勤作业的办理直接影响到校园的全面办理。
本年，后勤办理持续履行了《上巴河镇中心校园物品收购请求批阅准则》、《电教仪器图书办理制度》、《水电修理准则》、《中心校园核算点准则》、《食堂安全卫生准则》，有用地标准了校园的后勤办理作业。
为了加强校园办理，咱们还制订了《校园安全办理制度》、《校园安全紧迫预案》、《校园安全防火准则》，然后保障校园安全，杜绝了安全隐患。
本年对校园悉数帐务进行了标准。
首要对本期之前的悉数帐务进行了进一步地清查，悉数帐务悉数挂号、核实、建帐、上报。
其次对本学期的帐务做到日清月结，任何一笔开支均有记载，而且每月上报校长，校长随时问起均心中有数。
副校长年度考核个人总结6篇
副校长年度考核个人总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，我作为副校长，全面贯彻党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项要求，以办人民满意的教育为宗旨，与时俱进，不断开拓进取，在教育教学及管理等方面取得了显著成绩。
现将年度考核工作汇报如下，请予审议。
二、德行表现作为副校长，我始终坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
在工作中，我始终以身作则，廉洁自律，敢于担当，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
同时，我注重加强自身修养，不断提高政治素养和业务水平，以高尚的道德情操影响人、带动人。
三、工作表现1. 教学工作我始终把教学放在首位，认真完成教学任务。
在课堂教学中，我注重学生能力的培养和综合素质的提升，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我积极参与听课、评课等教研活动，不断提高自己的教学水平和业务能力。
2. 管理工作作为副校长，我分管学校的教学和科研工作。
在工作中，我注重加强制度建设，建立健全各项规章制度，确保学校教学工作的有序进行。
同时，我积极推动学校科研工作的开展，鼓励教师积极参与科研活动，提升学校的学术氛围和科研实力。
3. 学生管理我始终关心学生的成长和发展，注重加强学生的思想教育和心理辅导。
通过开展各种形式的活动，培养学生的综合素质和创新能力。
同时，我积极与家长沟通联系，及时反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的健康成长。
四、成绩与荣誉在过去的一年中，我在教学、管理和科研等方面取得了显著成绩。
我的课堂被评为学校优质课堂，我的教案被评为学校优秀教案。
同时，我还积极参与科研活动，发表了多篇学术论文，参与了多项课题研究，提升了学校的学术声誉和影响力。
五、存在的问题与不足在工作中，我也存在一些问题和不足。
一方面，我在教学管理中有时过于严格，需要更加注重人文关怀和学生个体的差异；另一方面，我在科研工作中有时过于注重数量而忽视质量，需要更加注重科研的深度和影响力。
针对这些问题和不足我会在今后的工作中加以改进和提升。
德育副校长个人总结6篇(优)
德育副校长个人总结6篇（优）德育副校长个人总结1回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下，严格要求自己，专心落实学校的各项德育工作。
一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下：一、工作职责我的工作范围和工作职责主要是：帮助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作。
其详细的职责是：1、坚持社会主义办学方向。
团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，准时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。
建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。
分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、搞好校园环境建设。
抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。
建立校外德育基地和社会实践基地。
5、加强德育科研工作。
确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。
坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编老师德育工作论文集。
6、专心贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。
指导体育教研室和医务室的工作。
二、工作目标德育工作是学校工作的重中之重。
20xx学年，依据我的工作职责及学校实际情况，提出了如下的工作目标：1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成果、重点加强初三学生的抱负前途教育。
2020德育副校长年度考核个人总结范文五篇
2020德育副校长年度考核个人总结范文五篇作为德育副校长，就要以身作则，注意自身的形象和影响，注意自己的言行举止，能顾大局，识大体。
难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的德育副校长年度考核总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!德育副校长年度考核个人总结篇一在学校各部门的共同协作下，在教职工的共同努力下，顺利地完成了本年度的工作，主要成绩表现在以下几个方面：一、立足本职，服务一线开学初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。
在开学伊始，作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作，为节约开支，大多采取该修就修，不能修的也储存好，基本上满足了学生人人有桌椅，住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。
暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修，为开学做好了准备工作。
2、安排专门的水电管理员，维修及时、服务到位。
凡是影响到教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管100余次，更换阀门水嘴共十多只。
零星维修服务100多次。
3、配合政教处、教务处开展工作，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，中心学校添置大型打印复印机，为各个学校服务及时到位。
安排人员负责文印用品的保管及购置，安排专人负责文件资料的打印及复印工作，使各处室的文印资料快速、齐全，保证工作的正常有序。
二、整章建制，规范管理。
后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。
今年，后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》，有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理，我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》，从而保障校园安全，杜绝了安全隐患。
分管德育副校长年度考核表个人工作总结
分管德育副校长年度考核表个人工作总结分管德育副校长年度考核表个人工作总结范文（精选9篇）分管德育副校长年度考核表个人工作总结范文（精选9篇）1 这一年在眼前飞逝而去，这一年里，我担任了中心小学的副校长一职。
在这个职位上，我知道自己身上背负着很重的责任。
因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作，不敢有任何的马虎和失误。
这一年下来，我的确很少出现一些失误，把自己的工作也做到了最好的样子，不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。
在此，我对这一年的工作进行了一番总结：一、加强学习，全力投入学校工作不管我身处一个怎样的岗位上，学习这件事情是不可停滞的。
在学校工作的这段时间里，让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任，不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱，也影响着学生们的未来和前途。
这份责任，是各方面赋予我们的动力，也是我们自己应该努力承担起的一份职责。
因此这一年，我加强了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活时间，合理的分配和利用，让我尽大力度的投入到学校的工作当中来，取得了一些不错的成绩。
二、加强实践，通过实践得出真知其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。
每个人做一件事情都会有一个目的，比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。
我为了这个目标一直在努力，在这一年的实践当中，我清楚用心做事的重要性，很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求，这是不正确的，即使我们抵达了最后那一个目的地，我们也极有可能会在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，这也是在实践当中逐渐体会出来的。
三、严于律己，做好示范作用在副校长的这个职位上，不仅要配合好上部的工作，也要积极安排好下级工作。
在这之前，我应该做的就是要管理好自己的行为规范，做为一个领导人，首先如若自己都没有一个好的形象，又如何让他人信服呢？虽然在学校这几年，大家都清楚我是一个怎样的人了，但是我也会坚持去做到更好，坚持让自己有更大的成长，去实现一个更大的目标。
德育副校长年终考核总结个人范文
德育副校长年终考核总结个人范文
1. 工作回顾与成长
过去的一年里，我作为德育副校长，肩负着塑造学生品德、引领校园文化的重要使命。
在这一年中，我深刻体会到了责任的重量和挑战的艰辛。
从日常管理到活动策划，从师生沟通到家校合作，每一个环节都倾注了我的心血和汗水。
我努力提升自己的专业素养，不断学习新的教育理念和方法，以期更好地服务于学校的教育事业。
2. 主要成果与亮点
在过去一年的工作中，我取得了一些值得骄傲的成果。
在德育工作方面，我成功组织了多次主题鲜明的德育活动，如“诚信周”、“感恩节”等，这些活动得到了师生们的广
泛好评，有效提升了学生的品德意识和社会责任感。
在校园文化建设上，我倡导并实施了“书香校园”计划，通过建立图书角、举办读书分享会等活动，营造了浓厚的阅读氛围，激发了学生们对知识的渴望和追求。
在团队协作方面，我积极与同事们沟通交流，共同解决工作中遇到的问题，增强了团队的凝聚力和战斗力。
3. 反思与展望
我也清醒地认识到自己在工作中还存在一些不足之处。
例如，在处理突发事件时，我有时过于谨慎，导致决策不够果断。
在未来的工作中，我将更加注重培养自己的应变能力和决策速度，以便更好地应对各种挑战。
我也将进一步加强与家长的沟通，争取更多的支持和理解，共同为孩子们的成长创造更好的环境。
4. 结语
过去的一年对我来说是充满挑战和收获的一年。
我将继续努力提升自己的专业素养和工作能力，为学校的德育工作贡献自己的力量。
我也期待与大家一起携手共进，共同推动学校教育事业的发展，为培养更多优秀的人才而努力。
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德育副校长年度考核个人总结（文章一）：德育校长个人工作总结主抓德育的副校长年度个人述职报告（一）、思想方面：认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会科学发展观的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业。
思想是行为的先导。
身为教育管理工作者，我特别注意与时俱进，学习吸收先进的教育教学理念。
一年来，我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识，学习探索家校合作课题，亲自为全校班主任做讲座，交流班级管理心得。
2xxx年5月我参加了xx市第29期校长培训班，提升了自己。
在工作中对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。
我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。
（二）、工作方面：本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。
在本年度工作中，结合学校实际，我们积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。
（1）、突出一条主线——以活动为德育载体(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础。
(2)班队活动常抓不懈。
学校每星期为各班安排了晨会课、班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做到有计划有落实有检查。
(3)主题活动深入拓展。
我校坚持开展开展国学教育，“做一个有道德的人”的系列活动。
全校五百多名学生，人手一册《弟子规》。
各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。
2xxx年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动，让孩子们在诵读经典中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。
(4)节庆活动丰富多彩。
“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。
学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。
掌声与微笑，奖状与荣耀，让孩子们明白了“只有懂得感恩，才能做有责任的人。
”此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。
既丰富了学生校园生活，又提高了学生素质。
(5)实践活动推陈出新。
学校坚持开展每学期一次的社会实践，让学生们学到了更多课本上找不到的知识（2）、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。
除了外出培训，本学年采用同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化，提升管理效果”、“好习惯终生伴” 等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。
老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平。
礼仪监督员是佩戴红袖章，在组长的带领下，认真负责，互相配合，每天尽心检查，督促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。
培训—实践—再培训—再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处的老师付出了辛勤的劳动。
（3）、形成三方合力——学校、家庭、社区三位一体的开放教育生活即教育，社会即学校。
我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大教育环境，使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展，走出了一条“和谐家校”特色办学的路子。
2xxx年4月，全校13名班主任和150余名家长代表聆听了钱本英老师的《做高品质的家长》家教讲座。
10名支持、关心教育工作的优秀家长在2xxx年“六一”接受表彰，和谐家校的理念在鲜花与掌声里得到更广泛的传播。
我们积极争取社区力量对学校工作的支持。
晋安实小与主题社区联合举办的“学雷锋志愿者”活动，让学生增强了关爱他人，学会奉献;学校乐办，学生乐学，家长才会乐意，社会才会乐助。
我们欣喜地看到，过去的2xxx年，学校德育工作取得了喜人的成绩：校园文化专题片《探寻国学特色—走进晋安实小》在xx教育频道播出;学校被授予xx省图书示范校;学校获得xx省晋安区德育先进学校称号;2名同学获得xx市“三好少年”的光荣称号;23名校级“三好少年”和110\\项优秀少年在六一前夕接受表彰??三：其他工作：（1）、工会方面：作为工会主席，我校工会工作在学校党支部的领导下，以三个代表重要思想为指导，从工会的性质特点出发，认真履行工会各项职能，认真学习贯彻工会法，积极维护教职工的合法权益，推进学校民主制度建设。
这几年来，工会作为教代会的工作机构，健全和完善了教代会制度，做到了一年一次教代会，学校的各项重大决策都提交教代会审议通过。
积极开展校务公开工作，配合学校党政进一步健全和完善了校务公开的各项制度，增加了工作的透明度。
树立群众利益无小事的思想，努力为教职工办实事、办好事。
同时积极开展有益于教职工身心健康的各种文体活动，增强工会组织的凝聚力和向心力。
（2）、党建工作：勤勉工作，发展学校。
(1)、努力开创党建工作新局面。
这一年，学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设，坚持以人为本，不断创新，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
支部确保党员教师学习制度，认真进行理论学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研论文的活动。
(2)、认真做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核。
我按照《季度考核内容及评分标准表》中的考核要求，认真总结每季度各项工作，梳理好每季度的重点工作及亮点工作。
(3)、积极慎重做好党员的发展工作，并在发展工作中开展思想教育工作。
在发展党员和为预备党员转正工作中，始终严格按照党的章程，做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。
今年又有 1 名同志写了入党申请，现在全校共有 3 名同志申请入党。
按计划，今年有 2 名同志准备发展为中共预备党员，上半年2 名预备党员转为正式党员。
(4)、开展丰富多彩的党员“三服务”主题实践教育活动。
我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。
对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。
通过一系列活动的开展，大大提高了党员、干部的政治敏锐性，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，为学校各项工作的高效开展提供了强大的推动力。
（3）、教学工作。
担任副校长以来，我始终快乐地行走在语文教学的第一线，始终把与孩子的互动与交流当成最大的快乐。
我带着学生到自然去“走”语文——采茶、野炊、放风筝，绑着米袋子体验“准妈妈”的辛苦??孩子乐此不疲，看世界和学语文水融;我用赏识鼓励孩子独立思考，会变换角色，跟孩子或唇枪舌战或即兴演绎，学生真正成为了课堂的主人。
我不放弃每一个孩子，尽量挤出时间对学生的两本练习册进行面批面改，对每一道错题都不放过;充分发挥学生自主管理作用，采用小组长检查、同桌互助的方式加强了学生课后作业的检查与反馈，让学生更有责任感，从而激发他们的学习兴趣。
2xxx 年期末，全班45名同学语文最高分99.5，最低分81，平均分9 2.98，及格率100%，优秀率96%。
（四）、工作中的反思回顾2xxx，我衷心感谢晋安区教育局领导对我工作的关心、支持与肯定，感谢兰校长和全体师生对我工作的支持与帮助。
成绩只属于过去。
在工作中的一些不足之处引发了我深刻的反思：一是学校地处城乡结合部，生源结构复杂，尤其是单边户家庭子女和务工人员子女比例急剧上升，如何引导学生养成良好的行为、道德规范，对我们德育工作者是个挑战。
二是学生安全形势严峻，学校承担的安全压力越来越大。
如何在保障安全的前提下，丰富学生活动，增强学生能力，一直是我们探索的课题。
三是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够。
班主任承担的责任重大，待遇不高。
如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，直接影响到德育工作的顺利实施。
四是工会工作和党建工作还不够细致，思路不够创新。
2xxx秋副校长德育工作总结虞宗中学王凌溪本学期作为副校长的我，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。
我努力学习党的教育方针，学xx教育理论。
用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。
我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。
我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。
以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。
其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。
下面就德育工作管理谈谈自己的做法：（一）、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业。
社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。
因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力、更新教育理念、加快德育创新。
（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。
作为校级领导成员，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。
因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。
（二）健全德育领导机构，重视班主任工作（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；（2）迎接各类验收，打造学校品牌。
学校被评为“市平安现行学校”；（3）建立德育长效机制，注重活动育人。
先后举行“我的中国梦”演讲比赛，开展了“阳光体育活动”，“乒乓球”、“篮球”、“羽毛球” 比赛，多次召开家长会，宣传学校品牌；（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯；（5）成功组织新生参加军训，为学生奠定了学习和生活基础。
三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。
一是健全德育领导机构。
成立了由。
校长、书记、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。