2017-2018学年高考物理二轮复习 题型限时专练2 滑块—模板模型
2018届高考物理二轮复习热点2滑块—木板模型学案

热点2 滑块—木板模型[热点跟踪专练]1.(多选)如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上.A 、B间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为12μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g .现对A 施加一水平拉力F ,则( )A .当F <2μmg 时,A 、B 都相对地面静止B .当F =52μmg 时,A 的加速度为13μg C .当F >3μmg 时,A 相对B 滑动D .无论F 为何值,B 的加速度不会超过12μg [解析] 当0<F ≤32μmg 时,A 、B 皆静止;当32μmg <F ≤3μmg 时,A 、B 相对静止,但两者相对地面一起向右做匀加速直线运动;当F >3μmg 时,A 相对B 向右做加速运动,B 相对地面也向右加速,选项A 错误,选项C 正确.当F =52μmg 时,A 与B 共同的加速度a =F -32μmg 3m =13μg ,选项B 正确.F 较大时,取物块B 为研究对象,物块B 的加速度最大为a 2=2μmg -32μmg m =12μg ,选项D 正确. [答案] BCD2.(2017·江西模拟)如图所示,在水平地面上叠放着质量均为M 的A 、B 两块木板,在木板A 的上方放着一个质量为m 的物块C ,木板和物块均处于静止状态.A 、B 、C 之间以及B 与地面之间的动摩擦因数都为μ.若用水平恒力F 向右拉动木板A ,使之从B 、C 之间抽出来,已知重力加速度为g ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则拉力F 的大小应该满足的条件是( )A .F >μ(2m +M )gB .F >μ(m +2M )gC .F >2μmgD .F >2μ(m +M )g[解析] 要使A 能从B 、C 间抽出来,则A 要相对于B 、C 都滑动,所以A 、C 间与A 、B 间都是滑动摩擦力,对A 有a A =F -μmg -μM +m g M ,对C 有a C =μmg m,B 受到A 对B 的水平向右的滑动摩擦力μ(M +m )g 和地面对B 的摩擦力f ,由于f ≤μ(2M +m )g ,所以A 刚要从B 、C 间抽出时,B 静止不动,即a A >a C 时,A 能从B 、C 间抽出,得F >2μ(M +m )g ,D 对.[答案] D3.(2017·广州模拟)如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 和3m 的三个木块,其中质量为2m 和3m 的木块间用一根不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为F 0;质量为m 和2m 的木块间的最大静摩擦力为12F 0.现用水平拉力F 拉质量为3m 的木块,使三个木块一起加速运动,下列说法正确的是( )A .质量为2m 的木块受到四个力的作用B .当F 逐渐增大到F 0时,轻绳刚好被拉断C .在轻绳未被拉断前,当F 逐渐增大时,轻绳上的拉力也随之增大,并且大小总等于F 大小的一半D .在轻绳被拉断之前,质量为m 和2m 的木块间已经发生相对滑动[解析] 质量为2m 的木块受到5个力的作用,重力、拉力、压力、支持力和摩擦力,则选项A 错误;对三者整体,应用牛顿第二定律有F =6ma ,对质量为m 和2m 的木块整体,同理有,轻绳拉力T =3ma =F 2,隔离质量为m 的木块,有f =ma =F 6,可知在轻绳未被拉断前,当F 逐渐增大时,轻绳上的拉力也随之增大,并且大小总等于F 大小的一半,则选项C 正确;当F 逐渐增大到F 0时,轻绳拉力T =F 02,轻绳没有达到最大拉力不会被拉断,则选项B 错误;当T 逐渐增大到F 0时,f =F 03,质量为m 和2m 的木块间的摩擦力没有达到最大静摩擦力12F 0,故在轻绳被拉断之前,质量为m 和2m 的木块间不会发生相对滑动,选项D 错误.[答案] C4.(多选)(2017·云南昆明质检)如图甲所示,质量m A =1 kg ,m B =2 kg 的A 、B 两物块叠放在一起静止于粗糙水平地面上.t =0时刻,一水平恒力F 作用在物块B 上,t =1 s 时刻,撤去F ,B 物块运动的速度—时间图象如图乙所示,若整个过程中A 、B 始终保持相对静止,则( )A .物块B 与地面间的动摩擦因数为0.2B .1~3 s 内物块A 不受摩擦力作用C .0~1 s 内物块B 对A 的摩擦力大小为4 ND .水平恒力的大小为12 N[解析] 在v -t 图象中图线的斜率大小等于物块运动的加速度大小,则a 1=4 m/s 2,a 2=2 m/s 2,对两物块受力分析,由牛顿第二定律可得:F -μ(m A +m B )g =(m A +m B )a 1,μ(m A +m B )g =(m A +m B )a 2,解得:μ=a 2g=0.2,F =18 N ,选项A 正确,选项D 错误;1~3 s 内两物块一起运动,物块A 也具有水平向左的加速度,对其受力分析,可知:B 对A 施加了水平向左的静摩擦力,选项B 错误;同理在0~1 s 内物块A 也具有水平向右的加速度,对其受力分析,可知:B 对A 施加了水平向右的静摩擦力,由牛顿第二定律可得:f =m A a 1=4 N ,选项C 正确.[答案] AC5.(多选)(2017·云南昆明质检)将A 、B 两物块叠放在一起放到固定斜面上,物块B 与斜面之间的动摩擦因数为μ1,物块A 、B 之间的动摩擦因数为μ2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )A.若μ1=0,则物体A、B一定不会发生相对滑动B.若μ1=0,则物体A、B一定会发生相对滑动C.若μ1=μ2,则物体A、B一定会发生相对滑动D.若μ1=μ2,则物体A、B一定不会发生相对滑动[解析] 若物块B与斜面之间的动摩擦因数μ1=0,则A、B一起沿斜面以共同的加速度下滑,一定不会发生相对滑动,选项A正确,B错误;若μ1=μ2,A、B一起沿斜面以共同的加速度下滑,一定不会发生相对滑动,选项C错误,D正确.[答案] AD6.(多选)(2017·河南开封一模)如图所示,质量为M、长为L的木板置于光滑的水平面上,一质量为m的滑块放置在木板左端,滑块与木板间滑动摩擦力大小为f.现用一水平恒力F作用在滑块上,当滑块运动到木板右端时,木板在地面上移动的距离为s.下列说法正确的是( )A.上述过程中,滑块克服摩擦力做的功为f(L+s)B.其他条件不变的情况下,M越大,s越小C.其他条件不变的情况下,F越大,滑块到达木板右端所用时间越长D.其他条件不变的情况下,F越大,滑块与木板间产生的热量越多[解析] 由功的定义式可知,滑动摩擦力对滑块做功W =-f (L +s ),所以滑块克服摩擦力做功为f (L +s ),A 项正确;分别对滑块和木板受力分析,由牛顿第二定律,有F -f =ma 1,f =Ma 2,两物体均做初速度为零的匀加速直线运动,且a 1>a 2,速度图象如图所示.阴影面积表示滑块相对木板的最大位移,即木板的长度.M 越大,木板的速度图线斜率越小,滑块速度图线斜率不变,相对位移一定,故滑块到达木板右端所用时间越短,木板的位移s 越小,B 项正确;F 越大,滑块的速度图线斜率越大,木板的速度图线斜率不变,相对位移一定,由图可知滑块到达木板右端时间越短,C 项错误;滑块与木板之间因摩擦产生的热量Q =fL ,与其他因素无关,D 项错误.[答案] AB7.(2017·郑州质检(二))如图所示,长木板B 的质量为m 2=1.0 kg ,静止放在粗糙的水平地面上,质量为m 3=1.0 kg 的物块C (可视为质点)放在长木板的最右端.一个质量为m 1=0.5 kg 的物块A 从距离长木板B 左侧l =9.5 m 处,以速度v 0=10 m/s 向着长木板运动.一段时间后物块A 与长木板B 发生弹性正碰(时间极短),之后三者发生相对运动,整个过程物块C 始终在长木板上.已知物块A 及长木板与地面间的动摩擦因数均为μ1=0.1,物块C 与长木板间的动摩擦因数为μ2=0.2,物块C 与长木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10 m/s 2,求:(1)碰后瞬间物块A 和长木板B 的速度;(2)长木板B 的最小长度和物块A 与长木板左侧的最终距离.[解析] (1)设物块A 与木板B 碰前的速度为v由动能定理得-μ1m 1gl =12m 1v 2-12m 1v 20 解得v =v 20-2μ1gl =9 m/s A 与B 发生完全弹性碰撞,假设碰撞后瞬间的速度分别为v 1、v 2,由动量守恒定律得m 1v =m 1v 1+m 2v 2由机械能守恒定律得12m 1v 2=12m 1v 21+12m 2v 22 联立解得v 1=m 1-m 2m 1+m 2v =-3 m/s ,v 2=2m 1m 1+m 2v =6 m/s (2)之后B 做减速运动,C 做加速运动,B 、C 达到共同速度之前,由牛顿运动定律 对木板B 有-μ1(m 2+m 3)g -μ2m 3g =m 2a 1对物块C 有μ2m 3g =m 3a 2设从碰撞后到两者达到共同速度经历的时间为t ,v 2+a 1t =a 2t木板B 的最小长度d =v 2t +12a 1t 2-12a 2t 2=3 m B 、C 达到共同速度之后,因μ1<μ2,二者一起减速至停下,由牛顿运动定律得-μ1(m 2+m 3)g =(m 2+m 3)a 3整个过程B 运动的位移为x B =v 2t +12a 1t 2+0-a 2t 22a 3=6 mA 与B 碰撞后,A 做减速运动的加速度也为a 3,位移为x A =0-v 212a 3=4.5 m 物块A 与长木板B 左侧的最终距离为x A +x B =10.5 m[答案] (1)-3 m/s 6 m (2)3 m 10.5 m8.如图所示,在光滑水平地面上放置一质量M =2 kg 的长木板,木板上表面与固定的竖直弧形轨道相切.一质量m =1 kg 的小滑块自A 点沿弧面由静止滑下,A 点距离长木板上表面的高度h =0.6 m ,滑块在木板上滑行t =1 s 后,和木板以共同速度v =1 m/s 匀速运动,取g =10 m/s 2.求:(1)滑块与木板间的摩擦力大小;(2)滑块沿弧面下滑过程中克服摩擦力做的功;(3)滑块自A 点沿弧面由静止滑下到与木板共同运动过程中产生的内能.[解析] (1)滑块在木板上滑行时,对木板,根据牛顿第二定律有F f =Ma 1由运动学公式得v =a 1t代入数据解得F f =2 N.(2)滑块在木板上滑行时,对滑块,根据牛顿第二定律有-F f =ma 2设滑块滑上木板时的初速度为v 0,则有v -v 0=a 2t代入数据解得v 0=3 m/s滑块沿弧面下滑的过程,由动能定理得mgh +W f =12mv 2解得摩擦力做功W f 为-1.5 J ,所以克服摩擦力做功为1.5 J ,此过程中产生的内能Q 1=1.5 J.(3)滑块在木板上滑行,t =1 s 时木板的位移为s 1=12a 1t 2 此过程中滑块的位移为s 2=v 0t +12a 2t 2 故滑块相对木板滑行的距离为L =s 2-s 1=1.5 m所以Q 2=F f ·L =3 J ,则Q =Q 1+Q 2=4.5 J.[答案] (1)2 N (2)1.5 J (3)4.5 J9.如图所示,光滑水平面上有一质量为M =2 kg 的足够长木板,木板上最右端有一可视为质点的小物块,其质量为m =3 kg ,小物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.开始时小物块与木板均静止,距木板左端L =2.4 m 处有一固定在水平面上的竖直弹性挡板P .现对小物块施加一水平向左的拉力F =6 N ,使小物块和木板向左运动.若不考虑木板与挡板P 发生碰撞时的能量损失,整个运动过程中小物块始终没有与挡板发生碰撞,重力加速度g 取10 m/s 2.(1)求木板第一次与挡板P 碰撞前瞬间的速度大小;(2)求木板从第一次撞击挡板P 到运动至距挡板最远处所需的时间及此时小物块距木板右端的距离;(3)若木板每次与挡板P 碰撞前小物块均已与木板保持相对静止,试求当木板与小物块均静止时,小物块距木板最右端的距离为多少?[解析] (1)设木板靠最大静摩擦力或滑动摩擦力产生的加速度大小为a 1,则有a 1=μmg M=6 m/s 2 若木板与小物块间不发生相对滑动,设其共同加速度大小为a 2,则有a 2=F M +m =1.2 m/s 2因a 1>a 2,故小物块将与木板一起以共同的加速度a 2向左做加速运动设木板与挡板P 碰撞前瞬间木板与小物块的共同速度大小为v ,则有:v 2=2a 2L 代入数据可解得v =2.4 m/s.(2)设木板第一次撞击挡板P 后向右运动时,小物块的加速度大小为a 3,则由牛顿第二定律可得μmg -F =ma 3代入数据解得a 3=2 m/s 2,故小物块将以a 3=2 m/s 2的加速度向左做匀减速直线运动 由于木板撞击挡板P 时无能量损失,故木板向右运动的初速度大小为v 1=2.4 m/s.由题意可知,此时木板将向右做匀减速直线运动,减速运动的加速度大小为a 1=6 m/s 2.由于a 1>a 3,所以当木板的速度减为零时,小物块仍在向左运动设木板第一次撞击挡板P 到运动至距挡板最远处所需要的时间为t ,小物块距木板右端的距离为Δx ,则有t =v 1a 1=0.4 s 设此段时间内木板向右运动的距离为x 1,则有x 1=v 212a 1=0.48 m 设此段时间内小物块向左运动的距离为x 2,则有x 2=vt -12a 3t 2=0.8 m Δx =x 1+x 2=1.28 m.(3)由题意可知,木板最终静止在挡板P 处,小物块最终静止在木板上,设此时小物块距木板最右端的距离为Δx ′,由功能关系可得F (Δx ′+L )-μmgΔx ′=0代入数据可解得Δx ′=2.4 m.[答案] (1)2.4 m/s (2)0.4 s 1.28 m (3)2.4 m。
高考物理一轮复习(练习):热点专题突破系列2 滑块——滑板模型

热点专题突破系列(二)〔专题强化训练〕1.(2015·课标Ⅰ)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5 m ,如图(a)所示。
t =0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t =1 s 时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。
碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。
已知碰撞后1s 时间内小物块的v -t 图线如图(b)所示。
木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g 取10 m/s 2。
求:导学号 51342345(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2;(2)木板的最小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离。
[答案] (1)0.1 0.4 (2)6.0 m (3)6.5 m[解析] (1)根据图象可以判定碰撞前小物块与木板共同速度为v =4 m/s ,碰撞后木板速度水平向左,大小也是v =4 m/s ,小物块受到滑动摩擦力而向右做匀减速运动,根据牛顿第二定律有μ2g =4 m/s -0 m/s 1 s, 解得μ2=0.4。
木板与墙壁碰撞前,匀减速运动时间t =1 s ,位移x =4.5 m ,末速度v =4 m/s 。
其逆运动则为匀加速直线运动,可得x =v t +12at 2,代入可得a =1 m/s 2,小物块和木板整体受力分析,滑动摩擦力提供合外力,即μ1g =a ,可得μ1=0.1。
(2)碰撞后,木板向左匀减速,依据牛顿第二定律有μ1(M +m )g +μ2mg =Ma 1,可得a 1=43m/s 2, 对小物块,则有加速度a 2=4 m/s 2。
小物块速度先减小到0,此时碰后时间为t 1=1 s ,此时,木板向左的位移为x 1=v t 1-12a 1t 21=103m , 末速度v 1=83m/s 。
小物块向右位移x 2=4 m/s +02t 1=2 m 。
高考物理二轮复习十大热门考点专项突破专题02滑块——木板模型练习(2021年整理)
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2019年高考物理二轮复习十大热门考点专项突破专题02 滑块——木板模型练习编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019年高考物理二轮复习十大热门考点专项突破专题02 滑块——木板模型练习)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题02 滑块——木板模型难点。
一、牛顿运动定律是力学知识的“基石”,滑块—木板模型更是高考热点,在滑块—木板模型中,滑块在木板上滑动的临界加速度大小是判断两物体运动状态的关键.解此类题的一般步骤为:1.运用整体法和隔离法进行受力分析.2.确定仅由摩擦力产生加速度的物体.3.求临界加速度:最大静摩擦力使之产生的加速度为临界加速度.4.判断系统的运动状态:当系统加速度小于临界加速度时,系统加速度相等;当系统加速度大于临界加速度时,系统中各物体加速度不同.5.由运动状态对应求解.二、动量和动量的变化量这两个概念常穿插在动量守恒定律的应用中考查;动量守恒定律的应用是本部分的重点和难点,也是高考的热点;动量守恒定律结合能量守恒定律来解决碰撞、打击、反冲等问题,以及动量守恒定律与圆周运动、核反应的结合已成为近几年高考命题的热点.综合应用动量和能量的观点解题技巧(1)动量的观点和能量的观点①动量的观点:动量守恒定律②能量的观点:动能定理和能量守恒定律这两个观点研究的是物体或系统运动变化所经历的过程中状态的改变,不对过程变化的细节作深入的研究,而关心运动状态变化的结果及引起变化的原因.简单地说,只要求知道过程的始、末状态动量式、动能式和力在过程中的冲量和所做的功,即可对问题求解.②利用动量的观点和能量的观点解题应注意下列问题:(a)动量守恒定律是矢量表达式,还可写出分量表达式;而动能定理和能量守恒定律是标量表达式,绝无分量表达式.(b)动量守恒定律和能量守恒定律,是自然界最普遍的规律,它们研究的是物体系统,在力学中解题时必须注意动量守恒的条件及机械能守恒的条件.在应用这两个规律时,当确定了研究的对象及运动状态变化的过程后,根据问题的已知条件和要求解的未知量,选择研究的两个状态列方程求解.典例涵盖了直线运动、牛顿定律、能量、动量、电等相关章节的跟滑块—木板模型有关的典型例题【典例1】如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率v1沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°.一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的v-t 图象如图乙所示,物块到传送带顶端时速度恰好为零,sin37°=0.6,cos37°=0。
高三物理专题复习板块模型
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高三物理专题复习板块模型研究必备:物理模型之“滑块-木板”模型滑块-木板”模型是力学的基本模型之一,经常出现在直线运动和牛顿运动定律的复中。
分析这类问题有利于培养学生的想象和思维能力。
此外,这个模型也经常作为高考或模拟考试的压轴题出现,因此同学们需要重视。
这个模型在多个角度下都可以进行命题,例如多过程定性分析、多过程相对运动、相对运动与力与运动图像应用临界问题的分析等。
在解题时,需要注意判断是否相对运动、滑离时的速度、相对运动的时间、相对运动的位移和损失的机械能等问题。
以下是三个“滑块-木板”模型的例题:1.如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面。
若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中,桌布对鱼缸摩擦力的方向向左,鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面。
2.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。
A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ。
最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。
现对A施加一水平拉力F,则当F2μmg时,A相对B 滑动;无论F为何值,B的加速度不会超过μg。
3.如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=时刻滑块从板的左端以速度v水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
滑块的v-t图像可能是图中的一种。
总之,这类问题的解答有一个基本技巧和方法:在物体运动的每一个过程中,若两个物体的初速度不同,则两物体必然相对滑动。
和物块施加一个水平方向的拉力F,使得它们一起沿斜面向上运动,求:1)当F=10N时,木板和物块的加速度分别是多少?2)当F逐渐增大时,木板和物块的加速度如何变化?3)当F达到一定值时,物块将会脱离木板而单独向上运动,求这个临界值F4)当F继续增大时,木板的运动情况如何?给出合理的解释。
高考物理复习题型专练—连接体问题、板块模型、传送带模型
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高考物理复习题型专练—连接体问题、板块模型、传送带模型连接体问题、板块模型、传送带模型是经典的三种模型,是涉及多个物体发生相对运动的问题,分析这类问题要从受力分析和运动过程分析,分析每个物体的运动情况,由牛顿第二定律分析它们的加速度情况,有时还要结合能量和动量的观点解决问题。
例题1. (2022·全国·高考真题)如图,一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m的小球,初始时整个系统静置于光滑水平桌面上,两球间的距离等于绳长L。
一大小为F的水平恒力作用在轻绳的中点,方向与两球连线垂直。
当两球运动至二者相距35L时,它们加速度的大小均为()A.58FmB.25FmC.38FmD.310Fm例题2.(多选)(2021·全国·高考真题)水平地面上有一质量为1m的长木板,木板的左端上有一质量为2m的物块,如图(a)所示。
用水平向右的拉力F作用在物块上,F随时间t 的变化关系如图(b)所示,其中1F、2F分别为1t、2t时刻F的大小。
木板的加速度1a随时间t的变化关系如图(c)所示。
已知木板与地面间的动摩擦因数为1μ,物块与木板间的动摩擦因数为2μ,假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,重力加速度大小为g。
则()A .111=F m g μB .2122211()()m m m F g m μμ+=-C .22112m m m μμ+>D .在20~t 时间段物块与木板加速度相等1、连接体问题(1)涉及滑轮的问题:若要求绳的拉力,一般都采用隔离法. (2)水平面上的连接体问题①这类问题一般是连接体(系统)中各物体保持相对静止,即具有相同的加速度.解题时,一般采用先整体后隔离的方法.①建立直角坐标系时要考虑矢量正交分解越少越好的原则或者正交分解力,或者正交分解加速度.(3)斜面体与物体组成的连接体问题:当物体具有沿斜面方向的加速度,而斜面体相对于地面静止时,一般采用隔离法分析(4)解题关键:正确地选取研究对象是解题的首要环节,弄清各物体之间哪些属于连接体,哪些物体应该单独分析,并分别确定它们的加速度,然后根据牛顿运动定律列方程求解 2.传送带模型分析处理传送带问题时需要特别注意两点:一 是对物体在初态时所受滑动摩擦力的方向的分析;二是对物体在达到传送带的速度时摩擦力的有无及方向的分析. (1)水平传送带模型(2时进行讨论,看一看有没有转折点、突变点,做好运动阶段的划分及相应动力学分析.3.滑板—滑块模型(1)模型特点涉及两个物体,并且物体间存在相对滑动.(2)两种位移关系滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移之差等于板长;反向运动时,位移之和等于板长.(3)解题思路(4)易失分点①不清楚滑块、滑板的受力情况,求不出各自的加速度.②不清楚物体间发生相对滑动的条件.(建议用时:30分钟)一、单选题1.(2023·河北·模拟预测)如图所示,位于倾角为θ的斜面上的物体B由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连,从滑轮到A、B的两段绳都与斜面平行。
高考物理专题23“滑块_木板”模型的动力学问题练习含解析

专题23 “滑块—木板”模型的动力学问题1.“滑块—木板”模型问题中,靠摩擦力带动的那个物体的加速度有最大值:a m =F fmm.假设两物体同时由静止运动,若整体加速度小于该值,则二者相对静止,二者间是静摩擦力;若整体加速度大于该值,则二者相对滑动,二者间为滑动摩擦力.2.滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移之差等于板长;若反向运动,位移大小之和等于板长.1.(2020·山东济南历城二中一轮复习验收)如图1所示,在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板,其上叠放一质量为m 2的木块.假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.现给木块施加一随时间t 增大的水平力F =kt (k 是常数),木板和木块的加速度大小分别为a 1和a 2,下列反映a 1和a 2变化的图线中正确的是( )图1答案 A解析 当F 比较小时,两个物体相对静止,加速度相同,根据牛顿第二定律可得a =Fm 1+m 2=kt m 1+m 2,a ∝t ;当F 比较大时,木块相对于木板运动,根据牛顿第二定律可得,a 1=μm 2gm 1,μ、m 1、m 2一定,则a 1一定,a 2=F -μm 2g m 2=k m 2t -μg ,a 2是t 的线性函数,t 增大,a 2增大.由于km 1+m 2<km 2,则木块相对于木板运动后,a 2-t 图线的斜率大于两者相对静止时图线的斜率.综上所述,A 正确.2.(2020·安徽六安市质量检测)如图2所示,静止在水平地面上的木板(厚度不计)质量为m 1=1 kg ,与地面的动摩擦因数μ1=0.2,质量为m 2=2 kg 可看作质点的小物块与木板、地面间的动摩擦因数均为μ2=0.4,以v 0=4 m/s 的水平速度从左端滑上木板,经过t =0.6 s 滑离木板,g 取10 m/s 2,以下说法正确的是( )图2A .木板的长度为1.68 mB .小物块离开木板时,木板的速度为1.6 m/sC .小物块离开木板后,木板的加速度为2 m/s 2,方向水平向右 D .小物块离开木板后,木板与小物块将发生碰撞 答案 D解析 由于μ2m 2g >μ1(m 1+m 2)g ,得物块在木板上以a 1=μ2g =4 m/s 2减速滑行时木板以a 2=μ2m 2g -μ1m 1+m 2g m 1=2 m/s 2向右加速运动,在0.6 s 时,物块的速度v 1=v 0-a 1t =1.6m/s ,木板的速度v 2=a 2t =1.2 m/s ,B 错误.0.6 s 内物块位移为x 1=v 0+v 12t =1.68 m ,木板位移x 2=0+v 22t =0.36 m ,相对位移为Δx =x 1-x 2=1.32 m ,即木板长度为1.32 m ,A 错.物块离开木板后,木板做减速运动,加速度大小为a 4=μ2g =2 m/s 2,方向向左,C 错.在地面上物块会滑行x 4=v 122a 4=v 122μ2g =0.32 m ,木板会滑行x 3=v 222a 3=v 222μ1g=0.36 m ,所以两者会相碰,D 正确.3.(多选)(2020·江苏南京师大苏州实验学校一模)如图3所示,质量为m 1的木块和质量为m 2的长木板叠放在水平地面上.现对木块施加一水平向右的拉力F ,木块在长木板上滑行,长木板始终静止.已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2,且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等.重力加速度为g ,则( )图3A .μ1一定小于μ2B .μ1可能大于μ2C .改变F 的大小,F >μ2(m 1+m 2)g 时,长木板将开始运动D .改F 作用于长木板,F >(μ1+μ2)(m 1+m 2)g 时,长木板与木块将开始相对滑动 答案 BD解析 对木块,根据牛顿运动定律有:F -μ1m 1g =m 1a ;对长木板,由于保持静止,有:μ1m 1g -F f =0,F f <μ2(m 1+m 2)g ,m 1、m 2的大小关系不确定,所以μ1、μ2的大小关系无法确定,故A 错误,B 正确.改变F 的大小,只要木块在木板上滑动,木块对木板的滑动摩擦力不变,长木板仍然保持静止,故C 错误.若将F 作用于长木板,当木块与木板恰好开始相对滑动时,对木块,μ1m 1g =m 1a ,解得a =μ1g ,对整体分析,有F -μ2(m 1+m 2)g =(m 1+m 2)a ,解得F =(μ1+μ2)(m 1+m 2)g ,所以当F >(μ1+μ2)(m 1+m 2)g 时,长木板与木块将开始相对滑动,故D 正确.4.(多选)(2019·全国卷Ⅲ·20)如图4(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平.t =0时,木板开始受到水平外力F 的作用,在t =4 s 时撤去外力.细绳对物块的拉力f 随时间t 变化的关系如图(b)所示,木板的速度v 与时间t 的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取10 m/s 2.由题给数据可以得出( )图4A .木板的质量为1 kgB .2~4 s 内,力F 的大小为0.4 NC .0~2 s 内,力F 的大小保持不变D .物块与木板之间的动摩擦因数为0.2 答案 AB解析 由题图(c)可知木板在0~2 s 内处于静止状态,再结合题图(b)中细绳对物块的拉力f 在0~2 s 内逐渐增大,可知物块受到木板的摩擦力逐渐增大,故可以判断木板受到的水平外力F 也逐渐增大,选项C 错误;由题图(c)可知木板在2~4 s 内做匀加速运动,其加速度大小为a 1=0.4-04-2 m/s 2=0.2 m/s 2,对木板进行受力分析,由牛顿第二定律可得F -F f =ma 1,在4~5 s 内做匀减速运动,其加速度大小为a 2=0.4-0.25-4 m/s 2=0.2 m/s 2,F f =ma 2,另外由于物块静止不动,同时结合题图(b)可知物块与木板之间的滑动摩擦力F f =0.2 N ,解得m =1 kg 、F =0.4 N ,选项A 、B 正确;由于不知道物块的质量,所以不能求出物块与木板之间的动摩擦因数,选项D 错误.5.(多选)(2020·山东邹城一中测试)如图5甲所示,质量为m =1 kg 可视为质点的物块A放置在长木板B 上,A 、B 静止在水平地面上,已知长木板B 的质量M =4 kg ,A 与B 及B 与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,用水平外力F 作用在长木板B 上,外力F 随时间变化关系如图乙所示,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g 取10 m/s 2,则下列说法正确的是( )图5A .t =0时刻,A 的加速度为零B .t =5 s 时刻,B 的加速度为3.5 m/s 2C .在整个运动过程中,物块A 的加速度始终不变D .如果长木板B 足够长,最终A 、B 将共速 答案 BC解析 由滑动摩擦力公式可知,A 、B 间的滑动摩擦力:F f A =μmg =1 N ,B 与地面间的滑动摩擦力:F f B =μ(M +m )g =5 N ,A 、B 间发生相对滑动后,A 的加速度将保持不变,其大小为:a A =F f Am=1 m/s 2.若A 、B 间刚好发生相对滑动时的外力为F 1,由牛顿第二定律得F 1-μ(M +m )g =(M +m )a A ,得F 1=10 N ,所以t =0时刻A 的加速度a A =1 m/s 2,故A 项错误,C 项正确;在t =5 s 时,F =20 N ,对长木板B 由牛顿第二定律有:F -F f A -F f B =Ma B ,得a B =3.5 m/s 2,故B 项正确;只要F 始终作用在长木板B 上,B 的加速度始终大于A 的加速度,无论长木板B 多长,A 、B 都不会共速,故D 项错误.6.(多选)如图6甲所示,质量为2m 的足够长的木板B 放在粗糙水平面上,质量为m 的物块A 放在木板B 的右端且A 与B 、B 与水平面间的动摩擦因数均为μ,现对木板B 施加一水平变力F ,F 随t 变化的关系如图乙所示,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g ,下列说法正确的是( )图6A .前3 s 内,A 受到的摩擦力方向水平向右B .t =4 s 时,A 的加速度大小为13μgC .t =5 s 时,A 受到的摩擦力大小为0.5μmgD .第6 s 以后,A 受到的摩擦力大小为μmg 答案 BD解析 A 相对B 刚要滑动时,A 的加速度为a A =μg ,B 的加速度a B =F -4μmg2m,且a A =a B ,解得F =6μmg ,由图乙可知,第6 s 以后,F >6μmg ,A 相对B 滑动,A 受到的摩擦力大小为μmg ,故D 正确;A 和B 一起滑动时,a AB =F -3μmg 3m ≥0,解得F ≥3μmg ,所以在前3 s 内,A 、B 静止不动,A 受到的摩擦力为0,故A 错误;当t =4 s 时,A 和B 一起滑动,A 的加速度大小为a AB =F -3μmg 3m =4μmg -3μmg 3m =13μg ,故B 正确;当t =5 s 时,A 和B 一起滑动,A 受到的摩擦力大小F f =ma AB =m ·5μmg -3μmg 3m =23μmg ,故C 错误.7.(多选)如图7所示,质量相等的物块A 和木板B 叠放在水平地面上,左边缘对齐.A 与B 、B 与地面间的动摩擦因数均为μ.先水平敲击A ,A 立即获得水平向右的初速度v A ,在B 上滑动距离L 后停下.接着水平敲击B ,B 立即获得水平向右的初速度v B ,A 、B 都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,相对静止前B 的加速度大小为a 1,相对静止后B 的加速度大小为a 2,此后两者一起运动至停下.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g .下列说法正确的是( )图7A .a 1=3a 2B .v A =2μgLC .v B =22μgLD .从左边缘再次对齐到A 、B 停止运动的过程中,A 和B 之间没有摩擦力 答案 ABC解析 分析可知,敲击A 时,B 始终静止,由牛顿第二定律知,A 加速度的大小a A =μg ,由匀变速直线运动规律有2a A L =v A 2,解得v A =2μgL ,选项B 正确;设A 、B 的质量均为m ,敲击B 时,在A 、B 相对滑动的过程中,B 所受合外力大小为3μmg ,由牛顿第二定律有3μmg =ma 1,解得a 1=3μg ,当A 、B 相对静止后,对A 、B 整体由牛顿第二定律有2μmg =2ma 2,解得a 2=μg ,故a 1=3a 2,选项A 正确;经过时间t ,A 、B 达到共同速度v ,位移分别为x A 、x B ,A 加速度的大小等于a 2,则v =a 2t ,v =v B -a 1t ,x A =12a 2t 2,x B =v B t -12a 1t 2且x B -x A =L ,解得v B =22μgL ,选项C 正确;对齐后,A 、B 整体以加速度大小a 2=μg 一起做匀减速运动,对A 分析有F f =ma 2=μmg ,故A 、B 之间有摩擦力且达到最大静摩擦力,选项D 错误. 8.(多选)(2020·云南大理、丽江等校第二次统考)如图8(a),质量m 1=0.2 kg 的足够长平板小车静置在光滑水平地面上,质量m 2=0.1 kg 的小物块静止于小车上,t =0时刻小物块以速度v 0=11 m/s 向右滑动,同时对小物块施加一水平向左、大小恒定的外力F ,图(b)显示物块与小车第1 s 内运动的v -t 图象.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10 m/s 2.则下列说法正确的是( )图8A .小物块与平板小车间的动摩擦因数μ=0.4B .恒力F =0.5 NC .小物块与小车间的相对位移x 相对=6.5 mD .小物块向右滑动的最大位移是x max =7.7 m 答案 ABD解析 由题图(b)知,小车和小物块的加速度分别为a 1=Δv 1Δt =2-01 m/s 2=2 m/s 2a 2=Δv 2Δt =2-111m/s 2=-9 m/s 2对小车:μm 2g =m 1a 1,对小物块:-(F +μm 2g )=m 2a 2, 解得μ=0.4,F =0.5 N ,故A 、B 正确;根据题图(b)可知,在t =1 s 时小车和小物块的速度相同,两者不再发生相对运动,相对位移等于图中三角形的面积,x 相对=112 m =5.5 m ,C 错误;在0~1 s 内小物块向右滑动的位移x 1=2+112m =6.5 m当小车与小物块的速度相等后,在外力的作用下一起向右匀减速运动,其加速度大小为a 3=Fm 1+m 2=53m/s 2, 当速度减小到0时,整体向右发生的位移为x 2=222×53m =1.2 m所以小物块向右滑动的最大位移是x max =x 1+x 2=7.7 m ,故D 正确.9.(多选)(2020·山东济南市期末)如图9所示,倾角为37°的足够长斜面,上面有一质量为2 kg 、长8 m 的长木板Q ,木板上下表面与斜面平行.木板Q 最上端放置一质量为1 kg 的小滑块P .P 、Q 间光滑,Q 与斜面间的动摩擦因数为13.若P 、Q 同时从静止释放,以下关于P 、Q两个物体运动情况的描述正确的是(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s 2)( )图9A .P 、Q 两个物体加速度分别为6 m/s 2、4 m/s 2B .P 、Q 两个物体加速度分别为6 m/s 2、2 m/s 2C .P 滑块在Q 上运动时间为1 sD .P 滑块在Q 上运动时间为2 s 答案 BD解析 对P 受力分析,受重力和Q 对P 的支持力作用,根据牛顿第二定律有:m P g sin 37°=m P a P解得:a P =g sin 37°=6 m/s 2对Q 受力分析,受重力、斜面对Q 的支持力、摩擦力和P 对Q 的压力作用,根据牛顿第二定律有:m Q g sin 37°-μ(m P +m Q )g cos 37°=m Q a Q ,解得:a Q =2 m/s 2,故A 错误,B 正确;设P 在Q 上面滑动的时间为t ,因a P =6 m/s 2>a Q =2 m/s 2,故P 比Q 运动更快,根据位移关系有:L =12(a P -a Q )t 2,代入数据解得t =2 s ,故C 错误,D正确.10.(2020·广东广州市一模)如图10所示,质量M =8 kg 的小车放在水平光滑的平面上,在小车右端加一F =8 N 的水平拉力,当小车向右运动的速度达到v 0=1.5 m/s 时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m =2 kg 的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,g 取10 m/s 2.求:图10(1)放小物块后,小物块及小车的加速度各为多大; (2)经多长时间两者达到相同的速度;(3)从小物块放上小车开始,经过t =1.5 s 小物块通过的位移大小为多少? 答案 (1)2 m/s 20.5 m/s 2 (2)1 s (3)2.1 m解析 (1)对小车和物块受力分析,由牛顿第二定律可得,物块的加速度:a m =μg =2 m/s 2小车的加速度:a M =F -μmg M=0.5 m/s 2(2)由:a m t =v 0+a M t 得:t =1 s ,所以速度相同时用的时间为1 s. (3)在开始1 s 内小物块的位移:x 1=12a m t 2=1 m最大速度:v =a m t =2 m/s在接下来的0.5 s 物块与小车相对静止,一起做加速运动,加速度:a =FM +m=0.8 m/s 2这0.5 s 内的位移:x 2=vt ′+12at ′2=1.1 m所以通过的总位移x =x 1+x 2=2.1 m.11.如图11所示,两个完全相同的长木板放置于水平地面上,木板间紧密接触,每个木板质量M =0.6 kg ,长度l =0.5 m .现有一质量m =0.4 kg 的小木块,以初速度v 0=2 m/s 从木板的左端滑上木板,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1=0.3,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,重力加速度g 取10 m/s 2.求:图11(1)小木块滑上第二个木板的瞬间的速度大小; (2)小木块最终滑动的位移(保留3 位有效数字). 答案 (1)1 m/s (2)0.670 m解析 (1)木板受到木块的摩擦力为F f1=μ1mg 木板受到地面的摩擦力为F f2=μ2(2M +m )g 因为F f2>F f1,所以木块运动时,木板静止不动设木块在左边第一个木板上的加速度大小为a 1,μ1mg =ma 1 小木块滑上第二个木板的瞬间的速度为v ,则v 2-v 02=-2a 1l代入数据解得:v =1 m/s(2)木块滑上第二个木板后,设木板的加速度大小为a 2,则μ1mg -μ2(M +m )g =Ma 2设木块与木板达到相同速度v 1时,用时为t ,则有: 对木块:v 1=v -a 1t 对木板有:v 1=a 2t解得:v 1=0.1 m/s ,t =0.3 s此时木块运动的位移x 1=v +v 12t =0.165 m木板的位移x 1′=v 122a 2=0.015 m木块在木板上滑动的长度为x 1-x 1′<l达到共速后,木块和木板一起继续运动,设木块、木板一起运动的加速度大小为a 3,位移为x 2,μ2(M +m )g =(M +m )a 3 v 12=2a 3x 2解得x 2=0.005 m小木块滑动的总位移x =l +x 1+x 2=0.670 m.。
滑块木板模型(原卷版)—动量守恒的十种模型解读和针对性训练——2025届高考物理一轮复习

动量守恒的十种模型解读和针对性训练滑块木板模型模型解读1.模型图示2.模型特点(1)系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的乘积等于系统减少的机械能。
(2)若滑块未从木板上滑下,当两者速度相同时,木板速度最大,相对位移最大。
3.求解方法(1)求速度:根据动量守恒定律求解,研究对象为一个系统。
(2)求时间:根据动量定理求解,研究对象为一个物体。
(3)求系统产生的内能或相对位移:根据能量守恒定律Q=fΔx或Q=E初-E末,研究对象为一个系统。
【方法归纳】. “子弹打木块”(“滑块—木板”)模型,采用动量守恒定律、动能定理或能量守恒定律列方程解答。
滑块木板模型的位移关系:滑块由木板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和木板同向运动,二者位移之差等于板长。
若滑块和木板反向运动,二者位移之和等于板长。
【典例精析】【典例】(2024·广东广州校考)如图,长为L的矩形长木板静置于光滑水平面上,一质量为m 的滑块以水平向右的初速度v0滑上木板左端。
若木板固定,则滑块离开木板时的速度大小为v03;若木板不固定,则滑块恰好不离开木板。
滑块可视为质点,重力加速度大小为g。
求:(1)滑块与木板间的动摩擦因数μ;(2)木板的质量M ;(3)两种情况下,滑块从木板左端滑到右端的过程中,摩擦力对滑块的冲量大小之比I 1∶I 2。
【针对性训练】1.. (2024年5月武汉三模)一块质量为M 、长为l 的长木板A 静止放在光滑的水平面上,质量为m 的物体B (可视为质点)以初速度v 0从左端滑上长木板 A 的上表面并从右端滑下,该过程中,物体B 的动能减少量为,长木板A 的动能增加量为,A 、B 间因摩擦产生的热量为Q ,下列说法正确的是( )A. A 、B 组成的系统动量、机械能均守恒B. ,,Q 的值可能为,,C. ,,Q 的值可能为,,D. 若增大v 0和长木板A 的质量M ,B 一定会从长木板A 的右端滑下,且Q 将增大.2 .如图所示,光滑水平面上有一矩形长木板,木板左端放一小物块,已知木板质量大于物块质量,t =0时两者从图中位置以相同的水平速度v 0向右运动,碰到右面的竖直挡板后木板以与原来等大反向的速度被反弹回来,运动过程中物块一直未离开木板,则关于物块运动的速度v 随时间t 变化的图像可能正确的是( )3.(10分)(2024年4月安徽安庆示范高中联考)如图所示,一质量为M =4kg 的木板静止在水平面上,木板上距离其左端点为L =25m 处放置一个质量为m =1kg 的物块(视为质点),物块与木板之间的动摩擦因数为μ1=0.3。
高三1 专题 滑块滑板模型 (2)
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高考二轮专题复习·物理
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假设经过时间 t1 的匀加速运动长木板 P 即将与小滑块 Q 发生碰
撞,则 t1=
2as2=
2×0.16 0.5
s=0.8
s.
此时小滑块 R 的速度
v1=v0+a1t1=(2.1-1×0.8)m/s=1.3 m/s, 长木板 P 的速度
v2=a2t1=0.5×0.8 m/s=0.4 m/s<1.3 m/s. 假设成立,P 与 Q 碰前 P 的速度 v2=0.4 m/s,
求
(1)B与模板相对静止时,木板的速度; (2)A、B开始运动时,两者之间的距离。
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二、解题思路归纳
1、力是改变物体运动状态的原因 2、力学“三大观点”解题规律
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三、基本题型突破
例1 一质量为M=4kg的木板B静止在光滑的水平面上,一个质量为m=1kg 的滑块A(可以视为质点)以某一初速度V0=5m/s从木板左端滑上木板, 二者之间的摩擦因数为µ=0.4,经过一段时间的相互作用,木块恰好不从 木板上滑落。 B与地面的动摩擦因数µ0=0.2
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3/23/2021
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近期题型回顾
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3/23/2021
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3/23/2021
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例2 一质量为M=4kg,长为L=2m的木板静止在光滑的水平面上,一个质量 为m=1kg的滑块(可以视为质点)静止在木板的右端,二者之间的动摩擦 因数为µ=0.4,现用一外力F=6N作用在滑块上。
2025届高考物理复习:经典好题专项(“滑块-木板”模型问题)练习(附答案)
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2025届高考物理复习:经典好题专项(“滑块-木板”模型问题)练习1. 如图所示,在光滑的水平地面上静止地叠放着两个物体A 、B ,A 、B 之间的动摩擦因数为0.2,A 质量为2 kg ,B 质量为1 kg ,从t =0时刻起,A 受到一向右的水平拉力F 的作用,F 随时间的变化规律为F =(6+2t ) N 。
t =5 s 时撤去外力,运动过程中A 一直未从B 上滑落,最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g 取10 m/s 2),则( )A .t =2 s 时,A 、B 发生相对滑动B .t =3 s 时,B 的速度大小为8 m/sC .撤去拉力瞬间,A 的速度大小为19 m/sD .撤去拉力后,再经过1 s ,A 、B 速度相等2. (多选)一长轻质薄硬纸片置于光滑水平地面上,其上放质量均为1 kg 的A 、B 两物块,A 、B 与薄硬纸片之间的动摩擦因数分别为μ1=0.3、μ2=0.2,水平恒力F 作用在A 物块上,如图所示。
已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10 m/s 2。
下列说法正确的是( )A .若F =1.5 N ,则A 物块所受摩擦力大小为1.5 NB .若F =8 N ,则B 物块的加速度大小为2.0 m/s 2C .无论力F 多大,A 与薄硬纸片都不会发生相对滑动D .无论力F 多大,B 与薄硬纸片都不会发生相对滑动3.(多选)(2021ꞏ全国乙卷ꞏ21)水平地面上有一质量为m 1的长木板,木板的左边上有一质量为m 2的物块,如图(a)所示。
用水平向右的拉力F 作用在物块上,F 随时间t 的变化关系如图(b)所示,其中F 1、F 2分别为t 1、t 2时刻F 的大小。
木板的加速度a 1随时间t 的变化关系如图(c)所示。
已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1,物块与木板间的动摩擦因数为μ2,假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,重力加速度大小为g 。
则( )A .F 1=μ1m 1gB .F 2=m 2(m 1+m 2)m 1(μ2-μ1)g C .μ2>m 1+m 2m 2μ1 D .在0~t 2时间段物块与木板加速度相等4.(多选)如图所示,在桌面上有一块质量为m1的薄木板,薄木板上放置一质量为m2的物块,现对薄木板施加一水平恒力,使得薄木板能被抽出而物块也不会滑出桌面。
【高三物理试题精选】2018高考物理二轮实验探究复习题(含2018高考题)
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2018高考物理二轮实验探究复习题(含2018高考题)
精品题库试题
物理
1(G图线。
(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=________(保留2位有效数字)。
(3)滑块最大速度的大小v=________(用h、s、μ和重力加速度g表示)。
[答案] 3 (1)如图所示
(2)040(038、039、041、042均正确)
(3)
[解析] 3(1)见答案。
(2)因弹簧秤示数稳定后滑块静止,由题意知此时滑动摩擦力f=F,又因滑块与板间压力N=G,故由f=μN得F=μG,即F-G图线的斜率即为μ,由图线可得μ=k=040。
(3)设最大速度为v,从P下降h高度到滑块运动到D点的过程中由动能定理得0- mv2=-μmg (s-h),故有v= 。
4( f=ma,解得阻力f=m(g-a)。
xkb1
5(06A,内阻 =05Ω)
F.标准电流表A2(量程0-3A,内阻 =001Ω)
G.定值电阻的阻值为5Ω
H.定值电阻的阻值为s1=3a1t2 ,s5-s2=3a2t2 ,s6-s3=3a3t2 ,为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,则有a== ,由于物体下落的过程中,不可避免的存在阻力,因此测得的加速度的数字比实际的重力加速度要小,为了减小阻力的影响,在选择物体时要选择质量大的,故物体要选择1kg砝码。
②匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均。
高考物理计算题训练——滑块与木板模型(答案版)完整版.doc
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1、木板M静止在光滑水平面上,木板上放着一个小滑块m,与木板之间的动摩擦因数μ,为了使得m能从M上滑落下来,求下列各种情况下力F的大小范围。
(1)m与M刚要发生相对滑动的临界条件:①要滑动:m与M间的静摩擦力达到最大静摩擦力;②未滑动:此时m与M加速度仍相同。
受力分析如图,先隔离m,由牛顿第二定律可得:a=μmg/m=μg再对整体,由牛顿第二定律可得:F0=(M+m)a解得:F0=μ(M+m) g所以,F的大小范围为:F>μ(M+m)g(2)受力分析如图,先隔离M,由牛顿第二定律可得:a=μmg/M再对整体,由牛顿第二定律可得:F0=(M+m)a解得:F0=μ(M+m) mg/M所以,F的大小范围为:F>μ(M+m)mg/M2、如图所示,有一块木板静止在光滑水平面上,木板质量M=4kg,长L=1.4m.木板右端放着一个小滑块,小滑块质量m=1kg,其尺寸远小于L,它与木板之间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2,(1)现用水平向右的恒力F作用在木板M上,为了使得m能从M上滑落下来,求F的大小范围.(2)若其它条件不变,恒力F=22.8N,且始终作用在M上,求m在M上滑动的时间.(1)小滑块与木板间的滑动摩擦力f=μFN=μmg=4N…………①滑动摩擦力f是使滑块产生加速度的最大合外力,其最大加速度a1=f/m=μg=4m/s2…②当木板的加速度a2> a1时,滑块将相对于木板向左滑动,直至脱离木板F-f=m a2>m a1F> f +m a1=20N …………③即当F>20N,且保持作用一般时间后,小滑块将从木板上滑落下来。
(2)当恒力F=22.8N时,木板的加速度a2',由牛顿第二定律得F-f=Ma2'解得:a 2'=4.7m/s 2………④设二者相对滑动时间为t ,在分离之前小滑块:x 1=½ a1t 2 …………⑤木板:x 1=½ a2't 2 …………⑥又有x 2-x 1=L …………⑦解得:t=2s …………⑧3、质量mA=3.0kg 、长度L=0.70m 、电量q=+4.0×10-5C 的导体板A 在足够大的绝缘水平面上,质量mB=1.0kg 可视为质点的绝缘物块B 在导体板A 的左端,开始时A 、B 保持相对静止一起向右滑动,当它们的速度减小到0v =3.0m/s 时,立即施加一个方向水平向左、场强大小E=1.0×105N/C 的匀强电场,此时A 的右端到竖直绝缘挡板的距离为S =2m ,此后A 、B 始终处在匀强电场中,如图所示.假定A 与挡板碰撞时间极短且无机械能损失,A 与B 之间(动摩擦因数1μ=0.25)及A 与地面之间(动摩擦因数2μ=0.10)的最大静摩擦力均可认为等于其滑动摩擦力,g 取10m/s2(不计空气的阻力)求:(1)刚施加匀强电场时,物块B 的加速度的大小?(2)导体板A 刚离开挡板时,A 的速度大小?(3)B 能否离开A,若能,求B 刚离开A 时,B 的速度大小;若不能,求B 与A 的左端的最大距离?解:(1)设B 受到的最大静摩擦力为m f 1,则.5.211N g m f B m ==μ ① (1分)设A 受到地面的滑动摩擦力的2f ,则.0.4)(22N g m m f B A =+=μ ② (1分) 施加电场后,设A .B 以相同的加速度向右做匀减速运动,加速度大小为a ,由牛顿第二定律 a m m f qE B A )(2+=+ ③ (2分)解得:2/0.2s m a = (2分)设B 受到的摩擦力为1f ,由牛顿第二定律得 a m f B =1,④解得:.0.21N f =因为m f f 11<,所以电场作用后,A .B 仍保持相对静止以相同加速度a 向右做匀减速运动,所以刚加上匀强电场时,B 的加速度大小2/0.2s m a = (2分)(2)A 与挡板碰前瞬间,设A .B 向右的共同速度为1v ,as v v 22021-= (2分)解得s m v /11= (1分) A 与挡板碰撞无机械能损失,故A 刚离开挡板时速度大小为s m v /11= (1分)(3)A 与挡板碰后,以A .B 系统为研究对象,2f qE = ⑥故A 、B 系统动量守恒,设A 、B 向左共同速度为ν,规定向左为正方向,得: v m m v m v m B A B A )(11+=- ⑦ (3分)设该过程中,B 相对于A 向右的位移为1s ,由系统功能关系得:22111)(21)(21v m m v m m gs m B A B A B +-+=μ ⑧ (4分) 解得 m s 60.01= (2分) 因L s <1,所以B 不能离开A ,B 与A 的左端的最大距离为m s 60.01= (1分)4、如图所示,光滑水平面MN 的左端M 处有一弹射装置P (P 为左端固定,处于压缩状态且锁定的轻质弹簧,当A 与P 碰撞时P 立即解除锁定),右端N 处与水平传送带恰平齐且很靠近,传送带沿逆时针方向以恒定速率υ = 5m/s 匀速转动,水平部分长度L = 4m 。
【圆派教育】高考物理专题(滑块—木板模型)
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滑块—木板模型一、水平无外力型 水平面光滑时1.如图甲.质量为M 的木板静止在水平面上.一个质量为m 的小滑块以初速度v 0从木板的左端向右滑上木板.滑块和木板的水平速度随时间变化的图象如图乙所示.某同学根据图象作出如下一些判断,正确的是( ) A .滑块和木板始终存在相对运动 B .滑块始终未离开木板 C .滑块的质量小于木板的质量 D .木板的长度为v 0t 122.质量为M 木板置于光滑水平面上,一质量为m 的滑块以水平速度0v 从左端滑上木板,m 与M 之间的动摩擦因数为 ,求:①假如木板足够长,求共同速度和所用的时间 ②要使m 不掉下,M 至少要多长3.在光滑水平面上并排放两个相同的木板,长度均为L=1.00m ,一质量与木板相同的金属块,以v 0=2.00m/s 的初速度向右滑上木板A ,金属块与木板间动摩擦因数为μ=0.1, g 取10m/s 2。
求两木板的最后速度。
4.如图所示,质量为M 的木板长为L ,木板的两个端点分别为A 、B ,中点为O ,木板置于光滑的水平面上并以v 0的水平初速度向右运动。
若把质量为m 的小木块(可视为质点)置于木板的B 端,小木块的初速度为零,最终小木块随木板一起运动。
小木块与木板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g 。
求:(1)小木块与木板相对静止时,木板运动的速度; (2)从小木块放上木板到它与木板相对静止的过程中,根据动能定理求解木板运动的位移; (3)小木块与木板间的动摩擦因数μ的取值在什么范围内,才能使木块最终相对于木板静止时位于OA 之间。
水平面粗糙时1.质量为m0=20 kg、长为L=5 m的木板放在水平面上,木板与水平面的动摩擦因数为μ1=0.15。
将质量m=10 kg的小木块(可视为质点),以v0=4 m/s的速度从木板的左端被水平抛射到木板上(如图所示),小木块与木板面的动摩擦因数为μ2=0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10 m/s2)。
2018年高考物理复习热点专题突破系列2 滑块——滑板模型
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物 理
人教版
必修一
热点专题突破系列(二)
滑块——滑板模型
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高考热点概 述
热点分类突 破
专题强化训 练
高考热点概述
• 滑块—木板模型(如图a),涉及摩擦力分析、 相对运动、摩擦生热,多次互相作用,属 于多物体多过程问题,知识综合性较强, 对能力要求较高,故频现于高考试卷中, 例如2015年全国Ⅰ、Ⅱ卷中压轴题25题。 另外,常见的子弹射击木板(如图b)、圆环 在直杆中滑动(如图c)都属于滑块类问题, 处理方法与滑块—木板模型类似。
[解析] (1)以物块 A 为研究对象,据牛顿第二定律得: Fcos37° -μ1(mg-Fsin37° )=ma1 a1=6m/s2 v1=a1t1=3m/s (2)有力 F 时,AB 间摩擦力 fAB=μ1(mg-Fsinθ) B 与地面间摩擦力 fB 地=μ2(2mg-Fsinθ) ∵fAB<fB 地 ∴B 不动 撤去力 F 后,对 A 有:μ1mg=ma3 对 B 有:μ1mg-2μ2mg=ma2 a2=1m/s2 a3=5m/s2
热点B 的质量均为 1kg,A 与 B 之间、B 与 地面之间的动摩擦因数分别为 0.5 和 0.2,开始时 A 静止在 B 的左端,B 停在水平 地面上。某时刻起给 A 施加一大小为 10N,方向与水平成 θ=37° 斜向上的拉力 F,0.5s 后撤去 F,最终 A 恰好停在 B 的右端。(sin37° =0.6,cos37° =0.8,g 取 10m/s2) 导学号 51343569 (1)0.5s 末物块 A 的速度; (2)木板 B 的长度。
A 以 a2 减速,B 以 a3 加速, 当二者共速后,两者相对静止,共同减速至静止,设共同速度为 v v=v1-a3t2 v=a2t2 ∴t2=0.5s v=0.5m/s 1 2 撤去力 F 之前 A 的位移 x1= a1t1=0.75m 2
高考物理第二轮:滑块模型
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高考物理第二轮:滑块模型少?(滑块从未滑离长板)1。
滑块问题1。
如图所示,有一块板放在一个光滑而足够长的水平面上。
板的质量为4千克,长度为1.4米;在电路板的右端是一个小滑块,质量为m=1kg,尺寸远小于l小滑块和电路板之间的动态摩擦系数为??0.4(g?10m/s2)(1)电流恒定力F作用在板M上。
为了使M从板M上滑下,F的大小范围是多少?(2)其他条件保持不变。
如果恒力F=22.8牛顿并且一直作用在M上,M最终可以从M上滑下问:M在M上滑行了多长时间?(1)小滑块与木板之间的滑动摩擦力加速度|在拉力f和滑动摩擦力f的作用下,木板向右移动,匀速加速度为。
M从M向下滑动的条件是,即(2)M在M上滑动的时间是t,当恒力F=22.8N时,板的加速度为)小滑块在时间t内移动并位移板。
板在时间t内移动并位移。
如图所示,质量为M=0.2kg的长板质量为m=0.2kg的另一个小滑块以v0 = 1.2 m/s的速度从长板的左端滑到长板上众所周知,小滑块和长板之间的动态摩擦系数μ 1为0.4,g=10m/s2,问题是:在小滑块的速度与长板的速度相等之前,(1)经过了多长时间?(2)将小滑块滑到长板上,直到小滑块和长板相对静止,小滑块的位移是多少?板子的位移是多少?滑块相对于板的位移为V0 (3)。
请画出板和滑块运动过程的示意图以及它们的速度和时间图3。
长度为1.5米的长木板b仍然放置在水平冰面上,小块a以一定的初始速度从木板b的左端滑到长木板b上,直到a和b的速度达到相同,此时a和b的速度为0.4米/秒。
然后,a和b一起在水平冰面上滑动8.0厘米,然后停止。
如果小块a可以看作一个粒子,它的质量与长板b的相同,a和b之间的动摩擦系数μ1 = 0.25。
找出:(取g=10m/s2 ) (1)木块与冰面之间的动摩擦系数。
(2)小块相对于长板的滑动距离。
画出运动过程的示意图和速度时间图(3)为了确保小块不会从板v的右端滑动,小块滑动到长板A B的初始速度是多少?4。
2018届高考物理三轮冲刺导学案:滑块—木板模型(含解析)
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三轮冲刺导学案:滑块—木板模型考点剖析1.建模指导解此类题的基本思路:(1)分析滑块和木板的受力情况,根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度;(2)对滑块和木板进行运动情况分析,找出滑块和木板之间的位移关系或速度关系,建立方程。
特别注意滑块和木板的位移都是相对地面的位移。
2.模型特征上、下叠放两个物体,并且两物体在摩擦力的相互作用下发生相对滑动。
3.思维模板4.分析滑块—木板模型问题时应掌握的技巧(1)分析题中滑块、木板的受力情况,求出各自的加速度。
(2)画好运动草图,找出位移、速度、时间等物理量间的关系。
(3)知道每一过程的末速度是下一过程的初速度。
(4)两者发生相对滑动的条件:(1)摩擦力为滑动摩擦力。
(2)二者加速度不相等。
5.滑块—木板模型临界问题的求解思路典例精析1、如图甲所示,光滑的水平地面上放有一质量为M 、长为 4.0m L =的木板。
从0t =时刻开始,质量为 1.0kg m =的物块以初速度06m/s v =从左侧滑上木板,同时在木板上施一水平向右的恒力7.0N F =,已知开始运动后1s 内两物体的v t -图线如图乙所示,物块可视为质点,2s 10m/g =,下列说法正确的是A .木板的质量 1.5M kg =B .物块与木板间的动摩擦因数为0.1C . 1.5s t =时,木板的加速度为273m/s D .2s t =时,木板的速度为7.2m/s 【答案】BD【解析】在1 s 前,物体向右匀减速,木板向右匀加速,对物体分析,由牛顿第二定律可得:1mg ma μ=,由v t -图象可知:21651m/s 1v a t ∆-===∆,联立解得:0.1μ=。
对木板分析,由牛顿第二定律可得:2F mg Ma μ+=,由v t -图象可知:2244m/s 1v a t ∆===∆,联立解得:2kg M =,经过时间t ,两者达到共同速度,则012 v a t a t -=,代入数据解得: 1.2s t =,共同速度 1.24 4.8 m/s v =⨯=,此时物体的相对位移为:6 4.80 4.81.2 1.2 3.64m 22s ++∆=⨯-⨯=<,说明物体未脱离木板,当两者达到共同速度后,假设两者相对静止一起加速,由牛顿第二定律可得:3F M m a =+(),代入数据解得:237m/s 3a =,对物体由牛顿第二定律可得:3713f ma mg μ'===>,所以物体相对木板还是要相对滑动,对木板由牛顿第二定律可得:4F mg Ma μ-=,代入数据解得:243m/s a =,2s t =时,木板的速度为4 4.832 1.27.2m/s v v a t '=+=+⨯-=(),故AC 错误,BD 正确。
滑块模型专项训练题2.doc
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1 ? 1*2 = B「= 了乂2・5 xO. =0.8足容如图所示,在光滑水平台面上静置一质量m A=0.9kg的长木板A, A"端用轻绳绕过光滑的轻质定滑轮与质量777c=0.9kg的物体C栓接。
当C从静止开始运动下落高度为/z=0.4m 时,在木板A 的最右端轻放一质量为= 3.6kg的小铁块B (可视为质点),A、B间的动摩擦因数# =0.25,最终B恰好未从木板A滑落,(2)木板A的长度L;(3)若当B轻放在木板A的最右端的同时,加一水平向右的恒力,其他条件不变,在保证3能滑离木板A的条件下,则A、3间因摩擦而产生热量的最大值Q多大。
解:(1)以A与C组成是系统为研究的对象,C下降的过程中,拉着A 一起运动,只有重力做功,则:,一I , 、2m c gh =-(m A+m c)v 解得:v0=2m/s(2)将B放在A上后,B受到摩擦力的作用,A与B之间有摩擦力:f=|jmBg=O.25x3.6xlON=9N ,C 的重力:GC=mCg=0.9xl0N=9N ,设此时A与C仍然一起做加速运动,则:(mA+mC) a = mCg-f=9N-9N=0N所以将B放在A上后,A与C —起做匀速直线运动,B做匀加速直线运动,加速度:/ Q 9 9a p = -— = = 2.5/n/ji用8 3.6f = — = = 0.8B与A的速度相等需要的时间:也 2.5此过程中A的位移:xl=vt=2x0.8m = 1.6mB的位由于最后B恰好未从木板A滑落,所以A的长度等于A与B的位移的差,即:L=xl-x2=1.6m-0.8m=0.8m (3)在保证B离木板A的条件下,A与B的相对位移始终等于A的长度,与运动的时间无关,所以A、B间因摩擦产生热量的最大值Qm是:Q=f・L=9xO.8J=7.2J答:(1)刚放物块B时,A的速度大小2m/s ;(2)木块A的长度L是0.8m ;(3 )若当B轻放在木板A的最右端的同时,加一水平向右的恒力,其他条件不变,在保证B 离木板A的条件下,则A、B间因摩擦产生热量的最大值Qm是0.72J .4.如图所示,物块P (可视为质点)和木板Q的质量均为m=lkg, P与Q之间、Q与水平地面之间的动摩擦因数分别为山=0.5和"=0.2,开始时P静止在Q的左端,Q静止在水平地面上.某时刻对P施加一大小为10N,方向与水平方向成0=37。
高三物理滑块
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高三物理滑块——木板模型计算题练习1.如图,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B,A、B间的最大静摩擦力为μmg,(1)现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。
(2)若拉力F作用在A上呢?如图2所示。
(3) 在(2)的基础上再改为:B与水平面间的动摩擦因数为(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。
2.如图所示,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力F,F=8N,当小车速度达到1.5m/s时,在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量m=2kg的物体,物体与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,求物体从放在小车上开始经t=1.5s通过的位移大小。
(g取10m/s2)3.质量为2kg的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图10甲所示。
A和B经过1s达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B的v-t图像如图乙所示,重力加速度g=10m/s2,求:(1)A 与B 之间的动摩擦因数μ1和B 与水平面间的动摩擦因数μ2; (2)A 的质量。
4.如图,质量M=1kg 的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数,在木板的左端放置一个质量m=1kg 、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数,取g=10m/s 2,试求:(1)若木板长L=1m ,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N ,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F ,通过分析和计算后,请在图6中画出铁块受到木板的摩擦力f 2随拉力F 大小变化的图象。
(设木板足够长)图101. 分析:为防止运动过程中A落后于B(A不受拉力F的直接作用,靠A、B间的静摩擦力加速),A、B一起加速的最大加速度由A决定。
解答:(1)物块A能获得的最大加速度为:.A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为:.(2)木板B能获得的最大加速度为:。
高考物理二轮复习 题型限时专练2 滑块—模板模型

题型限时专练2 滑块—模板模型[热点跟踪专练]1.(多选)如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上.A 、B间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为12μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g .现对A 施加一水平拉力F ,则( )A .当F <2μmg 时,A 、B 都相对地面静止B .当F =52μmg 时,A 的加速度为13μg C .当F >3μmg 时,A 相对B 滑动D .无论F 为何值,B 的加速度不会超过12μg [解析] 当0<F ≤32μmg 时,A 、B 皆静止;当32μmg <F ≤3μmg 时,A 、B 相对静止,但两者相对地面一起向右做匀加速直线运动;当F >3μmg 时,A 相对B 向右做加速运动,B 相对地面也向右加速,选项A 错误,选项C 正确.当F =52μmg 时,A 与B 共同的加速度a =F -32μmg 3m =13μg ,选项B 正确.F 较大时,取物块B 为研究对象,物块B 的加速度最大为a 2=2μmg -32μmg m =12μg ,选项D 正确. [答案] BCD2.(2017·江西模拟)如图所示,在水平地面上叠放着质量均为M 的A 、B 两块木板,在木板A 的上方放着一个质量为m 的物块C ,木板和物块均处于静止状态.A 、B 、C 之间以及B 与地面之间的动摩擦因数都为μ.若用水平恒力F 向右拉动木板A ,使之从B 、C 之间抽出来,已知重力加速度为g ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则拉力F 的大小应该满足的条件是( )A .F >μ(2m +M )gB .F >μ(m +2M )gC .F >2μmgD .F >2μ(m +M )g[解析] 要使A 能从B 、C 间抽出来,则A 要相对于B 、C 都滑动,所以A 、C 间与A 、B 间都是滑动摩擦力,对A 有a A =F -μmg -μM +m g M ,对C 有a C =μmg m,B 受到A 对B 的水平向右的滑动摩擦力μ(M +m )g 和地面对B 的摩擦力f ,由于f ≤μ(2M +m )g ,所以A 刚要从B 、C 间抽出时,B 静止不动,即a A >a C 时,A 能从B 、C 间抽出,得F >2μ(M +m )g ,D 对.[答案] D3.(2017·广州模拟)如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 和3m 的三个木块,其中质量为2m 和3m 的木块间用一根不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为F 0;质量为m 和2m 的木块间的最大静摩擦力为12F 0.现用水平拉力F 拉质量为3m 的木块,使三个木块一起加速运动,下列说法正确的是( )A .质量为2m 的木块受到四个力的作用B .当F 逐渐增大到F 0时,轻绳刚好被拉断C .在轻绳未被拉断前,当F 逐渐增大时,轻绳上的拉力也随之增大,并且大小总等于F 大小的一半D .在轻绳被拉断之前,质量为m 和2m 的木块间已经发生相对滑动[解析] 质量为2m 的木块受到5个力的作用,重力、拉力、压力、支持力和摩擦力,则选项A 错误;对三者整体,应用牛顿第二定律有F =6ma ,对质量为m 和2m 的木块整体,同理有,轻绳拉力T =3ma =F 2,隔离质量为m 的木块,有f =ma =F 6,可知在轻绳未被拉断前,当F 逐渐增大时,轻绳上的拉力也随之增大,并且大小总等于F 大小的一半,则选项C 正确;当F 逐渐增大到F 0时,轻绳拉力T =F 02,轻绳没有达到最大拉力不会被拉断,则选项B 错误;当T 逐渐增大到F 0时,f =F 03,质量为m 和2m 的木块间的摩擦力没有达到最大静摩擦力12F 0,故在轻绳被拉断之前,质量为m 和2m 的木块间不会发生相对滑动,选项D 错误.[答案] C4.(多选)(2017·云南昆明质检)如图甲所示,质量m A =1 kg ,m B =2 kg 的A 、B 两物块叠放在一起静止于粗糙水平地面上.t =0时刻,一水平恒力F 作用在物块B 上,t =1 s 时刻,撤去F ,B 物块运动的速度—时间图象如图乙所示,若整个过程中A 、B 始终保持相对静止,则( )A .物块B 与地面间的动摩擦因数为0.2B .1~3 s 内物块A 不受摩擦力作用C .0~1 s 内物块B 对A 的摩擦力大小为4 ND .水平恒力的大小为12 N[解析] 在v -t 图象中图线的斜率大小等于物块运动的加速度大小,则a 1=4 m/s 2,a 2=2 m/s 2,对两物块受力分析,由牛顿第二定律可得:F -μ(m A +m B )g =(m A +m B )a 1,μ(m A +m B )g =(m A +m B )a 2,解得:μ=a 2g=0.2,F =18 N ,选项A 正确,选项D 错误;1~3 s 内两物块一起运动,物块A 也具有水平向左的加速度,对其受力分析,可知:B 对A 施加了水平向左的静摩擦力,选项B 错误;同理在0~1 s 内物块A 也具有水平向右的加速度,对其受力分析,可知:B 对A 施加了水平向右的静摩擦力,由牛顿第二定律可得:f =m A a 1=4 N ,选项C 正确.[答案] AC5.(多选)(2017·云南昆明质检)将A 、B 两物块叠放在一起放到固定斜面上,物块B 与斜面之间的动摩擦因数为μ1,物块A 、B 之间的动摩擦因数为μ2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )A.若μ1=0,则物体A、B一定不会发生相对滑动B.若μ1=0,则物体A、B一定会发生相对滑动C.若μ1=μ2,则物体A、B一定会发生相对滑动D.若μ1=μ2,则物体A、B一定不会发生相对滑动[解析] 若物块B与斜面之间的动摩擦因数μ1=0,则A、B一起沿斜面以共同的加速度下滑,一定不会发生相对滑动,选项A正确,B错误;若μ1=μ2,A、B一起沿斜面以共同的加速度下滑,一定不会发生相对滑动,选项C错误,D正确.[答案] AD6.(多选)(2017·河南开封一模)如图所示,质量为M、长为L的木板置于光滑的水平面上,一质量为m的滑块放置在木板左端,滑块与木板间滑动摩擦力大小为f.现用一水平恒力F作用在滑块上,当滑块运动到木板右端时,木板在地面上移动的距离为s.下列说法正确的是( )A.上述过程中,滑块克服摩擦力做的功为f(L+s)B.其他条件不变的情况下,M越大,s越小C.其他条件不变的情况下,F越大,滑块到达木板右端所用时间越长D.其他条件不变的情况下,F越大,滑块与木板间产生的热量越多[解析] 由功的定义式可知,滑动摩擦力对滑块做功W =-f (L +s ),所以滑块克服摩擦力做功为f (L +s ),A 项正确;分别对滑块和木板受力分析,由牛顿第二定律,有F -f =ma 1,f =Ma 2,两物体均做初速度为零的匀加速直线运动,且a 1>a 2,速度图象如图所示.阴影面积表示滑块相对木板的最大位移,即木板的长度.M 越大,木板的速度图线斜率越小,滑块速度图线斜率不变,相对位移一定,故滑块到达木板右端所用时间越短,木板的位移s 越小,B 项正确;F 越大,滑块的速度图线斜率越大,木板的速度图线斜率不变,相对位移一定,由图可知滑块到达木板右端时间越短,C 项错误;滑块与木板之间因摩擦产生的热量Q =fL ,与其他因素无关,D 项错误.[答案] AB7.(2017·郑州质检(二))如图所示,长木板B 的质量为m 2=1.0 kg ,静止放在粗糙的水平地面上,质量为m 3=1.0 kg 的物块C (可视为质点)放在长木板的最右端.一个质量为m 1=0.5 kg 的物块A 从距离长木板B 左侧l =9.5 m 处,以速度v 0=10 m/s 向着长木板运动.一段时间后物块A 与长木板B 发生弹性正碰(时间极短),之后三者发生相对运动,整个过程物块C 始终在长木板上.已知物块A 及长木板与地面间的动摩擦因数均为μ1=0.1,物块C 与长木板间的动摩擦因数为μ2=0.2,物块C 与长木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10 m/s 2,求:(1)碰后瞬间物块A 和长木板B 的速度;(2)长木板B 的最小长度和物块A 与长木板左侧的最终距离.[解析] (1)设物块A 与木板B 碰前的速度为v由动能定理得-μ1m 1gl =12m 1v 2-12m 1v 20 解得v =v 20-2μ1gl =9 m/s A 与B 发生完全弹性碰撞,假设碰撞后瞬间的速度分别为v 1、v 2,由动量守恒定律得m 1v =m 1v 1+m 2v 2由机械能守恒定律得12m 1v 2=12m 1v 21+12m 2v 22 联立解得v 1=m 1-m 2m 1+m 2v =-3 m/s ,v 2=2m 1m 1+m 2v =6 m/s (2)之后B 做减速运动,C 做加速运动,B 、C 达到共同速度之前,由牛顿运动定律 对木板B 有-μ1(m 2+m 3)g -μ2m 3g =m 2a 1对物块C 有μ2m 3g =m 3a 2设从碰撞后到两者达到共同速度经历的时间为t ,v 2+a 1t =a 2t木板B 的最小长度d =v 2t +12a 1t 2-12a 2t 2=3 m B 、C 达到共同速度之后,因μ1<μ2,二者一起减速至停下,由牛顿运动定律得-μ1(m 2+m 3)g =(m 2+m 3)a 3整个过程B 运动的位移为x B =v 2t +12a 1t 2+0-a 2t 22a 3=6 mA 与B 碰撞后,A 做减速运动的加速度也为a 3,位移为x A =0-v 212a 3=4.5 m 物块A 与长木板B 左侧的最终距离为x A +x B =10.5 m[答案] (1)-3 m/s 6 m (2)3 m 10.5 m8.如图所示,在光滑水平地面上放置一质量M =2 kg 的长木板,木板上表面与固定的竖直弧形轨道相切.一质量m =1 kg 的小滑块自A 点沿弧面由静止滑下,A 点距离长木板上表面的高度h =0.6 m ,滑块在木板上滑行t =1 s 后,和木板以共同速度v =1 m/s 匀速运动,取g =10 m/s 2.求:(1)滑块与木板间的摩擦力大小;(2)滑块沿弧面下滑过程中克服摩擦力做的功;(3)滑块自A 点沿弧面由静止滑下到与木板共同运动过程中产生的内能.[解析] (1)滑块在木板上滑行时,对木板,根据牛顿第二定律有F f =Ma 1由运动学公式得v =a 1t代入数据解得F f =2 N.(2)滑块在木板上滑行时,对滑块,根据牛顿第二定律有-F f =ma 2设滑块滑上木板时的初速度为v 0,则有v -v 0=a 2t代入数据解得v 0=3 m/s滑块沿弧面下滑的过程,由动能定理得mgh +W f =12mv 2解得摩擦力做功W f 为-1.5 J ,所以克服摩擦力做功为1.5 J ,此过程中产生的内能Q 1=1.5 J.(3)滑块在木板上滑行,t =1 s 时木板的位移为s 1=12a 1t 2 此过程中滑块的位移为s 2=v 0t +12a 2t 2 故滑块相对木板滑行的距离为L =s 2-s 1=1.5 m所以Q 2=F f ·L =3 J ,则Q =Q 1+Q 2=4.5 J.[答案] (1)2 N (2)1.5 J (3)4.5 J9.如图所示,光滑水平面上有一质量为M =2 kg 的足够长木板,木板上最右端有一可视为质点的小物块,其质量为m =3 kg ,小物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.开始时小物块与木板均静止,距木板左端L =2.4 m 处有一固定在水平面上的竖直弹性挡板P .现对小物块施加一水平向左的拉力F =6 N ,使小物块和木板向左运动.若不考虑木板与挡板P 发生碰撞时的能量损失,整个运动过程中小物块始终没有与挡板发生碰撞,重力加速度g 取10 m/s 2.(1)求木板第一次与挡板P 碰撞前瞬间的速度大小;(2)求木板从第一次撞击挡板P 到运动至距挡板最远处所需的时间及此时小物块距木板右端的距离;(3)若木板每次与挡板P 碰撞前小物块均已与木板保持相对静止,试求当木板与小物块均静止时,小物块距木板最右端的距离为多少?[解析] (1)设木板靠最大静摩擦力或滑动摩擦力产生的加速度大小为a 1,则有a 1=μmg M=6 m/s 2 若木板与小物块间不发生相对滑动,设其共同加速度大小为a 2,则有a 2=F M +m =1.2 m/s 2因a 1>a 2,故小物块将与木板一起以共同的加速度a 2向左做加速运动 设木板与挡板P 碰撞前瞬间木板与小物块的共同速度大小为v ,则有:v 2=2a 2L 代入数据可解得v =2.4 m/s.(2)设木板第一次撞击挡板P 后向右运动时,小物块的加速度大小为a 3,则由牛顿第二定律可得μmg -F =ma 3代入数据解得a 3=2 m/s 2,故小物块将以a 3=2 m/s 2的加速度向左做匀减速直线运动 由于木板撞击挡板P 时无能量损失,故木板向右运动的初速度大小为v 1=2.4 m/s.由题意可知,此时木板将向右做匀减速直线运动,减速运动的加速度大小为a 1=6 m/s 2.由于a 1>a 3,所以当木板的速度减为零时,小物块仍在向左运动设木板第一次撞击挡板P 到运动至距挡板最远处所需要的时间为t ,小物块距木板右端的距离为Δx ,则有t =v 1a 1=0.4 s 设此段时间内木板向右运动的距离为x 1,则有x 1=v 212a 1=0.48 m 设此段时间内小物块向左运动的距离为x 2,则有x 2=vt -12a 3t 2=0.8 m Δx =x 1+x 2=1.28 m.(3)由题意可知,木板最终静止在挡板P 处,小物块最终静止在木板上,设此时小物块距木板最右端的距离为Δx ′,由功能关系可得F (Δx ′+L )-μmg Δx ′=0代入数据可解得Δx ′=2.4 m.[答案] (1)2.4 m/s (2)0.4 s 1.28 m (3)2.4 m。
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题型限时专练2 滑块—模板模型[热点跟踪专练]1.(多选)如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上.A 、B间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为12μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g .现对A 施加一水平拉力F ,则( )A .当F <2μmg 时,A 、B 都相对地面静止B .当F =52μmg 时,A 的加速度为13μg C .当F >3μmg 时,A 相对B 滑动D .无论F 为何值,B 的加速度不会超过12μg [解析] 当0<F ≤32μmg 时,A 、B 皆静止;当32μmg <F ≤3μmg 时,A 、B 相对静止,但两者相对地面一起向右做匀加速直线运动;当F >3μmg 时,A 相对B 向右做加速运动,B 相对地面也向右加速,选项A 错误,选项C 正确.当F =52μmg 时,A 与B 共同的加速度a =F -32μmg 3m =13μg ,选项B 正确.F 较大时,取物块B 为研究对象,物块B 的加速度最大为a 2=2μmg -32μmg m =12μg ,选项D 正确. [答案] BCD2.(2017·江西模拟)如图所示,在水平地面上叠放着质量均为M 的A 、B 两块木板,在木板A 的上方放着一个质量为m 的物块C ,木板和物块均处于静止状态.A 、B 、C 之间以及B 与地面之间的动摩擦因数都为μ.若用水平恒力F 向右拉动木板A ,使之从B 、C 之间抽出来,已知重力加速度为g ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则拉力F 的大小应该满足的条件是( )A .F >μ(2m +M )gB .F >μ(m +2M )gC .F >2μmgD .F >2μ(m +M )g[解析] 要使A 能从B 、C 间抽出来,则A 要相对于B 、C 都滑动,所以A 、C 间与A 、B 间都是滑动摩擦力,对A 有a A =F -μmg -μM +m g M ,对C 有a C =μmg m,B 受到A 对B 的水平向右的滑动摩擦力μ(M +m )g 和地面对B 的摩擦力f ,由于f ≤μ(2M +m )g ,所以A 刚要从B 、C 间抽出时,B 静止不动,即a A >a C 时,A 能从B 、C 间抽出,得F >2μ(M +m )g ,D 对.[答案] D3.(2017·广州模拟)如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 和3m 的三个木块,其中质量为2m 和3m 的木块间用一根不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为F 0;质量为m 和2m 的木块间的最大静摩擦力为12F 0.现用水平拉力F 拉质量为3m 的木块,使三个木块一起加速运动,下列说法正确的是( )A .质量为2m 的木块受到四个力的作用B .当F 逐渐增大到F 0时,轻绳刚好被拉断C .在轻绳未被拉断前,当F 逐渐增大时,轻绳上的拉力也随之增大,并且大小总等于F 大小的一半D .在轻绳被拉断之前,质量为m 和2m 的木块间已经发生相对滑动[解析] 质量为2m 的木块受到5个力的作用,重力、拉力、压力、支持力和摩擦力,则选项A 错误;对三者整体,应用牛顿第二定律有F =6ma ,对质量为m 和2m 的木块整体,同理有,轻绳拉力T =3ma =F 2,隔离质量为m 的木块,有f =ma =F 6,可知在轻绳未被拉断前,当F 逐渐增大时,轻绳上的拉力也随之增大,并且大小总等于F 大小的一半,则选项C 正确;当F 逐渐增大到F 0时,轻绳拉力T =F 02,轻绳没有达到最大拉力不会被拉断,则选项B 错误;当T 逐渐增大到F 0时,f =F 03,质量为m 和2m 的木块间的摩擦力没有达到最大静摩擦力12F 0,故在轻绳被拉断之前,质量为m 和2m 的木块间不会发生相对滑动,选项D 错误.[答案] C4.(多选)(2017·云南昆明质检)如图甲所示,质量m A =1 kg ,m B =2 kg 的A 、B 两物块叠放在一起静止于粗糙水平地面上.t =0时刻,一水平恒力F 作用在物块B 上,t =1 s 时刻,撤去F ,B 物块运动的速度—时间图象如图乙所示,若整个过程中A 、B 始终保持相对静止,则( )A .物块B 与地面间的动摩擦因数为0.2B .1~3 s 内物块A 不受摩擦力作用C .0~1 s 内物块B 对A 的摩擦力大小为4 ND .水平恒力的大小为12 N[解析] 在v -t 图象中图线的斜率大小等于物块运动的加速度大小,则a 1=4 m/s 2,a 2=2 m/s 2,对两物块受力分析,由牛顿第二定律可得:F -μ(m A +m B )g =(m A +m B )a 1,μ(m A +m B )g =(m A +m B )a 2,解得:μ=a 2g=0.2,F =18 N ,选项A 正确,选项D 错误;1~3 s 内两物块一起运动,物块A 也具有水平向左的加速度,对其受力分析,可知:B 对A 施加了水平向左的静摩擦力,选项B 错误;同理在0~1 s 内物块A 也具有水平向右的加速度,对其受力分析,可知:B 对A 施加了水平向右的静摩擦力,由牛顿第二定律可得:f =m A a 1=4 N ,选项C 正确.[答案] AC5.(多选)(2017·云南昆明质检)将A 、B 两物块叠放在一起放到固定斜面上,物块B 与斜面之间的动摩擦因数为μ1,物块A 、B 之间的动摩擦因数为μ2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )A.若μ1=0,则物体A、B一定不会发生相对滑动B.若μ1=0,则物体A、B一定会发生相对滑动C.若μ1=μ2,则物体A、B一定会发生相对滑动D.若μ1=μ2,则物体A、B一定不会发生相对滑动[解析] 若物块B与斜面之间的动摩擦因数μ1=0,则A、B一起沿斜面以共同的加速度下滑,一定不会发生相对滑动,选项A正确,B错误;若μ1=μ2,A、B一起沿斜面以共同的加速度下滑,一定不会发生相对滑动,选项C错误,D正确.[答案] AD6.(多选)(2017·河南开封一模)如图所示,质量为M、长为L的木板置于光滑的水平面上,一质量为m的滑块放置在木板左端,滑块与木板间滑动摩擦力大小为f.现用一水平恒力F作用在滑块上,当滑块运动到木板右端时,木板在地面上移动的距离为s.下列说法正确的是( )A.上述过程中,滑块克服摩擦力做的功为f(L+s)B.其他条件不变的情况下,M越大,s越小C.其他条件不变的情况下,F越大,滑块到达木板右端所用时间越长D.其他条件不变的情况下,F越大,滑块与木板间产生的热量越多[解析] 由功的定义式可知,滑动摩擦力对滑块做功W =-f (L +s ),所以滑块克服摩擦力做功为f (L +s ),A 项正确;分别对滑块和木板受力分析,由牛顿第二定律,有F -f =ma 1,f =Ma 2,两物体均做初速度为零的匀加速直线运动,且a 1>a 2,速度图象如图所示.阴影面积表示滑块相对木板的最大位移,即木板的长度.M 越大,木板的速度图线斜率越小,滑块速度图线斜率不变,相对位移一定,故滑块到达木板右端所用时间越短,木板的位移s 越小,B 项正确;F 越大,滑块的速度图线斜率越大,木板的速度图线斜率不变,相对位移一定,由图可知滑块到达木板右端时间越短,C 项错误;滑块与木板之间因摩擦产生的热量Q =fL ,与其他因素无关,D 项错误.[答案] AB7.(2017·郑州质检(二))如图所示,长木板B 的质量为m 2=1.0 kg ,静止放在粗糙的水平地面上,质量为m 3=1.0 kg 的物块C (可视为质点)放在长木板的最右端.一个质量为m 1=0.5 kg 的物块A 从距离长木板B 左侧l =9.5 m 处,以速度v 0=10 m/s 向着长木板运动.一段时间后物块A 与长木板B 发生弹性正碰(时间极短),之后三者发生相对运动,整个过程物块C 始终在长木板上.已知物块A 及长木板与地面间的动摩擦因数均为μ1=0.1,物块C 与长木板间的动摩擦因数为μ2=0.2,物块C 与长木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10 m/s 2,求:(1)碰后瞬间物块A 和长木板B 的速度;(2)长木板B 的最小长度和物块A 与长木板左侧的最终距离.[解析] (1)设物块A 与木板B 碰前的速度为v由动能定理得-μ1m 1gl =12m 1v 2-12m 1v 20 解得v =v 20-2μ1gl =9 m/s A 与B 发生完全弹性碰撞,假设碰撞后瞬间的速度分别为v 1、v 2,由动量守恒定律得m 1v =m 1v 1+m 2v 2由机械能守恒定律得12m 1v 2=12m 1v 21+12m 2v 22 联立解得v 1=m 1-m 2m 1+m 2v =-3 m/s ,v 2=2m 1m 1+m 2v =6 m/s (2)之后B 做减速运动,C 做加速运动,B 、C 达到共同速度之前,由牛顿运动定律 对木板B 有-μ1(m 2+m 3)g -μ2m 3g =m 2a 1对物块C 有μ2m 3g =m 3a 2设从碰撞后到两者达到共同速度经历的时间为t ,v 2+a 1t =a 2t木板B 的最小长度d =v 2t +12a 1t 2-12a 2t 2=3 m B 、C 达到共同速度之后,因μ1<μ2,二者一起减速至停下,由牛顿运动定律得-μ1(m 2+m 3)g =(m 2+m 3)a 3整个过程B 运动的位移为x B =v 2t +12a 1t 2+0-a 2t 22a 3=6 mA 与B 碰撞后,A 做减速运动的加速度也为a 3,位移为x A =0-v 212a 3=4.5 m 物块A 与长木板B 左侧的最终距离为x A +x B =10.5 m[答案] (1)-3 m/s 6 m (2)3 m 10.5 m8.如图所示,在光滑水平地面上放置一质量M =2 kg 的长木板,木板上表面与固定的竖直弧形轨道相切.一质量m =1 kg 的小滑块自A 点沿弧面由静止滑下,A 点距离长木板上表面的高度h =0.6 m ,滑块在木板上滑行t =1 s 后,和木板以共同速度v =1 m/s 匀速运动,取g =10 m/s 2.求:(1)滑块与木板间的摩擦力大小;(2)滑块沿弧面下滑过程中克服摩擦力做的功;(3)滑块自A 点沿弧面由静止滑下到与木板共同运动过程中产生的内能.[解析] (1)滑块在木板上滑行时,对木板,根据牛顿第二定律有F f =Ma 1由运动学公式得v =a 1t代入数据解得F f =2 N.(2)滑块在木板上滑行时,对滑块,根据牛顿第二定律有-F f =ma 2设滑块滑上木板时的初速度为v 0,则有v -v 0=a 2t代入数据解得v 0=3 m/s滑块沿弧面下滑的过程,由动能定理得mgh +W f =12mv 2解得摩擦力做功W f 为-1.5 J ,所以克服摩擦力做功为1.5 J ,此过程中产生的内能Q 1=1.5 J.(3)滑块在木板上滑行,t =1 s 时木板的位移为s 1=12a 1t 2 此过程中滑块的位移为s 2=v 0t +12a 2t 2 故滑块相对木板滑行的距离为L =s 2-s 1=1.5 m所以Q 2=F f ·L =3 J ,则Q =Q 1+Q 2=4.5 J.[答案] (1)2 N (2)1.5 J (3)4.5 J9.如图所示,光滑水平面上有一质量为M =2 kg 的足够长木板,木板上最右端有一可视为质点的小物块,其质量为m =3 kg ,小物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.开始时小物块与木板均静止,距木板左端L =2.4 m 处有一固定在水平面上的竖直弹性挡板P .现对小物块施加一水平向左的拉力F =6 N ,使小物块和木板向左运动.若不考虑木板与挡板P 发生碰撞时的能量损失,整个运动过程中小物块始终没有与挡板发生碰撞,重力加速度g 取10 m/s 2.(1)求木板第一次与挡板P 碰撞前瞬间的速度大小;(2)求木板从第一次撞击挡板P 到运动至距挡板最远处所需的时间及此时小物块距木板右端的距离;(3)若木板每次与挡板P 碰撞前小物块均已与木板保持相对静止,试求当木板与小物块均静止时,小物块距木板最右端的距离为多少?[解析] (1)设木板靠最大静摩擦力或滑动摩擦力产生的加速度大小为a 1,则有a 1=μmg M=6 m/s 2 若木板与小物块间不发生相对滑动,设其共同加速度大小为a 2,则有a 2=F M +m =1.2 m/s 2因a 1>a 2,故小物块将与木板一起以共同的加速度a 2向左做加速运动 设木板与挡板P 碰撞前瞬间木板与小物块的共同速度大小为v ,则有:v 2=2a 2L 代入数据可解得v =2.4 m/s.(2)设木板第一次撞击挡板P 后向右运动时,小物块的加速度大小为a 3,则由牛顿第二定律可得μmg -F =ma 3代入数据解得a 3=2 m/s 2,故小物块将以a 3=2 m/s 2的加速度向左做匀减速直线运动 由于木板撞击挡板P 时无能量损失,故木板向右运动的初速度大小为v 1=2.4 m/s.由题意可知,此时木板将向右做匀减速直线运动,减速运动的加速度大小为a 1=6 m/s 2.由于a 1>a 3,所以当木板的速度减为零时,小物块仍在向左运动设木板第一次撞击挡板P 到运动至距挡板最远处所需要的时间为t ,小物块距木板右端的距离为Δx ,则有t =v 1a 1=0.4 s 设此段时间内木板向右运动的距离为x 1,则有x 1=v 212a 1=0.48 m 设此段时间内小物块向左运动的距离为x 2,则有x 2=vt -12a 3t 2=0.8 m Δx =x 1+x 2=1.28 m.(3)由题意可知,木板最终静止在挡板P 处,小物块最终静止在木板上,设此时小物块距木板最右端的距离为Δx ′,由功能关系可得F (Δx ′+L )-μmg Δx ′=0代入数据可解得Δx ′=2.4 m.[答案] (1)2.4 m/s (2)0.4 s 1.28 m (3)2.4 m。