研究论文：探究美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题

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浅谈美声唱法演唱汉语歌曲的咬字吐字

浅谈美声唱法演唱汉语歌曲的咬字吐字
美声唱法是一种由欧洲发展而来的歌唱技术，其强调了声音的清晰、准确和和谐，形
成了独特的音乐特征。

对于演唱汉语歌曲来说，尤其需要注意咬字和吐字，以便清晰表达
歌词的内容，使歌曲更加动听感人。

在演唱中文歌曲时，咬字和吐字是非常重要的因素，因为中文是一种多音节语言，如
果不注意清晰发音，很容易造成误解或听众无法理解歌词的意思。

在美声唱法中，艺术家
注重在清晰发音的同时，要尽可能地展示他们的声音技巧和音乐感。

咬字和吐字需要艺术家在演唱过程中注重练习和调整。

在练习时，应该注意每个音节
的发音，并特别关注汉字较难发音的音节。

例如，有些汉字的发音需要用到不同的嘴形和
舌头动作，这对于非中文演唱者来说可能是个挑战。

在美声唱法中，艺术家还应该注意歌曲的节奏和节拍，以便在咬字和吐字上更加准确。

尽管中文歌曲的节奏和节拍与欧洲歌曲有所不同，但相信只要艺术家在演唱前进行充分准备，就能够突出歌曲的速度和谐感，并同时保持清晰的发音。

此外，艺术家也应该注意到
中文歌曲中的发音习惯和韵律变化，在音乐方面进行适当的调整，以便更好地表现歌曲的
内涵和情感。

总之，美声唱法和演唱汉语歌曲时的咬字和吐字是密切相关的。

在这个过程中，艺术
家需要花费大量的时间和努力来达到音乐专业水平，同时也需要练习并改进技巧，以便更
好地展示他们的艺术天赋和音乐才能。

只有经过不断的练习和锤炼，才能使他们在演绎汉
语歌曲时，不仅突出了音乐艺术的层次，而且清晰的表达歌曲的含义，为听众带来最好的
听觉体验。

美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字问题研究

美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字问题研究美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字问题研究内容摘要：美声唱法作为来自西方的歌唱艺术形式，在我国已有多年的历史，已成为我国演唱艺术中不可缺少的部分。

我国的歌曲大多是建立在以汉语普通话为基础的歌唱语言，存在一定的注重声音，不注重咬字吐字，将汉字字头、字尾、声调唱得不准确、不清楚等问题。

要解决美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字问题，首先应加强对演唱汉语歌曲咬字吐字的训练与应用，不能为了顾及声音的圆润、通畅以牺牲字音为代价；其次可借鉴我国民族传统声乐总结的“五音”“四呼”“十三辙”咬字吐字方法来解决上述问题。

关键词：美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字美声唱法作为来自西方的歌唱艺术形式，已成为我国声乐艺术中不可缺少的部分，并且为世界声乐艺术领域培养出很多具有高水准的歌唱家，但美声唱法在近一个世纪的发展中，就其整体声乐艺术发展状况来看，还存在着如何同中国的语言特点、传统歌唱美学观念以及中国声乐作品的音乐风格相适应的问题，其中尤以美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字存在的问题最为突出。

因此，解决好汉语歌曲咬字吐字问题并掌握其技巧方法，对提高歌唱者整体演唱水平和美声唱法在我国的进一步发展将起到重要的促进作用。

一、美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字存在的问题美声唱法作为高等院校声乐教学中师生运用的主要教学方法，它讲究声音的通透、气息的流畅和声音的线条美，深受广大声乐爱好者喜爱，其他唱法也逐渐以美声功底为基础。

一直以来，美声唱法二度创作的主要歌曲是汉语歌曲，在演唱汉语歌曲咬字吐字过程中还存在着诸多问题。

1.咬字不准有些美声歌唱者在演唱汉语歌曲时咬字着力点不准，“喷口”没有力量，出声字音含糊不清，即有音无字“音包字”。

这些问题直接影响了歌者的表现力，使听者知其声而不知其意，失去了歌唱表现最根本的目的——用语言表达思想情感。

2.忽视归韵收音有些美声歌唱者在演唱汉语歌曲时，忽视字尾的归韵收音，不仅破坏了字音的连贯性和完整性，造成字义不清甚至错误，而且还影响了字音的圆润动听，出现以下几种问题：（1）不归韵，将字腹唱得过满，以致占掉了字尾的时值。

探究美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题

一
声平、一声背和一声圆的特点，声音要
圆熟而且腔调要圆满，在字音之间的转换时一定要注意不能有很多的赘音，这样会很大程度上影响到汉语的圆润饱满．所以老师在教授过程中一定要结合着我国传统的咬字方法，做
我们从小学习汉语拼音时都知道，汉语是一个声调的语言，也是通过声调来区分相互汉字的意思的在汉语中其声调主要有四种：阴平、阳平、
、
好这方面的训练，。（三）学习我国优秀歌唱家在咬字
中国文化博大精神，孕育了华夏各族儿女，同时也产生了具有很高价值的音乐艺术。加之中国经济全球化的战略进一步加深，使得我国与世界各国之间的交流变得越来越频繁。不仅是人与人之间的沟通加大了，同时在艺术方面也是不断的相互促进，我意思，它是汉字发音的最后一个关键环节。然而要想将一个字交代的准确到位，整体连贯，那么字尾一定要收好，只有这样才能将字的意思完整的表现出来。在汉语的发音要求中，结束字尾时只能在最后一拍不到四分之一的长度，同时要求在收音时一定要干净，并且要求力度适中，如果一个字的收尾含糊不清就会导致歌词的意思受到很大的影响。许多美声歌手在演唱中国声乐过程中经常出现字尾的收尾含糊不清，导致观众搞不清歌词的意思，字与字之间整体缺少连贯性，在很大程度上破坏了汉字原有的美感。

试论美声唱法演唱中国作品时歌唱咬字的误区

１．单韵母：ｊ，Ｕ，０，ｅ，ａ：
、
的作品才会和观众有亲近感
ｆ二１家乡口味太浓
歌唱中的咬宇主要由三个阶段来体
现：吐词、归韵、收音。什么是吐词，吐词是我们一开始声音通过我们嗓子发出的声
３． “ 齿音” ．就是要用牙齿帮助来发的，例如：ｚ，ｃ，ｓ，ｚｈ，ｃｈ，ｓｈ，ｒ这些我们要卷起舌头来发。
４． “ 牙音 ” 如：ｉ，ｑ，Ｘ。５． “ 喉音” 即用喉咙未发，如：ｇ，ｋ，ｈ。以上这五类声母发音时．我们要做到
唱效果。
关键词：歌唱咬字误区
在我国美声唱法越来越受到人们的
一
个拼读，同样的道理，汉语、意大利语、
区分开。
关注．我们在学习声乐的时候．不管是什么唱法．都是以美声唱法做为基础，美声唱法有着自己科学完整的练声体系但我们不能单纯盲目的模仿西方的这种唱腔，
人如果各方面都很好．但是一张嘴一口蹩脚的发音，这是很糟糕的一件事。所以我们要做到发音标准．语言清晰．这样演唱
用力位置明确，毫不犹豫的发出来。
（二）演唱中国作品时韵母的问题韵母和声母不一样．没有明确的强调说韵母就一定是元音．而是韵母大部分是由元音所组成，我们把韵母一般分了三类：

浅谈美声唱法唱汉语声乐作品咬字吐字问题

53音乐表演艺术浅谈美声唱法唱汉语声乐作品咬字吐字问题摘要】【随着我国声乐艺术作品的不断发展，在实际研究中就要认识到美声唱法中唱汉语声乐作品在咬字吐字上的问题，这样才能真正提高美声唱法中演唱汉语声乐作品的艺术感染力。

美声唱法中加强对唱汉语声乐作品在咬字吐字问题的关注，可以有效提高演唱者的演唱能力与水平，同时也可以丰富演唱者的演唱技巧。

因此，想要研究好美声唱法中唱汉语声乐作品在咬字吐字上的相关问题，就要不断分析与研究，这样才能保证演唱的效果。

基于此本文针对美声唱法中唱汉语声乐作品在咬字吐字上的问题进行了简要阐述，仅供参考。

关键词】【美声唱法　汉语声乐作品　咬字吐字　问题分析前言从实际上来说，美声唱法是起源于西方的歌唱艺术形式，且在长期的发展过程中，我国的声乐演唱有着极为重要的影响。

因此，在研究美声唱法中唱汉语声乐作品在咬字吐字上的问题时，就要认识到美声唱法唱汉语声乐作品的价值所在，这样才能做好咬字吐字上的研究工作，同时也可以尽早的发现其中存在的问题，从而采取有效的方法来解决好实际问题，从而也就可以更好的进行演唱，提高演唱的效果。

一、在美声唱法中唱汉语声乐作品中做好咬字吐字工作的意义随着人类社会的不断发展与进步，在美声唱法中唱汉语声乐作品时咬字吐字常常存在着一定的问题，这样也就直接影响了声乐作品的艺术感染力。

所有在实际中就要确定好美声唱法唱汉语声乐作品的相关问题，同时还要认识到发声技术上的训练，借助发声技术来保证自然吐字的顺利，从而也就可以纠正好咬字吐字不准等现象的发生。

所以说，美声唱法中唱汉语声乐作品在咬字吐字上的问题直接影响着作品的艺术表现力。

二、美声唱法唱汉语声乐作品咬字吐字上存在的问题（一）注重发生技术的训练通过实践可以看出，美声唱法中唱汉语声乐作品在咬字吐字上存在着一定的问题，这样也就直接影响了声乐作品的感染力。

因此，在实际中就要确定出美声唱法在演唱汉语声乐作品咬字吐字上存在的问题，同时还要重视好发声技术的训练，借助发声技术来做好自然吐字训练，这样也就可以有效提高演唱者的演唱效果了。

探究美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题

探究美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题摘要：随着时代的发展和社会的进步，世界各国间的交流和沟通变得越来越密切。

各国间的文化交流随处可见，也为各国先进文化的融合提供了良好的契机。

在艺术方面我国和其他国家间的交流从来都没有停止过，特别是音乐方面的融合。

然而由于各国的文化差异，使得文化艺术的融合还存在一些问题。

文章以中国声乐教学为研究对象，简要探讨了美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题以及解决问题的对策。

关键词：美声唱法中国声乐作品教学与演唱咬字中国文化博大精神，孕育了华夏各族儿女，同时也产生了具有很高价值的音乐艺术。

加之中国经济全球化的战略进一步加深，使得我国与世界各国之间的交流变得越来越频繁。

不仅是人与人之间的沟通加大了，同时在艺术方面也是不断的相互促进，我国正在以更开放的态度积极容纳外来的优秀艺术，各种艺术之间的融合，为世界艺术的发展起到了非常积极的推动作用。

虽然艺术是没有国界的，但是各国间的文化差异还是非常大，所以要想让不同的艺术形式在各个国家发展，就应该包容和接纳各国间的文化差异，同时要努力的克服在艺术沟通、交流、融合中出现的问题。

下面我们来谈谈美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题。

一、美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题（一）字头不准确在我国的汉字中，字头就是一个字起首的字母，在汉语中它主要充当着辅音的部分，所以它是一个字发音准确的关键所在。

字头在具体的歌唱中被咬清楚了，那么后面唱出来的音才是正的，而字的意思才是准确的，同时有了好的字头演唱，也为字腹的发音打好基础。

所以说字头的准确性是汉语歌曲演唱的最基本保证。

然而用美声唱法来演绎中国声乐作品时，却存在不小的问题，往往是歌手在演唱过程中出现了字头模糊不清的现象，大部分都出现了字头咬字不清也没有力量和喷口，最终导致了发音不准，只能听到演唱者的声音却很难听清字，直接影响了中国声乐作品的教学与演唱的效果。

（二）字尾归韵不清众所周知，中国的汉语语音中，字的韵母可以被分为三个部分，即韵头、韵腹和韵尾，所谓的韵尾就是字尾的意思，它是汉字发音的最后一个关键环节。

美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题

教学研究美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题摘要：以中国声乐作品教学为研究对象，阐述了美声唱法教学过程中咬字问题的相关问题。

先阐述了中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题，包括字头不准确、字尾归韵不清晰等；之后介绍了对咬字的误解现象；最后，对如何解决美声唱法中的咬字问题进行了分析。

达到了加深相关人员对咬字问题的理解，对于提高美声唱法水平具有重要意义。

关键词：美声唱法声乐作品教学咬字问题沈阳音乐学院音乐教育学院赵忠博美声唱法是秉承世纪意大利音乐家声乐流派演唱风格的一种西洋声乐艺术形态，在当前声乐舞台上具有极高的艺术价值，正在被越来越多的人所介绍。

就目前我国实际情况来看，我国在声乐教学过程中，教学的重点主要体现在对音乐学、形态学的分析层面上，并且我国汉语歌曲的演唱主要以咬字为主，通过“以字行腔”的方法来完整的阐释演唱技巧。

但是汉语歌曲中的咬字在美声唱法中存在一定的问题，因此应该得到相关人员的关注。

一、美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中存在的咬字问题分析字头不准确问题从汉字的角度来看，字头是一个字开始的字母，在汉语的语法中，字头的主要作用时发挥辅音的作用，因此字头已经成为影响一个字正确发音的关键。

在声乐演唱过程中，如果字头被咬清楚，那么后边唱出的音调才是正确的，那么歌唱的水平也会进一步提高。

但是在实际上，很多人在美声唱法来演绎中国声乐作品时，经常会出现字头不准确的问题，很多歌手在演唱过程中的字头模糊不清，导致出现了字头咬字不清，也没有足够的喷口与力量，最终在演唱过程中出现了发音不准确的现象。

在这种情况下，很多听众在欣赏音乐作品时，只能听到演唱者所发出的音调，却无法听清文字，这样会直接影响演唱效果。

字尾归韵不清楚在我国的汉语中，汉字的韵母主要分为韵头、韵腹与韵尾三个部分，其中韵尾代表汉字发音的最后一个关键环节。

在演唱中国声乐作品中，为了能够更好地展示汉字本身所具有的发音特征，需要演唱者能够收好字尾，并形成一个理想的汉字连贯效果，这样才能将汉字原本的意思完整的阐释出来。

论美声唱法在汉语中的咬字

论美声唱法在汉语中的咬字作者：杨侃来源：《传播力研究》2019年第14期摘要：美声是一种源于西方，历史悠久的科学唱法，但由于中外语言的差异，在美声唱法中国化的发展过程中也出现了各种各样的问题。

本文，作者针对使用美声唱法演唱大多数中文歌曲时的常咬字问题进行列举及分析，希望能够对广大声乐学习者有一定的帮助。

关键词：美声唱法；问题原因美声唱法源于欧洲，在意大利语中为“bel canto”一词，意为优美的歌唱。

美声唱法起源于欧洲古典声乐的传统唱法中，经文艺复兴的弘扬发展，变得体系化，科学化，逐渐形成独立的一门艺术学科。

众所周知，中英文歌曲在编曲，演唱上各有特点。

毋庸置疑，中文歌曲的编曲立足于汉语言交流习惯，因此当我们演唱中国歌曲时，掌握歌曲的节奏就会变得轻而易举，但利用美声唱法来演唱中国歌曲时，便会有诸多不便。

本文即针对美声唱法在汉语中的咬字问题展开论述。

一、美声唱法在汉语咬字中的问题（一）字头不准确字头在汉字精确发声中始终有着重要的作用，它决定了咬字是否清晰。

但由于大多数人对美声唱法的不了解，以及学者研究的不够深入，常常觉得只要有良好的腔体共鸣和较大的音量就可以成为美声歌曲。

因此在演唱时，字头的准确性不被注重，在演唱中国歌曲的过程中也经常会出现字头咬的不准确，发音不清晰的现象。

（二）声调不正确正如汉语交流中有不同的语调，声乐演唱中也有各种各样的声调。

歌曲中的每个声调都有自己的含义，对歌曲表达的情感也有不同的作用。

但由于中西方发声语调的不同，发源于西方的美声唱法的歌唱状态对汉字音调的表达有很大的不利影响。

再者，我国声乐教学中也常常忽视语言发声的教学，使得大部分歌曲演唱者普通话不标准，对歌词中文字的发音，音调并没有完全掌握，在演唱中出现大量声调不正确的问题也成了必然，这样必将严重影响歌唱质量。

（三）字尾不清晰收音对于歌曲的演唱，情感表达均有着重要的作用。

汉语拼音中，决定汉字发音的最重要因素便是位于尾部的元音，同时饱满的元音发声也有利于腔体的共鸣。

美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题

2021-07文艺生活LITERATURE LIFE声乐舞蹈美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题芦跃虹（唐山师范学院玉田分校，河北唐山063000）摘要:随着时代的发展，人们对于精神生活的要求愈发丰富，全球化发展的当下，来自全世界的各种文化形式不断涌现。

美声唱法源自国外，近些年在中国得到了广泛欢迎，探讨美声唱法以及教育问题，可以有效提高中国的美声教学能力，本文将主要探讨美声唱法在中国声乐作品中的教学以及演唱中咬字问题，笔者将根据现存的问题，提出相应的解决对策。

关键词:美声唱法；中国声乐作品；教学研究；咬字中图分类号：J616-4文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2021）21-0102-02DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2021.21.049一、前言中国文化博大精深，音乐艺术也是中华民族的璀璨明珠之一，随着全球经济一体化的不断发展，我国与世界各国之间的交流也越发频繁，多种艺术形式广泛流动，作为艺术教育工作者，要秉持着开放的心态对外来艺术形式采取积极接纳的态度，促进优秀艺术之间的融合。

虽然艺术没有国界之分，但是各个国家之间的文化差异较大，为了让更多元的艺术形式与中国艺术实现融合发展，教师要加大相关的艺术投入，克服艺术在沟通交流融合中存在的问题①。

本文将主要探讨美声唱法在中国声乐作品教学中的相关问题。

二、美声唱法在中国声乐作品教学中的咬字分析（一）存在字头不准确的情况汉字较拉丁语系有着明显的区别，字头指的是汉字刚开始发音的第一个字母，在汉语的语法中，清晰明了地发出字头的语音直接影响着最终的发音效果。

在声乐演唱的过程中，由于汉语的特殊性，很多演唱者都存在字头不清楚的问题，从而影响了整部作品的听觉感受②。

尤其是在演绎一些中国声乐作品时，歌手如果没有关注到咬字的问题，缺乏足够的喷口与以及力量，则很难将歌词的寓意准确的表达出来，听众在欣赏音乐时也无法辨认演唱者唱出的歌词，只能听出音调，直接影响了演唱效果的呈现。

论声乐演唱中的咬字问题

论声乐演唱中的咬字问题摘要[摘要]汉语是我们国家最主要的语言体系，在声乐演唱中也最为广泛和普通。

了解民族声乐艺术的咬字与吐字，是学习声乐的重要组成部分。

美声唱法是一种注重音色美的歌唱方法，而要掌握美声唱法的演唱技巧则是要经过严格合理的训练过程才能获得的。

本文介绍美声演唱时的喉头位置、口腔打开的作用，如何正确的呼吸、运用共鸣方法以及咬字的重要性。

本文是对美声唱法中的“发声”与“咬字”技巧的分析和概述，强调了美声演唱技巧学习的重要性。

发声练习的目的，简要地说，就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节，通过有规律、有步骤的发声练习，逐步提高歌唱发声的生理机能，调节各歌唱器官的协作运动，养成良好的歌唱状态，使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段，为达到声情并茂的演唱服务。

我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态，把良好的歌唱状态保持到歌唱中去，改变平时生活中自然的发声习惯同时又符合生理原理，使之成为符合歌唱发声的习惯和状态。

关键词：咬字吐字民族声乐语言艺术喉咙呼吸共鸣咬字身心状态、气息、呼吸、咬字、姿势AbstractChinese ] [ summary summary of the country' s major language system, the most extensive and singing songs in general. Understanding the pronunciation and national vocal arts ", is an important component of learning music. Beautiful voices singing is a focus on the United States and the singing voice and singing voice and the United States to grasp the singing skills is subject to strict training to be reasonable. This article describes the throat singing voice and the United States position, role of the open mouth, how to correctly use the breathing, resonance and pronunciation. This is a singing voice of the United States of the "voice" and "skills" bite the analysis and summary of the United States stressed the importance of sound singing skills learning. The voice training, briefly, singing songs that is, the voice of the needs of various technical aspects, through the laws, the voice training, and gradually improve singing voice of physiology, regulate the singing of the organ collaborative campaign and to cultivate good singing, and the singing voice singing performance technologies into a powerful tool tosing love songs and pictures.Our aim is to train the sound scientific adjustment and consolidation of voice, and to maintain the good of the State singing songs to change the course of normal life and in accordance with customary audible physical principles to be in line with the customary singing voice and status. !目录中文摘要 (1)英文摘要 (2)1正确发声的前提条件 (5)2声乐演唱中的一些问题 (8)3民族声乐的依字行腔 (9)参考文献 (10)1、正确发声的前提条件一、全身心的放松，关于声乐演唱中的放松，主要是心态、心理的放松，即要有一个良好的心态。

美声唱法演唱汉语声乐作品咬字吐字问题分析

美声唱法演唱汉语声乐作品咬字吐字问题分析发布时间：2023-04-12T16:05:27.085Z 来源：《基础教育参考》2023年3月作者：张菁菁[导读] 美声唱法最早是源于西方音乐体系中的歌唱形式之一，引入中国声乐体系已有多年历史。

伴随着美声唱法的逐渐大众化，运用美声演唱汉语声乐作品开始获取了声乐界中的广泛关注，成为目前中国声乐演唱艺术中不可缺一的组成部分。

如何提高美声唱法中汉语声乐作品的发声吐字能力，成为目前音乐界中广泛关注的话题，美声唱法也成为目前声乐教学的手段之一。

然而在实际演唱中，在美声演唱中演唱汉语声乐作品时，咬字吐字的不清晰仍直接阻碍美声唱法发展的问题。

基于此，文章通过结合美声唱法演唱中的咬字、吐字问题实施深入探讨，并提出了针对性的训练方法，旨在为美声唱法提供良好的依据。

张菁菁无锡歌舞剧院【摘要】美声唱法最早是源于西方音乐体系中的歌唱形式之一，引入中国声乐体系已有多年历史。

伴随着美声唱法的逐渐大众化，运用美声演唱汉语声乐作品开始获取了声乐界中的广泛关注，成为目前中国声乐演唱艺术中不可缺一的组成部分。

如何提高美声唱法中汉语声乐作品的发声吐字能力，成为目前音乐界中广泛关注的话题，美声唱法也成为目前声乐教学的手段之一。

然而在实际演唱中，在美声演唱中演唱汉语声乐作品时，咬字吐字的不清晰仍直接阻碍美声唱法发展的问题。

基于此，文章通过结合美声唱法演唱中的咬字、吐字问题实施深入探讨，并提出了针对性的训练方法，旨在为美声唱法提供良好的依据。

【关键词】美声唱法；汉语声乐作品；咬字吐字中图分类号：G626.5 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-1128（2023）3-068-02美声唱法最早源于意大利，意为优美的歌唱，而在传入我国后被称之为美声。

美声唱法不仅是成熟的演唱风格，也代表着声乐流派，对我国的声乐演唱产生了积极影响。

且在演唱过程中，美声要求演唱者能在演唱时吐字清晰，具有优美的音乐线条感，但由于美声演唱汉语声乐作品时的发音方法较特殊，造成演唱者在进行演唱汉语声乐作品时，经常会出现吐字和咬字不清晰的问题。

探究美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题

探究美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题【摘要】本文探讨了美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中的咬字问题。

在我们介绍了研究背景和研究目的。

在首先探讨了美声唱法与中国声乐作品的关系，接着分析了美声唱法在中国声乐作品中存在的咬字问题，以及这些问题对演唱的影响。

我们探讨了如何解决咬字问题。

在我们对讨论进行了总结，并展望了未来的研究方向。

通过本文的研究，可以帮助声乐教学者和学生更好地理解和处理咬字问题，提升演唱的准确性和表现力，促进中国声乐作品的传承和发展。

【关键词】美声唱法、中国声乐作品、咬字问题、教学、演唱、影响、解决方案、研究、探究、关系、背景、目的、总结、讨论、展望未来。

1. 引言1.1 研究背景在中国声乐教学与演唱领域，美声唱法一直被认为是一种非常重要的唱法。

美声唱法具有声音优美、音质高亮、音色纯净等特点，被广泛运用于西方歌剧、歌曲演唱等领域。

而在中国声乐作品的教学与演唱中，也开始逐渐引入和借鉴美声唱法的要素，以提高演唱技巧和艺术水平。

由于中西文化差异和语音不同，美声唱法在中国声乐作品中存在着一些咬字问题。

咬字问题不仅影响着演唱者的发音准确性和表现力，还可能影响到观众的听觉体验。

咬字问题也会降低演唱者整体演唱水平，影响到演唱效果的达成。

如何解决美声唱法在中国声乐作品中的咬字问题成为了一个亟待研究和探讨的课题。

通过深入分析美声唱法和中国声乐作品的关系，探讨咬字问题对演唱的影响，并提出相应的解决方法，可以更好地促进中国声乐作品的教学与演唱水平的提高，推动声乐艺术的发展与传承。

1.2 研究目的研究目的旨在深入探究美声唱法在中国声乐作品教学与演唱中存在的咬字问题，从而提出解决方案，提高声乐演唱的质量和表现力。

通过对美声唱法和中国声乐作品的关系进行分析，深入挖掘咬字问题对演唱的影响，并研究如何有效解决这一问题，以提升演唱者的表现水平和促进中国声乐作品的创作与传承。

本研究旨在为声乐教学和演唱实践提供有益的参考和借鉴，促进美声唱法在中国声乐领域的更好发展，使声乐作品的表演更加动人、生动和传神。

浅析美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字问题

语言是我们表达情感，交流思想的重要方式，唱歌属于特殊的
语言表达。作为音乐艺术中直接把语言和音乐结合在一起的形式，
声乐可以促进艺术形象的塑造。对于声乐而言，它通过语言和歌声相结合的形式表达情感，是一种综合形式的艺术形象。语言要通过声音表达，语言也是唱歌的内涵和精神部分。从一定层面上说，歌
黄河之声
２０１６年第１８期
浅析美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字问题
张艺臻
（淮北师范大学，安徽淮北２３５０００）
摘要：随着经济的发展和社会的进步，也给汉语歌曲的演唱和表达带来新的挑战和机遇。美声唱法重视流畅的气
唱语言是对艺术形象和艺术思维的展现，同时也可以对听众产生
自身的特点，曲风，调整自己的咬字吐字技巧，强化训练。另一方
面，美声歌唱者需要从主观上接受自己的民族的语言，感受母语的发音和语感，绝对不能为了发声擅自改变歌曲中的字音。
包字，华而不实的现象。给歌唱者的正常发挥和表现力造成阻碍，
影响，引起听众的共鸣，给予他们美的享受。所有国家都是根据自己的语言规律咬字吐字，表达情感的，不同的民族有不同的音乐流
（二）学习传统民族歌曲中的咬字吐字方法，加以练习我国传统的民族音乐中，重视语言的准确，生动和清晰。尤其是中国传统的曲艺和戏曲，在演唱和训练中，非常看重咬字吐字，并且对此有严格的要求以及完整的训练方法，方便我们借鉴和学习。为此，我们需要积极继承，认真学习，和实践相结合，科学

浅析用美声唱法演唱中国作品的咬字问题

浅析用美声唱法演唱中国作品的咬字问题李苏娟【摘要】美声唱法传入中国后，我们除了学习用意大利语、德语、法语、俄语等演唱外国声乐作品外，还用美声方法演唱中国艺术歌曲、创作歌曲、影视歌曲、歌剧乃至民歌，具有中国特色唱法的中国声乐学派正在逐步形成。

本文通过论述美声唱法传入中国的历程及其现状来讨论用美声唱法演唱中国作品时的咬字问题。

关键字：咬字元音声母韵母归韵一、美声唱法传入中国的历程美声唱法是产生于17世纪意大利的一种演唱风格，从西欧专业古典声乐的传统唱法发展而来，在意大利“文艺复兴”运动中逐步形成。

随着时代的进步、歌剧的发展，美声唱法的歌唱技巧和艺术风格也随之产生了巨大的变化，并且形成了一套完善的符合人声表现规律的科学体系，得到世界各国人民共同赏识。

美声唱法迄今已有400余年的悠久历史，早就传遍欧洲与世界各国，而美声唱法传入中国，是1919年“五四”运动以后，至今尚不足百年。

上个世纪20年代之初，中国现代音乐的先驱、杰出的音乐理论家、教育家、作曲家萧友梅、杨仲子等人，在国民政府教育总长、北京大学校长蔡元培的支持下，先后在北京女子高等师范学校创办了音乐体育专修科，在北京大学创办了音乐传习所，后来又正式创办了北京国立艺术专科学校，都将美声唱法列为重要专业，并使北京成为当时中国美声唱法的传播、学习中心，培养出大批美声唱法歌唱家。

其中最著名的音乐学校是克维亚特科夫斯卡艺术学校，开设声乐（美声唱法）、器乐（西洋器乐）、芭蕾舞等专业，也培养出大批美声唱法教育家和歌唱家。

例如沈湘、周小燕等，他们对于美声唱法在中国的传播和发展起到了重要的推动作用。

二、美声唱法演唱中、外作品时咬字的区别我们在用美声唱法演唱中国作品时应在声音形象及共鸣位置不变的情况下咬字。

在中国字发音时，一定要咬准辅音和母音，声音共鸣位置要统一，把辅音的形成部位放在口腔的前半部，把母音的形成位置放在口腔深处，把声音的共鸣部位放在面罩里，只有这样才能把嘴的前半部分最大限度地解放出来，使唇、齿、舌等部位灵活自如，任其随着字的改变做千变万化的动作都不会影响声音。

美声唱法在中国声乐作品中的咬字教学训练研究

147SONG OF YELLOW RIVER 2024/ 04字连贯，又要修饰音色，使其饱满准确，所以，汉语中的声母发音最为重要。

字头声母除阻力度的强弱直接关系到发音的清晰度。

一般来说，汉字字头的发音不能颤动声带，必须控制“气量”的输出，让气息扎实而有弹性，吐字清晰，没有气息带来的破音阻力。

这个发音特征代入到中国声乐作品中的具体表现是字头都非常有力。

为了增强发音的强度，还专门设计了“喷口”的技巧，保证字头发音的准确、敏捷与结实。

（二）字尾不清汉字的收尾称为韵尾，汉字通常是以韵母收尾的，与字头一起承担着完整表达字义的“任务”。

声乐理论中，归韵与归音的意义一致，都是指在演唱时依据不同的韵母将字尾归到相应的位置上。

字尾的处理不仅是技术上的表现，也是艺术上的需求。

但是在用美声演唱中国声乐作品时，也会出现很多问题，第一，字腹唱得过满，占据了字尾的时值，导致字尾无法归韵。

第二，压缩字腹时值，过早进入字尾，让音色扁平化，出现了走音的现象。

第三，字尾发音过重，阻碍了字与字的衔接，让乐句断裂严重。

如歌曲《一抹夕阳》中“破网的鱼儿游向大海”中，如果“海”字收尾过重，就会变成“破网的鱼儿游向大”“海衣”这样的两个断句。

（三）声调不正声调在演唱中也被称为字调，汉语的四声与音节的高低升降结合在一起，丰富了歌曲演唱的声调。

中国的汉字即使是声母、韵母都相同，只要是声调不同，字义也会完全不同。

演唱者对声调理解和运用的偏差反映在实际的演唱中，就是发音错误、倒字。

声调修饰与美化的效果完全消失，也抑制了演唱特征的表现。

美声唱法在国内一直无法真正地雅俗共赏，也是有这方面的原因的。

《帕米尔，我的家乡多么美》中的“我的家乡多么美”如果去掉四声变化，会唱成“我的家乡多么媚”，《故园恋》中，“河水清清”去掉四声就变成了“喝水清清”。

由此可见，声调不正会严重阻碍唱法的融合。

三、美声唱法演唱中国声乐作品咬字存在问题的成因（一）重发声训练，轻咬字训练用美声唱法演唱中国声乐作品时，中西结合的和谐度是欣赏者最为看重的。

浅谈美声唱法演唱汉语歌曲的咬字吐字

浅谈美声唱法演唱汉语歌曲的咬字吐字随着现代音乐文化的崛起，越来越多的人开始了解和学习不同的唱法，其中就包括美声唱法。

美声唱法在音乐史上占据了重要的一席之地，它以其悦耳动听的优美音色被广泛受到欢迎。

在演唱歌曲时，咬字吐字是美声唱法不可或缺的元素。

然而，对于许多歌手来说，美声唱法演唱中文歌曲时咬字吐字、发音等方面却存在着难度。

本文将深入探讨美声唱法演唱汉语歌曲的咬字吐字问题及应对方法。

一、汉语歌曲的独特性在演唱汉语歌曲时，歌手需要克服的第一个问题是汉语歌曲的独特性。

相对于英语等发音较为简单的语言，汉语的发音比较复杂。

中文拼音的发音和字和音的差异较大，汉语语音中含有许多特殊的元音和声调，由此导致了在演唱汉语歌曲时，咬字吐字的难度增加。

咬字吐字是美声唱法的重要组成部分。

一般情况下，美声唱法的咬字吐字基本上是符合汉语普通话的认识和规范的。

因此，演唱时如果能较好地掌握咬字吐字的技巧，就能使歌曲更加清晰地传达出歌曲本身的情感。

1. 咬字咬字主要指的是发音时的清晰度。

在演唱时，歌手需要准确把握每个字的音和发音技巧，这是追求美声唱法的重要条件之一。

在演唱时，应该准确地把握曲词的音韵特点，注意每个字的音节和变调，以确保演唱的准确性。

2. 吐字吐字指的是在演唱时，把字音发出来的程度，既不过分夸张也不过于低沉。

在发音过程中，应该发出适当的气息，使得吐字清晰而不失柔和。

这需要歌手具备充足的呼吸力和控制力，才能使咬字吐字的效果达到理想状态。

三、咬字吐字应对方法1. 在学习美声唱法的同时也要学习汉语（或母语）发音。

对于汉语歌曲，咬字吐字是非常重要的。

因此，在学习美声唱法的同时也可以加强对汉语拼音的学习。

更加仔细地研究汉字的音韵特点和语调规律，并通过模仿母语发音的方式，逐渐掌握汉语歌曲的发音技巧。

此外，也可以注意观察周围人们对中文发音的习惯，从中积累经验。

2. 多用练习来培养咬字吐字的技能。

咬字吐字的技能不是一次练习就能练好的，需要通过大量的练习来逐渐熟练发展。

浅谈美声唱法演唱汉语歌曲的咬字吐字

浅谈美声唱法演唱汉语歌曲的咬字吐字美声唱法是一种注重声音美感和表现力的唱法，它要求歌手在演唱时要充分发挥声音的优美和悦耳。

而咬字吐字作为歌唱中的基本功，是美声唱法中非常重要的一环。

在演唱汉语歌曲时，如何正确地咬字吐字，对于提升演唱的音质和表现力有着非常重要的作用。

在演唱汉语歌曲时，歌手要充分理解歌词的含义，把握好每个字的发音和重音。

要注意的是，汉语是一种音节语言，所以每个字的音节都要清晰明了。

在咬字吐字的过程中，要做到字正音准，不模糊不含糊，让每个字都能被听众清晰地听到。

不同字的发音要分清轻声、重声、平声和去声，让歌词的表达更加准确自然。

在演唱时，要注意音节的连贯性和平稳性。

无论是高音部分还是低音部分，都需要做到音节的连贯和顺畅，避免出现因为吐字不清晰而导致音乐连贯性丧失的情况。

平稳的音节可以使歌曲的节奏更加稳定，更好地诠释歌曲的情感。

在咬字吐字的过程中，还需要注意口型和发音的配合。

通过正确的口型调整，可以让发音更加准确和清晰。

在演唱含有“泥尼”、“呢”等音的歌曲时，需要用正确的口型去发音，使得发音更加准确和自然。

咬字吐字还需要合理运用气息，保持呼吸畅通。

在演唱时，要做到用气自然，不可过于用力，避免出现声音上的紧张和不畅通。

只有保持良好的气息和呼吸，才能更好地控制音调和音色，使得咬字吐字更加准确和流畅。

美声唱法演唱汉语歌曲需要在咬字吐字上下功夫，以提升演唱的音质和表现力。

正确的咬字吐字能够使歌曲表达更加准确和感人，使得歌曲更贴近听众的心灵。

要想演唱一首美妙的汉语歌曲，歌手需要不断地练习和提高自己在咬字吐字方面的能力。

在演唱中，要注意的是咬字吐字不仅仅是简单的发音，更是要将情感和表达力注入其中。

通过深入理解歌词的含义，把握好每个字的发音和重音，歌手可以更好地诠释歌曲的情感，让听众在歌声中感受到歌曲的内在情感。

通过用心去咬字吐字，可以使演唱更加有力量，更加感人。

浅谈美声唱法演唱汉语歌曲中的咬字吐字问题

浅谈美声唱法演唱汉语歌曲中的咬字吐字问题作者：程丹来源：《北方文学》2017年第21期摘要：声乐作品相较器乐作品而言多出了歌词这一部分，而歌词相较曲调而言它更能直观地表达作品的思想情感。

在声乐作品中歌词的地位至关重要，有着无法替代的地位，一首声乐作品既要拥有好的曲调也要具备好的歌词。

然而，歌词唱得清晰与否直接影响到观众的听觉享受与对作品的理解，所以将歌词表达清楚显得尤为重要。

而在实际演唱中，在发出优美声音的同时又要将汉语歌词唱得很规范并不容易，存在着诸多咬字与吐字的问题。

关键词：咬字吐字；汉语歌曲；美声唱法“美声唱法，又称美声歌唱、美声学派，17世纪产生于意大利，它采用喉头位置较低的发声方法和胸腹式联合式的横膈膜呼吸方法，从而产生明亮丰满、松弛圆润具有金属色彩、富于共鸣的音质。

”[1]它传入我国发展至今已有80多年的历史，现如今已是我国高等院校声乐教学的主要方法之一。

“咬字吐字是中国传统唱論中对歌唱技术的专门称谓[2]”，在歌唱中的咬字指的是正确的字头发音或声母发音，依据所发字音的需要，使发音器官处于正确的发音状态，形成适当的气流阻力，正确清晰的把字头发出来。

吐字指的是正确的字腹和字尾发音，具体要看整个词拼音的结构长短。

主要指的是咬完声母以后字腹和字尾的发音，这是一个快速向韵母过度的过程。

美声唱法的母语是意大利语，它和汉语有着较大的差别。

汉语歌曲不像意大利语歌曲那样容易归韵，所以我们演唱汉语歌曲的时候出现了比较严重的咬字吐字问题。

一、演唱汉语歌曲出现的具体咬字吐字问题不管是美声唱法还是民族唱法亦或是其他唱法，咬字吐字都显得至关重要。

新中国成立以来我国培养出了一代又一代具有高水准的歌唱家，所取得的成就也举世瞩目。

但是对于大多数人来说咬字吐字问题仍是一个迫在眉睫的问题，尤其是在汉语歌曲中。

（一）字头不准字头指的是汉字拼音的声母部分，也就是辅音部分。

歌唱时咬字的第一步非常关键，字头咬得是否准确直接关系到字正与字意，倘若不作好第一步，那么我们在一开始字的发音就偏离了原意，接下来我们做的再好也是徒劳。

美声唱法演唱咬字吐字问题研究

美声唱法演唱咬字吐字问题研究作者：吕碧瑶张玉春来源：《北方音乐》2018年第15期【摘要】随着美声唱法在我国的深入发展，运用美声唱法演唱汉语歌曲，越来越受到声乐界的关注和重视。

如何提高美声唱法演唱汉语歌曲的整体水平以及美声唱法演唱汉语歌曲咬字吐字的准确性，已成为音乐界关注的热门问题。

【关键词】美声；唱法；演唱；咬字；吐字【中图分类号】J616 【文献标识码】A在美声唱法演唱时，要使作品唱的优美动听又富有感染力，除了要拥有动人心弦的歌喉外，还要配合准确清晰的咬字、吐字技术来处理。

一、美声唱法演唱中的咬字吐字字头主要是指一个字的声母部分，它要求发音短促、敏捷、有劲、利落，利用喉、舌、齿、牙、唇等部位的调节把声母交代清楚。

由于字头发音的快慢直接影响到字腹的延伸，字头发音慢便会影响母音的送出，破坏整个歌唱的进行，因此，字头发音快而准是歌唱中母音的延长和节奏准确的重要保证。

字头“咬“得准确与否，还直接影响着歌唱语言表述的清晰度。

要想发音准确，必须首先找准字头，也就是找准了咬字阻气的部位，然后构成阻挡时的力度要使用得很恰当，才能使字音清晰、响亮而富有穿透力。

二、引长字腹、字尾归韵咬准字头之后，便要把字音唱出来。

声乐的演唱，歌声线条的延伸要靠韵母的发音作为基础，并且要圆润、响亮、有穿透力。

所以，旋律演唱的连贯与跳跃是由不同发音形态构成的。

唱好了母音就唱好了字腹，也就等于唱好了这个字。

因此，母音的发音非常关键。

掌握韵母发音的关键在于口腔的调节到位。

“开”“齐”“撮”“合”四呼不仅对声母的发音有很大影响，对韵母的发音更是重要。

在声乐演唱过程中，元音口型变了，就会出现“走韵”的现象，就会影响词义的表达和歌声的美感。

但对于没有韵尾的字来说，仅延长主要的后响元音就可把字音唱准。

而i、u、ü则要与声母一起才能构成字。

不管咬字吐字要延伸多少都要有一种结束感，并为引出下一个字做铺垫，使歌唱能够连贯和流畅。

中国民族声乐中的十三辙训练是针对韵尾的练习。