2014年张静中学中考作文素材与特练二

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张静中学中考语文专题之初中材料作文素材

张静中学中考语文专题之初中材料作文素材

张静中学中考语文专题之初中材料作文素材十一、盛饭的哲学得克萨斯州的亚林诺到了上中学的年龄,母亲把他送入当地一所学校。

学校实行全封闭寄宿管理制,在那里他得准备接受为期10天的意志磨练。

学校餐厅的午餐是无限量免费供给的,由于训练相当艰苦,往往等到亚林诺再去盛第二碗饭的时候,大锅里已是空空如也。

母亲来学校看儿子,亚林诺满腹委屈地向母亲倾诉。

谁知母亲听后哈哈大笑说:“孩子,吃饭的时候,你是不是一开始就盛了满满一大碗?〞亚林诺答复:“是的。

〞母亲又说:“这就对了,所以你吃不饱!〞亚林诺更惊讶了:“我要是不先盛一大碗,就更吃不饱了。

〞母亲神秘地一笑:“你可以先盛半碗,这样你肯定就比别人先吃完,就有时间去盛第二碗,而且可以是满满一大碗!〞亚林诺听了母亲的话,沉思片刻,终于明白了。

审题参考:俗话说,有得必有失。

有时候外表上得到了不少,其实失去的更多。

在我们的生活中,还有许多这样的小事,并不是没有方法,而是我们不曾换一个思维方式去想。

亚林诺的母亲就是因为换了一个思维方式,告诉了儿子运用“先少后多〞的秘诀,我相信,他下次再也不会饿肚子了。

十二、忙有一个伐木工人在一家工厂工作,老板给他一把利斧。

第一天,他砍了20棵;第二天,他砍了15棵;第三天,他砍了10棵。

于是心中很无奈,便去问老板。

老板问他:“你上一次磨斧是什么时候?〞工人说:“我天天砍树,哪有时间去磨斧呢?〞审题参考:忙,往往会成为一些人的“口头禅〞。

借口一个“忙〞字,就可以万事推得一干二净。

就是这个“忙〞字,害得很多人晕头转向,摸不着北。

一个人只有以他的全部精力致力于某一事业时,才能成为真正的大师。

如果借口“忙〞就可以偏离大方向,最终将是一无所获。

俗话说,磨刀不误砍柴功。

欲速那么不达。

这些中华民族有益的格言我们不能因为一个“忙〞字就忘到九霄云外了。

十三、一句话一辈子在茂密的山林里,有一位樵夫救了一只小熊,母熊对樵夫感谢不尽。

有一天,樵夫迷路了,遇见了母熊。

母熊安排他住宿,还以丰富的晚宴款待了他。

2014年张静中学中考作文素材与特练一一

2014年张静中学中考作文素材与特练一一

2014年张静中学中考作文素材与特练一一2014年张静中学中考作文素材与特练一一照应,前后呼应波澜生知识点透视俗语说前后呼应波澜生,写文章也要注意照应。

照应就䘯文章中在前后相应的部位上的观照、呼应,指的是在文章的某一个地方提到一个人、一件事、一种东西或一个问题,可以不作详细叙述,只作简单交代。

然后,在后面的适当地方,对于前面的伏笔加以点明或详述。

这一伏一应,形成了文章的前呼后应,使全文的内在线索伏而不露、明断暗续、结构严谨、脉络贯通,浑然一体。

照应大体上可分为三种类型。

1.题文照应。

这是指文章或全篇或部分与标题相照应。

题目常常被人们称为文章之眼,作品之窗。

文章内容或是借题发挥,或是紧紧围绕着题目所明示的人、事、景、物、情、理进行叙写、辨析、抒情。

题目与正文照应,犹如日月合璧。

2.首尾照应。

指文章的开头和结尾互相呼应。

或开头交代起因,结尾告知结果;或开头提出问题,结尾回答;或开头抒发情怀,结尾深化主题。

“开难起,结难收。

”一篇文章的精妙之处往往在于起笔和收笔。

3.前后照应。

它是指行文中上下文之间的互相呼唤和照应。

有了前后照应,前后内容的联系就会变得紧密,噔地下楼去了。

我又回到里屋去,……天色越发阴沉了,我的朋友还不回来。

我无聊地站了起来,……我下楼在门口买了几个大红橘子,塞在手提袋里,顺着歪斜不平的石板路,走到那小屋门口。

我轻轻地叩着板门,刚才那个小姑娘出来开了门,……这屋子很小很黑,靠墙的板铺上,她的妈妈闭着眼平躺着,大约是睡着了,……我轻轻地问:“大夫来过了吗?”她说:“来过了,给妈妈打了一针……她现在很好。

”她又像安慰我似的说:“你放心,大夫明早还要来的。

”我想起了我带来的橘子,就拿出来放在床边的小矮桌上。

她没有做声,只伸手拿过一个最大的橘子来,用小刀削去上面的一段皮,又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。

我低声问:“你家还有什么人?”她说:“现在没有什么人,我爸爸到外面去了……”她没有说下去,只慢慢地从橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来,放在她妈妈的枕头边。

张静中学2014年高考语文细练题及答案一二

张静中学2014年高考语文细练题及答案一二

张静中学2014年高考语文细练题及答案一二一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)A.高亢.引吭.高歌伉.俪沆.瀣一气B.稂.莠锒.铛入狱阆.苑书声琅.琅C.孩.提骇.人听闻尸骸.言简意赅.D.馈.赠功亏一篑.匮.乏振聋发聩.2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)(l)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于▲。

(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,▲,最终都必然会在山顶上相逢。

(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己▲,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。

A.南辕北辙异曲同工如临深渊B.买椟还珠殊途同归如履薄冰C.南辕北辙殊途同归如履薄冰D.买椟还珠异曲同工如临深渊3.请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过15个字。

(4分)有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。

”4.有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。

比较..图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。

(5分)三、古诗词鉴赏(10分)9.阅读下面这首诗,然后回答问题。

醉眠唐庚山静似太古,日长如小年。

馀花犹可醉,好鸟不妨眠。

世味门常掩,时光簟已便。

梦中频得句,拈笔又忘筌。

注:唐庚,北宋文学家,此诗为其谪居惠州时所作。

(l)说明“山静似太古”一句的含意。

(2分)(2)“世味门常掩,时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境?(4分)(3)《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”,即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感,试结合本诗作简要分析。

(4分)。

红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案 (32)

红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案 (32)

红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案 (32)第一部分、基础整合(25分)1、根据课文默写古诗文。

(10分)①云横秦岭家何在?。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(1分)②山随平野尽,。

(李白《渡荆门送别》)(1分)③,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(1分)④学而不思则罔,。

(《论语·为政》)(1分)⑤浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

,。

(龚自珍《己亥杂诗》)(2分)⑥在全国人大、政协会议上,许多代表关注民生,借用唐代伟大诗人杜甫的两句诗“,”表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。

(用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句回答)(2分)⑦李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》中,用“才下眉头,却上心头”一句来写无尽的离愁。

李煜《相见欢·无言独上西楼》中则用“,”来描写交织纠缠的无尽的家愁国恨。

(2分)2、根据拼音写出词语。

(4分)①还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,língdīng( ) 地显出憔悴可怜模样。

②风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùnniàng()。

③古老的砖石和清新的白雪cēncī()交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。

④而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,wēiyí()着伸向遥远的地方……3、下列句子有语病的一项是()(3分)A、我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。

B、我们的校长很年轻,大概三十岁左右。

C、我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。

D、有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。

4、用下面的词语写一段赞美人物的话,至少用上其中二个并使用关联词“虽然……但……”。

(4分)仰慕可歌可泣家喻户晓鞠躬尽瘁死而后已5、综合性学习(4分)2010年温哥华冬运会精彩纷呈,中国队只有18岁的周洋勇夺金牌,比赛结束后有记者问周洋:“奥运会冠军对你意味着什么?”周洋回答:“可能会改变很多,以后会更有信心,也会让我爸妈生活得更好。

2014年广东汕尾红海湾张静中学中考模拟试题及答案

2014年广东汕尾红海湾张静中学中考模拟试题及答案

2014年广东汕尾红海湾张静中学中考模拟试题及答案(6)注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分。

考试时间100分钟,满分120分。

考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。

一、听力理解(20小题,每小题l分。

共20分)第一节听下面五段对话。

每段对话后有一个小题,从所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并将其标号填人答题卡适当位置。

每段对话读两遍。

1.Wh0’S the tallest now?A.Jenny. B.Frank. C.Lucy.2.How long did Lucy stay in the park?A.For three hours. B.For two hours. C.For two and a half hours.3.Which fruit does the woman like better?A.Oranges. B.Oranges and apples. C.Apples.4.What does the father mean?A.He will lend his car to Anna.B.Anna isn’t old enough to drive a car.C.He will go shopping with Anna.5.Where are the two speakers?A.In a museum. B.In an office. C.In a hospital.第二节听下面几段对话或独自。

每段对话或独自后有几个小题,从所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并将其标号填人答题卡适当位置。

每段对话或独自读两遍。

听下面一段对话,回答第6至第8三个小题。

6.What’s Frank planning to do?A.Move to a big city. B.Become a teacher. C.Go back to sch001.7.Why is Frank back from New York?A.He couldn’t get used to living there.B.He has no teachers’ card.C.He has not graduated.8.What can we get from the conversation?A.They are strangers.B.They are teacher and student.C.They are familiar with each other.听下面一段独白,回答第9至第l0两个小题。

2014年初中毕业生学业模拟考试张静中学语 文 试 卷

2014年初中毕业生学业模拟考试张静中学语 文 试 卷

2014年初中毕业生学业模拟考试张静中学语文试卷说明:1. 全卷共6页,满分150分。

考试用时120分钟。

2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。

3. 答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4. 本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过150分。

5. 考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、(33分)1. 根据课文默写古诗文。

(12分)(1)结庐在人境,□□□□□。

□□□□□?心远地自偏。

(陶渊明《饮酒》)(2分)(2)坐潭上,四面竹树环合,□□□□。

□□□□,悄怆幽邃。

(柳宗元《小石潭记》)(2分)(3)人们常用李商隐《无题》中的名句“□□□□□□□,□□□□□□□。

”来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。

(2分)(4)眼见的吹翻了这家,□□□□□,□□□□□□□□□□(王磐《朝天子·咏喇叭》)(2分)(5)把晏殊的《浣溪沙》一词默写完整。

(4分)一曲新词酒一杯。

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□。

□□□□□□□?小园香径独徘徊。

2. 根据拼音写出相应的词语。

(6分)(1)这时,或许有一个早起的孩子走了过来,tān lán地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻了。

(2)刺骨的寒冷tūn shì着他们已经疲惫不堪的身体。

(3)站在罗布泊的边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到cānɡ hǎi sānɡtián的痕迹。

(4)森林是雄伟壮丽的,zhē tiān bì rì,浩瀚无垠。

3. 下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()(5分)A.每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场有个三长两短....,就会影响水平的发挥。

红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案(6)

红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案(6)

红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案(6)红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案(19) 红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案(6)说明:1.全卷满分120分。

考试用时120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、基础(25分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)潮平两岸阔,□□□□□。

(王湾《次北固山下》)(1分)(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

□□□□□,□□□□□,□□□□。

(陶渊明《桃花源记》)(2分)(3)□□□□□□□,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)(1分)(4)古诗文和大自然紧密地融合在一起,它们都是那么生动美丽、充满灵气。

春天花草葳蕤,我们吟白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;冬天,白雪皑皑,我们吟岑参的□□□□□□□,□□□□□□□。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)(5)默写辛弃疾的《西江月》的上阙。

(4分)□□□□□□,□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□。

2.阅读下面一段文字,根据要求回答问题。

(4分)爱心是一瓢洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一眼流躺于夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的tiánjìng;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂舶异乡的人得到亲情的yìnbì。

◆2012014年广东省初中毕业生学业张静中学语文调研测试4年中考语文模拟试题(5)

◆2012014年广东省初中毕业生学业张静中学语文调研测试4年中考语文模拟试题(5)

2014年广东省初中毕业生学业张静中学语文调研测试(5)班姓名座号评分:一、基础(33分)1.根据课文默写古诗文。

(12分)(1)子曰:“三人行,必有我师焉。

□□□□□□□,其不善者而改之。

”(《论语》)(1分)(2)天下英雄谁敌手?曹刘。

□□□□□□□。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(1分)(3)□□□□,□□□□。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(《陋室铭》(2分)(4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,□□□□□□□,□□□□□□□(《钱塘湖春行》)(2分)(5)把刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗填写完整。

(4分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(4分)(4)杜甫《望岳》中启迪我们要不怕困难,勇于攀登人生高峰的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。

(2分)2. 根据拼音写出相应的词语。

(6分)(1)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niànɡ()。

(2)这是ruì zhì()的微笑。

这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。

(3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng fèi ()。

(4)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāng xíng jiàn chù()。

3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()(5分)A.黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师,招来诸多质疑,韩红却劝大家不要吹毛求疵....,因为艺术都是相通的。

B.五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到北山湾海滩,或戏水玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐....。

C.放眼望去,汕头市区高楼大厦鳞次栉比....,宽阔的道路上车水马龙,一派繁华景象。

D.礐石大桥的交通优势毋庸置疑....,它是连接海湾两岸的一座重要桥梁,在促进区域协调发展中发挥着巨大作用。

2014年张静中学中考作文素材与特练二

2014年张静中学中考作文素材与特练二

2014年张静中学中考作文素材与特练二D旧。

我没有好意思说透,就这旧衣服还是借来的。

她也提醒我不能马虎穿戴,这不是个人问题而是“国家影响政治影响”的大事。

我从那时候直到现在都为这一点感动,大家都首先考虑国家面子。

老贺随即从家里取来李若冰的蓝呢上衣,我换上以后倒很合身。

老贺说很好,其他几位编辑都说好,说我整个儿都气派了。

接待的事已经淡忘模糊了,外宾是些什么人也早已忘记,只记得有一位女作家,中年人,大约长我十岁。

我第一眼瞧见她首先看见的是那红嘴唇。

她挨我坐着,我总是由不得看她的红嘴唇,那么红啊!我竟然暗暗替她操心,如果她单个走在街上,会不会被红卫兵逮住像剪烫发砍高跟鞋一样把她的红嘴唇给割了削了?那顿晚餐散席之后我累极了,比学大寨拉车挑担还累。

现在,因为工作的关系我常常接待外宾并作陪吃饭,自然不再为一件衣服而慌乱奔走告借了;再说,国家的面子也不需要一个公民靠借来的衣服去撑持了;还有,我也不会为那位日本女作家的红嘴被割削而操心担忧了,因为中国城市女人的红嘴唇已经灿若云霞红如海洋了。

(选自作家出版社《中华百年百篇经典散文》一书)【阅读手记】朴实的语言叙述了一件特殊的年代经历的特殊的事,作家的叙述是诙谐幽默的,但其中又夹杂着些许无奈。

全文围绕见外宾时穿什么衣服组织材料,由自己穷困没有合适衣服,到向人借,到别人热情地拿来衣服……层层叠叠,似乎絮絮叨叨,读来却饶有兴味。

值得注意的是文章内容似乎与题目不太切合,题目为《最初的晚餐》,文章却没有详写晚餐的情况,只写了一位女作家的红唇。

这就是作家行文的艺术,晚餐吃什么饭,见什么人,确实不重要,但一切的准备工作都是围绕“晚餐”展开,女作家的红唇也是那个年代令人关注的。

这,就是对材料的取舍。

星期一早晨的奇迹·【美】帕特•维格安我登上南去的151号公共汽车时,太阳正朗照天空。

但是,冬天的芝加哥正处于最没生气的季节——树枝枯干、稀泥满地,来往的车辆上溅满了泥水。

车子行进了数英里,经过风景秀丽的林肯公园,但是,没有人抬头去看窗外。

◆广东省初中毕业生学业张静中学语文调研测试中考语文模拟试题

◆广东省初中毕业生学业张静中学语文调研测试中考语文模拟试题

2014年广东省初中毕业生学业张静中学语文调研测试一、基础部分(24分)⒈根据课文默写古诗文。

(10分)⑴喇叭,唢呐,口口口口口口。

(王磐《朝天子咏喇叭》)(1分)⑵臣本布衣,躬耕于南阳,口口口口口口口,口口口口口口口。

(诸葛亮《出师表》)(2分)⑶足蒸暑土气,口口口口口。

(《观刈麦》白居易)(1分)⑷《渔家傲•秋思》中,抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是:口口口,口口口口口口口。

(2分)⑸天将降大任于是人也,必先苦其心志,口口口口,口口口口,口口口口,口口口口口口,所以动心忍性,曾益其所不能。

(《孟子•生于忧患,死于安乐》)⒉根据汉语拼音写词语。

(4分)⑴如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆chuī máo qíu cī( )之人。

⑵拿脏手背揉揉眼睛,chōu yē( )了一下。

⑶可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边zhàn qiáo( )上去散步。

⑷上帝在这对难念的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ( )的美和更大的力量,其中还包含一种新的东西。

⒊下列与段中,加点词语运用不恰当的一项是()(3分)电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目....。

巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比....的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景与传奇的故事结合完美,相得益彰....。

那眼花缭乱....的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。

A.历历在目B.鳞次栉比C.相得益彰D.眼花缭乱⒋下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.“2012末日说”风靡全球,这背后是当今社会人类面对自然灾害、金融危机、食品安全、恐怖活动、生存压力等时的恐惧。

(成分残缺,在“生存压力等”后加上“问题”)B.今年一月,号称“史上最严”的新交规正式实施,新交规规定了14个涉及校车管理的记分项,这将会为祖国未来花朵们的出行保证提供安全的保障。

红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案 (21)

红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案 (21)

红海湾张静中学2014年广东省中考语文模拟试题和答案 (21)一、基础(28分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)浩荡离愁白日斜,。

(龚自珍《己亥杂诗》)(1分)(2) ,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)(1分)(3) ,,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)(2分)(4)诗人韩愈像一位高明的画家,在他的《早春呈水部张十八员外》中用“,”两句诗形象地描绘了雨后春草初生的形态,让我们懂得只有细心观察,才能妙笔生花。

(2分)(5)把李贺的《雁门太守行》补充完整。

(4分),。

,。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是()()(4分)A.便要.还家,设酒杀鸡作食 / 要.言不烦 B.聚室而谋. / 不谋.而合 C.以是人多以书假.余 / 狐假.虎威D.余观夫巴陵胜.状 / 引人入胜.读下面文字,完成第3~5题。

观诸四季花卉,或暗香清芳,明媚娇艳,或姹紫嫣红....,百态千姿,实乃自然造化之jīng huá。

秋天品.味.菊花,我为其风节而感动。

“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中”,伟丈夫也。

冬天品味梅花,。

自知风寒侵凌,依然前行报春,真勇士也。

春天品味牡丹,我为其气韵而赞叹。

看那姚黄魏紫在春阳下绽放..,在春风中摇曳,似将日月jīng huá集于一身,纵情zì sì地展示着生命的高.贵.与艳丽……3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

(2分)jīng huá( ) zì sì( )4.联系上下文,仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。

(2分)5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。

(3分)品味姹紫嫣红绽放高贵按要求完成第6~8题。

学校准备组织文学社成员外出进行“领略自然之美”课外活动,你很想参加这次活动,请你完成下面的问题。

6、用形象生动的语言表达你报名参加活动的良好愿望。

2014年张静中学中考作文素材与特练一

2014年张静中学中考作文素材与特练一

2014年张静中学中考作文素材与特练一D四婶说:“……现在她只剩了一个光身了。

大伯来收屋,又赶她。

她真是走投无路了,只好来求老主人。

”【阅读手记】对于祥林嫂的故事,鲁迅采用了“抑扬综合”的方法。

先抑:祥林嫂原来的境遇很不好,“春天没了丈夫”,还有个严厉的婆婆管束着她。

后扬:祥林嫂在鲁四老爷家做帮工,命运有了好转,“她反满足,口角边渐渐地有了笑影,脸上也白胖了”。

再抑:逃出来做帮工的祥林嫂,被婆家抓了回去,卖到贺家坳。

她哭着喊着不肯再嫁,居然一头撞在桌角上,负了重伤。

再扬:祥林嫂与贺老六相依为命过活,还有了孩子阿毛。

再抑:贺老六病死,阿毛被狼吃掉。

“大伯来收屋,又赶她。

她真是走投无路了,只好来求老主人”。

经过“三抑两扬”,情节由悲到喜,再到大悲;抑扬交错,起伏跌宕,真是一波未平一波又起。

如果没有波澜起伏的变化,平缓地记叙祥林嫂的不幸,其震撼力就没有这么大,祥林嫂遭受迫害的悲剧命运就没有这么严重。

光头合影照·李丹崖15岁那年,少年得了脑瘤。

这对于一个花季少年来说,无疑是晴天霹雳。

但是,幸运的是少年并不知道自己的病情,母亲只是告诉他,每天都要到医院接受身体检查,这样,有利于健康。

于是,少年欣然应允。

在接受放射和化学治疗期间,化疗的副作用使少年的头发全都掉光了。

这时候,睿智的母亲索性告诉他,今年就流行光头,“给你检查身体的医生不光医术高明,他还是个出色的理发师,看你的头型最适合留光头,就做主给你理了发。

妈妈对你这个发型也特别喜欢,多精神啊!”但是,与此同时,母亲又顿时手足无措起来。

因为,少年除了接受治疗,每天还要坚持到学校去学习,若是让他看到其他同学都有漂亮的发型,唯独他是个“秃子”,那么,自己精心编制的谎言岂不是不攻自破?那样的话,对于儿子肯定是一个致命的打击。

少年是个好学的孩子,尽管他身体十分虚弱,他仍在母亲的看护下去了学校。

一路上,母亲忐忑不安,她暗想:如果儿子知道他得了癌症,他肯定接受不了。

张静中学中考语文专题之初中材料作文佳作

张静中学中考语文专题之初中材料作文佳作

张静中学中考语文专题之初中材料作文佳作朋友如……又是一个雨天,我单独走在雨中。

雨,淅淅沥沥地下着,滴滴、答答。

透明、晶莹、像这雨中漫天飞舞的得意的小精灵,亲吻着脚下坚实的土地,使它显得那么美。

雨,越下越大,像断了线的珠子似的,来到了大地上。

尝一尝,一种淡淡的、甜甜的味道。

撑在我头顶的,是一把漂亮的红色雨伞。

它红得像血,红得像霞。

我望着这雨,这伞,内心一动,猛然又想起了身在远方的好朋友……我和朋友如影随行,情同手足。

我摔倒时,她轻轻地扶起了我,并告戒我:“以后要警惕哩!可别再摔一跤!〞每当她碰到不懂的难题时,我总会耐心地告知她,给她讲方式。

咱们上学的时候一路走,下学的时候也一路走。

乃至看书、看报纸、读课文,我俩也要在一路呢!一次下学路上,突然下起了好大的雨。

我没有带伞,只好跟朋友共一把伞。

朋友举着伞,直往我这边放。

我呢,一滴雨也没淋到,朋友的衣服却湿了一大半。

“没……没有事吧?〞我关心地问她。

她却微微一笑:“没事的。

我是什么人啊?我可是神仙,淋不病的!〞咱们相互望了一下,马上开怀大笑。

可我明白,她……可惜,好景不长,朋友要搬家了,要搬到一个很远很远的地方去了。

临走时,她送给我了一把红色的伞。

它红得艳极了,像是盛开的一朵朵艳丽的鲜花,像是结出的一个个硕大的蘑菇。

我打心眼儿里喜欢这把伞。

分别时,朋友还在向我依依不舍地招手:“记住!伞就是我——我就是伞——每当你看到这把伞时,一定要……一定要——要……〞朋友说不下去了。

我含着泪,摘下我那顶鲜红的帽子,举起来,慢慢地举起来,也朝她摆了摆,用生平最大的力气喊道:“我必然——必然会……会好好的珍爱这把宝贵的雨伞,我也必然会记住你那个好朋友的——〞有,吹去人说,朋友如手,在我困难的时候帮忙我;有人说,朋友如树,在我热的时候为我遮阴;有人说,朋友如春风,为我吹去痛楚悲伤,吹去苦恼,吹去忧愁;有人说,朋友如星辰,在我碰到挫折的时候热情的鼓舞我,在我的睡梦中跳舞;有人说,朋友如灯,为我照亮了人一辈子的道路。

◆广东初中毕业生学业张静中学语文调研测试中考语文模拟试题

◆广东初中毕业生学业张静中学语文调研测试中考语文模拟试题

2014年广东省初中毕业生学业张静中学语文调研测试(11)()说明:1 •全卷共6页,满分120分。

考试用时120分钟。

2 •答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号和考生号填写在答题卷密封线内。

3 •答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内相应的位置上;不准使用铅笔、涂改带和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4 .本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答。

该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

5 •考生必须保持答卷的整洁。

考试结束后,将试卷和答卷分开交回。

一、基础(24分)1 •根据课文默写古诗文(10分)(1)兼葭苍苍,□□口□。

所谓伊人,口口口口。

(《诗经》)(2)□□□□□,□□□□口。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒(其五)》)(3)千古兴亡多少事?□口,□□□□□□□.(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)(4)《送东阳马生序》表达作者求学“苦中有乐”的句子是□ □□。

(5)把李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗默写完整:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

2 •根据拼音写出相应的词语(4分)(1)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里。

(2)哪知老境却如此!他触目伤怀,自然情不能自已。

(3)您懂得法律,您讲的话也很有道理,不愧是法律界的⑷人类的智慧与大自然的智慧相比实在是。

3 .依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(3分)生活中,面对别人的困难,有的人总是一副 ____________的姿态。

殊不知,自私导致自伤,因为没有一个人能够__________ 到一生都不会遇到任何困难, ____________ 大家都漠视别人的困难,________ 当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。

A事不关己幸福即使所以B •心安理得幸福如果那么C心安理得幸运即使所以么4 •下面语段中,画线部分有语病的一项是()(3分)有关医学人士与心理学家认为,(A)一些青少年因长期迷恋上网,患上了一种病一一’网络成瘾症”(B)这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。

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2014年张静中学中考作文素材与特练二2014年张静中学中考作文素材与特练二叙事,记叙文的筋骨知识点透视记叙文是写人记事的文章,叙事自然是最重要的一个要素。

打个比方说,文章如果是一个血肉丰满的人,那么,叙事就是使其挺拔自然、动静有致的筋骨。

叙事最基本的要求是:交代清楚,有条理,繁简适宜,详略得当。

所谓“清楚”,就是要把事情的来龙去脉写明白,包括事情的缘起、经过、高潮和结局;所谓“条理”,指叙事要清晰明白,怎样开头、结尾、过渡和照应,如何结构叙事的材料等等;所谓“繁简”,指叙事过程中情节铺排和叙述的多少,笔墨运用的疏密;所谓“详略”,指如何使用和剪裁用来叙事的素材,如同上述的“繁简”,围绕文章中心,当繁则“繁”,当密则“密”,反之,则可大胆地“简”和“略”。

当然,叙事还有较高的要求,即叙事要讲究波澜,有张有弛,有疏有密,有离有合,有断有续等。

文章讲究章法,叙事这一文章的筋骨至关重要。

了解其特点和要求,并在写作中努力实践,就能恰当叙事,为表达中心服务,写好记叙文。

名家美文最初的晚餐·陈忠实想到这件难忘的事,忽然联想到“最后的晚餐”这幅名画的名字,不过对我来说,那一次难忘的晚餐不是最后的,而是最初的一次,这就是我平生第一次陪外国人共进的晚餐。

那时候我三十出头,在公社(即现今的乡政府)学大寨正学得忙活。

有一天接到省文艺创作研究室(即省作协)的电话,通知我去参加接待一个日本文化访华团。

接到电话的最初一瞬就愣住了,我的第一反应是我穿什么衣服呀?我便毫不犹豫地推辞,说我在乡村学大寨的工作多么多么忙。

回答说接待人名单是省革委会定的,这是“政治任务”必须完成。

这就意味着不许推辞更不许含糊。

我能进入那个接待的名单,是因为我在《陕西文艺》(即《延河》)上刚刚发表过两个短篇小说,都是注释演绎“阶级斗争”这个“纲”的,而且是被认为演绎注释得不错的。

接待的人员组成考虑到方方面面,大学革委会主任、革命演员、革命工程师等,我也算革命的工农兵业余作者。

陕西最具影响的几位作家几棵大树都被整垮了,我怎么也清楚我是猴子称王的被列入……最紧迫的事便是衣服问题。

我身上穿的和包袱里包的外衣和衬衣,几乎找不到一件不打补丁的,连袜子也不例外。

我那时工资39元,连我在内养活着一个五口之家,添一件新衣服大约两年才能做到。

为接待外宾而添一件新衣造成家庭经济的失衡,太划不来了。

我很快旧。

我没有好意思说透,就这旧衣服还是借来的。

她也提醒我不能马虎穿戴,这不是个人问题而是“国家影响政治影响”的大事。

我从那时候直到现在都为这一点感动,大家都首先考虑国家面子。

老贺随即从家里取来李若冰的蓝呢上衣,我换上以后倒很合身。

老贺说很好,其他几位编辑都说好,说我整个儿都气派了。

接待的事已经淡忘模糊了,外宾是些什么人也早已忘记,只记得有一位女作家,中年人,大约长我十岁。

我第一眼瞧见她首先看见的是那红嘴唇。

她挨我坐着,我总是由不得看她的红嘴唇,那么红啊!我竟然暗暗替她操心,如果她单个走在街上,会不会被红卫兵逮住像剪烫发砍高跟鞋一样把她的红嘴唇给割了削了?那顿晚餐散席之后我累极了,比学大寨拉车挑担还累。

现在,因为工作的关系我常常接待外宾并作陪吃饭,自然不再为一件衣服而慌乱奔走告借了;再说,国家的面子也不需要一个公民靠借来的衣服去撑持了;还有,我也不会为那位日本女作家的红嘴被割削而操心担忧了,因为中国城市女人的红嘴唇已经灿若云霞红如海洋了。

(选自作家出版社《中华百年百篇经典散文》一书)【阅读手记】朴实的语言叙述了一件特殊的年代经历的特殊的事,作家的叙述是诙谐幽默的,但其中又夹杂着些许无奈。

全文围绕见外宾时穿什么衣服组织材料,由自己穷困没有合适衣服,到向人借,到别人热情地拿来衣服……层层叠叠,似乎絮絮叨叨,读来却饶有兴味。

值得注意的是文章内容似乎与题目不太切合,题目为《最初的晚餐》,文章却没有详写晚餐的情况,只写了一位女作家的红唇。

这就是作家行文的艺术,晚餐吃什么饭,见什么人,确实不重要,但一切的准备工作都是围绕“晚餐”展开,女作家的红唇也是那个年代令人关注的。

这,就是对材料的取舍。

星期一早晨的奇迹·【美】帕特•维格安我登上南去的151号公共汽车时,太阳正朗照天空。

但是,冬天的芝加哥正处于最没生气的季节——树枝枯干、稀泥满地,来往的车辆上溅满了泥水。

车子行进了数英里,经过风景秀丽的林肯公园,但是,没有人抬头去看窗外。

乘客们都穿得笨重如牛,在单调乏味的引擎声和窒息燥热的空气中无声静坐着。

没有人说话——这是芝加哥人坐车来往时一条不成文的规矩。

尽管我们每天都碰见同样的面孔,但我们都习惯于把自己藏在报纸的背后。

此举包含的象征意义令人吃惊:紧挨而坐的比邻硬用那一张张薄纸,在彼此间制造了天涯。

汽车进入“繁华一英里”地区,五光十色的摩天楼群沿密执安大街拔地而起,突然,一个声音打破了沉静:“注意啦!注意啦!”报纸哗哗响着,大家都伸长了脖子。

“这是你们的司机在说话。

”沉默。

大家都看着司机的后脑勺,他的声音充满了威严:“放下你们的报纸,各位乘客。

”所有的报纸都在慢慢地放下,司机在等待着。

最后,报纸都折好了,搁在我们腿上。

“好,转过身去面对你的邻座,开始。

”惊奇之中,我们都照着做了。

仍然没有人笑。

我们只是盲目地服从,这是人的本能起着作用。

我面对的是一位老妇人,她的头紧紧地裹在一块红头巾里,我几乎每天都见到她。

我俩目光碰到了一起,我们都一眼不眨地等待着,等待司机的下一道指令。

“现在,跟着我说……”这是一道命令,一道以一个军事操练官的语气发布的命令:“早上好,邻座!”我们的声音都很轻微,有点腼腆。

对我们很多人来说,这是今天所说的第一句话。

然而,像中学生那样,我们是整齐一致地对邻座的陌生人说了这句话。

我们都为自己笑了起来,都不由自主地笑了。

这当中有一时的轻松,因为我们没有遭到绑架或者抢劫。

然而更多的是,我们为自己表露了一种长期受抑的寻常礼貌之情而感到朦胧的宽慰。

我们已经说出这句话,路障已经清除了。

“早上好,邻座!”其实,这并不太难。

我们有些人重复着它,其他人在握着手,很多人则笑着。

汽车司机没有再说什么。

他已不用多说,没有人重新拿起报纸,车内洋溢着欢声笑语。

从对这位发了疯的司机点头赞许开始,我们起步了。

这位司机引出了全新的坐车故事。

我听到了欢笑,一种在151号车上从未听到过的温暖悦耳的欢笑。

到站了,我对邻座说声再见,然后跳下车。

另有四辆公共汽车在同站停车和下客。

我看到那些留在车内的乘客都如同一尊尊雕像——木然不动、毫无声息。

只有我那辆车上的人们除外。

151号车启动了,我微笑着目送那一张张生气勃勃的面孔。

这一天的开始,真是好得不能再好了!我回头看那位司机,他正紧盯着反光镜,在滚滚车流中探寻前进的道路。

他似乎根本不知道,他刚创造了一个星期一早晨的奇迹。

【阅读手记】文章完全采用顺序的手法,形象真实地叙写了一件发生在星期一早晨公交车上的事——在司机的提议下,陌生人相互进行问候。

一件看起来很小,但却是极有意义的事。

因为,就是这么简单的一句问候,缩短了人与人之间的距离,给人的心灵以慰藉,让人感受到生活的美好,人与人沟通的重要。

其实,生活中有很多值得写进文章的材料,虽然仅仅是一件似乎微不足道的小事,但稍微思考,就会发现其中的价值。

文章的叙事简约而不简单,形象而不造作,其行文艺术很值得我们品味。

佳作示例珍品·陈香利6月的太阳太毒太毒,清晨就热得使人受不了。

母亲吃过早饭就提着菜篮出去了。

走时交给我一串钥匙,要我待会儿把箱子中的衣服拿出来晒一下,免得生虫子。

洗了手,我用钥匙打开箱子。

“啪”一声脆响,从我手中的衣服里滑下一样东西。

我低头一看,一只木盒!这是一只古老的木盒,盒身上的油漆已脱落了许多,翻过来一看,背面竟然挂着一只小锁!我心中顿时一惊:听王奶奶说,我母亲有一套极珍贵的首饰。

端详了一阵,才小心地把盒子打开。

揭开一看,里面的东西并不像想象中的那样美好。

里面安静地躺着一张画片,抽出来一看,原来是一张极普通的生日贺卡,再一看,背面的落款:“亲爱的女儿小利”。

是我送给母亲的?我感到很惊奇,好一会儿才猛然想起。

那是前年我刚上初中时,班上有位同学同我挺要好。

听说她要过13岁生日,我便花了5毛钱买了张生日卡,准备送给她。

可不知怎么搞的,我同她闹翻了,自然就省下了那张生日卡。

闲着无聊,我就随便在背面写了几个字,送给了母亲。

记得母亲当时很高兴,她把生日卡抱在胸前,连连问我是不是花了很多钱,当我告诉她不贵时,她还连连嘱咐我以后别再乱花钱了。

我现在仍然清楚地记得,母亲那时笑得好甜好甜,我也曾偷偷地笑过,笑母亲的“小气”,笑母亲的“迂”。

然而,那张小卡片却再一次出现在我的眼前!望着发黄的生日卡,我呆了。

3年了!没有想到母亲还收藏着,如此郑重地收藏着!我的眼睛被雾气遮住了,同时一股惭愧涌上心头。

末了,我小心翼翼地把生日卡重新装进信封。

蓦地,我看见信封背面写着两个娟秀的毛笔字:珍品!于是,我又呆了很久,流了很多泪,更多的愧意一阵阵袭上心头……(选自北岳文艺出版社《山西省中学生作文竞赛获奖作品精选》)【评析】小作者记叙了一件看似平常的小事,但通过叙事揭示了博大深沉的母爱。

女儿原准备送给同学的一张贺卡随意地送给了母亲,却成了母亲珍贵保存的“珍品”。

文章以故事的发展经过叙事:晾晒衣服发现贺卡,回忆母亲贺卡的由来,深刻感受到母爱的分量,由此,小作者明白了,流泪了,惭愧了……顺理成章,详略适当。

还有,倒数第二段贺卡上的字,既照应了题目,又揭示了中心,也是值得揣摩学习之处。

白日一梦·李丽娜晌午,正躺在床上做着美梦,忽听一声大喝:“快起来,上课了!”接着,迷迷糊糊地洗了脸,梳了头,又迷迷糊糊地夹上课本爬上四楼,继而又迷迷糊糊地坐到我的座位上。

我长长地出了口气,唉,总算好了,可以想我的事了。

晌午睡觉我梦见什么来着?好像是——好像是正在家中做习题,一摞一摞的直顶到天花板。

突然,天空中忽悠忽悠地飘来一张纸片。

我顺手拿起,一看便傻了眼,上面赫然印着几个大黑字:李丽娜同学,经××大学入学考试,成绩合格,特此录取。

我的妈呀,真是喜从天降……“当当当”上课钟声响了,我丝毫不去理会。

后来怎么来着?后来就听到一阵唢呐声远远传来,我出门一看,好家伙,浩浩荡荡一群人敲锣打鼓而来,真气派呀。

我下意识地咽了口唾沫。

咦,怎么,领头一位官人模样的人径直走到我面前,向我行了个礼道:“新科状元李丽娜,速速进京面见皇上。

”不容我细想,几个小厮便七手八脚把我扶上了一匹披红挂绿的高头骏马……随着一阵“噔噔噔”的皮鞋响,老师走上讲台。

我仍沉浸在我的美梦中:后面好像骑马又走了一程,突然看见路边几个妇女围成一堆,正指着我嘀嘀咕咕地说什么,竖起耳朵仔细听——“哎呀呀,复读了三年,也该考上了,再考不上,那才丢人现眼呢!”“听说都把眼睛从2.0读到0.2了……”“可不是嘛,看那二饼儿,就像啤酒瓶底一样厚。

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