诚信主题班会活动策划书范本
诚信专题班会策划书3篇
诚信专题班会策划书3篇篇一《诚信专题班会策划书》一、班会主题诚信之光，照亮人生二、班会背景三、班会目的1. 让同学们深刻认识到诚信的重要性，树立诚信意识。
2. 引导同学们在日常生活中践行诚信，做到言行一致。
3. 培养同学们的责任感和使命感，共同营造诚实守信的校园氛围。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[教室具体地点]六、参与人员[班级全体同学]七、班会准备1. 收集有关诚信的故事、案例、名言警句等资料，制作 PPT。
2. 安排主持人，负责班会的组织和主持工作。
3. 组织同学们排练与诚信相关的节目，如小品、诗歌朗诵等。
4. 准备奖品，用于班会过程中的互动环节。
5. 布置班会场地，营造浓厚的诚信氛围。
八、班会流程第一阶段：开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题、目的和流程，引出诚信的重要性。
第二阶段：诚信故事分享（10 分钟）请几位同学分享自己收集到的有关诚信的故事，如《曾子杀猪》《商鞅立木取信》等，让同学们从中感受到诚信的力量。
第三阶段：诚信案例分析（10 分钟）展示一些现实生活中的诚信案例，如考试作弊、商业欺诈、虚假宣传等，组织同学们进行讨论，分析这些行为的危害和后果，引导同学们思考如何避免不诚信行为的发生。
第四阶段：诚信名言警句朗诵（5 分钟）请几位同学朗诵一些关于诚信的名言警句，如“人无信不立”“言必信，行必果”等，让同学们在优美的文字中体会诚信的内涵。
第五阶段：小品表演（10 分钟）组织同学们排练一个与诚信相关的小品，如《考试作弊的后果》《诚信买卖》等，通过生动的表演形式，让同学们更加直观地感受到不诚信行为的危害和诚信行为的价值。
第六阶段：诚信承诺（5 分钟）请同学们在纸上写下自己的诚信承诺，并在全班同学面前宣读，承诺在今后的学习和生活中做到诚实守信。
第七阶段：互动环节（10 分钟）设置一些与诚信相关的问题，如“你在日常生活中是如何做到诚信的？”“如果遇到不诚信的行为，你会怎么做？”等，组织同学们进行抢答，答对的同学可以获得奖品，以增强同学们的参与度和积极性。
诚信主题的活动班会策划方案5篇
诚信主题的活动班会策划方案5篇诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。
诚信主题的活动班会策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于诚信主题的活动班会策划方案，希望能帮到各位。
诚信主题的活动班会策划方案【篇1】一. 活动形式：主题班会二. 班会主题：内诚于心，外信与人三.活动背景：诚者，开心见诚，无所隐伏也;信者，诚实不欺，信而有征也。
在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致;对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。
守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。
但近年来，社会中的失信事件屡有发生。
从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。
四.活动目的：大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。
所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的.主题进行深入的探讨。
使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。
五.活动时间、地点：4月1日晚7：00—8：30 于9c307六. 活动流程：(1)晚会宣传及准备阶段海报：于班会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口(宣传组)物品采购：气球2袋(约100个)，彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋(约100个)，小奖品20个，邀请函20份，水壶2个(由后勤组负责) 教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，dv，ppt制作(由设备组负责)嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)(2)晚会进行流程同学进场嘉宾入席班会开始主持人介绍嘉宾及评委以《菜根谭》动画视频开场主持人引入话题，对现场观众进行采访话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端)话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不相同)话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)话剧第三幕(结局)请嘉宾做评价现场同学及嘉宾对主题进行讨论放歌，班会结束主持人对班会进行总结(节目进入尾声)(3)晚会后整理阶段由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场由后勤组负责组织班级同学打扫教室七. 经费预算：项目名称单价数量共计矿泉水10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等150元资料费50元合计220元八. 活动中应注意的问题及细节:1)注意事项：主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求2)突发情况及应变措施：见附录九. 活动负责人及主要参与者:嘉宾：各学院分管学生工作的副书记系辅导员王旎老师系主任李刚老师班主任姚佳老师院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席参与人：信管院电子商务系____届2班全体同学指导老师：王旎老师策划书：叶梦楚李欣馨主持人：孙敏慧常杰节目组负责人：叶梦楚李欣馨礼仪组负责人：吴海艳李玲娟设备组负责人：李程后勤组负责人：肖顺刘汉东机动组负责人：肖顺刘汉东附录：停电应急方案：(1)若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。
诚信 主题班会 策划书3篇
诚信主题班会策划书3篇篇一《诚信主题班会策划书》一、班会主题诚信二、班会背景诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
在当今社会，诚信缺失的现象时有发生，这不仅影响了社会的和谐稳定，也对个人的成长和发展造成了不良影响。
因此，开展诚信主题班会，旨在引导学生树立诚信意识，培养诚信品质，营造诚实守信的良好氛围。
三、班会目的1. 让学生深刻认识到诚信的重要性，明白诚信是做人的基本准则。
2. 通过多种形式的活动，培养学生的诚信意识和诚信行为。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[教室地点]六、班会对象[班级名称]全体学生七、班会准备1. 收集有关诚信的故事、名言警句、案例等资料。
2. 制作 PPT 课件。
3. 安排主持人、表演人员等。
4. 准备奖品、奖状等。
八、班会流程第一阶段：导入（5 分钟）1. 主持人通过一个与诚信相关的小故事或问题引入班会主题。
2. 播放一段关于诚信的视频，引发学生的思考。
第二阶段：诚信知识讲解（10 分钟）1. 主持人讲解诚信的定义、内涵和重要意义。
2. 展示收集到的有关诚信的名言警句，让学生朗读并理解其含义。
3. 分析一些诚信缺失的案例，引导学生思考诚信缺失的后果。
第三阶段：诚信故事分享（10 分钟）1. 请几位学生分享自己亲身经历或听到的关于诚信的故事。
2. 其他学生倾听故事并发表自己的感想。
第四阶段：诚信游戏（15 分钟）1. 开展“诚信拼图”游戏。
将学生分成若干小组，每组发放一套打乱的诚信拼图块，要求小组内成员在规定时间内合作完成拼图，看哪个小组最先完成且拼图最完整。
通过游戏培养学生的团队合作精神和诚信意识。
2. 进行“诚信问答”游戏。
主持人提出一些关于诚信的问题，学生举手回答，回答正确的学生可获得小奖品。
通过游戏加深学生对诚信知识的理解和记忆。
第五阶段：诚信承诺（10 分钟）1. 全体学生起立，庄严宣誓：“我承诺，做一个诚实守信的人，言必信，行必果，从我做起，从现在做起。
诚信 主题班会 策划书3篇
诚信主题班会策划书3篇篇一《诚信主题班会策划书》一、班会主题“诚信伴我行”二、班会目的1. 使同学们明确诚信的含义，理解诚信对学生自身发展和为人处世的重要意义。
2. 使同学们崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3. 通过此次班会，增强同学们的诚信意识，培养同学们诚信的优良品质，在生活中做到诚信待人，诚信处事。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会准备1. 收集有关诚信的故事、名言警句等资料。
2. 准备诚信相关的视频或图片。
3. 制作班会所需的 PPT。
4. 提前布置教室，营造诚信主题氛围。
七、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍本次班会的主题和目的。
（2）通过一个关于诚信的小故事或案例，引起同学们对诚信的思考。
2. 诚信的含义和重要性（1）请同学们谈谈自己对诚信的理解。
（2）主持人讲解诚信的含义，强调诚信在个人成长、人际交往和社会发展中的重要性。
（3）展示一些关于诚信的名言警句，加深同学们对诚信的认识。
3. 诚信在身边（1）播放一段与诚信相关的视频或展示一些图片，让同学们找出其中体现诚信或不诚信的行为。
（2）组织同学们进行小组讨论，分享自己身边的诚信故事或遇到的不诚信现象，并分析其影响。
（3）请各小组代表发言，交流讨论结果。
4. 如何做到诚信（1）主持人引导同学们思考在日常生活中如何做到诚信，如在学习、考试、交友、承诺等方面。
（2）同学们自由发言，提出自己的观点和建议。
5. 诚信承诺（1）全体同学起立，共同宣读诚信承诺书。
（2）每位同学在承诺书上签字，表明自己践行诚信的决心。
（2）在音乐声中，本次班会结束。
八、班会评估1. 收集同学们对本次班会的反馈和意见，了解他们对诚信的认识和理解是否有所提高。
2. 观察同学们在班会后的行为表现，看是否在实际生活中践行了诚信。
九、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论和发言，避免冷场。
诚实守信班会教案(通用7篇)
诚实守信班会教案（通用7篇）诚实守信班会教案（精选篇1）活动的主题：有礼貌，讲诚信，从我做起，争做文明中学生活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明中学生，结合归庄中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
活动的准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2。
、学生准备好节目。
3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
4。
、选好主持人。
5、拟好一份倡议书。
6、做好一只回收箱。
活动的形式：小品、讲故事、歌谣、三句半、歌曲、讨论等。
活动的过程：1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。
下面班会正式开始。
主持人甲：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。
多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。
我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的归中人，在良好的言行下为学校增添光彩。
主持人乙：我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
下面请胡瑞彦同学给我们讲这个故事。
胡瑞彦：孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
主持人甲：谢谢胡瑞彦同学为我们带来的故事。
下面我们再来听一个故事，听听这个故事讲的是什么，有请王馨宇同学王馨宇：“程门立雪”宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深，这就是流传至今的“程门立雪“的故事。
诚信主题学校班会方案(精选5篇)
诚信主题学校班会方案(精选5篇)诚信主题学校班会方案精选篇1教育目标：1、通过活动让队员了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是少年儿童做人的根本。
2、培养队员正确的道德观念，使队员能从内心具有做一个诚信人的愿望。
3、通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信，培养队员良好的行为习惯。
教育重点：明白什么是诚信，怎样才算是一个诚信之人。
对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
教育过程：一、教师谈话导入，引出“诚信”师：同学们，上学期我曾答应过大家对暑期摘记做得特别好的同学要进行奖励，但我竟然把这事给忘了，趁这个机会补上这些同学的奖品，履行我对大家的承诺。
(致歉并发奖)(这一环节是根据班级实际而设计的，目的在于让学生明白，其实每个人都会有不诚信的时候，老师也不例外，但是知错就改也是一种诚信的表现。
)二、说诚信师：同学们，今天我们班会的主题是“诚信”。
请大家看大屏幕，大家看到了——(同学齐答：诚信)。
谁能解释一下“诚信”这两个字。
(指名回答) 师：“诚”，诚实待人;“信”，信守承诺。
诚实守信是我们中华民族的传统美德，是我们少年儿童的做人根本，那么我们该如何做到诚实守信呢?看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发?有请汪理智同学。
(故事：《捧着空花盆的孩子》)师：听了刚才的故事以后，你有什么感想呢?请大家畅所欲言。
(学生畅所欲言)师：是啊，我们同学说得真好，如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子，那该是多么悲哀的事啊，听了这个故事和同学的讨论，老师想起了这样一个故事(讲述故事：有一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远远落后于别人，一个人孤零零地跑着。
跑着跑着，遇到了一个岔路口，在他面前有两条路，一条路，标明是军官跑的;另一条路，标明是士兵跑的小路。
他停顿了一下，心想，军官跑的这条路一定是条捷径，如果沿着这条路跑，兴许能早点跑到终点，但是这样一来，虽然没有人会看见，却违背了自己一向以来“诚信“的原则，犹豫了一会儿，他最终决定朝着士兵的小径跑去……师：故事讲到这里，我想请大家猜猜看，故事的结局会是怎样的?(学生发挥想象)师：正如大家所想的，当他跑到终点时，主持比赛的军官告诉他，他获得了比赛的第一名，过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。
诚信 主题活动策划书3篇
诚信主题活动策划书3篇篇一《诚信主题活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是社会和谐发展的基石。
在当今社会，诚信问题日益受到关注，加强诚信教育，培养学生的诚信意识和行为，具有重要的现实意义。
为了深入贯彻落实社会主义核心价值观，提高学生的诚信素养，特举办本次诚信主题活动。
二、活动主题“诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行”三、活动目的1. 增强学生的诚信意识，培养学生的诚信品质。
2. 营造诚实守信的校园氛围，促进校园精神文明建设。
3. 引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 诚信主题讲座邀请校内外专家学者或有相关经验的人士，举办一场诚信主题讲座。
讲座内容可以包括诚信的重要性、诚信的内涵、如何培养诚信品质等方面，通过讲座提高学生对诚信的认识和理解。
2. 诚信主题班会以班级为单位，组织开展诚信主题班会。
班会形式可以多样化，如主题演讲、案例分析、讨论交流等。
通过班会让学生分享自己对诚信的理解和体会，探讨如何在日常生活中践行诚信。
3. 诚信征文比赛面向全体学生开展诚信征文比赛。
征文主题围绕“诚信”展开，可以是自己的诚信故事、对诚信的感悟、对诚信社会的期望等。
通过征文比赛激发学生的写作兴趣，培养学生的诚信意识和表达能力。
4. 诚信签名活动在校园内举办诚信签名活动。
制作宣传海报和签名横幅，向学生宣传诚信的重要性，鼓励学生积极参与签名活动。
通过签名活动营造浓厚的诚信氛围，让学生在签名的过程中承诺践行诚信。
5. 诚信实践活动组织学生开展诚信实践活动，如诚信考试承诺、诚信借阅图书承诺、诚信消费承诺等。
通过实践活动让学生将诚信理念转化为实际行动，养成诚实守信的良好习惯。
6. 诚信之星评选在全校范围内评选诚信之星。
根据学生在诚信方面的表现，如诚实守信的行为、诚信征文比赛的成绩等，评选出若干名诚信之星，并进行表彰和宣传。
诚信 主题班会策划书3篇
诚信主题班会策划书3篇篇一《“诚信”主题班会策划书》一、班会主题诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二、班会目的1. 使同学们认识到诚信的重要性和价值，增强诚信意识。
2. 引导同学们在日常生活中践行诚信，培养诚实守信的品质。
3. 让同学们了解诚信在人际交往、学习和未来发展中的作用。
4. 通过活动，培养同学们的团队合作精神和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（3 分钟）由主持人介绍班会主题和目的，引出诚信的话题。
2. 诚信故事分享（10 分钟）请同学们分享一些自己或身边的诚信故事，让大家感受诚信的力量。
3. 诚信小品表演（10 分钟）表演一个与诚信相关的小品，通过幽默的方式展现诚信的重要性。
4. 诚信知识竞赛（15 分钟）分成小组进行诚信知识竞赛，题目涵盖诚信的定义、意义、表现等方面，增加同学们对诚信的了解。
5. 讨论与分享（15 分钟）在日常生活中，你是如何践行诚信的？如果你遇到不诚信的行为，你会怎么处理？诚信对个人和社会有什么影响？6. 诚信承诺（5 分钟）每位同学写下自己对诚信的承诺，然后依次分享，以示对诚信的决心。
8. 结束班会（2 分钟）主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 收集诚信故事、小品剧本等相关资料。
2. 准备诚信知识竞赛的题目。
3. 制作 PPT 或视频，展示班会的主题和内容。
4. 提前安排好班会的场地和设备。
5. 通知同学们参加班会，并准备相关的发言和讨论。
八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论和互动，避免冷场。
2. 知识竞赛的题目要难易适中，以确保同学们都能参与其中。
3. 要鼓励同学们真诚分享自己的观点和经历，避免虚假和敷衍。
4. 班会结束后，可以将同学们的诚信承诺制作成海报或展板，展示在班级内，以提醒大家践行诚信。
篇二“诚信”主题班会策划书一、班会主题诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二、班会目的1. 使同学们认识到诚信的重要性和价值，增强诚信意识。
诚信班队会活动方案8篇
诚信班队会活动方案8篇诚信班队会活动方案篇1诚信是我们人类的基本道德准则，是我们独有的优良品质。
然而，在现今社会，一些不诚信的行为层出不穷，让人感到十分惋惜和遗憾。
为了让学生更好的认识诚信的重要性，学校特别组织了一次诚信班队会活动，希望能够深入学生内心，从而增强他们的诚信意识。
活动方案分为三个部分：一、宣传诚信在这一部分活动中，我们要让学生们明白，什么是诚信，以及为什么诚信很重要。
首先，我们可以先邀请一些拥有诚信经验的校友或老师，让他们分享一些他们在生活中的诚信故事，或者是他们在掌管企业时，如何通过诚信来使员工更加积极和有活力。
接着，我们可以在学校的大屏幕上播放一些有关诚信的短片或故事，以达到更深层次地宣传诚信这一主题的效果。
二、诚信教育这一环节，我们需要让学生们了解到，诚信不仅仅是一个道德准则，更是实践于生活中的必备技能和良好习惯。
我们会邀请一些企业的高管和专业人士，向学生们介绍如何通过诚信操作和管理他们的企业，让他们更加具有竞争力。
我们也可以通过一些课程和小组讨论的形式，让学生们一起探讨诚信如何体现在他们的生活中，以及如何维护自己和他人的诚信。
三、诚信实践通过这一环节，学生们将有机会在实践中体验诚信。
我们会让学生们设置一些目标，例如作业要全部独立完成，考试要遵守考场纪律，和其他人相处要友好、公正等。
接着，我们会给予他们一些奖励和嘉奖，以鼓励和认可他们的诚信实践。
在完成上述方案后，我们相信学生们应该已经了解到，诚信不仅是一种荣誉，更是一种习惯和实践。
通过我们的努力，我们希望每一个学生都能够以诚信为基础，开创属于自己的一片天地。
诚信班队会活动方案篇2诚实守信班会活动方案导论（认识到诚实是社会主义的核心价值观）老师：同学们，谁能告诉我们社会主义核心价值观？如果你知道请举手？学生：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法制、爱国、奉献、诚实、友善。
师：同学们说得非常好，下面就__社会主义核心价值观中关于诚信的一段__《诚信歌》（____）师:看了这段__，我们知道诚信是如此的重要,今天我们共同走进四年一班的班队会-----唤醒诚信，拥抱诚信。
关于诚信主题的活动方案(精选6篇)
关于诚信主题的活动方案（精选6篇）关于诚信主题的活动方案篇1一、诚信主题班会的目的：诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。
倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？所以作为家长和老师应该正确的引导学生在生活中要讲诚信，要学会做人、作好人。
二、主题班会的目的：1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
4、如何做人？怎么做人？主持人：边（男）、李（女）参加对象：全体同学、三、诚信教育主题班会准备过程：1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2、由班长李畅同学组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员边成宇与班长李畅同学担任主持人。
）3、由文艺委员边成宇同学与班长李畅同学确定班会的节目范围与内容。
4、由文艺委员边成宇同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。
5、由班长李畅同学与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6、由文艺委员边成宇同学邀请老师参与班会。
7、班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8、班会结束后，由班长李畅同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9、由班长李畅同学写此次班会的总结报告，上交于班主任。
四、主题班会具体过程：1、首先是李昕舫同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2、其次是活泼开朗的语文课代表李佳欣与多才多艺的文艺委员边成宇合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
诚信主题班会策划方案(5篇)
诚信主题班会策划方案主持人:队员们说得多好：“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
”“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。
1、请听快板《诚信在我心》2、主持人:诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。
在我们身边有没有诚信的事和人呢?(队员交流身边诚信的事和人)摄影师进行拍摄，记者在一旁记录。
3、主持人:我们人人都要争做诚实守信的人，诚自心，信自行，心行合一。
让我们用心灵呼唤诚信。
4、请听相声《拍卖诚信》5、主持人:言必行、行必果;诚信才是真正的无价之宝，如果失去诚信，便把一切都失掉了。
诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象，让我们每位队员都来争做诚信的阳光少年吧。
诚信主题班会策划方案（二）一、活动目的通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实，守信用的阳光少年。
二、活动准备收集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，排练相声、小品……三、活动过程(一)队仪式1、整队、报告人数。
2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)活动过程“诚信回归”栏目记者采访五(2)中队。
(两队员：一名主持，一名摄影。
)第一篇章：走进诚信1、镜头：重阳节前夕，____小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。
这天，队员们等了许久，____才姗姗来到，原来她由于发烧去看病而来迟了。
同学们都劝她回去，可她说答应别人的事，就一定要做到……2、主持人:你觉得____这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做?(队员畅谈感受)3、主持人:诚信是中国人民的光荣传统和美德，是中华民族宝贵的精神财富。
我们呼唤“诚信”，我们需要“诚信”，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它就是我们人生路上的朋友。
诚信的主题班会活动方案优秀8篇
诚信的主题班会活动方案优秀8篇诚信的主题班会活动方案篇1活动目的：1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
活动要点：1.讲故事，从中了解“诚信”。
2.学习关于诚信的成语。
3.观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。
4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。
活动过程：（一）、主持人进场（述说诚信的含义，引入主题）（二）、讲故事：《曾参杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。
今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。
”《司马光诚对买马人》宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。
家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。
司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。
”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。
”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。
《宋庆龄承诺》宋庆龄信守诺言。
宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。
突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。
正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：天气不好，您就改天再来吧！宋奶奶说：不，我不能失信，应当遵守诺言。
诚信主题班会策划书精选15篇
诚信主题班会策划书精选15篇诚信主题班会策划书1一、教学目标1、知识目标了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德二、班会重点和难点1、班会重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。
2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、班会方法典型事例分析法、讲授、讨论四、课前准备1、教师(1)课件准备。
(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。
2、学生：收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、班会过程(一)导入：创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。
记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。
(二)解密诚信银行1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。
(学生讨论，教师引导)诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。
诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。
可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。
2、诚信故事大展示要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。
关于诚信主题班会策划书7篇
关于诚信主题班会策划书7篇关于诚信主题班会策划书1一、活动主题：大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事，快乐做人。
二、活动背景：诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在讨论的话题。
当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三、活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。
四、活动时间：20__-12-15（本周星期三）五、活动对象：医药营销班全体同学六、活动地点：B栋203七、活动前期准备：1．商讨活动详细安排，确定活动方案。
2．提前安排一至两个主持人。
3．提前三天通知班干部和班主任老师。
4．安排黑板报的版面设计人，活动前三十分钟做准备。
5．安排活动记录员。
八、活动流程：1．12月15日晚上七点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。
2．7：35准时开始，主持人致开幕词。
3．班内同学自行发挥上台演讲。
4．班内全体同学得出结论。
九、注意事项：1．在组织过程中主持人要注意时间的分配。
2．主持人要调动班内气氛，注意保持会场安静。
3．每个班干部都要积极配合主持人工作，帮助维持会场次序。
策划书呈报人：黄淑男20__．12．13关于诚信主题班会策划书2一、活动背景：我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，我们要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
诚信班会策划5篇
诚信班会策划5篇班会主题的肯定与设计，必须具有鲜明的目的性，绝不能搞情势，走过场。
下面给大家分享一些关于诚信班会策划范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
诚信班会策划范文篇1(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实取信的意识，使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行动能力。
2、使学生崇高“诚信”，阔别虚伪、敲诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
知道在考场不诚信是弄虚作假的行动，诚实取信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
(二)活动准备1、发动全部同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、摸索诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试许诺书”。
(三)活动进程1、主持人：诚信，即诚实取信，我国自古以来推许诚信者，“言必行，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，“一诺千金”的佳话传诵数千年。
然而，今天，与诚信离背的言行并很多见，“言行不一”、“不取信誉”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会成心无意感染的恶习。
青少年是四化大业的接班人，是祖国未来的期望，如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会遭到不良的影响。
2、主持人：考试作弊，是可耻的行动，但是，在当今很多学生的心目中，考试作弊不以为耻，反以为荣。
进行诚信教育，考纪考风是一个很好的切入口，学校在一直展开“诚信考试”活动，即在考试前，对学生进行诚信教育，并许诺签名。
同时还设立到“诚信考场”，“诚信考场”中不设监考人员，由同学们自己束缚自己。
在行将到来的期中考试，学校再次展开“诚信考试”活动，让所有同学都加入到诚信考试的行列。
幻灯片演示故事一：一份“白卷”20__年2月，部队退伍战士张晓林，参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试，经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。
“请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。
诚信主题班会策划(精选5篇)
诚信主题班会策划(精选5篇)诚信主题班会策划精选篇1一、活动目标：1、让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，培养学生诚实守信的习惯，做一个诚实守信的文明学生。
2、在活动过程中，培养学生与他人交流、合作的能力。
3、在活动过程中，营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围。
二、设计思想：通过《狼来了》的故事引入“诚实守信，做文明小学生”主题班会的主题，以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性，通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要，伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误，更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活，进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人，已达到教育的目的。
对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信，做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯，让学生明确准则。
为了践行诺言，最后让学生在“诚实守信，做文明小学生”的倡议书上签名，并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。
全班学生在丁晓红演唱的《诚信中国》歌曲的同时在倡议书中签名中结束主题班会。
三、活动准备：1、课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。
利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事，做好发言准备。
2、学生从以下几个方面做好准备：讲故事;小品。
3、背景设计：在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信，做文明小学生”字样。
4、“诚实守信，做文明小学生”倡议书一份。
四、活动过程：(一)引入班会主题老师：今天呢，我们上一节“诚实守信、做文明小学生”的主题班会课，这节课将由张玉坤和张一凡来主持，大家欢迎了。
甲、乙：大家上午好!甲：今天呢由我和张玉坤来主持本周的主题班会。
诚信方面活动策划书3篇
诚信方面活动策划书3篇篇一《诚信方面活动策划书》一、活动主题以诚信为本，做文明新人二、活动目的通过开展诚信主题教育活动，引导学生树立诚信意识，增强社会责任感，提高综合素质，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 诚信宣誓：组织全体学生进行诚信宣誓，让学生了解诚信的重要性，增强诚信意识。
2. 诚信签名：组织全体学生进行诚信签名，让学生做出诚信承诺，自觉遵守诚信原则。
3. 主题班会：各班级组织开展诚信主题班会，通过讲述诚信故事、讨论诚信话题等形式，让学生深入了解诚信的内涵和意义。
5. 演讲比赛：以“诚信”为主题，组织学生进行演讲比赛，让学生在比赛中提高语言表达能力和诚信意识。
6. 诚信宣传：通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传诚信知识和诚信典型，营造诚信氛围。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组：负责活动的组织、协调和指导工作。
2. 明确责任分工：各部门、各班级要按照活动方案的要求，明确分工，落实责任，确保活动顺利开展。
3. 加强宣传报道：要通过多种渠道，对活动进行广泛宣传，提高活动的知晓率和参与度。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，预计花费[X]元。
2. 奖品费用：证书、奖品等，预计花费[X]元。
3. 其他费用：如场地布置、工作人员酬金等，预计花费[X]元。
九、注意事项1. 活动要紧密结合学生的实际生活，注重针对性和实效性。
2. 要充分发挥学生的主体作用，让学生在活动中受到教育和启发。
3. 要加强与家长的沟通与合作，共同做好学生的诚信教育工作。
4. 要注意活动的安全，确保活动顺利进行。
[策划部门][具体日期]篇二诚信方面活动策划书一、活动背景近年来，社会上出现了一些不诚信的现象，如虚假宣传、假冒伪劣、逃废债务等，这些行为不仅损害了消费者的合法权益，也影响了市场经济的健康发展。
关于诚信教育主题班会策划书(集锦5篇)
关于诚信教育主题班会策划书(集锦5篇)诚信教育主题班会。
零思考方案网专题“诚信教育主题班会”推荐内容。
诚信教育主题班会策划书篇1【主题】：诚信，做人的根本【时间】：6月【地点】：九教111【形式】：讨论、分享【目的】：诚信是中华民族的传统美德，是立国之道、做人之本、修德之基，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。
通过认识失信的危害和诚信的对我们成长的意义，强化当代大学生的诚信意识，培养诚实守信的良好品质。
【班会流程】：1.了解诚信的内涵1）班长讲寓言故事。
我们在生活中经常说到要讲诚信，但诚信到底包含了什么意义呢？（请同学发表意见）下面我们通过一个寓言故事来了解诚信。
公元前4世纪，意大利有一个叫皮斯的小伙子触犯了暴君，被判处绞刑。
身为孝子的皮斯，想回家与老父母道个别，再三请求，可始终得不到暴君的同意。
这时，皮斯的好朋友达蒙站了出来，表示愿意暂时代皮斯受刑，以换得让皮斯去看父母，并承诺：“假如皮斯不能如期赶到，我情愿替他临刑。
”暴君这才勉强同意。
行刑之期临近，皮斯却杳无音讯。
人们纷纷嘲笑达蒙，竟然傻到用自己的生命来担保友情。
达蒙被刽子手带到了绞刑架下，绳索已套在达蒙的脖子上，人们都已完全绝望，达蒙无声地望着苍茫的天际。
就在达蒙的头被套上绞刑架上之时，人群中冲出了气喘吁吁的皮斯，他连滚带爬地向绞刑架冲去。
围观的人们先是震惊，他们几乎不敢相信自己眼睛，继而爆发出了雷呜般的掌声。
达蒙和皮斯紧紧地拥抱在了一起。
这场景，让从不落泪的暴君也眼润湿，当众赦免了皮斯。
达蒙活了，是因为皮斯的如期归来；皮斯也活了，是因为他的言而有信；皮斯的行为既救了自己，更感动、教育了所有的人，他真得值得达蒙“生死相托”，从这个故事中，我们看懂了一个耀眼的词语，那就是，“诚信”。
2）班长提出问题：什么是诚信？诚信是什么？请全班讨论。
同学：诚信就是说话算话。
同学：诚信就是不说假话，不夸大其辞，对别人真诚，对自己不自欺欺人。
诚实守信班会活动方案（精选5篇）
诚实守信班会活动方案诚实守信班会活动方案（精选5篇）为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的诚实守信班会活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚实守信班会活动方案1教育目的：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。
教育重点：懂得诚实守信的重要性。
教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。
课时安排：1课时教育对象：xx学生教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集本班同学“诚信”的事例。
3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣，花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。
教育内容与过程：主持人（女）：五千年的历史、五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。
主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。
主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人（合）：三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。
主持人（女）首先请班主任讲话。
班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。
今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。
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诚信主题班会活动策划书
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名：___________________
单位：___________________
时间：___________________
编号：FS-DY-20494 诚信主题班会活动策划书
一、活动主题：
大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事，快乐做人。
二、活动背景：
诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在讨论的话题。
当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三、活动目的：
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融
入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。
四、活动时间：
xx-12-15（本周星期三）
五、活动对象：
医药营销班全体同学
六、活动地点：
b栋203
七、活动前期准备：
1．商讨活动详细安排，确定活动方案。
2．提前安排一至两个主持人。
3．提前三天通知班干部和班主任老师。
4．安排黑板报的版面设计人，活动前三十分钟做准备。
5．安排活动记录员。
八、活动流程：
1．12月15日晚上七点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。
2．7：35准时开始，主持人致开幕词。
3．班内同学自行发挥上台演讲。
4．班内全体同学得出结论。
九、注意事项：
1．在组织过程中主持人要注意时间的分配。
2．主持人要调动班内气氛，注意保持会场安静。
3．每个班干部都要积极配合主持人工作，帮助维持会场次序。
策划书呈报人：黄淑男
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