会计实验报告模板doc
会计实验报告单

实验名称:会计基本操作与账务处理实验日期:2023年4月10日实验地点:会计实验室实验指导教师:张老师一、实验目的1. 熟悉会计的基本操作流程。
2. 掌握会计凭证的填制和审核。
3. 熟悉会计账簿的设置和登记。
4. 学会编制会计报表。
二、实验内容1. 会计凭证的填制和审核2. 会计账簿的设置和登记3. 会计报表的编制三、实验步骤1. 会计凭证的填制和审核(1)根据实验资料,填制原始凭证。
(2)根据原始凭证,填制记账凭证。
(3)审核记账凭证,确保其准确无误。
2. 会计账簿的设置和登记(1)根据企业会计制度,设置会计科目。
(2)根据会计科目,开设总账和明细账。
(3)根据记账凭证,登记总账和明细账。
3. 会计报表的编制(1)根据总账和明细账,编制资产负债表。
(2)根据总账和明细账,编制利润表。
(3)根据总账和明细账,编制现金流量表。
四、实验结果与分析1. 会计凭证的填制和审核实验过程中,我们按照实验要求填制了原始凭证和记账凭证,并对其进行了审核。
通过实验,我们掌握了会计凭证的填制方法和审核要点,提高了我们的会计实务操作能力。
2. 会计账簿的设置和登记在实验中,我们根据企业会计制度,设置了会计科目,并开设了总账和明细账。
同时,我们根据记账凭证,登记了总账和明细账。
通过实验,我们熟悉了会计账簿的设置和登记方法,提高了我们的会计账务处理能力。
3. 会计报表的编制在实验中,我们根据总账和明细账,编制了资产负债表、利润表和现金流量表。
通过实验,我们掌握了会计报表的编制方法,提高了我们的会计分析能力。
五、实验总结通过本次会计实验,我们不仅熟悉了会计的基本操作流程,还掌握了会计凭证的填制、审核、会计账簿的设置和登记以及会计报表的编制。
在实验过程中,我们遇到了一些问题,但在老师和同学的帮助下,我们逐一解决了这些问题。
通过本次实验,我们提高了自己的会计实务操作能力和会计分析能力,为今后的会计工作打下了坚实的基础。
实验报告人:XXX实验日期:2023年4月10日指导教师签名:张老师实验报告审核意见:实验报告内容完整,实验过程描述清晰,实验结果分析到位,实验总结全面。
会计实验报告_结果分析(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国市场经济的发展,会计作为一门重要的学科,在企业管理中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地理解会计的基本原理和方法,提高会计实践能力,我们进行了会计实验。
本次实验以某企业为背景,通过模拟企业的经济业务,对会计的基本核算方法进行实践操作。
二、实验目的1. 熟悉会计的基本原理和核算方法。
2. 掌握会计凭证的编制、审核和记账等基本技能。
3. 提高会计信息的处理和分析能力。
4. 培养团队合作精神,提高沟通协作能力。
三、实验内容本次实验主要涉及以下内容:1. 会计基本原理:了解会计的基本概念、会计要素、会计等式等。
2. 会计凭证:学习编制和审核记账凭证、原始凭证等。
3. 账户设置:根据企业的实际情况设置相应的会计科目。
4. 记账:根据会计凭证进行账簿登记,包括日记账、总账、明细账等。
5. 财务报表:根据账簿记录编制资产负债表、利润表和现金流量表等。
四、实验过程1. 实验准备:分组讨论,确定实验企业类型、规模、业务范围等,并进行资料收集。
2. 实验实施:根据实验要求,编制和审核会计凭证,设置会计科目,进行账簿登记,编制财务报表。
3. 实验总结:对实验过程中遇到的问题进行讨论和总结,提出改进措施。
五、结果分析1. 会计凭证的编制和审核在实验过程中,我们严格按照会计准则和制度编制会计凭证,并对凭证进行审核。
结果显示,大部分同学能够正确编制和审核会计凭证,但在实际操作中仍存在一些问题,如凭证内容填写不规范、日期填写错误等。
针对这些问题,我们需要加强会计准则和制度的学习,提高会计人员的业务素质。
2. 账户设置根据实验企业的实际情况,我们设置了相应的会计科目。
结果显示,大部分同学能够根据企业的业务特点设置会计科目,但在部分科目设置上存在争议。
例如,有些同学将“管理费用”科目设置为“管理费用——办公费”,而另一些同学则将其设置为“管理费用——折旧费”。
针对这个问题,我们需要在实验过程中加强会计科目的学习和理解,确保会计科目设置的科学性和合理性。
会计基础实验报告(5篇)

会计基础实验报告(5篇)会计基础试验报告(5篇)会计基础试验报告范文第1篇《财务报表分析》是会计专业的一门专业课程,也是金融专业及其他经济管理专业的一门重要选修课程,是为提升财务报表分析技能、适应财务管理和投资岗位需要,开设的一门实务性课程。
随着我国资本市场的日益完善和进展以及公司规模的日益扩大,通过财务报表分析的方法,诊断企业经营管理过程中存在的问题以及通过财务报表分析查找出良好的投资机会具有重要的意义。
因此,如何通过试验教学形式,提高同学对财务报表的分析力量成为本课程老师长期思索的一个重要问题。
本文拟从上市公司的视角,对《财务报表分析》试验教学的相关内容进行初步探讨。
一、《财务报表分析》试验教学的目的与意义财务分析是以财务报表等资料为依据,运用肯定的分析方法和技术,对企业相关状况进行分析,以关心决策和出经济决策的过程。
一般而言相关决策者主要包括经营管理者、债权投资者、股权投资者、社会中介机构及政府职能部门等。
不同的决策从不同的目的和不同的视角,分析企业财务状况、盈利力量、现金流量状况及企业进展力量。
《财务报表分析》教学目的,正是从理论和实践两个方面教授同学分析财务报表的力量。
培育同学财务报表分析的实务操作力量最有效的方式就是《财务报表分析》试验教学。
一方面,通过《财务报表分析》的试验教学,可以快速地将《财务报表分析》理论学问与与实践操作有效联系起来,让同学对财务报告的详细表现形式与会计理论通过详细形式建立联系;另一方面,通过《财务报表分析》的试验教学可以将《财务报表分析》的理论学问运用到财务报表分析的实务操作中,提高同学的动手力量。
二、《财务报表分析》试验教学的必要性和可行性(一)必要性自1978年以来,三十多年的经济体制改革极大地促进了我国经济总量的增长。
2021年中国国内生产总值(GDP)已经超过日本,达到6.04亿美元(397983亿元人民币),截至2021年12月31日,中国A股市值总规模达26.35万亿元。
会计实务实验报告(共5篇)

会计实务实验报告(共5篇)第一篇:会计实务实验报告会计实务实验报告会计手工模拟做账终于结束了!回想起这些日子,有苦也有收获。
总的感觉就是:当一个会计确实是很不简单!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
书本上似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。
这次实习我们分成了几个小组,每个小组2个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流。
刚开始习的第一天,记得老师问我们做账首先要干些什么,我当时就答了填制原始凭证呢,经过老师的一番讲解我才弄清做账的一般程序,原来是设置账簿、账户和开账的啊。
我们设置4本账簿,总账,日记账,资产负债明细账,损益类明细账。
设置好账簿和账户我们就开账,把每个会计科目的期初余额填写到账簿上去,刚开始,我觉得蛮简单挺有趣的,谁知一不小心就写错数字啦,幸好我还记得错帐更正的方法,及时用划线更正的方法更正过来。
开账后,我们根据书上的32笔经济业务来填制原始凭证,然后根据原始凭证填写记账凭证,刚一开始不熟练而且心急老是写错数字,只好重新换一张新的来填制,渐渐地就很少犯错啦。
填制好记账凭证后在老师的指导下,学着把原始凭证粘贴在粘贴单上并附在记账凭证后面,看着自己做好一叠叠凭证,真的很开心,觉得很有成绩感呢。
在填完凭证之后便是登账了,必须根据每张凭证登记各种明细账和总账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。
刚一开始登帐时我超细心地生怕出错,但不久就觉得枯燥啦,枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出所有的账记好之后,接下来就是结账,印象最深的便是划两条红线,每一账页要结一次每个月要结一次,划红线划得手都疼了。
而且结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。
接着就是编制科目汇总表,刚编完一看不平,心就乱成一团啊,慢慢静下心来查找错误,原来是原材料少计了5块呢,跟着就编制利润表和资产负债表,经过一番功夫终于编好了,可以松了一口气啊。
会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)会计综合实训试验报告(精)一1、公司相关制度的学习;错漏的驳回供给处与设备保全处进展相应的处理。
发票无误凭证手续齐全的材料业务在nc系统上进展相应的收付款结算单的编制。
编制好的收付款结算单由现金出纳和处进步行相应的处理。
4、日常材料业务的账务处理,编制相应的记账凭证;经处长审核无误的收付款结算单通过现金出纳做出相应的收付款处理后,依据所收材料发票和凭证进展相应的账务处理,编制和打印相关的记账凭证。
5、对库存材料进展实地的盘点,做到帐实全都;作为材料核算会计,本职工作兼具核算和监视的职能,每旬对大宗原燃材料进展库存盘点,月初月末对仓库帮助材料进展库存盘点。
6、对库存的火工材料进展安全检查工作,确保材料及生产安全;由于公司生产经营水泥的特别性,需要进展爆破采矿作业,为确保生产安全,以及库存的真实性,需要本岗位协作其他部门对库存火工材料进展定期的安全检查以及盘点工作。
7、参加公司的招投标工作,负责接收供给商投标标书以及与相关部门行进开标工作;由于上半年公司进展了水泥窑检修工作,产生了大量的废旧物资需要出售,公司相关部门便开展了废旧物资外售的招标工作,邀请了区内三家比拟有实力的客商进展竞标。
作为分管材料的本岗位,我负责做好投标商的标书接收工作,确保标书的完好无误,并在开标会上与其他部门人员一起进展开标工作,通过比值比价,最终确定中标的客商,与中标商进展接下来的售买工作。
8、学习月末材料消耗的安排工作;月末相关的材料业务入账完毕后,进展对材料消耗的相关的本钱费用安排工作,依据材料领用消耗的属性,分别安排到不同的科目,编制记账凭证,汇总到总账。
9、凭证的整理装订;月初对上月账务结账完成后,对上月各岗位的记账凭证进展整理装订成册,经处长盖财务专用章后入财务档案室收存。
10、月初编制供给商对账函;依据账上的预付账款明细状况,编制供给商对账函,确认并与相关部门做好交接工作。
会计学实验报告实验结果(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过模拟企业会计实务操作,加深对会计基本理论和方法的理解,提高会计实践操作能力,培养严谨的会计工作态度和良好的职业素养。
二、实验内容1. 实验单位:某公司2. 实验时间:2023年X月X日至2023年X月X日3. 实验教材:《会计学实验指导书》4. 实验工具:会计凭证、账簿、计算机等三、实验过程1. 收集和整理企业经济业务资料2. 设计会计科目和账簿体系3. 编制会计凭证4. 登记账簿5. 编制财务报表6. 分析和检查账目四、实验结果1. 会计科目设计根据企业实际情况,设计了以下会计科目:(1)资产类:现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等(2)负债类:短期借款、应付账款、预收账款等(3)所有者权益类:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等(4)收入类:主营业务收入、其他业务收入等(5)费用类:主营业务成本、其他业务成本、销售费用、管理费用、财务费用等2. 会计凭证编制根据企业发生的经济业务,编制了以下会计凭证:(1)收款凭证(2)付款凭证(3)转账凭证3. 账簿登记根据会计凭证,登记了以下账簿:(1)日记账(2)明细账(3)总账4. 财务报表编制根据账簿记录,编制了以下财务报表:(1)资产负债表(2)利润表(3)现金流量表5. 账目分析通过对账簿和财务报表的分析,发现以下问题:(1)存货周转率偏低,可能存在存货积压现象(2)应收账款回收期较长,可能存在坏账风险(3)销售费用较高,需要进一步优化营销策略五、实验结论1. 通过本次实验,加深了对会计基本理论和方法的理解,提高了会计实践操作能力。
2. 实验过程中,培养了自己的严谨工作态度和良好的职业素养。
3. 发现了企业财务状况中存在的问题,为今后改进工作提供了参考。
六、实验体会1. 会计工作是一项严谨细致的工作,需要具备良好的职业素养和专业知识。
2. 实践是检验真理的唯一标准,通过实验,可以将理论知识与实际操作相结合,提高自己的综合素质。
会计学实验报告

一、实验目的1. 通过本次实验,使学生掌握会计核算的基本方法,提高实际操作能力。
2. 使学生熟悉会计凭证、账簿、报表的编制过程,了解会计核算的基本程序。
3. 培养学生严谨的工作态度和良好的职业习惯。
二、实验内容1. 会计凭证的编制2. 会计账簿的登记3. 会计报表的编制4. 会计核算软件的操作三、实验步骤1. 实验一:会计凭证的编制(1)根据实验资料,编制现金收付款凭证、银行存款收付款凭证、转账凭证。
(2)按照凭证编制要求,检查凭证内容是否完整、准确。
2. 实验二:会计账簿的登记(1)根据实验资料,开设总账、明细账、日记账等。
(2)按照账簿登记要求,登记账簿。
(3)检查账簿登记的准确性。
3. 实验三:会计报表的编制(1)根据账簿记录,编制资产负债表、利润表、现金流量表。
(2)检查报表编制的准确性。
4. 实验四:会计核算软件的操作(1)登录会计核算软件。
(2)根据实验资料,进行凭证录入、账簿登记、报表编制等操作。
(3)检查软件操作的正确性。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,学生掌握了会计凭证的编制、账簿的登记、报表的编制以及会计核算软件的操作。
实验过程中,学生能够按照要求完成各项任务,提高了实际操作能力。
2. 实验分析(1)在会计凭证的编制过程中,学生能够熟悉各种凭证的格式和内容,正确填写凭证。
(2)在会计账簿的登记过程中,学生能够按照账簿登记要求,准确登记账簿。
(3)在会计报表的编制过程中,学生能够根据账簿记录,编制资产负债表、利润表、现金流量表,了解会计报表的结构和编制方法。
(4)在会计核算软件的操作过程中,学生能够熟练使用会计核算软件,提高工作效率。
五、实验总结1. 本次实验使学生掌握了会计核算的基本方法,提高了实际操作能力。
2. 实验过程中,学生养成了严谨的工作态度和良好的职业习惯。
3. 通过实验,学生了解了会计核算的基本程序,为今后的会计工作奠定了基础。
4. 针对实验过程中出现的问题,教师应及时给予指导和帮助,确保实验顺利进行。
会计校内实训实验报告单

一、实验名称:会计实务操作实训二、实验目的:1. 熟悉会计核算的基本流程和操作方法。
2. 提高会计基本技能,包括原始凭证的审核、记账凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等。
3. 培养学生严谨细致的工作态度和团队合作精神。
三、实验时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日四、实验地点:会计实验室五、实验内容:1. 实验一:原始凭证的审核与填制(1)熟悉各类原始凭证的格式和内容。
(2)学习审核原始凭证的方法和技巧。
(3)练习填制记账凭证。
2. 实验二:记账凭证的填制与账簿登记(1)学习记账凭证的填制方法。
(2)了解账簿的种类和登记方法。
(3)练习登记总账、明细账。
3. 实验三:会计报表的编制(1)学习资产负债表、利润表、现金流量表等的编制方法。
(2)练习编制会计报表。
4. 实验四:科目汇总表账务处理程序(1)学习科目汇总表账务处理程序的操作步骤。
(2)练习使用科目汇总表进行账务处理。
5. 实验五:会计实务案例分析(1)分析企业会计实务案例。
(2)总结会计实务操作中的问题和经验。
六、实验过程:1. 实验一:在老师的指导下,熟悉各类原始凭证的格式和内容,学习审核原始凭证的方法和技巧,并练习填制记账凭证。
2. 实验二:在老师的指导下,学习记账凭证的填制方法,了解账簿的种类和登记方法,并练习登记总账、明细账。
3. 实验三:在老师的指导下,学习资产负债表、利润表、现金流量表等的编制方法,并练习编制会计报表。
4. 实验四:在老师的指导下,学习科目汇总表账务处理程序的操作步骤,并练习使用科目汇总表进行账务处理。
5. 实验五:在老师的指导下,分析企业会计实务案例,总结会计实务操作中的问题和经验。
七、实验结果:1. 通过实验一,掌握了原始凭证的审核与填制方法,提高了会计基本技能。
2. 通过实验二,熟悉了记账凭证的填制和账簿登记方法,提高了会计基本技能。
3. 通过实验三,掌握了会计报表的编制方法,提高了会计基本技能。
会计实验报告3篇

会计实验报告3篇【第1篇】基础会计实验报告一、实验目的本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,通过手工操作掌握会计核算的基本操作程序,以及各种凭证、帐表的填制规定和方法,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作。
有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧,通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实验内容及过程1、建立账簿:按照公司实际业务的需要开设帐簿,建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿,根据资料录入各账簿的期初余额。
建账完成后进行试算平衡,以确保期初的正确性。
在这过程中应注意:(1)账页的正确选择;(2)分清借贷方向,准确填写对应数字。
2、填制凭证:根据实验资料所给的原始凭证,填写相应的记账凭证。
填写时要注意业务发生的日期,正确判断业务,准确的写出会计分录。
另外还要注意每笔业务需要的凭证张数,需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第*张凭证/共#张凭证)。
最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。
过程中要求:(1)内容真实可靠、内容完整、填制及时、书写清楚、次序使用;(2)签章的使用及区别;(3)原始凭证各联的用途;(4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。
3、原始凭证的.审核:(1)审核原始凭证涉及单位、责任人、时间、地点、金额的真实性;(2)审核原始凭证要素的完整性,包括凭证的名称、日期、签名签章、内容;(3)审核原始凭证的合法性和合理性;审核原始凭证摘要、金额的正确性;4、填制记账凭证:(1)必须根据审核无误的原始凭证填制记账凭证;(2)填写记账凭证的日期、编号、摘要;(3)正确填写账户名称并正确反映借贷方向;5、审核记账凭证:(1)所附原始凭证是否齐全,两者内容是否相符,金额是否一致;(2)借贷账户名称是否与经济业务相符,账户对应关系是否清楚,金额是否正确;(3)手续是否完整,项目是否齐全,是否已签章;6、登记明细帐,其中包括:(1)三栏式明细账,适用于登记金额不反应数量的账户。
会计费用实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解会计费用的概念及其在企业财务会计中的作用。
2. 掌握会计费用核算的基本方法,包括费用分类、归集和分配。
3. 熟悉费用支出凭证的填制和审核流程。
4. 通过实验,提高学生对会计费用核算的实践操作能力。
二、实验内容1. 费用分类与核算方法2. 费用支出凭证的填制与审核3. 费用归集与分配4. 费用报表编制三、实验步骤1. 实验准备(1)收集实验所需资料,包括费用支出凭证、会计账簿等。
(2)了解企业费用支出的一般情况,明确实验目的和内容。
2. 费用分类与核算方法(1)根据企业实际情况,对费用进行分类,如管理费用、销售费用、财务费用等。
(2)对各类费用进行核算,包括归集、分配和计算。
(3)掌握各类费用的核算方法,如直接费用、间接费用、期间费用等。
3. 费用支出凭证的填制与审核(1)根据实验要求,填写费用支出凭证,如报销单、借款单等。
(2)对填制的费用支出凭证进行审核,确保其真实、合法、合规。
4. 费用归集与分配(1)根据费用归集原则,将各类费用归集到相应的成本、费用项目中。
(2)对归集的费用进行分配,如按部门、产品、地区等进行分配。
5. 费用报表编制(1)根据归集和分配的结果,编制费用报表,如费用明细表、费用汇总表等。
(2)对编制的费用报表进行审核,确保其准确性。
四、实验结果与分析1. 实验结果(1)完成了费用分类、核算、归集、分配和报表编制等工作。
(2)掌握了各类费用的核算方法,如直接费用、间接费用、期间费用等。
(3)熟悉了费用支出凭证的填制和审核流程。
2. 实验分析(1)通过实验,提高了学生对会计费用核算的实践操作能力。
(2)使学生深入理解了会计费用在企业财务会计中的作用,为今后从事会计工作打下基础。
(3)实验过程中,学生发现了一些问题,如费用归集和分配过程中可能出现的错误,为今后的实际工作提供了借鉴。
五、实验体会1. 实验使我对会计费用核算有了更深入的理解,提高了我的实践操作能力。
会计实验报告及分析(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次会计实验,使学生掌握会计核算的基本方法,提高学生的实际操作能力,培养学生的会计职业素养,为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容1. 建立会计科目体系2. 编制会计凭证3. 登记会计账簿4. 编制财务报表三、实验步骤1. 建立会计科目体系首先,根据企业实际情况,确定会计科目体系。
本次实验以某企业为例,建立了以下会计科目体系:(1)资产类科目:现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等;(2)负债类科目:短期借款、应付账款、预收账款、应交税费等;(3)所有者权益类科目:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等;(4)损益类科目:主营业务收入、主营业务成本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、营业外收入、营业外支出等。
2. 编制会计凭证根据企业经济业务,编制会计凭证。
以下为某企业一个月内的部分经济业务及相应的会计凭证:(1)1日,企业从银行提取现金10000元,用于日常开支。
借:库存现金 10000贷:银行存款 10000(2)5日,企业购买原材料一批,价值50000元,增值税进项税额8500元,款项已支付。
借:原材料 50000应交税费——应交增值税(进项税额) 8500贷:银行存款 58500(3)10日,企业销售产品一批,收入100000元,增值税销项税额17000元,款项已收到。
借:银行存款 117000贷:主营业务收入 100000应交税费——应交增值税(销项税额) 170003. 登记会计账簿根据会计凭证,登记相应的会计账簿。
以下为部分会计账簿的登记示例:(1)库存现金日记账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------1日 | 10000 | | 100005日 | | 58500 | 6850010日 | | 117000 | 185500(2)原材料明细账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------5日 | 50000 | | 500004. 编制财务报表根据会计账簿,编制财务报表。
会计实务实验课实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次会计实务实验课程的学习,旨在深化对会计基本理论知识的理解,提高会计实务操作能力。
通过模拟企业会计核算的全过程,从填制和审核会计凭证到编制会计报表,使学生掌握会计核算的基本程序和方法,为今后从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验时间与地点实验时间:2023年x月x日至2023年x月x日实验地点:XX大学会计实验室三、实验内容本次实验以XX公司为模拟对象,进行以下会计实务操作:1. 建账- 填写会计账簿封面及扉页,包括公司名称、账簿名称、起止日期等基本信息。
- 建立总账、明细账、日记账等,包括库存现金日记账、银行存款日记账等。
2. 填制和审核会计凭证- 根据模拟业务,填制原始凭证,如收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
- 对填制的原始凭证进行审核,确保其真实、合法、完整。
3. 登记账簿- 根据审核后的凭证,登记总账、明细账、日记账等。
- 保持账簿的整洁、规范,确保账账、账证、账实相符。
4. 成本核算- 对公司发生的各项成本进行核算,包括直接成本和间接成本。
- 计算成本差异,分析成本控制情况。
5. 对账和结账- 定期进行账账核对,确保账账相符。
- 进行结账工作,包括结转损益、计算利润等。
6. 编制会计报表- 根据账簿记录,编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。
- 对报表进行分析,了解公司财务状况和经营成果。
7. 归档和会计档案的保管- 将实验过程中形成的会计凭证、账簿、报表等资料进行整理、归档。
- 做好会计档案的保管工作,确保其安全、完整。
四、实验步骤1. 实验准备- 熟悉实验教材和实验指导书,了解实验内容和要求。
- 准备实验所需的材料,如会计凭证、账簿、报表等。
2. 实验实施- 按照实验指导书的要求,完成各项实验操作。
- 注意实验过程中的细节,确保操作的准确性和规范性。
3. 实验总结- 对实验过程中遇到的问题进行总结和分析。
- 对实验结果进行评估,找出不足之处,提出改进措施。
会计手工实习报告doc

会计手工实习报告篇一:会计手工帐实训报告【7 篇】报告一:《会计模拟实习》实验报告讲课实验室:会计实验室讲课地址:讲课单位:会计系指导老师:报告二:模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要,最大体的一种工具,是一种最主要,最普及的商业语言。
是增强经济管理,提高经济效益的重要手腕,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
咱们在学校只是学到会计的基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践的经验。
学校开展的模拟实训课,对咱们即将毕业的学生来讲极为重要。
同其他理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。
学生通过对企业模拟实训,增强对所学的会计理论知识的理解与熟悉,完成理论到实践的认知进程。
理论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。
学校实训的目的就是提高咱们的能力和增强咱们的职业道德精神。
二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。
电子账的主要内容有:一、成立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账概念。
二、成立工资账套,概念计算公式,工资分摊。
3、成立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。
三模拟实训要求(一)手工账实训要求1按照XX年12月份的实际经济业务填制原始凭证。
2按照审核无误的原始凭证填制记账凭证。
3将记账凭证所记载的有关账户金额记录到相应的日记账,明细账。
4按照12月份的全数记账凭证编制记账凭证科目汇总表。
5按照记账凭证科目汇总表记录总分类账薄。
6按照总分类账期末余额填制资产欠债表,并试算平衡。
7结算今年利润,填制利润分派表。
(二)电子账实训要求一、按照企业信息成立账套。
二、按照操作员的职位设置权限,进行账务分工。
3、按照规定XX年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。
会计综合实训实验报告优秀8篇

会计综合实训实验报告优秀8篇会计综合实训实验报告(精选篇1)本人是河南财经学院会计专业毕业的大学毕业生,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,在大四最后一年我听从了学校的安排,在一家建筑公司进行了专业实习。
以下是我在公司实习过程中的心得及总结:作为一名初出茅庐的应届毕业生,我只是在课堂上汲取了的相关会计的理论知识,实践经验是相当的欠缺的,实习是开展工作的基础,同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯,所以实习是势在必行。
按照我所在的公司__的惯例,在实习的第一天我就来到了公司车间去了解公司的生产流程,对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解,尤其是在核算成本会计时有很大的帮助。
来到财务科上班的时候,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。
虽说记账看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。
每一个步骤会计制度都是有严格的`要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。
对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。
并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的依据。
所有的账记好了,接下来就是结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓“日清月结”就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行,一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在科长教我先用铅笔写数据,否则真不知道要将账本涂改成什么样子。
经过了一段时间的锻炼,我已能熟练度的操作自己工作的流程,在实习的过程中也有不少认识:1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。
会计实验报告总账模板(3篇)

第1篇一、实验报告封面实验报告名称:会计实验报告实验课程:会计学实验时间:____年__月__日——____年__月__日实验地点:____实验室实验指导教师:____实验学生姓名:____班级:____二、实验目的1. 掌握会计总账的基本概念和作用。
2. 熟悉会计总账的设置、登记和调整方法。
3. 提高会计实务操作能力,为今后从事会计工作打下基础。
三、实验内容1. 会计总账的基本概念和作用2. 会计总账的设置3. 会计总账的登记4. 会计总账的调整5. 会计总账的汇总与分析四、实验步骤1. 会计总账的基本概念和作用(1)介绍会计总账的定义、作用和重要性。
(2)举例说明会计总账在会计实务中的应用。
2. 会计总账的设置(1)说明会计总账的设置原则和程序。
(2)展示会计总账的设置示例,包括科目设置、账页设置等。
3. 会计总账的登记(1)介绍会计总账的登记方法,包括手工登记和计算机登记。
(2)展示会计总账的登记示例,包括分录登记、调整登记等。
4. 会计总账的调整(1)说明会计总账的调整原因和调整方法。
(2)展示会计总账的调整示例,包括调整分录、调整金额等。
5. 会计总账的汇总与分析(1)介绍会计总账的汇总方法,包括月度汇总、年度汇总等。
(2)展示会计总账的汇总示例,包括汇总表、汇总分析等。
五、实验结果与分析1. 实验结果(1)完成会计总账的设置、登记、调整、汇总与分析。
(2)掌握会计总账的基本操作方法和注意事项。
2. 实验分析(1)总结实验过程中的成功经验和不足之处。
(2)针对实验中出现的问题,提出改进措施和建议。
六、实验体会1. 通过本次实验,我对会计总账有了更深入的了解,掌握了会计总账的基本操作方法。
2. 实验过程中,我认识到会计工作需要严谨、细致和耐心,这对今后从事会计工作具有重要意义。
3. 实验让我认识到理论知识与实际操作相结合的重要性,为今后从事会计工作奠定了基础。
七、实验指导教师评语(此处由实验指导教师填写评语)八、实验报告附件(此处可附上实验过程中的相关资料,如实验数据、图片等)实验报告撰写完毕。
会计运用实验报告模板

一、实验名称:_______二、实验目的:1. 掌握会计基本理论和实务操作方法。
2. 培养学生实际运用会计知识解决实际问题的能力。
3. 提高学生分析问题和解决问题的能力。
三、实验时间:____年__月__日四、实验地点:______(实验室/教室)五、实验内容:1. 实验一:会计科目设置与账簿登记(1)根据实验资料,设置会计科目;(2)根据业务发生,登记总账、明细账;(3)编制会计报表。
2. 实验二:会计凭证的填制与审核(1)根据实验资料,填制记账凭证;(2)根据记账凭证,登记总账、明细账;(3)审核会计凭证的合规性。
3. 实验三:会计报表编制与分析(1)根据实验资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表;(2)分析会计报表,评价企业财务状况。
4. 实验四:会计电算化操作(1)使用会计软件,进行账务处理;(2)生成会计报表;(3)进行数据备份与恢复。
六、实验步骤:1. 实验一:(1)仔细阅读实验资料,了解企业基本情况和会计科目设置;(2)按照企业会计制度,设置会计科目;(3)根据业务发生,登记总账、明细账;(4)编制会计报表。
2. 实验二:(1)根据实验资料,填制记账凭证;(2)根据记账凭证,登记总账、明细账;(3)审核会计凭证的合规性。
3. 实验三:(1)根据实验资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表;(2)分析会计报表,评价企业财务状况。
4. 实验四:(1)使用会计软件,进行账务处理;(2)生成会计报表;(3)进行数据备份与恢复。
七、实验结果与分析:1. 实验一:(1)根据实验资料,设置会计科目,并成功登记总账、明细账;(2)编制会计报表,了解企业财务状况。
2. 实验二:(1)填制记账凭证,成功登记总账、明细账;(2)审核会计凭证的合规性,确保会计信息真实、准确。
3. 实验三:(1)编制资产负债表、利润表、现金流量表,了解企业财务状况;(2)分析会计报表,评价企业财务状况。
4. 实验四:(1)使用会计软件,成功进行账务处理;(2)生成会计报表,提高工作效率。
会计案例分析实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展,企业对会计信息的需求日益增加。
为了提高学生的会计实践能力,本实验选取了一家小型服装厂作为案例进行分析。
通过对该服装厂的财务报表进行分析,了解企业的财务状况、盈利能力和经营风险,从而提高学生的会计分析能力。
二、实验目的1. 熟悉企业财务报表的编制方法和分析方法。
2. 学会运用财务比率分析、趋势分析等方法对企业财务状况进行综合评价。
3. 提高学生的会计实践能力和分析问题的能力。
三、实验内容1. 案例背景某小型服装厂成立于2005年,主要生产男女式服装。
近年来,随着市场竞争的加剧,该厂的销售额和利润有所下降。
为了了解企业的经营状况,我们选取了该厂的2009年至2013年的财务报表进行分析。
2. 财务报表分析(1)资产负债表分析通过分析资产负债表,我们可以了解企业的资产结构、负债结构和所有者权益结构。
- 资产结构:从资产负债表可以看出,该厂的主要资产为存货和固定资产,占总资产的比例较高。
这表明该厂在生产经营过程中,对存货和固定资产的投入较大。
- 负债结构:该厂的负债主要由短期借款和应付账款构成。
短期借款主要用于满足企业的资金需求,应付账款则主要与企业采购原材料有关。
- 所有者权益结构:所有者权益主要由实收资本和留存收益构成。
实收资本反映了企业的注册资本,留存收益则反映了企业的盈利情况。
(2)利润表分析通过分析利润表,我们可以了解企业的收入、成本和利润情况。
- 收入情况:近年来,该厂的销售额有所下降,但销售收入仍保持在较高水平。
- 成本情况:主要成本包括原材料成本、人工成本和制造费用。
近年来,原材料成本和人工成本有所上升,对企业的盈利能力产生了一定影响。
- 利润情况:近年来,该厂的利润有所下降,主要原因是成本上升和销售收入下降。
(3)现金流量表分析通过分析现金流量表,我们可以了解企业的现金流入和流出情况。
- 现金流入:主要来源于销售收入和投资收益。
- 现金流出:主要流向原材料采购、人工成本和制造费用等。
会计实验报告范本

一、实验名称会计手工账务处理实验二、实验目的1. 理解和掌握会计基本理论,熟悉会计核算的基本程序和方法。
2. 培养实际操作能力,提高会计实务处理水平。
3. 加深对会计凭证、账簿、报表等会计核算基本工具的认识和使用。
4. 增强对会计职业规范和职业道德的理解。
三、实验时间2023年10月15日——2023年10月30日四、实验地点会计实验室五、实验内容1. 会计凭证的填制与审核2. 会计账簿的登记与核对3. 会计报表的编制与分析4. 会计档案的整理与保管六、实验步骤(一)实验概况1. 实验单位:模拟某工业企业2. 实验资料:根据企业实际情况提供的会计凭证、账簿、报表等资料3. 实验工具:会计凭证、账簿、报表、计算机等(二)具体步骤1. 会计凭证的填制与审核(1)根据企业实际情况,填制原始凭证(2)审核原始凭证的真实性、合法性、完整性(3)根据审核后的原始凭证,填制记账凭证2. 会计账簿的登记与核对(1)根据记账凭证,登记总账、明细账(2)定期进行账簿核对,确保账证、账账、账实相符3. 会计报表的编制与分析(1)根据账簿资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表(2)对报表进行初步分析,了解企业财务状况、经营成果和现金流状况4. 会计档案的整理与保管(1)整理会计凭证、账簿、报表等资料(2)按照规定归档,妥善保管七、实验结果与分析1. 通过本次实验,掌握了会计凭证的填制与审核、会计账簿的登记与核对、会计报表的编制与分析等基本技能。
2. 熟悉了会计核算的基本程序和方法,提高了会计实务处理水平。
3. 对会计档案的整理与保管有了更深刻的认识,了解了会计档案的重要性。
八、实验总结1. 通过本次实验,提高了自己的会计理论水平和实际操作能力,为今后从事会计工作打下了坚实基础。
2. 在实验过程中,发现了自己在会计核算方面的一些不足,如对会计政策、会计准则的理解不够深入,对会计实务处理不够熟练等。
3. 今后将继续加强学习,提高自己的专业素养,为我国会计事业的发展贡献自己的力量。
会计作业实验报告模板

一、实验名称会计基础实验二、实验目的1. 熟悉会计核算的基本流程和方法。
2. 掌握会计凭证的填制和审核。
3. 熟悉会计账簿的登记和核对。
4. 了解会计报表的编制。
三、实验时间2023年X月X日四、实验地点会计实验室五、实验内容1. 实验一:会计凭证的填制与审核2. 实验二:会计账簿的登记与核对3. 实验三:会计报表的编制六、实验过程1. 实验一:会计凭证的填制与审核(1)根据实验指导书,分别填制现金收据、现金支付凭证、转账凭证等。
(2)对填制的凭证进行审核,确保凭证内容完整、正确。
2. 实验二:会计账簿的登记与核对(1)根据实验指导书,设置日记账、总账和明细账。
(2)根据填制的凭证,登记日记账、总账和明细账。
(3)定期进行账簿核对,确保账账、账证、账实相符。
3. 实验三:会计报表的编制(1)根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。
(2)对编制的报表进行分析,了解企业的财务状况和经营成果。
七、实验结果与分析1. 实验一结果与分析实验一顺利完成,成功填制和审核了各类会计凭证。
通过实验,掌握了会计凭证的填制方法和审核要点。
2. 实验二结果与分析实验二顺利完成,成功登记了日记账、总账和明细账,并进行了账簿核对。
通过实验,掌握了会计账簿的登记方法和核对技巧。
3. 实验三结果与分析实验三顺利完成,成功编制了资产负债表、利润表和现金流量表。
通过对报表的分析,了解了企业的财务状况和经营成果。
八、实验总结通过本次会计作业实验,我掌握了会计核算的基本流程和方法,熟悉了会计凭证的填制和审核、会计账簿的登记和核对、会计报表的编制。
在实验过程中,我学会了如何运用会计理论知识解决实际问题,提高了自己的会计实践能力。
九、实验建议1. 加强对会计理论的学习,提高自身的理论素养。
2. 多参加会计实践活动,提高自己的实际操作能力。
3. 注重团队合作,提高团队协作能力。
实验报告撰写人:XXX实验报告审核人:XXX实验报告批准人:XXX实验报告日期:2023年X月X日。
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会计实验报告模板篇一:会计实验报告模板学院:温州大学城市学院班级:09会计专一姓名:黄静学号:012任课老师:黄小阳日期:实验目的会计综合模拟实验是在学生掌握了一定的专业理论知识的基础上,以某个模拟单位在一定时期内发生的实际经济业务资料作为模拟实验对象,采用直观的、逼真的实验材料和道具,包括原始凭证、记账凭证、会计账簿、报表及其他会计实验用具等,让学生在仿真的环境中增强实际操作能力和动手能力,将来走上工作岗位后能够更迅速、更轻松地进入角色,工作起来得心应手。
通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的,巩固学习内容,掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识,提高对所学专业的兴趣理论联系实际,有利于培养高素质的、技能过硬的会计人员。
实验公司简介首先我们认识了本次模拟的原型是一家独立核算的中型工业企业—石家庄新华机电配件股份有限公司。
该公司的办公地址是:石家庄市槐南路188号;开户银行为石家庄市工商银行长安分行桥东支行,账号11-8868-228.该公司税务专管局是石家庄市工商税务管理局长安分行桥东税务所,增值税税务登记号为7012074,公司法人代表王华中。
一、公司生产组织:1. 公司管理部门管理部门包括总经理办公室、总工程师办公室、行政办公室、生产部、销售部、人力资源部、财务部等职能部门,它们分工协调处理整个公司的行政管理及全面组织和管理权公司的供、产、销业务。
2、仓库保管部门仓库保管部门负责材料物资及自制半成品,产成品的收、发、保管工作,并登记相关的明细保管账目。
3、基本生产车间基本生产一车间:生产甲、乙两种小机电产品(外售)。
基本生产二车间:生产丙种机电产品的半成品---自制半成品(不对外销售)。
基本生产三车间:将自制半成品加工成产成品丙。
4、辅助生产车间供水车间:负责供应全公司的生产用水和生活用水。
供电车间:负责供应全公司的生产用电和生活用电。
机修车间:负责维修全公司的各种机器、设备,也可接受少量外部机修任务。
车队:负责生产、经营、销售等的车辆运输工作。
二、会计岗位设置及岗位职责1、财务部部长、副部长(1)组织全公司的财务预算、计划工作,进行财务评价。
(2)审批费用支出凭证,审签财务报告,协调与上级或其他部门以及政府主管部门的关系。
2、财务主管(1)具体领导管理本企业的会计工作,组织、制定本企业的各项会计规章制度,组织编制和实施本企业的财务计划,参与经营决策。
(2)指导具体业务,组织财务处相关人员学习有关制度规范等。
3、出纳(1)主管现金收付和银行计算业务,登记现金和银行存款日记账。
(2)保管库存现金和各种有价证券,保管与其他工作相关的印章、空白收据和空白支票。
4、存货会计负责各种存货采购成本的核算、存货的明细核算和相关的往来结算。
5、成本核算会计(1)负责建立、健全企业各项原始记录、消耗定额和计量检验的制度。
(2)制订各种费用、成本计划;加强各种成本和费用管理的基础工作。
(3)负责审核各项费用开支,并要正确计算产品成本,编制成本报表。
6.总账报表会计(1)主要负责登记总账,编制资产负债表、利润表和现金流量表等,并负责管理会计凭证和各种报表。
(2)分析企业的财务状况和经营成果,编写财务状况说明书并进行财务预测和决策,为经营活动提供分析资料和决策依据。
实验的内容及过程一、模拟实验准备阶段在模拟实验开始前,要全面了解模拟企业的概况,如,企业名称和性质,生产工艺概况,会计政策及核算要求等。
同时要了解模拟企业会计工作组织,如,机构设置,财务人员分工,会计规范要求等。
对企业各方面的了解为我们今后的模拟会计工作打好基础,如果连企业的会计政策核算要求都不知道,在之后的模拟实验中肯定会出现不少差错。
今后有机会到真正的企业里工作实习也一样,要先了解这个企业各个方面的情况。
另外,在正式开始实验之前,学习了《会计基础工作规范》,了解和掌握填制会计凭证登记会计账簿的相关要求,练习了阿拉伯数字手写体的书写,阿拉伯数字的书写也有不少要求,虽然现在电算化越来越普及,但是一手好字还是十分必要的。
二、模拟实习操作阶段以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
实验为我们呈现了一个生产该厂可能涉及的各种基本业务,其各项凭证、账簿以及会计处理程序,按照该厂会计制度要求,我们首先必须设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账,后填写各账户的期初余额,在填制好期初余额的基础之上,根据发生的经济业务和原始凭证,审核并填制记账凭证,并据此登记明细账,10天结一次明细账,而现金日记账、银行存款日记账必须做到日结月清,在登记总账之前,可借助财务的T字型账户来编制科目汇总表,前30号的业务完成以后,进行31日的业务处理,同时积极处理前面要完成而为完成的业务,处理完这些业务后,开始对账、结账和编制试算平衡表,并编制财务报表,进行财务分析。
具体的步骤如下:首先根据实验资料设制帐簿,登记好期初余额等项目;然后根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证,再根据记账凭证登记现金及银行存款日记帐、各种明细分类账、科目汇总表,根据科目汇总表登记总分类账;期末结账,将总分类账与日记帐和明细分类账核对后,编制财务报表。
1、会计账簿的开置在写会计凭证之前,先根据教材提供的材料,开设各种会计账簿。
会计账簿有封面,扉页,帐页。
封面要标明账簿名称和记账单位名称,扉页要填好“账簿启用交接表”,帐页填写好期初余额等项目。
2、识别、审核和整理原始凭证在填制记账凭证前要识别、审核、整理原始凭证,分辨哪些原始凭证是有效的,哪些是不用记账的,将无效的原始凭证退回。
当然,由于是模拟实验,这一步就简单了很多。
3、会计凭证的编制记账凭证的填写要注意记账凭证的名称、编号、日期、有关经济业务内容摘要、有关账户的名称(包括总账、明细分类账)方向和金额、有关原始凭证张数和其他有关资料份数、有关人员的签名或盖章。
记账凭证应按要求填制。
第一;要将经济业务的内容以简练概括的文字填入“摘要”栏内。
第二,要根据经济业务的性质,按照会计制度所规定的会计科目和每一会计科目所核算的内容,正确编制会计分录。
第三,每张记账凭证只能反映一项经济业务,除少数特殊业务必须将几个会计科目填在一张记账凭证上外,不得将不同类型经济业务的原始凭证合并填制记账凭证,对同一笔经济业务不得填制对应关系不清的多借多贷的记账凭证。
第四,附件数量完整。
记帐凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。
所附原始凭证张数的计算,一般以原始凭证的自然张数为准。
如果记帐凭证中附有原始凭证汇总表,则应该把所附的原始凭证和原始凭证汇总表的张数一起计入附件的张数之内。
第五,填写内容齐全。
记账凭证中的各项内容必须填写齐全,并按规定程序办理签章手续,不得简化。
如果填制记帐凭证时发生错误,应当重新填制。
第六,凭证按顺序和类型编号,一笔经济业务需要填制两张或者两张以上记帐凭证的,可以采用分数编号法编号,如1号会计事项分录需要填制三张记帐凭证,就可以编成1(1/3)、1(2/3)、1(3/3)号。
第七,正确编制会计分录并保证借贷平衡。
必须根据国家统一会计制度的规定和经济业务的内容,正确使用会计科日和编制会计分录,记帐凭证借、贷方的金额必须相等,合计数必须计算正确。
期末,将记账凭证附上原始凭证装订成册。
4、科目汇总表的填制根据记帐凭证逐笔登记总帐,如果工作量很大,可以先填制科目汇总表,然后根据科目汇总表再来登记总帐。
第一,填写记帐凭证汇总表的日期、编号和会计科目名称。
汇总表的编号一般按年顺序编列,汇总表上会计科目名称的排列应与总帐科目的序号保持一致。
第二,将需要汇总的记帐凭证,按照相同的会计科目名称进行归类。
第三,将相同会计科目的本期借方发生额和贷方发生额分别加总,求出合计金额。
第四,将每一会汁科目的合计金额填入汇总表的相关栏目。
第五,结计汇总表的本期借方发生额和本期贷方发生额合计,双方合计数应相等。
5、登记总分类账明细账和日记账登记会计帐簿时要求准确完整。
登记会计帐簿时,应将会计凭证的日期、编号,业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。
根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记现金及银行存款日记帐,根据记账凭证及所附的登记明细分类账,再根据科目汇总表登记总分类账。
每一项会计业务,一方面要记入有关总账,另一方面要记入该总账所属的明细账。
帐簿记录中的日期应该填(本文来自:小草范文网:会计实验报告模板)写记账凭证上的日期,登记帐簿要及时,顺序登记,不得跳行、隔页,作废的账页也要留在帐簿中。
由于时间跨度大,耗费了很多时间,而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的,比如说,出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法,不得擦、挖、补。
写错数字要用红笔画线写作废两字,这样才能作废,更正时写错摘要用蓝笔画线,在旁边写上正确的摘要,作账时一定要细心,切勿粗心大意。
6、编制财务报表最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制会计报表,包括资产负债表和利润表。
资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。
利润表又称损益表,是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。
填制时在左上角注明单位和编制时间。
三、撰写实验报告在完成所有的实验后,撰写实验报告。
实验报告是对本次实验的总结,包括模拟实习单位的概况,采用的会计政策,经济业务处理过程,实验内容和步骤,实验体会等。
篇二:会计专业实习报告模板(强烈推荐!!!)会计专业实习报告模板(强烈推荐!!!)时光如白驹过隙,转眼之间大学三年的时光都已从指间流走,我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了!可是对于自己能否适应这个复杂多变的社会的需要,平时在课本上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合,心里始终存在疑虑。
带着这样复杂的心情,我开始了自己在XXXXXX有限公司的实习之旅。
其实实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了学识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,还是我们走向工作岗位的第一步。