幼儿园小班体能计划

幼儿园小班体能计划

导读：培养幼儿良好生活、卫生习惯,培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。学习正确洗手，洗脸方法，养成喝水习惯。能学会自已独立进餐。

一、班级情况分析：

本班共有幼儿40人,男孩21人,女孩19人.这些幼儿由于刚离开父母怀抱,家里爷爷奶奶又比较宠溺他们,因而在幼儿园这样一个陌生环境中还需要保教人员呵护,让他们在各方面都有所发展.如,孩子们不会自己入厕,不会穿脱衣服,自我意识较强,不会和同伴友好相处等等,这些都需要让幼儿在这学期得到改进。为更好在本班开展体能活动，保证幼儿身体正常发育和健康是保证幼儿全面发展前提。“健康”不再仅仅限于身体各部份机能，良好生活、卫生习惯以及自我保护能力，不仅有利于幼儿健康成长，也有利于他们思想、品德、精神面貌等培养。根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；根据本班幼儿能力和兴趣安排不同活动，有组织有指导活动与自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育。针对以上各种问题，结合我园具体情况，规范体育教学和日常体能活动，培养幼儿体育活动兴趣，幼儿能很快乐参与各种体育活动，增强幼儿体质，提高竞争意识，动作敏捷，对运动中环境变化迅速做出反应。培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢优秀品质，培养幼儿体育常识，提高自我保护能力；加强幼儿秩序感、规则意识、集体荣誉感教育，关注幼儿个体差异。通过体育特色教育开展，提升我园知名度本学期特制定了以下目标及具体措施：

二、体能目标：

（一）生活方面

1.培养幼儿良好生活、卫生习惯,培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。学习正确洗手，洗脸方法，养成喝水习惯。能学会自已独立进餐。

2.喜欢上幼儿园，喜欢上幼儿园，喜欢老师小朋友，能接受成人建议和指示。

3.学会自已事情自已做。

4.在日常生活中，加强幼儿安全教育，使幼儿认识有伤害性物品、行为和危险地方，形成初步安全意识。初步学会自我保护意识。

（二）运动方面

1.有目地指导幼儿活动、安静活动与运动性活动，个人活动与小组活动、集体活动，个别辅导与随机教育等形式互用穿插。

2.把幼儿体能训练要求及活动内容贯穿在一日生活中。保证孩子户外体育活动时间。

3.保证每天幼儿都能达到运动量；注重幼儿个体差异。为幼儿提供各种类型运动器械，根据周计划活动安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交流机会。

4.制定详细区域活动时间安排表，班级严格按照时间安排表进行户外活动，户外活动必须有半小时集体组织体育活动

（三）游戏方面

1.充分利用班里各种玩教具和幼儿喜欢其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物感受力。

2.教育幼儿懂得爱护玩具，能与同伴一起玩玩具，不争抢玩具。

3.在游戏和日常生活活动中，督促幼儿遵守一日活动常规，加强对幼儿生活管理。要求幼儿遵守日常生活常规和简单游戏规则，与同伴友好相处，培养幼儿良好行为规范。

三、家长工作：

1.我们非常重视家园联系工作，平时通过与家长交流、家园联系栏、家教咨询等形式与家长沟通，在幼儿生病缺席期间，主动上门探望，缩短家长与老师之间距离。

2.与家长合作，共同促进幼儿各项能力发展。

3.对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察，主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子。