文献研究法
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依据文献传递知识、信息的质和量的不同以 及加工层次的不同,人们将文献分为四个等 级,分别称为零次文献、一次文献、二次文 献和三次文献。
零次文献主要包括两个方面的内容:
一是未经记录,未形成文字材料。二是 未公开于社会即未经正式发表的原始的 文献,或没正式出版的各种书刊资料, 如书信、手稿、记录、笔记等。
非个人文献研究法是一种以质为本的研究
方法,此研究以发现不同文化中的历史模式为
目的,通常要从大量详细描述所研究的议题
中发现模式,即韦伯所称的"理想类型“,其本质含义是
指由社会现象的本质特征所组成的概念模型。韦伯的《新教伦
理与
资本主义精神》就是这方面研究的典范。
统计资料文献研究
统计资料文献研究,一般是指利用官
方和半官方的统计资料所做的研究,在一
定程度上,这些统计资料是原始的,未被引用和分析的
数据。
利用统计资料文献进行分析最著名的例子是法国著名社会
学
家涂尔干在100多年前对自杀现象的经典性研究。
统计资料文献的研究过程具有
文献研究一般过程的特点,但是还具有
自己独特的特点。
1.从效度方面看,这种基于对现有资料进行
文献研究法有两种情形:
1.某些课题主要是通过文献研究来完 成的。如:中国动漫与日本动漫的比 较研究。
2.文献研究在整个课题研究过程中作 为辅助的研究方法之一。如:实验研 究法,问卷调查法。
文献研究的分类
历史文献研究 统计资料文献研究 二次分析法 内容分析法
历史文献研究
历史文献包括个人文献和非个人文献,
排,被一种水平安排所取代;在这种水平安排中,所有的家庭
成员
都处于同一层次。把这种早期的家庭合影同接
近于
当代的全家合影相比较,费希尔发现,暗示着家庭
中相互平等的水平安排,又被20世纪中这种安排的更大变化所
取代,比如在某些合影中,子女的位置处于父母之上。
内容分析法的程序
总的看来,进行一项内容分析的许多 程序与进行调查研究的那些程序是相同 的。内容分析同样需要抽取有代表性的样 本,同样需要利用某种工具、按照某种程序来收集资料, 最后通过对资料的统计分析得出结果。这里我们着重介 绍内容分析中的两个关键环节。
理的数据一般以频数统计或分组统计的形式出现。
二次分析一般有两种情况:
1.利用他人的统计资料来说明自己的 观点,或者说在对他人统计资料再分析的 基础上,通过某些分类对某个问题进行深入研究。 2.利用他人提供的或者向社会公开的社会调查数据库资 料进行研究。
二次分析研究步骤:
1.依据研究主题选择合适的资料。 2.在一定的理论架构下,对资料进行再处 理,尤其是原始数据还要根据需要再编码、分类统计 以及其他统计分析。 3.根据统计分析的结果撰写研究报告。
在一项有关不同代际家庭关系中,社会学
家费希尔对30户美国家庭在1729年到1871年
的全家合影照片的内容进行了分析,他发现
1775年以前,所有的照片中除了一张外,全都是父亲位于其他
成员之上(即在后排站着),母亲则坐着,旁边可能还坐着家
庭中其他的成年女性,子女则在母亲之下。1775年后,这种暗
示着父亲的家长角色和父母高于子女之上的等级角色的垂直安
文献内容分析
内容分析是指对文献内容做客观的、系统的、 定量或定性的描述和分析,它用于考察社会 人为事实。这里的文献主要指成文文件,包括书本、杂志、 报纸、诗、歌曲、绘画、演讲、信件、法律条文和宪章以及其 他任何类似的成分或集合。这种方法最适合于传播媒介方面的研 究。
例 全家合影相片中所反映的家
庭关系。
分析的研究,明显地受到既有资料的限制。
2.从信度方面看,现有资料本身具有的质量必须引起高度
重视。
3.利
用统计资料进行分析研究时,不要轻易相信 看
到的数据。 要通过多种途径对这些数据进行比较和核实,同时
通过逻辑推理 不断考察这些数据,这样才能保证其信度和效度,
从而保证研究的有效性和准确性。
二次分析研究
一次文献这是人们直接以自己的生产、科研、
社会活动等实践经验为依据生产出来的文献, 也常被称为原始文献(或叫一级文献),其所 记载的知识、信息比较新颖、具体、详尽。如 期刊论文、研究报告、会议论文、学位 论文 等。
二次文献也称二级文献,它是将大
量分散、零乱、无序的一次文献进行 整理、浓缩、提炼,并按照一定的逻 辑顺序和科学体系加以编排存储,使 之系统化,以便于检索利用。其主要 类型有目录、索引等,如《中文科技 资料目录》、《中国科技期刊数据库》 等。
抽样:
内容分析的抽样常常从杂志、报纸、电 视节目、广告或其他类似文献的标题或期号 中进行。还有一些则是在作者、书籍、章节 段落、句子、短语等层次上进行的。分层随机抽样、多 阶段随机抽样的方法在内容分析中运用的更为普遍。
Literature research
报告人:张艳娜、候天秋、李政、闫岩、王奕
目 录
1.文献研究法的概述 2.文献研究法的基本过程 3.文献研究法的优缺点 4.文献研究法的注意事项
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(一)文献研究法 概述
文献 是记录有知识的一切载体。
具体地说,文献是将知识、信息用文 字、符号、图像、音频等记录在一定 的物质载体上的结合体。
特点:浓缩性、汇集性、系统性。
三次文献:对有关的一次文
献、二次文献进行广泛深入的 分析研究之后综合概括而成的 产物,包括综述、专题述评、 学科年度总结、进展报告、数 据手册、进展性出版物以及文 献指南等。
特点:浓缩性、指引性、针对性、
参考性。
文献研究法 主要指搜集、鉴别、整理文
献,并通过对文献的研究形成对事实的科学 认识的方法。
二次分析也称次级分析,即对二手资
料的分析,它是对他人搜集的文献或资料
再分析。广义上 的二次分析也可以包括内容分析,但是
二次分析所依据的资料一般是统计资料,因此,二次分
析主要是对他人搜集的统计资料进行再分析。二手统计资
料
可以分为原始数据和经过整理后的数据。原
始数据是指他人搜集的没有经过统计整理的数据,经过整
因此,相应的研究也包括对个人文献 的研
究和非个人文献的研究。后者也称历史或比较文献研究。
个人文献的分析一般是根据一定的标准对与研究议题相关的
个人文献进行分类,然后对这些类型进行分析和讨论,而个
人
文献的一些特定例子可被选择用以说明分类中
所包含的不同类型,或说明某些观点。《身处欧美的波兰农
民》一书主要是对个人信件所做的个人文献研究。
零次文献主要包括两个方面的内容:
一是未经记录,未形成文字材料。二是 未公开于社会即未经正式发表的原始的 文献,或没正式出版的各种书刊资料, 如书信、手稿、记录、笔记等。
非个人文献研究法是一种以质为本的研究
方法,此研究以发现不同文化中的历史模式为
目的,通常要从大量详细描述所研究的议题
中发现模式,即韦伯所称的"理想类型“,其本质含义是
指由社会现象的本质特征所组成的概念模型。韦伯的《新教伦
理与
资本主义精神》就是这方面研究的典范。
统计资料文献研究
统计资料文献研究,一般是指利用官
方和半官方的统计资料所做的研究,在一
定程度上,这些统计资料是原始的,未被引用和分析的
数据。
利用统计资料文献进行分析最著名的例子是法国著名社会
学
家涂尔干在100多年前对自杀现象的经典性研究。
统计资料文献的研究过程具有
文献研究一般过程的特点,但是还具有
自己独特的特点。
1.从效度方面看,这种基于对现有资料进行
文献研究法有两种情形:
1.某些课题主要是通过文献研究来完 成的。如:中国动漫与日本动漫的比 较研究。
2.文献研究在整个课题研究过程中作 为辅助的研究方法之一。如:实验研 究法,问卷调查法。
文献研究的分类
历史文献研究 统计资料文献研究 二次分析法 内容分析法
历史文献研究
历史文献包括个人文献和非个人文献,
排,被一种水平安排所取代;在这种水平安排中,所有的家庭
成员
都处于同一层次。把这种早期的家庭合影同接
近于
当代的全家合影相比较,费希尔发现,暗示着家庭
中相互平等的水平安排,又被20世纪中这种安排的更大变化所
取代,比如在某些合影中,子女的位置处于父母之上。
内容分析法的程序
总的看来,进行一项内容分析的许多 程序与进行调查研究的那些程序是相同 的。内容分析同样需要抽取有代表性的样 本,同样需要利用某种工具、按照某种程序来收集资料, 最后通过对资料的统计分析得出结果。这里我们着重介 绍内容分析中的两个关键环节。
理的数据一般以频数统计或分组统计的形式出现。
二次分析一般有两种情况:
1.利用他人的统计资料来说明自己的 观点,或者说在对他人统计资料再分析的 基础上,通过某些分类对某个问题进行深入研究。 2.利用他人提供的或者向社会公开的社会调查数据库资 料进行研究。
二次分析研究步骤:
1.依据研究主题选择合适的资料。 2.在一定的理论架构下,对资料进行再处 理,尤其是原始数据还要根据需要再编码、分类统计 以及其他统计分析。 3.根据统计分析的结果撰写研究报告。
在一项有关不同代际家庭关系中,社会学
家费希尔对30户美国家庭在1729年到1871年
的全家合影照片的内容进行了分析,他发现
1775年以前,所有的照片中除了一张外,全都是父亲位于其他
成员之上(即在后排站着),母亲则坐着,旁边可能还坐着家
庭中其他的成年女性,子女则在母亲之下。1775年后,这种暗
示着父亲的家长角色和父母高于子女之上的等级角色的垂直安
文献内容分析
内容分析是指对文献内容做客观的、系统的、 定量或定性的描述和分析,它用于考察社会 人为事实。这里的文献主要指成文文件,包括书本、杂志、 报纸、诗、歌曲、绘画、演讲、信件、法律条文和宪章以及其 他任何类似的成分或集合。这种方法最适合于传播媒介方面的研 究。
例 全家合影相片中所反映的家
庭关系。
分析的研究,明显地受到既有资料的限制。
2.从信度方面看,现有资料本身具有的质量必须引起高度
重视。
3.利
用统计资料进行分析研究时,不要轻易相信 看
到的数据。 要通过多种途径对这些数据进行比较和核实,同时
通过逻辑推理 不断考察这些数据,这样才能保证其信度和效度,
从而保证研究的有效性和准确性。
二次分析研究
一次文献这是人们直接以自己的生产、科研、
社会活动等实践经验为依据生产出来的文献, 也常被称为原始文献(或叫一级文献),其所 记载的知识、信息比较新颖、具体、详尽。如 期刊论文、研究报告、会议论文、学位 论文 等。
二次文献也称二级文献,它是将大
量分散、零乱、无序的一次文献进行 整理、浓缩、提炼,并按照一定的逻 辑顺序和科学体系加以编排存储,使 之系统化,以便于检索利用。其主要 类型有目录、索引等,如《中文科技 资料目录》、《中国科技期刊数据库》 等。
抽样:
内容分析的抽样常常从杂志、报纸、电 视节目、广告或其他类似文献的标题或期号 中进行。还有一些则是在作者、书籍、章节 段落、句子、短语等层次上进行的。分层随机抽样、多 阶段随机抽样的方法在内容分析中运用的更为普遍。
Literature research
报告人:张艳娜、候天秋、李政、闫岩、王奕
目 录
1.文献研究法的概述 2.文献研究法的基本过程 3.文献研究法的优缺点 4.文献研究法的注意事项
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(一)文献研究法 概述
文献 是记录有知识的一切载体。
具体地说,文献是将知识、信息用文 字、符号、图像、音频等记录在一定 的物质载体上的结合体。
特点:浓缩性、汇集性、系统性。
三次文献:对有关的一次文
献、二次文献进行广泛深入的 分析研究之后综合概括而成的 产物,包括综述、专题述评、 学科年度总结、进展报告、数 据手册、进展性出版物以及文 献指南等。
特点:浓缩性、指引性、针对性、
参考性。
文献研究法 主要指搜集、鉴别、整理文
献,并通过对文献的研究形成对事实的科学 认识的方法。
二次分析也称次级分析,即对二手资
料的分析,它是对他人搜集的文献或资料
再分析。广义上 的二次分析也可以包括内容分析,但是
二次分析所依据的资料一般是统计资料,因此,二次分
析主要是对他人搜集的统计资料进行再分析。二手统计资
料
可以分为原始数据和经过整理后的数据。原
始数据是指他人搜集的没有经过统计整理的数据,经过整
因此,相应的研究也包括对个人文献 的研
究和非个人文献的研究。后者也称历史或比较文献研究。
个人文献的分析一般是根据一定的标准对与研究议题相关的
个人文献进行分类,然后对这些类型进行分析和讨论,而个
人
文献的一些特定例子可被选择用以说明分类中
所包含的不同类型,或说明某些观点。《身处欧美的波兰农
民》一书主要是对个人信件所做的个人文献研究。