大学生暑期社会实践调研活动策划书(1)

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关于暑期社会实践的设计策划方案5篇

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇关于暑期社会实践的设计策划方案1一、活动目的通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、_展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生,大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动,加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。

(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节,组织学生深入基层,深入农村,亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化,并紧密联系地方经济社会发展的需求,广泛开展社会调查研究,积极为经济社会发展献技、献智、献策。

组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片,传唱感恩歌曲,讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动,充分认识灾后重建的伟大成果,激励广大学生弘扬爱国主义精神,勤奋学习,用实际行动报效祖国。

(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。

充分发挥师范类专业学生教书育人的作用,开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。

二是开展科技支农志愿服务活动。

发挥农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。

三是开展卫生志愿服务活动。

深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传,帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。

四是开展志愿“环保世纪行”活动。

积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理,围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动,进一步提高群众的环保意识,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。

学生暑期社会实践系列的活动策划方案3篇(大学生暑期社会实践策划案)

学生暑期社会实践系列的活动策划方案3篇(大学生暑期社会实践策划案)

学生暑期社会实践系列的活动策划方案3篇(大学生暑期社会实践策划案)同学暑期社会实践系列的活动策划方案1为充分开发高校生智力资源,关怀高校生在实践熬炼中增长才能、积累工作阅历,便于今后更好的适应社会、融入社会,特制定本方案。

一、活动主题走进醉美__提升自我价值二、活动内容时间:20__年7月17日—20__年8月16日地点:__县党性训练基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、__县红军标语博物馆等单位。

三、招募对象全日制一般高校在读高校生,不限专业和性别,建档立卡贫困家庭高校生优先。

四、招募条件1、政治思想主动、组织纪律观念强,道德良好、品德端正、身体健康、成果优良、综合素养较高,无违法违纪等不良记录。

2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度,自觉接受管理,严守国家隐秘和工作隐秘,留意自身形象,着装大方得体,讲文明,懂礼貌,主动呈现当代高校生良好的精神风貌,留意人身、交通、饮食平安等事项。

3、同学本人自愿,家长同意。

五、招募流程1、报名:自公告发布之日起至20__年7月13日,通过网上报名方式参预。

登录__县人民政府门户网下载《20__年__县高校生暑期社会实践活动报名表》,照实填写完整后发送至邮箱__,报到时上交纸质档。

2、录用:20__年7月15日前,__县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用,并电话通知录用人员报到时间和地点。

未被录用者,不再另行通知。

3、实践:录用人员于20__年7月17日持同学证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到__县委人才办(湖南省株洲市__县委组织部干部二科)办理社会实践手续。

4、__县委人才办联系电话:六、政策保障1、本次活动不收取任何费用。

实践单位统一为录用人员购买保险,工作期间供应每人1000元的生活补贴。

2、实践单位为录用人员支协作适的实践岗位,供应适当的工作条件。

暑期社会实践活动结束后为每位录用人员供应《20__年__县高校生暑期社会实践鉴定表》。

暑假社会实践策划书范文

暑假社会实践策划书范文

暑假社会实践策划书范文暑假社会实践策划书范文篇1一、活动目的1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、深入学习,关注__问题、贯彻__精神。

3、积极响应06杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受__湖的秀美风光。

二、活动任务完成以下课题:1、随着近几年旅游业的大力发展,__湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前__湖水环境的形势、挑战和对策。

2、了解当地社会主义新农村的建设对__湖旅游的影响。

如农业观光游,农家乐等3、 __湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。

4、调查外地游客对__湖水的印象及意见和建议。

5、体会社会当前环保的重要性。

环保出效益,__湖就是个良好典范。

三、活动日程安排7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解__湖,下午亲临__湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。

晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

暑假社会实践策划书范文篇2活动背景:暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。

是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。

例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。

大学生实践活动计划(通用6篇)

大学生实践活动计划(通用6篇)

大学生实践活动计划(通用6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践个人策划书【8篇】

社会实践个人策划书【8篇】

社会实践个人策划书【8篇】社会实践个人策划书(篇1)一、活动背景尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。

但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。

我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。

继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。

虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们__实践队来到了敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。

我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

二、活动主题:志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

2、对实践人员①完成暑期社会实践活动的要求与任务;②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

2024年大学生暑下乡社会实践活动策划书

2024年大学生暑下乡社会实践活动策划书

2024年大学生暑下乡社会实践活动策划书【策划书】活动名称:2024年大学生暑下乡社会实践活动1. 活动目的本次活动旨在加强大学生的社会实践能力,提升其社会责任感和公民意识,促进城乡交流,推动乡村振兴战略的实施。

2. 活动时间和地点活动时间:2024年暑假(具体时间待定,考虑到大学生暑假的安排)活动地点:中国某县乡村(根据实际情况选择乡村)3. 活动组织机构本次活动由大学生社团与某县相关部门联合主办,通过大学生社团发起招募并筛选学生参与,某县相关部门提供场地、人员和资源支持。

4. 活动内容4.1 前期准备① 社团招募:通过大学生社团进行招募并筛选合适的参与者。

② 联系相关部门:与某县相关部门建立合作关系,明确活动的具体支持和合作事宜。

③ 乡村调研:活动筹备期间,组织学生进行对乡村的调研,了解乡村基本情况,为实践活动做好准备。

④ 确定活动细节:规划活动时间、地点、活动内容,并建立活动的工作小组,明确各个部分的职责。

4.2 实践活动① 农田劳动:安排学生参与农田劳动,体验农业生产的辛苦与乐趣,了解农业现状和农民的劳动条件。

② 乡村文化交流:组织学生与当地居民进行文化交流,通过走访、座谈等形式,了解当地乡村文化、习俗和传统工艺。

③ 社会服务活动:组织学生参与社区服务、农村教育支教等社会服务活动,提升学生的社会责任感和服务意识。

④ 乡村振兴调研:组织学生进行乡村振兴战略调研,了解乡村振兴的相关政策与实施情况,为乡村振兴提供建议和支持。

4.3 总结交流① 活动总结:活动结束后,组织学生进行总结,分享活动心得与感受,并撰写活动总结报告。

② 成果展示:组织学生进行活动成果的展示,包括图片、视频等载体,向社会公众展示活动的成果和影响力。

③ 学术交流:组织相关专家学者、社会公众等参与学术交流,深入探讨乡村发展与大学生社会实践的关系,推动乡村振兴的研究与实践。

5. 活动预期成果通过社会实践活动,预期取得以下成果:① 增强大学生的社会责任感和公民意识,培养大学生的家国情怀。

大学生暑假志愿者社会实践策划5篇

大学生暑假志愿者社会实践策划5篇

大学生暑假理想者社会实践策划5篇一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

趁着大好的青春去社会实践历练一番吧。

下面给大家分享一些关于大学生暑假理想者社会实践策划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。

大学生暑假理想者社会实践策划范文1一、活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞二、活动时间:__年8月8日 9:00~16:30三、活动对象:新莞人留守儿童及其父母、大学生理想者、社区代表、大学生联合会四、主办单位:区团委五、活动地点:拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的:新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽视了本身的心头肉—孩子。

作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一分子,我们更应当付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。

期望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与暖和,共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容:1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成和谐的伙伴关系,建立深厚的友谊。

这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童坚持久长的帮扶关系,让留守儿童久长感遭到来自万江大学生的关爱。

2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺少足够的时间和本身的孩子进行沟通、交换,难免会产生隔阂。

我们期望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!时间:8月8日 9:00~11:00地点:拔蛟窝社区运动场3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为本身辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特地举行了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!时间:8月8日 11:30~13:30地点:拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特点和现代意义的专题科技馆。

社会实践策划书3篇

社会实践策划书3篇

社会实践策划书篇1一、活动背景在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。

二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

四、活动时间20__年8月18日至20__年8月20日五、活动地点河北省唐山市六、活动对象河北省唐山市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则方案一:小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

学生暑期社会实践活动策划方案5篇

学生暑期社会实践活动策划方案5篇

学生暑期社会实践活动策划方案5篇学生暑期社会实践活动策划方案1一、指导思想:以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。

充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在实践活动中,了解国情乡情,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,为学生成长、成才、成功奠基。

二、活动目的:通过村居服务和社会实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。

三、活动时间:20某某年7月—20某某年9月四、活动参加人员:1—5年级全体学生五、组织领导组长:副组长:成员:六、活动内容:(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓励以假日小队的形式开展,活动内容有:1、关爱弱势群体。

为村里的孤寡老人、五保户等送去关怀和温暖,定期为他们打扫卫生、排忧解难。

2、开展“绿色环保小卫士”活动。

在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动,在活动中增强环镜保护意识。

(二)、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动,宣传环保知识,学会节能、环保,内容有:1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。

要求每一名学生设计1—2条环保标语,宣传环保知识。

标语要简洁易懂,朗朗上口。

2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有哪些节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。

(三)、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等,内容有:制作好书推荐卡。

要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐,制作好书推荐卡,可自己再设计、制作精美,写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由,每人制作1—2张。

各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活,各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展,要认真做好记载,暑假中出现的典型事例,先进事迹要及时予以表扬,加强宣传,并书面上报德育处。

暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】

暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】

暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】,希望能够为大家的写作带来一些参考。

篇一:暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题:弘扬“红船精神”,争当时代新人二、活动目的:根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区(社会)实践活动的意见》文件精神,今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容,进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育,培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感,增强历史使命感和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗,过一个充实而有意义的暑假。

三、活动对象:一至六年级少先队员四、活动时间:7月5日至8月25日五、领导小组组长:组员:六、活动内容(一)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社会实践活动参与对象:一至三年级小队活动要求:各中队成立暑期社会实践小队,围绕主题,各小队开展内容丰富,形式多样的暑期社会实践活动。

1、弘扬“红船精神”,激发爱党爱国热情。

访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等,在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。

听“英模故事”,学习先进事迹,可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动,准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴,弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。

2、弘扬“红船精神”,推进文明守法。

增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。

尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育,提高学生自我防护能力。

开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天,普法先行”、“法在心中”等活动。

加强对中小学生文明出行、健康生活的引导,提高自身法律意识,自觉抵制不良文化的侵蚀,告别陋习,争做文明市民。

2023年大学生社会实践活动计划-通用4篇

2023年大学生社会实践活动计划-通用4篇

2023年大学生社会实践活动计划-通用4篇2023年大学生社会实践活动计划第一篇(3214)字一、活动主题勇担强国使命,实现青春梦想志愿全运,人文泉城五四建国喜双庆,创新创业解危机二、指导思想及原则以团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》为纲领,认真贯彻《关于建立共青团"青年就业创业见习基地"的指导意见》以及《关于高校做好十一运志愿服务工作的意见》的精神,着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出成绩。

构建学生“以我所学,服务社会,共建双赢”的实践见习平台,塑造并发扬我院志愿者的精神风貌,在实践中全面培养志愿者的奉献和实干精神。

三、活动形式坚持分散实践和集中实践相结合,全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。

高年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会调查类实践。

1、分散实践根据就近就便的原则,根据社会实践工作重点在学校或回家乡安排实践活动。

分散实践学生必须撰写调查报告,由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人数不得多于3人。

2、集中实践由学院团总支、学生会,紧密围绕“志愿全运,人文泉城;五四建国喜双庆,创新创业解危机”主题,重点组织专业实践服务团,要利用到基层企事业单位实践的机会,积极推进就业创业见习基地的建设工作。

服务团要提前筹划,有目的的开展工作,形成具有可利用价值的社会实践成果。

就业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假期,人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行,其他集中实践服务时间一般不少于一周,人数不少于8人。

四、活动内容坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合,重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题,围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容,全面开展20xx大学生暑期三下乡社会实践服务工作。

大学生暑期社会调查活动策划书

大学生暑期社会调查活动策划书

大学生暑期社会调查活动策划书策划书:大学生暑期社会调查活动一、活动背景和目的大学生暑期社会调查活动是为了提高大学生的社会认知能力和实践能力,培养大学生的社会责任意识和团队合作精神。

通过实地调查和研究,让大学生深入了解社会问题和现象,为社会发展和解决问题提供建议和倡议。

二、活动形式和时间活动形式:团队实地调研+报告展示活动时间:暑期(6月底至8月初)三、活动流程及内容安排1. 招募活动组织者和参与者- 组织者:招募学生团队负责活动组织和指导。

- 参与者:招募参加活动的大学生。

2. 调查课题选择- 由组织者和参与者共同讨论,选择适合的社会调查课题,如环境保护、教育不公平、少数民族就业等等。

3. 调查计划制定- 根据调查课题,制定调查计划,包括研究目标、方法和流程等。

4. 实地调研- 分组前往实地进行调研,采用问卷调查、访谈、参观等方式收集数据和信息。

5. 数据分析和整理- 组织者和参与者对采集到的数据进行整理和分析,归纳出问题、原因和影响等。

6. 解决方案提出- 基于调查结果,团队讨论,提出解决方案和改进意见,针对调查课题提出建议和倡议。

7. 报告展示- 组织者和参与者准备调查报告,包括调研背景、目的、方法、数据分析和解决方案等内容。

- 在学校或社区内举办报告展示活动,邀请相关部门和社会人士参与。

四、预期效果1. 提高大学生的社会责任感和社会意识。

2. 培养大学生的实践能力和团队合作精神。

3. 加深大学生对社会问题的了解和认识,提高社会调查和研究的能力。

4. 为社会发展和问题解决提供建议和倡议。

五、资源需求和预算安排1. 人力资源:- 组织者:至少3-5名大学生- 参与者:根据招募情况而定2. 物质资源:- 调查工具和材料:纸张、问卷、笔等- 报告展示场地和设备:教室、投影仪、音响等3. 预算安排:- 调查工具和材料费用:100元- 报告展示场地费用:200元- 其他费用(如活动宣传、礼物等):100元六、宣传推广1. 在校内社交平台发布活动宣传信息。

暑期调研活动策划书3篇

暑期调研活动策划书3篇

暑期调研活动策划书3篇篇一《暑期调研活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,各种问题也日益凸显。

为了深入了解社会现状,探索解决问题的途径,我们计划开展本次暑期调研活动。

二、活动目的1. 深入了解社会问题,为相关决策提供参考。

2. 提高参与者的社会实践能力和综合素质。

3. 增强团队合作意识和沟通能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 前期准备(1)确定调研主题和方向,制定详细的调研计划。

(2)组建调研团队,明确分工。

(3)准备调研所需的问卷、访谈提纲、设备等。

(4)进行调研培训,提高团队成员的调研技能。

2. 实地调研(1)按照调研计划,采用问卷调查、访谈等方式进行实地调研。

(2)确保调研数据的真实性和可靠性,认真记录调研过程。

3. 数据分析(1)对收集到的数据进行整理和分析。

(2)运用统计学方法和相关软件,得出结论。

(2)报告内容应包括引言、调研方法、结果分析、结论与建议等。

5. 成果展示(1)举办调研成果报告会,向学校和社会展示调研成果。

(2)通过媒体、网络等渠道,扩大活动影响力。

七、注意事项1. 安全第一,确保调研活动的顺利进行。

2. 遵守法律法规和社会公德,尊重被调研者的权益。

3. 保持团队协作,遇到问题及时沟通解决。

4. 严格按照调研计划执行,确保调研质量。

八、活动预算1. 调研费用:[X]元2. 交通费用:[X]元3. 住宿费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、后期工作2. 将调研成果反馈给相关部门,为解决社会问题贡献力量。

篇二《暑期调研活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,各种问题也日益凸显。

为了深入了解社会现状,探索解决问题的方法,我们计划开展本次暑期调研活动。

二、活动目的1. 深入了解社会问题,为相关决策提供参考依据。

2. 提高团队成员的调研能力和综合素质。

3. 增强社会责任感,培养团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[团队成员名单]六、活动流程1. 前期准备(1)确定调研主题和方向,制定详细的调研计划。

大学生的社会实践活动策划书8篇

大学生的社会实践活动策划书8篇

大学生的社会实践活动策划书8篇大学生的社会实践活动策划书1一、活动名称苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动二、举办机构材料与化学化工学部团委苏州大学动物保护协会苏州市小动物保护志愿者协会三、活动地点南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)四、活动时间____年八月份五参与人员苏州大学动物保护协会部分成员10级化工班部分同学六、活动目的通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护,让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。

并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。

七活动流程(一)准备阶段在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。

(二)活动阶段活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动,各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。

在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。

苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。

苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。

活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)苏南地区(1)常州地区八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。

可以联系常州的同学等人员。

由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

学校学生实践活动方案(7篇)

学校学生实践活动方案(7篇)

学校学生实践活动方案(7篇)学校学生实践活动方案(通用7篇)学校学生实践活动方案篇1一、活动主题暑期社会实践交流与成果展示二、活动背景作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。

20__暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。

三、活动目的与意义目的:1为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

2交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。

3丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。

意义:通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。

再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。

通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。

四、活动形式与对象活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人五、活动时间与地点活动时间:20__年9月20日19:00-21:00活动地点:4-C408六、活动内容(一)前期准备工作(1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排(2)各支部积极准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料(3)各支部分工合作,准备好相应的物品等(二)活动当天事宜(1)场地布置(班委共同完成);(2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;(3)对此次活动做简要说明;(4)开始进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;(5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;(6)放音乐,齐唱团歌。

大学生暑期社会实践活动策划书(通用5篇)

大学生暑期社会实践活动策划书(通用5篇)

大学生暑期社会实践活动策划书(通用5篇)大学生暑期社会实践活动策划书(通用5篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。

那么你会写策划书吗?以下是小编整理的大学生暑期社会实践活动策划书(通用5篇),希望对大家有所帮助。

大学生暑期社会实践活动策划书篇1一、活动背景:1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。

尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。

因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。

药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。

因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。

同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。

但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。

”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。

其实,这种做法是不科学的。

体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。

饮用伏茶要适量。

体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。

同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

2、中国人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。

这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。

大学生暑期实践活动策划书(10篇)

大学生暑期实践活动策划书(10篇)

大学生暑期实践活动策划书(10篇)大学生暑期实践活动策划书(篇1)一、组建团队参加20__年学生暑期社会实践的学生务必是20__年_月之前仍在校的学生(_届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。

要求每个参加暑期社会实践的团队由_~_人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有_名指导老师。

注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

二、确定实践地点团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

为方便联系,团队可于_月_日(周_)-_月_日(周一)_:_-_:_到校团委信息中心(__活动中心__房)开具相关证明。

然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

三、做出实践计划具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

书面化:用A4纸打印书面材料,于_月_日(周_)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

四、申报立项1.立项申报:各团队可于_月_日(周_)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。

团队由负责人所在学院团委负责管理。

2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

3.材料上报:于_月_日(周_)将《__年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(__活动中心__房)。

注意事项:1、经费申请截至_月__日(周_),各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单:(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

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大学生暑期社会实践调研活动策划书(1)暑期社会实践“三下乡”赴嘉兴“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”调查活动计划一、活动主题近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。

结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。

二、活动目的组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。

并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

三、活动时间7月10日——7月19日四、活动地点嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓五、活动流程及安排1.前期准备:基础准备①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。

实践队员招募①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

队员培训及资料准备①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。

组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。

②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。

熟悉前往路线。

预调查和预测试①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

2.开展活动:通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群的影响。

②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

志愿者活动包括:a.带去一些民族乐器; b.打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间 ;c.加油鼓劲的心理辅导活动 ;d.赠送一些防暑药品。

④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

志愿者活动包括:a.和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化; b.打扫房间楼道 ;c.量血压、测色盲 ;d.赠送一些防暑药品;e.夏季常见病、中老年人多发病、流行病的健康宣教。

3.后期整理:包括新闻宣传报道、材料统计归档及队员返家等。

六、实践意义早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。

故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。

现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近2o年来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。

心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

音乐疗法主要有两种。

主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。

主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。

被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。

在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。

一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。

其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。

被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。

主要用于精神病及心身疾病的治疗。

而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。

并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

七、暑期社会实践的具体日程安排:7月10日——7月19日共10天,具体安排如下:7月10日活动内容:1全队集合到达目的地。

2开会交代第二天活动安排。

7月11日地点:王祥林教授家、月河风雅乐坊活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

7月12日地点:嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院活动内容:1 走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。

2走访嘉兴市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。

3走访嘉兴市中医院未病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。

7月13日地点:嘉兴学院梁林校区活动内容:1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。

2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

7月14日地点:嘉兴市妇幼保健院活动内容:1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。

2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。

7月15日地点:嘉兴市福利院活动内容:1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。

2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片温暖。

3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。

7月16日地点:嘉兴市青少年宫活动内容:1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

7月17日地点:城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等老年人活动和居住地活动内容:1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

7月18日地点:嘉兴市敬老院活动内容:1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲。

验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。

2志愿者活动。

3医疗服务。

4宣传卫生知识。

7月19日 1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音乐机构。

2安排队员回家。

八、活动参加的人员及分工指导老师:队长:副队长:后勤组:调查组:外联组:电脑操作:财务管理:通讯组:组员:15人人员分配:调查组负责调查总体工作、安排调查时间和地点。

后勤组提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。

外联组负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。

宣传组负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。

财务组负责各费用的审批与支出。

通讯组负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。

摄影组:负责摄影工作。

九、所需材料旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;十、活动的基本要求及注意事项1.服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

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