德鲁克思想精要TheEssentialDrucker.
《德鲁克管理思想精要》——5分钟总结一本书
《德鲁克管理思想精要》关于作者彼得·德鲁克(1909 - 2005),现代管理学的开创者,被誉为“现代管理学之父”“管理大师中的大师”。
德鲁克一生中本着“改变人们生活”的实用态度,一边教书,一边做咨询,一边写作,出版了三十余本著作,影响了比尔·盖茨等一大批追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家。
他的很多管理理念都是在咨询过程中对企业的观察和互动提出来的,虽然缺乏学术规范性,但正是由于他的作品风格简单、清晰有力,因而对商业界等实践领域的影响力是巨大的。
早在上世纪三十年代,他就认识到管理已经成为组织社会的基本器官和功能,并提出了面向未来的企业管理模式,因此也被称为“超越时空”的大师。
关于本书2001年,在德鲁克本人的支持下,他来自日本和美国管理界的两位朋友从其经典著作中进行挑选和浓缩,编辑成了《德鲁克管理思想精要》这本书。
这本“精华”集合了德鲁克60年来十余本经典著作的思想,从管理、个人和社会三个角度来讲述管理学,管理部分主要讲述了企业的管理运营,个人部分就知识工作者如何提高工作效能进行了全面阐述,而社会部分则在梳理了社会发展史的基础上,预言了未来社会发展的趋势和管理学所面临的挑战。
核心内容在书中,管理者这一称谓泛指知识工作者、经理人员和专业人员,只要他们在工作中能够做出影响整体绩效和成果的决策,就是管理者。
通过对“管理者”的颠覆性定义,德鲁克清晰地传递了他的观点:在知识社会中,个人角色不再受组织层级限制,每个人都可以是管理者,而且所有人都有必要修炼管理者的基本素养。
在书中,德鲁克最有影响力的三个理念得到了充分论述,分别是“目标管理”“知识工作者”和“企业社会责任”。
目标管理的精髓在于管理者的自我控制和自我实现;知识工作者要想提高效能,就要在认清自身优势的基础上,将精力放到有较高能力和技能的领域,更要注重责任和贡献;企业是社会的器官,应该义不容辞地承担社会责任,为解决社会问题所进行的“社会创新”同时也是商业机会。
一分钟学习德鲁克先生的核心思想
一分钟学习德鲁克先生的核心思想德鲁克被称为管理学中的哲学家,德鲁克先生一直在思考企业经营中的原理级问题,而这些原理级问题的答案恰恰是打开企业、经营、营销、品牌的钥匙,所以营销学的泰斗菲利普·科特勒先生甚至将德鲁克奉为营销学的鼻祖,下面让我们一起来看看德鲁克有哪些思想的精粹可以学习。
欧赛斯对德鲁克先生的思想精粹总结如下:一、管理者必须要卓有成效1、卓有成效是管理者能够做到而且必须做到的事。
2、并不是只有高管才是管理者,所有知识工作者,都应该像管理者一样工作和思考。
3、对组织负有责任,能影响组织经营成果的人,就是管理者。
4、不要认为卓有成效高不可攀,卓有成效是可以学会的。
5、每个人都以卓有成效作为最高工作标准,一群平凡的人,就能做出不平凡的事。
6、如何才能卓有成效:时间管理,聚焦贡献,发挥长处,要事优先,有效决策。
二、企业不可缺少的是效能,而非效率1、有所成就的人,都从最重要的事情做起。
而且,一次只做一件事情。
2、效率是“以正确的方式做事”,而效能则是“做正确的事”。
对企业而言,不可缺少的是效能,而非效率。
3、经理人五大核心工作:设立目标;任务分派;激励沟通;绩效评估;培育人才。
4、领导者应该是引导属下做正确的事,因为领导才华是以领导者做事的成果来判定的。
5、不能把失败归咎于部下的无能或偶然状况。
其实,失败是系统存在缺陷的征兆。
6、有效的管理就是关注时间管理,关注系统思考,关注培养接班人。
三、管理者最重要的能力就是用人能力1、对人的多样化要有绝对的包容性,不能让企业成为改造员工个性的工厂。
2、你要雇佣一个人的手,就得雇佣他整个人。
3、有效的管理者在用人时,会先考虑某人能做些什么,而不是考虑职位的要求是什么。
4、有效的领导者对人的任命和提拔都是以能力为基础的,用人不是为了克服人的弱点,而是为了发挥人的长处。
5、衰退的最初征兆,就是无法吸引那些既有能力又有热情的人才。
6、企业应该对人的判断力支付报酬,而不是对无过错支付报酬。
[创业]管理大师德鲁克之管理思想精髓
企业的职责就在于把变革转化为创新,即转化为新的企业。把社会问题转化为企业机会的最有意义的机会可能不在于新技术、新产品、新服务,而在于社会问题的解决,即社会创新。这种社会创新直接和间接地使公司或产业得到利益和加强。
三管理者的五项工作
1设定目标
2
组织
3
激励与沟通
4
评估绩效
5培养人才
(包括自己)
管理者的价值在于创造出一个大于其各组成部分的总和的真正的整体,创造出一个富有活力的整体,他把投入于其中的各项资源转化为较各项资源的总和更多的东西。这就要求管理者在其每一行动中同时注意到作为整体的企业的成就和成果,以及为取得综合成就而必需的各种不同的活动。管理者的工作中有五项基本作业。这五项作业合起来就把各种资源综合成为一个活生生的、成长中的有机体。第一,一个管理者首先要制定目标。他决定目标应该是什么,为了实现这些目标应该做些什么,这些目标在每一领域中的具体目标是些什么。他把这些目标告诉那些同目标的实现有关的人员,以便目标得以有效地实现。
德鲁克认为,组织并不是为了自己而存在。它们只是一种工具:每一个组织都是用以执行某种社会功能的社会机构。对于组织而言,光是求生存并不够。这是它与生物体很大的不同。组织的目标,是对个人和社会做某种贡献。因此,对其功能的考验,都来自外部。这也是它与生物体不一样的地方。
使命、远景、价值观在企业管理中人们经常使用使命、远景、价值观这三个词,可是很少有人能说清楚它们是什么?以及它们的区别和联系。使命:组织存在的原因,组织的目的。回答“组织为什么而存在?”使命给我们了方向,而不是具体工作。它告诉组织的每个成员,他们在一起工作是为了什么,他们准备怎样为这个世界做出贡献。使命、目的和宗旨都是同义词。远景:未来所创造的图画。回答“组织将成为什么?”远景是实实在在的目标。价值观:在我们追寻使命过程中地生活方式。回答“组织如何采取行动?”
德鲁克思想精要The Essential Drucker
任务之一:实现组织的特定目的和使命
一个组织的存在,是为了特定的目的、使命以及特定的社会功能。对企业而言,这就是经济绩效。 在这一点上,企业与非营利机构是不同的。只有企业才有经济绩效这项特殊任务,这虽然不是社会 赋予企业的唯一任务,但它是优先的任务,因为所有的其他社会任务,如教育、卫生、国防以及知 识的更新均依赖于经济资源的剩余,而经济资源的剩余源自成功的经济绩效产生的利润和其他储蓄。 企业管理必须始终将经济绩效放在首位。管理层只能以它创造的经济成果来证明自己存在的必要与 权威性。如果管理未能创造经济成果,管理就是失败的;如果管理层不能以顾客愿意支付的价格提 供顾客需要的商品和服务,管理就是失败的;如果管理层未能用交付于他的经济资源提高或至少保 持其生产财富的能力,管理也是失败的。
永远的管理大师——德鲁克
无论是第五项修炼的倡导者 彼得.圣吉,市场营销之父菲利浦.科特勒,领导力大师约翰.科特,还是 英特尔公司总裁安迪.格鲁夫,微软董事长比尔.盖茨,通用电气公司CEO杰克.韦尔奇…… 以上这些大家耳熟能详的人物,在管理思想和管理实践方面都受到了彼得.德鲁克的启发和影响。德 鲁克先生被称为大师中的大师,不仅因为他是现代管理学的奠基人,目标管理的创建者,他在市场、 创新、变革、战略、知识管理、21世纪管理者的挑战等方面的真知灼见,也让诸多管理大师和成功 企业家从中受益。
管理不在于 “知”,而在于“行”。 ——德鲁克
“我永远不会提拔一个从不犯错误、特别是从不犯大错误的人担任最高层的工作。” ——德鲁克
德鲁克管理学说三大特点
➢
实用性
➢
系统性
➢
前瞻性
德鲁克对管理的定义
掌握德鲁克管理思想的精髓,要从德鲁克对管理的定义入手。身为一名管理者,我们首先要弄明白管理 是什么?管理为什么? 德鲁克说:“管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的 任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。”这就是德鲁克对管理的定义。 在这个定义中,德鲁克使用了一个关键词:使命。什么是使命呢?使命就是组织存在的原因。关于使命 的假设规定了组织把什么结果看作是有意义的,指明了该组织认为它对整个经济和社会应做出何种贡献。
德鲁克 变革四大原则
德鲁克变革四大原则
德鲁克(Peter Drucker)是管理学领域的重要思想家,他提出
了许多关于管理和变革的原则。
他的变革四大原则如下:
1. 定义任务:变革的第一步是明确和定义组织的任务和目标。
这意味着确定组织的使命、愿景和价值观,并确保所有员工都明确了自己的角色和责任。
2. 让变革成为工作:变革必须渗透到组织的日常工作中,而不仅仅是一项额外的任务。
这意味着将变革视为一种文化和态度,使所有员工都积极投入到变革中,并鼓励他们提出创新的思路和解决方案。
3. 以结果为导向:变革必须以实际的结果为导向。
这意味着设定明确的目标和指标,并监测和评估变革的进展和成果。
同时,需要及时调整策略和行动,以确保达到期望的效果。
4. 保持持续的变革:变革不是一次性的活动,而是一个持续的过程。
这意味着组织必须不断地适应环境的变化,并灵活地调整自己的战略和做法。
同时,组织也需要建立一种变革能力,使其能够快速应对新的挑战和机遇。
这些原则可以帮助组织在变革过程中保持目标的清晰、团队的合作和持续的改善和创新。
德鲁克的22个管理思想精髓
德鲁克的22个管理思想精髓德鲁克(Peter Drucker)是20世纪最具影响力的管理思想家之一,他的作品被广泛认可并应用于各个领域的管理实践中。
以下是德鲁克的22个管理思想精髓。
1. 管理的目标是产生可观的成果。
德鲁克强调管理应该以实际的结果为导向,而非纸上谈兵。
2. 管理者的责任是取得组织内的成果。
管理者不仅仅是指挥员,还应该成为组织的执行者。
3. 成功的管理取决于管理者对于自己工作和组织的了解程度。
管理者需要了解自身的优势和劣势,同时也要了解组织的优势和劣势。
4. 管理的关键是有效地利用资源。
管理者应该善于管理有限的资源,包括时间、人力、资金等。
5. 组织应该注重员工的发展与激励。
德鲁克认为员工是组织最重要的资产,管理者应该关注员工的发展,并给予适当的激励。
6. 管理者应该有长远的眼光。
德鲁克强调管理者应该从整体和长远的角度思考问题,而非被当前的紧急任务所束缚。
7. 有效的管理依赖于明确的目标。
管理者应该设定明确的目标,并将其传达给组织的成员。
8. 有效的沟通是管理的关键。
管理者应该善于沟通和表达,确保组织内部信息的流通和理解。
9. 管理者应该善于学习和适应变化。
德鲁克认为管理者需要不断学习和适应变化的环境,以保持管理的有效性。
10. 组织应该注重团队合作和协作。
德鲁克认为有效的组织需要建立良好的团队合作和协作氛围。
11. 管理者应该善于决策。
德鲁克认为决策是管理者最重要的任务之一,管理者需要做出明智、可行的决策。
12. 管理者应该关注客户需求。
德鲁克认为组织的成功取决于其对客户需求的了解和满足。
13. 管理者应该注重创新和改进。
德鲁克认为创新是组织成功的关键,管理者应该鼓励员工进行创新和改进。
14. 管理者应该注重质量和效率。
德鲁克认为组织应该不断追求质量的提升和效率的提高。
15. 管理者应该注重市场导向。
德鲁克认为组织应该将市场需求作为重要依据进行决策和运营。
16. 管理者应该注重商业伦理。
彼得·德鲁克管理思想
处理对社会的影响与承担社会责任
• 因此,组织的首要社会责任,是对自己特定的使 命负责。
• 对工商企业及社会的其他经济组织而言,这一点 尤为重要。
• 在解决社会问题时,除非能把它转化为取得成就 的机会,否则都会造成社会间接成本,而这种成 本只能由流动成本或资本来支付。
• 如果由流动成本支付,那就是由消费者或纳税人 来支付;如果由资本来支付,那就会使未来的就 业职位更少、更差,并使生活水平降低。
• 如果管理未能创造经济成果,管理就是失败的; • 如果管理层不能以顾客愿意支付的价格提供顾客
需要的商品和服务,管理就是失败的; • 如果管理层未能用交付于他的经济资源提高或至
少保持其生产财富的能力,管理也是失败的。
管 理 不 在 于 “知”,而 在 于 “行”。
使工作富有成效,员工具有成就感
• 企业只有一个真正的资源:人。 • 只有使人力资源具有生产力,企业才能运
处理对社会的影响与承担社会责任
• IBM之所以这样做,也是针对当时的一个主 要社会问题, 即美国工人由于衰退而引起 的恐惧、不安全感和尊严的丧失,把它转 化为企业的机会。
• IBM迅速发展的人力潜力以及10年后向全新 的电子计算机技术进军的人力 潜力,首先 要受益于这一行动。
管 理 不 在 于 “知”,而 在 于 “行”。
作。 • 今天的组织已经逐渐变为个人赖以谋生、
取得社会地位、获得个人成就与满足的工 具。 • 因此,使员工有成就感不仅重要,也是一 种衡量组织绩效的尺度。
管 理 不 在 于 “知”,而 在 于 “行”。
使工作富有成效,员工具有成就感
• 人力资源是所有经济资源中最未有效使用 的资源,提高经济绩效的最大机会在于提 高人们工作的效率。
德鲁克的22个管理思想精髓
德鲁克的22个管理思想精髓德鲁克(Peter Drucker)被誉为现代管理学之父,他对管理理论和实践的贡献堪称经典。
在他的众多著作中,包括《管理常识的新领域》、《创新与企业家精神》等,我们可以找到他的管理思想精髓。
本文将介绍德鲁克的22个管理思想精髓,并对其进行阐述和讨论。
1. 目标管理(Management by Objectives):德鲁克认为,管理者应该制定明确的目标,并将其传达给员工。
目标服务于企业的使命和愿景,激发员工的积极性和创造力,实现个人与组织的共同发展。
2. 知识工作者(Knowledge Worker):德鲁克提出了“知识工作者”的概念,强调在现代社会,“脑力劳动”比“体力劳动”更加重要。
管理者需要不断提供条件和机会,激发员工的学习和创新能力。
3. 管理者的使命(The Manager’s Job):德鲁克认为,管理者的使命是实现组织的目标,不仅关注内部管理,还需关注外部环境的变化,并及时调整战略和行动。
4. 客户第一(Customer First):德鲁克强调,企业的存在和发展都是为了满足客户需求。
管理者应该不断了解客户,提供更好的产品和服务,实现企业的可持续发展。
5. 有效的执行(Effective Execution):德鲁克认为,好的战略和计划并不足以保证成功,关键在于有效的执行。
管理者需要明确责任,建立有效的沟通和反馈机制,保证组织的执行力。
6. 创新与创业(Innovation and Entrepreneurship):德鲁克认为,创新是组织的生命力所在。
管理者应该鼓励员工提出新的想法和解决方案,培养创新文化。
7. 管理者的责任(Management Responsibility):德鲁克认为,管理者的责任不仅限于组织内部,还包括对员工、社会和环境的责任。
管理者需要接受道德约束,坚持社会责任。
8. 管理者的人际关系(Manager’s Relationships):德鲁克认为,管理者需要建立良好的人际关系,与员工、同事、上级和合作伙伴保持良好的合作与沟通,实现团队的协作与效能。
德鲁克管理思想精要
德鲁克管理思想精要彼得·德鲁克(Peter Drucker)是管理学领域的奠基者之一,被誉为现代管理之父。
他的著作涵盖广泛的管理领域,形成了独特而综合的管理思想体系。
下面将从德鲁克的主要思想出发,总结其管理思想的精要。
第一,目标管理。
德鲁克强调目标管理的重要性,认为组织的目标是组织存在的基础。
他提倡以目标为导向,通过制定明确的目标来激励员工的工作。
德鲁克指出,目标具备激励和导向作用,能够明确组织的使命和方向,使员工清楚工作的重点和价值,从而提高工作效率和组织绩效。
同时,他认为目标管理需要具备可衡量性和可验证性,组织需要不断地反馈和调整目标,以保证目标的有效性和可实现性。
第二,知识经济。
德鲁克提出“知识经济”的概念,认为知识是现代社会产生价值的核心要素。
他指出,随着科技的发展和信息的爆炸性增长,知识经济成为推动社会进步的主要动力。
在知识经济时代,组织需要重视知识的创造和管理,不断学习和创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
德鲁克还强调,知识经济下的组织需要重视员工的知识和技能,建立学习型的组织文化,培养员工的学习能力和创新精神。
第三,人性化管理。
德鲁克主张以人为本,重视员工的需求和发展。
他认为员工是组织最重要的资产,组织需要关注员工的个体性,激励他们的工作动力和创造力。
德鲁克提出了“任务激励”和“参与式管理”等管理方法,试图通过让员工理解任务的重要性和参与决策过程,来激发他们的工作热情和主动性。
第四,分权管理。
德鲁克认为分权是组织灵活性和效率的关键。
他主张将权力下放到最低层级,给予员工更多的自主权和责任。
他认为分权可以提高效率和响应速度,使组织更加敏捷、灵活。
此外,分权还可以激发员工的创造力和创新能力,增强员工的工作动力和满意度。
第五,社会责任。
德鲁克强调组织的社会责任,认为组织应该承担起对社会的责任和义务。
他主张组织应该追求经济效益和社会效益的双赢,通过履行社会责任来增强组织的声誉和信誉。
《德鲁克管理思想精要》阅读感想
《德鲁克管理思想精要》阅读感想《德鲁克管理思想精要》这本书是德鲁克的两位好友整理而成,其素材来源于德鲁克 1942 年至 1999 年出版的管理学著作。
英文版于2001 年出版。
我曾购买过机械工业出版社 2015 年出版的《管理大师德鲁克经典收藏版》,其中包括了本书以及其他 23 本德鲁克著作。
最近,机械工业出版社又出版了这批著作的纸质书。
我拿着纸质书与 Kindle 版进行对照阅读。
纸质书与 Kindle 版的文字完全相同,但 Kindle 版的排版存在一些问题。
例如,案例的字体与正文相同,部分标题的样式也与正文相同,一些黑体加粗的文字也与正文相同,注释被加到正文中并放在括号中。
相对而言,纸质书的阅读体验更好。
本书篇幅较长,但非常值得仔细阅读。
我用了一天时间只读了一半内容,但这并不影响我对其进行评价。
我阅读的前半部分主要讲述了德鲁克的企业管理思想,后面还有两部分分别讲述了个人和社会。
在企业管理思想部分,重点介绍了管理原则与技巧、战略以及创新等方面。
目前来看,书中的大部分内容都不过时,仍然具有很强的洞察力。
书中的许多案例我都未曾见过,现在看来仍觉得很有意思。
例如,爱迪生因为不会管理而屡次被董事会赶走,福特汽车公司的多扩了福特的副手卡曾斯,IBM 制造出了第一台计算机,但很快放弃,转而使用竞争对手的 ENIAC 计算机,尽管后者更适合商用,但竞争对手却没有发现这一点。
关于创新,德鲁克也提出了一些与《创新者的窘境》类似的现象和创新方法,例如小企业经常打败大企业,应该搭建新的项目组来实施创新项目等。
这些内容成书于 1985 年,比克里斯坦森的《创新者的窘境》早了 12 年。
德鲁克的著作《公司的概念》是在对通用汽车进行了两年考察后写成的,这本书开创了“管理学”这门新的学科。
本书内容不包括《公司的概念》等 5 本德鲁克的著作。
与《公司的概念》的成就相比,国内两位知名教授应该会感到非常惭愧。
在阿里巴巴任职多年的曾鸣,其新书《智能商业》中展现出的对阿里巴巴具体业务的不熟悉,以及对管理思想的贡献,如“点线面体”的说法,与德鲁克相比可能只是一些小聪明。
德鲁克的22个管理思想精髓
德鲁克的22个管理思想精髓彼得·德鲁克(Peter Drucker)作为现代管理学的奠基人,他的观点和思想对管理者和经理人产生了深远的影响。
他的管理思想可以说是管理学的经典之作,被广泛应用于各个领域。
在他的著作中,总结出了他的22个管理思想精髓,以下将逐一进行详细阐述。
1. 任务追踪(Management by Objectives)德鲁克认为,管理者应当以任务为导向,设定明确的目标和任务,让员工有明确的工作方向,并按照目标进行工作,以提高工作效率和组织绩效。
2. 关注结果(Focus on Results)德鲁克认为,管理者应当关注实际结果,而不是关注过程。
他认为,结果是检验工作价值的唯一标准,只有结果达到预期,才能真正产生价值。
3. 有效决策(Effective Decision Making)德鲁克强调管理者要做出有效的决策。
他提出了决策的五个关键要素:目标明确、信息完整、分析准确、决策可行、责任明确。
4. 优先核心(Focus on the Core)德鲁克指出,管理者应当将精力集中在核心业务上,将有限的资源用于最能创造价值的地方,以提高组织竞争力。
5. 创新管理(Innovation Management)德鲁克认为,管理者应当注重创新,在市场竞争中不断创新和改进产品和服务,以提高市场竞争力。
6. 建立团队(Build a Team)德鲁克提倡建立高效的团队,他认为团队的效率远远高于个人的效率,只有团队合作才能取得更好的工作成果。
7. 激励员工(Motivate Employees)德鲁克认为,激励是管理者的重要任务之一。
他提出了“激励员工的三大要素”:认可员工的贡献、提供成长和发展的机会、给予适当的奖励和回报。
8. 有效沟通(Effective Communication)德鲁克认为,有效的沟通是管理者取得成功的关键之一。
他指出,管理者应当善于倾听、善于表达,并建立良好的沟通渠道,以便更好地与员工和合作伙伴进行交流。
德鲁克的22个管理思想精髓
德鲁克的22个管理思想精髓彼得·德鲁克(Peter Drucker)是管理学界的重要人物,被誉为现代管理学之父。
他的著作涉及多个领域,包括管理思想、组织行为、领导力和创新等,对商业和管理学的发展做出了重要贡献。
下面将就德鲁克的22个管理思想精髓进行阐述。
1. 永远以顾客为中心:德鲁克强调以顾客为中心的理念,认为企业的目标是为顾客创造和提供价值。
只有满足了顾客的需求和期望,企业才能获得成功。
2. 重视创新:德鲁克认为创新是企业生存和发展的重要因素。
他强调创新是管理者的首要任务,只有不断创新才能驱动企业持续改进和增长。
3. 强调团队合作:德鲁克认为优秀的团队合作是企业成功的关键。
他强调要建立并培养一个高效的团队,每个成员都要充分发挥自己的优势,同时也要学会合作和协调。
4. 重视员工发展:德鲁克认为员工是企业最重要的资产,为员工提供适当的发展机会和培训是企业管理者的责任。
只有拥有积极向上的员工,企业才能发挥出最大的潜力。
5. 注重数据分析:德鲁克强调管理者要善于收集、分析和利用数据。
数据分析可以帮助管理者做出更明智的决策,并对企业的运营和发展进行评估和改进。
6. 高效的时间管理:德鲁克提倡管理者要学会高效地管理时间,将时间用在最重要和最有价值的事情上。
他认为时间是一种有限的资源,管理者要善于区分重要和紧急的事情,合理安排时间。
7. 重视长期规划:德鲁克认为企业需要进行长期规划,明确自己的发展目标和战略方向。
只有有计划地进行长远规划,企业才能在竞争中立于不败之地。
8. 建立良好的企业文化:德鲁克认为企业文化是企业成功的重要因素之一。
管理者需要打造一个积极向上、公正和透明的企业文化,激发员工的潜力和创造力。
9. 重视持续学习:德鲁克认为管理者需要不断学习和发展自己的能力。
只有通过不断学习和更新,管理者才能适应不断变化的商业环境和挑战。
10. 推崇个人责任:德鲁克认为每个员工都应该对自己的工作负责。
德鲁克《卓有成效的管理者》一书精要
德鲁克《卓有成效的管理者》一书精要世界经理人网站寄给我一本书,德鲁克的《卓有成效的管理者》新版作为网站论坛月度获奖奖品,收到书我立刻开始阅读,虽然这本书我几年前就看过了。
这本书出版于1966年,已经问世四十多年了,但是正如张瑞敏说的“常读常新”,每次“总能从书中得到新的启示”,也许这就是经典为什么能够历久不衰的魅力所在吧。
我把这本书的相关资料和内容精要整理了一下,希望能对大家有所启发,有兴趣的不妨找来原书读一读,相信不会让你失望的。
彼得·德鲁克(Peter F. Drucker)简介:彼得·德鲁克于1909年生于奥匈帝国的维也纳,祖籍为荷兰人。
今年96岁,仍健在。
其家族在十七世纪时从事书籍出版工作(Drucker原意为“印刷者”)。
德鲁克在哈佛商业评论发表文章已超过30篇,著作多达50余本,传播及130多个国家,甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。
其中最受推崇的是他的原则概念及发明,包括:“将管理学开创成为一门学科、目标管理与自我控制是管理哲学、组织的目的是为了创造和满足顾客、企业的基本功能是行销与创新、高层管理者在企业策略中的角色、成效比效率更重要、分权化、民营化、知识工作者的兴起、以知识和资讯为基础的社会。
”现代管理大师,对世人贡献卓越,影响深远,被尊为“大师中的大师”、“现代管理之父”。
2002年6月20日,美国总统乔治·W·布什宣布彼得·德鲁克成为当年的“总统自由勋章”的获得者,这是美国公民所能获得的最高荣誉。
德鲁克先生被称为大师中的大师,不仅因为他是现代管理学的奠基人,目标管理的创建者,他在市场、创新、变革、战略、知识管理、21世纪管理者的挑战等方面的真知灼见,也让诸多管理大师和成功企业家从中受益。
国际权威媒体和著名企业管理者对作者和本书的评价:只要一提到彼得·德鲁克的名字,在企业的丛林中就会有无数双耳朵竖起来听。
德鲁克管理思想精要
德鲁克管理经典德鲁克管理思想精要(珍藏版)The Essential Drucker[美] 彼得 F.德鲁克(Peter F.Drucker) 著李维安 王世权 刘金岩 译ISBN:978-7-111-28058-3本书纸版由机械工业出版社于2009年出版。
电子版由华章分社(北京华章图文信息有限公司)全球范围内制作与发行。
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彼得·德鲁克(1909—2005)管理学科开创者,他被尊为“大师中的大师”、“现代管理学之父”,他的思想传播影响了130多个国家;他称自己是“社会生态学家”,他对社会学和经济学的影响深远,他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。
1909年彼得·德鲁克生于维也纳的一个书香门第,1931年获法兰克福大学国际法博士学位,1937年与他的德国校友多丽丝结婚,并移居美国,终身以教书、著书和咨询为业。
在美国他曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者,以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问。
世界管理大师及其思想精髓
世界管理大师及其思想精髓大师级的管理专家绝非徒有其名,他们总会开启一个新的管理视角,让你发现你的盲点和误区,提供给你一种崭新的思维工具,掌握了这些工具,你会感到自己进入了一个新的境界。
这里,我们选出了10位管理大师,选择的标准是他们所取得的国际公认的成就。
思想工具是更高层次和意义上的工具,或者说它是为了制造一般工具的“工具”。
这使它很难被掌握,但一旦掌握,你就会感到心手相应,游刃有余。
1德鲁克的思想为了准确地了解“现代管理之父”彼得·德鲁克(Peter Drucker)在过去60余年中对世界的贡献,我愿意和读者一起分享2000年9月我在美国德鲁克档案馆发现的彼得·德鲁克关于《我认为我最重要的贡献是什么?》一文。
这篇定论性文章的原件打印在德鲁克的私人信笺上,并有他的亲笔签名。
我认为我最重要的贡献是什么?——早在60年前,我就认识到管理已经成为组织社会的基本**和功能;——管理不仅是“企业管理”,而且是所有现代社会机构的管理**,尽管管理一开始将注意力放在企业;——我创建了管理这门学科;——我围绕着人与权力、价值观、结构和方式来研究这一学科;尤其是围绕着责任。
管理学科是把管理当作一门真正的综合艺术。
彼得·德鲁克作为一种实践和一个思考与研究的领域,管理已经有了很长的历史,其根源几乎可以追溯到200年以前。
但管理作为一个学科,其开创的年代应是1954年,彼得·德鲁克所著《管理实践》的问世,标志着管理学的诞生。
彼得·德鲁克创建了管理这门学科,并精辟地阐述了管理的本质:“管理是一种实践,其本质不在于‘知’而在于‘行’;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。
”德鲁克对“责任”、管理人员的“责任”、员工的“责任”以及企业的“责任”谈得很多。
1973年,德鲁克将自己几十年的知识经验与思考浓缩到一本书中。
这本共达839页的浩瀚巨著以其简洁而浓缩的书名道出了管理学的真谛——《管理:任务、责任、实践》。
德鲁克思想精要TheEssentialDrucker-精品
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第三、从事激励和信息交流工作
人们工作是出于不同的原因,有人为了金钱,有人为了社会地位,有 人为了得到别人的欣赏,也有人是为了在工作中获得满足感和自我发 展。作为管理者,一定要明晰这些人的需求以及不断变化,确保员工 尽可能最有效地工作。简而言之,激励就是鼓舞和指导员工取得好绩 效。管理者要培训员工,为他们提供有挑战性和有趣味的工作,激励 他们在工作中追求优异。更为重要的是,身为管理者,一定要相信员 工并公平地对待他们。 除了激励外,一个管理者还要做好沟通工作。他要把担任各项职务的 人组织成为一个团队。他做到这点的方法是:通过日常的工作实践, 通过员工关系,通过有关报酬、安置和提升的“人事决定”,通过同 其下级、上级和同级之间经常的相互信息交流和沟通。
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第四、建立绩效衡量标准
管理者要建立衡量标准。而衡量标准对于整个组织的绩效和个人绩效 至关重要。经理人要为每一个人确定一种衡量标准。衡量的标准不但 要专注于组织的绩效,而且还要专注于个人的工作并帮助他做好。他 对成就进行分析、评价和解释。他把这些衡量的意义和结果通报给他
的下级、上级和同级。衡量首先要求的是分析能力,但也要求把衡量
德鲁克关键五问题
我们的事业是什么? 谁是我们的客户? 客户需要什么?
我们要追求什么样的结果?
我们的计划是什么?
这五个问题融汇了德鲁克先生60多年为众多世界知名企业 做顾问咨询的经验。德鲁克把企业的战略规划简化为一个 决策者可以马上使用的管理工具。使用这个工具,可以解 决您的企业为什么存在,如何定位,如何制定长期目标和 短期目标,如何取得卓越成效等一系列决策问题。
“管理者不能依赖进口,即便是引进也只是权宜之计,而
德鲁克的17条思想精髓,读懂管理的本质
德鲁克的17条思想精髓,读懂管理的本质导语现代管理学之父彼得·德鲁克(Peter F.Drucker)管理思想的精髓被总结为“1358”,即管理的一个定义、管理的三大任务、管理者的五项工作和企业需要设定目标的八大领域。
1管理的一个定义“管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。
界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。
”在德鲁克管理的定义中,他使用了一个关键词:使命。
什么是使命呢?使命就是:组织存在的原因,组织的目的;为什么做自己所做的事情;多年以后,你希望人们把关于组织的什么铭记在心。
关于使命的假设规定了组织把什么结果看做有意义的,指明了该组织认为它对整个经济和社会应做出何种贡献。
管理的定义涉及企业的使命,而企业的使命是确定远景、优先顺序、战略、计划、工作安排的基础,企业只有确定了使命才能取得绩效。
2管理的三大任务1、设定组织机构的特定目标和使命(无论是商业企业,还是医院或大学)2、确保工作富有生产力,并且使员工有所成就,产生效益。
3、管理组织机构产生的社会影响和应承担的社会责任。
管理的三大任务中的每一项都有其自身的首要性。
管理企业之所以有其首要性,是因为企业是一个经济机构;使工作富有成效、使员工富有所成就感之所以有其重要性,正是因为社会并不是一个经济机构,而是仰赖管理来实现其基本的信念及价值;管理企业的社会影响力之所以重要,是因为器官不会存活得比其效命的身体还久,而企业正是社会的一个器官。
3管理者的五项工作1,设定目标一个管理者首先要制定目标,并考虑为实现目标所应采取的行为。
例如,制定目标是一个平衡的问题:在企业成果同一个人信奉的原则的实现之间进行平衡,在企业的当前需要同未来需要之间进行平衡,在所要达到的目标同现有条件之间的平衡。
制定目标显然要求分析和综合的能力。
2,组织管理者要分析所需的各项活动、决定和关系。
他对工作进行分类,把工作划分为各项可以管理的活动,又进一步把这些活动划分为各项可以管理的作业。
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“管理者不能依赖进口,即便是引进也只是权宜之计,而
且也不能大批引进。中国的管理者应该是中国自己培养的, 他们深深扎根于中国的文化,熟悉并了解自己的国家和人
民。只有中国的人才能建设中国,因此快速培养并使卓有
成效的管理者迅速成长起来是中国面临的最大需求,也是 中国的最大的机遇。”
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德鲁克最后一部著作2006年1月出版
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管理者第一项要务
第一项要务:管理者必须建立一支单一有机体的团队。团 队不仅仅是个体成员能力的简单集合,良好的团队能使全 体成员的能力倍增。如果两个人齐心协力,他们的工作绩 效将超过十个单打独斗的人。 作为管理者,要协调大量活动。协调是管理的精要所在。 企业必须协调股东、客户、社会、员工和管理人员之间的 冲突。经理人的任务是创造出一个大于其各组成部分总和 的真正的、富有活力的整体,他把投入于其中的各项资源, 转化为较各项资源的总和更多的东西。
在这个定义中,德鲁克使用了一个关键词:使命。什么是使 命呢?使命就是组织存在的原因。关于使命的假设规定了组经济和社会应做出何种贡献。
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德鲁克:管理者的定义
德鲁克认为,仅将管理者定义为“对他人的工作负有责任 的人”是不够的,管理者应该是“对企业的绩效负有责任 的人”。 这里所谓的绩效,就是合理使用资源(人员、设备、原材 料等)。 管理者两项核心要务:建立团队/权衡利益
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彼得· 德鲁克生平(1)
1909年11月19日生于维也纳,父亲为奥国财务官员,曾创办 萨尔茨堡音乐节,母亲是奥国率先读医科的妇女之一。 1938年父母因反对纳粹,逃往美国,父亲任大学教授,1967 年逝世。 1931年德鲁克获法兰克福法学博士。 1942年受聘为通用汽车公司顾问。 1946年出版《公司的概念》,对成功的大企业有细腻而独到 的分析。
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管理者第二项要务
第二项要务:管理者必须权衡目前利益与长远利益。 管理者所做的一切必须既有利于当前,又有利于根本的长 期目标和原则。他即使不能把这两个方面协调起来,至少
1954年德鲁克首次提出“管理学”概念,随后于1973年出版 的《管理:任务、责任、实践》一书被许多国家的企业与学 术界奉为管理学“圣经”。 在管理学界乃至企业界,“只要一提到彼得· 德鲁克,在企业 的森林里就会有无数双耳朵竖起来听”。德鲁克在管理学方 面的真知灼见不但影响着美国企业和美国的管理者,同时也 深刻影响了中国的企业和中国的管理者。 德鲁克一生笔耕不断,自1939年发表首部著作《经济人的末 日:论极权主义的根源》以来,德鲁克共发表了39部著作, 最后一部《Effective Executive in Action》将于2006年1月 出版。 11
至今已出版超过30本书,在《哈佛商业评论》发表文章已
超过30篇,被誉为“现代管理之父”等。 Drucker 在国内另一译名为“杜拉克”。
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德鲁克与中国管理者的培训
对于中国管理者的培训,90多岁高龄的德鲁克一直亲力亲 为,免费提供技术和业务的咨询和帮助。 德鲁克在给北京光华德鲁克研究会的开幕词中这样写道:
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德鲁克在企业界的影响
“只要一提到彼得 · 德鲁克的名字,在企业的丛
林中就会有无数双耳朵竖起来听。”
—— 《 哈 佛 商 业 评 论 》
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深受德鲁克影响的企业领袖
在所有的管理学书籍中,德鲁克的著作对我影响最深。 ——微软总裁 比尔· 盖茨
德鲁克是我心目中的英雄。他的著作和思想非常清晰, 在那些对时髦思想狂热的人群中独树一帜。 ——英特尔主席 安德鲁· 格鲁夫
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管理不在于 “知”,而在于“行”。 ——德鲁克
“我永远不会提拔一个从不犯错误、特别是
从不犯大错误的人担任最高层的工作。”
——德鲁克
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德鲁克管理学说三大特点
实用性 系统性 前瞻性
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德鲁克对管理的定义
掌握德鲁克管理思想的精髓,要从德鲁克对管理的定义入手。 身为一名管理者,我们首先要弄明白管理是什么?管理为什 么? 德鲁克说:“管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力 资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与 组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。”这 就是德鲁克对管理的定义。
终没能等来自己96岁的生日,却在
人们不经意间撒手人寰。
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永远的管理大师——德鲁克
无论是第五项修炼的倡导者 彼得.圣吉,市场营销之父菲 利浦.科特勒,领导力大师约翰.科特,还是英特尔公司总 裁安迪.格鲁夫,微软董事长比尔.盖茨,通用电气公司 CEO杰克.韦尔奇…… 以上这些大家耳熟能详的人物,在管理思想和管理实践方 面都受到了彼得.德鲁克的启发和影响。德鲁克先生被称 为大师中的大师,不仅因为他是现代管理学的奠基人,目 标管理的创建者,他在市场、创新、变革、战略、知识管 理、21世纪管理者的挑战等方面的真知灼见,也让诸多管 理大师和成功企业家从中受益。
1954年出版《管理实践》,奠定大师的地位,并标志着管理 学的诞生。
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彼得· 德鲁克生平(2)
1966年出版《卓有成效的管理者》成为经典之作。 1973年出版《管理:任务、责任、实践》巨著,该书被誉 为“管理学”的“圣经”。
2002年6月20日,美国总统乔治· W· 布什宣布彼得· 德鲁克成
为当年的“总统自由勋章”的获得者,这是美国公民所能 获得的最高荣誉。
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现代管理学大师中的大师——德鲁克
1954年,德鲁克首次 提出“管理学”概念 被西方学界尊为“大 师中的大师”!
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现代管理学之父德鲁克去世
美国当地时间2005年11月11日上 午,95岁高龄的现代管理学教父彼 得· 德鲁克“因自然原因”在洛杉
矶附近的家中辞世。
出生于1909年11月19日的德鲁克最
德鲁克关键五问题
我们的事业是什么? 谁是我们的客户? 客户需要什么?
我们要追求什么样的结果?
我们的计划是什么?
这五个问题融汇了德鲁克先生60多年为众多世界知名企业 做顾问咨询的经验。德鲁克把企业的战略规划简化为一个 决策者可以马上使用的管理工具。使用这个工具,可以解 决您的企业为什么存在,如何定位,如何制定长期目标和 短期目标,如何取得卓越成效等一系列决策问题。