七年级历史下册 第一单元 第4课《唐朝的中外文化交流》思维导图素材 新人教版 精
七年级历史下册目录思维导图知识点结构图都在一张纸上2018年最新人教版
七年级历史下册目录思维导图知识点结构图都在一张纸上2018年最新人教版,1 隋朝的统一与灭亡 2从贞观之治到开元盛世3 盛唐气象4唐朝的中外文化交5安史之乱与唐朝衰 6北宋的政治7辽、西夏与北宋的并立8金与南宋的对峙9宋代经济的发展10 蒙古族的兴起与元朝的建立11元朝的统治12宋元时期的都市和文化 13宋元时期的科技与中外交通 14明朝的统治 15明朝的对外关系 16明朝的科技建筑与文学 17明朝的灭亡 18统一多民族国家的巩固和发 19清朝前期社会经济的发展 20 清朝君主专制的强化21清朝前期的文学艺术隋的统一开通大运河开创科举取士制度隋朝的灭亡唐朝的建立与贞观之治女皇帝武则天开元盛世经济的繁荣民族交往与交融开放的社会风气多彩的文学艺术遣唐使鉴真东渡玄奘西行安史之乱黄巢起义与唐朝灭亡五代十国的更迭与分立太祖强化中央集权重文轻武契丹族与党项族辽与宋的和战西夏与北宋的关系女真族的崛起金灭辽与北宋南宋的偏安农业的发手工业的兴盛商业贸易成吉思汗统一蒙古蒙古灭西夏与金元朝的建立与统一元朝的疆域行省制度元朝对边疆地区的管辖繁荣的都市生活宋词元曲活字印刷术的发明指南针、火药的应用发达的中外交通明朝的建立朱元璋强化皇权科举考试的变化经济的发展郑和下西洋戚继光抗倭科技名著明长城和北京城小说和戏剧政治腐败与社会动荡李自成起义推翻明朝满洲兴起和清兵入关清朝对全国的统治郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制清廷对西藏地区的有效管辖巩固西北边疆清朝的疆域恢复和发展手工业和商业的发展军机处的设立文字狱与文化专制政策不断加剧的社会矛盾闭关锁国政策《红楼梦》昆曲与京剧艺术隋文帝(杨坚)581年夺北周建隋朝长安为都,废除门第,用考试选人才。
隋朝成为疆域辽阔,国力强盛的王朝。
隋炀帝:1开通大运河目的:加强南北交通,巩固全国的统治。
影响:加强了南北地区政治、经济和文化交流,是一条贯通南北的大动脉。
消极影响:给人民带来了沉重的负担,加速隋朝的灭亡。
《唐朝的中外文化交流》思维导图
思维导图
和同为一家
唐朝的 中外文 化交流
玄奘 西行
鉴真 东渡
唐太宗时文成公主入藏 唐中宗时金城公主入藏
促进了吐蕃经济的发 展,增进了汉藏两族 的友好关系
经过
意义和同 为一 家来自历经艰难,先后7次 东渡日本,前6次均 未成功 鉴真在日本传播佛经,还传 播中国的医药、文学、书法 、绘画等,为中日文化交流 做出了卓越贡献。
经过
鉴真 东渡
作用
目的 地
天竺
时间
贞观年间
玄奘 西行
经历
玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺
玄奘遍访天竺名寺,学习佛法
10多年后,玄奘携带大量佛经返回长安
贡献
《大唐西域记》是研究中外交流史的重要贡献
退 出
人教部编版七年级历史下册第4课唐朝的中外文化交流课件共23张PPT共23张PPT
3.玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂,
其最根本的原因是( D )
A.不畏艰难的精神 B.有高深的佛教学识 C.研究和弘扬佛学的执著追求 D.促进中外文化交流
4.玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证,
他游学、研习内容主要涉及的宗教是( D )
A.基督教Biblioteka B.伊斯兰教C.道教
D.佛教
5.某班的黑板报设计选定的主题是“唐朝的中外 交往”并拟定了四个标题,请你指出哪一项是不
材料一:
鉴真东渡,历时12年,双目失明,以66岁的 高龄东渡成功,传扬了唐朝文化。
材料二:
玄奘孤身一人,历经17年之久,5万里行程, 途经138个国家,并将657部佛经带回中土。
1.是唐朝著名的高僧 想2一.为想完:成鉴使真命与而玄出奘生的入共死同,之历处尽是艰什辛么?
3.为中外文化交流做出了重大的贡献
鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺, 唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
玄奘取经图
西域
河西 走廊
玄奘西行与回 国路线图
那烂陀寺遗址
玄奘讲经处
常大
, ——
遣唐使
须唐 达国
赴袭派遣中遣出使唐国使遣,中朝的入唐最国代使隋使后唐隋节的。一代以团 旧 次6时3后。 制 在0,年,,8日3第日《日本书纪》继8本年一本续派。次。沿者,法式备定,
恰当的( A )
A.文成公主入藏与松赞干布成亲 B.鉴真东渡宣扬中国文化 C.玄奘西游天竺取经 D.日本遣唐使来华
6.在社会生活上至今还保留着中国唐朝人某些
风尚的国家是( D )。
A.印度 B.朝鲜 C.韩国
D.日本
7.如果你想研究唐朝时印度的历史,最好的参考
七年级(初一)下册历史思维导图+重点知识梳理
⑤科技、文化成就显著;⑥中外交流加强。
辽 北宋
西夏
大蒙 蒙古 古国
西夏 蒙古 金
金 元
耶律阿保机 元昊 完颜阿骨打
赵匡胤 (宋太祖)
赵构 (宋高宗)
金 辽 金 北宋 南宋
元 大都 南宋
统一 全国
成吉思汗
意义
(铁木真)
忽必烈 (元世祖)
岳飞抗金
蒙古 (1271建元)
文天祥、陆秀夫抗元 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
重要依据。
⑤人民的辛勤劳动
经济重心南移过程
从黄河流域移至长江流域 江南地区不断在开发
北方
南方 北方 南方
北方 南方
魏晋南北朝 奠定南移基础
唐中期 开始南移
南宋 南移完成
国家根本,仰给东南。 ——《宋史》
六、宋元时期的都市和文化
宋元大都市:北宋开封、南宋临安、元大都
宋
繁华的都市生活
市民生活丰富多彩:
商 ①商业城市的发展: 开封、杭州;经商打破空间、时间限制
业
②纸币的出现: 北宋四川出现“交子”(世界最早), 大大促进了商业贸易的发展。
海 1、著名大商港? 广州、泉州
外 贸
2、最远去到哪?
阿拉伯半岛和非洲东海岸
易 3、管理机构? 市舶司
货郎图 与唐都长安相比,宋朝商业区在空间分布上有什么变化?
目的 摆脱统治危机,实现富国强兵
经济:募役法、方田均税法、
主要
农田水利法
措施
军事:保甲法
①政府财政收入有所增加; ②促进了农业的发展; ③军队素质有所提高。
失败 标志
宋神宗死后,司马光任宰相,新法几乎全部被废除。
败因 王安石变法触犯了大官僚、大地主的利益。
七年级历史下册第一单元《唐朝的中外文化交流》思维导图素材人教版
作用
鉴真 东渡
目的 地
天竺
时间 贞观年间
玄奘 西行
经历玄奘经过4年的长途跋涉到达 Nhomakorabea竺 玄奘遍访天竺名寺,学习佛法
10多年后,玄奘携带大量佛经返回长安
贡献 《大唐西域记》是研究中外交流史的重要贡献
唐朝的中外文化交
流
思维导图
和同为一家
唐朝的
中外文
玄奘 西行
化交流
鉴真 东渡
唐太宗时文成公主入藏 唐中宗时金城公主入藏 经过
促进了吐蕃经济的发 展,增进了汉藏两族
的友好关系
意义
和同 为一 家
历经艰难,先后7次 东渡日本,前6次均
未成功
经过
鉴真在日本传播佛经,还传 播中国的医药、文学、书法 、绘画等,为中日文化交流
人教部编版 历史 七年级下册 第4课 唐朝的中外文化交流课件(24张)
二、鉴真东渡
鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城
---郭沫若
事件 身份 时 间 路 径 途中遭遇
印度半岛
朝鲜半岛
长安
一、遣唐使
含义:为了学习中国的先进文 化,日本派遣使节到中 国,当时称为“遣唐使 ”。
遣唐使船
依据下列材料,归纳遣唐使来华的特点?
贞观五年(631年),①日本持派续出时了间由长留学生和学问
②僧来组华成次的数第一多次“遣唐使”,到开成三年(838年)止,
共派出遣唐使13次。起初,遣唐使团的规模一般不超
过 200 人 , 从 8 世 纪 初 起 , 人 数 倍 增 , 开 元 五 年 ( 717
年)、二十一年(③733遣年唐)规和模开大成三年(838年)派出 的三次遣唐使团,人数均在550人以上④。遣人唐员大素使质、高副
使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担
任。
——《中国历史》
“日本中文古字之制建度货茶节服筑,币道日饰人皆以为多系日本自
秋夜雨中--崔致远
岁回新罗。 秋风惟苦吟,世路少知音。
窗外三更雨,灯前万里心。
《西游记》是真的吗?
1
2
3
4
玄奘(602年~664年),唐代著名 高僧,法相宗创始人,被尊称为 “三藏法师”,后世俗称“唐僧”, 中国佛教三大翻译家之一。
玄奘西行的影响
如果没有玄奘的著作,重建印度历
①史携是带完大全不量可佛能经的回。到长安, 此后主持译经工作,为中 国佛教的发展作出重—大—贡印度史学家阿里 献。同时他也将中国的书 籍译成梵文,推动了中印 两国文化交流。
人教版七年级历史下册第1-21课知识结构思维导图(共22张PPT)
明朝的建立
1368年 朱元璋 南京
取消行省,设立“三司”;分封诸子为王, 巩固皇室。
明 朝 的 统 治
废除丞相制度 和中书省,六部直接向皇帝负责。
朱元璋 强化皇权
把大都督府分为五军都督府, 将军权力 统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事 大权。
朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂。
科举考试八股取士
引进 玉米、甘薯、马铃薯;棉纺织业从南方推向北方; 苏州是丝织业中心;景德镇是制瓷中心。 商业:北京和南京是全国性的商贸城市; 出现了有名的商帮,如晋商、徽商。
(1)北宋丝织业南方胜过北方。棉纺织业在南宋后期兴起, 海南岛棉纺织工具先进。 (2)定窑、汝窑瓷器别致;景德镇兴起于北宋,后来成为瓷都; 南宋时,江南地区成为我国制瓷业中心。 (3)造船业:广州泉州明州水平很高,领先世界;北宋东京郊外,建有 世界上最早的船坞;南宋海船配备了先进的指南针。
手工业 的兴盛
北宋建立 960年 赵匡胤
结束中原和南方分裂割据 解除禁军将领的兵权; 削弱相权; 文臣任州县长官,三年一换制度, 设置通判以分知州的权力; 取消节度使收税的权力,设置转运使。
北 宋 的 政 治
宋太祖 强化中央 集权
措施
抑制武将提升文官地位 注重文教改革发展科举制度 重文轻武 扭转尚武轻文风气,杜绝武将跋扈和兵变政移 利于政权稳固和社会安定
意义:空前壮举、开创亚非海上交通线
民族英雄 戚继光 抗倭
明朝中期,倭患猖獗
戚继光组织戚家军台州九战九捷 平定东南沿海倭患;民族英雄
1644年 清朝确立对全国的统治
统 一 多 民 族 国 家 的 巩 固 和 发 展 台湾回归 国家统一 对西藏 统治
郑成功收复台湾 1662
人教部编版历史七年级下册第一单元第4课 唐朝的中外文化交流课件(共32张PPT)
齐伟——《<大唐玄奘>:识骨寻路的“偷渡者” 》
宁可就西而死 岂能东归而生
叁 唐文化的学习力
如果没有玄奘的著作玄,重奘建西印度行历的史影是 响
①携带完大全量不佛国可经佛能回教的到的。长发安展,作此出后重主大持贡译献经。工作,为中
---印度史学家阿里
叁 唐文化的学习力
玄奘西行 西游记
叁 唐文化的学习力
玄奘(602年~664年),唐代著名高 僧,法相宗创始人,被尊称为“三 藏法师”,后世俗称“唐僧”,中 国佛教三大翻译家之一。
叁 唐文化的学习力
“在写实主义的叙事中,玄奘不再是身披大唐皇帝御赐袈裟、奉 旨游学的高僧,而是在唐初内忧外患的局面下私自出关、发愿西行的 “偷渡者”。在玄奘自长安启程的一场戏里,他背着行囊混入灾民之 中,被人潮裹挟着来到象征命运的岔路口,人潮往前而去,玄奘往西 而去。真实的取经之路既无高徒护送,也无妖魔阻拦,而是一人一马
风月同天 山川异域
第四课
唐朝的中外文化交流
议
1.完成下列表格,并讨论从他们身上我们可以借鉴学习到哪些精神?
鉴真东渡 玄奘西行
身份
出发时间
目的地
目的
贡献
2.结合材料,分析唐朝对外交往频繁的原因以及对当今发展的启示
材料一 “唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国,声誉远扬海外, 与亚欧国家均有来往。唐朝以后,海外多称中国人为唐人。” 材料二 唐朝政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住,长安、洛阳、 广州、扬州等城市,都有频繁的外贸活动。 材料三 《唐朝对外交通图》
《大慈恩寺三藏法师传》则按玄奘经行的路线记述,更清楚地反映了唐 代中外陆路交通路线的脉络。”
人教版(部编) 初中历史七年级下册第一单元第4课 唐朝的中外文化交流 课件(共32张PPT)
名僧人是( )。 A.鉴真 B.玄奘
C.甘英
D.唐太宗
6、下列关于鉴真和玄奘的说法正确的是
①都是庸才时期的僧人;②都为中外文化交
流做出了贡献;③都为完成使命历尽艰辛;④
都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A、①②④ B、②③④
C、①②③ D、①②③④
探究活动
唐朝的对外交往为何如此频 繁?这对我们现在的对外开放有 什么启示?
请同学们看书玄奘西行这部分内容考虑以下问题:
⒈玄奘为什么西行?结合“玄奘西行”图,说说 西行的经过
⒉玄奘的重大贡献有哪些?
⒊玄奘的哪些精神值得你学习?
⒋讨论:《西游记》中有关唐僧的描绘与你所了 解的玄奘有什么不同?
玄奘取经图
那烂陀寺遗址
玄奘讲经处
《玄奘取经回长安图》
玄奘历尽千辛万苦去天 竺取经,在历史上做出了哪 些贡献?
A.东京
B.长安
C.洛阳
D.北京
2.唐朝初年不畏艰险,西游天竺取经的是( )
A.阿倍仲麻吕 B.鉴真
C.玄奘
D.吉备真备
3.被尊称为日本律宗初祖的是 。( )
A.鉴真
B.玄奘
C.甘英
D.唐太宗
4、先后10多次向中国派出遣唐使的国家是( )
A.新罗
B.波斯
C.大食
D.日本
5、被日本人民誉为“天平之甍”的唐朝著
《
西
玄
游
奘
记
》
第5课 唐代的中外文化交流
唐朝的繁荣吸引了世界 各地的目光,大唐帝国以博大 的胸怀兼容并蓄外来文化之精 华,而灿烂的中国文化也深深 的影响了自己的友好邻邦……
第5课 唐代的中外文化交流
一、唐都长安 二、玄奘西行 三、鉴真东渡
人教部编版七年级历史下册第一单元第4课 唐朝的中外文化交流(共30张PPT)
二、唐朝与天竺的关系: 玄奘西行
玄奘西行
时间:贞观初年出发,唐太宗时期
玄奘西行的贡献
玄奘取经回长安
《大唐西域记》
《大唐西域记》,记 载了一百多个国家和 地区的山川风物及社 会风俗,是研究中外 交流史的珍贵文献
《大唐西域记》
大家谈:
唐朝对外交往活跃的原因:
1、唐朝经济文化处于世界先进地位;
2、唐政府对外采取了开放的政策; 3、海陆交通发达
课堂小结:
“两僧一书”
一、选择: 1.中日两国友好交往源远流长,在唐朝时期中日友
好的ห้องสมุดไป่ตู้者是( )
A.玄奘 C.僧一行
B.鉴真 D.戒日王
2.唐朝初年不畏艰险,西游天竺取经的是( ) A.玄奘 B.鉴真 C.阿倍仲麻吕 D.吉备真备
3.图中人物的事迹不包括(D ) A、历经艰险,前往天竺学习佛经 B、在天竺遍访有名的佛教寺院,成为著 名的佛学大师 C、携带大量佛经回到长安,潜心翻译
D、以亲身见闻写成《西游记》
4.下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处 A ) ( ①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A.①②③④
C.②③ ④
B.①②④
D.①②④
鉴真六次东渡日本是在唐朝哪位皇帝在位期间(c ) A、唐太宗 B、武则天 C、唐玄宗 D、唐高宗 唐朝对日本的影响主要表现在哪些方面( A )
• 日本派“遣唐使”多少次? • “遣唐使”给日本带来了什么?
一、唐朝与日本的关系:1.遣唐使
唐朝文化对日本的影响
• 政治制度:二官八省制 • 文化方面:平假名(草书)、片假名(楷书的偏旁) • 社会生活:建筑、服饰、钱币等
2020年七年级历史下册人教版第一章 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第4课 唐朝的中外文化交流
第4课 唐朝的中外文化交流
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01 目 标 导 航、思 维 导 图 02 知 识 要 点 03 难 点 释 疑、历 史 图 片 04 解历 题史 技图 巧 05 过 关 训 练 06 合 作 探 究
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课程标准
学习重点
以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例 遣唐使、玄奘西行、鉴
( B )11.请为下面四幅图片选择一个合适的标题
A.唐朝经济繁荣 C.唐朝民族关系和睦
B.唐朝对外交往频繁 D.唐朝科技发达
( C )12.(2019南京)唐太宗、高宗时,“各国或派使臣来朝 见进贡,或送子弟到长安留学,以及民间的自由往来……域 外交通,非常发达”。材料陈述的是 A.诸子百家争鸣 B.大运河的开通 C.中外交流频繁 D.都市生活繁华
合作探究
文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读 下面材料,小组合作,开展探究。 材料 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时 的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、 兼收并蓄、泽被东西,中国同亚非欧频繁往来,吸收外来 文化的优秀成分,
返回
域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地 区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大 量佛经,他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝 贵资料;鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。
( C )13.鉴真东渡和玄奘西行,体现出唐朝对外交往的特点是 A.高度繁荣 共享太平 B.世界领先 求同存异 C.对外开放 双向交流 D.源远流长 泽被东西
( A )14.某著名导演执导的历史剧《梦回唐朝》,在拍第十六 集《八方来客》(反映唐朝繁荣的对外经济文化交流)时,拟 定了如下四个史实,请你帮他指出哪一项是不恰当的 A.文成公主与松赞干布成亲 B.鉴真东渡传播中国文化 C.玄奘西行天竺研习佛经 D.日本遣唐使来华学习
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作用
鉴真 东渡
目的 地
天竺
时间 贞观年间
玄奘 西行
经历
玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺 玄奘遍访天竺名寺,学习佛法
10多年后,玄奘携带大量佛经返回长安
贡献 《大唐西域记》是研究中外交流史的重要贡献
唐朝的中外文化交
流
思维导图
和同为一家
唐朝的
中外文
玄奘 西行
化交流
鉴真 东渡
唐太宗时文成公主入藏 唐中宗时金城公主入藏 经过
促进了吐蕃经济的发 展,增进了汉藏两族
的友好关系
意义
和同 为一 家
历经艰难,先后7次 东渡日本,前6次均
未成功
经过
鉴真在日本传播佛经,还传 播中国的医药、文学、书法 、绘画等,为中日文化交流