华油荣德小学生活老师一日工作流程及要求(xin)
小学部生活老师一日工作流程
小学部生活老师一日工作流程1) 6:00生活老师起床洗漱2) 6:30到浴室提热水给学生刷牙、洗脸3) 6:40叫学生起床，督促学生穿衣、叠被、刷牙、洗脸，低年级要给女生梳头。
4) 7:00组织学生喝水，然后排队再带学生到餐厅用早餐。
5) 7:30学生用完早餐，组织带回班级早读，等待早读带班的老师。
6) 8：00—10:00 回宿舍打扫卫生，整理床铺，收已干的衣服并分发到每位学生的床上。
7) 11：00—11:30 到餐厅准备午餐，并先用午餐，然后打汤、分菜，并督促学生用餐、添菜，直到学生最后用餐完毕，再把学生带到班级。
8) 12:15—13:40该班生活老师带学生回宿舍午寝，先到宿舍的学生可以睡前阅读10--20分钟，午寝时生活老师不得午休，不断巡视，要求学生要睡觉。
9) 13:40—14:00叫学生起床，组织学生回教室，交与班级老师。
10)14:00—14:30到食堂提下午的水果和晚上的点心，周二、周四下午还要提凉茶到班级倒给学生喝。
11)14:30—15:30回宿舍整理学生床铺和宿舍摆设并冲洗厕所。
12)17:00—17:20进餐厅准备晚餐，直到学生用餐完。
13)18:00—19:00 组织三至六年级学生洗澡，冬天周二、周四洗澡，夏天是每天洗澡。
14)19:20--20:00 组织一、二年级学生洗澡，冬天周二、周四洗澡，夏天是每天洗澡。
15)19：00—20:00每位生活老师为学生洗衣服，晾衣服。
16)19:00—19:30 冬天一、二年级要给学生热牛奶17)19:50—20:00组织一二年级学生回宿舍洗脚、刷牙、洗脸。
18)20:30—20:40三至六年级学生回宿舍洗脚、刷牙、洗脸。
19)20:40—21:20 学生安静进行阅读40分钟然后就寝，若衣服还没洗完、晾完的还要继续。
20)21:30—第二天早上的6:30三班倒值夜班，值夜班的老师不能睡觉，每隔一个半小时巡视一遍，给学生盖被子，及时发现生病的学生及特殊情况，并且要及时处理，处理不了的要电话通知领导。
小学生活老师的一天工作流程
小学生活老师的一天工作流程早晨每天早晨，小学生活老师的一天总是从繁忙开始。
六点半起床，接受一天工作的洗礼。
老师迅速收拾自己，穿好整洁的工作服，准备出发。
七点整，老师匆匆忙忙地赶往学校，启动了一天的劳作。
早会到达学校后，小学生活老师首先参加了一天的工作的第一项活动——早会。
早会是老师们每天开始工作的重要环节，通过早会，老师们可以了解当天的工作安排、准备材料、共享经验，增进团队合作，为接下来的工作做好准备。
在早会上，老师们一起商讨与学生有关的事项，制定好当天的工作计划。
上课早会结束后，小学生活老师投入到全天最主要的工作——上课。
老师们在校园里的教室里讲授有关生活方面的知识，比如卫生常识、安全意识、文明礼仪等。
老师们通过生动有趣的讲解、互动交流、示范操作等方式，引导学生正确树立生活态度，养成良好的生活习惯。
课间在上课之间的间隙，小学生活老师通常会陪同学生进行晨操、卫生检查等活动。
除此之外，老师还要处理一些学生在日常生活中遇到的问题，比如身体不适、情绪不稳等，给予他们关心和帮助，提供必要的支持。
午饭中午，小学生活老师和学生一起吃午饭。
老师们不仅要照顾好自己，还要照顾学生，确保他们有足够的营养和能量来继续下午的学习和活动。
在这个时间段，老师们还要进行对学生的交流，了解他们的心理状况，帮助他们解决一些困扰和问题，让他们在学校里感受到温暖和关爱。
下午课下午的课程相对较长，小学生活老师要通过各种方式，保持学生的注意力和积极性。
通过互动教学、游戏课程、实践操作等，让学生在轻松愉快的氛围中学到更多的生活知识，培养他们的创造力和动手能力。
收尾下午的课程结束后，小学生活老师还要安排相关的教学活动，比如组织学生整理教室、检查学生的学习用品、给学生布置一些作业等。
为了保证学生的学习效果和生活质量，老师们会花费更多的时间和精力来做好这些工作。
放学放学后，小学生活老师还要陪同学生进行课外活动、社团活动等。
在这个过程中，老师们不仅是生活老师，还是学生们的知心朋友、引导者和支持者。
生活老师一日常规
生活老师一日常规一、做好正常的份内工作1、起床铃响20分钟前，生活教师静悄悄地起床，叠被子、整理房间，洗漱，确保衣着整洁，行为端正，能给学生好的影响。
2、起床铃响（不得开公寓门），广播讲话，督促并保证学生按时起床；上铺的同学先叠被子，后洗漱；下铺的学生先洗漱，后叠被子；值日生拖地，把垃圾送到本楼层的垃圾箱里。
3、起床铃响后5分钟，一楼生活老师打开大门，学生可以走出公寓，但对不叠被子，物品摆放无序或值日生不负责的学生，生活老师要他重叠、重放、重扫，达标后方可离开。
否则，记载并扣分。
4、起床铃响后15分钟，一楼生活老师关锁大门，不得让学生随便出入，对因拖拉而未能出门的学生，要如实记载，报政教处，从严处理。
5、生活老师要迅速做好本楼层的卫生工作，打扫校园包干区，并将垃圾送到学校垃圾站处理。
6、早饭前，公寓继续关门，生活老师一起进餐厅，提前用餐。
7、学生用早餐时，生活老师指导、督促学生讲文明，不乱倒饭菜，不乱抛杂物，不把饭菜带出餐厅。
对督促无效的学生，如实记载、扣分。
8、早饭后，学生无特殊情况不得进公寓，生活教师整理公寓，做好扫尾工作，在评比栏中公布纪律、卫生检查扣分的情况，在批评栏通报。
9、九点前，学校男、女宿舍负责人分别检查、督促男、女宿舍的生活老师工作，解决存在问题。
10、午饭前，公寓继续锁门，生活教师一起进餐厅，提前用餐。
11、学生用午餐时，生活老师指导、督促学生讲文明，不乱倒饭菜，不乱抛杂物，不把饭菜带出餐厅。
对督促无效的学生，如实记载、扣分。
12、午饭后，公寓开门，学生可以进公寓休息。
生活老师要督促学生严格纪律，不影响他人休息。
13、午休起床铃响，督促学生按时起床上课，生活教师要督促学生严守纪律，不影响他人休息。
14、下午2点至4点，生活教师休息。
15、4点至4点15分，再次打扫校园包干区卫生。
16、晚饭前，公寓继续锁门，生活教师一起进餐厅，提前用餐。
17、学生用晚饭时，生活老师指导、督促学生讲文明，不乱倒饭菜，不乱抛杂物，不把饭菜带出餐厅。
生活老师一日工作常规
生活老师工作职责一、教育学生按时起床、就寝，搞好内务，严守宿舍纪律1、督促学生按时起床、及时整理床铺，打开窗户。
2、晚就寝必须清点人数，发现缺人，查明原因，重大问题及时报告学校。
督促学生安静就寝，并随时检查、记载。
3、睡前指导学生做好防蚊等工作，并按时熄灯、关门。
晚上巡回检查到11点，学生全部睡好后，方可入睡。
4、负责组织学生上好早锻炼。
二、教育学生文明用餐1、一日三餐，指导学生分餐；对于初一新生，要适时帮助学生添饭；教育学生文明进餐。
2、督促学生坚持餐前洗手，教育学生用餐时不要讲话。
3、督促学生吃完饭菜，要求学生不吃零食。
三、教育学生养成良好的卫生习惯并负责学生的安全工作1、负责好卫生和安全工作。
2、指导和督促学生勤换衣、袜，勤剪指（趾）甲，培养学生良好的卫生习惯。
3、指导学生洗涤小件衣物和做好室内的清洁卫生，大件衣服帮助洗涤。
4、到规定时间，督促学生洗脸洗脚，教育和制止学生不要在寝室、走廊高声喧哗和打闹，培养学生的文明行为。
5、校外活动节假日协助班主任做好安全工作。
四、教育学生爱护公物，认真管好学生钱物1、随时教育学生爱护公物，保证宿舍公物完后无损，做好宿舍财产登记，学期结束要全部负责清点领取的物品。
2、指导帮助学生在校服上，毛巾上统一的地方绣上名字卡，收拾好衣柜，教育学生保管好学习、生活用品和室内公共财物、防盗防失。
五、指导学生勤俭节约，不攀比不赶时髦1、督促学生不浪费食物，不损坏餐具，培养学生养成勤俭节约的良好习惯。
2、教育学生不互相攀比，不追新潮，不乱花钱，刻苦学习努力做人。
六、关心学生身心健康1、督促学生因天气变化注意冷暖，随时添加衣被，保持宿舍内每天清洁、通风。
2、做好生病学生的护理工作，及时与家长取得联系。
3、对家庭解体和远离父母的学生要从精神上加倍照料，在大休时要管理好不能回家学生的休息和学习生活。
七、负责乘车学生的接送工作1、送学生回家时提前半小时清点乘车学生，不明情况应及时与班主任和政教处联系。
生活老师一日工作精细化操作细则
生活老师一日工作精细化操作细则第一篇：生活老师一日工作精细化操作细则百尺镇明德小学生活教师一日工作流程二十条为了帮助生活老师理清工作思路，提高工作效益，让生活老师把“指导生活，管理育人，服务于人”的职责细化落到实处，特制定生活老师一日工作程序。
以规范生活老师的日常工作。
一、起床1、生活老师提前十五分钟起床，洗漱，整理仪表，做好学生起床后的一切准备工作。
2、起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生，切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次以上，不断催促懒床、动作慢的学生起床。
二、穿衣1、检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，帮助动作缓慢的学生。
（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。
）2、每逢周一或重大节日，提醒学生穿统一的校服,按照学校要求,平时教育学生尽量穿校服。
三、整理1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。
2、检查窗台、杯具，洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要帮助其重新整理。
3、检查生活柜的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其收拾整理，发现危险物品立即收交学校，并对学生进行教育。
四、洗漱1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以指导。
2、检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。
3、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题。
4、要教育学生节约用水和注意安全。
5、要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。
6、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。
7、检查水池畅通情况。
五、下楼监督学生下楼梯要慢步、文明、有序，按时进入教室晨读。
六、早餐1、生活老师要在规定时间内就餐2、学生餐厅就餐时值班的生活老师应按餐厅值班职责认真履职。
（1）检查学生就餐人数和学生是否按要求就餐。
（2）注意观察学生食量，维持餐厅纪律，要求学生不挑食、不暴食，合理营养。
（3）密切注视学生动向，发现问题及时处理，遇有新问题及时报告反映。
生活老师的一天工作流程
生活老师的一天工作流程早上早晨，当第一缕晨光洒进窗户，生活老师就开始了新的一天的工作。
她会先整理好自己的思绪，准备好今天需要讲授的内容。
随后，她会进行一些个人的生活管理，确保自己精神饱满地迎接新的挑战。
上午在上午的课程中，生活老师会与学生们一起探讨健康饮食的重要性。
她会分享一些简单易行的饮食建议，帮助学生们改善饮食习惯，保持身体健康。
生活老师还会和学生们一起进行一些健身操练，让他们在锻炼中感受到健康带来的快乐。
午餐在午餐时间，生活老师会在食堂与学生们一同用餐。
她倾听学生们的倾诉，了解他们的需求和困惑。
生活老师会给予他们建设性的意见和帮助，让他们感受到关怀和支持。
下午下午的课程通常是关于情绪管理和生活技能的培训。
生活老师会教导学生们如何有效地应对情绪，如何解决生活中的问题，如何处理人际关系。
她会根据学生的实际需求，灵活调整教学内容，确保每位学生都能从中受益。
放学后放学后，生活老师会留在学校继续为学生们提供指导和支持。
她会组织一些有趣的活动，让学生们在放松的氛围中学习和成长。
生活老师还会与学生们进行心灵沟通，帮助他们排解压力，重拾信心。
晚上傍晚时分，生活老师返回家中，继续处理学生们的问题和反馈。
她会撰写反思笔记，总结今天的工作成果和不足之处，为明天的工作做好准备。
在晚间的时间里，生活老师会保持身心放松，保持健康的生活节奏，以保持工作状态的最佳状态。
通过一天的工作流程，生活老师不仅教导学生们如何更好地生活，更在实践中展现出自己的责任与热情。
她与学生们之间建立起的信任和情感纽带，让她的工作充满意义和价值。
生活老师将继续努力，为学生们打开通往美好生活的大门。
生活老师一日工作流程
生活教师一日工作流程上午1、6:00起床铃响后，开启宿舍、楼梯大门，并在宿舍楼大门口值班（维持学生进出宿舍秩序）。
2、6:20学生走完后，开始打扫走廊、楼梯、卫生间卫生；并巡视一遍学生宿舍（主要查看是否有学生逗留、宿舍卫生是否清扫、水电是否关闭）。
3、6:30关闭宿舍、楼梯大门。
（非开门时间，学生无请假条不准进入宿舍）中午1、11:30开启宿舍、楼梯大门；并在宿舍楼大门口值班（禁止学生将饭菜、违禁品带入宿舍）。
2、12:30午休铃响后，关闭宿舍、楼梯大门；负责维持午休纪律和清查学生午休人数（学生请假须有班主任签字的假条，假条保留存档）。
4、13:40起床铃响后，开启宿舍、楼梯大门；并在宿舍楼大门口值班。
（维持学生进出宿舍秩序）。
5、14:00学生走完后，巡视一遍学生宿舍。
（主要查看是否有学生逗留、宿舍卫生是否清扫、水电是否关闭）6、14:00关闭宿舍、楼梯大门，清扫楼梯、走廊、卫生间卫生。
下午1、6:00开启宿舍、楼梯大门，并在宿舍楼大门口值班（学生打水）2、6:30关闭宿舍、楼梯大门，清扫楼梯、走廊、卫生间卫生。
晚上1、9:00开启宿舍、楼梯大门，并在宿舍楼大门口值班。
2、9:45晚休铃响后，关闭宿舍、楼梯大门。
负责维持晚休纪律和清查学生午休人数，（发现有学生未回宿舍就寝，第一时间和当天值班领导联系）。
其他1、学校两周放假一次，第二周周五下午学生离校，学生走完后，巡视一遍学生宿舍，关闭水电，负责锁好宿舍门、楼梯门，关好窗户。
2、周日学生下午返校，12：00前到位，开启宿舍门、楼梯门，维持学生进出宿舍秩序。
3、监督检查宿舍内公物使用情况，如有损坏，及时报学生服务中心登记备案。
4、正常上班期间，如需外出，及时向当天值班领导或学生服务中心请假。
5、如实记录学生就寝人数、违纪情况、宿舍卫生情况，第二天上班后及时报送学生服务中心。
6、依据宿舍内务卫生、学生纪律等，每月负责评选文明宿舍。
生活老师一日工作流程总结报告
生活老师一日工作流程总结报告背景生活老师是一份特殊的职业，既不同于传统教师又不同于心理咨询师。
生活老师致力于帮助人们解决生活中的问题，提升他们的幸福感和生活质量。
本文将总结生活老师的一日工作流程，以便更好地理解其工作内容和特点。
工作流程早上1.6:00 - 7:00：生活老师开始一天的工作，首先进行早起锻炼，提升自己的体能和精神状态。
2.7:00 - 8:00：进行晨间思考和计划，回顾昨天的工作成果，制定当天的工作计划和目标。
3.8:00 - 9:00：检查当天的档案和预约安排，准备每个客户的个性化服务方案。
上午1.9:00 - 12:00：开展面对面咨询服务，与客户沟通交流，了解他们的需求和问题，给予适当的建议和指导。
2.12:00 - 13:00：午餐时间，进行休息和放松，调整状态，为下午的工作做好准备。
下午1.13:00 - 15:00：进行在线咨询服务，通过电话、视频等方式与客户进行沟通，解答他们的问题并提供支持。
2.15:00 - 17:00：进行专题讲座或工作坊，邀请客户参加，分享生活技巧和心理知识，帮助他们更好地管理生活。
晚上1.17:00 - 18:00：进行日常总结和反思，回顾当天的工作表现，总结经验和教训，为改进提供参考。
2.18:00 - 19:00：做家务或锻炼，保持身心健康，提高生活质量。
3.19:00 - 21:00：进行在线答疑服务，解答客户的问题，给予实用建议，帮助他们解决困扰。
结语生活老师的工作不仅是一份职业，更是一种责任和使命。
通过日复一日的努力，生活老师帮助客户增强自信，提升幸福感，实现自我成长和发展。
希望本文的总结能够为生活老师的工作提供参考和借鉴，让更多人受益。
17.生活老师一日工作流程
生活老师一日工作流程
一、早晨：
5：40起床，做好自己的内务整理工作。
6：00学生起床，生活老师组织学生洗漱、整理内务工作。
6：30清理学生离开公寓。
每宿舍留一名值日生值日，生活老师巡视检查。
6：40值日生离开公寓。
生活老师检查宿舍包括卫生、床铺（评比打分）以及需要维修的东西。
认真清查有危险性的工具，发现收回，边查边做记录。
对问题较大的上报，常见问题自己
处理。
负责照看生病的学生，如病情严重或者有特殊情况第一时间通知监护人，同时通知
班主任并送医院治疗。
7：30生活老师吃早饭。
二、中午
11：30吃饭，在学生下课前返回公寓，进行巡视管理。
12：40锁楼门、清点人数，对原因不明不归的学生做笔录上报值班领导。
学生午休10分钟内保持安静。
生活老师继续巡视并做记录，不能午休。
三、下午
2：00学生起床，整理床铺。
2：15学生离开宿舍，值日生值日。
2：20值日生离开，生活老师再进行检查，内容与上午相同。
四、晚上
6：15吃饭，在学生回宿舍前返回，关照晚上提前打水备用的学生。
7：00清理学生离开公寓上晚自习。
10：00学生下晚自习后组织学生快速洗漱。
10：30锁楼门，清点人数，对原因不明不归的学生第一时间通知监护人并上报值班领导、班主任。
学生晚休10分钟内保持安静。
生活老师继续巡视并做记录，开小灯学习的同学11：30分
熄灯休息。
生活老师巡视检查并记录，直到学生入睡后方可休息。
生活老师一日工作流程
生活老师一日工作流程第一篇：生活老师一日工作流程生活老师一日工作流程5：50——到岗签到，开始一天的工作。
6：00——吹哨起床，督促晨练、指导内务整理、卫生打扫。
6：50——敦促学生离开生活区，检查迟到情况做好登统计。
7：00——值夜班老师下班休息，值白班老师打扫环境卫生，过道、走廊每天打扫一次；打扫宿舍周围包干区卫生。
7：30——加强工作责任心，做到“两查”：一查安全隐患、事故苗头（查违禁物品、潜在的事故苗头隐患，及时消除各种不安全因素）二查内务卫生、公共设施（按照评比细则逐项检查扣分，检查公共设施、水、电、门窗、消防设施的使用情况）8：30——根据实际检查情况填写《工作日志》和《宿舍区管理登记表》，做好“两报”：一报告：通过OA精灵及时向学部领导和各班主任通报内务卫生评比、生活区纪律执行情况，对于内务卫生不合格的宿舍和同学通知课间操期间整改。
二报修：通过询问或者检查的方式，及时了解水、电、门窗、消防设施的使用情况，损坏的要立即报修，维修期间要全程陪同。
10：00——管理室正常值班。
11：00——夜班老师到岗签到。
11：40——食堂维护就餐秩序。
12：20——午点名，检查人数，督促午休制度落实。
13：00——午休情况巡查。
13：30——吹哨起床，督促打扫卫生、整理内务。
13：50——敦促所有学生离开宿舍区，检查迟到情况做好登统计。
14：00——下班休息，处理个人事务。
17：00——到岗签到，准备晚上的工作。
17：30——管理室值班。
18：50——督促学生离开宿舍区，检查灯、水、电、空调关闭情况。
19：00——下班休息，处理个人事务。
21：20——到岗值班，敦促学生洗漱就寝22：00——宿舍区点名，清点人数。
22：30——吹哨熄灯就寝，检查就寝纪律。
22：40——值白班老师下班，做好交接，夜班老师正常值夜班。
生活区值班制度为了创建规范、安全、舒适、清静的生活环境，更好的完成生活老师的各项工作职责，规范学生的养成，现对生活区各项值班制度做如下规定：第二篇：保育员老师一日工作流程保育员老师一日工作流程晨间活动（7:30——9:00）1、7:30打卡吃早餐，早餐后把消毒好的毛巾、口杯放入口杯架、毛巾架。
生活老师一日工作程序 2
龙翔学校生活指导老师日常行为规范为了帮助生活老师理清工作思路，让生活老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特制定生活老师一日工作程序，以规范生活老师的日常工作。
一、思想觉悟：1、与学校保持高度一致，不说影响学校声誉的话，不做影响学校声誉的事。
2、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。
3、同事之间关系融洽，互帮互助，不相互拆台，不相互诋毁。
4、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。
5、关心学生，精心照顾生活中有困难的学生，不体罚或侮辱学生。
6、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，使学生养成良好的生活习惯。
7、和班主任搞好配合，积极沟通，遇到问题不相互推诿，不相互指责。
8、虚心接受学生家长提出的意见，不准和家长发生冲突。
9、洁身自好，不偷拿学校公物，不偷拿学生东西。
10、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周五大扫，协助学校开展“文明宿舍”的评比活动。
二、出勤：1、上班期间，必须按照学校规定的时间准时签到并守候在寝室，不准擅离职守。
2、准时参加每周一次的生活老师例会。
3、准时去餐厅参与分餐工作。
4、按照排班情况，准时参加后厨帮厨工作。
5、按照排班情况，准时去帮助一二年级小学生做好搓澡服务。
6、周末离校时，必须把自己分担的工作交领导验收合格后才能签退离校。
7、正常工作时间必须坚守工作岗位，不准随意离岗或空岗。
8、平时工作外时间一般待在寝室休息，不得随意外出，有事外出必须请假，私自外出出现的安全事故，责任由本人负责。
三、分餐：1、每日三餐提前10分钟去餐厅分餐，不得延误。
2、分餐时衣着整洁，讲究卫生，不准用手直接抓饭。
3、学生餐具摆放有序。
4、餐桌保持干净，分餐时尽量不把饭、菜、汤撒漏在桌面上。
5、学生在就餐过程中如需添饭，生活老师要及时到位且服务态度要好。
生活教师一日工作流程
生活教师一日工作流程一、起床铃前生活老师每天必须提前20分钟起床，轻悄悄的整理自己的床铺，做好个人洗漱卫生，督查学生不早起，做到不惊醒学生。
二、起床铃响后1、生活老师逐室督促学生起床，注意冷暖，增减衣服；2、要求下铺的学生先洗漱，上铺的学生整理床铺，然后，上铺的学生洗漱，下铺的学生整理床铺；3、学生洗漱时，生活老师要巡回督促，检查，维持秩序，提醒学生把水龙头开小点，用后随手关好水龙头；4、洗漱完毕后，要求所有的学生按时离开宿舍（有病除外）；三、学生早餐1、生活老师在学生早餐前提前15分钟进入餐厅，准备学生用餐；2、学生就餐时，要巡视，教育学生遵守用餐纪律，爱惜粮食，发现违纪现象，要及时指出，进行批评教育；3、自理能力差的学生，要给予帮助；四、早餐后1、学生全部离开后，生活老师用餐；2、用餐后，生活老师进宿舍，先检查各寝室卫生和内务整理情况，书面公布头一天各室纪律及卫生情况，交生管部负责人；3、生活老师搞宿舍卫生，帮学生整理内务，洗晒衣服等；4、打扫公共卫生。
五、午餐及午餐后1、生活老师提前30分钟到食堂，先自己用餐，后准备学生用餐；2、学生到齐开始用餐后，生活老师回寝室，督促学生准备午睡，午睡铃响后，生活老师在房门口来回巡视，督查纪律；3、午休起床响后，督促学生整理好床铺洗好脸，按时到达教室；4、学生离开后，生活老师搞好卫生，任务完成后，生活老师休息。
六、晚餐及晚餐后1、生活老师提前30分钟到食堂，先自己用餐，后准备学生用餐；2、学生到齐开始用餐后，生活老师回寝室准备学生洗漱工作；3、学生洗漱生活老师督促检查，自理能力差的学生，生活老师要帮助完成；4、洗漱完了的同学及时离开宿舍区，进入教学区；5、晚自修铃响后，要求所有学生离开宿舍；6、学生全部离开后，生活老师打扫卫生，整理学生换洗衣物，自己洗漱后，可洗学生衣物。
七、下晚自习后1、下晚自习后，生活老师督促学生上床睡觉；2、熄灯之前，清点各室人数，如有学生未到，原因不清，立即与班主任联系，事情重大，须报告分管领导和校长，及时查找，弄清情况；3、熄灯铃响后，虚掩寝室门，对各寝室巡视，待学生睡好后，生活老师方可休息；4、整个晚睡期间，生活老师至少起床巡视两遍，查看学生棉被是否盖好，对有夜起上厕所同学到床前轻轻叫醒；5、晚睡期间如发生偶然事件，要及时处置，有必要及时通知分管领导或校长。
生活教师一日工作职责
生活老师一日工作职责为了帮助生活老师理清工作思路，让生活老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特拟订生活老师工作职责，以规范生活老师的平时工作。
一、起床1、生活老师提早 10 分钟起床，达成自己的洗刷，整理仪表，关掉走廊、洗刷间、卫生间的灯（冬季天黑可迟关）。
2、禁止学生提早起床出宿舍楼，起床铃一响，逐一房间逐人轻声叫醒学生 , 来回循环三次，不停敦促懒床、动作慢的学生起床。
3、翻开门窗，保证宿舍通风。
二、穿衣穿鞋检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，敦促动作慢的学生加速速度。
（假如天气变化，应提示学生加减衣服。
）三、整理床铺及内务1、检查指导学生被子能否叠齐整，床单能否平坦切合要求，对不切合要求的，应耐心予以指导示范。
2、检查洗刷用品摆放的状况，对不切合要求的要令其从头整理。
3、检查鞋子的摆放状况，发现脏衣服、鞋袜要求其安排时间清洗，并注意敦促检查。
四、洗刷1、检查学生的洗刷器具能否带齐，刷牙、洗脸的方法能否正确，不切合要求的应随时予以纠正。
检查每个学生能否都进行了洗刷，对不洗刷或搪塞的要耐心教育，强迫洗刷，养成习惯。
2、要趁集中洗刷时讲一些生活中的问题，要教育学生节俭用水和注意安全，要防备学生在洗刷间打闹引起矛盾，保持优秀的次序。
3、对学生忘记的洗刷器具要实时收捡和认领。
4、检查水池通畅状况，出现问题立刻通知洁净工办理，并增强对学生的教育和管理。
五、敦促学生值日1、安排学生值日，敦促值日生执行职责，打扫宿舍卫生，清理宿舍垃圾。
2、对未执行职责的值日生应通知自己或经过班主任通知回卧室重做，并进行违纪通告。
六、复查内务、卫生学生上操后，生活老师要对卧室的内务、卫生进行全面的检查、清理、完美。
1、对床单、地面进行全面检查和整理。
2、对学生整理不规范的被子、床单要规范齐整。
3、对学生摆放不齐整，不切合要求的洗刷用品，杂物，鞋袜要整理得切合要求。
4、对学生拖地不到位的要从头拖到位。
七、检查公共设备状况关水、关电，检查学生宿舍、洗刷间、卫生间的设备能否完满。
小学生活指导教师一日工作职责及目标
小学生活指导教师一日工作职责及目标一、早晨（一）按作息时间6:40分督促学生起床，洗漱。
根据当日气温，提醒帮助学生增减衣服。
按要求提醒学生着装并列队迅速，将学生在7:10前带到指定场地晨训。
（二）晨训结束后去指定的餐厅就餐。
学生到餐厅后督促洗手、列队，师生互致问候并有序进入餐厅就餐，早餐结束后，统一起立出餐厅，列队将学生带回教室。
生活老师与班主任交接，通报学生人数及在生活区的具体情况后方可离开。
要求：列队整齐，有序进入餐厅取餐，就餐安静，不打闹喧哗，教育学生珍惜粮食，尽量把饭菜吃干净，节约用水，教师也要给学生树立榜样，尽量降低声音，保持餐厅的安静。
二、上午清洁寝室内、外卫生。
整理内务、衣柜、蚊帐等；冲洗厕所、冲凉间；清洗擦拭杯架、口杯、脸盆等学生生活用品；按规定期限拆洗床单被罩、枕套、蚊帐、窗等物品。
检查一切不安全隐患。
至9:30分结束。
要求：内务衣柜叠放有序；蚊帐悬挂整齐；床面平整无褶；窗明几净，一尘不染。
地面干净无积水；冲凉间墙面无污迹，厕所无异味；楼道清洁；饮水机洁净无污点、水垢；衣物晾晒整齐。
在规定时间内完成寝室、楼道的清洁、整理工作。
三、中午11:50前去餐厅外迎接学生就餐。
学生到后督促洗手、整队。
师生互致问候后列队进入餐厅就餐。
维持餐厅秩序，做到取餐有序。
学生就餐后起立统一出餐厅，列队将学生带回寝室午休。
按时督促学生上床午休。
生活老师巡视，检查学生的午休情况。
要求：排整齐的队伍安静、有序的取餐、就餐肃静、就餐结束列队迅速、午休及时。
学生午休期间生活老师不得坐卧，不得看书、看报、串楼、聊天、听音乐等。
四、下午（一）按作息时间督促学生起床。
指导、帮助学生整理内务、床面后，列队将学生带到教室上课。
要求：学生上下楼梯严禁追逐打闹，大声喧哗。
生活老师做好与班主任交接事宜。
（二）送完学生后打扫寝室、整理内务、床面、厕所等具体工作同上午。
五、晚上（一）5:30准时到饭堂接学生用晚餐。
之后带学生冲凉，低年级要给予指导，教会学生怎么冲凉。
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7:30
—
7:40
餐厅返回教室
1.督促学生餐椅上下来时注意安全，餐厅排队后依序到餐厅门口排队去教室；
2.在警戒线老师的指挥下组织有序行走；
3.在小操场整队后有序进教室并与班主任做好交接签字。
8
7:40
—8:00
生活老师用餐
9
8:00
—8:15
开晨会
公寓主管总结昨天及昨晚工作存在的问题，表扬做的好的方面并做好记录，作为考核依据,布置当日工作。
4.班主任走进宿舍，监督学生入睡后返回；
5.生活老师巡查各宿舍睡觉情况，对不能入睡的，采取相应措施。
15
13:50
—
14:25
1.学生午休起床、洗漱、梳理、整理内务；
2.排队整队清理人数入校。
1.叫醒学生；
2.帮助自理能力弱的学生；
3.维护厕所及洗漱间秩序；
4.督促学生上下木梯、进出房间、厕所、洗漱间及过道安全，避免撞伤跌倒；
2.检查安全，是否存在安全隐患。
14
12:00
—
13:50
1.与班主任做好交接；
2.督促和检查学生午休。
1.在院里整队清点人数，班主任与楼层生活老师交接签字；
2.班主任必须对班级公寓入睡纪律、卫生和其他问题对学生进行强调；
3.对晚上表现好的宿舍进行表扬；对表现不好的宿舍提出批评，并强调午休纪律的严肃性；
按要求整理完内务的生活老师可以休息；未完成要求整理完内务的生活老师须完成任务后方可休息。
23
20:00
—20:10
学生加餐
跟班生活老师送餐，督促每个学生吃夜宵，待学生用餐完毕后与值班老师组队送学生去宿舍。
一年级3班、4班，提前5分钟离开教室
24
20:10
—20:20
出教室和校门
有序组织学生下教师楼梯，出校门，过校门与公寓之间警戒线
1.催眠音乐；
2.名曲及《弟子规》；
3.经典课程内容
10
8:15
—10:00
生活老师内务整理
生活老师按《华油荣德小学内务整理标准须知》整理内务。
11
10:00
—11:00
休息
按要求整理完内务的生活老师可以休息；未按要求整理完内务的生活老师须完成任务后方可休息。
12
11:00—11:20
生活老师食堂用餐
13
11;20
—12:00
做好学生午休准备工作
1.检查卫生和床铺是否收拾完毕;
4.注意每个孩子的健康状况，对生病的孩子务必在10分钟内向主管及值班领导（找不到值班领导的就找校长）汇报，该送医院的送医院，直至督促主管及领导把孩子送到医院，方为完成任务。（什么情况送医院？按应急预案实施）
注意事项：
1.只能喂家长送来的药（须由家长写上学生姓名、班级、宿舍号、用药量、每日次数）；只能喂送到医院后开回来的药，绝对不能喂其他任何情况下的药；
2.三楼男生从西楼梯口和西门出公寓到楼下院内。
5
7:00
-
7:10
楼下整队去食堂用餐
1.由主管清点核对人数后按男女纵队排队有序去食堂用餐；
2.依序经过路口，在警戒线处听从老师指挥。
1.沿线可以让学生喊一二一；
2.生活老师要对各班存在的问题进行强调并在公示栏公布得分。
6
7:10
—
7:30
学生餐厅用餐
1.按规定位置入坐；2.注意坐姿；3.督促学生吃饱；4.为给自理能力弱的孩子加餐；5.督促学生安静用餐。
2 2.在学生上课期间务必开窗通风，但务必关好纱窗，以防蚊虫入室。
3.安全第一，凡存在安全隐患，务必在2小时内解决完毕，若未解决，必须向校长甚至董事长报告。
4.凡有发烧、咳嗽、重感冒、拉肚子的孩子，务必马上隔离，以免传染其他同学。
5.夜间值班期间不得休息，须在楼道巡查，密切关注起夜的学生。
播放潜课程：
生活老师一日工作流程及具体规定(2018.8.29)
序号
工作时间
工作具体事项
工作具体要求
备注
1
6:00
—
6:10
调整自己的心情和状态，做好自己的洗漱工作
暗示自己，以积极的心态和良好的状态，做到心平气和，精神饱满，注重自己的梳妆打扮，穿好自己的工作服。
所有生活老师到位
2
6:10
—
6:40
做好学生早起准备工作
26
20:50
—20:55
第一次熄灯提醒
27
21:00
—
6:40
1.21:00准时熄灯；
2.夜间巡查：按A、B、C、D安排轮流值班及休息。
1.检查学生睡觉情况：（1）学生是否盖好；（2）被子是否合适，对厚被子的学生替换被子；（3）蚊帐是否封好。
2.清点各房间人数是否到齐；
3.对照特殊照顾名单对需要特殊照顾的学生特别留意和做好照顾预案；
5.督促学生和帮助学生做好内务；
6.督促舍长做好宿舍同学监督工作；
7.对学生进行考评。
8.清点交接后按男女纵队排队有序按规定线路下楼；
9.日托生和走读生合并排队整队；
10.把午休存在的问题与班主任交流，班主任对本班学生进行批评教育；
11.与班主任办好交接签字后依序回教室，经过路口，在警戒线处听从老师指挥。
6.吃完饭后，组织学生出食堂过警戒线进校门。
20
18:30
—18:50
校园饭后活动
与值班老师一起，负责学生饭后有序慢活动，并确保学生安全
21
18:50
—19:30
晚自习1：休息
按要求整理完内务的生活老师可以休息；未完成要求整理完内务的生活老师须完成任务后方可休息。
22
19:30
—20:00
晚自习2：休息
1.检查学生公寓厕所是否冲洗干净，洗漱间及厕所门口是否干净有无污水；
2.从门的观察口清点或轻轻走进宿舍看看学生是否都在床上并做好记录；
3.对照需要特殊照顾的孩子明细表，制定针对性方案；
4.检查公寓是否存在安全隐患。
所有生活老师到位
3
6:40
—
6:55
做好学生洗漱及学生内务整理督查工作
1.挨个宿舍督查，看看是否有懒床不起的；
1.午休铃声响起；
2.主管用音响对学生亲切问候并提示安全及注意事项；
3.一至六年级先起床，学前班晚起20分钟。
4.集合后主管要对存在的问题对各班进行总结和强调；
5.三楼的学生从楼层西楼梯下，从楼的西门出。
16
14:25
—
16:00
生活老师整理内务
1.开窗透气，检查纱窗是否关好，避免蚊虫进入宿舍；
2.清理学生物品，把没有归位的物品归位；
3.检查空调是否关闭；
4.检查学生是否有贵重物品丢失；
5.收拾整理床铺；
6.总结学生内务存在的问题，以便晚上回宿舍整队时对学生强调；
7.考核每床的学生和每个宿舍，打分量化并在公示栏公布。
主管检查内务整理是否合格，并对生活老师进行考核。
17
16:00
—17:40
休息
按要求整理完内务的生活老师可以休息；未按要求整理完内务的生活老师须完成任务后方可休息。
楼道整队，清点人数
1.让各层公寓班长做好整队工作；
2.各宿舍长清点人数，按宿舍编号排好队；
3.生活老师清点人数齐后并记录下来，按规定路线到楼下指定位置排队；
4.班长在沿途做好带头及管理工作；
5.生活老师对起床和洗漱存在的问题对学生进行教育并在公示栏公布各宿舍得分。
1.公寓老师要选出每班的公寓班长并进行培训；
2.对自理能力弱的孩子，帮助其穿衣；
3.维护厕所及洗漱间秩序；
4.督促学生上下木梯、进出房间、厕所、洗漱间及过道安全，避免撞伤跌倒；
5.督促学生和帮助学生做好内务；
6.督促舍长做好宿舍同学监督工作；
7.对学生进行考评。
起床音乐响起，主管用播音系统喇叭亲切问候学生及对学生进行安全提醒。
4
6:55—
7:00
18
17:40
—18:00
生活老师用餐
19
18:00
—
18:30
学生用餐
1.生活老师到教室与值班老师一道，清点人数并记录后组织学生到食堂用餐；
2.经过学校东门时听从拉警戒线老师指挥；
3.组织学生有序坐好（以后要背学校饭食之德）
4.有序组织学生用餐，对保每个学生吃饱，特别是挑食的学生。
25
20:20
—
20:50
学生洗漱
1.督查学生快速洗漱、换内衣、裤衩，提醒孩子准备好第二天要穿的袜子、外衣，帮助自理能力弱的学生；
2.维持厕所、洗漱间正常秩序；非洗澡时间，坚决制止学生洗澡。
3.对各宿舍进行考核；
4.检查各宿舍是否存在安全隐患。
1.晚间音乐响起；
2.主管广播问候；
3.广播纪律及安全强调