小学二年级看图写话：小鸟,回家吧
二年级看图写话小鸟飞回来了
之阳早格格创做寒假里的一天，黑收巾正在公园里.突然，他瞅到一个小弟弟正在爬树捉小鸟，于是立刻喊小弟弟下去.小弟弟下去以去，东东对于他道：“咱们出有克出有及捉小鸟，万一小鸟的妈妈捉虫子回去，创造小鸟出有睹了，那鸟妈妈该多着慢呀！”小弟弟听了，短佳意义的脸黑了.刚刚给小弟弟道完出有克出有及爬树捉小鸟，东东自己却爬上树去，小弟弟感触很偶怪，他什么要爬树呢？哦！他要把自己的帽子给小鸟当窝.东东可实有奉献粗神呀！东东下去以去，小鸟飞回去了，东东战小弟弟正在树下笑哇，跳哇.小鸟正在树上叽叽喳喳的唱歌.他们可实启心啊！小鸟回去了一个夏天的早朝，小明战小刚刚到树林里去玩.他们走到一棵树下，听到树上有鸟女喊的声音，抬头一瞅，瞅睹树上有二只小鸟.小刚刚念：小鸟多可爱呀！尔要捉一只.于是，小刚刚悄悄天爬上树.但是，他刚刚爬上树，小鸟便吓得飞走了.小明气愤天对于小刚刚道：“小鸟会捉害虫，它们是人类的佳伙伴，禁绝您伤害它们！”小刚刚听了里黑耳赤天矮下了头.小明念了念，赶快爬上树.小刚刚偶怪天问：“您搞什么呀？”小明道：“等会女您便了解了.”小明把帽子戴下去，留神底搁正在树杈上，而后便战小刚刚回家了.第二天，小明战小刚刚所有去到树下，小明指着树上的帽子道：“您瞅，小鸟又回去了！”小鸟们正正在窝里快乐天唱歌，“叽叽喳喳、叽叽喳喳”，佳像正在对于他们道：“开开您们，让咱们有了一个漂明的新家.”小刚刚下兴天道：“小明，您实棒！”星期天，小丁拿着树枝爬上了树，把树上的鸟巢弄掉了.小鸟瞅睹自己的家出了，便飞走了.小刚刚瞅到后立刻往日对于他道：“咱们该当呵护小鸟，您出有该该弄坏小鸟的家.”那时，鸟妈妈嘴里衔着虫子飞去了.它瞅睹自己的家战宝宝皆出了，很易过的飞走了.第二天，小丁瞅睹小刚刚也爬上了树.便问小刚刚：“今天您才报告尔要呵护小鸟，但是，您即日怎么又……”话还出道完，小丁创造小刚朴直戴下自己的帽子，挂正在树枝上，小丁那才明黑小刚刚本去是给小鸟拆新家的.小刚刚对于小丁道：“新鸟窝很漂明吧.”纷歧会女，小鸟便飞回去了.小丁战小刚刚下兴天喊着：“小鸟回去了！小鸟回去了！一天，明显战他的弟弟小明正在一棵树下嬉戏.突然，弟弟小明瞅睹树上有个鸟窝，内里有二只可爱的小鸟，它们正正在呼唤着妈妈去给它们吃食物.小明感触那二只小鸟很可爱，他念把它们捉住，戴回家去养，所以他便爬上了树，正当他要捉住二只小鸟的时间，小鸟们用刚刚教会的飞翔飞离了树.明显瞅睹了，大声道：“弟弟，您快下去!您那样搞是分歧过失的!”弟弟听到了哥哥的下令，便缓慢天爬了下去.明显宽峻而又大声天道：“您把那二只小鸟赶跑了，捉去了食物的鸟妈妈会着慢的.”弟弟听了，很忸捏，他矮下了头.当他抬起头去时，创造哥哥正爬正在树上，弟弟感触很偶怪，便问：“哥哥，您那是正在搞什么呀?”本去，哥哥把他的那顶帽子搁到了刚刚才有鸟窝的树杈上，搞成了一个漂明的小鸟巢.那时，刚刚才被吓跑得二只小鸟又回到了那棵树上，正在鸟窝里镇静天喊着、喊着，好像正在道：“耶!咱们又有新家啦!”。
2019年二年级看图写话-小鸟,回家吧!
小明看着小鸟，心里非常难过，心里想，小鸟会唱动听的歌，会飞翔，还会捉害虫，我们要好好保护小鸟。小明说干就干，他高举鸟笼，小心翼翼地打开鸟笼门。小鸟扑棱翅膀飞向高远的蓝天。小明看着小鸟飞走了，会心的笑了。
二年级看图写话：爱护小鸟16篇
二年级看图写话：爱护小鸟16篇爱护小鸟16篇爱护小鸟郭品良有一天，小丁跑去森林里玩。
他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。
于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：&ldqu;谢谢你。
&rdqu;小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
爱护小鸟谭怡琳一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。
小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。
小光连忙让它回家。
小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：&ldqu;谢谢。
&rdqu;小光真是一个热心的好孩子。
受伤的小鸟曾绮桐一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。
回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。
一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。
第一天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。
最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。
爱护小鸟廖宇森一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。
回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。
第一天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。
最后，小鸟完全康复了。
小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头，好像在跟小光说：&ldqu;再见。
&rdqu;小光真是一个热心的孩子。
爱护小鸟陈俊聪一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。
二年级看图写话
-二年级看图写话:小鸟你自由了】
小明是一位二年级的小学生，他非常喜欢小鸟。
一次放学，小明写完作业，他从家里拿出来了一个水盆、一根树枝、一条绳子和一把小米，他先把绳子系在树枝上，再把树枝顶在水盆上，最后把小米放在水盆下面，他躲在树后偷偷的看，这时有一只小鸟看见了这么多的小米，很想吃，于是，他从树上飞下来，站在水盆下面吃起来，小明一拉绳子，小鸟被盖在水盆下面，小明把小鸟装在笼子里带回了家。
他给小鸟喂食，小鸟不吃，他非常着急，心想，“小鸟一定想大自然了，我把小鸟放了吧。
”于是他拿着鸟笼来到了树林。
把小鸟放了，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你把我放了出来，我得到了自由了！”小明心理非常高兴，他又蹦又跳的高兴的说：“小鸟自由了！小鸟自由了！。
二年级看图写话：爱护小鸟16篇
二年级看图写话：爱护小鸟16篇爱护小鸟16篇爱护小鸟郭品良有一天，小丁跑去森林里玩。
他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。
于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：“谢谢你。
”小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
爱护小鸟谭怡琳一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。
小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。
小光连忙让它回家。
小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：“谢谢。
”小光真是一个热心的好孩子。
受伤的小鸟曾绮桐一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。
回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。
一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。
天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。
最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。
爱护小鸟廖宇森一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。
回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。
天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。
最后，小鸟完全康复了。
小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：“再见。
”小光真是一个热心的孩子。
爱护小鸟陈俊聪一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。
小明看见了，把小鸟抱起来，带它回家。
小明回到家，帮小鸟包扎，把小鸟放进笼子里，精心喂养。
二年级看图写话： 爱小鸟
二年级看图写话：爱小鸟
有一天，小兔去同学家玩。
它刚走出同学家门就听见下雨的声音，它连忙回同学家借了一把伞。
它走在回家的路上，听见“叽叽喳喳”的叫声，抬头一看，是小鸟在窝里叫呢！小鸟好像在说：“我好冷啊！”
小兔想，要是我们俩打一把伞，伞太小遮不住我们俩。
小兔转身一看，池塘里有许多的荷叶，它折了一片大荷叶盖在鸟窝上，说：“小鸟你放心的等妈妈吧！”小鸟说：“谢谢你兔子哥哥。
”小兔说：“不用谢。
”小鸟说：“再见。
”小兔也说：“再见。
”
鸟妈妈飞回来看见窝上有一片荷叶，它问小鸟：“窝上怎么又荷叶呢！”小鸟说：“兔哥哥见我在雨里淋着就给我盖了荷叶。
”鸟妈妈说：“小兔真是一个助人为乐的好孩子。
”
评语：你能把多幅图画连起来观察，合理想像。
写出小兔是怎样动脑筋帮助小鸟的。
语句通顺、生动。
指导老师：程老师
山东省邹城市第二实验小学二年级：孔劲松。
小学生关于小鸟回来了看图写话
小学生关于小鸟回来了看图写话第一篇一天，明明和他的弟弟小明在一棵树下玩耍。
突然，弟弟小明观察树上有个鸟窝，里面有两只可爱的小鸟，它们正在召唤着妈妈来给它们吃食物。
小明觉得这两只小鸟很可爱，他想把它们捉住，带回家去养，所以他就爬上了树，正值他要捉住两只小鸟的时候，小鸟们用刚学会的飞行飞离了树。
明明观察了，大声说："弟弟，你快下来!你这样做是不对的!'弟弟听到了哥哥的命令，就飞速地爬了下来。
明明严厉而又大声地说："你把这两只小鸟赶跑了，捉来了食物的鸟妈妈会焦急的。
'弟弟听了，很惭愧，他低下了头。
当他抬起头来时，发觉哥哥正爬在树上，弟弟感到很惊奇，就问："哥哥，你这是在干什么呀?'原来，哥哥把他的那顶帽子放到了刚才有鸟窝的树杈上，做成了一个美丽的小鸟巢。
这时，刚才被吓跑得两只小鸟又回到了那棵树上，在鸟窝里兴奋地叫着、喊着，好像在说："耶!我们又有新家啦!'其次篇一个夏天的早晨，小明和小刚到一个树林去玩。
他们走到一棵树下，听到树上有鸟儿叫的声音，抬头一看，观察树上有两只小鸟。
小刚想："小鸟多可爱呀!我捉一只。
'于是小刚静静地爬上树。
可是，他刚爬上树，小鸟就吓得飞走了。
小明语重心长地对小刚说："你为什么要去损害那些小鸟呢?'假如鸟妈妈回来发觉自己的孩子丢了，她会多么难过呀!小明想了想，抓紧爬上树。
小刚惊奇地问："你干什么呀?'小明说："等会儿你就知道了。
'小明把帽子摘下来，当心地放在树杈上，然后就和小刚回家了。
其次天，小明和小刚一起来到树下，小明指着树上的帽子说："你看，小鸟又回来了!'小鸟们正在窝里欢乐地唱歌，叽叽喳喳，叽叽喳喳，似乎在对他们说："感谢你们，让我们有了一个美丽的新家。
'小刚兴奋地说："小明，你真棒!'春天来了，许多小鸟都飞出来了。
二年级看图写话：小鸟，回家吧！
二年级看图写话：小鸟，回家吧！二年级看图写话：小鸟，回家吧！【第一篇】周末，林老师带领同学们来到森林野营。
来到了森林里，林老师说：“第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的……”“是!”同学们异口同声地说。
小军被分到第二组男生。
他来到一棵大树下找吃的。
突然“嗒”的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧!想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。
小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢你，大哥哥。
”小军听了，跳下树枝，对小鸟说：“再见了，小鸟!”说完，小军就开心地回营地了。
【第二篇】放学了,小明看见一家鸟店.他想多好的鸟啊!买下来还可以听它唱歌呢!最后,小明就买下来了.小明把鸟放在鸟笼里,小鸟一放在鸟笼里就又冲又撞.小明想小鸟一定饿了,小明就去给它拿食物.小明一回来觉得小鸟好象在呼救一样.小明又想小鸟好孤独啊!小明说:"小鸟,回家吧!"【第三篇】一天下午，小明放学回到家，可那件爸爸刚买的小鸟又冲又撞。
它发出凄惨的叫声，好像在对小明说：“我要回家!我要回家!”小明心想：它在笼子里一定很孤独。
于是，他打开鸟笼的门。
小鸟拍着翅膀，飞向蓝天，不时地回头，似乎在对小明说：“谢谢你。
”【第四篇】今天，小明抓了一只小鸟，翠绿的羽毛，漂亮极了!小明舍不得放了它，于是他就把小鸟关进了鸟笼。
小鸟每天都又冲又撞的，它看着自己的朋友们都自由自在地在天空中翱翔，自己却被关在笼子里，非常伤心。
它每天都对着小明说：“放了我吧，我要回家，要跟小伙伴一起展翅高飞。
”小明每次都不理不睬的'。
直到有一天他听见了小鸟凄惨的叫声时，才忍不住地把它给放了，说：“回家吧!”小鸟高兴地拍着翅膀飞向了蓝天。
【第五篇】小明家的阳台上有一个鸟笼，鸟笼在阳光的照耀下闪闪发光。
鸟笼里有一只五颜六色的小鸟，小鸟一身蓬松的羽毛，一双圆溜溜的眼睛流露出凄苦、渴望的眼神。
一二年级53篇常考【多图看图写话】附范文,给孩子多练练!
一二年级53篇常考【多图看图写话】附范文，给孩子多练练！1、小刺猬摘苹果有一天，小刺猬到森林里摘苹果。
可是，苹果是太高了，小刺猬摘不到，在树下急得团团转。
这时候，小山羊走过来，看见小刺猬，就说：“让我帮帮你吧！”小刺猬听了直摇头，说：“树这么高，你又不会爬树，还是算了吧！”小山羊微微一笑，说：“我有办法，你让开一点儿。
”小刺猬听了，连忙退后。
小山羊，往后退了几步，又马上往前冲，用力朝苹果树一撞，苹果树一晃，苹果都掉下来了。
小山羊说：“你看！苹果都掉下来了吧！”说完，小山羊头也不回地走了。
小刺猬见了，赶忙缩成一团，往地上一滚，把苹果都扎到背上，飞快地驮着苹果跑回家了。
2、聪明的小兔一天，小白兔到山坡上玩耍。
忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带雨伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。
突然，小白兔眼前一亮，看到大树下有很大很大的蘑菇。
于是，小白兔摘了最大的一个。
它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。
兔妈妈看见小兔子回家了，一点儿也没有淋湿，连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子！3、捉老鼠有一天，小明的房间里来了一只大老鼠。
小明刚想要抓住它的时候，老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。
于是，小明扛了一根长长的管子堵住了洞口，心想这下老鼠跑不掉了吧！小明坐在管子上等啊等啊等，等了好久好久，可是老鼠还是没有出来。
正当小明要走开的时候，老鼠就冲出管子逃跑了！小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了！”4、体检今天早上，我们一起到学校的医务室进行了体检。
我们先量了了身高，接着称了体重，最后测了视力。
经过体检，我们了解了自己的身体状况，我们要好好爱护自己的身体！5、刺猬坐哪里？一天，小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆，他们每人拿了一本书，坐在椅子上津津有味地读着。
这时候，小刺猬也来了，他拿着自己心爱的书，在小白兔旁边坐下。
小刺猬刚坐下，小兔子就大声尖叫起来：“哟，真刺人！”小松鼠和小乌龟都回过头来，惊讶地看着小兔子。
二年级看图写话：爱护小鸟16篇
二年级看图写话：爱护小鸟16篇爱护小鸟16篇爱护小鸟郭品良有一天，小丁跑去森林里玩。
他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。
于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：“谢谢你。
”小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
爱护小鸟谭怡琳一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。
小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。
小光连忙让它回家。
小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：“谢谢。
” 小光真是一个热心的好孩子。
受伤的小鸟曾绮桐一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。
回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。
一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。
第一天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。
最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。
爱护小鸟廖宇森一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。
回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。
第一天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。
最后，小鸟完全康复了。
小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：“再见。
”小光真是一个热心的孩子。
爱护小鸟陈俊聪一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。
【二年级作文】小鸟回家看图写话
【二年级作文】小鸟回家看图写话
一天，猫大头走在回家的路上，她嘴里哼着歌儿，看起来很高兴。
她的眉毛高高扬起，像一个弯弯的月牙，嘴巴咧开，露出了洁白的牙齿，脸蛋红彤彤的，像一个大苹果。
她走着走着，突然看见一只小鸟从树上掉了下来，把猫大头吓得往后退了一大步，她
的眼睛睁得老大，像两个大铜铃，嘴巴也张得大大的，好像能吃下一个拳头。
她吓坏了！
她连忙走上前去把小鸟捧在手中，小鸟一直“叽叽叽”的叫着，她心里想：小鸟是不
是想回家了啊？
猫大头发起愁来，她的眉毛皱着，像一个“八”字，眼睛半眯着，嘴巴也紧紧抿着，
像一个倒着的月亮。
她看着高高的大树，心里想：我要怎么做才能把小鸟放回去呢？
这时，树上其它的小鸟都扑腾着翅膀，它们想救掉下来的小鸟，但是却一不小心都掉
了下来。
这下猫大头得送所有的小鸟回家了。
正当猫大头在冥思苦想的时候，突然她眼睛一亮，想到了一个好法子。
她把书包里的
东西都拿了出来，放在地上，接着把小鸟们放在了书包里，然后把书包背在身上，爬上树
把小鸟安全地送回了家。
多么聪明的猫大头啊！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
二年级看图写话：小鸟回来了
二年级看图写话：小鸟回来了
一个周末，小明戴着遮阳帽和小东去玩。
他们来到大树下，小东想：“鸟妈妈去找吃的，只有两只雏鸟在巢里，要是把鸟巢给毁了，把两只雏鸟抓出来，那该有多好玩！”于是，小东爬上树，抓出两只雏鸟，毁了鸟巢。
过了好久好久，鸟妈妈飞回来了。
可是，它只看见原来是巢的地方只有几根树杈。
它失望地飞走了。
小东说：“现在连再把鸟巢放上去都没办法了。
”因为小东把鸟巢给毁了。
小明想：“自己爬上树把帽子放树杈上，再把雏鸟放在里面，不就行了。
”于是，他就这样做了。
他刚爬上树的时候，小东满脸疑问。
小明放好了，小东也就明白了。
果然，不一会儿鸟妈妈又飞回来了，叽叽喳喳的叫，好
像在说：“谢谢你们。
”
小明是爱护动物的好孩子，小东是知错就改的好孩子。
我们要向他们学习呀！。
小学生二年级看图写话-放飞小鸟
小学生二年级看图写话-放飞小鸟一个阳光明媚的早晨，小明一个人去公园里玩。
走呀，走呀，突然小明发现前面的大柳树上有一窝小鸟，大鸟已经去找食物。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!放走小鸟我家有一只小鸟叫“红红”。
它的颜色非常鲜艳，披着枣红色的头巾，系着一条雪白的毛皮围脖，黑里透红的翅膀上有一条淡淡的之字形条纹，四周镶着灰白色的边，黑色瞳孔，有一双透亮灵活的眼睛。
我非常喜欢它。
每天放学回家，第一件事情就是拿东西给小鸟吃，小鸟只要一看到我就高兴的唱起“歌”来。
就这样日子一天一天的过去了，小鸟也一天一天的长大了。
有一天，我拿东西给小鸟吃，妈妈过来了说，小鸟每天吃住在笼子里，生活的那么自在，会不会有一天它都不会飞了呢。
想到这里，我就想起我们语文课本上的一句话：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
雄鹰只所以能够在蓝天上自由自在的飞翔，就是因为它是在狂风暴雨中磨练出来的。
所以，我决定把红红放飞，让它去接受风雨的磨练，也能够象雄鹰一样在天空中自由飞翔。
就这样，我把鸟笼打开，对红红说：你飞吧，飞到高高的天空中去，享受大自然的美好吧。
小鸟小明生日那天，爸爸送给小明了一只小鸟作为生日礼物。
一天，小明到小鸟闷闷不乐的样子，就想办法逗小鸟笑，可是小鸟却一直望着蓝天。
小明知道了小鸟的意思，原来小鸟是想家了。
于是小明就带着小鸟来到大自然中，打开鸟笼，让小鸟飞了出去。
小鸟扑扇扑扇翅膀，好像在对小明说：“谢谢你!小明，我会想你的!”小明看着小鸟飞翔在蓝天，心里开心极了!放飞小鸟有一天，妈妈下班回来，给小明买了一只小鸟。
小明开心极了，和小鸟一起玩。
可是，没过多久，小鸟什么也不吃，什么也不喝了，很不开心。
于是小明到了院子里，打开笼子，对小鸟说：“小鸟你快出来吧，你自由了，我送你回家。
”小鸟飞了出去，叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“谢谢你。
”你鸟飞走了，小明高兴地笑了。
小学一二年级看图写话【别有风情的乡野】
看图写话--【别有风情的乡野】范文：我爱我的家乡我爱家乡的小路，路边有一片片麦田，像金色的海洋。
小路的另一边有一片苹果树，又红又大的苹果挂在树枝上，好像一盏盏小灯笼，在为回家的人照明。
沿着小路往前走，一幢幢小洋房整齐地排列着，像守卫家乡的小卫兵。
房子的另一头是什么呢？不要着急，快跟上我的脚步去看看吧！哇！真是一个山清水秀、鸟语花香的好地方。
小河欢快地唱着歌，鱼儿在河里伴着乐曲快乐地做游戏，小鸟叽叽喳喳地飞来了，好像在说：“欢迎回家，欢迎回家！”我爱家乡，爱这美丽的地方。
范文：乡村的傍晚太阳快要下山了，我们也放学了。
走在回家的乡村小路上，我看到伯伯们扛着农具、牵着水牛干完活从地里回来，看到阿姨提着菜篮正准备去菜园摘菜，还看到几个小朋友在一起开心地玩游戏……乡村的傍晚可真热闹呀！范文：农忙时节春天到了，农民伯伯在田里忙着播种。
他们将一粒粒种子播洒在泥土里，等待着它们发芽、长大。
秋天到了，绿绿的稻田变成了一片金黄，农民伯伯又在田里忙着收割、搬运。
他们把所有的稻谷变成珍贵的粮食，他们脸上满是丰收的喜悦。
范文：这里的风景真好放学后，我和小刚、小亮约好去屋后的大草地上玩捉迷藏。
不一会儿，我们已经满头大汗了，累得躺在草地上。
“哇！太舒服啦！跟我家毛毯一样，软软的、香香的。
”小刚开心地说。
“看，那朵云好像一只大白鹅！”小亮兴奋地叫道。
“不对，不对，明明是一只小白兔嘛！”我不服气地说道。
这时，小刚叼着一根小草，慢慢地说：“你们说得都对，就别争了。
你们听到什么声音了吗？”一群鸟儿欢叫着从我们头顶飞过，好像在说：“这里风景真好！”微风吹来，小树发出了沙沙沙的响声。
一阵阵花香飘到了我们的鼻子里，真香呀！“这里的风景真好！让我忘记了学习的烦恼！”我小声地说道。
他们听了，哈哈笑了起来。
伴着微风，我们一边看着风景，一边说笑。
范文：菜园小景我家屋后有一块菜园，菜园里种着各种各样的蔬菜。
红彤彤的番茄像一个个小红灯笼，咬一口，又酸又甜。
小学二年级作文爱小鸟看图写话
小学二年级作文爱小鸟看图写话篇一：爱小鸟看图写话夏天的天空就像娃娃可爱的小脸蛋，说变就变，刚才还是晴空万里，这会儿却乌云密布，狂风大作。
突然，一阵电闪雷鸣，接着，便下起了瓢泼大雨，大家都急着往回赶。
小兔乐乐正在公园玩，见下起了大雨，连忙撑起随身携带的小雨伞，急急忙忙朝家里跑去。
当他经过池塘边时，听见了一阵“叽叽喳喳”的哭泣声。
循声望去，原来是一只名叫月月的小鸟，她的翅膀受伤了飞不起来，正淋着雨伤心地哭呢！小兔乐乐说：“月月，别怕！”他把雨伞撑到小鸟月月的头上，陪她一起看雨点落到池塘里的荷叶上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在荷叶上打着滚儿，有趣极了。
过了好一会儿，大雨丝毫没有停下来的意思，还在哗啦啦地下个不停。
小兔乐乐想，我这么长时间不回家，妈妈一定都着急了，我得想个办法。
他眼珠子骨碌碌一转，想到了一个好办法！他小心翼翼地摘下一片荷叶，把它固定在鸟巢旁边的树枝上，正好可以为小鸟月月遮风挡雨。
小鸟月月感激地说：“谢谢你，小兔哥哥！”小兔乐乐也挥挥手道：“不用谢，再见了，祝你早日康复！”然后就开开心心地回家去了。
篇二：爱小鸟看图写话一天，天空中下着倾盆大雨，小兔打着伞去看望外婆。
它走啊走，来到了一片池塘边，池塘里的荷叶碧绿碧绿的，大片大片地铺在水面上，像一把把小绿伞。
雨水滴滴答答落在水面上，像小鱼儿吐出的一颗颗水泡，美极了！正在这时，小兔听见一阵“叽叽喳喳”的叫声，抬头一看，原来是池塘边的一棵大树上，一只可怜的小鸟在叫唤，只见它蜷缩成一团，瑟瑟发抖，仿佛在说：“好冷啊，好冷啊，我快冻感冒了！”小兔一见，可着急了，它心想：小鸟这么可怜，我一定要帮帮它！小兔灵机一动，这绿油油的荷叶不就像一把小雨伞吗？拿去给小鸟遮雨简直太好了！小兔放下自己的雨伞，撸起袖子就去池塘边摘下一片又大又圆的荷叶，它举起这把“小绿伞”飞快地向小鸟跑去，轻轻地将它插在鸟窝上。
伞下的小鸟再也淋不到雨了，嘴里发出轻快的“叽叽，叽叽”的叫声，不停地说：“小兔哥哥，谢谢你，谢谢你！”小兔看见小鸟欢乐地在鸟窝里扑腾着翅膀，心满意足地朝小鸟挥手告别，它大声地说：“照顾好自己哟，小鸟再见！”说完就哼着歌朝外婆家走去！篇三：爱小鸟看图写话这天，晴空万里，小兔蹦蹦跳跳地走在去公园的路上。
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小鸟，回家吧
本文作文是关于二年级的看图写话小鸟，回家吧，欢迎阅读。
一天，小明正在写作业。
这时，窗外飞来了一只小鸟，落在小明书房的窗前，小鸟对着小明在叽叽喳喳地叫。
小明看见了，立刻伸手抓住了小鸟。
小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找来了一个笼子把小鸟关了起来，并给小鸟取了个名字叫“彩彩”。
从此，每天早上和傍晚，小明都会听到彩彩动听的欢唱声，开心极了。
突然，有一天，小明却没有听到彩彩的欢唱声了。
彩彩闷闷不乐的低着头。
于是小明就问彩彩：“你为什么伤心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明听了心里想：是呀，彩彩都好久没有回家了，它的爸爸妈妈和伙伴们一定很着急，都在找它，它们一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把笼子的门打开了，让彩彩飞了出来。
彩彩高兴的对小明说：“谢谢你，小明”。
小明也开心的对彩彩说：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸妈妈和伙伴们吧！”彩彩感动地对小明说：“小明，谢谢你，再见了！”说完就张开翅膀开心的飞走了。
福建漳州芗城区通北中心小学二年四班二年级:张心怡。