学校权利运行流程图.doc

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学校权利运行流程图知识分享

学校权利运行流程图太和中学权力运行流程图目录1、“三重一大”事项决策流程图2、学校干部选拔作用工作流程图3、干部年度考核流程图4、教职工年度考核流程图5、教职工职称评审工作流程图6、教职工岗位职务聘任流程图7、教职工评先评优工作流程图8、学籍管理工作流程图9、教职工自动离职管理流程图10、基建工作流程图11、政府采购工作（办公用品采购）流程图12、财务工作流程图13、学校财务支配流程图太和中学权力运行流程图1、“三重一大”事项决策流程图学校提出“三重一大”事项内容调查研究拟订方案公示征求意见组织论证报局领导及相关科室审批后公布执行重大事项形成会议纪要学校领导班子集体决策学校监督小组全程跟踪监督2、学校干部选拔任用工作流程图组织或个人推荐、民主推荐学校校务会审查确定提名征求有关领导意见班子会议讨论决定上报市组宣科组织考察任职前公示领导谈话履行任命手续、材料归档3、干部年度考核流程图根据主管部门有关通知、制定年度考核学校研究决定、印发考核方案实施考核个人年度总结、组织民主测评汇总考核材料、审定考核结果公示考核结果反馈被考核干部本人考核结果存档4、教职工年度考核流程图考核前动员：学校召开年度考核工作会教师自我总结：本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作，并填写考核考核小组考核：学校考核工作小组对每学校审核领导组评议、审定考核等次；教职工本人签名考核等级汇总上报教育局人事科考核结果存入本人档案5、教职工职称评审工作流程图成立教师职称评审推荐工作小组、领导小公布评审条件标准及申报数额参评教师填写基本情况表，提交相关材评审推荐工作小组进行资格审查评审推荐工作小组对参评教师进行量化量化排序按推荐名额报领导小组审核，推荐对象填写表格上报审核学校监督小6、教职工岗位职务聘任流程图制度学校岗位聘任方案召开教代会，审议通过岗位聘任方案并有关人员对照方案准备材料进行述职申报，学校根据岗位职数，对照德、能、勤、绩廉考核学校确定聘任名单公示报区教委审批学习上级主管部门关于岗位聘任文件学校监督小7、教职工评先评优工作流程图学习相关文件，部署评选工作向教职工公布评选条件和名额召开教职工会议进行初步推荐，经民主评议确定推荐人选推荐领导组审核确定上报推荐人选结果公示推荐对象填写相关表格上报人事科8、学籍管理工作流程图(1)、新生入籍：班主任整理新生资料班主任存档学校入籍填写学生学籍册(班主任)核对学生资料（教导主任）班主任确认学生资料教导主任审核、存档(2)、转学、借读审批流程图1-1．转学、借读（转出）审批 1-2．转学、借读（转入）审批学生家长向转入学校提出申请转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转出县外学校的，由接收学校所学生家长向现就读学校提出申请，提交接收证明或转出学校出具转学证转出学校所在乡镇（街道）中心小学中教科学生家长向转入学校提出申请转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转入学校所在中教科审批签章学生家长向转出学校提出申请，提交接收证明或转学许可证等相关材料转出学校出具转学证转入学校接收学生9、教职工自动离职管理流程图有关单位及时报教育局计财股，停发工告之期到后，对拒不返岗的当事人，擅自离职达三周时，学校向市教育人事科单位发布告知书要求返回上班教职工擅自离职达一周时接到人事科《限期返校通知书》2天内发对拒不返岗的当事人，擅自离职超一个月，学校动员当事人作自动离职申请如当事人拒不接收《限期返校通知书》或回避时，学校整理材料报送市教育局处理学校接到区教委处理决定后，在教职工会上宣布并公示，将处理决定文件送达10、基建工作流程图建设项目论证报主管单位批准项目立项项目地质勘查、图纸设计、审图、规项目工程实施及过程质量监督竣工验收决算审计，项目资料归档11、政府采购工作（办公用品采购）流程图使用部门提出采购申请分管负责人同意申请校长审核签批大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标学校财务部门登记入库财务部门审核报销。

高校权力运行流程图模板

高校权力运行流程图资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。

亳州职业技术学院推进廉政风险防控管理试点工作材料之二权力运行流程图流程图1:亳州职业技术学院干部选任流程图廉政风险点：资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。

流程图2:亳州职业技术学院人员录用流程图核算工作量确定人员需求，综合各部门退休、提交党政会议研究，制在我院网站及有关网点廉政风险点：不符合条件人员进入下一程序防控措施：廉政风险点：信息不公开或公开范围不够防控措施：校园网、公共网进行公示廉政风险点：不符合条件人员进入下一程序防控措施：根据招聘计划，有目-的.有选择性的参见对基本符合条件的应聘人员审核毕业证、学组织具体相关部门对人形成初步录用意见，上资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。

流程图3亳州职业技术学院工资福利管理流程图流程图4:亳州职业技术学院收文流程图流程图5: 亳州职业技术学院发文流程图主办部门拟稿--- （填写发文稿纸）--送办公室 ------------------ * 相关部门会签办公室复核、给文号、繕印（组织核对）、—盖章-------------------------------------办公室或主办------------- ►[ 部门存档——交主办部门或办公室I ----------------流程图6:亳州职业技术学院用印流程图流程图7:亳州职业技术学院办公用品采购流程图流程图8:亳州职业技术学院项目报建流程图流程图9:亳州职业技术学院招投标流程图流程图10:亳州职业技术学院工程施工流程图流程图11:亳州职业技术学院工程竣工流程图廉政风险点：技术规格不清楚防控措施：部门专业人员流程图12:各部门提出申请，填写总务处、实验实训中心核实汇流程图13:亳州职业技术学院资产管理流程图资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。

学校行政权力运行流程图(仅供参考)

振华中学行政权力运行流程图
目录
振华中学安全工作监督检查流程图 (1)
振华中学教职工绩效及各种奖励工作流程图 (2)
振华中学行专业技术人员职务评聘流程图 (3)
振华中学中层干部选拔任用工作流程图 (4)
振华中学班集体评优、班主任量化评比工作流程图 (5)
振华中学公章使用流程图 (6)
振华中学教师年度考核流程图 (7)
振华中学“三重一大”事项决策工作流程图 (8)
振华中学仪器、图书采购流程图 (9)
振华中学
安全工作监督检查流程图
振华中学教职工奖励工作流程图
振华中学专业技术人员职务评聘流程图
振华中学干部选拔任用工作流程图
振华中学
班主任、教师评比工作流程图
（承办部门：教导处）
振华中学公章使用流程图
（承办部门：办公室）
振华中学教师年度考核流程图
振华中学
“三重一大”事项决策流程图
振华中学教学仪器图书采购流程图
（承办处室：总务处）。

学校权力运行流程图+

官桥中心小学权力运行流程图
许昌科技学校权力运行图 “三重一大”事项决策流程图
提出“三重一大”事项内容
↓
调查研究
↓
拟订方案
查找廉政风险，列出廉政
↓
清单
公示征求意见Biblioteka ↓组织论证↓
领导班子集体决策
重大事项形成会议纪要
↓
报上级主管领导、主管科室
↓
公布执行
页脚内容 2
监督小组全程跟踪监督
官桥中心小学权力运行流程图
↓
领导班子集体决策
重大事项形成会议纪要
↓
报上级主管领导、主管科室
↓
公布处理意见
监督小组全程跟踪监督
页脚内容 2
监察室权力运行流程图
受理：按照有关规定对举报线索进行分析，决定是否受理。
↓
初步核实：对受理的案件线索材料进行初步的调查了解。
查找廉政风险，列出廉政
↓
清单
认定事实：检查人员运用收集到
的并经核实的证据来分析认定违纪
案件的真实情况。
↓
提出意见：按照党纪政纪的有关规定，对违纪案件的性质和处理提出具体意见。

学校各部门权力运行流程图

学校后备干部培养、推荐权力运行流程图风险点1：确定人员时，任人唯亲，导致滋生腐败。

风险点2：条件不够，收取好处，硬性推荐、提拔。

教职工评优晋职权力运行流程图风险点1：评先进、晋职称收取好处，导致不公平、不廉洁行为发生。

教师培训和考核权力运行流程图风险点1：对教师培训考核了解不够充分，定位不精准或安排不具备条件教师外出培训。

风险点2：对教师考核不公正。

学校财务管理权力运行流程图风险点1：在学校购买用品材料过程中，吃拿回扣，为个人谋取私利。

风险点2：财务审核过程中出现用公款核销应由个人承担的费用。

学校内部审计运行流程图风险点1：没有严格履行方案，执行中出现偏差。

风险点2：票据不符合要求，盖章不清晰。

风险点3：工作疏忽，缺少具体人员的签字。

学校各项经费使用权力运行流程图风险点1：购买物品时没有按照至少两个人经手的规定，滋生腐败现象。

风险点2：发票和物品不符，钱、票、物不一致。

学校招生权力运行流程图风险点1：招收不是本学区的学生，收取好处。

风险点2：材料有弄虚作假的现象。

学校学籍管理权力运行流程图风险点1：编班是不公平，不公开。

分班时没做到两先一抽。

风险点2：不合格、不认真地审查学生的转学、休学、借读条件，有弄虚作假的现象发生。

风险点3：有人情关系，选班有金钱交易。

风险点4：对毕业生的具体情况，不严查、不严管。

学校物资采购权力运行流程图风险点1：方案制定不严密，导致采购点有倾向性。

风险点2：在采购中多开或虚开发票。

风险点3：签字不规范齐全。

风险点4：发票和物品不及时上涨，钱、票、物不一致。

固定、流动资产管理权力运行流程图风险点1：使用时无记载或记载不准确风险点2：不符合报损条件。

学校小型维修权力运行流程图风险点1：施工方选择不规范风险点2：验收不规范、不细致。

学院权力运行流程图

百度文库- 让每个人平等地提升自我计算机与信息学院廉政风险防控权力运行流程图汇编目录一、学院教学科研科级干部考核聘任工作流程图 (3)二、学生党员发展工作流程图 (4)三、教职工评优评先工作流程图 (5)四、教师年终考核工作流程图 (6)五、学院经费使用流程图 (7)六、教学日常工作流程图 (8)七、本科毕业设计(论文)工作流程图 (9)八、教学执行计划变更流程图 (10)九、学院教学差错与事故处理流程图 (11)十、教学质量监控内部流程图 (12)十一、人才引进工作流程图 (13)................................................................... 13 十二、职称评定工作流程图. (14)否否是是是是4.应聘材料初审合格通知进行面试5.作学术报告，学术委员会讨论2.学术委员会论证程序不民主，走过场导致引进人才不合理否1.学科负责人根据学科发展规划提出进人计划2.提交党政联席会议1.进人计划忽略了学校的整体要求或者没有全面考虑工作实际造成风险点3. 报学校人事处核编否6.学术考核通过8.试讲，教学专家组考7.是否为教学岗12. 上报学校引进修订师资计划本人申诉9. 是否通过教学考核10 结果公示本人申诉11. 是否有异议无淘汰12. 组织专家讨论是否引进有是淘汰理由充分理由不充分否合理无理十三、研究生复试工作流程图 (15)十四、印章管理、使用流程图 (16)十五、各类政审工作程图 (17)十六、转专业工作流程图 (18)十七、国家励志奖学金、国家助学金评选工作流程图 (19)十八、国家奖学金评选工作流程图 (20)十九、优秀学生奖学金评选工作流程图 (21)二十、学生评先评优工作流程图 (22)二十一、院学生会学生干部选拔使用工作流程图 (23)二十二、学生违纪处理流程图 (24)一、学院教学科研科级干部考核聘任工作流程图无是3.下发通知、公布岗位、发动宣传4.个人自荐2.个人自荐中存在拉选票的现象否1.根据学校下发文件，制定学院评选办法1.办法偏离学校标准或有因人设定条件影响公平性2.党政联席会讨论评选办法是否公平合理可行有5.学院党委成立资格审查组，审查公示7. 报组织部备案同意后进行考察，院党委确定拟任人选。

学校权利运行流程图

中岳街道办事处中心小学权力运行流程图目录1、“三重一大”事项决策流程图2、学校干部选拔作用工作流程图3、干部年度考核流程图4、教职工年度考核流程图5、教职工职称评审工作流程图6、教职工岗位职务聘任流程图7、教职工评先评优工作流程图8、学籍管理工作流程图9、教职工自动离职管理流程图10、基建工作流程图11、政府采购工作（办公用品采购）流程图12、财务工作流程图13、学校财务支配流程图中岳街道办事处中心小学权力运行流程图1、“三重一大”事项决策流程图学校提出“三重一大”事项内容调查研究拟订方案公示征求意见组织论证报局领导及相关科室审批后公布执行重大事项形成会议纪要学校领导班子集体决策学校监督小组全程跟踪监督2、学校干部选拔任用工作流程图组织或个人推荐、民主推荐学校校务会审查确定提名征求有关领导意见班子会议讨论决定上报市教育局人事科组织考察任职前公示领导谈话履行任命手续、材料归档3、干部年度考核流程图根据主管部门有关通知、制定年度考核学校研究决定、印发考核方案实施考核个人年度总结、组织民主测评汇总考核材料、审定考核结果公示考核结果反馈被考核干部本人考核结果存档4、教职工年度考核流程图考核前动员：学校召开年度考核工作会议，教师自我总结：本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作，并填写考核登记考核小组考核：学校考核工作小组对每位学校审核领导组评议、审定考核等次；考教职工本人签名考核等级汇总上报教育局人事科考核结果存入本人档案5、教职工职称评审工作流程图成立教师职称评审推荐工作小组、领导小公布评审条件标准及申报数额参评教师填写基本情况表，提交相关材料评审推荐工作小组进行资格审查评审推荐工作小组对参评教师进行量化量化排序按推荐名额报领导小组审核，确推荐对象填写表格上报审核学校监督小6、教职工岗位职务聘任流程图制度学校岗位聘任方案召开教代会，审议通过岗位聘任方案并公有关人员对照方案准备材料进行述职申报，学校根据岗位职数，对照德、能、勤、绩廉考核学校确定聘任名单公示报教育局、人事局审批学习上级主管部门关于岗位聘任文件学校监督小7、教职工评先评优工作流程图学习相关文件，部署评选工作向教职工公布评选条件和名额召开教职工会议进行初步推荐，经民主评议确定推荐人选推荐领导组审核确定上报推荐人选结果公示推荐对象填写相关表格上报市教育局人事科8、学籍管理工作流程图(1)、新生入籍：班主任整理新生资料班主任存档学校入籍填写学生学籍册(班主任)核对学生资料（教导主任）班主任确认学生资料教导主任审核、存档(2)、转学、借读审批流程图1-1．转学、借读（转出）审批 1-2．转学、借读（转入）审批学生家长向转入学校提出申请转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转出县外学校的，由接收学校所学生家长向现就读学校提出申请，提交接收证明或转出学校出具转学证转出学校所在乡镇（街道）中心小学市教育局初教科审批备案学生家长向转入学校提出申请转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转入学校所在市教育局初教科审批签章学生家长向转出学校提出申请，提交接收证明或转学许可证等相关材料转出学校出具转学证转入学校接收学生9、教职工自动离职管理流程图有关单位及时报教育局计财股，停发工资告之期到后，对拒不返岗的当事人，擅自离职达三周时，学校向市教育人事科报告单位发布告知书要求返回上班教职工擅自离职达一周时接到市教育局人事科《限期返校通知书》对拒不返岗的当事人，擅自离职超一个月，学校动员当事人作自动离职申请如当事人拒不接收《限期返校通知书》或回避时，学校整理材料报送市教育局处理学校接到市教育局处理决定后，在教职工会上宣布并公示，将处理决定文件送达当10、基建工作流程图建设项目论证报县教育局等主管单位批准项目立项项目地质勘查、图纸设计、审图、规划、项目工程实施及过程质量监督竣工验收决算审计，项目资料归档11、政府采购工作（办公用品采购）流程图使用部门提出采购申请分管负责人同意申请校长审核签批大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标学校财务部门登记入库财务部门审核报销12、财务工作流程图学校预算外收入上缴教育结算中心上缴国库申请拨付学校使用经费会计室制定支出计划上报支出计划学校支出按财务规定校长审批上报教育结算分中心审核支出13、学校财务支配流程图根据标准编制年度经费，经校务会审定后报市财政局按照审批的年度经费预算，编制年度开支计划并校务会讨论通过承办人或经办人请示预算开支项目重大预算开支项目由校一般预算开支由校长审批经办人编制重大预算开支项目计划报上级主管经办人按程序办理开支项目、取得原始凭证并符合财经管理规定经办人到财务室报销并在每张原始凭证上签字财务室依据国家财经管理制度规定进行行审核经办人到财务室报销出纳审核签字会计出纳记账报核算中心核算归档。

学校权利运行流程纲要大纲图

太和中学权益运转流程图目录1、“三重一大”事项决议流程图2、学校干部选拔作用工作流程图3、干部年度核查流程图4、教员工年度核查流程图5、教员工职称评审工作流程图6、教员工岗位职务聘用流程图7、教员工评先评优工作流程图8、学籍管理工作流程图9、教员工自动辞职管理流程图10、基建工作流程图11、政府采买工作（办公用品采买）流程图12、财务工作流程图13、学校财务支配流程图太和中学权益运转流程图1、“三重一大”事项决议流程图学校提出“三重一大”事项内容检查研究拟订方案公示征采建议组织论证学校领导班子集体决议报局领导及有关科室审批后重要事项形成会议纪要学校监督小组全程跟踪监督宣告执行2、学校干部选拔任用工作流程图组织或个人介绍、民主介绍学校校务会审察确立提名征采有关领导建议班子会议讨论决定上报市组宣科组织观察任职前公示领导讲话执行委任手续、资料归档3、干部年度核查流程图依据主管部门有关通知、拟订年度核查学校研究决定、印发核查方案实行核查个人年度总结、组织民主测评汇总核查资料、判断核查结果公示核查结果反应被核查干部自己核查结果存档4、教员工年度核查流程图核查前动员：学校召开年度核查工作会议，教师自我总结：自己比较责任目标和核查内容要求总结整年工作，并填写核查登记核查小组核查：学校核查工作小组对每位学校审察领导组讨论、判断核查等次；考教员工自己署名核查等级汇总上报教育局人事科核查结果存入自己档案5、教员工职称评审工作流程图建立教师职称评审介绍工作小组、领导小宣告评审条件标准及申报数额参评教师填写基本状况表，提交有关资料学校评审介绍工作小组进行资格审察监督评审介绍工作小组对参评教师进行量化小量化排序按介绍名额报领导小组审察，确介绍对象填写表格上报审察6、教员工岗位职务聘用流程图学习上司主管部门对于岗位聘用文件制度学校岗位聘用方案召开教代会，审议经过岗位聘用方案并公有关人员比较方案准备资料进行述职申报，学校依据岗位职数，比较德、能、勤、绩廉核查学校确立聘用名单公示报区教委审批学校监督小7、教员工评先评优工作流程图学习有关文件，部署评比工作向教员工宣告评比条件和名额召开教员工会议进行初步介绍，经民主讨论确立介绍人选介绍领导组审察确立上报介绍人选结果公示介绍对象填写有关表格上报人事科8、学籍管理工作流程图(1)、重生入籍：班主任整理重生资料班主任存档学校入籍填写学生学籍册 (班主任 )查对学生资料（教育主任）班主任确认学生资料教育主任审察、存档(2)、转学、借读审批流程图1-1 ．转学、借读（转出）审批1-2．转学、借读（转入）审批学生家长向转入学校提出申请学生家长向转入学校提出申请转入学校出具《学校接收证明》或转学赞同证转出县外学校的，由接收学校所学生家长向现就读学校提出申请，提交接收证明或转出学校出具转学证转出学校所在乡镇（街道）中心小学中教科审批存案转入学校出具《学校接收证明》或转学赞同证转入学校所在中教科审批签章学生家长向转出学校提出申请，提交接收证明或转学赞同证等有关资料转出学校出具转学证转入学校接收学生9、教员工自动辞职管理流程图教员工私自辞职达一周时有关单位单及位时宣告报告教知育书局要计求返财回股上，停班发薪资告之期到后，对拒不返岗的当事人，私自辞职达三周时，学校向市教育人事科报告接到人事科《限时返校通知书》 2 天内发对拒不返岗的当事人，私自辞职超一个月，学校动员当事人作自动辞职申请如当事人拒不接收《限时返校通知书》或回避时，学校整理资料报送市教育局办理学校接到区教委办理决定后，在教员工会上宣告并公示，将办理决定文件送到当事10、基建工作流程图建设项目论证报主管单位同意项目立项项目地质勘查、图纸设计、审图、规划、项目工程实行及过程质量监察完工查收决算审计，项目资料归档11、政府采买工作（办公用品采买）流程图使用部门提出采买申请分管负责人同意申请校长审察签批大宗物件或需要政府采大宗物件或需要政府采购的按上司规定的招标购的按上司规定的招标学校财务部门登记入库财务部门审察报销。

东丰四中权力运行流程图

2、执法依据：教育部《中小学幼儿园安全管理办法》。
专业技术人员职务评聘流程图
承办部门：东丰四中考核办（电话：6392116）
成立评聘领导组
↓
公布评审条件标准
↓
教师对照标准准备有关材料
↓
学校初审把关并公示
↓
领导组审查
↓
报县教育局、人事局
注：1、监督电话：6392116
2、实施依据：《中小学教师职务评审管理办法》
东丰四中权力运行流程图
承办部门：东丰四中教务处（电话：6392115）
新生入籍：
教务处整理新生资料
↓
教务处存档
↓
教育局入籍
↓
填写学生学籍册(班主任)
↓
核对学生资料（档案室）
↓
班主任确认学生资料
↓
教务主任审核
校园安全工作监督检查流程图
承办部门：东丰四中党支部（电话：6392112）
学校通知各处室、班级安全自查，明确检查目标做好自查整改工作（15日内完成）
↓
2000元以下采购项目由学校组织采购，严把质量价格关
↓
2000-20000元之间的采购项目由采购办通过询价、招标等方式决定
↓
20000元以上（数码、电子产品500元以上）由学校申请教育局上报政府采购中心通过寻价方式或招标方式采购
↓
学校、教育局、政府采购中心组织验收合格后按合同付款
财务工作流程图
承办部门：财务室（电话：6392188）
基建工作流程图
承办部门：东丰四中总务处（电话：6392118）
制定项目投资计划
↓
报县教育局等主管单位批准
↓
项目立项
↓
项目地质勘查、图纸设计、审图、规划、招投标

学校权利运行流程图.docx

太和中学权力运行流程图目录1、“三重一大”事项决策流程图2、学校干部选拔作用工作流程图3、干部年度考核流程图4、教职工年度考核流程图5、教职工职称评审工作流程图6、教职工岗位职务聘任流程图7、教职工评先评优工作流程图&学籍管理工作流程图9、教职工自动离职管理流程图10、基建工作流程图11、政府采购工作（办公用品采购）流程图12、财务工作流程图13、学校财务支配流程图太和中学权力运行流程图1、“三重一大”事项决策流程图2、学校干部选拔任用工作流程图组织或个人推荐、民主推荐学校校务会审查确定提名征求有矢领导意见班子会议讨论决定上报市组宣科3、干部年度考核流程图根据主管部门有矢通知、制定年度考核学校研究决定、印发考核方案实施考核个人年度总结、组织民主测评汇总考核材料、审定考核结果公示考核结果4、教职工年度考核流程图考核的动员:学校召开年度考核匚作会议, 传达贯彻年度考核文件精神部署年度考核考核结果存入本人档案参评教帅填写塵本情况衣，提交相关材料成立教师职称评审推荐工作小组、领导小组公布评审条件标准及申报数额最化排序按推荐名额报领S 小纽.审核，确评审推荐工作小组进行资格审査评审推荐工作小组对参评教师进行量化排丿予并公示定晋级名单并进行公小推存对象埴骂表格上报审核6、教职工岗位职务聘任流程图7、教职工评先评优工作流程图8、学籍管理工作流程图新生入籍：班主任整理新生资料班主任存档学校入籍填写学生学籍册（班主任）核对学生资料（教导主任）班主任确认学生资料教导主任审核、存档（2）、转学、借读审批流程图•转学7昔读（转出）审批1-2 •转学、借读（转入）审批学牛家长向转入学校提出川请提交相关证明材料转入学校出貝《学校接收证明》或转学许可证转入学校所在乡镇屮心小学审核签章学生家K向现就读学校提出申诘，捉交接收证明或转学许可证等相关材料9、教职工自动离职管理流程图告之期到后，对拒不返岗的当爭人，擅口离职达三周时，学校向市教育人爭科报吿接到人事科《限期返校通知书》2人内发给当事人对拒不返岗的当事人，擅自离职超-个月，学校动员当事人作自动离职申请如半爭人拒不接收《限期返校通知书》或回避时，学校报告市教育局人爭科采取登报通知学校整理材料报送市教育局处理学校接到区教委处理决定后，在教职工会上宣布并公示,将处理决定文件送达当事10、基建工作流程图建设项目论证11、政府采购工作（办公用品采购）流程图使用部门提出采购申请程序进行采购程序进行采购部门审核大宗物品或需要政府米购的按上级规定的招标大宗物品或需要政府米购的按上级规定的招标。

学校权利运行流程图.docx

小学部权力运行图

小学部管理运行流程图
教职工评优晋职权力运行流程图
风险点1：评先进、晋职称量化过程出现纰漏导致不公平。

绩效工资分配权力运行流程图
风险点1：考核组成员工作中存在优亲厚友等违规现象。

风险点2：在形成结论时，不严格执行考核制度或有偏袒和照顾等不公平现象。

一年级新生招生权力运行流程图
风险点1：组织面选过程中安排不妥当，监督不到位，无法控制面选工作人员以外的教师进入考场导致不公平现象。

风险点2：成绩录入过程中监督不到位导致成绩有误影响录取的公平性。

风险点3：录取过程中招生片区内人员把控不准导致不公平。

学院权力运行流程图(学生方面工作)

安徽中医药大学人文学院廉政风险防控权力运行流程图汇编目录一、学院教学科研科级干部考核聘任工作流程图 (3)二、学生党员发展工作流程图 (4)三、教职工评优评先工作流程图 (5)四、教师年终考核工作流程图 (6)五、学院经费使用流程图 (7)六、教学日常工作流程图 (8)七、本科毕业设计(论文)工作流程图 (9)八、教学执行计划变更流程图 (10)九、学院教学差错与事故处理流程图 (11)十、教学质量监控内部流程图......................... 错误！未定义书签。

十一、人才引进工作流程图........................... 错误！未定义书签。

十二、职称评定工作流程图........................... 错误！未定义书签。

十三、研究生复试工作流程图......................... 错误！未定义书签。

十四、印章管理、使用流程图......................... 错误！未定义书签。

十五、各类政审工作程图............................. 错误！未定义书签。

十六、转专业工作流程图............................. 错误！未定义书签。

十七、国家励志奖学金、国家助学金评选工作流程图. (1)十八、国家奖学金评选工作流程图 (20)十九、优秀学生奖学金评选工作流程图 (21)二十、学生评先评优工作流程图 (3)二十一、院学生会学生干部选拔使用工作流程图......... 错误！未定义书签。

二十二、学生违纪处理流程图 (4)二十三、家庭经济困难学生认定工作流程图 (25)十七、国家、校内助学金评选工作流程图二十二、学生违纪处理流程图二十三、家庭经济困难学生认定工作流程图。